學生課外活動制度

　　現如今，很多情況下我們都會接觸到制度，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編收集整理的學生課外活動制度，歡迎閱讀與收藏。

學生課外活動制度1

　　l、課外文體活動

　　（1）要保證每個學生每天一小時的課外體育活動時間。體育教研組要對每個班級的體育活動內容、形式及活動場地作出安排并具體指導；班主任要做好學生的思想工作。

　　（2）組織體育訓練隊，對有體育訓練專長的學生要吸收他們參加專業訓練。要指定專人負責訓練隊的訓練培養工作，制定訓練計劃，堅持常年訓練，以提高他們的專業成績，發揮他們的特長。

　　（3）成立文藝專業隊（如合唱隊、舞蹈隊），派有專長的老師定期定時輔導訓練，培養文娛骨干，活躍師生文娛生活。

　　（4）成立書法、美術、陶藝等藝術小組，開展藝術教育，培養有特長的藝術骨干。

　　（5）舉辦各種類型的.課外文化知識講座，融思想性、知識性、趣味性于一體。

　　2、學科興趣小組活動

　　（1）學科興趣小組的組建，采取學生自愿報名和任課教師挑選相結合的辦法。每個興趣小組人員不超過50人為宜。每一學生原則上只能參加一個興趣小組。少數尖子學生如有余力，又興趣廣泛，經班主任同意可參加兩個學科興趣小組。

　　（2）興趣小組指導老師由教研組確定，其指導小組活動的工作量由教導處考核后計算。

　　（3）學科興趣小組指導教師在學期初須制定學期的學科興趣小組計劃，做到定時間、定內容、定活動地點。計劃須交教導處備案。

　　3、學科競賽活動

　　（1）積極開展學科競賽活動。各教研組應根據全國及省、市情況及本校實際，制定學科競賽活動計劃，一般情況下每學期組織一次全校性比賽，并報教導處統一安排。

　　（2）競賽選手要經過挑選，認真進行培訓，對他們可采取一些特殊的優惠政策，如允許他們到教師圖書室翻閱資料。

　　（3）競賽優勝者的獎勵以精神鼓勵為主，獲獎選手要張榜公布，列入光榮冊。

　　4、小論文、小制作、小發明

　　鼓勵學生積極參加小論文、小制作、小發明活動。任課教師要指導幫助學生撰寫小論文，搞小制作和小發明；教導處每次要組織成果展覽并進行獎。

學生課外活動制度2

　　一、指導思想

　　為豐富我校師生的課余文體生活，為“活力校園、陽光班級”活動提供助力，促進校風、班風建設，提升辦學質量和辦學水平，增進師生間的友誼，全面打造特色木根學校，結合我校實際，制定本實施方案。

　　二、組織安排

　　1、為確保師生課余文體活動健康有序地深入開展，學校組織成立課外活動指導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　秘書長：

　　成員：全體教職工及學生

　　2、設八個活動小組，一個器材管理小組，分別為：

　　（1）籃球組（教師、學生）組長：

　　（2）跳繩組（教師、學生）組長：

　　（3）體操組（教師、學生）組長：

　　（4）慢跑組（教師、學生）組長：

　　（5）舞蹈組（教師、學生）組長：

　　（6）繪畫、制作組（學生）組長：

　　（7）書法組（教師、學生）組長：

　　（8）武術組（學生）組長：

　　器材負責：

　　三、活動目的

　　1、豐富師生課余文體生活，鍛煉強健體魄，調整師生工作、學習心態、狀態。

　　2、為建設“活力校園、陽光班級”提供助力，樹立良好校風、班風，借以提升辦學質量和辦學水平。

　　3、密切干群關系，增進師生友誼，著力打造“和諧”品牌。

　　4、培養學生的動手動腦能力、審美能力，增長知識，發展智力，讓學生在活動中學有所樂、學有所獲、學有所用。

　　四、活動要求

　　1、實行組長負責制。各組組長對本組負總責，各年級組組長和各班主任對組長負責并按要求組織、安排活動事宜。活動后由組長填寫活動開展情況記錄表。

　　2、教師以年級組為單位報名，科室人員以本處室為單位報名，學生以班為單位報名，力爭使每位教職工和學生都參加到活動中。各班、各年級組、各科室將參加課外活動小組人員名單匯總后交音體美微組，由音體美微組與團委統一安排。體育組協同總務處負責場地、設施、器材、活動規則等具體安排事宜。

　　3、班主任為班級活動的第一責任人，負責本班學生課外文體活動的組織、實施與安全保護；年級組長為本年級教師活動的第一責任人，負責本年級教師課外文體活動的組織、實施與安全保護；各組組長為課外活動的協助者。

　　4、每位教職工和學生都必須自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

　　5、學生體操組和慢跑組必須由班主任帶隊，按要求活動。

　　6、活動時間：

　　（1）周一——周五每天上午第二節課后大課間。

　　（2）周一——周五每天早晨6：00——7：00。

　　（3）周一——周五每天下午第四節課。

　　（4）綜合實踐課

　　具體活動項目安排、組織，由音體美微組和團委負責。

　　五、安全管理

　　1、認真組織師生學習活動規則，認真進行安排，并認真做好準備工作。活動前每個組認真檢查活動器材、場所是否符合活動要求，防止意外事件、事故發生。

　　2、各活動組制定好意外事故發生的`應急處理預案，認真組織實施，嚴防安全事故發生。

　　3、有生理缺陷或有其他不適宜運動疾病的師生不能參加相應的活動。

　　六、活動的考核

　　為了充分調動全體教職工和學生的積極性，對開展的活動教師以年級組為單位、科室人員以本處室為單位、學生以班為單位每月進行評比（由學校教務處、政教處負責考評），考核分每月為400分（每周100分），一學期進行一次總評，此項目作為教師、科室人員和班級考核的重要材料之一。

　　具體考核辦法：

　　1、有效組織活動占20％，按照90％以上參加為優，80——90％為良，60——80％為中，60％以下為差，依次記為20、15、10、5分。

　　2、按照學校要求進行活動，并完成了總結材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分。

　　3、活動內容豐富，準備充分，活動質量占40％，按優、良、中、差依次記40、30、20、10分．

　　4、安全管理占20％。無器材損壞，安全事故發生為好；無器材損壞，一般安全事故發生為中；活動中發生安全事故并造成不良影響為差，依次記20、10、不記分。

學生課外活動制度3

　　舊地中學體育課外活動教師職責

　　1、體育課外活動要結合我校實際情況，按規定項目展開活動，提倡小型多樣、生動活潑，注意講究實效，持之以恒。

　　2、各班體育課外活動時間，班主任要認真組織管理，督促檢查。體育教研組負責安排活動內容，分配好場地、器材。

　　3、體育課外活動必須嚴格遵守課堂紀律，不遲到，不早退，請假必須履行手續，教導處負責檢查。

　　4、活動結束時體育教師協助器材室歸還所借用的器材。如有遺失或損壞應按正常手續辦理。

　　體育課外活動值班教師職責

　　1）值班體育教師按活動時間提前到達活動場地。協助班主任組織體育課外活動。

　　2）指導幫助體育委員帶領本班學生做好準備活動。對學生進行組織紀律教育和安全教育。

　　3）值班體育教師進行巡回輔導，對活動過程中所發生的`問題及時解決，維持良好的活動秩序及環境。

　　4）遇雨天，教師到班級里巡視。

　　5）及時和班主任聯系反映本班活動情況。

學生課外活動制度4

　　1、課外活動是課堂教學的延續和補充，各班必須重視組織學生的課外活動，培養學生的'各種興趣，發展學生的能力和個性。

　　2、期初由學校教導處制定各類課外興趣小組，學生根據自己的愛好選擇興趣小組，自愿報名參加，由班主任協助組織報名。

　　3、各類課外興趣小組必須做到有計劃，有教學內容，有活動記錄，有考勤記錄，有總結。

　　4、學生應按時參加活動，遵守活動紀律，注意安全。

　　5、課外活動期間，注意環境衛生，保持場地的整潔，活動結束后，由指導老師組織學生做好班級清潔工作。

　　6、活動期間，由值日領導檢查各課外興趣小組開展情況，發現問題，及時處理。

　　7、期末由學校教導處對各類課外興趣小組的開展情況進行驗收。評選出興趣小組優秀學員，一般占10%，學校將給予獎勵。

學生課外活動制度5

　　為營造良好的第二課堂氛圍，充分發揮課外活動在學生素質提高中的重要作用，實現我院學生課外活動的科學化、規范化和制度化，加強我院學生課外活動的思想性、專業性和群眾性，以達到培養學生創新精神、提高學生實踐能力的目的，特制定我院學生課外活動管理制度。

　　1、學生課外活動的開展原則上安排在非學習時間，活動須嚴格遵守學校各項規章制度，服從校、院兩級活動的統一安排。

　　2、學生課外活動須堅持社會主義精神文明，不得擅自組織內容不健康，違反校紀校規的活動。

　　3、學生課外活動須嚴格實行審批制度，以班級為單位開展的活動須經班主任同意，以專業為單位開展的'活動須經院學生工作辦公室同意，跨學院或在校外開展的活動須經院分管領導同意，社團開展的活動須經院團委同意。

　　4、學生課外活動須有切實可行的活動計劃和活動方案，并要針對活動過程中可能出現的危險情況制定安全預案，活動結束須及時總結。

　　5、學生課外活動的開展須以安全為前提，活動須明確負責人及安全責任，活動范圍原則上應在校園內開展。室外活動應事先經得學校保衛部門的同意。

　　6、學生課外活動的開展原則上自籌經費，提倡勤儉節約，活動過程中注意保護活動周圍的環境，活動中正確使用和盡心保養開展活動所需的設施，器材等。

　　7、學生課外活動須按計劃認真開展，切實保證活動效果和質量，對影響較好，意義較大的活動，學院經討論研究給予表彰獎勵。

學生課外活動制度6

　　為了學校教育的多元化發展，推動學校校園內拓展型課程的開設，鼓勵教職工參與學生的課外教育活動，促進學生全面發展，制訂石筍中學各類課外小組活動制度。

　　本“學生課外活動小組管理制度”適合學校教務處、德育室及教研組等有關部門開設的各類以學生為主要對象、以課外活動為主的各類課外活動小組。

　　1. 每學期開學初，學校會同教務處、德育室，根據上級部門（包括青少年科技藝術指導中心、區教育局、區體育局、區教研室）部門的新學期工作指導意見，結合學校三年發展規劃和學校自身的'發展特點，在集中體育組、藝術、科技總輔導員的基礎上，制訂出本學期課外活動小組開設計劃后，由相關單位和負責人具體落實。

　　2. 體育教研組長負責體育類活動小組的活動安排和指導，科技、藝術總輔導員負責科技、藝術類活動小組的指導，學校類的活動小組由教務處具體負責。所有活動小組都應確保各小組的活動能安全、正常的開展。確保小組活動有計劃、有步驟地進行。

　　3. 期未結束（或雖未到期未，但某一活動小組活動內容完成），輔導老師應將本小組的活動記載交主管領導（總輔導員、體育教研組長或教務處、德育室）存檔。

　　4. 每學期結束時，由校長室會同教務處、德育室將本學期各活動小組的活動情況進行總結、表彰。

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