關于體育讀書心得體會

　　我們得到了一些心得體會以后，好好地寫一份心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的關于體育讀書心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　自從學校開展讀書活動以來，我在網上粗略讀了《教學標準》和《關于體育與健身教學和提高課堂效益的假設干建議》兩本書。 在《教學標準》中，備課是從目標確實定，重點的把握，難點的突破，活動的設計四個角度進行歸納提煉認識，而在《關于體育與健身教學和提高課堂效益的假設干建議》中，科學制定教學目標、合理組織教學內容、精心設計教學過程、努力整合信息技術都是體育備課的范圍和內容。讀了這些內容后，我對怎樣才能備好課提出了自己的一些想法。那就是學、查、思、寫、反。

　　一、學

　　這是教師備好課的根底和先決條件。體育教師要認真學習教學大綱，了解教學內容和程序，掌握教材的知識技術體系，要研究教材性質特點和技術結構，找出其內在的聯系，明確本課的教學任務和目標要求，此外，體育教師要緊跟時代步伐，不斷學習新的知識和技術，以提高自身的職業素質。

　　二、查

　　體育教師要想在教學過程中到達預期的目的，就必須在課前對學生的實際情況進行調查，將其作為自己備課的根底，體育教師對學生的調查了解應該是多方面的，首先要了解學生的思想情況，對體育的認識程度，其次要了解學生的體育根底和安康情況，最后還是要檢查教學場地和教學器材。

　　三、思

　　這是體育教師備好課的關鍵。制定合理的教學目標，重點和難點，選擇恰當的教法，步驟等都需要體育教師認真思考。首先，教師要弄清課堂的結構，安排好教材的順序，其次襖合理分配好教學時間，第三要靈活選用多用教學方法，第四要根據課堂的類型，和學生的實際情況安排用動負荷，讓它符合學生的身理以及心理開展。

　　四、寫

　　這主要是指教師要認真寫好教案，教師上課是有組織有方案的向學生傳授體育技術，知識和思想品德教育的活動，寫教案包括：教學目標，教學重點和難點，教法手段，教學過程，練習次數，保護與幫助，時間分配等，教案格式要清晰，一目了然。

　　五、反

　　為了提高備課質量，教師必須對備課效果進行反思。通過對反響情況進行分析，發揚其成功之處，改善其缺乏，能有效的提高教師備課能力，反響的手段有：課后進行分析小結，對學生進行問卷調查或者其他方法都可以。

　　當然除了備課以外，上課也是真正表達一個教師的教學能力和水平的關鍵，課后反思是促進教師專業成長的重要環節，從《關于標準體育與健身教學和提高課堂效益的假設干建議》中，可以知道教師應該從哪些方面著手可以讓自己更完善。如果我們遵從標準的要求進行教學工作，不但能夠有效的進行教育教學，而且能更好的促進學科的教研、教改工作，從自身角度而言一定也會取得更大的收獲。只有我們能駕御課堂，落實課堂的各個環節才會有課堂的效率，才會有高的教學質量。

　　《與體育教師談心》是廣闊體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會和，是廣闊體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會和經驗，涉及了教師自身素質的全面提高、教師教育觀念的轉變、教師角色行為的轉變、教師教學方式的轉變和教師主動 參與教學內容的構建、教學方法的創立等多方面內容。 掩卷深思，作為中學體育教師，面對學生身心開展的關鍵時期，在注重學生的體質安康、體育知識、體育技能掌握的同時，要積極提煉體育的內涵與精神，并感化和指導十分喜愛體育運動的廣闊學生，讓他們在增強體魄的同時，塑造健全的人格，形成良好的心理素質，進而領悟體育的內涵，指引自己的人生道路。

　　要引導學生是積極地參與，明白參與不是做做樣子，運動中并不在乎水平、能力的上下，全身心投入卻是最關鍵的，運動的結果并不是最重要的，過程的體驗卻是豐富而深刻的。積極的投入能表達出一個人的態度，呈現出良好的精神面貌，最終到達促進身心開展的最正確效果。而被動的參與是無效的，實質上也違背了體育的根本要求與精神。

　　體育不僅僅可以強身健體，其還有愉悅身心的功能，能調節人的情緒，化解緊張的心理壓力，提高人的心理品質，給人帶來快樂。要讓學生把積存的能量和緊張通過體育運動合理地釋放出來，放松自己的心情;既要讓學生參與到喜愛的球類運動當中去，獲得運動的快樂，也要組織學生從事一些器械類運動，因為它陌生，需要付出更多的勇氣和智慧，一個技術動作的嘗試和把握，這種體驗更深刻，成功的快樂能迅速地轉化為人的自信。再如長跑運動，它同樣也能給人帶來快樂，只不過許多學生太急功近利只看到吃力的表象，境界未到而已。

　　進而，教師要幫助學生形成樂觀的心態。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力，終于超越了原來一直不能戰勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來，再跌倒后仍能笑著爬起來!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......要使學生面對困難與挫折，能積極應對，明白痛苦與壓力也是人生的重要組成局部，人生的真正快樂，在于不斷拼搏向前的快樂，在于勇于克服困難的快樂，能化苦為樂。

　　更快、更高、更強，是體育的精髓，也表達了人類的一種精神，是人類從古至今、直至未來，不屈不撓、永遠向上的真實表達，更是人類一代又一代奮斗不息的頑強意志，去不斷超越極限、超越自我，創造一個有一個人類奇跡的原動力。

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