季布為河?xùn)|守的閱讀答案

時(shí)間：2021-01-23 09:05:10 閱讀答案我要投稿

季布為河?xùn)|守的閱讀答案2篇

　　在各個(gè)領(lǐng)域，我們寫閱讀題就會(huì)用到閱讀答案，閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編整理的季布為河?xùn)|守的閱讀答案，希望對(duì)大家有所幫助。

季布為河?xùn)|守的閱讀答案2篇

季布為河?xùn)|守的閱讀答案1

　　“季布為河?xùn)|守”原文閱讀

　　季布為河?xùn)|守，孝文時(shí)，人有言其賢者，孝文召，欲以為御史大夫。復(fù)有言其勇，使酒難近。至，留邸①一月，見罷②。季布因進(jìn)曰：“臣無功竊寵，待罪河?xùn)|，陛下無故召臣，此人必有以臣欺陛下者。

　　今臣至無所受事罷去此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣，臣恐天下有識(shí)聞之，有以窺陛下也。”上默然慚，良久曰：“河?xùn)|吾股肱郡③，故特召君耳。”布辭之官。

　　“季布為河?xùn)|守”閱讀習(xí)題

　　1.下列句中的加點(diǎn)詞與“陛下無故召臣”中的“故”意思相同的一項(xiàng)是()

　　A.而兩狼之并驅(qū)如故(《狼》)

　　B.廣故數(shù)言欲亡(《陳涉世家》)

　　C.楚王問其故(《公輸》)

　　D.故臨崩寄臣以大事也(《出師表》)

　　2.用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。

　　3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

　　4.從選文看，季布是一個(gè)怎樣的人?

　　“季布為河?xùn)|守”閱讀答案

　　1.C

　　2.今臣至/無所受事/罷去/此人必有以毀臣者。

　　3.陛下因?yàn)?憑借)一個(gè)人的贊譽(yù)就召見我，因?yàn)?憑借)一個(gè)人的毀謗就讓我離開。

　　4.敢于直言進(jìn)諫。

　　“季布為河?xùn)|守”閱讀翻譯

　　季布做了河?xùn)|郡守漢文帝的時(shí)候有人說他很有才能漢文帝便召見他打算任命他做御史大夫。又有人說他很勇敢但好發(fā)酒瘋難以接近。季布來到京城長安在客館居留了一個(gè)月皇帝召見之后就讓他回原郡。季布因此對(duì)皇上說“我沒有什么功勞卻受到了您的恩寵在河?xùn)|郡任職。

　　現(xiàn)在陛下無緣無故地召見我這一定是有人妄譽(yù)我來欺騙陛下現(xiàn)在我來到了京城沒有接受任何事情就此作罷遣回原郡這一定是有人在您面前毀謗我。陛下因?yàn)橐粋€(gè)人贊譽(yù)我就召見又因?yàn)橐粋€(gè)人的毀謗而要我回去我擔(dān)心天下有見識(shí)的人聽了這件事就窺探出您為人處事的深淺了。”

　　皇上默然不作聲覺得很難為情過了很久才說道“河?xùn)|對(duì)我來說是一個(gè)最重要的郡好比是我的大腿和臂膀所以我特地召見你啊”于是季布就辭別了皇上回到了河?xùn)|郡守的`原任。

　　“季布為河?xùn)|守”閱讀拓展

　　季布是楚人非常講義氣名聲很大。后來成為項(xiàng)羽手下的將領(lǐng)好幾次困住了漢王。項(xiàng)羽敗亡后漢高祖下令緝捕季布。季布躲到濮陽周氏家里。周氏對(duì)季布說“如果能聽從我的話那么我才可以出計(jì)謀救你。不然我寧可自殺也不愿與你一起被捕。”這是因?yàn)橹苁吓录静紕偭乙粫r(shí)受不了羞辱所以先用話截住他。季布答應(yīng)了于是周氏剃去季布的頭發(fā)穿上褐衣放在廣柳車中與家僮數(shù)十人賣給魯朱家為奴。當(dāng)初項(xiàng)羽英雄蓋世而季布在項(xiàng)羽手下居然能以勇聞名而且數(shù)有攻戰(zhàn)之功實(shí)在不簡單可以想像季布是一個(gè)何等剛勇的壯士。賣身為奴對(duì)他這樣的人來說當(dāng)是一種奇恥大辱但他沒有輕易地選擇去死而是忍辱求生。“當(dāng)是時(shí)諸公皆多季布能摧剛為柔”。這“摧剛為柔”就是大丈夫能屈能伸的意思。當(dāng)時(shí)的人們很佩服季布的這種忍辱精神。有一個(gè)例子可以作為對(duì)比。淮南王劉長為人剛驕縱不法被文帝發(fā)配到蜀郡。他就不能夠忍辱說“誰說我是一個(gè)勇敢的人人生一世間怎么能夠如此愁悶不安”于是他選擇了絕食而死。可見淮南王雖剛但還不能摧剛為柔也就算不得勇敢。

　　可以說司馬遷描寫季布的重點(diǎn)正在于季布能夠“摧剛為柔”。《太史公自序》中就說季布“能摧剛作柔卒為列臣欒公不劫于執(zhí)而倍死。作《季布欒布列傳》第四十。”如果說司馬遷意在歌頌季布的氣節(jié)任俠那么大可不必于開篇竭力描寫季布脫難一節(jié)而是可以直接從他為漢臣時(shí)事跡寫來。至于為什么要先寫季布為奴然后才寫他折樊噲、諫文帝姚苧田說得好“《季布傳》史公贊中獨(dú)反覆嘆息于始之為奴朱家自重其死處故起一段亦極意描寫比《游俠傳》尤覺精神而特以能‘摧剛為柔’先下一句斷語然既將其柔處寫得奄奄欲盡勢(shì)必再將其剛處特一振刷之方顯得始之貶損大有深意。故接手便將廷折樊噲語寫得毛發(fā)欲豎此相救之法也。”本篇后來對(duì)季布的描寫說明了季布仍是剛直之人對(duì)比之下前面的忍辱求生就更顯得他“摧剛為柔”的難得了。

季布為河?xùn)|守的閱讀答案2

　　季布為河?xùn)|守，孝文時(shí)，人有言其賢者，孝文召，欲以為御史大夫。復(fù)有言其勇，使酒難近。至，留邸①一月，見罷②。季布因進(jìn)曰：“臣無功竊寵，待罪河?xùn)|，陛下無故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至無所受事罷去此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣，臣恐天下有識(shí)聞之，有以窺陛下也。”上默然慚，良久

　　曰：“河?xùn)|吾股肱郡③，故特召君耳。”布辭之官。

　　【注釋】①邸：客舍。②見罷：只召見但未加新的任命。③股肱（gōng）郡：重要之郡。

　　【小題1】下列句中的劃線的詞與“陛下無故召臣”中的“故”意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．而兩狼之并驅(qū)如故（《狼》）B．溫故而知新，可以為師矣（《〈論語〉十則》）C．故時(shí)有物外之趣（《童趣》） D．此獨(dú)以跛之故，父子相保（《塞翁失馬》）【小題2】用“/”為畫波浪線的句子斷句。（2分）【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（2分）【小題4】從選文看，季布是一個(gè)怎樣的人？（2分）

　　答案

　　【小題1】D

　　【小題1】今臣至/無所受事/罷去/此人必有以毀臣者。

　　【小題1】陛下因?yàn)椋☉{借）一個(gè)人的贊譽(yù)就召見我，因?yàn)椋☉{借）一個(gè)人的毀謗就讓我離開。

　　【小題1】敢于直言進(jìn)諫

　　解析【小題1】本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。A、原來的樣子。B、舊的知識(shí)。C、所以。D、原因。例句中的“故”為“原因”，所以選D。

　　【小題1】本題考查學(xué)生劃分句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了注意句子的意思之外，還要注意到句子的結(jié)構(gòu)。

　　【小題1】本題考查學(xué)生翻譯文言語句的能力。翻譯句子時(shí)，除了注意“以、去”等重點(diǎn)字，有時(shí)還要補(bǔ)充出省略的成分，同時(shí)還要保證整個(gè)句子在翻譯時(shí)的完整性。

　　【小題1】本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。根據(jù)“季布因進(jìn)曰”的內(nèi)容來分析其是一個(gè)怎樣的人即可。

【季布為河?xùn)|守的閱讀答案2篇】相關(guān)文章：

《楊布打狗》閱讀答案07-04

席慕容《霧布》閱讀答案08-24