- 相關推薦
胡文靜《珊瑚島》初中說明文閱讀題及答案
大家一定都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的說明文，說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的胡文靜《珊瑚島》初中說明文閱讀題及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
①在波濤洶涌、無邊無際的大海中，有著五色繽紛、絢爛多彩的島嶼——珊瑚島。
②我國南海中的島嶼大多是珊瑚島，西沙群島就是其中最著名的。當你知道如此眾多的島嶼竟是一種微小的珊瑚蟲在風浪襲擊下造成的，不能不感到驚奇。
③在北京故宮中可以看到一些作為珍品陳列的珊瑚樹，這是珊瑚蟲用自己分泌出來的石灰質建造的“公寓”。珊瑚樹上有許多小孔，每個小孔都曾經住過一只珊瑚蟲，它們總是群居在一起，造成的“公寓”多為灌木狀，但是也有其他形狀的。每當生出一只新的珊瑚蟲，它們就會造出一個新的房間，于是隨著珊瑚蟲的繁衍，珊瑚樹也就像樹木一樣長高、分枝。不過高度不會超出水面，因為珊瑚蟲只能在水中生存，到接近水面時樹枝就不再向上長而是像蘑菇一樣四面鋪開。萬丈高樓平地起，珊瑚蟲的“公寓”是固定在海底上的，因而珊瑚蟲也不能隨便移動，只好從自己的房間里伸出幾根觸須來等待自投羅網的食物。這種“守株待兔”的獵食方法，你也許覺得太笨，擔心它會挨餓吧。但是不必過慮，因為它們是“有飯大家吃”。在一個“公寓”中，所有的珊瑚蟲都被一根管子連接起來，任何一只珊瑚蟲捕獲了食物消化后，馬上通過這根管子與大家同享食物的養料。一只珊瑚蟲捕獲食物的機會少，成千上萬只珊瑚蟲的合作保證了大家都有足夠的食物，得以生存繁殖下去。
④珊瑚蟲雖然是定居的，但是在發育到一定程度后便停止生殖新的珊瑚蟲，而變為產卵。卵被海水帶到別的地方發育生長，建造起新的“公寓”，使海中形成了密密的珊瑚“森林”。“森林”的空隙中成為其他許多海生動物棲息之所。
⑤隨著歲月的消逝，珊瑚蟲不斷死去，但“公寓”仍在。那些“森林”中的“居民”也在不斷死亡，留下了它們的石灰質硬殼去填充密林中的空隙。不斷新生的珊瑚蟲分泌出石灰質把這些東西膠結起來，逐漸形成結實的礁石、島嶼。珊瑚礁形成的速度并不慢。在我國的西沙群島上，曾觀測到每年增長三毫米的記錄。
⑥風浪極力破壞珊瑚蟲的工作，它把許多珊瑚打碎。但這并未能阻止造礁工作的進行，頑強生長的珊瑚蟲不斷地補償了海浪造成的破壞，而那些碎了的珊瑚也正好用來填充“森林”中的空隙，起了加固的作用。
⑦不過珊瑚蟲也有它的“嬌氣”，它怕冷、怕黑暗、怕渾濁的海水，因此一般只能在溫度不低于20℃、深度不超過80米的清澈海水中生存。海水中的鹽分還不能過多或過少，含鹽量2.7％左右最適合它生長；同時，它還要求有一個石質的海底作為它們的“公寓”的基礎。因此珊瑚礁多在大陸的海濱和大洋中島嶼的周圍建造起來，而且主要分布在北緯30°和南緯30°之間。在大洋中，當珊瑚作為靠山的島嶼因地殼發生運動而逐漸沉沒后，珊瑚礁卻因珊瑚蟲的不斷生長而繼續向上發育，造成了環形的珊瑚島。島的中央是海水，周圍是珊瑚礁構成的堤壩，其間有些缺口，大洋中的許多珊瑚島都是這種形態。如果海底上升，則成為實心的珊瑚島了。我國的西沙群島就是這種類型，那里的珊瑚島已高出水平面十二米多。
1.第③段中“守株待兔”在文中的意思是_____________________________.（2分）
2.第⑤段中劃線句運用了__________的說明方法，其作用是________________。（4分）
3.請在下列方框內填上合適的詞語來表示珊瑚島的形成過程。（9分）
4.下列不符合文意的一項是（）（3分）
A．珊瑚蟲的“公寓”是固定在海底的沙地上的。 |
B．珊瑚蟲對它生存的海水的溫度、深度及含鹽量都有要求。 |
C．珊瑚島有環形和實心兩種形態，西沙群島屬于實心珊瑚島。 |
D．珊瑚礁大多出現在大陸的海濱和大洋中島嶼的四周。 |
【胡文靜《珊瑚島》初中說明文閱讀題及答案】相關文章：
說明文《珊瑚島》閱讀題答案12-02
珊瑚島說明文閱讀答案07-18
說明文閱讀題及答案12-09
《旅游的意義》初中說明文閱讀題及答案06-14
《古怪的重水》初中說明文閱讀題及答案09-03
致遠《組裝生命》初中說明文閱讀題及答案06-13
尤今《榴蓮》初中說明文閱讀題及答案06-14