陽光和煦伴我成長征文
陽光在生活中總是伴隨著我們，當我們遇到連綿陰雨之日時，陽光總是能適時地推開厚厚的云層，送走連綿的陰雨。
每個人都會遇到困難、挫折，當別人遇到困難時，我總喜歡去幫助別人，贈人玫瑰，手有余香，幫助別人我也會快樂。在學校中，我與同學想得都很融洽，不會因為一點小事而去責怪同學，所以同學也能以大度的心態對我。那是一個陽光明媚的一天，這一天我和幾個同學辦黑板報，我剛把那一段話寫完，一個同學就不注意把擦了，后我自己又把補了上去，有誰不會有點小差錯呢，不一會兒黑板報被我們辦好了。窗外和煦的陽光靜靜地灑在這黑板上，灑在教室里，溫暖詳和，美妙安寧。
在上學的日子里，教室里也都充滿了和煦的陽光，無論是什么天氣，這種陽光都會在教室中，不會因為外面的天氣而改變。下休息時，有同學問我問題時，我總會耐心地為他（她）解答，直到他（她）懂了為止，當同學忘了帶或丟了東西的時候，我也會豪不吝嗇地把這些物品借給他用。我在下午到校前時間，還經常與同學討論一些難題，或是在我們小組的小組活動日時開展一些有趣的小組活動，在這些時刻，即使外面是“千樹萬樹梨花開”的嚴冬，教室里也滿是和煦的陽光，柔和美麗，婉轉寧靜。
還記得有一次一個同學在周四生病，這天大雨傾盆，窗戶上的水痕不斷變幻，水池上的水霧陣陣揚起，屋檐上的.瀑布總不歇息。第三天周六早晨，得知他病好的消息，便和一位同學一起帶上昨天作業本，自己的筆記本，去為他補。在風雨中撐傘去為他補，教他不會的作業，當我們還沉浸在學習的樂趣中，外面已經沒有雨聲了，陽光悄然而至，沖破云層，穿過窗戶，照進了他的家中，溫暖和煦，楚楚動人。
我也喜愛讀書，瀏覽雜志，在陽光明媚的午后，端一把小椅，坐在陽臺上，與美麗的紫羅蘭，碧綠的綠蘿一起，在這個午后，感受閱讀之美好，與書中人物交談。在書中發現一個個美景，游遍世界各地；在書中感受豐收的喜悅，節日里各處人們的歡喜。我從《假如給我三天光明》中感受到堅強與睿智，從《詩經》中感到古典學之美麗�；�、書香、葉綠，和煦的陽光伴著它們，欣欣向榮、勃勃生機。
在無論多么陰沉的日子里，陽光好似又無處可覓，但只有我們能樂觀向上，自信誠實，樂于助人……陽光便會穿透云層，向我們而。和煦的陽光伴隨著我們，陽光普照，熠熠生輝。
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