師愛(ài)無(wú)言師德演講稿
我不會(huì)忘記，有這樣一位老教師，他叫朱龍新，那年，我剛剛畢業(yè)；那年，他不到50歲，卻因突發(fā)心臟病，倒在了三尺講臺(tái)上，他在醫(yī)院留下的最后一句話，卻令在場(chǎng)的所有的人無(wú)不動(dòng)容：“不要給我打吊瓶，學(xué)生還在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等著我去上課呢？”十五分鐘后，這位兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的老教師就離開(kāi)了我們。
我不會(huì)忘記，有這樣一位女教師，她叫昝秀娟，丈夫在部隊(duì)服役，孩子不到兩歲。一天，婆婆因事沒(méi)有及時(shí)回家，眼看就要上課了，這位母親，竟含著淚，狠心的把幼小的孩子用繩子拴在了床頭上，在孩子哇哇的哭聲中帶上了房門(mén)。
我不會(huì)忘記，有這樣一位母親，在冰天雪地里推著電動(dòng)車(chē)，去找尋上網(wǎng)的女兒。跌倒了，爬起來(lái)；再跌倒了，再爬起來(lái)，腿摔傷了，褲腳開(kāi)裂了，她仍然在艱難地前行。可在網(wǎng)吧找到她的女兒的時(shí)候，得到的卻是女兒冷冷的.目光和譏誚的眼神，在這位母親近乎絕望的表情中，女兒揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我不會(huì)忘記，就是這位母親，把孩子送到了臨港三中，來(lái)到了我們班級(jí)，作為班主任，我知道在這個(gè)孩子身上我付出了多少的努力。三個(gè)月后，當(dāng)這位曾經(jīng)對(duì)女兒幾乎絕望的母親，用顫抖的雙手接過(guò)孩子高中錄取通知書(shū)的時(shí)候，再也掩飾不出眼中的淚水，當(dāng)著我的面嚎啕大哭。
我不會(huì)忘記，我班的學(xué)生范詩(shī)鵬感冒了，正發(fā)著燒。他的貧窮的父親竟然沒(méi)有一件雨披，在寒冷的秋風(fēng)中，赤著雙腳來(lái)到學(xué)校。握著老人冰涼的手，我心里很不是滋味。我把自己的雨披輕輕地披到范詩(shī)鵬的身上，我明顯地感覺(jué)出孩子身體的顫抖。
在一篇日記中范詩(shī)鵬這樣寫(xiě)道：“老師，其實(shí)我是一個(gè)壞學(xué)生，在小學(xué)里我沒(méi)有錢(qián)，就偷家里的糧食賣(mài)錢(qián)去上網(wǎng)。為此爸爸打了我很多次，同學(xué)們也瞧不起我，我感覺(jué)自己很無(wú)用。老師，我永遠(yuǎn)忘不了那天晚上您給我穿雨披的情景，我向您保證，從今天開(kāi)始，我再也不做這樣的傻事了。上個(gè)星期，您和同學(xué)們資助我的五元錢(qián)，這個(gè)星期五我給了爸爸。他用一元五角買(mǎi)了一斤掛面煮給了我和媽媽吃，三元五角給我換了上學(xué)的煎餅……”一個(gè)孩子就這樣開(kāi)始了他的轉(zhuǎn)變。而我們班級(jí)這一資助，就是三年！
我不會(huì)忘記，初一階段性檢測(cè)后，為了準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)，我整整籌備了一個(gè)星期。當(dāng)介紹到我們班的成長(zhǎng)歷程時(shí)，我想到了烈日下艱苦的軍訓(xùn)、每天細(xì)心的查崗、大掃除中的揮汗如雨、深夜中找尋上網(wǎng)學(xué)生的艱辛……對(duì)著眾多的家長(zhǎng)和全班的學(xué)生我?guī)锥冗煅�，�?huì)場(chǎng)上卻響起了一陣又一陣更加熱烈的掌聲。
XX年中考，我班獲得了極大的成功，參加中考的32名學(xué)生，統(tǒng)招過(guò)線28名，其中臨港區(qū)前30名，我們班就有5位。毫不夸張地說(shuō)，九年級(jí)一班已成為臨港三中一道亮麗的風(fēng)景線。XX年中考即將來(lái)臨，作為XX級(jí)8班班主任，我和學(xué)生們期待著更大的突破和成功！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，您現(xiàn)在聽(tīng)到的這首歌曲，是我和我的學(xué)生共同填詞并演唱的《追夢(mèng)》，它演繹了我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上追求夢(mèng)想的心路歷程。
大愛(ài)無(wú)聲，師愛(ài)無(wú)言。上天已經(jīng)注定把我的一生獻(xiàn)給了我最熱衷的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了我最可愛(ài)的學(xué)生，獻(xiàn)給了我所熱愛(ài)的班主任工作。那我就愿意在這一片教育的熱土上默默守候，無(wú)怨無(wú)悔！
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