筍芽?jī)?教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間：2017-4-12 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

教學(xué)目標(biāo)：

1 認(rèn)真預(yù)習(xí)課文，知道筍芽?jī)旱某砷L(zhǎng)得到許多人的幫助。

2 理解文中兩個(gè)“扭動(dòng)著身子”的意思。

3 背誦課文最后三節(jié)。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1認(rèn)真預(yù)習(xí)課文。

2理解文中兩個(gè)“扭動(dòng)著身子”的意思。

教學(xué)過程：

一揭示課題

當(dāng)竹子還沒鉆出地面的時(shí)候他叫什么？

板書：3 筍芽?jī)?/p>

二整體感知積累詞語(yǔ)

1 積累詞語(yǔ)

黑洞洞撒嬌央求嘮叨暖烘烘愛撫滋潤(rùn) 自豪

指名開小火車讀

“撒”是多音字，注音組詞

“央求嘮叨”的意思是什么？

你能任意取三個(gè)詞說幾句連貫的話嗎？

2 自讀課文嬌嫩的筍芽?jī)洪L(zhǎng)成強(qiáng)壯的竹子得到了哪些人的幫助？

板書：春雨春雷太陽(yáng)

三細(xì)讀課文，感情朗讀

1出示課文1、7、12節(jié)。

自由輕聲朗讀。他們給了筍芽?jī)菏裁磶椭拷涣鳌?/p>

小結(jié)：筍芽?jī)涸诖河辍⒋豪椎暮魡局衅仆炼觯衷诖河甑淖虧?rùn)和陽(yáng)光的照耀下長(zhǎng)成強(qiáng)壯的竹子，從中你有什么感受呢？

挑選一句句子體會(huì)讀，指名讀，評(píng)價(jià)。

2 有兩句句子寫了筍芽?jī)涸诖河辍⒋豪椎暮魡局械膭?dòng)作，兩個(gè)“扭動(dòng)著身子”的意思一樣嗎？

自由讀句子，體會(huì)。

師引讀。

3筍芽?jī)盒堰^來時(shí)四周黑洞洞的，當(dāng)他破土而出時(shí)又是怎樣的？

對(duì)比讀句。

四說寫雙通道

還有一些筍芽?jī)何淬@出地面呢！你愿意對(duì)他說些悄悄話，讓他們盡快破土而出嗎？

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