小班角色游戲活動計劃

　　小班角色游戲活動方案

　　游戲主題：

　　朵拉家、小魔仙理發店、巧虎醫院、米奇點心店、喜羊羊超市 重點觀察：

　　朵拉家、米奇點心店

　　游戲準備：

　　各個游戲環境，各類材料等

　　游戲目標：

　　1、初步有禮貌的進行交往。

　　2、進一步明確角色意識，豐富角色行為。

　　游戲過程：

　　一、游戲導入

　　1、上次老師做小客人到小熊維尼家去玩，發現小熊維尼家里整理得非常干凈、整潔，爸爸招待客人時又客氣又熱情，去小熊維尼家做客真開心！那我們應該怎樣做個有禮貌的小主人、小客人呢？

　　2、想想今天你要去做誰？

　　3、讓我們一起裝扮一下，上班嘍！

　　二、幼兒游戲

　　主題一：朵拉家

　　觀察要點：

　　1、能否有禮貌的做客、招待客人。

　　2、所扮角色的語言和行為是否豐富。

　　教師指導：

　　教師以客人身份進入朵拉家，爸爸/媽媽，你好！

　　你們怎么招待客人？

　　主題二：米奇點心店

　　觀察要點：

　　1、是否能模仿服務員熱情招待客人。

　　2、是否能模仿廚師烹飪點心。

　　教師指導：

　　客人來了怎么招待客人

　　呀？

　　最近有什么新的點心推薦嗎？

　　三、分享交流

　　1、鼓勵幼兒暢言：說說今天你做了誰？有什么開心的事情嗎？

　　2、豐富幼兒的裝扮動作和角色行為，采用情景再現和集體模仿推廣介紹。小班角色游戲活動方案

　　游戲主題：

　　朵拉家、小魔仙理發店、巧虎醫院、米奇點心店、喜羊羊超市 重點觀察：

　　朵拉家、米奇點心店

　　游戲準備：

　　各個游戲環境，各類材料等

　　游戲目標：

　　1、初步有禮貌的進行交往。

　　2、進一步明確角色意識，豐富角色行為。

　　游戲過程：

　　一、游戲導入

　　1、上次老師做小客人到小熊維尼家去玩，發現小熊維尼家里整理得非常干凈、整潔，爸爸招待客人時又客氣又熱情，去小熊維尼家做客真開心！那我們應該怎樣做個有禮貌的小主人、小客人呢？

　　2、想想今天你要去做誰？

　　3、讓我們一起裝扮一下，上班嘍！

　　二、幼兒游戲

　　主題一：朵拉家

　　觀察要點：

　　1、能否有禮貌的做客、招待客人。

　　2、所扮角色的'語言和行為是否豐富。

　　教師指導：

　　教師以客人身份進入朵拉家，爸爸/媽媽，你好！

　　你們怎么招待客人？

　　主題二：米奇點心店

　　觀察要點：

　　1、是否能模仿服務員熱情招待客人。

　　2、是否能模仿廚師烹飪點心。

　　教師指導：

　　客人來了怎么招待客人

　　呀？

　　最近有什么新的點心推薦嗎？

　　三、分享交流

　　1、鼓勵幼兒暢言：說說今天你做了誰？有什么開心的事情嗎？

　　2、豐富幼兒的裝扮動作和角色行為，采用情景再現和集體模仿推廣介紹。

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