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長(zhǎng)城和運(yùn)河閱讀答案
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編為大家收集的長(zhǎng)城和運(yùn)河閱讀答案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
長(zhǎng)城和運(yùn)河閱讀答案 1
我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:
像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒。
東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城譜寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇。
是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡?
是我們中華民族的祖先。
我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的'藍(lán)天，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:
像綢帶飄落在人間，銀光閃閃，伸向天邊。
北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大運(yùn)河譜寫(xiě)了動(dòng)人的詩(shī)篇。
是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？
是我們中華民族的祖先。
問(wèn)題：
作者寫(xiě)長(zhǎng)城和運(yùn)河的目的是什么，表達(dá)了作者怎樣的心情？
答案：
作者通過(guò)列舉長(zhǎng)城與運(yùn)河這兩處我國(guó)的壯麗景象，強(qiáng)烈的歌頌了祖國(guó)古代人民的勤勞偉大，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)及對(duì)祖國(guó)古代的勞動(dòng)人民的贊美之情。
長(zhǎng)城和運(yùn)河閱讀答案 2
長(zhǎng)城和運(yùn)河課外閱讀答案
我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：
像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒
東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城譜寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇。
是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？
是我們中華民族的祖先。
我駕駛著飛機(jī)航行在祖國(guó)的藍(lán)天，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前：
像綢帶飄落在大地，銀光閃閃，伸向天邊。
從首都北京，到天堂杭州，京杭大運(yùn)河譜寫(xiě)著動(dòng)人的'詩(shī)篇。
是誰(shuí)創(chuàng)造了這人間奇跡？
是我們中華民族的祖先。
�。�1）作者在什么地方進(jìn)行觀察的？
___________________________________________________
（2）在藍(lán)天上觀察到的長(zhǎng)城和運(yùn)河分別是什么樣子的？文中用了什么說(shuō)明方法？ ___________________________________________________
�。�3）說(shuō)說(shuō)你從“東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)”和“從首都北京到天堂杭州”這兩句中體會(huì)到的內(nèi)容。
___________________________________________________
答案：
�。�1）藍(lán)天上。
（2）第一節(jié)中第三行和第二節(jié)中和第三、四行。比喻
�。�3）這么長(zhǎng)的工程，真是個(gè)奇跡。
4、長(zhǎng)城和運(yùn)河閱讀理解
問(wèn)題：
（1）作者在什么地方進(jìn)行觀察的？
（2）在藍(lán)天上觀察到的長(zhǎng)城和運(yùn)河分別是什么樣子的？文中用了什么說(shuō)明方法？
�。�3）說(shuō)說(shuō)你從“東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)”和“從首都北京到天堂杭州”這兩句中體會(huì)到的內(nèi)容
答案：
（1）藍(lán)天上。
（2）第一節(jié)中第三行和第二節(jié)中和第三、四行。比喻
�。�3）”東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，長(zhǎng)城譜寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇”和“”從首都北京，到天堂杭州，京杭大運(yùn)河譜寫(xiě)著動(dòng)人的詩(shī)篇”，這么長(zhǎng)的工程，真是個(gè)奇跡。
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