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學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會（通用10篇）
當(dāng)我們積累了新的體會時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 1
如今，再次重讀《紀(jì)念白求恩》這篇文章依舊被白求恩同志的精神所感動。文章中“一個外國人，毫無利己的動機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)”簡簡潔單一句話將白求恩的國際主義精神表達(dá)的精確到位。諾爾曼·白求恩，加拿大共產(chǎn)黨黨員，聞名的醫(yī)生，于1938年初來中國，不久赴晉察冀邊區(qū)，在那里工作了一年多。由于在一次為傷員施行急救手術(shù)時受感染，1939年在x省X縣逝世。他的犧牲精神、工作熱忱、責(zé)任心，均稱模范。
《紀(jì)念白求恩》中從三個方面敘述了白求恩毫不利己特地利人的精神。對工作極端的負(fù)責(zé)；對同志對人民極端的熱忱；以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精�！叭娜鉃槿嗣穹⻊�(wù)”的白求恩精神就是醫(yī)療衛(wèi)生工作的.根本宗旨。醫(yī)務(wù)工有三重境界。第一重叫治病救人，就是看好病人的疾病。第二重叫人文關(guān)懷，不僅看好病人的病，還有悲天憫人之心，對待病人要像對待親人一樣。第三重，那就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們的 精神，學(xué)習(xí)他對工作的熱忱敬業(yè)精神，對同志對人民喜愛之情。凡事從點滴做起，一絲不茍，時時到處從“小”做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”一個人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上，曉得以小見大的道理。在工作中，我們要堅守崗位、恪守行規(guī)、專心負(fù)責(zé)地做好本職工作；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上克苦鉆研、精益求精，盡職盡責(zé)，不斷提高自身的理論和業(yè)務(wù)水平，提高思想覺悟。我們要為吐哈油田做出自己的最大努力和貢獻(xiàn)。我們要永久記�。喊浊蠖魍居谰檬俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 2
記得第一次學(xué)習(xí)這篇文章是在小學(xué)的時候，時間冉冉，如今已經(jīng)時隔23年，今日有幸重讀這篇文章，當(dāng)年白求恩同志無私奉獻(xiàn)的身影仿佛有出現(xiàn)在了眼前。
捫心自問：假如是我，當(dāng)時那個年月會怎樣選擇?現(xiàn)在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎?是否把同事視為親人，把客戶視為朋友?是否把工作放在第一位?
回顧過去的工作經(jīng)歷，在日常工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守公司各項規(guī)章制度，專心履行公司的各項工作支配。但是，只做到這些還不夠，離公司發(fā)展壯大的要求還相差甚遠(yuǎn)。 如何能夠讓員工在企業(yè)里安心工作，得到熱忱的幫助和照看?如何讓客戶的到我們快速、熱忱、周到的服務(wù)?
如何讓公司領(lǐng)導(dǎo)對分公司的工作放的下心、少操勞?如何保持和促進(jìn)分公司健康、快速、良性發(fā)展?
這些問題，都是每一個分公司管理者應(yīng)當(dāng)思索的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。尤其是在當(dāng)下，大家都在埋怨現(xiàn)在的市場環(huán)境不好，業(yè)務(wù)工作難開展、合同款項不好收的狀況下，我們怎樣從自己做起，從現(xiàn)在做起，盡自己所能來轉(zhuǎn)變這個狀態(tài)呢?聯(lián)系到目前的'實際工作，我首先應(yīng)當(dāng)做好如下工作：
一、嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，專心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會公司每一份政策文件精神的意圖，并貫徹執(zhí)行。
二、在詳細(xì)工作開展過程中遇到問題，主動找員工溝通，耐心、細(xì)致地開導(dǎo)，急員工之所急，做好員工的后勤保障工作，讓員工安心踏實的開展工作。
三、日常工作不松懈，做到日事日畢，面對困難和問題主動出擊，為員工當(dāng)好模范、直立榜樣。
回想起白求恩的事跡，他作為一個外國人，把中國人的解放事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，他這種國際主義的精神，共產(chǎn)主義的精神，無私奉獻(xiàn)的精神，每一個中國人，都要學(xué)習(xí)這種精神。 一個外國人尚且能這樣做，作為一個中國人，我們有什么理由不愛自己的國家，不愛自己的事業(yè)?在當(dāng)今社會，我們不可能事事一帆風(fēng)順，會有許多困難需要團(tuán)結(jié)力氣去解決，而力氣的團(tuán)結(jié)靠的就是這無私奉獻(xiàn)精神。我作為一名企業(yè)的員工，一名分公司的帶頭人，更要學(xué)習(xí)這種精神。再以后的工作中，我期望白求恩精神一直鞭策著我，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，努力把自己鍛造成一個高尚的人，純粹的人，有益于企業(yè)的人，有益于人民的人。
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 3
白求恩以4694484張投票名列十大國際友人之首，并不偶然，在這幾代中國人的集體記憶里，白求恩也許是最知名的國際友人了。白求恩聲名雀起，被幾代人念念不忘，一個原因應(yīng)該與毛澤東那篇著名的文章《紀(jì)念白求恩》有關(guān)。當(dāng)然，這只是原因之一，白求恩被人記憶，被毛澤東專門撰文紀(jì)念，與其卓越的獻(xiàn)身精神和跨越國籍的國際主義精神等等息息相關(guān)。
驀然回首間，白求恩辭世已經(jīng)整整70年了，重讀白求恩的事跡，依然讓人感慨萬端；重讀《紀(jì)念白求恩》，依然感到心潮澎湃。不妨再提一提白求恩的一些事跡：他于1938年初不遠(yuǎn)萬里，突破重重阻撓，來到x。同年4月，白求恩東渡黃河，前往晉察冀邊區(qū)。他帶著戰(zhàn)地醫(yī)療隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)多個戰(zhàn)場，冒著槍林彈雨，在極端艱難的環(huán)境中搶救了成千上萬的傷病員，培養(yǎng)了大批的革命醫(yī)療戰(zhàn)士，為中國人民的解放事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)；同時，他還幫助八路軍醫(yī)護(hù)人員提高醫(yī)療水平，為部隊培養(yǎng)了一批合格的醫(yī)護(hù)工作者；白求恩對工作極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民極端的熱忱，從而贏得了根據(jù)地的干部、戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)的尊敬和愛戴。
寥寥幾句話無法全部呈現(xiàn)白求恩的事跡，更無法涵蓋在當(dāng)時極端艱苦環(huán)境下白求恩的所作所為和所言所具有的極大價值。毛澤東在《紀(jì)念白求恩》中寫道：一個外國人，毫無利己的動機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。這種評價毫不夸張。
歷史穿越了黃塵古道，總有一種精神顛撲不破，總有一種氣質(zhì)歷久彌新，也總有一種情懷不曾老去。今天，我們需要重新學(xué)習(xí)白求恩精神。
學(xué)習(xí)白求恩，首先學(xué)習(xí)他的職業(yè)素養(yǎng)——“白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精；在整個八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。”學(xué)習(xí)白求恩，還要學(xué)習(xí)他的職業(yè)精神——“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的.極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱�！睂W(xué)習(xí)白求恩，更要學(xué)習(xí)他那超越職業(yè)的精神——“晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神�！�
今天，我們重提白求恩，重提白求恩精神，是因為參照現(xiàn)實，我們太需要白求恩這樣的醫(yī)生。醫(yī)德是一個讓人感到備加沉重的現(xiàn)實問題，不少醫(yī)生見利忘義，且不說職業(yè)素養(yǎng)讓人不敢恭維，職業(yè)道德更是不斷沉淪，更遑論“對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。”
觀諸周遭，毛澤東所批評的這類人還大量存在——對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心。
尤其讓人憂心的是，白求恩所代表的那種高尚精神似乎在離我們不斷遠(yuǎn)去。教師、醫(yī)生這類本應(yīng)具有高尚精神的職業(yè)，經(jīng)常給我們帶來失望，公權(quán)領(lǐng)域的貪腐現(xiàn)象也不時曝光。所有這些，使我們重讀白求恩時，不免喟嘆不已。
毛澤東在《紀(jì)念白求恩》中說，“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人�！苯裉�，比照一下，有多少人還能做到這些？退而求其次，又有多少人能做到保持基本的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神？重讀白求恩，我們看到了白求恩的“大”，看到了現(xiàn)實中一些人的“小”。白求恩精神不能過時，不能流失，重讀白求恩，為得就是重塑一種偉大的精神。
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 4
一個外國人，毫不利己的精神，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神�！鞍浊蠖魍竞敛焕簩ｉT利人的精神，表現(xiàn)在他對工作極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民極端的熱忱。”“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以成為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的.人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人�！边@是毛主席對他的評價。他就是我要學(xué)習(xí)的榜樣————白求恩。
通過學(xué)習(xí)白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的精神激勵了，熱血沸騰。捫心自問：如果是我，當(dāng)時那個年代會怎樣選擇？現(xiàn)在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎？是否把學(xué)生視為親人或比親人更親？是否全身心投入到教育教學(xué)中去了？
剖析一下自己，在日常工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，敬業(yè)愛崗，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。但是，只做到這些還不夠，離培養(yǎng)合格的社會主義接班人，做人民滿意的老師的要求還相差甚遠(yuǎn)。如何能夠讓學(xué)生愿意上學(xué)，快樂的學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，早日成為國家棟梁之材？這都是每一名教育工作者應(yīng)該思考的問題，并要在自己的工作中努力做到的。我要學(xué)習(xí)白求恩毫不利己，專門利人的精神，以人為本，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，站在學(xué)生的角度想問題，努力提高服務(wù)意識和質(zhì)量。學(xué)習(xí)白求恩默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。牢記職責(zé)，堅守崗位，任勞任怨，以做人民滿意教師為己任，真心真意為每一位學(xué)生服務(wù)。學(xué)習(xí)白求恩對工作精益求精，對同志滿腔熱情的精神。
聯(lián)系實際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：
一、嚴(yán)格落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)不松懈，認(rèn)真完成各項教育教學(xué)工作。
二、嚴(yán)格落實依法執(zhí)教，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
三、認(rèn)真工作，潛心研究教育教學(xué)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平。
四、愛崗敬業(yè)，以校為家；關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，為人師表。
我要充分發(fā)揚白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)，不愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。向白求恩學(xué)習(xí)，努力把自己鍛造成一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人！
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 5
通過學(xué)習(xí)白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的精神鼓勵了，熱血沸騰。毛澤東同志在《紀(jì)念白求恩》文中，對共產(chǎn)黨人提出了最高的要求，首先教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍且鲆粋�高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級興趣的人、一個有益于人民的人；還是做一個對人民“冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁”的人。其次文章告訴我們對工作要精益求精，果斷反對那種馬馬虎虎，推委扯皮的不良作風(fēng)。如今，面對自己的本職工作，自己做好了嗎？是否把保障工作質(zhì)量的各項規(guī)章制度落實到工作中了？
一、毫不利己專門利人的精神
我們對工作負(fù)責(zé)任，對周圍的熱忱。我們在工作中對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不拈輕怕重，把重?fù)?dān)子自己挑。一事當(dāng)前，不要先替自己打算，然后再替別人打算。時刻保持謙虛慎重的態(tài)度。
二、立足本職工作
無論我們從事哪個崗位，只要肯鉆研、下苦工的精神，就一定會有所成就，有所奉獻(xiàn)。干一行，愛一行，專一行，對技術(shù)精益求精，就能學(xué)會為人民效勞的本領(lǐng)，為泊頭聯(lián)社的開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻(xiàn)精神，因為它是每個人都可以做到的.，而且應(yīng)該具備的；愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻(xiàn)精神，因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業(yè)，就沒有偉大的奉獻(xiàn)。剖析一下自己，在日常工作中我可以嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，敬業(yè)愛崗，態(tài)度和藹，主動熱情。但是，只做到這些還不夠，離要求還相差甚遠(yuǎn)。這都是我們應(yīng)該考慮的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。我們怎樣從自己做起，從如今做起，盡自己所能來改變這個狀態(tài)呢？
聯(lián)絡(luò)實際工作，我們首先應(yīng)該做好如下工作：
一、日常工作不松懈，做好迎本職工作。
二、嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。
三、在窗口效勞中，要竭盡所能為客戶效勞。
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 6
重讀白求恩的事跡，依然讓人感慨萬千;重讀《紀(jì)念白求恩》，依然感到心潮澎湃。白求恩是加拿大著名的外科醫(yī)生，他放棄安逸的生活，不遠(yuǎn)萬里地率醫(yī)療隊于1938年初來到中國抗日前線，以其毫不利己專門利人的無私奉獻(xiàn)精神和精湛的醫(yī)療技術(shù)，滿腔熱情地為中國人民服務(wù)，支持中國人民的正義事業(yè)。白求恩的精神就是無私的奉獻(xiàn)精神，忘我的犧牲精神，無畏的拼搏精神。他對人民充滿深厚的愛，對工作充滿極大的熱忱，白求恩的精神是我們的寶貴財富，它曾激勵一代人無私無畏地投身艱苦卓絕的革命斗爭，在我們滿懷豪情地邁向二十一世紀(jì)的今天，白求恩的精神乃是鼓舞我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神力量。
學(xué)習(xí)白求恩精神，首先要求我們學(xué)習(xí)他那種救死扶傷，不怕犧牲的精神，兢兢業(yè)業(yè)，做一名甘于奉獻(xiàn)的白衣戰(zhàn)士;學(xué)習(xí)白求恩精神，就是要求我們在工作中關(guān)心，關(guān)愛，呵護(hù)每一位病人;學(xué)習(xí)白求恩精神，就是要求我們轉(zhuǎn)變觀念，建立全新的醫(yī)患關(guān)系，以人性化的服務(wù)和精湛的技術(shù)贏得病人和家屬的滿意;學(xué)習(xí)白求恩精神，就是要求我們要將創(chuàng)新理念運用于實際工作中，緊跟現(xiàn)代化醫(yī)療發(fā)展的步伐，做到思維創(chuàng)新，服務(wù)創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，成為醫(yī)療行業(yè)的生力軍;學(xué)習(xí)白求恩精神，就是要求我們隊醫(yī)術(shù)精益求精，對工作極端熱忱，對病人溫暖如春。白求恩精神永遠(yuǎn)不會過時!白求恩精神在今天無疑是一種偉大的呼喚;呼喚做人的良知和人性的光輝;呼喚忠于職守，愛崗敬業(yè)和社會責(zé)任感，歷史使命感;呼喚生命的價值和意義。這是人民的'呼喚，時代的呼喚。對于這個莊重的呼喚，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做出應(yīng)有的回應(yīng)。
我們所有醫(yī)護(hù)工作者都應(yīng)該像白求恩那樣熱愛科學(xué)。白求恩之所以贏得了世界人民的崇敬，主要基于兩方面原因：一是他在受到死亡威脅時所表現(xiàn)的堅強(qiáng)毅力;二是他處處為他人服務(wù)，為醫(yī)療社會化而不懈奮斗的精神。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力提高職業(yè)技能，要用精湛的醫(yī)術(shù)讓百姓信服。把自己的一切獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)，做白求恩式的好醫(yī)生全心全意為患者服務(wù)。
弘揚白求恩精神，我們更要在自己的崗位上踏實工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，周到熱情地為患者服務(wù)。作為一名中藥藥劑工作者要嚴(yán)格遵守調(diào)劑操作規(guī)程，調(diào)配處方時必須細(xì)心謹(jǐn)慎，準(zhǔn)確稱量，不得憑估計抓藥，飲片配方稱量總量誤差小于等于5%.方劑中如有先煎、后下、另煎、沖服等藥材必須單包并注明。處方中如有缺藥，應(yīng)征求處方醫(yī)師意見并簽字后方可配方。發(fā)藥時，要核對病人姓名、性別、年齡等，遇有特殊煎服方法，要詳細(xì)向患者交待清楚藥物煎服方法以及注意事項，只有患者真正明白了，才能按要求煎服中藥，才能夠保障藥物的療效，以及最終達(dá)到治療的目的。有時，我們需要反復(fù)講解患者才能聽懂。對于這樣的工作科內(nèi)要求相關(guān)人員不厭其煩，耐心的對患者講解。我們的一句不經(jīng)意間的問候，一個真心的笑容就可能會給處于痛苦和焦灼之中的患者帶來心靈上的一絲安慰。我們稍微停留下來的只言片語就可能讓患者省下不少功夫。
現(xiàn)在，我們重溫白求恩的事跡，不能不說是給醫(yī)護(hù)人員打的一支強(qiáng)心針，我們醫(yī)護(hù)人員無力改變社會的氛圍，但是我們能盡自己本分，堅守自己的執(zhí)業(yè)精神和最初理想。發(fā)揚白求恩精神工作很大，它關(guān)系著祖國人民的健康和生命，義務(wù)工作者任重而道遠(yuǎn);發(fā)揚白求恩精神工作很小，我們每一位工作在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上的人都可以參與其中，以自己的實際行動，立足本崗，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮每個人的光和熱就能讓白求恩精神的火種越燒越旺，越少越明。讓我們一起努力，從身邊的小事做起，從點滴的工作做起，祝愿我們的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝愿百姓的健康得到更好的保障。
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 7
諾爾曼·白求恩，教師學(xué)習(xí)的楷模《紀(jì)念白求恩》是毛主席在得知白求恩去世的消息后，為了紀(jì)念他，也為了讓全體人民學(xué)習(xí)白求恩精神而寫的，我在小學(xué)時就已經(jīng)學(xué)習(xí)過這篇文章。如今，重讀這篇文章我依然被白求恩的精神所感動，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，不論各行各業(yè)都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。那么，作為一名教師，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)白求恩那些精神呢？又該如何去做呢？
一、無私奉獻(xiàn)精神無私奉獻(xiàn)的愛
醫(yī)生坐在家里等病人來叩門的時代已經(jīng)過去了，我們今后的戰(zhàn)斗口號是，前線去，到傷員那里去，哪里有傷員，我們就到哪里去！在工作中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)白求恩這種無私奉獻(xiàn)的精神。少些計較，多些寬容；少點要求，多干工作。教師和白衣天使一樣，是世界上最光輝的職業(yè)。我們身上都肩負(fù)著沉重而光榮的使命。教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。
二、一切為了病人一切為了學(xué)生
一個醫(yī)生、一個護(hù)士、一個招呼員的責(zé)任是什么，那責(zé)任就是使你的病人快樂，幫助他們恢復(fù)健康，恢復(fù)力量。你必須看他們每個人都是你的兄弟，你的父親——因為就真理說，是的，他們比兄弟父母還要親切些，他們是你的同志。(在模范醫(yī)院開幕典禮會上的講話) 那么一名教師的職責(zé)是什么呢？韓愈說教師的職責(zé)是“傳道授業(yè)解惑也�！碑�(dāng)今的`教育理論中，寫到教師的天職——教書育人。論古今教師的職責(zé)都應(yīng)以育人為第一位，教書為第二位。所以在工作中我們要做到一下幾點：
1.搞好教學(xué)
教學(xué)是教師有計劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生按照一定的目的，主要通過學(xué)習(xí)教材逐步掌握文化科學(xué)知識與技能，發(fā)展智能，增強(qiáng)體質(zhì)，形成科學(xué)的世界觀和健全個性的教育活動。
2.做好思想品德教育工作
教師是人類靈魂的工程師。做好思想品德教育工作，使學(xué)生具有良好的思想品德，是教師的重要職責(zé)之一。
3.關(guān)心學(xué)生的健康
這一職責(zé)要求教師保護(hù)學(xué)生的健康，發(fā)展學(xué)生的體力，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)和文體活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)�？傊磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切。
三、技術(shù)精益求精不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新
我們要時常問自己一個問題，有更好的辦法來代替我們現(xiàn)在正用的辦法嗎?你要時時不滿意自己和自己的工作能力。(對助手陳仕華的談話)
教師是教育教學(xué)的主力軍，教師的觀念是決定教學(xué)的關(guān)鍵。隨著新課改的推進(jìn)，陳舊落后的教學(xué)觀念已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展的潮流，所以，我們不能滿足于以往的教學(xué)成果，要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)手段，提升自己的業(yè)務(wù)能力，不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新。
四、謙虛、勤奮、好學(xué)
作為一個外科醫(yī)生，第一次藥不親自去換，你就不可能了解手術(shù)做的是不是成功，只有親自換藥，才能檢驗?zāi)愕氖中g(shù)效果，這樣你就可以不斷地取得經(jīng)驗，提高技術(shù)。(向助手林金亮的談話) 作為一名教師，必須有遠(yuǎn)大的理想、誠實謙虛的品質(zhì)、勤奮好學(xué)的作風(fēng)和禮貌待人的素養(yǎng)。因為我們是教師，理應(yīng)成為謙虛做人的典范，否則，又怎么能滔滔不絕地教育學(xué)生要謙虛呢？正所謂“為人師表，身正是范”。謙虛是一種品格，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們每個人都應(yīng)該虛懷若谷、奮發(fā)向上，切不可驕傲自滿、敷衍塞責(zé)。因為我們是教師我們也要要做勤奮好學(xué)的模范，把學(xué)習(xí)作為工作的一部分，學(xué)習(xí)國內(nèi)外新的、先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷地更新教育思想，樹立創(chuàng)新意識，教師要與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)，才能高瞻遠(yuǎn)矚，才能走在時代的前言，帶領(lǐng)青少年奔向美好的明天。
五、遵守職業(yè)道德提高職業(yè)素質(zhì)
凡是傷員送來，不管白天還是夜晚，一定要自己檢查，對危重病人，不管什么時候，隨叫隨到。(向助手王道建的談話) 教師職業(yè)道德是教師在從事教育教學(xué)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)教師職業(yè)道德的建設(shè),是社會主義精神文明的重要內(nèi)容,也是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。一個好教師必須有扎實的專業(yè)知識，但首先他必須要有激情，要有愛心，要有責(zé)任感，要有敬業(yè)精神，他必須在行為禮儀上起到學(xué)生的表率作用，只有這樣，學(xué)生才會把你當(dāng)成是真正的靈魂工程師。
那么如何才能提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)呢? 我認(rèn)為:
第一,要努力提高教師的理論水平。
第二、向古今中外優(yōu)秀的教育學(xué)者學(xué)習(xí),為教師提供樹立正確的職業(yè)道德素養(yǎng)的榜樣。
第三、每個教師要不斷增強(qiáng)自覺性,提高自制力。
只有具備了崇高職業(yè)道德修養(yǎng)的教師,才能促進(jìn)社會主義精神文明的建設(shè),才能為全面實施素質(zhì)教育鋪平道路。白求恩，一個外國人，毫無利己的動機(jī)，把世界人民的事業(yè)當(dāng)作她自己的事業(yè)。讓中國人民，不管是什么職業(yè)的人都知道，一個人能力有大小，但只要有毫不為己專門利人的精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。讓我們永遠(yuǎn)記住他，學(xué)習(xí)他，諾爾曼·白求恩。
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 8
白求恩同志放棄安逸的生活，不遠(yuǎn)萬里率醫(yī)療隊來到中國抗日前線，以其毫不利已、專門利人的無私奉獻(xiàn)精神和精湛的醫(yī)療技術(shù)，滿腔熱情地為中國人民服務(wù)，支持中國人民的正義事業(yè)，學(xué)習(xí)白求恩心得體會�！耙粋�外國人，毫無利己的動機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。”白求恩的精神就是無私的奉獻(xiàn)精神、忘我的犧牲精神、無畏的拼搏精神。他對人民充滿深厚的愛，對工作充滿極大的熱忱。白求恩的精神是我們的寶貴財富，它曾激勵一代人無私無畏地投身艱苦卓絕的革命斗爭，在二十一世紀(jì)的今天，白求恩的精神仍是鼓舞我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神力量。
“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人�！睂W(xué)習(xí)白求恩精神，做一個有益于人民的人，就是要學(xué)習(xí)白求恩那種毫不利己、專門利人，對技術(shù)精益求精，對工作極端負(fù)責(zé)的精神，并結(jié)合自身實際情況，不斷加深理解，從本職工作做起，從身邊的小事做起，自覺在行動中去踐行。作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要堅持正確的政治方向，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念；要牢記黨的.宗旨，全心全意為人民服務(wù)；正確對待名利地位，正確處理國家、集體、個人三者利益關(guān)系，始終把黨和人民的利益放在第一位，廉潔奉公，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，做一個高尚的人；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識，為黨和人民的利益無私奉獻(xiàn)，心得體會《學(xué)習(xí)白求恩心得體會》。
作為一名幼兒教師，知識是有限的，崗位是全新的，講課技巧要學(xué)習(xí)的，這陌生的一切要求自己對工作必須精益求精。白求恩同志就是值得學(xué)習(xí)的典型楷模。對待工作要精益求精，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)教材，備好教案，講課要使學(xué)生能夠領(lǐng)會，不要使學(xué)生覺得枯燥無味，照本宣科，興趣蕭然。課余還要學(xué)習(xí)新知識，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，鉆研專業(yè)，努力發(fā)表科研論文，提升科研水平。對待學(xué)生，要以學(xué)生為本，激勵學(xué)生以成才為志，建立和諧的師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做好自己的學(xué)業(yè)，了解祖國的歷史，了解祖國未來發(fā)展的需要，從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作實踐中提高、充實自己，為祖國日后的發(fā)展壯大積累資本。
通過學(xué)習(xí)白求恩精神，被他偉大的精神激勵了，對共產(chǎn)黨人提出了最高的要求，首先教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，是要做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人；還是做一個對人民“冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁”的人。其次文章告訴我們對工作要精益求精，果斷反對那種馬馬虎虎，推委扯皮的不良作風(fēng)。捫心自問：如果是我，當(dāng)時那個年代會怎樣選擇？現(xiàn)在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎？是否把保障工作質(zhì)量的各項規(guī)章制度落實到工作中了？
同仁們，讓我們充分發(fā)揚白求恩精神，積極進(jìn)取，勇于奉獻(xiàn)。努力吧，向白求恩學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 9
在70年前的中國，在中國人民飽受戰(zhàn)爭之苦而浴血奮戰(zhàn)的時候，有一位偉大的國際主義戰(zhàn)士向我們的同胞伸出了援助之手，他是那樣的無私，那樣的崇高，使得他的光輝直至今日仍照耀在我們的心里，滋潤著我們的精神，洗禮著我們的靈魂。他就是我們尊敬的加拿大友人——白求恩醫(yī)生。當(dāng)時，他在加拿大聽說中國在抗日，于是率領(lǐng)加、美醫(yī)療隊來到中國，在中國為英勇抗戰(zhàn)而傷病的八路軍將士和百姓們服務(wù)近二年后以身殉職。11月12日，白求恩醫(yī)生逝世70周年。這種時刻，我們更加追憶這位有著高尚醫(yī)德、精湛醫(yī)術(shù)的出色醫(yī)生。他不為私利，向最需要的人伸出了圣潔的友愛的手。這種磅礴的愛，沒有國界、沒有限制，有的只是解除病痛、救人于水火的熱忱和真誠。我們的人民久久為之感動，我們的土地久久為之震撼。
白求恩醫(yī)生是我們的楷模和榜樣，他的精神境界是我們時刻追求的思想盛宴。在這樣的環(huán)境里，我們的醫(yī)療界也同樣涌現(xiàn)出了多數(shù)具有白求恩精神的醫(yī)生，他們在我們的身邊灼灼生輝，他們的事跡被人們傳誦，他們在醫(yī)療服務(wù)中奉獻(xiàn)著自己，做著高尚而有意義的工作。設(shè)立于1991年的白求恩獎?wù)拢菄覍πl(wèi)生系統(tǒng)模范個人的最高行政獎勵。迄今為止，有26位醫(yī)務(wù)人員獲此殊榮，其中有的獲獎?wù)咭呀?jīng)為捍衛(wèi)人民的生命健康而殉職。在人類歷史上出現(xiàn)的一切偉大的醫(yī)生，無不具有這種為了救死扶傷達(dá)到無我忘我的“大醫(yī)精誠”的高尚境界。醫(yī)生是一種救死扶傷的高尚職業(yè)，醫(yī)德是最重要的。醫(yī)德不僅決定醫(yī)生對病人的態(tài)度，而且決定醫(yī)生的技術(shù)。只有高尚品德不一定會有高超的醫(yī)術(shù)，但是，沒有高尚醫(yī)德是肯定不會有高超醫(yī)術(shù)的。
學(xué)習(xí)了白求恩的事跡理念，我科室人員領(lǐng)悟到好的醫(yī)德是高超技術(shù)的前提和基礎(chǔ)，只有發(fā)自內(nèi)心的為病人的利益著想，設(shè)身處地地為病人考慮，才能將自己所學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識、醫(yī)學(xué)技能在病人身上充分的發(fā)揮作用。醫(yī)德高尚了，病人對醫(yī)生會更加信任和敬仰，從而提高依從性，能更好的配合治療。另外，醫(yī)生的良好品質(zhì)會給病人留下良好印象，在內(nèi)心接受你的服務(wù)，感到滿意和愉悅，并有利于疾病的康復(fù)。而作為一名醫(yī)師，這何嘗又不是一種精神治療�！皯B(tài)度決定一切！”這句話可能有一些極端，不過，的確在許多情況下，有了對人民對工作極端負(fù)責(zé)任的精神和態(tài)度，工作能力也就得到比較快的提高！
白求恩每次帶醫(yī)生到病房查房，都不許醫(yī)生站在門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向病人問話，必須站在傷員面前。這使我們聯(lián)想到自己，平日里如果多看看病人，關(guān)切的問幾句病情，不僅使自己對病人更能加深了解，也會給病人帶來更多的心理安慰。白求恩十分疼愛他的病人，決不寬容任何使病人遭受不必要痛苦的行為。為了杜絕責(zé)任事故，白求恩根據(jù)工作經(jīng)驗，結(jié)合實際情況，幫助建立了一系列醫(yī)療規(guī)章制度。他自己帶頭執(zhí)行。每晚休息前，他都要在記錄本上記上第二天的.工作要點，還要檢查核對常用的手術(shù)器械和藥品。他說：“不這樣，萬一急用時，器械發(fā)生了毛病，藥品短少，就要影響治療�！蔽覀冊诠ぷ髦幸矐�(yīng)該這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的工作細(xì)致周到一些，避免錯誤，病人就會少遭受痛苦。每一位病人都是親人，我們應(yīng)該以減少病人痛苦為己任，兢兢業(yè)業(yè)，像白求恩醫(yī)生那樣充滿了人性的光輝。
白求恩對傷病員和老百姓懷著極大的熱忱。他從不以專家自居，只要傷員需要，他都愿意去做。他深夜查房，為傷員復(fù)診、蓋被、倒屎、倒尿。傷員們說：“做白求恩的病人是幸福的�！睆倪@里我們也體會到，我們醫(yī)院是省級腫瘤醫(yī)院，很多病人慕名而來，我們應(yīng)該本著謙虛的態(tài)度認(rèn)真對待每一位病人，減少距離感，減少他們內(nèi)心的恐懼和疑慮，在輕松的心態(tài)中把我們當(dāng)親人，并且讓他們就覺得生病了并不可怕，至少遇到了好醫(yī)生，做好醫(yī)生的病人是幸福的。
也許我們做的還不夠，也許我們現(xiàn)實中距離理想還很遠(yuǎn)，但是我們會努力，朝著白求恩醫(yī)生的方向努力，沿著他的足跡，將這一救死扶傷的事業(yè)進(jìn)行到底。作為現(xiàn)代中國的醫(yī)生，白求恩醫(yī)生的品行時時刻刻激勵著我們，我們將傳承他的衣缽，用純凈的靈魂面對所服務(wù)的人群。用精湛的醫(yī)術(shù)創(chuàng)造健康的完美。
學(xué)習(xí)白求恩精神心得體會 10
近日，在梁書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)剖议_展了以思想大解放，作風(fēng)大轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝}的實踐活動，把解放思想討論，轉(zhuǎn)變作風(fēng)行動與尋找差距，解決問題相結(jié)合，以十問，四弘揚，四解決為討論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，已達(dá)到統(tǒng)一思想認(rèn)識，激發(fā)工作熱情，增強(qiáng)我們職工的緊迫感，使命感，引領(lǐng)思想大解放，推動作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，謀求醫(yī)院新發(fā)展。通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)毛澤東同志的《紀(jì)念白求恩》，對白求恩精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
在中國，白求恩是個家喻戶曉的人物。毛澤東同志在其名篇《紀(jì)念白求恩》中，曾對這位無私援助中國人民抗日斗爭的偉大的國際主義戰(zhàn)士給予了高度的評價。那篇深入人心，梁書記說他們以前甚至可以把它全文背誦。那么作為現(xiàn)在的我們不是更應(yīng)該時刻謹(jǐn)記白求恩大夫的高尚品格嗎?
白求恩大夫是一位崇高的醫(yī)生，他對工作極端的負(fù)責(zé)任，對技術(shù)精益求精，一個外國人，毫無利己的動機(jī)，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這種共產(chǎn)主義的精神，是值得每一個中國共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的。毛澤東同志在指出：一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。毛澤東同志深刻分析、高度概括和評價了白求恩醫(yī)生的精神品質(zhì)，號召全黨以白求恩同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神；學(xué)習(xí)他對工作極端負(fù)責(zé)、對人民滿腔熱忱、對技術(shù)精益求精的精神；學(xué)習(xí)他毫不利己、專門利人的精神；學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。
通過學(xué)習(xí)白求恩精神，我又一次被震撼了，被他偉大的`精神激勵了，熱血沸騰。捫心自問：如果是我，當(dāng)時那個年代會怎樣選擇?現(xiàn)在，面對自己的本職工作，自己做好了嗎?是否把病人視為親人或比親人更親?是否把保障工作質(zhì)量的各項規(guī)章制度落實到工作中了?剖析一下自己，在日常工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，敬業(yè)愛崗，對病人態(tài)度和藹，主動熱情。但是，只做到這些還不夠，離病人的要求還相差甚遠(yuǎn)。如何能夠讓病人來到醫(yī)院以后沒有恐懼感，得到熱情的幫助和照顧；如何讓病人得到盡快的治療，早些解除病痛，早日康復(fù)；如何讓病人的醫(yī)療費用降到最低?這都是每一個醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該思考的問題，并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。另外，現(xiàn)在大家都在抱怨醫(yī)患關(guān)系緊張，工作難做，那么，我們怎樣從自己做起，從現(xiàn)在做起，盡自己所能來改變這個狀態(tài)呢?我們學(xué)習(xí)白求恩爭分奪秒、救死扶傷的敬業(yè)精神。病情就是命令，病人就是親人，為病人生命安全和身體健康而及時提供最專業(yè)、最安全、最放心的醫(yī)療服務(wù)。學(xué)習(xí)白求恩全心全意、情系病人的崇高醫(yī)德。以病人為中心，尊重病人，關(guān)愛病人，想病人所想，急病人所急，努力提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)習(xí)白求恩默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。牢記職責(zé)，堅守崗位，任勞任怨，以消除疾病痛苦為己任，真心真意為每一位病人服務(wù)。
聯(lián)系實際工作，我首先應(yīng)該做好如下工作：
一、日常工作不松懈，做好迎評準(zhǔn)備工作。
二、嚴(yán)格遵守各項技術(shù)操作規(guī)程，保證藥品供給及質(zhì)量。
三、在發(fā)藥過程中遇到處方問題及收費問題，主動找病人溝通，耐心、細(xì)致地解釋，如果確實無法說清楚的，陪病人一同去找醫(yī)生或收費處，做到讓病人滿意。
四、每天交接班要清晰明了，做好記錄。保持二十四小時開機(jī)，有問題隨叫隨到，工作在第一線，在危難時不避艱險，迎難而上。
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