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誰(shuí)不說(shuō)咱合肥好
外地人來(lái)過(guò)合肥，過(guò)去曾經(jīng)留下感言：人杰地靈、名人輩出，出人才的好地方啊！近幾年口頭禪變了：到了合肥，就像沐浴在精神文明的風(fēng)里，這里人人都有顆真善美的心靈。下面幾個(gè)小故事都是發(fā)生在文明之風(fēng)濃濃的合肥。
血，是崇熱的
頻頻見(jiàn)于報(bào)道的“血荒”在合肥卻很罕見(jiàn)，流動(dòng)獻(xiàn)血車(chē)上崇是坐滿獻(xiàn)血者—干部、市民、大學(xué)生、打工者……有記者采訪一位市郊的建筑工人時(shí)，他坦然地說(shuō)：“有個(gè)話劇叫《血，崇熱的》，我也是這么想的，我雖然也獻(xiàn)過(guò)許多次血，但覺(jué)得不過(guò)癮，因?yàn)橄氲阶约旱难魈试诩毙璨∪松砩希械阶约旱男⌒〉纳菩袚Q來(lái)了別人的健康，好像運(yùn)動(dòng)員得了冠軍一樣有自豪感。咱們合肥人到浙江打工也把義務(wù)獻(xiàn)血看得很輕松，外地人常對(duì)我們豎起大拇指，自己臉上也光彩多了。”自從跟媽媽到合肥看到獻(xiàn)血車(chē)情景，我的心也整天癢癢的—想做對(duì)別人有益的事。正好趕上班上建圖書(shū)角，我便把珍藏的十幾本課外書(shū)捐了出去，看見(jiàn)同學(xué)們看得津津有味，我高興得心都要崩出來(lái)了。原來(lái)，快樂(lè)的奧妙就是讓大家都快樂(lè)啊！
歡歌笑語(yǔ)最多的地方
在合肥市區(qū)及各郊縣，提起歡歌笑語(yǔ)最多的地方，那可不是游樂(lè)園和公園里，而是各級(jí)福利院及聾啞學(xué)校。由于助老、助殘蔚然成風(fēng)，政府、企業(yè)、學(xué)校紛紛將關(guān)愛(ài)的目光集中在孤老病殘和弱勢(shì)群體。福利院常年不斷收到棉被、米、油、糕點(diǎn)等慰問(wèn)品，打掃衛(wèi)生的、洗衣疊被的單位一拔接著一拔，老人們常年笑得合不攏嘴；聾啞學(xué)校也常常會(huì)迎來(lái)慰問(wèn)演出和聯(lián)歡的學(xué)生，他們內(nèi)心充滿歡樂(lè)，生活充滿了陽(yáng)光。我們小學(xué)生也常去福利院慰問(wèn)演出，老人們樂(lè)呵呵地握住我們的手時(shí)久久不肯放開(kāi)，幸福的淚花在腮邊流淌著。我想到了自己的媽媽患有糖尿病，為了報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我學(xué)習(xí)很自覺(jué)，還常常給她洗洗腳。正因?yàn)檫@樣，我最喜歡的古詩(shī)句就是“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
可敬的補(bǔ)鞋老人
在合肥，最受尊敬的人群不是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，而是為大眾提供方便的人。例如：學(xué)校門(mén)口的補(bǔ)鞋者，在大家心里，清潔工是城市的美容師，民警是交通安全的保護(hù)神，補(bǔ)鞋匠是變廢為寶的大能人。
有一次，冬天放學(xué)后正要回家，突然棉鞋前面裂開(kāi)了一道口子。風(fēng)一個(gè)勁地往鞋洞口里吹，冷得我直打噴涕。突然，我看見(jiàn)路口有一個(gè)補(bǔ)鞋老人在刺骨的寒風(fēng)中為人修補(bǔ)者鞋子。我迫不及待地走上去問(wèn)：“老爺爺，您能幫我補(bǔ)一補(bǔ)鞋嗎？”“可以。”補(bǔ)鞋老人輕輕地說(shuō)了一句。老人邊縫邊用嘴對(duì)著手呵氣。“你們小孩子穿鞋不結(jié)實(shí)不行啊！”說(shuō)著。又把裂開(kāi)處又加縫了一道。鞋補(bǔ)好后，我問(wèn)他要多少元？他說(shuō)：“三角。”我連忙掏了掏口袋，又掏了掏書(shū)包，找了半天也只有一角錢(qián)。補(bǔ)鞋老人看到焦急的樣子說(shuō)了一句：“算了吧。”我聽(tīng)了心中的那塊石頭終于著地了。走時(shí)我問(wèn)了一句：“您收費(fèi)這么便宜，估計(jì)賺不了多少錢(qián)吧？”“賺錢(qián)倒是次要的，最主要還是給人圖個(gè)方便。”老人的話深深地感動(dòng)了我，涌向我的心窩。我想：如果人人都只圖為別人提供幫助，世界將成為美好的人間。
聽(tīng)了我給大家講的故事，你是不是也有所感動(dòng)了呢？說(shuō)咱合肥好，不如說(shuō)咱們的合肥人更好。
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