志愿項(xiàng)目策劃書(shū)

時(shí)間：2025-11-26 06:51:18 項(xiàng)目策劃書(shū)

志愿項(xiàng)目策劃書(shū)

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書(shū)了。現(xiàn)在你是否對(duì)策劃書(shū)一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的志愿項(xiàng)目策劃書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

志愿項(xiàng)目策劃書(shū)

　　志愿項(xiàng)目策劃書(shū)1

　　一、主辦單位：法律系團(tuán)委

　　承辦單位青年志愿者隊(duì)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x號(hào)（星期二）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：閩江學(xué)院

　　四、活動(dòng)對(duì)象：我校周邊的小學(xué)

　　五、活動(dòng)背景和目的：為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上大學(xué)的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過(guò)帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們對(duì)大學(xué)充滿憧憬，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)改變命運(yùn)，創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>

　　六、活動(dòng)流程

　　1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長(zhǎng)和老師洽談，征得他的同意。

　　2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的`孩子（可以是多個(gè)年級(jí)混搭的，沒(méi)有年級(jí)限制）

　　3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。

　　4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓，感受大學(xué)課堂氛圍

　　5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書(shū)館，體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌

　　5、中午的時(shí)候，帶小朋友們?cè)趯W(xué)校吃午飯，體味大學(xué)伙食

　　6、漂流瓶活動(dòng)：我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要準(zhǔn)備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對(duì)這些孩子們勵(lì)志和祝福的話語(yǔ)，作為禮物送給這些孩子們，同時(shí)我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上，放進(jìn)瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，可以打開(kāi)瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵(lì)自己，成就自己的學(xué)業(yè)。

　　志愿項(xiàng)目策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)背景：

　　高中三年的生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段不平凡的經(jīng)歷，都具有不同的意義，但是在高三的時(shí)候我們都有過(guò)迷茫，有過(guò)煩惱的時(shí)候，我們?yōu)楦呖级鴵?dān)心，為填報(bào)高校、專業(yè)而苦惱，相信現(xiàn)在在校的高中生也即將會(huì)有同樣的感覺(jué)。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實(shí)行全封閉教育模式，以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效力和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網(wǎng)絡(luò)在恩平尚未完全普及，或者說(shuō)網(wǎng)絡(luò)在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關(guān)信息。因此，經(jīng)歷過(guò)高三，跨過(guò)高考，體驗(yàn)過(guò)大學(xué)生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關(guān)信息。

　　二、活動(dòng)目的：

　　分享青春，傳承感恩，奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、調(diào)查問(wèn)卷

　　為了更清楚高中學(xué)生的疑惑及需要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學(xué)發(fā)放，統(tǒng)計(jì)并分析問(wèn)卷，以確定交流講座的具體內(nèi)容。

　　2、交流會(huì)

　　根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，以幫助高三學(xué)生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內(nèi)容。大致為高考備考各科學(xué)習(xí)及生活的'指導(dǎo)、分享。

　　3、咨詢會(huì)

　　為了能更好地幫助高中學(xué)生，在交流講座之余舉辦咨詢會(huì)能夠?yàn)閷W(xué)生提供一對(duì)一的咨詢，

　　4、出書(shū)活動(dòng)

　　利用大學(xué)生資源將我們所掌握的關(guān)于高考、高校、專業(yè)的信息編輯成一本書(shū)，以供現(xiàn)恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業(yè)的參考。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　即日起至20xx年暑假前

　　五、寒假活動(dòng)安排：

　　1、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)小組

　　2、派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷

　　3、開(kāi)展講座及咨詢會(huì)

　　4、出書(shū)活動(dòng)的籌備工作（主要分5個(gè)階段）

　　第一階段：組成核心工作小組，進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

　　前期準(zhǔn)備包括：

　　1、確定書(shū)的具體內(nèi)容安排

　　2、建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，包括公共郵箱用于信息內(nèi)部交流、恩平大學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)google電子表單、活動(dòng)博客用于發(fā)布倡議書(shū)及后續(xù)活動(dòng)事項(xiàng)

　　第二階段：確定各個(gè)分塊負(fù)責(zé)人，各分塊負(fù)責(zé)人招募活動(dòng)人員；逐層分工；

　　1、高考備考篇

　　2、高校招生制度

　　3、高校風(fēng)采

　　4、專業(yè)介紹

　　第三階段：具體工作人員按照自己的任務(wù)查找資料，準(zhǔn)備書(shū)稿；（寒假結(jié)束之前）

　　第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書(shū)稿；于寒假開(kāi)展，組成編輯委員會(huì)對(duì)書(shū)稿進(jìn)行討論修改，對(duì)書(shū)的排版等進(jìn)行設(shè)計(jì)，出電子書(shū)稿

　　第五階段：聯(lián)系印刷，成書(shū)

　　志愿項(xiàng)目策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)名稱：

　　愛(ài)讓我們一起成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛(ài)的`自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，xx管班可以派學(xué)生去愛(ài)彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過(guò)我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。

　　（一）前期工作

　　1、與愛(ài)彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；

　　2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

　　3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

　　4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。

　　（二）活動(dòng)中

　　1、聽(tīng)從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；

　　2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛(ài)彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

　　3、接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

　　（三）活動(dòng)后期

　　1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；

　　2、志愿者寫志愿心得，并評(píng)選優(yōu)秀心得；

　　3、寫活動(dòng)總結(jié)。

　　志愿項(xiàng)目策劃書(shū)4

　　一活動(dòng)主題：

　　手握青春，傳遞溫暖

　　二活動(dòng)目的：

　　12月5日是國(guó)際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是

　　1．弘揚(yáng)XX志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

　　2．展示XX志愿者風(fēng)采，豐富XX志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。

　　3．通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路，新方法、

　　4．打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。

　　三參與人員：

　　我系全體志愿者

　　四活動(dòng)時(shí)間：

　　12月1~12月31

　　五、前期準(zhǔn)備

　　在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的`將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。

　　六活動(dòng)內(nèi)容

　　1．回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來(lái)

　　意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō)：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧！

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：待定

　　安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

　　2、為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　�。�1）三人抱成團(tuán)

　　規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

　�。�2）集體拋繡球游戲（20分鐘）

　　準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人、

　�。�3）盲人背瘸子

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

　　（4）搞怪游戲

　　游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈，等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下，你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上……注意前后兩人之間的位置要適當(dāng)，太近了會(huì)坐不下去，太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上……

　　3、養(yǎng)老院之行——傳遞溫暖

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：養(yǎng)老院

　　活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過(guò)與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)！深化關(guān)愛(ài)老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛(ài)付諸于行動(dòng)！

　　4、手捧愛(ài)心，捐贈(zèng)溫暖

　　意義：撒下一片愛(ài)的陽(yáng)光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨](méi)法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影。”我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人。”

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：XXXXX

　　安排：“愛(ài)心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。

　　5、對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：各食堂門口

　　活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。

　　6、定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　制作橫幅，宣傳板，做好有關(guān)方面的宣傳工作

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛(ài)幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒(méi)有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。