推廣普通話的征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的推廣普通話的征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
推廣普通話的征文1
在我很小的時(shí)候，父親在北京當(dāng)兵，母親就帶著我來(lái)到了北京。那時(shí)我正好在學(xué)說(shuō)話，很有緣的是在北京話的熏陶下，我說(shuō)普通話有了較好的基礎(chǔ)。
可是一年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到萊蕪上學(xué)，班里的同學(xué)都說(shuō)一口流利的“萊普”，我那時(shí)還沒(méi)有完全掌握說(shuō)普通話的技巧，結(jié)果也“助紂為虐”，“助長(zhǎng)萊普志氣”，說(shuō)起了萊蕪普通話。“我”成了“俺”，“餓”成了“及困”。一年級(jí)有一次舉行雷鋒故事演講比賽，我信心十足的自告奮勇要去。結(jié)果，我也寫(xiě)好了稿子，在老師面前演講完畢后，被“踢”下了演講臺(tái)。老師最終沒(méi)有選擇我，選擇了準(zhǔn)備的另一位同學(xué)司越，他也奪得了第二名的好成績(jī)。事后老師和我討論，說(shuō)我普通話還有待加強(qiáng)。我后悔當(dāng)初選擇了萊蕪話，從此，我下定決心要說(shuō)普通話。可是萊蕪話的根已經(jīng)深深扎入了我的大腦，我想改很難。于是，接下來(lái)的日子，聽(tīng)廣播，看新聞聯(lián)播便成了我每天必須完成的一門(mén)科目。新聞聯(lián)播的廣播員能說(shuō)一口流利的普通話，我也成為了一名小小播音員，新聞聯(lián)播時(shí)就拿起我的小凳子，端端正正的坐在電視前，李瑞英、海霞阿姨成了我的偶像。我不厭其煩的一次又一次跟著誦讀新聞，好像做游戲。我還讓媽媽給我買(mǎi)了大量的書(shū)，在完成作業(yè)的情況下每天都讀，還要讀出聲來(lái)，讓爸爸媽媽監(jiān)督我，保證我用普通話閱讀。經(jīng)過(guò)我樂(lè)此不疲的堅(jiān)持，奇跡出現(xiàn)了。二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，學(xué)校又舉行雷鋒故事演講，我又努力爭(zhēng)取，如愿以?xún)數(shù)膮⒓恿吮荣悺Ｎ乙踩〉昧说诙暮贸煽?jī)。這一次的成功，讓我又樹(shù)立了信心，學(xué)校一有演講比賽，我就踴躍參加，成了校園里活躍的一份子，還入了大隊(duì)委，做了一名光榮的大隊(duì)委員。
暑假里，我跟隨小主人報(bào)新聞學(xué)校的老師們來(lái)到了上海世博會(huì)，一覽世界的風(fēng)采。在世博會(huì)里，我感覺(jué)世界變小了，真正成為了地球村。不同膚色的人們?cè)谕粋�(gè)地方流連忘返；不同語(yǔ)言的人們?cè)谕粋�(gè)地方用自己的方式傾訴喜悅。欣喜之余我慶幸自己的努力付出沒(méi)有白費(fèi)。
如今，我已經(jīng)來(lái)到陳毅中學(xué)，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，在陳毅精神的照耀下，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)普通話，讓普通話變得越來(lái)越好！
推廣普通話的征文2
我深知不說(shuō)普通話，甚至不會(huì)說(shuō)普通話的痛苦！所以我從小就開(kāi)始學(xué)普通話，現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。
我的外公，他一點(diǎn)兒也不會(huì)說(shuō)普通話，說(shuō)家鄉(xiāng)話是家常便飯了。而且，經(jīng)常鬧出笑話：炎熱的夏天又快到了，要說(shuō)商店里生意最火的，當(dāng)然要數(shù)賣(mài)席子的鋪?zhàn)訃D！那兒的人里三層，外三層人山人海。我和外公也混在人群中。
我們好不容易才等到人群漸漸散了，我們才來(lái)到鋪?zhàn)忧埃夤_(kāi)口就說(shuō)：“阿拉，要馬小啊子！”售貨員聽(tīng)了一頭霧水，他們互相打手勢(shì)，結(jié)果，誰(shuí)也聽(tīng)不懂。最后，外公終于想到了在玩的我我就用流利的普通話買(mǎi)回了席子。
還有一次，外公想買(mǎi)一套房子，到處打電話想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有房子。有一次，外公問(wèn)到一套十樓的的房子，外公就問(wèn)：“有沒(méi)有地毯？”問(wèn)得人家是丈二和尚――摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。
因?yàn)槲覀冎袊?guó)太大，方言太多，所以，我們都要學(xué)會(huì)普通話，便于溝通。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)好普通話，推廣普通話！
推廣普通話的征文3
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，韓寒好像曾寫(xiě)過(guò)一篇名為《書(shū)店》的文章收錄在《零下一度》里。由于太喜歡韓寒的文章了，所以這次我就借用一下這個(gè)題目了。
書(shū)店是我常去的地方，不知道什么時(shí)候在書(shū)店里多了幾本關(guān)于“語(yǔ)言”方面的書(shū)籍，并且這些書(shū)還放在門(mén)口最顯眼的地方。我仔細(xì)看了一下那幾本書(shū)，《學(xué)說(shuō)廣州話》、《學(xué)說(shuō)深圳話》、《學(xué)說(shuō)上海話》之類(lèi)的書(shū)。
現(xiàn)在的人們到底怎么了？為什么要學(xué)說(shuō)廣東話、深圳話、上海話，而很少有人去學(xué)說(shuō)好我們最通用的普通話呢？難道廣州、深圳這些地方的人聽(tīng)不懂普通話嗎？不會(huì)吧，只是我們的內(nèi)心在作怪，是我們內(nèi)心的虛偽心迫使我們?cè)趯W(xué)說(shuō)廣東話、深圳話。現(xiàn)在廣州、深圳、上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快，當(dāng)?shù)氐耐鈦?lái)務(wù)工人員較多，所以那些地方芳言就容易傳開(kāi)。如果只是一些到外地工作的人，回到家鄉(xiāng)給自己的家人秀兩句方言就算了，但就是有一些人覺(jué)得好玩，還就把學(xué)習(xí)方言當(dāng)成自己的一項(xiàng)任務(wù)，單找外地的人學(xué)習(xí)方言還不行，還非得去買(mǎi)幾本關(guān)于“語(yǔ)言”的書(shū)去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的書(shū)商又是怎么了？為什么類(lèi)似《學(xué)說(shuō)廣州話》、《學(xué)說(shuō)深圳話》、《學(xué)說(shuō)上海話》之類(lèi)的書(shū)也要拿出來(lái)出版呢？只為了增加收入嗎？我想這些收入也也來(lái)的太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在社會(huì)要推廣普通話，全中國(guó)人都聽(tīng)得懂普通話，這樣就不會(huì)存在溝通障礙。也不會(huì)有這樣或者那樣的尷尬。其實(shí)推廣普通話絕不僅僅是溝通的方便，推廣普通話還有更加重要的意義。
首先，語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體，隨著改革開(kāi)放和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高速發(fā)展，地區(qū)間投資不斷增加，社會(huì)發(fā)展迫切需要普及普通話。在中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中，大力推廣、積極普及普通話，有利于消除各地區(qū)語(yǔ)言間的隔閡，擴(kuò)大地區(qū)間經(jīng)濟(jì)投資與發(fā)展，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。其次，中國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，如果沒(méi)有一個(gè)全國(guó)通用的語(yǔ)言很容易造成民族間獨(dú)立，不利于民族團(tuán)結(jié)。所以推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。再次，語(yǔ)言文字是中國(guó)五千年傳統(tǒng)文化的代表，推廣普通話，推行規(guī)范漢字對(duì)傳承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)文化具有重要意義。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我向社會(huì)發(fā)出倡議：大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力，促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)；全力推行規(guī)范使用漢字，傳承中華優(yōu)秀文化
推廣普通話的征文4
我的老家在赤水，在我們村里沒(méi)幾個(gè)會(huì)講普通話的。我也是到瀘州英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)后才學(xué)會(huì)普通話的。
記得剛上一年級(jí)的第一天，老師用普通話親切地問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字？”我第一次聽(tīng)普通話，不明白老師說(shuō)的什么，便隨口冒出一句：“你說(shuō)的啥子（什么）喲？”老師又問(wèn)：“今年幾歲了？”這句我聽(tīng)懂了，但我確實(shí)不知道自己幾歲了，便說(shuō)：“表得（不知道）。”老師見(jiàn)我這樣，耐心地對(duì)我說(shuō)：“到了英才學(xué)校，今后不能說(shuō)家鄉(xiāng)土話了。一定要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話。”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)英才的所有老師和學(xué)生都說(shuō)的是普通話，也就認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我學(xué)會(huì)了普通話。
有一天，爸爸到瀘州來(lái)看我。為了讓我開(kāi)心，爸爸把我?guī)С鰧W(xué)校玩耍。到了下午，我們玩累了，準(zhǔn)備去吃麥當(dāng)勞。爸爸以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一點(diǎn)，走到柜臺(tái)前便說(shuō)：“來(lái)一個(gè)憨包。”服務(wù)員一聽(tīng)，立刻拉下臉來(lái)說(shuō)：“我們這里沒(méi)有憨包？”爸爸漲紅了臉說(shuō)：“你墻上的菜單上不是明明寫(xiě)著嗎？”我一見(jiàn)，連忙走上前去用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“對(duì)不起，我爸爸不會(huì)說(shuō)普通話，他是想要漢堡。”服務(wù)員一聽(tīng)，看了看我爸爸，撲哧一聲笑了……
到了晚上，我們?nèi)プ≠e館，爸爸進(jìn)去就用赤水話說(shuō)：“要個(gè)彪間。”服務(wù)員眼睛瞪得大大的，聽(tīng)不懂，爸爸又用他那帶著濃烈“赤水味”的普通話重復(fù)了一遍，服務(wù)員還是搖搖頭，爸爸感到很尷尬。我連忙上前用流利的普通話說(shuō)了一遍：“我們要一個(gè)標(biāo)間。”這下，服務(wù)員當(dāng)然聽(tīng)明白了。爸爸拍拍我的小腦袋，夸我真能干，我心里感到特別自豪。
普通話是祖國(guó)通用的語(yǔ)言，不管男女老幼，學(xué)好普通話，走遍天下都不怕！就讓普通話伴我成長(zhǎng)，讓普通話這朵絢麗繽紛的花兒，開(kāi)遍神州大地的每一個(gè)角落吧！
推廣普通話的征文5
學(xué)好普通話，走遍天下都不怕。
國(guó)家規(guī)定，推廣普通話，必須從學(xué)生抓起。要在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校使用普通話進(jìn)行教學(xué)，使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言；要在學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)國(guó)旗，唱國(guó)歌，說(shuō)普通話”活動(dòng)，把推廣和普及普通話，作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時(shí)規(guī)定，從1998年起，每年9月份的第三周，要成為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。
我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，在遼闊的960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上，世代生活著親如手足的五十六個(gè)民族。各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國(guó)的語(yǔ)言大家庭中，可謂是五花八門(mén)的了。這種“百花齊放”的局面使人感到非常憂慮，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快，商品經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，信息交流的頻繁進(jìn)行，語(yǔ)言上的不同已引起了很多不便，所以說(shuō)，提倡說(shuō)普通話已經(jīng)是必要的了。
普通話的語(yǔ)音系統(tǒng)性強(qiáng)；聲調(diào)較少，變調(diào)也比較簡(jiǎn)明，加之北京自元朝以來(lái)，一直是中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。因此，以它作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)音是很有道理的。
普通話語(yǔ)音系統(tǒng)主要包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)，以及變調(diào)、輕聲、兒化等。因此，中國(guó)的普通話讀起來(lái)抑揚(yáng)頓挫、瑯瑯上口。
現(xiàn)在說(shuō)普通話發(fā)音比較準(zhǔn)的還要算是我們小學(xué)生，所以，我們小學(xué)生應(yīng)該教一教家里面普通話說(shuō)得不太標(biāo)準(zhǔn)的人。
比如說(shuō)我媽媽以前說(shuō)普通話怎么聽(tīng)怎么別扭，我說(shuō)：“你連人家外國(guó)人大山的普通話說(shuō)得好都沒(méi)有，還是中國(guó)人呢，真丟臉！”媽媽說(shuō)：“可是我沒(méi)有辦法啊，想學(xué)就是學(xué)不會(huì)，怎么辦呢？”我就提議說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴蝗缑刻焱砩辖o我念一篇作文，在念得不對(duì)的地方我?guī)湍慵m正一下，這樣不僅可以提高我的寫(xiě)作水平，還可以提高你的普通話水平，真可謂是一舉兩得，你說(shuō)好不好？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“好，真是個(gè)好主意。”
于是，我每天晚上都聽(tīng)著我媽媽念作文，不時(shí)地幫她糾正一些不對(duì)的發(fā)音，要是遇到了我倆都不會(huì)念的字，就一起查字典，學(xué)習(xí)漢字。
時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽會(huì)讀錯(cuò)的字越來(lái)越少，我也在這期間也學(xué)到了不少的好詞好句，作文成績(jī)直線上長(zhǎng)，不久，媽媽的普通話就說(shuō)得十分流利了，順利地通過(guò)了許多考試，高興地直謝謝我。
那么不說(shuō)普通話的壞處究竟在哪里呢？
剛才說(shuō)了，我國(guó)是一個(gè)有五十六個(gè)民族的國(guó)家，不說(shuō)普通話，非常不利于人們的交流，再者說(shuō)了，現(xiàn)在有許多的外國(guó)人也學(xué)習(xí)普通話，而且說(shuō)得十分好，如果我們不好好學(xué)習(xí)普通話，那豈不是讓外國(guó)人看笑話了嗎？
記得7歲那年，我隨爸爸媽媽一起去福建旅游，下車(chē)后，一個(gè)小女孩沖著我直叫：“賊賊，賊賊。”后邊還跟了一大串，我記不得了，但我當(dāng)時(shí)半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，心里直犯嘀咕，這怎么一下車(chē)就成了賊了呢？幸虧導(dǎo)游說(shuō)她是討錢(qián)的，在叫我姐姐，要不然我非被她嚇壞，可是我也沒(méi)有錢(qián)，就用普通話說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有錢(qián)啊，小妹妹。”她聽(tīng)了以后，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，由此看來(lái)，如果不說(shuō)普通話，就會(huì)給人們的正常交往帶來(lái)不便。
做普通人，講普通話。
出門(mén)兒要講普通話！地球人都知道。學(xué)習(xí)普通話！我們一直在努力！世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我什么也聽(tīng)不明白。――――請(qǐng)說(shuō)普通話！！！普及普通話，溝通無(wú)障礙，普通話，真的很好！
總而言之，說(shuō)好普通話，走遍天下都不怕！
推廣普通話的征文6
語(yǔ)言是最重要的交流工具。在我國(guó)，最具有標(biāo)志性的語(yǔ)言就莫過(guò)于普通話了。那么，什么叫做普通話呢？普通話，即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)，又稱(chēng)國(guó)語(yǔ)、華語(yǔ)，指通行于中國(guó)大陸和香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、海外華人的共通語(yǔ)文，為現(xiàn)代漢語(yǔ)共通的交際口語(yǔ)。
現(xiàn)在，普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言之一。正所謂：普通話，通天下。現(xiàn)在的`外國(guó)人甚至去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)普通話。現(xiàn)在走到街上，哪個(gè)人嘴里說(shuō)的不是普通話？那么，具有如此獨(dú)特的語(yǔ)言，我們?cè)撊绾稳グ阉茝V到全世界各地呢？我們又該如何把普通話這個(gè)代表我們國(guó)家的語(yǔ)言文化發(fā)揚(yáng)光大呢？
要推廣普通話，首先要先學(xué)好普通話，不但自己要學(xué)好普通話，并且在自己學(xué)會(huì)后去教會(huì)身邊的朋友、親戚，使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。最好做到每天都講普通話，要堅(jiān)持這一點(diǎn)是很重要的。但是，我們需要怎樣努力才能與別人說(shuō)普通話講得對(duì)答如流呢？其實(shí)最重要的訣竅就是：要多用普通話進(jìn)行朗讀，多講普通話，只要多訓(xùn)練，你的普通話自然也會(huì)越說(shuō)越好。無(wú)論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì)，你就要多翻查字典，弄懂讀音，盡量減少讀錯(cuò)讀音的機(jī)會(huì)，這樣還可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。在學(xué)校里，一定要跟同學(xué)和老師說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。在生活中也要和家人說(shuō)普通話。并多向身邊的人說(shuō)說(shuō)普通話的由來(lái)，使大家都認(rèn)識(shí)到中國(guó)的優(yōu)美的語(yǔ)言文化。
“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話。”推廣普通話從你我做起，從你我身邊做起。讓我們都做一個(gè)愛(ài)說(shuō)普通話的中國(guó)娃，把我們中國(guó)的語(yǔ)言文化推廣到世界的每一個(gè)角落，讓全世界的人都來(lái)講普通話。
推廣普通話的征文7
朋友們，我今天談到的觀點(diǎn)還存在許多需要討論和深入的地方，就幾分鐘的演講也沒(méi)辦法和大家深入的探討，不管大家贊同也好，反對(duì)也好，都十分感謝大家，能聽(tīng)取我的意見(jiàn)。
我歡迎并希望和大家能夠有機(jī)會(huì)有時(shí)間繼續(xù)討論，也十分希望與大家一起學(xué)習(xí)普通話，推廣普通話！朋友們，說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話，做合格中國(guó)人！
推廣普通話的征文8
我們是中國(guó)人，我們有我們自己的語(yǔ)言——普通話。講好普通話是我們每個(gè)人都應(yīng)該要做到的事。
在城市的人們，他們?cè)诹己玫恼Z(yǔ)言交流的環(huán)境中，在不知不覺(jué)中就把自己的普通話就說(shuō)好了。而我們這些農(nóng)村的人們將要慢慢適應(yīng)在普通話的環(huán)境中更好的學(xué)好我們的語(yǔ)言，每當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪衅毡榈闹v起普通話的時(shí)候，我們就不會(huì)覺(jué)得說(shuō)普通話別扭了。學(xué)好普通話從現(xiàn)在努力，從每時(shí)每刻開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)吧。只要全農(nóng)村更好的使每個(gè)村民普遍的開(kāi)始說(shuō)普通話就使我們更好的是普通話更好的走遍我們中國(guó)的每個(gè)地方。
在日常生活中，在農(nóng)村中說(shuō)普通話最普遍的場(chǎng)所就是學(xué)校了。在學(xué)校里我們上課老師用普通話給我們講課，下課同學(xué)們一起游戲也時(shí)常說(shuō)起普通話來(lái)互相溝通。普通話在我們生活中，只要時(shí)刻說(shuō)就可以更好的促使我們對(duì)于普通話的更好的應(yīng)用了，應(yīng)用普通話不僅僅是在我們現(xiàn)在要應(yīng)用，在以后在我們以后的社會(huì)中我們將會(huì)更廣泛的運(yùn)用了，在今后的社會(huì)中，普通話在每種工作中都會(huì)應(yīng)用到。
從現(xiàn)在開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)吧！在世界上，英語(yǔ)是世界上應(yīng)用最廣泛的語(yǔ)言，漢語(yǔ)——普通話是世界上應(yīng)用最多的語(yǔ)言。在新時(shí)期里，普通話的推廣是非常重要的。推廣普通話的作用也是非常重要的，推廣普通話可以進(jìn)一步消除方言隔閡，減少方言人們交際中不便，有利于社會(huì)交往，有利于國(guó)家的統(tǒng)一和安定團(tuán)結(jié)。
當(dāng)普通話有力地推廣到世界各地的時(shí)候，我們地球上的人們就變成了一個(gè)大家庭，彼此之間就不會(huì)有互相不理解的舉動(dòng)了。普通話要成為我們共同的語(yǔ)言，作為中國(guó)的語(yǔ)言，我們的普通話會(huì)隨著我們中國(guó)的科技文化教育的發(fā)展，走向世界。
講好普通話，從你我開(kāi)始做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓我們一起加油吧！
推廣普通話的征文9
10月11日下午，晴空萬(wàn)里。在四（2）班教室，同學(xué)們認(rèn)真、積極地開(kāi)展了“普通話大考查”活動(dòng)。
首先，主持人利用形象的幻燈片，熱情洋溢地向同學(xué)們介紹了有關(guān)普通話的知識(shí)，引導(dǎo)大家進(jìn)入了主題活動(dòng)。然后，進(jìn)入了“普通話大比拼”的環(huán)節(jié)。主持人列舉了許多常見(jiàn)的多音字、詞，同學(xué)們踴躍參與，不比不知道，一比嚇一跳，有些字還真的很難讀準(zhǔn)確呢！如：場(chǎng)：①一場(chǎng)大戰(zhàn)cháng，②會(huì)場(chǎng)chǎng，就是一個(gè)常見(jiàn)的易錯(cuò)字。接著，開(kāi)展了“繞口令展示和比賽”。“出東門(mén)過(guò)大橋，大橋底下一樹(shù)棗，青的多，紅的少……這是一段繞口令，一氣兒說(shuō)完才算好。”張智偉說(shuō)得非常好，他流利的繞口令表演，讓大家嘆為觀止，都不敢向他挑戰(zhàn)呢！
最后，大家通過(guò)一則則生動(dòng)的笑話，形象地認(rèn)識(shí)到說(shuō)不好普通話，容易鬧笑話。在笑聲中，班隊(duì)活動(dòng)達(dá)到了高潮。
這次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中實(shí)實(shí)在在地了解了普通話，真好！
推廣普通話的征文10
同學(xué)們，從開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。
今年9月15日至21日是第五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。要求各地以“宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化”為主題，組織好第五屆推普周宣傳活動(dòng)。本屆“推普周”活動(dòng)的重點(diǎn)城市是成都、南京和佛山。9月15日，教育部、國(guó)家語(yǔ)委將與四川省人民、成都市人民聯(lián)合舉辦第五屆“推普周”開(kāi)幕活動(dòng)，成都地區(qū)大學(xué)生演講比賽也將在同日舉行；9月17日，江蘇省將舉辦廣場(chǎng)宣傳咨詢(xún)活動(dòng)和專(zhuān)題文藝晚會(huì)；佛山市將在“推普周”期間舉辦多種宣傳活動(dòng)，其中中南方言區(qū)中小學(xué)課本劇邀請(qǐng)賽和名家語(yǔ)言藝術(shù)欣賞會(huì)將引人注目。在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。”為推廣普通話提供了法律保證。
今年的推普周以多種多樣的宣傳教育活動(dòng)，張貼宣傳畫(huà)、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)、出一期專(zhuān)題黑板報(bào)、彩虹書(shū)畫(huà)社和信息社團(tuán)的同學(xué)們將制作有關(guān)的宣傳畫(huà)和電子小報(bào)，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，趕快投身到宣傳周去，積極參與推廣普通話的活動(dòng)中去。
推廣普通話的征文11
普通話，是全國(guó)通用的語(yǔ)言，也是我們?nèi)粘＝浑H中用的最多的語(yǔ)言。之前，許多教師、電臺(tái)和電視臺(tái)主持人都要通過(guò)普通話考試。
星期五上午，爸爸去參加了一個(gè)普通話培訓(xùn)，晚上回到家，爸爸嘆氣說(shuō)：“哎，太難了！一共有二十篇要測(cè)試的文章，要達(dá)到三級(jí)甲等，拿七十分。我可得加油了，考不出來(lái)可就太丟人了。”說(shuō)實(shí)話，爸爸的普通話，基礎(chǔ)不是很好，爸爸總是把平舌音和翹舌音混在一起，甚至覺(jué)得都一樣，而且他韻母ai和an都不分，有時(shí)怎么矯正都不行，看來(lái)是小時(shí)侯沒(méi)有學(xué)好。剛開(kāi)始，爸爸老把“白楊樹(shù)”讀成了“白楊‘塑’”，把“測(cè)試”讀成了“‘徹’試”，把“安全”讀成“‘挨’全”錯(cuò)誤還有很多很多。當(dāng)然，我也毫不厭煩地教他以及糾正他的錯(cuò)誤。爸爸還是挺好學(xué)的，在吃完飯后，或者其他有空時(shí)，他總要讀上幾遍，讓我糾正他讀錯(cuò)的字，爸爸那發(fā)奮學(xué)習(xí)的樣子，看來(lái)爸爸是要通過(guò)這次普通話考試了。爸爸現(xiàn)在已經(jīng)把讀文章當(dāng)做一種樂(lè)趣，一天要讀上好幾次，現(xiàn)在，有些地方讀錯(cuò)了，他自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
真是功夫不負(fù)有心人啊！這么兩天練下來(lái)，爸爸已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，讀錯(cuò)的字明顯比前幾天少多了。我在此預(yù)祝爸爸能在普通話考試中取得好成績(jī)，順利通過(guò)這次普通話考試。
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