部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《珍珠鳥》練習(xí)題

時(shí)間：2020-12-04 15:38:55 語(yǔ)文習(xí)題我要投稿

　　《珍珠鳥》一文敘述了“我”和珍珠鳥從相識(shí)、熟悉、親近到信賴的關(guān)系變化過程。譜寫了一曲人與動(dòng)物和諧相處的愛的頌歌，告訴我們：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。下面是小編為大家收集的部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《珍珠鳥》練習(xí)題，歡迎閱讀。

部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《珍珠鳥》練習(xí)題

　　一、給下列生字選擇正確的讀音。

　　豪（háo áo）

　　享（hēng xiǎng）

　　陪（bèi péi）

　　瞼（jiǎn liǎn）

　　二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　簡(jiǎn)易——（）

　　茂盛——（）

　　輕易——（）

　　立即——（）

　　三、我會(huì)把句子補(bǔ)充成比喻句。

　　1.它好肥，整個(gè)身子好像_____________。

　　2.它躲進(jìn)藤蔓，就像______________________。

　　四、課文內(nèi)容梳理。

　　這篇課文描寫了鳥兒對(duì)人________的過程，其中包括了怕人、喜人、近人、愛人，最后與人完全融為一體的過程，作者不禁發(fā)出了_____________________這樣的感慨。

　　五、重點(diǎn)句段品析。

　　我不動(dòng)聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

　　白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。

　　有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢(mèng)？

　　1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　細(xì)膩——（）友好——（）

　　2.用橫線畫出小家伙睡著后的樣子。

　　3.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。

　　A小家伙趴在作者的肩上睡著，足見小家伙對(duì)作者的`信賴。

　　B小家伙趴在作者的肩上睡著，說(shuō)明小家伙太困了。

　　六、生活中有很多互相信賴的事讓人感動(dòng)。把你身邊的一件關(guān)于“信賴”的事情和大家分享一下吧。

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　　參考答案

　　一、háo xiǎng péi jiǎn

　　二、簡(jiǎn)單茂密容易立刻

　　三、