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教師校慶征文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的教師校慶征文,歡迎大家分享。

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié),城鄒四中迎來了她三十歲的生日,三十年風(fēng)雨兼程,三十年桃李滿園。身為一名在四中工作有20個(gè)年頭的老教師,我把最美好的青春時(shí)光都奉獻(xiàn)給了這里,我有太多的激情與柔情,我早已把她當(dāng)成了我的家。每當(dāng)提起我的家,我的心里就升騰起一股柔情,同時(shí)也涌動(dòng)著一腔豪情,我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。
學(xué)校,是學(xué)生成長的搖籃,是學(xué)生記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時(shí)間會在他們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著那些從不同家庭中成長的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著學(xué)生們,認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識,讓學(xué)生暢游在知識的海洋中,使學(xué)生們成為德智體全面發(fā)展,建設(shè)祖國未來的接班人。
作為一名教師,我愛我的學(xué)校。我更愛學(xué)校里可愛的學(xué)生們。我愛他們早讀時(shí)朗朗的書聲,抑揚(yáng)頓挫,激情四溢,充分顯示出對學(xué)習(xí)的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情;我愛他們在運(yùn)動(dòng)場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭得的榮譽(yù)。每當(dāng)看到他們,我就感覺到無比的快樂與幸福。
我愛我的學(xué)校。我更愛學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境,積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表,教書育人。他們淡薄明志,甘為人梯,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上,他們是我的師傅,在生活上,他們是我的益友。從一個(gè)剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著20年教齡的教師,我的成長離不開同事的呵護(hù)與幫助。他們把自己多年的經(jīng)驗(yàn)體會毫無保留地全部傳授給我,讓我在提高教學(xué)能力的同時(shí),也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻(xiàn)精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,我要說“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我們學(xué)校,同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng),老中青傳幫帶這個(gè)主旋律一直在演繹,這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。
引用一位哲人的話“人對母校,感情是難以割斷的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。”心里的那份對于學(xué)校家一般的情感無論何時(shí)都會永存心里。
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