語文公開課教案設(shè)計

時間：2022-08-25 19:16:18 語文教案我要投稿

語文公開課教案設(shè)計

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的語文公開課教案設(shè)計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文公開課教案設(shè)計

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)本組課文所獲得的知識和能力進行遷移，繼續(xù)深化對生命的理解和認(rèn)識，同時培養(yǎng)學(xué)生處理信息的能力。

　　2、鼓勵學(xué)生在閱讀中認(rèn)真揣摩文章中的一些句子的深層含義或言外之意，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)體會句子含義的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　　3、積累關(guān)于生命感悟的名人名言。

　　4、學(xué)習(xí)成語故事，講述成語故事，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的興趣。

　　教學(xué)安排：

　　五課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　口語交際

　　一、利用課文導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，這幾天，我們學(xué)習(xí)了幾篇抒寫對生命感悟的文章，那用心去感受春光的盲姑娘，那以幫助別人為快樂的祖孫三代人，以及那些磚縫里頑強生長的小苗、絕境中奮力求生的飛蛾和冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花，無不展示著他們對生命的熱愛。同學(xué)們課下還搜集了許多熱愛生命的感人故事，相信你們對生命也一定有自己的解讀。今天，我們就圍繞生命這一永恒的話題來暢所欲言。

　　二、學(xué)習(xí)課文中的資料。

　　1、默讀資料，想一想這些資料都講了什么。

　　2、全班交流對資料的解讀，搞清楚每一段資料所立足的角度。

　　（1）面對個體生命與更多人的生命的時候，眾多的醫(yī)護工作者們用自己的生命譜寫了一曲曲生命之歌，換來了更多人的生命。

　　（2）我們身邊，有許多熱愛生命的人。

　　（3）生物界表現(xiàn)出來的頑強的生命力。

　　3、交流：你還搜集了哪些關(guān)于生命的資料呢？給同學(xué)們說一說吧！

　　三、交流有感于生命

　　1、學(xué)生自己思考、組織語言。

　　（1）生自己確定發(fā)言角度，選擇內(nèi)容，組織語言，著譯圍繞自己選好的內(nèi)容組織語言，切莫走題。

　　（2）自由組合，互說互評。說的過程中注意語言流暢、中心明確，聽的同學(xué)有不明白的地方可以提出來，對說得同學(xué)提出修改意見，評出小組講得最好的同學(xué)。

　　2、全班交流：