中學章程

時間：2024-09-09 12:57:20 章程我要投稿

中學章程

　　在快速變化和不斷變革的今天，很多地方都會使用到章程，章程明確了組織內部成員的權利和義務，并對成員的權利起到保障作用。大家知道章程的格式嗎？以下是小編為大家整理的中學章程，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學章程

中學章程1

　　一、團代會章程

　　1、根據《中國共產主義青年團章程》，共青團屆委員會，由共青團第次代表大會選舉產生。選舉的組織工作由本次大會主席團主持。

　　2、經同級黨組織和上級團委原則同意，共青團屆委員會由人組成。

　　3、委員候選人建議名單由團委在廣泛聽取各方面意見和認真考察的基礎上提出，經同級黨組織和上級團委審核同意，各代表組醞釀討論，大會主席團審議確定為正式候選人后，提交大會正式選舉。

　　4、出席本次代表大會的代表均有選舉權；凡團的組織關系在我段的共青團員（正在受留團察看處分者除外），在團內擔任職務的中國共產黨黨員和黨、團組織提名作為委員候選人的中國共產黨黨員均有被選舉權。

　　5、本屆委員會委員的選舉采用無記名投票方式，直接差額選舉產生。

　　6、本次代表大會的正式代表　　名，選舉時，參加選舉的代表人數必須超過應到會代表人數的五分之四，方可進行選舉。

　　7、選票上的候選人名單排列以姓氏筆畫為序。選舉時，代表有權對選票上的候選人表示同意或不同意、棄權或另選他人。填寫選票時，對所列候選人，如同意的，在其姓名下方的空格內畫“O”號，如不同意的畫“×”號，既不畫“O”號又不畫“×”號的視為棄權。如另選他人，則在選票上的空格內填上另選人的姓名，并在其姓名下方的空格內畫“O”號。一張選票所選人數少于或等于名的為有效票，超過名為廢票。

　　選票上蓋有“中國共產主義青年團委員會”印章方為有效。

　　選票一律用鋼筆或圓珠筆填寫，符號要準確，字跡要清楚，全票書寫模糊無法辨認的，全票作廢，部分無法辨認的，部分作廢。

　　8、選舉結果，候選人獲得的贊成票超過實到會代表的半數為當選。如得贊成票超過半數的候選人多于應選名額時，以得票多少為序，至取足應選名額止。如候選人得的贊成票超過半數且票數相等，不能確定當選人時，則票數相等的候選人重新投票，以得票多者當選。如得贊成票超過半數的候選人少于應選名額時，不足名額由大會主席團從未當選的'候選人中按得票順序和差額率提出補選名單進行補選。如補選后，當選人數仍少于補選名額時，經大會主席團討論，并征得代表同意，委員也可相應減少應選名額，本次大會不再進行第三次選舉。

　　9、本次大會選舉設總監票人1名，監票人2名，計票人2名。總監票人由大會主席團提名，監票人由各代表組醞釀推薦，一并提交大會表決通過。計票人由大會主席團指定。委員候選人不得擔任總監票人、監票人、計票人。

　　10、投票前，監票人當眾開啟票箱檢查無誤后加鎖。投票時，按總監票人、監票人、計票人、主席團成員和代表座位順序依次投票。投票結束后，監票人和計票人當眾開箱清點收回的選票。收回的選票等于或少于發出的選票數，選舉有效；多于發出的選票數，則選舉無效，應重新選舉。

　　11、計票完畢后，監票人當眾將選票加封，由總監票人、監票人、計票人審核簽名，交大會主席團執行主席。計票結果由總監票人分別向大會主席團和全體代表報告。大會執行主席向大會宣布當選人名單。

　　12、本選舉辦法經代表大會通過后生效，解釋權屬大會主席團。如遇本選舉辦法規定以外的情況，由主席團根據上級的有關規定和代表們的意見討論決定。

　　二、團代會召開程序：

　　1、召開預備會議，決定會議的議程和組織領導結構。

　　2、召開代表資格審查委員會會議。

　　3、召開大會主席團會議。

　　4、舉行大會開幕式。

　　5、在開幕式做工作報告后，分代表團對大會的重要議程進行討論，交流意見，統一思想，以便為大會做出決議和進行選舉做好思想準備。

　　6、大會選舉。

　　7、閉幕式。

中學章程2

　　第一章學校基本信息

　　第一條為適應現代化教育發展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學校依法自主管理，保障學生與教職工合法權益，全面提高辦學品質，保障學校科學、穩定、持續地發展，積極打造成為州溫市老百姓家門口的好學校。根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，制定本章程。

　　第二條如與法律、法規和上級有關政策相抵觸的，一律以法律、法規和上級有關政策為準。

　　第三條學校為實施義務教育的全日制公辦教育機構，國有事業單位，具有法人資格，獨立承擔民事責任，隸屬于州溫市教育局，學制三年，辦學規模為30個班級。

　　第四條學校以“給學生良好的教育，為學生一生幸福奠基”為辦學理念，全面推進以人為本、德育為先的素質教育，構建基礎性課程、拓展性課程、特色品牌項目課程等課程體系，培養學生核心素養，為學生的精神世界負責，讓每個學生都能愉快學習、全面發展和健康地成長。我們向課堂要質量，向活動要體驗，向實踐要能力，積極創設課堂教學、活動開展和綜合實踐三位一體的良好學習環境，以學生為主體，設置豐富多彩的各項活動，激發學生對科學、藝術的熱愛和追求，培養學生的探究能力、創新精神和人文修養。

　　第五條學校的基本教育教學語言文字為漢語言文字，使用普通話和規范漢字。

　　第六條學校實行校長負責制、教職員聘任制，學校黨組織發揮政治核心作用和監督保證作用。建立教職工代表大會制度，加強民主管理和民主監督。

　　第七條依法治校，依法治教，建立以人為本、規范高效的管理機制。

　　第八條校訓、校風、教風、學風、校刊

　　校訓：博學篤行，蔚為國用

　　校風：尚德、求是、創新

　　教風：嚴謹、協作、奉獻

　　學風：求真、求實、求美

　　校刊：奮飛

　　第二章行政工作

　　第九條校長全面負責學校行政管理工作。

　　第十條學校設辦公室、政教處、教務處、總務處，配備主任（副主任）協助校長（副校長）做好有關行政工作。

　　各處室職責：

　　辦公室具體負責行政協調和學校內務管理；

　　政教處具體負責學校德育管理；

　　教務處具體負責學校教學、教科研及信息化管理；

　　總務處具體負責學校的總務管理和后勤管理。

　　各處室可根據工作需要，配備專職或兼職人員。

　　第十一條在校長組織下，召開行政干部工作例會（黨組織和工會負責人列席），學習教育方針、理論、政策，研究學校管理工作。

　　在校長組織下，召開校長辦公會議，專題研究學校管理工作。重大的校務決定由校長辦公會議或行政會議研究后，報校黨委、教代會審議通過。

　　第十二條學校行政工作實行計算機網絡管理。

　　第十三條校長要依靠學校黨組織，調動廣大教職員工的工作積極性，充分發揮民主黨派、工會、共青團和各種社團在學校工作中的作用。

　　第十四條推行校務公開制度。凡社會、廣大教職員普遍關注的、涉及教職員切身利益的校務都必須公開，接受教職員和社會的監督。

　　第十五條加強對外聯系工作，積極參與各級活動，密切與兄弟學校的聯系，開展校際交流。

　　第十六條建立與健全學校各項規章制度，規范學校的管理，保證各項工作有規可蹈，有章可循。

　　第十七條學校對教育教學成果顯著的教職員予以表彰、獎勵。對違反《教師法》等法律法規和教師道德行為規范的教職員，要給予批評教育直至處分，情節嚴重的，報上級有關部門處理。

　　第十八條建立各類業務檔案。各處室在教育教學、學校管理工作中形成的文字、圖像材料每學期均要組卷歸檔，由校檔案室統一保管。

　　第十九條學校接受教育行政部門和上級有關部門的檢查、監督和指導，如實報告工作，反映情況。如遇重大問題，應及時報告。

　　第三章人事工作

　　第二十條學校按照義務教育初級中學編制配置校長（副校長），主任（副主任），教師和職員（包括工勤人員）。

　　第二十一條校長是學校的`法人代表，應具備國家規定的任職資格。校長、副校長按干部管理權限規定由上級主管部門任免。

　　第二十二條各處室主任（副主任）由校長提名，廣泛征求教職工意見，并報校黨委審議，按干部管理權限規定由上級主管部門批準后，由校長子予以聘任。

　　第二十三條教職員聘任一般每學年一次，由校長與受聘的教職員簽訂聘用合同，合同期一年。

　　第二十四條校內績效工資分配原則：按責任輕重、工作量大小和崗位目標完成情況，合理拉開分配檔次。

　　第二十五條受聘的教職員在享受國家工作人員的工資福利基礎上，按規定同時享受校內獎勵性績效工資和學校福利待遇。

　　第二十六條學校改善教職員的工作條件、生活條件，逐步提高在職和離退休教職員的福利水平。

　　第二十七條教職員離崗退養、辭職、離退休按上級有關部門的規定辦理。

　　第四章教育教學工作

　　第二十八條學校的主要任務是教育教學工作，各項工作均應以有利于教育教學工作的開展為原則。

　　第二十九條學校將德育工作擺在重要位置。在校黨組織的統一部署下，建立和完善以校長及行政系統為主實施的德育管理體制和高效有序的德育工作體系，把德育貫穿在學校工作的全過程，發揮全體教職員的育人作用，教書育人，管理育人，服務育人。

　　第三十條德育工作要以黨中央、國務院有關德育文件為依據，以中學生日常行為規范教育為基礎，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以課堂教學為主渠道，以活動為載體，繼承和發揚瑞中的光榮傳統，發掘和應用本地教育資源，注重學生的情感體驗、實踐活動和環境熏陶，培養學生健全的人格，提高思想品德素質和人文品位，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　第三十一條打造智慧、生態、活力校園，深化校園文化建設，拓展文化藝術陣地，開展豐富多彩的課外文化藝術活動，學校每學年舉辦一次藝術嘉年華活動，開展書香校園活動，培養學生欣賞美和創造美的能力，陶冶情操，提高修養。

　　第三十二條積極開展基于小班化和數字化的“以學為中心”等教育教學改革，更新教育觀念，改進教學方法和考試方法，采用現代化教育手段，提高教學質量。

　　第三十三條按照國家教育行政部門發布的課程計劃、教學大綱進行教育教學工作。嚴格控制課時總數。全面推進培養學生合作交往能力、自我管理能力、創新思維能力、動手操作能力等核心素養的素質教育。

　　第三十四條學校使用經國家和國家授權的省級教材審定部門審定的教材及經批準使用的地方教材，積極開發適合本校校情的校本課程，編寫相應的教材。嚴格控制學生各類學習輔導資料的印發。

　　第三十五條面向全體學生，堅持因材施教的原則，充分發揮學生的主體作用；重視基礎知識教學、基本技能和基本方法的訓練，激發學生學習興趣，培養正確的學習方法和學習習慣。

　　第三十六條加強教學常規管理，完善教學質量評估體系。認真抓好備課、課堂教學、作業批改、課外輔導、考試各個環節的管理。

　　執行國家教育考試制度。校內各類考試由教務處統一管理。

　　第三十七條實施科研興校，大力開展教育教學研究，運用教育理論指導教育教學活動。要引進、推廣科研成果，形成濃厚的科研氛圍。

　　第三十八條堅持辦學特色，積極打造科技教育課程體系，學校每學年舉辦一次科技嘉年華活動，重視科技創造發明，培養學生的科學意識、實踐精神和創新能力。

　　第三十九條體育工作要嚴格執行國務院批發的《學校體育工作條例》等法規，面向全體學生，積極推行國家體育鍛煉標準。通過體育課及其他各種形式的體育活動，增強學生的體質，培養學生終身鍛煉的意識。

　　大力開展群體活動，每周安排3次以上體育活動，保證學生每天至少1小時的體育活動時間。學校每學年召開一次體育嘉年華活動。

　　組織校各項運動隊，提高學生運動技術水平，為國家培養體育后備人才。

　　第四十條學校不舉辦全日制補習班、不開展有償補課活動。

　　第五章教師與職員

　　第四十一條學校按國家有關規定實行教師資格、職務評聘制度。教師應具備國家規定的任職資格。

　　學校執行《中華人民共和國教育法》規定的教育職員制度。

　　第四十二條教師享有《中華人民共和國教師法》規定的權利，履行《中華人民共和國教師法》規定的義務。教師要貫徹教育方針，遵守法律法規，執行學校教學計劃，履行聘用合同，完成教育教學任務。

　　職員要遵守法律法規，履行聘用合同，完成學校布置的各項任務。

　　學校保障教職員的一切合法權益。

　　第四十三條教職員要加強思想政治學習，具有良好職業道德，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，為人師表，敬業愛崗，無私奉獻。

　　第四十四條學校根據上級部門的相關文件，建立專業技術職務評審制度，完善教職員評價機制，制定評優評先制度。

　　第四十五條學校有計劃組織教職員繼續教育，把提高教師實施素質教育的能力作為師資培養的重點，積極為教職員繼續教育創造條件。

　　學校支持鼓勵教職員從事教育科學研究、學術交流，參加專業的學術團體和各類學術活動。

　　教職員繼續教育應根據學校工作需要，以在職為主，自學為主，專業對口為主。

　　第四十六條教職員對學校工作有意見或建議，可向校工會反應，任何組織或個人不得阻撓。

　　教職員對所受處分不服的，可以按有關規定提出申訴。

　　第六章學生

　　第四十七條學生享有法律、法規規定的受教育者的權利，履行法律、法規規定的受教育者的義務。

　　第四十八條學校招生對象主要為轄區生，由市教育局統一分配，根據相關政策文件指示，可招收具有一定特長的非轄區生

　　第四十九條學校按照《浙江省義務教育階段學生學籍管理辦法（試行）》管理學生學籍。從七年級開始建立學生檔案，檔案必須保持真實完整。在校學生檔案由校學生檔案室管理。學生畢業后，檔案轉交學生就讀的高級中學，學校綜合檔案室備份保存，以備查閱。

　　第五十條學生要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及校規校紀，積極參加學校組織的各項活動，在德智體美諸方面全面發展。

　　第五十一條學生會在校黨組織和校團委的指導下開展日常工作。

　　第五十二條學生社團是學生自愿組織的群眾性團體，由校團委統一管理，各個社團配備相應的指導老師，在規定范圍內開展活動。

　　第五十三條學校對家庭經濟困難的學生，提供各種形式的資助，并鼓勵同學之間相互幫助。

　　第五十四條學校鼓勵學生對學校工作提出批評與建議，支持學生參與學校的民主管理。

　　學生對學校工作和社會事務的意見和建議，應通過正常渠道反映。

　　學生不得參加任何形式的宗教活動。

　　第七章衛生保健和安全

　　第五十五條貫徹執行國務院批發的《學校衛生工作條例》及有關學校衛生工作的法規、政策，建立健全學校衛生制度，加強衛生工作管理與健康教育，提高學生健康水平。

中學章程3

　　在溪三校園里，一群積極進取，勇于開發創新的莘莘學子，為了大家共同的興趣愛好，在校領導的大力支持下，于xxxx.9.9號開始創建本會。為了嚴肅本會的紀律性與組織性特撰寫了溪三中學網絡小組章程。內容如下：

　　（1）學生社團名稱：溪三中學網絡小組。

　　（2）社團性質：有本校在校學生自發建立組成的一個有關于網絡學習的興趣小組。

　　（3）社團宗旨：一切服務于學校，服務有需要幫助的本校學生同學，積極開發創新，勇于進取。

　　（4）會員的義務與權利

　　權利：對于每一個進入本會的會員我們本著負責盡職的態度.原則。努力幫助，協調其在工作生活中遇到的各種問題。會員在本會所以會議中享有只情權和發言的權利并參加本會的各種決定。會員擁有接受其應有的表揚及受關注的權利，會員在本會期間，有參加社團的全部組織的各種活動及比賽的權利。還擁有免費享受本會提供的所有工具.方法等的使用權個知情權。

　　在享受其所擁有的權利的'同時本會會員還應盡到其應應盡的義務：

　　（1）維護本會會章.組織的嚴肅性。

　　（2）遵守本會的章程規定。

　　（3）服從本會的組織人員的管理和分配。

　　（4）參加本會組織的集體學習活動。

　　（5）參加本會組織的各種比賽活動。

　　（6）按時交納本會的會費。

　　溪三中學網絡小組組織機構及負責人的產生程序和職權范圍：

　　溪三中學開創伊始：

　　下設：團長一名，副團長兩名，外聯一名，秘書一名及會員若干名。

　　各職位的職權范圍：

　　會長：身為一會之長，必須有過人的膽識和嚴謹的思路，在會中要起到一會之長的職責，協調好會中所有會員與本會的關系，做事要身先士卒，勇于發掘人才。要發揚不怕苦不怕累的積極做風。帶領整個團隊朝著有益的方向發展。

　　團長還應積極發動組織本會會員積極參加本會的各種活動。

　　還應在個學年開始與結束之時向本會所有會員做本學年的計劃與終結。

　　副會長：應該協助本會會長完成各項活動，還要努力開張工作。使本會在溪三中學這個大家庭里具有一定的號召力，使同學知道溪三有這個會，大家愿意加入這個會。把本會發展的更加繁榮。

　　外聯：故名思意，外聯要做到本會所有的與學校與其他兄弟學校之的橋梁作用。為大家的交流與活動制造一個平等友誼的平臺。

　　秘書：秘書要負責本會所有的會議記錄并做案存檔以備查閱。并要負責本會的所有資金流動。記錄，及人員的調配及工作安排。

　　以上是本會在開創伊時安排成立的，以后由著各種工作的開展可以適當的發展其他部門。

　　各部的產生：

　　本會的會長，副會長及其他部門的部長都只能通過，上級推薦，自我推薦并進行競選演說由全體會員通過無記名投票，多者當選。

　　會長，副會長及各部部長任期均為2個學年，如在任期內退出本會而造成的部長缺失則可通過選舉產生代替直至新一屆選舉。

　　本會開創伊時的經費來源及管理：、

　　經費來源：本會是由溪三中學內部有電腦愛好的學生團體組成，基本無經費來源。只是在招收會員時收取10會費。及可能學校給于的一定幫助外，本會外聯將向校外組織單位做一定的宣傳工作收取一定的宣傳費做為本會的會內資金。并參加部分比賽贏得的比賽獎金也將放入本會做為會內的資金運轉。

　　管理：本會的所有的資金管理均有本會的秘書管理使用情況要詳細記錄并放入檔案存案以備查詢。每學期末做統一整理入檔。

　　本會的所有會遠均有對本會的所有資金的保存及使用情況有知情權與監督權。

　　本會章程的修改程序，紀律等有關事項。

　　如需修改本章程，需經過全體本會會員的討論，研究，表決通過任何其他個人集體均不得對本會章程的修改提出意見與強行修改。本會的章程需有本會的成員同意。

中學章程4

　　第一章總則

　　第一條為適應社會主義現代化建設的需要，全面貫徹國家教育方針，積極推進素質教育和教育現代化工程，加快培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才，全面提高教育教學質量，促進學校持續、穩定、健康發展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關法律、法規制定本章程。

　　第二條學校以“放眼世界，鑄社會棟梁之魂；面向未來，奠終身發展之基”為理念，以辦好“高質量、有特色、現代化”的國家級示范高中為目標，堅持在改革中求發展，努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人。

　　第三條江蘇省澤震中學是公立全日制高級中學。

　　第四條學校應注重發揮在學校管理、教育教學方面的實驗、示范和輻射作用。

　　第五條學校實行校長負責、黨組織保證監督和教職工民主管理三位一體的管理體制。

　　第六條學校校訓為“誠樸”，校風為“樸實、求是”，教風為“嚴謹、創新”，學風為“勤奮、致遠”。

　　第七條學校建校紀念日為3月1日。

　　第二章行政管理

　　第一節校長

　　第八條學校校長應具備國家規定的任職資格，校長由市委、市政府任命。

　　第九條學校實行校長負責制，校長全面負責學校行政工作。

　　第十條校長的職責：

　　1、全面貫徹黨的教育方針、政策，執行教育主管部門和其他上級部門有關決定、法規。

　　2、主持制定學校發展規劃、學期工作計劃，定期向教師或教代會報告工作，聽取意見，不斷加強、完善學校管理工作。

　　3、領導和組織學校的教育教學工作、思想政治工作、教育科研工作、體育、衛生、總務等工作，并指導學校所屬部門制定計劃、措施，提高工作效率。

　　4、接受上級主管部門的領導，忠于職守，著力加強學校干部隊伍建設，動員全體師生建設樸實求是的校風、嚴謹創新的教風和勤奮致遠的學風。

　　5、加強師資隊伍建設，努力提高教職工的思想道德文化素質，提高教學工作能力，掌握適應現代化教育的教學手段，確立強烈的事業心和責任心，真正做到教書育人、管理育人、服務育人。

　　6、貫徹勤儉辦學、艱苦創業的方針，努力創收節支，合理使用經費，嚴格財經紀律和收費行為，想方設法改善辦學條件，大力推進教育現代化工程。

　　7、認真組織全校師生政治理論、文化業務學習，倡導良好的蓬勃向上的學習氛圍，培養終身學習的習慣。

　　8、加強與社會各界的聯系，爭取社會的支持，努力提高辦學效益，努力構建家庭、社區和學校的教育網絡，利用社區的教育資源，發揮社區教育的作用。

　　9、自覺加強政治理論學習、現代教育技術和管理理論的學習，不斷提高政治素質和管理能力，廉潔自律，勤政為教。

　　10、在不斷改善辦學條件的同時，積極、主動地不斷提高教職工待遇，盡力解決教師在工作、生活中的實際困難。

　　第十一條校長的權力：

　　1、決策權。在廣泛聽取多方面意見的基礎上，對學校教育、教學和行政管理方面等重大問題有決定權。

　　2、人事權。從學校的需要和實際出發，按照上級組織人事部門法規、程序聘用干部、教職工，安排和調整干部、教職工的工作。

　　3、獎懲權。校長對在教育、教學和其他工作中成績優秀的干部、教職工進行物質或精神獎勵；對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大失誤的干部、教職工按分管權限進行處罰或提出處罰意見。

　　4、財經權。在服從上級教育行政部門統一規劃和管理的前提下，決定學校內部布局、基建，在法律、法規允許的范圍內，籌集、管理和使用學校行政經費和預算外經費。

　　第十二條副校長或由校長提名，或征求校長意見，或由教育局推薦后，經組織部門考察，由組織部門、市政府任命。副校長對校長負責，協助校長分管具體方面的工作。

　　第二節學校職能部門

　　第十三條按學校管理需要，學校設辦公室、教務處、德育處、教科處、總務處等職能部門。

　　辦公室具體負責學校行政協調和學校內務管理工作，教務處具體負責學校教學工作，德育處具體負責學校德育工作，教科處具體負責學校教育、教學、管理等方面的科學研究工作，總務處具體負責學校總務后勤工作。

　　職能部門設主任1人，副主任1－3人。職能部門正、副職干部通過競聘、學校黨組織考察，校長聘任，報教育局備案。

　　第三節行政辦公會議

　　第十四條學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構，主要工作內容為貫徹執行學校工作意見。

　　行政辦公會議由校長主持或由校長指定的副校長主持，成員為校級黨政領導和行政職能部門、工會和團委負責人。

　　第四節校長辦公會議

　　第十五條校長辦公會議是學校管理的領導機構。主要工作內容為提出學校工作意見，對重大工作、問題作出決策，部署、安排學校教育、教學及管理工作。

　　校長辦公會議由校長主持，由校長、書記、副校長、校級和副校級干部參加，必要時安排有關處室主要負責人參加。

　　第三章教師、職員和工人

　　第一節教師、職員和工人

　　第十六條學校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業道德，維護學校的榮譽和利益，遵守學校的規章制度。學校必須依法維護、保障教師、職員和工人的合法權益。

　　第十七條學校教師是辦好學校的主體力量，學校必須尊重教師、尊重知識、尊重人才。

　　學校教師享有《教師法》規定的權利，必須履行《教師法》規定的義務。

　　第十八條學校教師以“熱愛教育、師德高尚、勇于創新、刻苦鉆研、精通業務、教書育人”為努力方向。

　　第十九條學校按上級教育行政部門要求實行全員聘任制，教師、職員、工人必須履行聘約，執行學校的教育教學和各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。

　　第二十條學校執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。

　　第二十一條學校鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗，鼓勵和支持教師從事科學研究、學術交流和參加進修或其他方式的培訓。

　　第二十二條學校保障教師、職員、工人享有國家法律法規所規定的待遇，不斷改善教師、職員、工人的工作條件和生活條件。

　　第二十三條學校每年對教師、職員和工人的業務水平、工作態度和工作成績進行客觀、公正、準確的考核。

　　第二十四條學校對在教育教學、培養人才、科學研究、教學改革和學校建設等方面成績優秀的教師、職員和工人，予以表彰、獎勵。對有突出貢獻的教師、職員和工人，可按程序報請上級有關部門給予表彰和獎勵。

　　學校對違反學校《章程》和規章制度、在工作中產生錯誤的'教師、職員和工人予以教育、批評和處罰。

　　教師、職員和工人認為合法權益受到學校侵犯或對所受處罰不服的，按有關教育行政法規向有關部門提出申訴。

　　第二十五條學校依法維護離退休教職工合法權益，由學校辦公室、工會具體負責離退休教職工的管理工作。

　　第二節民主管理

　　第二十六條教職工代表會議是學校教職工參與學校民主管理的機構。主要是對學校管理、學校工作提出建議，對關系學校發展和教職工切身利益的重大問題進行審議。

　　教職工代表會議每年舉行一至二次。

　　第二十七條學校實行校務公開。堅持公開、公平、公正原則，對有關學校發展、招生、收費、評先、職務評聘、入黨、轉正等問題，通過多種形式公開辦事過程，公開辦事結果。

　　第四章學生與家長

　　第二十八條凡按有關規定被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍。學校按國家教育部頒發的規定管理學生學籍。

　　第二十九條學生享有法律、法規規定的接受平等教育的權利，履行法律、法規規定的受教育的義務。

　　第三十條學生以“政治堅定、行為文明、基礎扎實、學有專長、勇于創造、體魄健壯”為努力方向。

　　第三十一條學生有下列權利：

　　1、接受平等教育。如教師獎懲不公平，學生有權向學校或上級教育部門提出申訴。

　　2、參與學校管理，評議教師工作。

　　3、參與學生會工作。學生會是全校學生的群眾組織，由學生代表大會選舉產生，每屆任期一年。

　　4、在學習成績和操行、評語等第上獲得公正評價。完成規定學業的學生應獲得相應的學業證書。

　　5、享有法律法規和學校制度規定的其他基本權利。

　　第三十二條學生應當履行下列義務：

　　1、遵守法律、法規及學校的規章制度。

　　2、嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》行事。

　　3、維護學校聲譽，用實際行動為學校增光添彩。

　　第三十三條學生家長應積極參與學校管理，做好子女的教育工作。學校通過家長學校等方式，與家長溝通信息，提高家長對學校的信任度，幫助家長掌握優教優育的知識和方法，提高對子女的教育效果。可通過家長委員會，對學校提出建議，完善學校的管理。

　　第五章教育、教學管理

　　第三十四條學校貫徹中小學德育大綱，切實加強和改進德育工作。通過學科教學、日常行為規范教育、綜合實踐活動等形式，向學生進行馬克思主義常識教育、愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、理想信念教育、道德教育、勞動教育、民主法制與紀律教育、審美教育和學校優良傳統教育。

　　第三十五條學校按照國家統一編制的課程計劃、課程標準和教材的要求實施教學。在完成必修課程教學的同時，努力開發和實施校本課程教學。

　　第三十六條學校堅持以教學為中心，實施素質教育，進行教育教學改革，開展教育科學和學科教學研究，促使教師更新教育觀念，改進教學方法，采用現代化教學手段，提高教學質量。

　　第三十七條學校教育教學必須面向全體學生，因材施教，使學生全面發展、學有特長，在思想覺悟、道德情操、審美素養、知識視野、興趣特長、體魄心理等方面均達到較高的水準。

　　第三十八條學校按學科設立教學研究組，作為教師進行集體教學研究的組織。教研組應充分發揮學術研究職能，同時也必須注意發揮政治職能和一定的行政職能。教研組長組織本組教師有計劃地開展教學研究活動，每周一次，督促教師貫徹落實學校的課程計劃，完成學校的各項任務。教研組負責人由教務處提名，學校行政會議通過，校長聘任。教研組設組長一名，視實際需要可設副組長1－2名。

　　第三十九條學校設立學術委員會，委員資格為校級領導、特級教師、吳江市以上名教師、吳江市級以上學科帶頭人及資深教師，學術委員會的任務是：在教育教學工作、教育教學改革、教育科研和培養青年教師等方面發揮顧問、參謀、咨詢和支持作用。

　　第四十條學校以班級為教育、教學工作的基本單位。班主任擔負班集體的組織者、教育者和指導者的責任，并負有協調本班級各科的教育工作和溝通學校與家庭、社區教育之間聯系的責任。

　　第四十一條學校執行教育行政部門關于教學常規的規定，抓好教學工作的“六認真”(認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真組織考試、認真組織學科活動)管理。

　　第四十二條學校執行國家教育考試制度。組織期中和期末教學質量檢查和考試，按上級教育行政部門的規定，組織好各學科畢業考試和考查。

　　第四十三條學校運用自我評價、同行評價和學生評價等方式，組織教學質量評估活動。

　　第六章總務管理

　　第四十四條學校堅持總務工作為教育教學服務、為教育科研服務、為師生生活服務的原則，堅持教育性原則和講求實效的原則。

　　第四十五條學校經費來源以政府撥款和政府政策性收費為主，自行籌措為輔。

　　學校按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，向學生收取費用。

　　學校依法向社會募集辦學資金并接受社會組織和個人對學校的捐款、捐物。

　　第四十六條學校堅持艱苦奮斗、勤儉辦學的原則，合理使用資金，搞好經費的預算、執行和決算。堅持統籌計劃、保證重點、照顧一般、嚴格把關的原則，提高經費使用效益。

　　第四十七條學校建立健全財務制度。嚴格遵守國家財經制度和財經紀律，并接受政府職能部門和上級教育行政部門審查和監督。

　　第四十八條學校按照上級教育部門的要求，制訂校園建設整體發展規劃，有計劃、有步驟、合理地進行基本建設和維護管理。

　　第四十九條學校建立校產管理制度，加強校產管理。

　　第七章獎懲與救濟

　　第五十條學校對取得教育教學成果和對學校作出重大貢獻的教職工，根據《澤震中學教職工考核獎勵辦法》予以表彰和獎勵。

　　第五十一條學校對違反《教師法》等法律法規和《中小學教師職員道德規范》的教職工，根據《教師法》第八章，予以處罰。如果當事人對所受處罰不服的，可以按有關規定提出申訴。

　　第五十二條學校對取得優秀成績和對學校作出重大貢獻的學生，給予表彰獎勵。

　　第五十三條學校對違反《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的學生，給予教育、批評或處罰。

　　第五十四條學校家長委員會設立“育英獎助學基金”，對學習成績優秀、家庭經濟困難的學生給予獎勵和資助，幫其克服困難，完成學業。

　　第八章附則

　　第五十五條本章程經學校教職工代表大會討論通過，并報吳江市教育局批準后生效。

　　第五十六條本章程的修訂須經學校教職工代表大會討論通過，并報吳江市教育局批準。

　　第五十七條學校依據本章程，制訂各項規章制度，原訂規章制度與本章程有抵觸的，應予修訂。

　　第五十八條本章程如有與國家法律法規和上級有關政策相抵觸的，一律以國家法律法規及上級有關政策為準。

　　第五十九條本章程解釋權屬江蘇省澤震中學。

　　第六十條本章程自批準之日起施行。

中學章程5

　　第一條郊南中學學生會是在校德育領導小組關心指導下的學生群眾組織。

　　第二條學生會的基本任務

　　1、堅持四項基本原則，遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體、美、勞全面發展。

　　2、代表和維護廣大同學的正當權益和要求，熱情為同學服務，溝通學校有關部門與廣大同學的聯系，協助和促進學校的教育和管理工作；

　　3、根據學員的需要，開展多種自我管理、自我教育和自我服務活動，為會員提高民主素質、樹立科學精神，全面成才創造良好條件；

　　4、做學校聯系同學的橋梁和紐帶，代表學生參與社會事務和社會監督，代表學生參與學校教育與管理事務，維護校規校紀，協助學校創造良好的教育秩序和優雅的學習、生活環境、積極反映同學的建議、意見和要求，維護同學的正當權益。

　　5、發展與兄弟學校的友好關系，加強與全校師生的聯系。樹立郊南中學學生在社會上的良好形象。各級學生組織機構的職權劃分遵循在校學生會的統一領導下，充分發揮基層學生組織的積極性，主動性和創造性的'原則。

　　6、組織社會實踐活動，積極投身青年志愿者活動，提高廣大同學與實踐結合、服務社會的自覺性，引導同學走與社會實踐相結合的成才之路。

　　7、提高素質，服務同學，服務郊南，服務社會。以全心全意為同學服務的思

　　想時時提醒、鞭策自己。努力提高自身素質，樹立學生會在廣大同學中的威信。

　　第三條學生會的一切活動以《中華人民共和國憲法》為最高準則。

　　第四條學生會成員享有以下權利：

　　1、學生會各級組織中有選舉權、被選舉權和表決權；

　　2、對學生會一切決議和工作，有質詢、討論、建議和批評的權利。

　　第五條學生會成員必須履行下列義務：

　　1、堅持四項基本原則；遵守國家法令和校規校紀；

　　2、遵守學生會章程，執行學生會決議；

　　3、積極參加學生組織的各項活動。

　　第六條班委會是學生的基層組織，班委會由班長、宣傳、文體、生活、衛生等方面的委員，負責班里的日常工作。

　　第七條本章程郊南中學學生會二零00年學生代表大會通過。

中學章程6

　　第一章總則

　　第一條本章程是文學社開展活動的基本準則。

　　第二條本社為愛好文學的學生自愿結合的群眾性團體，接受學校團支部的直接領導。社刊《前方》系校文學刊。

　　第三條文學社旨在提高社員的文學素養，營造良好的人文氛圍，拓展學生視野，加強與外界的交流合作，為學生提供一個展現個性風采的平臺，為作文教學和語文課改提供實驗的園地。

　　第二章社員

　　第四條凡本校在籍學生，遵守校紀校規，承認并遵守本章程，可申請入社。

　　第五條社員義務

　　（一）有努力學習，遵守校紀校規，維護學校形象的義務。

　　（二）有自覺遵守文學社紀律，執行文學社決議，熱心本職工作，按時參加社內活動，努力完成交派的任務。

　　（三）有宣傳文學社、維護其形象的義務。

　　（四）有推薦文學愛好者加入社的義務。

　　（五）有按月向文學社遞交個人作品或推薦社外學生優秀作品的義務。

　　第六條社員權利

　　（一）享有參與文學社內的選舉、被選舉和表決的權利。

　　（二）享有向文學社提出工作建議、監督文學社內工作的權利。

　　（三）享有參加文學社組織的有關講座、培訓及其他活動的權利。

　　（四）享有向《前方》社刊投稿優先發表作品，或向校外刊物優先推薦的.權利。

　　第七條入社

　　申請者應向社長提交書面申請，經校方批準可成為會員。申請者自批準之日起履行社員義務，同時享有權利。

　　第八條退社

　　社員因升學、轉學、休學或退學等情況要退出本社的可辦理退社手續。

　　第九條獎懲

　　（一）獎勵

　　設置學年優秀干部、優秀社員和優秀作品等獎項。不定期舉辦征文活動，提倡以精神鼓勵為主的原則。

　　（二）對凡不履行應盡義務，規勸后拒不改過的社員予以退社。

　　（三）對一學期內三次無故缺席社內活動或三次無故不交作品者按自動退社論。按時參加社內組織的活動、會議，有事者可向社長請假。

　　第三章組織機構

　　文學社擬設社長一名，副社長一名，下設宣傳部和編輯部。

　　第十條社長、副社長

　　（一）社長一名。社員申請，經社員全體會議選舉獲多數票者報學校批準當選。每屆任期一年，連任一般不超過兩屆。

　　（二）副社長兩名。社員本人申請，經社長推薦報學校批準。每屆任期一年，連任一般不超過兩屆。

　　（三）社長職責

　　1．主持文學社的日常工作。

　　2．定期向社員全體會議和學校匯報工作。

　　3．監督、指導各部門的工作。

　　4．主持對副社長、各部門干部工作的年度評定。組織人員對學年優秀干部、優秀社員和優秀作品等獎項進行評定。

　　5．聘請若干熱心并支持中學生文學社團工作的領導、專家、學者擔任顧問并參加相關會議或活動。

　　6．不定期的召開干部會議。

　　7．邀請相關人員組織全體社員舉辦各種講座、培訓等活動。

　　（四）副社長職責

　　1．對每一次活動進行報道，將報道交到校報道組或廣播站。

　　2．監督、指導所轄各部門的工作。

　　3．處理文學社日常事務。

　　4．社員管理。如活動人員和缺席人員的登記等。

　　5．稿件收發。

　　6．作好活動和會議的通知。

　　7．協助社長開展好其它工作。

　　第十一條編輯部

　　（一）編輯部主任一名（由老師擔任），和社長一起審稿。編輯（社務）人員若干名。每屆任期一年，連任一般不超過兩屆。

　　（二）編輯部職責

　　每學期編輯《前方》社刊一次或不定期刊出增刊或副刊。

　　第十二條宣傳部

　　（一）宣傳部設干部一名。每屆任期一年，連任一般不超過兩屆。

　　（二）宣傳部職責

　　1．不定期地通過校內廣播站進行校內宣傳。

　　2．組織編輯部更換文學社的櫥窗宣傳內容。

　　3．和計算機老師取得聯系，將文學社相關資料上網。

　　第四章文學社活動安排

　　第十三條社團活動

　　每個星期五課外活動，即文學社成員活動時間，由社長主持。

　　第十四條基礎講座

　　每月一期，由語文組安排老師或者從校長邀請名家做講座。所有社員都必須參加。

　　第十五條主辦雜志

　　每個學期定期出版社刊《前方》，爭取都由學生自己主辦、組稿、編輯、出版。

　　第十六條采風活動

　　每學期1—2次采風活動，學生自己組織，以投票方式選定去處。

　　第五章附則

　　第十七條本章程自頒布之日起施行。

　　第十八條本章程在實踐中將不斷完善。

　　第十九條本章程最終解釋權歸文學社。

中學章程7

　　第一章總則

　　第一條：溫州市溪三中學愛心社是校團委領導下的學生社團組織。

　　第二條：本社宗旨：奉獻愛心，倡導文明。發揚愛國主義和人道主義精神，弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德。

　　第三條：為了使本社的工作更好地開展，實現本社宗旨，樹立良好的社團形象，特制定本章程。

　　第二章社員制度

　　第四條：凡承認本章程，自愿遵守本規則，參加本社舉行的各種活動的在校學生，均可申請加入本社。

　　第五條：社員的權利

　　1．對本社工作有建議和批評的權利。

　　2．有選舉和被選舉權。

　　3．有參加本社各種活動的權利。

　　4．有退社的自由。

　　第六條：社員的義務

　　1．嚴格遵守本社內的有關制度，服從本社安排，按時完成本社分配的任務。

　　2．積極參加本社內的`各類活動，有事須書面請假，不得無故缺席，遲到或早退。

　　3．維護本社聲譽。

　　4．接受本社的監督。

　　第三章組織機構

　　第七條：本社暫設宣傳部、服務部、公關部、人事部、財務部，實行負責人負責制度。

　　第八條：本社每年六月份選舉產生新一屆理事會組成社委，負責本社工作。

　　第九條：社委會包括社長一名，副社長兩名，秘書處、宣傳部、公關部、服務部、人事部、財務部部長各一名，副部長若干。

　　第十條：社長負責全面工作，制定本社工作計劃，并組織各部實施，貫徹落實上級指示和任務，副社長開展工作，社長臨時不在時負起社長責任。

　　第四章社委

　　第十一條：社委在活動中必須起帶頭作用，團結社員，合理采納會員意見和建議，加強學習，不斷提高自身品德修養。

　　第十二條：社委全體社員民主選舉產生，且必備以下條件：

　　1．認真學習，遵守校紀校規。

　　2．具有較高的素質且有一定的工作能力。

　　3．具有較高的責任感，有開拓精神。

　　第五章會議制度

　　第十三條：會議分社員會議和社委會議。

　　1．社員會議不定期召開。

　　2．社委會議逢每月召開一次。

　　第六章經費管理

　　第十四條：本社經費來源。

　　1．師生捐款的愛心基金。

　　2．企業，公司的贊助。

　　3．基金動用必須經社委會同意。

　　第十五條：經費收支必須定期向社員公布。

　　第七章獎罰制度

　　第十六條：獎勵

　　1．每年換屆選舉前，根據學校團委社團部給予的名額選舉出優秀社員，并發給證書。

　　2．優秀社員是評選社團積極分子的條件之一。

　　3．本社正副社長畢業時，由校團委發給聘書，各社委由本社發給相應的職務證書。

　　第十七條：處罰規則

　　1．處罰包括批評，警告，預退社，退社四種。

　　2．無故缺席本社會議，活動累計達二、四、六、八次者，本社分別給予批評，警告、預退社、退社處分。

　　3．凡被處罰過的社員一律不得評為優秀社員。

　　附則

　　第十八條：本章程草案經校團委審批后，在社員大會中宣布執行。

　　第十九條：本社員負責人應積極同其它高校相同性質的協會聯系，交流，發展，友好往來。

　　第二十條：本章程自公布日起生效。

中學章程8

　　第一章總則

　　第一條z中學學生會是z中學學生的自發性組織，隸屬于校團委、隸屬于全體學生的組織，本會的一切權利屬于全體成員。

　　第二條宗旨和任務

　　(一)代表和維護廣大同學的正當權益和要求，以為同學服務為宗旨，以幫助同學解決困難為己任，以積極熱情的態度服務全校廣大師生；

　　(二)充分發揮“橋梁”和“紐帶”作用，疏通學生與老師之間的民主交流渠道，傾聽學生的建議、意見和要求，并及時向校方反映，參與涉及學生的學校事務的民主管理；

　　(三)以人文主義，科學精神為依托，相信真理，尊重事實，勇于創新；

　　(四)以提高學生學生綜合素質為工作中心，以自我教育，自我管理，自我服務為工作原則，開展豐富多彩的學習、文娛、體育、助學等活動，為提高同學的道德水平和擴大同學的知識面而努力；

　　(五)維護校規校紀，倡導良好的校風、學風，促進同學之間和師生之間的團結，協助學校建設文明校園，弘揚校園文化，建設符合時代氣息和校園特點的校園文化；

　　(六)加強與各兄弟院校的聯系，相互學習，加強團結，增進友誼，共同進步。

　　第二章組織和職權

　　第三條本會的組織原則是民主集中制。

　　（一）本會在學校的統一領導下，在團委的指導下，積極主動、富有創造性地開展各項校園活動；

　　（二）學生會換屆選舉大會每一年一屆，本會主席團由學生會全體成員及學生代表在選舉大會上選舉產生，任期為一年；

　　（三）學生會的`各級組織都要執行學生會決議，堅持個人服從組織，少數服從多數，集體領導和個人分工相結合的原則；

　　（四）一切學生會事物都由全體學生會干部商議通過，民主表決后實行。

　　第三章學生會

　　第四條學生會基層組織

　　根據工作需要，本會設秘書部、社團部、文體部、宣傳部、學習部等五個職能部門。校內的各個社團均屬學生會，包括“希望”文學社、廣播站、燈謎社、英語俱樂部、舞藝社和環保協會，是學生會的分支。

　　第五條學生會各部門職責

　　(一)主席團：主席團由1名主席和1~2名副主席組成。主席團總覽學生會一切事務，任何活動需上報主席團，并由主席團確認上報團委書記方可實施；

　　主席職務：負責全面工作。主持學生會召開各種會議，制定計劃和檢查工作，抓好各部門和各社團工作；

　　副主席職務：協助主席開展工作；

　　(二)秘書部：負責學生會的秘書工作，輔佐主席團進行常務工作，也負責平時的文件整理（包括打印、復印）工作；

　　(三)文體部:擔負著豐富校園文化生活，推廣校園體育運動，展示學生才能、陶冶學生情操等任務，旨在提高全校同學體藝水平，營造多彩的藝術氛圍；

　　(四)宣傳部：負責學生會對外宣傳工作及校園黑板報工作，也負責收集校園各方面實際情況并及時上報；

　　(五)社團部：負責解決社團問題及協助社團活動、記錄各社團活動情況和社團會議內容；

　　(六)學習部：負責營造校園學習環境，各種學習性活動的策劃和實施、也擔負著學生會內部成員的學習情況監督和輔導；

　　(七)各部門實行部長負責制，各部門同時接受主席團的領導。各部門部長應工作認真負責、積極主動、能出色的帶領部門完成組織交給的工作。能緊密聯系各成員，及時全面反映成員的正確意見和合理要求。學習刻苦，能正確處理好學習與工作之間的關系；

　　(八)愛心基金會：“愛心基金”有本會組織管理，倡導“一方有難，八方支援”的互助精神。愛心基金會理事由本會干部擔任，各理事在處理事務的時候應持認真嚴謹的態度，并堅持保密原則。

　　第六條會議制度

　　(一)學生會每兩周舉行一次例會；

　　(二)全體會議由主席主持，各部開會由其部長主持，各社團開會由其社團負責人主持；

　　(三)學生會會議內容由秘書部記錄并存檔；

　　(四)社團會議在會議后需將整理好的會議記錄上交到社團部，由社團部統一整理并存檔。

　　第七條各部門和社團開展活動需擬定計劃、填寫學生會活動申請書，活動結束后，要書寫開展情況，以資料的形式記錄整個活動過程并交秘書部管理。

　　第四章成員的權利及義務

　　第八條成員的權利

　　(一)有權通過各種正當途徑和方式對本會個干部以及工作進行監督，批評和提出建議；

　　(二)享有參加本會組織的各種活動的權利；

　　(三)成員在學習、生活等方面遇到困難時，有權請求本會幫助解決，本會必須認真對待；

　　第九條成員的義務

　　(一)具有良好的思想素質，熱愛本會工作，勇于開拓創新，全心全意為同學服務；

　　(二)以身作則，嚴于律己，積極發揮帶頭作用，做其他同學的榜樣；

　　(三)參與執行本會決議，完成本會交給的工作；

　　(四)向本會反映工作情況,幫助收集資料,富有傳達精神,善于溝通；

　　(五)遵守校規校紀，遵守本會章程；

　　(六)不得自行組織損害學校及學生會利益的活動。

　　第五章附則

　　第十條本章程的解釋權屬于xx中學學生會。

　　xx中學學生會

中學章程9

　　第一章總則

　　第一條中學學生會是在學校政教處，團委直接領導下的學生組織。凡本校學生承認校學生會章程，經學生代表大會民主選舉，均可加入。

　　第二條學生會的一切活動以國家的憲法和法律為準則。

　　第三條學生會的基本任務

　　1、遵循和貫徹學校的辦學方針。組織學生開展學習、科技、文體、社會實踐、志愿服務等多種活動，促進學生在德、智、體、美、全面和諧地發展。

　　2、倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育。協助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題。

　　3、維護校紀校規。倡導良好的校風、學風，促進同學之間、同學和教職工之間的團結。協助學校建設良好的教學秩序和學習、生活環境。

　　4、溝通學校黨政與廣大學生的聯系，通過各種正常渠道，反映同學的.建議、意見和要求。參與涉及學生的學校事務民主管理。在維護學校整體利益的同時，維護同學的具體利益。

　　第二章組織和職權

　　第一條學生會干部由校學生代表大會民主選舉產生，每屆任期不超過二學年。

　　第二條學生會組織機構。設主席一人、副主席三人，秘書長一人，各部設部長一人，委員若干。學生會下設學習部、宣傳部、紀檢部、生活部、體育部、文藝部、技術部。

　　第三條學生會分工

　　1、主席：負責全面工作。主持學生會召開的各種會議，制定計劃和檢查工作，抓好各班班委會工作。

　　2、副主席：協助主席開展工作，主席缺位時由副主席主持工作。

　　3、秘書長：協助學生會健全干部班子，并指導其開展工作。指導學生會制定工作計劃，并協助組織實施。

　　4、學習部：負責與各班學習委員共同研究、學習經驗介紹、學習展覽及知識競賽等。

　　5、宣傳部：負責與各班團支部做好宣傳工作，主抓廣播、報欄、櫥窗、黑板報。

　　6、紀檢部：負責檢查學生的出勤及違紀情況并提出處理意見。

　　7、生活部：負責組織、協調學生伙食方面工作，組織校內外公益勞動，召開生活委員會議。

　　8、體育部：組織開展各類體育活動。

　　9、文藝部：組織開展各類文藝匯演。

　　10、技術部：協助解決學校大型活動中的電腦操作等技術問題。

　　第四條學生會向學校負責并定期向學校報告工作。

　　第五條學生會職權

　　1、召集學生代表大會，討論決定本會的工作方針，任務和其它重大事項。

　　2、組織學生代表大會，民主選舉產生和決定任免學生會干部。

　　3、執行學生代表大會決議和學校安排的其它工作。

　　第三章選舉辦法

　　第一條每年十月召開學生代表大會，進行換屆選舉工作。

　　第二條主要議程學生會主席向大會匯報上一屆學生會工作，同時產生下一屆學生會領導機構。

　　第三條學生會領導機構侯選人由上屆學生會成員及各年級推薦產生。

　　第四條選舉前對候選人要進行公示。

　　第五條選舉時候選人要進行競選演講，以無記名投票方式進行選舉。

　　第六條學生代表大會由初三，高中各班班長，學習委員，團支書組成。

　　第四章附則

　　第一條各年級組設置學生會分會，組織上隸屬于學生會領導。

　　第二條各年級組學生會分會的任務、組織、職權可依照本章程。

中學章程10

　　第一條為探索教育教學新途徑，創新教育思想，構建教育特色，不斷提高教育質量和效率，開展特色教育的新嘗試，制定本章程。

　　第二條實驗班以田稻中學第七任校長徐特立先生之名命名為“特立實驗班”，班額為初中一年級（七年級）新生40名。

　　第三條實驗班以學生自愿，家長申請，學校審批，決定學生人選，組成教學班。

　　第四條實驗班在學校整體辦學方針下，更具特色性、靈活性。切實維護受教育者的合法權益，以適當方式為受教育者及監護人了解受教育者的學業成績及其他相關情況提供便利，并不得侵犯學生的隱私權、名譽權等合法權益。

　　第五條遵循教育規律，全面貫徹國家的教育方針，努力探索符合少年兒童身心特點的教育途徑，保證教育活動和培養學生的質量最優化。以強化能力培養為抓手，推行自主學習，中考5A1B以上成績達到50%以上。

　　第六條實驗班班訓：崇善、求真、尚美，堅持以“德首智心，藝美體健”為辦班理念，堅持“人本為懷，快樂學習；輕負擔，高質量”為班級宗旨，以“實驗性、科研性、示范性、超前性”為班級特色，努力辦出高標準、高質量的基礎教育實驗班，全面推進素質教育。

　　第七條實驗班由校長直接管理，實行班主任負責制。由校長直接聘任班主任和任課教師，任課教師應注意性別、年齡的合理搭配，原則上任課教師三年不變，除固定學科教師外，還根據課程安排，分階段聘請特色課程教師。

　　第八條實驗班實行學校、家長共同管理，設立實驗班家長委員會，家長委員會成員七名：主任一名、副主任兩名、委員四名，家長委員會由全體家長推選。

　　家長委員會職責：

　　1．與學校共同制定班級教育目標并付諸實施；

　　2．組織家長定期聽課，檢查教學工作；

　　3．組織定期召開家長會，聽取班級工作匯報；

　　4．共同組織班級的特色教育活動并負責經費的籌措與使用的監督；

　　5．決定其他事項。

　　第九條實驗班嚴格執行國家的課程計劃，除公共課程外，還開設經典閱讀、才藝表演、社會實踐等特色課程，公共課程適度超前。

　　第十條實驗班每月開展一次農村社會實踐活動，體驗農村生活，每學期到歷史文化勝地游覽一次。其社會實踐和游覽活動由家長輪流組織，學校派一名教師參加。活動費用由家長委員會按實收取并負責與家長結算。

　　第十一條實驗班追求課堂教學的有效性與高效性，切實減輕學生課業負擔，培養學生自主學習能力和良好的閱覽習慣，除數學、物理、化學、生物等學科外，其他學科一律不得布置課外作業。實驗班堅持每天一節體育課（雨天改為室內娛樂活動）。

　　第十二條實驗班學生實行統一的作息時間，家長必須督促學生自覺執行。

　　第十三條實驗班學生家庭須配備臺式電腦并聯網，自備掃描儀。實驗班建立網絡聯系平臺，實現教師、學生、家長之間的互動，實現網上評卷與作業批改。

　　第十四條學校建立對實驗班教師的教學評價與考核制度。每位教師按不同要求承擔相應的公開課、示范課、研究課等。每學期的第8周為教學開放周，邀請家長隨堂聽課，以了解師生的教與學的情況。

　　第十五條實驗班正常的教育教學活動，嚴格執行國家的收費政策，免收學雜費。特色教育及活動，在自愿原則下，由家長委員會按實收取。接受社會組織和個人的'捐資助學。

　　第十六條實驗班實行小班化教學，教室配置設施先進，條件優越，其運行維護費用按實向學生收取。

　　第十七條本實驗班著力于基礎教育的教改實驗，力求最大限度地減輕學生課業負擔，培養學生的健全人格，打破一味追求升學率的應試教育常規。家長應理解、支持實驗班的教改實驗。對實驗班教育教學不滿意的，可申請退出實驗班。退出實驗班的學生編入常規班級學習，家長不得異議。

　　第十八條本章程的解釋權歸校長室。

　　田稻中學

中學章程11

　　總則

　　第一條為了規范學校管理，實施依法治校，維護學校、教師及其他教育工作者、受教育者的合法權益。全面貫徹國家的教育方針，促進學校持續、穩定、健康發展，根據《中華人民共和國教育法》等法律法規的規定制定本章程。

　　第二條舉辦學校名稱：州泰市z實驗中學

　　學校地址：z省州泰市z北路298號

　　第三條州泰市z實驗中學為全民所有制普通高中，學制三年，是法人實體，依法享有民事權利，承擔民事責任。

　　第四條學校的辦學宗旨：認真貫徹黨的教育方針，以先進的辦學理念，高素質的教育隊伍，科學規范的管理，優質的教育服務，為社會培養更多的人才，滿足州泰人民對優質教育的需求。

　　學校的辦學理念：成功教育

　　學校的校風：勤奮、求實、團結、守紀

　　學校的教風：敬業、愛生、嚴謹、創新

　　學校的學風：刻苦、善思、踏實、進取

　　第五條本章程是本校師生員工進行教育、教學、學習、工作和行為的依據，本校師生員工必須認真貫徹執行。

　　第一章行政管理

　　第一節校長

　　第六條：學校校長由州泰市教育局任命。

　　第七條：學校校長全面負責學校行政工作。

　　第八條：校長的職責：

　　（一）團結全體教職工全面貫徹國家教育方針，執行上級黨委、政府和教育行政部門的決議，完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。

　　（二）制訂學校工作計劃，全面規劃，統一安排學校工作，定期檢查，總結工作，向上級及學校教職工代表大會或全體教職工報告學校工作。

　　（三）全面執行學校教學計劃、領導和組織教育工作。

　　（四）逐步改善辦學條件，努力提高教職工福利待遇。

　　第九條：校長的權力：

　　（一）決策權：在廣泛聽取多方意見的基礎上，對學校行政管理和教學方面的重大問題有決定權。

　　（二）人事權：從學校的需要和實際出發，聘用干部、教職工，安排和調整干部、教職工的工作。

　　（三）獎懲權：校長對在教育、教學和其他工作中成績優秀的干部、教職工進行獎勵，對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出一重大事故的干部、教職工按分管權限進行處罰或提出處罰意見。

　　第十條：副校長由校長提名或征求校長意見，由州泰市教育局考察后任命。副校長對校長負責，協助校長分管具體方面的工作。

　　第二節學校職能部門

　　第十一條：學校設辦公室、教務處、教研處、政教處、總務處等職能部門。

　　辦公室負責學校行政管理的綜合協調工作，教務處具體負責學校教學科研工作；教研處負責學校教科研工作，政教處具體負責學校教育工作；總務處具體負責學校總務后勤工作。

　　第三節校長辦公會議和行政辦公會議

　　第十二條：校長辦公會議主要研究貫徹執行黨的教育方針，落實上級部門布置的.各項工作，研究審議學校規劃、人事、經濟、檔案、福利、教師晉級、教育教學等工作。

　　學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構。主要工作內容是貫徹執行學校工作意見，處理重大問題。

　　行政辦公會議由校長或副校長主持，成員為學校中層以上干部。

　　第四節教育、教學管理

　　第十三條：貫徹中小學德育大綱，加強和改進德育工作。通過學科教學、班團活動、勞動與社會實踐等形式向學生進行鄧小平理論、愛國主義、集體主義、道德、勞動、民主法制、紀律教育和學校優良傳統教育。加強對學生常規管理。學校政教處擔負德育工作的責任。

　　第十四條：學校按國家和省教育廳制訂的教學大綱、教學計劃和教材的要求實施教學。

　　第十五條：學校堅持以教學為中心，推進素質教育，開展教育、教學研究，更新教育觀念，改進課堂教學方法，逐步采用現代化教學手段，努力提高教學質量。

　　第十六條：學校教育、教學堅持面向全體，因材施教，全面發展，學有特長，使學生在知識、興趣、體魄、心理等方面均達到較高水準。

　　第十七條：按學科設立教學研究組，作為教師集體進行教學研究的組織。設教研組長一名，由校長室會同教務處、教研處在優秀教師中挑選后聘任。教研組長組織本組教師落實教學計劃，完成各項教學任務，積極開展教研活動。

　　第十八條：學校設立年級組，設年級組長一名，由校長室會同政教處在優秀教師中挑選后聘任。積極開展年級組各項活動，做好政治思想工作。

　　第十九條：學校以班級為教育教學的基本單位，班主任擔負班集體的組織、教育、指導、管理的責任，并擔負協調班級各學科教學和溝通學校與家庭、社會之間聯系的責任。

　　第二十條：學校執行州泰市教育局指示精神，抓好備課、上課、作業批改、輔導、考核等過程管理，經常檢查教學質量。

　　第二十一條：執行國家和江蘇省、州泰市考試制度，組織期中、期末教學質量檢查和考試，并按上級教育部門規定，組織好學生參加學業水平測試和高考。

　　第五節總務管理

　　第二十二條：學校堅持總務工作為教學服務，為教育科研服務，為師生生活服務的原則，堅持講求實效的原則。

　　第二十三條：學校經費來源為政府的財政撥款。學校按上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，向學生收費。

　　第二十四條：堅持艱苦奮斗、勤儉辦學的原則，合理使用資金，搞好經費預、決算，堅持保證重點，照顧一般，嚴格把關的原則，提高經費使用效益。

　　第二十五條：嚴格遵守國家財經制度和財經紀律，并接受職能部門和主管部門的審查和監督。

　　第二十六條：總務部門制訂計劃，合理進行校園設施的維護管理。加強校產管理。加強對學校衛生工作的指導和檢查。

　　第二章民主管理和監督

　　第二十七條：學校黨組織對學校實行政治領導，發揮監督和戰斗堡壘作用。參與學校發展規劃，工作計劃，改革方案，人事安排等重大問題的決策，黨組織領導教代會、民主黨派、群團工作。

　　第二十八條：學校實行校務公開。校務公開的內容為：辦學方向；教育教學改革方案；領導班子思想作風建設規范；收費項目及金額；財務收支情況；涉及教職工權益的重要事項及熱點問題。

　　第二十九條：建立評議、考核干部制度。每年通過教代會或召開座談會采用無記名測評方式評議干部。

　　第三十條：教職工代表大會按照有關法律行使下列職權：

　　（一）審議學校工作報告、改革方案、財政預決算、重要規章制度，并作出相應決議。

　　（二）討論教職工獎懲辦法、獎金分配及集體福利實施方案。

　　（三）對學校教育、教學、管理工作提出批評、建議。

　　（四）參與評議考核學校干部。

　　教職工代表大會，每年召開一次。在特殊情況下，教職工代表大會可以提前或延期召開。

　　第三十一條：工會委員由工會代表選舉產生，每屆任期3年。工會委員會具體負責工會工作。

　　第三十二條：學校教師、職工，對學校教育、教學、管理工作有權提出意見、建議。有權向上級反映情況，行使民主權利，任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。

　　第三十三條：學校接受政府和上級教育部門的督導、評估、檢查、審計、監督，接受社會、家長的輿論監督、聽取意見、自覺規范管理行為。

　　第三章教師、職工

　　第三十四條：學校教師、職工必須遵守憲法、法律和職業道德、維護學校的榮譽和利益，遵守學校的章程和規章制度，學校必須依法維護教職工合法權益。學校尊重教師、尊重知識、尊重人才。教師享有《教師法》規定的權利，同時必須履行《教師法》規定的義務。

　　第三十五條：學校教師以"熱愛教育、精通業務、勇于創新、師德高尚、教書育人"為努力方向。

　　第三十六條：學校實行全員聘用合同制，教師、職員、職工必須履行聘約，努力完成教育、教學、服務任務。

　　第三十七條：學校執行國家教師資格制度和教師專業技術職務聘任制度。

　　第三十八條：學校鼓勵教師開展教育教學改革和實驗，鼓勵教師參加進修或培訓。

　　第三十九條：學校編制內人員實行上級規定的工資制度，獎金實行考核獎勵制，編制外人員實行臨時工資制。

　　第四十條：學校每學期對教師、職工進行政治業務水平、工作態度、工作成績進行客觀、公正、準確的考核，考核結果與獎金、聘用掛鉤。

　　第四十一條：學校教師、職工在教育、教學、科研、學校建設、服務等方面成績突出，由學校給予表彰并可按程序報請上級有關部門給予表彰獎勵。

　　第四十二條：學校對違反《章程》和法律、法規、學校規章制度的教職工予以教育、批評和處罰，對造成嚴重后果的教職工予以緩聘、轉崗或辭退。教師、職工認為合法權益受到學校侵犯可以向上級提出申斥。

　　第四十三條：學校依法維護離退休教師、職工的合法權益。由學校工會具體負責離退休教職工的管理工作。

　　第四章學生

　　第四十四條：凡按有關規定被本校錄取或轉入本校學習的學生即取得本校學籍，學校按上級教育部門頒布的規定管理學生學籍。

　　第四十五條：學生享有法律規定的受教育的權利。學生必須履行法律規定的義務，必須遵守黨校章程和規章制度，認真執行《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》。

　　第四十六條：學生以"文明禮貌、勤奮好學、遵紀守法、體魄健壯、心理健康"為努力目標。

　　第四十七條：學校共青團受學校黨組織領導，是學校教育中對學生進行教育、引導、服務的重要力量，團組織要認真搞好自身建設，配合學校黨政全面貫徹教育方針，在推進素質教育中發揮積極作用。

　　第四十八條：學校對優秀學生予以表彰和獎勵。

　　第四十九條：學校對違反《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校規章制度的學生給予教育、批評和處罰。

　　第五章附則

　　第五十條：本章程修訂須經學校教職工代表大會通過，并報州泰市教育局批準。

　　第五十一條：學校根據本章程，制訂各項規章制度。原訂規章制度與本章程有抵觸的，應予以修訂。

　　第五十二條：本章程以國家法律、法規等有關政策相抵觸的，一律以國家法律、法規和有關政策為準。

　　第五十三條：本章程解釋權屬州泰市田家炳實驗中學。

　　第五十四條：本章程自批準之日起施行。

中學章程12

　　一、為了發揚社會主義民主，保障教職工在學校的主人翁地位，組織教職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監督，充分調動教職工的積極性，完善科學化的民主管理制度，特制定本章程。

　　二、教職工代表大會是學校管理體制的重要組成部分，是在學校黨委的領導下，廣大教職工民主管理學校的基本組織形式，學校工會是教代會的工作機構，負責教代會的籌備和日常工作。

　　三、教職工代表大會要認真貫徹黨的路線、方針、政策。正確處理國家、學校和個人三者的關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協調學校內部關系，支持和監督學校黨政領導的工作，調動廣大教職工的積極性，保證學校培養“四有”全面發展的人才和各項任務的完成。

　　四、教代會實行民主集中制，其決議、決定和重要議案都要按少數服從多數的原則，以全體代表的過半數同意方為有效。

　　第二章職權

　　五、教職工代表大會行使以下職權：

　　1、聽取和討論校長的工作報告，審議學校的發展規劃、工作計劃、重大改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。

　　2、討論學校崗位責任制方案，審議學校管理的規章制度，并提出意見和建議。

　　3、討論教職工獎懲辦法及有關教職工福利的重大事項，并提出意見和建議。

　　4、聽取中層以上行政干部的述職，監督學校各級領導，定期民主評議干部。

　　5、收集、審議和討論教職工的提案，并提交有關部門研究辦理。

　　六、教代會支持校長依法行使職權，維護行政指揮系統的權威，教育教職工嚴格遵守學校的各項規章制度，以主人翁的責任感完成各項工作任務。

　　七、校長尊重和支持教代會參與管理學校的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會的正常工作提供條件，自覺接受教代會的民主監督。

　　第三章教職工代表

　　八、凡是本校在職的教職工均可當選為教職工代表。

　　九、教代會代表以教研組、級組為單位，由教職工直接選舉產生，代表名額一般占教職數的30%左右。

　　十、代表的組成要考慮有教師、職工、學校領導等各方面人員，其中，教師代表不少于代表總數的60%，中層以上領導干部一般不超過代表總數的20%，女教職工代表和青年教職工代表應占有一定的比例。

　　十一、教職工代表每三年改選一次，可以連選連任，屆中教代會代表缺額的要進行補選。教職工代表對選舉單位的教職工負責，選舉單位的教職工有權按民主程序，監督或撤換本單位的教職工代表。對撤換的教職工代表必須報校工會討論后作出決定。

　　十二、代表的權利

　　1、在教代會上有表決權、選舉權和被選舉權。

　　2、有提案權，一般由一個代表提出，2個以上代表附議，可向教代會提出議案。

　　3、有質詢權，在教代會上，有權對學校各部門的工作和領導提出質疑，并要求有關人員予以解釋。

　　4、有權參加教代會及其工作機構組織的對學校招待教代會決議和提案落實情況的調查。

　　5、因參加教代會組織的各項活動占用工作時間，有權按照出勤享受應得的待遇。

　　十三、代表的義務。

　　1、努力學習黨的方針、政策，不斷提高思想覺悟、業務水平和參加管理的能力，積極投入教育改革。

　　2、密切聯系群眾，代表教職工利益，如實反映教職工的意見和要求，認真招待教代會決議，認真做好教代會交辦的各項工作。

　　3、遵守國家的.法律、法規和學校的規章制度，遵守教師的職業道德，做好本職工作。

　　4、根據需要，教代會可以確定若干列席代表和特邀代表，列席代表和特邀代表沒有表決權、選舉權和被選舉權。

　　第四章組織制度

　　十四、學校根據人數、需要確定會議規模，一般情況教職工代表名額占全校在崗教工的三分之一左右。

　　十五、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備領導小組征求各方意見后提名，經學校黨委同意方可。

　　十六、教代會每三年為一屆，每學年至少召開一次會議，每次會議須有三分之二以上的代表出席。遇重要事項，經黨政工領導研究或三分之一以上代表提議，可提前開會或召開臨時會議，如有特殊情況不能如期開會，應說明情況。

　　十七、教代會進行選舉或作出決議，必須有全體代表過半數通過才有效。

　　十八、教代會閉會期間，如需臨時解決重大問題，由工會召集學校領導、職工代表組長和各部門負責人及有關人員參加聯席會議，協商處理，并向下一次教代會確認。

　　第五章工作機構

　　十九、教代會的工作機構為學校工會組織。

　　學校工會承擔下列工作：

　　1、做好教代會的籌備工作和會務工作，組織選舉教職工代表，收集和整理提案，提出大會方案和主席團人選建議名單，經黨總支審批后，召開大會。

　　2、大會閉會期間，處理教代會日常工作，監督檢查大會決議及提案落實情況。

　　3、關心和及時調查了解學校的熱點、難點問題和教職工的興奮點，積極推行校務公開制度。

　　4、向教職工進行民主管理的宣傳教育，組織教工代表學習學校政策、業務和管理知識，提高教工代表的素質。

　　5、做好各辦公室內務檢查，組織好教職工業余文體活動及完成好學校交辦的其他事項。

　　第六章附則

　　二十、本章程是根據《教育工會條例》并結合我校實際情況而定。

　　二十一、如上級頒發新的教代會條例，則下級服從上級，執行新的條例。

　　二十二、本章程由學校工會負責解釋。

中學章程13

　　第一章總則

　　第一條根據《中學德育大綱》和《中小學德育工作規程》有關規定，為加強學校與學生家庭之間的溝通與了解，形成學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育網絡，促進學生成長為新世紀的高素質人才，特制訂本章程。

　　第二條 xx鎮中學學生家長委員會是以家長為主人，協助學校全面貫徹教育方針，促進教育質量的全面提高，實行社區教育的群眾性組織。

　　第三條本會宗旨是：堅持黨的四項基本原則，把握社會主義辦學方向，參與學校德育工作。支持學校教育改革，營造良好的學校內部環境，努力促進本社區學生全面素質的提高。

　　第二章任務

　　第四條本會的任務是：

　　1、與學校緊密協作，發動家長配合學校做好學生各項教育工作，以形成良好的學校教育和家庭教育相結合的育人環境。

　　2、促進社區教育，做好學生的保護工作，關心學生的課余生活，熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐，為學校開展社會實踐活動提供方便。

　　3、指導學生家長開展家庭教育，協助學校做好家長思想工作，動員所有家長，積極學習教育知識，參與學校組織的家長活動和家長培訓。

　　4、參與研討學校發展中重點問題，協同學校提高、改善辦學質量，從物質和精神上積極支持學校改善辦學條件，為促進教育改革，提高社會聲譽而努力。

　　5、分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。

　　6、定期聽取學校工作的介紹，發揮對學校工作的檢查、督促和協調作用，定期聽取學校工作計劃和總結介紹，對學校工作提出意見和建議。

　　7、協助學校宣傳和表彰教職工中教書育人的先進事跡，宣傳表彰學生家長中尊師重教，積極幫助辦學的先進單位和個人，宣傳和表彰品學兼優的學生和先進班級集體。

　　8、與學校一起組織家長會、家長接待日、舉辦家長學校、開展家庭教育咨詢，指導家庭教育，樹立正確的教育思想，改進教育方法，使家長了解并配合學校貫徹實施德育大綱，改進家庭教育的.方法。

　　第三章組織形式

　　第五條 xx鎮中學學生家長委員會分班級、年級、學校三級家長委員會。

　　第六條班級家長委員會委員為xx鎮中學在校就讀生的家長，熱心學校教育或有積極的社會影響或對子女教育有較大成績、有時間精力保證，經班主任老師、任課老師和學生家長推舉產生，由三名委員組成。

　　第七條班級家長委員會委員任期根據班級變動情況而定，班級重組或學生畢業，委員資格自動失效。

　　第八條年級家長委員會委員在本年級的班級家長委員會中產生，有一定組織能力、關心學校發展和建設、對下一代教育有一定見解，經年級組長、班級家長委員會主任委員推舉產生，由一名主任、二名委員共三人組成。

　　第九條年級家長委員會委員任期一般三年，學生畢業，委員資格自動失效。

　　第十條學校家長委員會在年級家長委員會中產生，有較強組織能力、關心學校發展和建設、對教育問題有見解，經年級組長、政教主任、校長、年級家長委員會主任委員推舉產生，每年級三名，共九名。

　　第十一條學校家長委員會設主任一名、副主任兩名、委員六名。主任、副主任由學校建議、學校家長委員會委員推舉產生，各聯系一個年級家長委員會。

　　第十二條學校家長委員會委員任期一般三年，學生畢業，委員資格自動失效。主任、副主任委員任期一年，可連任。

　　第十三條班級、年級、學校三級家長委員會，在班級、年級、學校三級范圍內落實第二章第四條規定的任務，積極開展工作，上級家長委員會指導、協調下級家長委員會工作。

　　第四章權利和義務

　　第十四條家長委員會委員的權利：

　　1、有權了解學校的辦學目標和工作計劃。

　　2、有權對學校的教育教學工作和日常管理提出意見和建議。

　　3、有權對委員會工作進行監督。

　　第十五條家長委員會委員的義務：

　　1、應熱愛黨的教育事業，政治上要求進步，有良好的行為表率形象和認真負責的工作態度。

　　2、有義務聽取和反映家長們所關注的問題。

　　3、有義務完成委員會布置的工作，有義務參加學校組織的有關活動。

　　4、主動為學校的公益建設和事業發展提供精神或物力上的幫助和支持。

　　第十六條家長委員會由主任委員制定工作計劃，組織活動。副主任委員協助主任委員的各項工作。家長委員會工作計劃須由各委員和學校相應單位共同討論通過。

　　第十七條學校家長委員會可以委托學校校長主持日常工作和制定學期工作計劃草案，提交委員會全體會議和學校討論通過并執行。

　　第十八條家長委員會原則上每學期舉行會議不少于1次，討論、落實、總結委員會各項工作。

　　第五章附則

　　第十九條本章程經由學校家長委員會全體會議和學校行政會議討論通過后生效。

　　第二十條本章程由xx鎮中學負責解釋。

中學章程14

　　第一章總則

　　第一條為了規范學校內部管理體制和運行機制，推進學校依法治校，建設現代學校制度；為適應現代教育發展的需要，為貫徹實施國家和z市、長寧區教育規劃綱要，深化高中綜合教育改革，全面貫徹國家的教育方針，積極推進素質教育，全面提高教育教學質量和辦學效益，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《全面推進依法治校實施綱要》等法律、法規，結合區教育局關于“依法治校，以德立校，多樣化、特色化、自主發展”的要求，以及學校實際，制定本章程。

　　第二條本校全稱為z市山天中學；英文表述為z；學校地址：z市天中路155號，網址：z。

　　第三條本校由z市長寧區教育局舉辦，經登記批準，是具有法人資格的辦學機構，獨立承擔民事責任。本校是一所實施三年制（高中）教育的全日制教育機構，是長寧區實驗性示范性高中。

　　第四條學校面向全區招生，招生對象為適齡初中畢業生，招生規模以長寧區教育局核定的班級和人數為準。

　　第五條學校以“為學生成長導航”為辦學理念，著眼于學生的成長、成人、成功，培育生命智慧，引領生涯發展，努力創建以“生涯發展指導”為特色的實驗性示范性高中。

　　第六條（一）學校發展愿景：成為一所質量優、滿意度高、生涯發展指導見長的z市特色高中。

　　質量優：擁有一支師德高尚、師能高強、結構合理、不斷進取，具有生涯發展指導力的教師團隊；學校培養的學生具有生涯發展能力，他們會規劃，懂選擇，有較高的綜合素質；學校的教育教學有實效，質量穩定，名列同類學校前茅。

　　滿意度高：社區、家長、學生對學校的滿意度高。

　　生涯發展指導見長：立足學校傳統和優勢，以學生、教師發展為本，指導每個學生繪就適合自己的生涯發展藍圖，使每個教師專業發展都有成就，學校成為生涯發展指導見長的特色高中。

　　（二）學校辦學目標：以學生和教師的發展為本，鼓勵每一位學生“成長為更好的自己”。

　　（三）中長期發展目標：培養學生成為具有“三生”、“四會”的山天人。三生即生命價值意識、生涯發展能力、生態共存素養；四會即學會做人、學會求知、學會健美、學會發展。

　　第七條

　　（一）辦學傳統：為人樸實為學扎實為事踏實

　　（二）校訓：崇德立志務實創新

　　（三）校風：積極文明求實創新

　　（四）教風：敬業勤奮嚴謹科學

　　（五）學風：自覺刻苦慎思進取

　　第八條

　　（一）校旗：

　　注：校旗為紅底黃字

　　（二）校徽：

　　注：校徽為紅色

　　（三）校歌：

　　（（四）學生主辦的校刊：《山風》

　　（五）家校聯動報：《彩虹》

　　第二章組織機構和管理體制

　　第九條學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內全面負責學校的教育教學和行政管理工作。副校長協助校長開展工作。

　　第十條校長依法行使下列主要職權：

　　（一）按照校長負責制有關規定，行使對學校教育教學和行政管理的決策和指揮權。按照學校章程自主管理。

　　（二）依照《中華人民共和國教育法》和教育行政部門的規定招收學生；組織實施教育教學活動；對學生進行學籍管理和實施獎勵或處分；給學生頒發相應的學業證書、證明。

　　（三）依照《學校聘用合同制實施方案》聘任教師及職工，實施獎勵或處分。

　　（四）妥善管理、使用本校的設施和經費。

　　（五）依法維護學校的合法權益不受侵犯，拒絕任何組織或個人對教育教學活動的非法干涉。

　　（六）按規定履行國家和教育行政部門授予的其他職權。

　　第十一條學校重大問題由校務會議決策。校務會議是學校決策機構，決定學校日常行政事務及辦學中的各項重大問題。校務會議由校長主持，成員為學校正副校長、黨支部書記、工會主席和校長助理。重大問題決策貫徹民主集中制，貫徹落實“三重一大”事項集體決策制度以及規范上報備案的要求。

　　第十二條學校根據辦學實際需要，建立由學校主要管理人員組成的校務委員會及由學校領導、教師代表、學生代表、家長代表、社區人員代表、有關教育專家組成的學校發展委員會，參與制定、審議學校章程、發展規劃和其他規章制度、人事與財務方案等重大事項。

　　第十三條學校基層黨組織發揮政治核心作用。學校依靠基層黨組織，充分發揮工會、教職工（代表）大會、共青團、學生會等組織的作用，參與學校民主管理和監督。

　　第十四條學校建立以教師為主體的教職工（代表）大會制度，學校工會作為教職工代表大會的工作機構，參與學校重大問題的決策，依法保障教職工參與學校民主管理和進行民主監督，維護教職工的合法權益。凡屬教職工（代表）大會職權范圍的事項，都應提交教職工（代表）大會審議。

　　第十五條學校設置校務辦、教學處、德育處、科研室和總務處等職能部門，分別承擔相應的管理職能。建立共青團、學生會組織，保障學生的合法權益，調動學生主動參與、自主管理的`積極性；建立退休教職工管理委員會，保障退休教職工的合法權益，為學校的發展提供建設性的意見和建議。

　　以上各機構組成學校管理網絡，既各司其職，又分工合作、互相配合，確保政令暢通，圓滿完成各項工作。

　　第十六條學校加強教育教學管理，主要內容與方法是：

　　（一）建立年級組、教研組、備課組等教育教學基層管理機制；

　　（二）實行班級授課制；

　　（三）按照國家和上級教育行政部門頒發的教學大綱和課程計劃設置課程；

　　（四）減輕學生過重的課業負擔，合理安排作息時間，節假日、課余時間不組織集體補課或上課。

　　（五）學校以學生和教師的發展為本，以課程建設為抓手，以鼓勵每一位學生“成長為更好的自己”為辦學目標，在高中三個年級開設學生生涯發展指導主題軸綜合課程。

　　第十七條學校依法實行信息公開，切實保障教職工、學生、社會公眾對學校重大事項、重要制度的知情權、參與權、表達權和監督權。

　　（一）信息公開的內容：招生信息、收費標準；干部選拔任用、專業技術職務評聘、崗位聘任、學術評價和各種評優、選拔活動；學校重大項目與經費的使用。

　　（二）信息公開的方式途徑

　　學校根據不同內容通過公示欄、校務（擴大）會、教職工代表大會、全體教職工大會、網上公示等多樣形式信息公開。

　　第十八條學校依法健全校內糾紛解決機制，綜合運用信訪、調解、申訴等爭議解決機制處理學校內部各種利益糾紛。

　　學校建立、健全調解委員會和各類工作監督小組，分別開設校長信箱、主任信箱，依據中小學生日常行為規范、教師職業道德規范和學校師生管理相關規定，負責受理及處理有關問題。

　　第十九條學校依法接受教育及其他政府相關部門的管理和監督，接受社會、家長的監督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。

　　第三章學生

　　第二十條依據《中華人民共和國教育法》，根據z市教育委員會、長寧區人民政府及教育局相關規定，通過z市普通高中招生考試達到區教育局、區教育考試中心劃定的本校高中錄取分數線的初中畢業生，經錄取可就讀本校。凡被學校錄取或轉入學校學習的受教育者即取得學校學籍，為學校學生。

　　第二十一條學生享有下列權利：

　　（一）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；

　　（二）按照國家有關規定獲得獎學金、貸學金、助學金；

　　（三）在學業成績和品行上獲得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業成績證明、畢業證書；

　　（四）對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；

　　（五）法律、法規規定的其他權利。

　　第二十二條學生應當履行下列義務：

　　（一）遵守法律、法規；

　　（二）遵守學生日常行為規范和學校相關規章制度，尊敬師長，養成良好的思想品德和行為習慣；

　　（三）努力學習，完成規定的學習任務，努力成為“三生（生命價值意識、生涯發展能力、生態共存素養）、四會（會做人、會求知、會健美、會發展）”的山天人；

　　（四）遵守學校的各項規章制度。

　　第二十三條學校按照市、區教育行政部門有關學生學籍管理的規定實行學籍管理，健全學生學籍檔案，依法辦理學生轉學、休學、復學等手續，依法對學生給予獎勵和處分。

　　學校學生修業期滿，學科學業成績和思想品德與行為規范綜合評價合格的，準予畢業發給畢業證書。

　　第二十四條學校建立學生成長檔案，對學生實施綜合素質評定，促進學生全面發展。每學期評價結果記入學生本人檔案。

　　第二十五條學校對符合入學條件而家庭經濟困難的學生，通過助學金等形式提供資助。

　　第四章教職工

　　第二十六條學校教職工由教師和其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

　　第二十七條學校根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關規定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

　　第二十八條學校依法建立教職工考核制度，對教職工定期進行考核，考核結果作為續聘或者解聘、獎勵或者處分的依據。

　　第二十九條學校教職工享有法律法規等規定的權利。

　　第三十條學校教職工履行法律法規等規定的義務。

　　第三十一條學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和本市有關規定執行，逐步改善教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。

　　第五章學校與家庭、社會

　　第三十二條學校主動與社會、家庭聯系溝通，加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設，形成教育合力。

　　學校根據教育教學需要，聘請兼職教師和校外學生輔導員。

　　學校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法制、社區等各類教育基地，定期組織開展校外教育實踐活動。

　　第三十三條學校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎上，組織家長選舉組成家長委員會。學校為家長委員會開展工作提供必要的條件，保障家長委員會履行參與學校管理、參與教育工作、溝通學校與家庭等職責。

　　第三十四條學校依托社區，開發社區教育資源，開展社會實踐活動，為學生創造服務社區和實踐體驗的機會。

　　學校配合社區開放校內文化設施和體育場地。

　　第三十五條學校建立校友會組織，發揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學、咨詢等作用，促進學校發展。

　　第三十六條學校根據辦學實際需要，開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學水平。

　　第六章學校資產及財務管理

　　第三十七條學校開辦資金為人民幣150萬元。學校具體經費來源于財政補助收入。

　　第三十八條學校資產受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學校對侵占校舍、場地、設施等的行為和侵犯學校名稱權及無形資產的行為，應積極履行國有資產管理職責，依法追究侵權者的責任。

　　第三十九條校長領導財務工作，學校一切財務活動在校長的領導下，由學校財務部門統一實施。

　　學校財會人員的任職條件、工作職責、工作權限、專業技術職務、任免獎罰，嚴格按照國家會計法律制度執行。

　　第四十條學校嚴格執行國家收費政策，規范收費行為，按照有關部門確定的項目和標準收費，各項收入按照有關規定嚴格管理，行政事業性收入實行收支兩條線管理。

　　第四十一條學校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產的使用制度，加強對受贈財產的管理并接受社會監督。

　　第七章附則

　　第四十二條學校建立健全本章程統領下的學校規章制度體系。規章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。

　　第四十三條本章程未盡事宜按照法律法規及上級文件政策執行。如有抵觸，以法律法規及上級文件政策為準。

　　第四十四條本章程的修訂由校務委員會提出，經教職工代表大會審議，校務會議通過，報長寧區教育局核準后生效。

　　第四十五條本章程由學校校務委員會負責解釋。

中學章程15

　　第一章學生會的性質和任務

　　第一條學生會的性質

　　皋如市第一中學學生會是全校學生的群眾組織，是聯系學生和學校的紐帶和橋梁，是學生實現自我教育和自我管理的組織者，學生會接受校行政和黨總支的領導，并在校團委的指導下，積極主動、獨立自主的開展工作。

　　第二條學生會的任務

　　1、充分發揮橋梁和紐帶作用，積極宣傳學校的辦學思想和理念，貫徹學校的教育管理要求，完成學校及校團委布置的具體工作，并及時向學校反映大多數學生的心聲，提出改進學生工作的合理化建議。

　　2、教育全校學生嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《皋如市第一中學學生違紀處分守則》以及學校的各種規章制度，維護學校聲譽，建立并維護良好的校風。

　　3、帶領全校學生努力學習科學文化知識，樹立永爭第一、舍我其誰的堅強信念，養成良好的學習習慣和勤奮、嚴謹的好學風。

　　4、領導全校學生按照德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，積極在全校學生中開展體育、藝術、社團、義工、科技和社會實踐等內容健康、形式活潑的多種活動，積極、主動、有效地豐富全校學生的課余文化生活。

　　5、培養全校學生獨立生活能力和自我管理能力，樹立健康的生活作風，促進同學之間團結，維護學生利益，及時向學校反映學生信息。

　　6、組織建立學生自我管理體系，保證學校各種規章制度的貫徹落實，及時統計和反饋各種管理信息，負責各項學生管理工作的評比及學生違紀情況的處理。

　　第二章會員、會員的義務和權利

　　第三條會員

　　凡在本校學習的學生，承認本章程，愿意服從學生會領導，提出入會申請，均可成為學生會會員。

　　第四條會員的義務

　　1、遵守學校各項規章制度。

　　2、遵守學生會章程。

　　3、執行學生會的決議，服從學生會的領導。

　　第五條會員的權利

　　1、對學生會工作有監督、批評的權利。

　　2、有參加學生會所組織的各項活動的權利。

　　3、有選舉權和被選舉權。

　　4、有提出合理化建議和要求的權利。

　　第三章學生會的組織原則組織機構與成員產生

　　第六條學生會的組織原則

　　學生會的組織原則是民主集中制，其最高權利機構是全校學生代表大會。

　　第七條學生會的組織機構：

　　校學生會設常委3人，其中主席1人、副主席1人、秘書長1人；下設學習部、紀律部、衛生和生活部、體育部、文藝部、女生部，各部部長各1人。（也可以根據學校發展需要，增設其它部門。）

　　第八條成員產生

　　1、全校學生代表大會代表的產生：由各班學生投票選舉出本班代表2人，并將名單報學生代表大會秘書組（臨時），上屆學生會組織機構成員為自然代表。

　　2、學生代表大會主席團的產生：由上屆學生會委員組成學生代表大會主席團，并由學生代表大會主席團成員選舉出主席團常務主席一人。主席團主持召開學生代表大會，選舉新一屆學生會主席、副主席、秘書長和各部部長。全校學生代表大會原則上每年召開1～2次全體會議，審議學生會工作。

　　3、學生會組織機構的產生：

　　⑴每個會員學生均可以申請參加學生會組織機構成員的競選。

　　⑵各班在學生代表大會秘書組規定的時間內，對本班申請競選的學生進行評議公選，提出候選人1～2名（畢業班級可以不參加競選），經班主任、審批后，報學生代表大會秘書組。

　　⑶學生代表大會秘書組在學生代表大會主席團的領導下，對全校參加競選的.人員進行評議后，推選出候選人員報校黨支部、校政教、校團委審核后，確定正式候選人選13名。

　　⑷參加競選的學生會委員候選人，在全校學生代表大會上向全體代表進行競選演講，由全體代表進行投票，實行差額4名選舉，產生學生會委員九名。

　　⑸新一屆的學生會主席、副主席、秘書長由學生代表大會主席團從新委員中提名，由新一屆學生會委員進行等額選舉，產生新一屆的常委，再對其余人選進行考評，產生各部部長。

　　⑹如果學生會組織機構成員在工作過程中，不能認真履行職責或在工作中出現重大失誤，將召開學生代表大會主席團、學生會委員委員會議，提出罷免或處理意見，并推選整補新的人選。

　　第四章全校學生代表大會代表以及學生代表大會主席團職責

　　第九條

　　1、全校學生代表大會代表職責：

　　參加全校學生代表大會會議，審議學生會工作計劃和工作總結，推選學生代表大會主席團成員，選舉學生會委員，代表會員學生通過學生代表大會主席團向學生會組織機構提出工作建議和批評，在學生代表大會主席團安排下檢查并督促學生會的工作。

　　2、學生代表大會主席團成員職責：

　　主持召開全校學生代表大會，審議學生會工作計劃和工作總結，組織學生會換屆選舉，參與確定學生會組織機構成員；參加學生代表大會主席團會議并對有不能認真履行職責或在工作中出現重大失誤行為的學生會組織機構成員提出處理意見；定期組織全校學生代表大會代表對學生會的工作進行檢查，并及時反饋有關信息；負責將學生代表大會代表向學生會組織機構提出的工作建議和批評及時轉達學生會有關部門，并督促其作出答復并改進工作。

　　第五章學生會干部和學生會組織機構成員職責

　　第十條學生會干部職責

　　學生會干部是學生的公仆、學生會應按德才兼備、任人唯賢的原則選拔干部，學生干部須自覺接受監督、考查、考核，并具備以下基本條件：

　　1、立場堅定，堅持四項基本原則，積極要求上進。

　　2、嚴格遵守《中學生日常行為規范》，從嚴自律，以身作則，在同學中起模范帶頭作用。

　　3、樹立全心全意為同學服務的思想，工作認真負責、積極主動、勤奮踏實，能出色完成組織交給的各種任務。

　　4、具有民主作風，能密切聯系同學，團結同學，能及時全面地反映同學的正確意見和合理要求。

　　5、學習刻苦，成績優良，能正確處理好學習和工作之間的關系。

　　6、自覺接受同學的監督，主動開展批評與自我批評。

　　7、學生會干部在必要情況下可以按一定程序進行變動或予以免職。

　　第十一條學生會主席、副主席職責：

　　根據學校工作計劃和整體要求，制定學生會工作計劃，主持召開學生會全體會議，討論計劃，布置工作，檢察并督促各部工作落實情況；及時召開學生紀律檢查委員會會議，對學生違紀情況進行處理；每學期向學生代表大會匯報工作情況，及時向學校和政教處匯報工作，聽取指導和建議。

　　第十二條學生會組織機構成員職責：

　　1、學習和宣傳部部長職責：

　　宣傳、落實學校對學生學習的要求；制定本期學習工作計劃，組織學生檢查評比作業，并舉辦優秀作業展覽，組織學習類競賽（如英語單詞、古詩文等）；搜集、反映學生學習信息，為學校教務處適時調整教學工作提供依據；與團委宣傳委員做好各項宣傳工作，完成學生會交辦的臨時工作。

　　2、紀律檢查部部長職責：

　　宣傳、落實學校對學生紀律和行為習慣的要求，制定本期紀律工作計劃；組織對學生組織紀律、宿舍紀律和行為習慣的督促、檢查、評比（包括教室和宿舍）；根據政教處處分規定，組織對違紀學生違紀情況的定位，提出處理意見；在學校（或年級）大型活動時，組織對學生紀律情況進行檢查評比；完成學生會交辦的臨時工作。

　　3、衛生和生活部部長職責：

　　宣傳、教育學生養成良好的個人衛生習慣和公共衛生習慣；制定本期衛生工作計劃；對各年級衛生情況進行督促、檢查、評比；組織學校大型活動的衛生清理工作；負責對全校學生的安全教育和宣傳工作；制定本期安全工作計劃；負責對各班公物（包括水、電、木）定期檢查；收集并反饋對學生餐廳、公寓的意見和建議；完成學生會交辦的臨時工作。

　　4、體育部部長職責：

　　負責全校學生的體育鍛煉活動的組織工作；制定本期體育工作計劃；負責各班眼保健操的落實和檢查；組織豐富多彩的學生體育競賽活動；協助體育組搞好學生體育達標的訓練；完成學生會交辦的臨時工作。

　　5、文藝部長職責：

　　負責校內大型文藝演出和參加校外文藝演出的組織工作；制定本期活動工作計劃；組織、舉辦校級各類文藝比賽，宣傳校內文藝動態，發掘校內的文藝人才，組建校園文藝團體和一些有關文藝的興趣小組；積極開展各項文娛活動,提高廣大同學的文藝修養；幫助同學活躍身心，陶冶情操，豐富校園文化生活；完成學生會交辦的臨時工作。

　　6、女生部部長職責：

　　負責全校女生各項工作，及時反饋全校女生在學習、生活、心理的方面的出現的各種問題；組織舉辦各類豐富女生學校校園生活的活動；制定本期活動工作計劃；完成學生會交辦的臨時工作。

　　第六章學生會組織機構的各項制度

　　第十三條學生會組織機構的各項制度

　　1、例會制度

　　（1）學生會常委會議定于每月召開一次。由學生會主席召集常委委員對上一階段校工作進行總結、交流，并討論下一階段的工作，以做好各部門之間的調配。

　　(2) 學生會部長會議每周一次或間周一次（每周星期一中午時間）。

　　(3) 學生會團委干部聯席會議間周召開一次（每周星期一中午時間）。

　　2、值日制度

　　值日工作由學生會、校團委干部輪換進行（具體由主席每學期初安排）。值日干部當天下第四節課后到團委辦公室坐班，負責處理日常事務，填寫值日筆記，第七節課后打掃辦公室衛生。每周由學生會主席考勤，納入期末評優考核內容。

　　3、干部考評制度

　　( 1)每學期期末由班主任對本班的學生會干部在班內的表現進行評定打分；滿分10分，0.5分為一檔。（ 9-10分～優； 7-8.5分～良； 5～6.5分一般； 1-4.5分～較差）