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王贊《雜詩(shī)》閱讀練習(xí)及答案
《雜詩(shī)》是西晉文學(xué)家王贊創(chuàng)作的一首五言古詩(shī)。此詩(shī)可分三節(jié)，每節(jié)四句，首節(jié)寫(xiě)役滿放歸，敘述離家長(zhǎng)久，思?xì)w之極；次節(jié)寫(xiě)來(lái)到家鄉(xiāng)，敘述為國(guó)守邊，戍地遙遠(yuǎn)；末節(jié)寫(xiě)感慨諷諭，指出朝廷漠視人情，不了解也不關(guān)切戍邊戰(zhàn)士的心情，而將由此產(chǎn)生的政治后果置于言外。下面是小編整理的王贊《雜詩(shī)》閱讀練習(xí)及答案，希望對(duì)你有所幫助。
古代詩(shī)歌閱讀
閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。
雜詩(shī)王贊①
朔風(fēng)動(dòng)秋草，邊馬有歸心。胡寧久分析，靡靡忽至今？
王事離我志，殊隔過(guò)商參②。昔往鸧鹒③鳴，今來(lái)蟋蟀吟。
人情懷舊鄉(xiāng)，客鳥(niǎo)思故林。師涓④久不奏，誰(shuí)能宣我心！
（注）①王贊，西晉文人。②商、參：二十八宿之中的二個(gè)，永不同時(shí)出現(xiàn)于天空中。③鸧鹒：又作倉(cāng)庚，指黃鶯。④師涓：先秦時(shí)代衛(wèi)國(guó)的著名樂(lè)師。
20．下面對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A．首二句以寫(xiě)秋景起筆，不僅寫(xiě)出了悲涼肅殺的時(shí)令特點(diǎn)，也流露出“思?xì)w”意緒。
B．三至六句自述戰(zhàn)事不斷導(dǎo)致自己與親人陰陽(yáng)相隔，強(qiáng)烈控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。
C．第十句與“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”使用的手法相似，都是以物類比自身情感。
D．詩(shī)歌最后兩句的感嘆，表達(dá)出征夫內(nèi)心的痛楚、郁結(jié)，以及那說(shuō)不盡的思鄉(xiāng)之情。
21．下列詩(shī)句與本詩(shī)所表達(dá)的情感基調(diào)不相同的一項(xiàng)是
A．漫漫秋夜長(zhǎng)，烈烈北風(fēng)涼。輾轉(zhuǎn)不能寐，披衣起彷徨。（曹丕《雜詩(shī)》）
B．方舟安可極，離思故難任。孤雁飛南游，過(guò)庭長(zhǎng)哀吟。（曹植《雜詩(shī)》）
C．壯士何慷慨，志欲威八荒。驅(qū)車遠(yuǎn)行役，受命念自忘。（阮籍《詠懷》）
D．凜凜歲云暮，螻蛄夕鳴悲。涼風(fēng)率已厲，游子寒無(wú)衣。（《古詩(shī)十九首》）
22．本詩(shī)“昔往鸧鹒鳴，今來(lái)蟋蟀吟”兩句可追溯到《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”，但二者又有所區(qū)別。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，比較它們?cè)诒憩F(xiàn)手法方面的相同之處，以及在內(nèi)容情感方面的不同之處。
參考資料：
詩(shī)經(jīng)原文：
昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。
行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。
——節(jié)選自《詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇》
參考譯文：當(dāng)初離家從軍去，楊柳依依輕搖曳。如今返鄉(xiāng)解甲歸，雨雪飄飄飛滿野。道路長(zhǎng)遠(yuǎn)慢慢行，又饑又渴愁腸結(jié)。我的心中真悲傷，誰(shuí)知我有多凄切。
答案：
20．B
21．C
22．①表現(xiàn)手法方面的相同：兩首詩(shī)都運(yùn)用了對(duì)比和反襯手法，以今日之景與昔日之景對(duì)比表明時(shí)間之快變化之大，以明媚的春景反襯戰(zhàn)士遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的傷感苦楚。
②內(nèi)容情感方面的不同：《采薇》這一節(jié)詩(shī)表現(xiàn)的是戰(zhàn)士終于踏上返鄉(xiāng)路途的情景，既有回憶的辛酸苦楚，又有對(duì)故鄉(xiāng)親人的期待渴盼；而王贊《雜詩(shī)》中寫(xiě)的是戰(zhàn)士苦守邊關(guān)的心境，當(dāng)年離鄉(xiāng)的時(shí)候春光明媚，黃鶯啼囀，如今又到歲暮，蟋蟀悲鳴，自己卻依然無(wú)法返鄉(xiāng)，表達(dá)的是戰(zhàn)士?jī)?nèi)心的痛苦與悲哀。
【解析】
20．本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想情感等，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩(shī)詞的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析，主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說(shuō)和藝術(shù)效果的分析不對(duì)，語(yǔ)言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩(shī)詞意思，答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本提要求選出“對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)”。
B項(xiàng)，“三至六句……導(dǎo)致自己與親人陰陽(yáng)相隔……強(qiáng)烈控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情”錯(cuò)誤，這幾句主要是說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷導(dǎo)致自己和親人不能相見(jiàn)，沒(méi)有體現(xiàn)“陰陽(yáng)相隔”，“商參”只是用夸張的手法寫(xiě)相隔之久；且這幾句詩(shī)表達(dá)的應(yīng)為對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。
故選B。
21．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)作者情感態(tài)度的能力。解答此類試題，首先要審清楚題干的要求，如本題“下列詩(shī)句與本詩(shī)所表達(dá)的情感基調(diào)不相同的一項(xiàng)”，然后理解本詩(shī)表達(dá)的情感，再分析四個(gè)選項(xiàng)中詩(shī)句表達(dá)的情感，選材不相同的一項(xiàng)。
A項(xiàng)中，通過(guò)“不能寐”和“起彷徨”可以看出戰(zhàn)士的思?xì)w之情；
B項(xiàng)中，通過(guò)“離思”、“孤雁”和“哀吟”可以看出戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)的思念以及內(nèi)心的悲傷；
C項(xiàng)中，阮籍的《詠懷》表現(xiàn)的是戰(zhàn)士為了國(guó)家利益征戰(zhàn)沙場(chǎng)的忠肝義膽，和本詩(shī)中體現(xiàn)戰(zhàn)士?jī)?nèi)心的痛苦與思鄉(xiāng)之情不相符；
D項(xiàng)中，通過(guò)“鳴悲”、“涼風(fēng)”和“寒無(wú)衣”，天氣寒冷，螻蛄悲鳴，將士獨(dú)自在外沒(méi)有過(guò)冬的衣服，表現(xiàn)出將士對(duì)親人的思念和內(nèi)心的哀婉。
故選C。
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