學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，是在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會（精選13篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會1
又到了草長鶯飛的三月，這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。來到大學(xué)，當再次聽到“雷鋒”這個名字時，意味卻大不同于以前了。經(jīng)過此次“學(xué)雷鋒”主題團日活動，我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡。活動后，我認真地去看與雷鋒有關(guān)的電影，背誦雷鋒日記，認真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的思想，學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。
所以，現(xiàn)在“好人好事”這一稱號，已經(jīng)深深扎根在我們的心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事認真求實，敢于鉆研，敢于深入的釘子精神，學(xué)習(xí)他敢于為集體犧牲，一心為公的奉獻精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)正義勇敢的思想品德。
最后，我們立志要在今后的學(xué)習(xí)生活中真正地做一個雷鋒精神的踐行者。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會2
三月，是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了積極響應(yīng)院團委的號召，我們4班如一面鮮紅的旗幟在學(xué)雷鋒日中咧咧作響，20XX年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動。
首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒拥南嚓P(guān)事宜，決定于20XX年3月15日開展活動，并事先作好了各項準備工作，強調(diào)了各項注意事項，最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的：“我們的活動主要是服務(wù)和勞動，而不是玩樂”，同學(xué)們也一致表示遵守原則，展示我們二年級的風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。因本次活動我們以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題。
3月15日，我們便開始了活動——護環(huán)境，撿垃圾。到學(xué)校操場后，我們就開展了我們的“保護環(huán)境，撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分，然后三組同學(xué)將對草坪垃圾進行“大掃蕩”，將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋，最后，統(tǒng)一將垃圾處理。
活動過程中，同學(xué)們干勁十足，不怕臟，不喊累，不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念，而且還感受到撿到一片垃圾，就像撿到一分快樂的環(huán)保理念，積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結(jié)合了起來。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會3
一、實施階段
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。
2、組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
3、結(jié)合班級實際，開展學(xué)雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)，生活，守紀，文明等各個方面。
二、總結(jié)階段
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事，去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù);為他人做好事以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大部隊;通過班會以各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)活動。
同學(xué)們將繼續(xù)發(fā)展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻以實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會4
雷鋒在普通的崗位上，在平凡的工作中，在平靜的生活里，一件事一件事去做，一個任務(wù)一個任務(wù)去完成，一點一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰(zhàn)爭年代流血犧牲精神的延續(xù)和發(fā)展，但它是不受年代、環(huán)境、背景等條件制約的。也就是說，學(xué)雷鋒是不需要條件的，任何人在任何時間、任何地點、任何崗位都可以學(xué)雷鋒。只要你想、你有心、你愿意，從身邊做起，從本職工作做起，隨時隨地都可以作奉獻。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會主義建設(shè)時期的英雄模范，具有時代特點和教育意義，具有鮮明的歷史轉(zhuǎn)型時期的導(dǎo)向價值。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，使英雄模范的成長進入了良性循環(huán)。雷鋒是通過學(xué)習(xí)黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的，英雄就是雷鋒前進的引路人，而后來的許多英雄又是通過學(xué)習(xí)雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學(xué)習(xí)雷鋒的典范。他們平時認真學(xué)習(xí)雷鋒，具有了全心全意為人民服務(wù)的思想和覺悟。因此，在關(guān)鍵時刻，為了保護人民群眾的生命，為了搶救國家的財產(chǎn)，毫不猶豫地挺身而出，成為人民英雄。學(xué)習(xí)雷鋒是學(xué)習(xí)他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的，但又是很難做到的，需要付出終生的努力。
雷鋒和雷鋒精神的出現(xiàn)，對于建設(shè)中國特色社會主義具有重要價值和意義。要充分發(fā)揮各方面英模人物的榜樣作用，大力激發(fā)社會正能量，為實現(xiàn)中國夢提供強大精神動力。在新時代，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中，雷鋒精神煥發(fā)出更加燦爛的光彩，培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和眾多“時代楷模”“道德模范”。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會5
三月的“雷鋒活動月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長久的價值。
雷鋒精神的內(nèi)涵：在改革開放的進程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進步的腳步，始終是社會道德進步的標尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時代精神。
雷鋒精神永遠不會過時。
雷鋒精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到，在近半個世紀的時間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么“過時”呢？
雷鋒的一生當中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設(shè)和諧社會的需要。
雷鋒精神是永遠都不會過時的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！
我們當代大學(xué)生沒有什么驚天動地的舉措。我們只有從實際出發(fā)，用實際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒，爭做雷鋒，讓我們的家園更加友愛，更加和諧！
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會6
雷鋒，一個印刻在歷史長河上的一個耀眼的名字，吸引了多少人的目光，多少人把他作為目標，以他作為榜樣。這個偉人，不是貴族，不是有錢人。依靠著自己的愛國愛黨之心，建設(shè)祖國的雙手，幫助別人的行動，被世人所稱頌。連都說過一句話：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”
我從小就聽過雷鋒的故事，我很好奇為什么雷鋒叔叔在一次次的困難、麻煩、甚至是生命關(guān)頭，他都會勇于面對？我去問爸爸，他給我的答案就是：雷鋒叔叔靠的是自己愛國愛共產(chǎn)黨的赤子之心。之后，我上學(xué)背上了書包，我學(xué)到了越來越多關(guān)于雷鋒叔叔的事跡。他的故事，他的日記，他的格言……我最喜歡雷鋒叔叔的這句格言：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你一粒糧食，你是否哺育了一個生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚你那美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你為未來帶來了什么？在生活的倉庫里？我們不應(yīng)該只是一個無窮無盡的支付者！”從這句話中我學(xué)到在社會上不應(yīng)該無可限量的支付者。
雷鋒，一個普通的中國人，一個平凡的戰(zhàn)士，為何會成為中國人所懷念、所崇敬、所學(xué)習(xí)的“千古佳談”；為何會以其短暫的一生譜寫無比壯麗的人生詩篇；為何豎起了一座不朽的豐碑，是全國人民的學(xué)習(xí)榜樣。我想正是因為他所具備的偉大精神和優(yōu)秀品質(zhì)凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德，閃耀著社會主義道德光輝。這是我們中國人民共有的精神財富，我們沒有任何理由不把雷鋒精神發(fā)揚光大，哺育和激勵一代又一代人的成長。
“全心全意為人民服務(wù)”這就是“雷鋒精神”。在這個美好的祖國大家庭里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的索取者，我們應(yīng)該懂得奉獻！
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會7
三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。建設(shè)小學(xué)為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班主題班會、主題隊會，使全體同學(xué)在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的'精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。在制定學(xué)雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會，注重實效，使學(xué)生能在活動中受益。
這次學(xué)雷鋒活動月準備要充分，組織者要考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，便于管理、有利于安全。
總結(jié)表彰要及時。每次活動結(jié)束及時總結(jié)，對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流。
學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程葉，不斷改進、完善，爭取做到更好。學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會8
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動，全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。
二月底，學(xué)校團委就制訂了學(xué)雷鋒的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用“校園之聲”廣播站，升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動”的倡議書；各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
為此，我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報。我們班的學(xué)生認真設(shè)計板報，通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采，很好地激勵了同學(xué)門的熱情。
通過一系列的活動，同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認識，不只像以往那樣認為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中，一助人為樂做為自己的宗旨，要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神，要更加認真的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會9
第一階段：發(fā)揚雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的.知難而進、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
第二階段：實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。
第三階段：活動總結(jié)
因為雷鋒生前說過“力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體。
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會10
通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認識：
1.團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會11
三月中旬以班級為單位，開展了以“雷鋒精神”為主題的團會，黑板上的“雷鋒精神”四個大字告訴了我們雷鋒精神的內(nèi)涵是什么。通過看雷鋒做好事的視頻、電影，讓大家更深入的了解了雷鋒精神，通過一系列互動節(jié)目，如有獎問答，大家競猜等，使大家加深雷鋒精神的所在，讓同學(xué)們記住了雷鋒的歷史，雷鋒的精神。最后讓同學(xué)們以在黑板上寫自己名字的形式，結(jié)束了這一次團會，望著那以雷鋒精神為背景的一個個名字，同學(xué)們仿佛看到了雷鋒精神的發(fā)揚!
為了更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神，同學(xué)們決定更要深入實際，于是班級同學(xué)自愿組成志愿者，在校園內(nèi)進行了撿白色垃圾清理，義務(wù)掃除衛(wèi)生的活動。通過切入實際，親身體會，來真正從內(nèi)心和實際行動來證明學(xué)雷鋒的真正意義。
活動還沒有結(jié)束，大家又帶上了志愿者的標識，舉起橫幅，倡導(dǎo)低碳環(huán)保，做保護環(huán)境拒絕霧霾的志愿者。
三月雷鋒即將過去，同學(xué)們都在這一次心靈的蕩滌之旅中收獲了很多。同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果。雖然雷鋒活動月只有一個月，但是我們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存不朽。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會12
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)；像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己；
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撌菄业臈澚海�是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在我們的心理。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學(xué)業(yè)上、努力學(xué)習(xí)。為報效祖國用知識武裝自己。
“一花獨放不是春，百花齊放香校園”。希望全體學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒活動，時刻將雷鋒精神牢記心中，并付諸實踐行動中，真正做到“人人學(xué)雷鋒，天天學(xué)雷鋒。時時學(xué)雷鋒”讓我們用愛心包容世界。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會13
雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上弘揚。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
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