上傳者：jolinjolin 466511201@qq.com 簡介：1、情感目標：創設情境激發學生的學習興趣，培養合作意識，樹立自信心。

2、能力目標：通過探索活動，培養學生的實際觀察能力，空間想象能力、語言表達能力、動手操作能力和初步運用數學知識解決實際問題的能力。

3、知識目標：認識“左右”的位置關系，理解其相對性。

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