組織團建活動主持稿
一、什么是主持稿
由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。
二、組織團建活動主持稿（通用6篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編收集整理的組織團建活動主持稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
組織團建活動主持稿1
親愛的同事們：
大家好！
很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍”的主題活動。在“十八大”圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的“十八大”會議精神，結(jié)合實踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊伍。那么打造成一流隊伍，我們要有團隊意識、團隊精神。
團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊伍。
什么是“大雁精神”？大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。
很容易理解人們?yōu)槭裁聪矚g海燕---俯視礁石嶙峋的海港，我看見一只海燕在自由的飛翔。它的雙翼強烈的向后打著，越升越高，越升越高，直到高過其它的海燕，然后滑翔一個個華麗的弧圈。
海燕之間不存在團結(jié)與協(xié)作的概念，只有攻擊和嫉妒。
如果你在一只海燕腿上系上一根紅絲帶，使它顯得與眾不同，你就等于判了它的死刑，其他的海燕就會攻擊它。
大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，而是因為他們團結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。
如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣，那么海燕絕對不是一個好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。
回眸想想，我們運行五部正如一群飛翔的大雁，在整個公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運維等工作。時光荏苒，忙碌的20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團隊協(xié)作、攻關(guān)攻險的團隊，我們始終堅持“認真、真實、實在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭成為公司標(biāo)兵團隊之一。
下面由我來分析一下優(yōu)秀的大雁團隊：
每只雁，都為后面的隊友提供“向上之風(fēng)”。分享團隊默契的人，能互相幫助，能更輕松的達到目的地，因為他們的旅程建立在彼此的信任上。就像我們的團隊建設(shè)一樣，隊員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。
V字形的隊伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。孤雁獨飛，若我們同大雁一般，我們就會在隊伍中，跟著隊伍達到目的地，我們會樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護每個人獨特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為團隊，我們不會放棄每一名隊員。雁群會不時的發(fā)出鼓勵聲來鼓勵頭雁，我們必須確定，發(fā)出來的聲音是鼓勵的，在團隊中，有鼓勵，表現(xiàn)的會更好，是最完美的自我實現(xiàn)。
為更形象的展現(xiàn)團隊協(xié)作意識，下面我們做一個團隊協(xié)作游戲。(互動游戲：大雁精神)
作為團隊中的一份子，我們要有組織，有紀(jì)律。有明確的上下級關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為運行五部一員，我們要有不折不扣的執(zhí)行力所在，工作目標(biāo)明確，工作效率要高。
作為團隊中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場和行動方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。
作為團隊中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊伍需要您的智慧。
為了“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍“，我們更要做好團隊人員之間的溝通和默契。
1.對誰說？你要對你的上級怎么匯報，要對你的下級如何傳達？
2.說什么？我們用一種什么既可以讓你的上級滿意接受，讓你的下級心悅誠服的服從。
3.何時說？掌握好溝通的時間。
4.怎么說？掌握溝通的方式。
就團隊默契程度來講：
1.共同協(xié)作價值，高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是事情成功的一半。團結(jié)就是力量，只要團結(jié)起來，沒有過不去的火焰山。
2.沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。團隊永遠是我們學(xué)習(xí)知識的來源和進步的動力。
3.我為團隊付出，團隊使我成長。團隊給我提供更大的舞臺，并且給了我們更多實現(xiàn)個人價值的機會。在這段過程中，我們成長很多，給我們?nèi)松啔v中增加了新的光彩。
4.步調(diào)一致，方可成功。我們在公司大的發(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭創(chuàng)公司標(biāo)兵之一。比如：下級對上級缺乏坦誠和信任，信任是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團隊不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個共同前進的心。就不會有共同的目標(biāo)更不要說完成一個艱巨的任務(wù)了。平級之間心存猜測，這是一種平級之間的不信任，作為領(lǐng)導(dǎo)必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團隊間的情感溝通更加順暢。下級對上級缺乏主動的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團隊建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。團隊中的所有人必須明確的知道公司的發(fā)展目標(biāo)和團隊的前進方向。一個掉隊的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團隊的一份子，我應(yīng)該怎么做？(管理層和基層)
1.關(guān)心團隊，和團隊共命運。
2.把團隊的利益放在第一位。
3.向同伴學(xué)習(xí)，一起成長。
4.樂意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。
最后我們重申一下大雁團隊的思想：
我們在團隊建設(shè)中，相信1+1大于2的事情。1個人的力量在團隊面前，是微不足道的，多個人的力量是無可估量的。現(xiàn)代化企業(yè)強調(diào)的'是團隊，強調(diào)的是團隊的合作與協(xié)作。由于團隊凸顯的是各個成員的優(yōu)勢互補，所以對于優(yōu)秀的團隊來說，1+1>2，即團隊的績效大于每個成員的績效之和。可以說團隊在企業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著日益重要的作用。
明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵所在。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們在企業(yè)之中要實現(xiàn)個人價值，明確的目標(biāo)是我們前進的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。
對于上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標(biāo)，掌握公司運作和未來的方向，啟下是為了傳播上級的精神，讓下級按照公司的目標(biāo)來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點。我們要支持領(lǐng)導(dǎo)的每一項決定和決策，沒有錯誤的口令只有錯誤的動作。
做到以上幾點，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的“傳幫帶”活動，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。
最后，我希望：我們的團隊，響應(yīng)“精神”，凝聚力量，攻堅克難，突破層層困難，在前進的過程中不斷積累，不斷充實，達到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風(fēng)景線。
下面我宣布：運行五部主題例會圓滿成功！
組織團建活動主持稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
黨的群眾路線教育實踐活動已進入到整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，作為教育實踐活動的一個自選動作，目前，我局正在開展“凝聚正能量、打造新形象”主題教育活動，旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會機關(guān)事務(wù)管理“實、細、優(yōu)”的核心價值觀，圍繞“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”，做到做人實、工作實、作風(fēng)實，講細心、講細致、講細節(jié)，質(zhì)量優(yōu)、氛圍優(yōu)、形象優(yōu)，營造以“實干、實績、實效”論英雄的氛圍，為促進機關(guān)事務(wù)管理工作科學(xué)發(fā)展提供保障。今天我們有幸邀請到了紹興文理學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授嚴(yán)家明老師為我們作關(guān)于團隊建設(shè)的講座。嚴(yán)教授畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，管理學(xué)博士，企業(yè)慣性管理學(xué)派創(chuàng)始人，現(xiàn)為上海復(fù)銳企業(yè)管理咨詢公司核心咨詢師、培訓(xùn)師，上海銷能營銷咨詢有限公司總經(jīng)理，紹興(中國)企業(yè)管理咨詢顧問公司總經(jīng)理。應(yīng)該說，嚴(yán)教授在管理方面具有深厚的理論造詣和豐富的實踐經(jīng)驗，相信他的課會給我們很好的啟示和啟發(fā)。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嚴(yán)教授為我們講課。
同志們，剛才嚴(yán)教授為我們作了題為《以團隊彰顯價值追求》的講課，嚴(yán)教授從價值觀的體現(xiàn)是執(zhí)行、執(zhí)行需要團隊協(xié)作、團隊協(xié)作以相互擔(dān)責(zé)為前提這三個方面層層遞進地闡述了執(zhí)行力、團隊協(xié)作、互相擔(dān)責(zé)的重要性及實現(xiàn)途徑，既立意深遠，又深入淺出，既旁征博引，又緊扣主題，所講的內(nèi)容非常貼合我們單位的實際情況，為我們培育和踐行“實、細、優(yōu)”機關(guān)事務(wù)管理核心價值觀明確了目標(biāo)，指明了方向，讓我們受益匪淺。
所謂團隊，通俗點講就是，不同群體的人聚在一起工作，共同解決問題，共同完成任務(wù)。俗話說，“一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫”。一個人再完美，也就是一滴水，而一個優(yōu)秀的團隊就是大海。作為個體，只有把自己融入到整個團隊之中，憑借團隊的力量，才能把自己單獨不能解決的棘手問題解決好。那么，要成為一個優(yōu)秀的團隊，我想離不開團隊中每一位的努力。團隊協(xié)作和相互配合是有效執(zhí)行的保證。我們每一位同志都要樹立強烈的團結(jié)精神和合作意識，在工作中能胸懷全局，真誠溝通，彼此寬容，尊重個性，齊心協(xié)力把機關(guān)事務(wù)管理工作做好。現(xiàn)在，20xx年只剩下一個季度的時間，各處室、單位要集中精力，逐項對照年初提出的目標(biāo)任務(wù)，查漏補缺，確保全面實現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、管理更規(guī)范、保障更有力”的工作目標(biāo)，真正做到讓“領(lǐng)導(dǎo)滿意、機關(guān)滿意、干部職工滿意”。
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝嚴(yán)教授的講課，今天的講座到此結(jié)束，謝謝大家。
組織團建活動主持稿3
甲：親愛的同事們、朋友們；
乙：親愛的兄弟姐妹們；
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點，
乙：借著五四的到來，我們金太陽人相聚在這里，共同營造快樂的記憶；甲：青春的含義不是年齡，而是時刻充沛的激情與活力；
乙：每一個被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的笑容；
乙：讓我們用實際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠年輕的心；
甲：我們的“快樂工作心中有夢團結(jié)奮進享受生活”教師團隊建設(shè)活動正式開始，下面有請經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請！
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動以各種團隊游戲的形式出現(xiàn)，同時本次活動還有更棒的頒獎環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。(鞠躬)
乙：接下來就是展示各位青春活力與團隊精神的好時候了，讓我們一起進入今天活動的第一個環(huán)節(jié)——《同心圓》音樂游戲。分內(nèi)圈與外圈，內(nèi)圈(12345隊)外圈(6789、10、11隊)
規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運動，內(nèi)圈順時針，外圈逆時針，音樂正常進行時，大家拍手前進，當(dāng)音樂出現(xiàn)明顯停頓時，內(nèi)圈與外圈找到相對的那位，自選動作(握手、擁抱等)，依此規(guī)則循環(huán)進行。
請裁判到位，各位隊長選出參賽隊員候場
甲：在這里，不僅是我們工作的地方，更是我們學(xué)習(xí)和生活的家園，在這里的每一個角落都能回想起曾經(jīng)的努力與歡樂；
乙：側(cè)首望向身邊的每一個人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。
甲：我們金太陽中心的親人們，為大家進行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》
乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們出場！
備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)了，誰會抽到那最大的獎項呢？
乙：希望幸運之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會多一些呢，讓我們拭目以待吧！
先擊鼓傳花選出兩名抽獎嘉賓，抽出兩個100元大獎；
有請最親愛的王經(jīng)理為最幸運兒頒獎！
兩名抽獎嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎。
有請最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運的獲獎?wù)哳C獎！羨慕嫉妒不能恨呀！
最后請各位隊長到x老師處領(lǐng)群體獎。1—5第一輪領(lǐng)取；6—10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
*全體教職工手語《我相信》所有隊伍按順序站在跑道上
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會更加精彩！
甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福。
乙：我相信我們都是最棒的！
結(jié)束———
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個性創(chuàng)造奇跡，團隊成就未來；
乙：我們金太陽人執(zhí)著、追求、團結(jié)、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
甲：金太陽幼教中心“快樂工作心中有夢團結(jié)奮進享受生活”教師團隊建設(shè)活動到此結(jié)束；
乙：相信特屬于我們金太陽人的正能量會繼續(xù)前進；
合：加油！
組織團建活動主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的各位同事們：
大家好！
今天很榮幸站在這里，首先給大家拜個早年：祝大家新年新氣象、新年新收入、新年有新的成功！
在這里，請允許我隆重的給大家介紹一下，我們的嘉賓：是我們福臨萬家生物科技有限公司人力資源部總經(jīng)理劉正東先生;掌聲歡迎，歡迎你的到來！下一位是：福臨萬家淄博辦事處李曉明經(jīng)理；最后一位，是咱們德高望重的鐘老爺子。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。也歡迎在座的每一位新老同仁。
回顧過去，展望未來。xx年對我們每一個人來說，都難以忘懷的，他給與我們希望和收獲更重要的是給與我們成長的經(jīng)歷，展望未來，一年勝似一年。所以咱們優(yōu)秀的員工，在新年的伊始，便送給大家一束花，叫《丁香花》希望大家細細品嘗。
《丁香花》好聽嗎？說道花，我們也漸漸感受到了春的氣息，也帶來了春的生機。蘊含著希望，我們在春天播下希望的種子，也在春天勾勒出美麗de藍圖。在冬將去春將來的今天，我們團員一場，來分享一年辛勤勞動的果實，暢想來年更加美好的未來。此時的今天，是快樂的一天，更是分享快樂與收獲的一天，那下面就是一位畢業(yè)后，就入職到咱們福臨萬家的，在這里他有過得也有過失，有過喜也有悲，他就是我們唐志勇同仁，那就有請他給我們分享一下他的發(fā)展過程。
剛才咱們唐志勇同仁的分享，讓大家或多或少看到了自己一些影子，或者正在經(jīng)歷的，或者即將經(jīng)歷的。但都不要害怕，那是經(jīng)歷更是閱歷。不經(jīng)事，不長智。所以還是希望大家多多經(jīng)歷如此歷程，定會給大家一筆無法估量的財富。就像下面這個游戲：
背靠背：傳氣球1分兩個組2要求不能擠破3不能掉在地上4傳的過程不能用手或其他幫助。多少分勝負
第二個是：弄破的多少分勝負
第三節(jié)目表演你的好壞分勝負
開心快樂總是瞬間即使的，讓咱們帶著開心與快樂來欣賞一首：非常優(yōu)美的歌曲《步步高》
歡樂的笑聲、美妙的歌聲，總讓我們有幾許懷想。可能想到第一次離開家父母的叮嚀；也可能想到第一次為了父母或愛人的不眠夜；還可能想到了大學(xué)畢業(yè)后的今天。那今天對我們每一個人來說都有得有失，又哭又笑。那我堅信，只要咱們對待每一非工作，和事情。去盡力、盡心。那對我們來說，每一天都應(yīng)該是收獲的一天。那我們到底收獲了什么，成長了多少，我就有情一位代表，給大家分享他自己的：過去，現(xiàn)在和將來。
從智華分享中，告訴一個問題：我是誰？也告訴了我們一個答案：我們的未來在哪里？
俗話講，分享快樂，自己他人快樂都回加倍；分享痛苦，只會讓自己苦苦加苦。不管是喜與悲，都要學(xué)會愛與責(zé)任，學(xué)會傳遞愛，去承擔(dān)愛，哪怕愛就一個字：也要用心聆聽，《愛就一個字》演唱者，郭寶亮
好，激動人心的時刻，馬上開始了。那就是一年一度福臨萬家頒獎時刻。那誰會在我們福臨萬家的章我們這一顆留下這美好的瞬間。
在我的手里就是這些神圣的名字，我手里都拿著沉甸甸的，因為是他不是普通的名字，而是很可能是未來一個新星，甚至是一企之主。不簡單哦了。好就讓我們大家一起矚目這瞬間。分享這激動人心的時刻。
有發(fā)展?jié)摿Κ?2名)
他是一個認真向上的人，不但漂亮而且氣質(zhì)優(yōu)雅。又不斷努力進取。同時團隊de歸屬感很強，非常和善具有極強的忍耐性，并富有犧牲精神，且不怕吃苦。有一次，我看到他漂亮的臉蛋，眼腫腫的，我就問他，你剛來就那么艱苦，你還能堅持多久？他之回答了一句話：我會堅持到最后一個！這就是他，每天都給我們燦爛的笑容。工作的時候也無需他人監(jiān)督。他到底是誰---讓我把下一位介紹完就立刻揭曉
還有一位
他言語不多，但很誠懇、踏實，對他來說沒有什么應(yīng)該不應(yīng)該，只有去不去做，此人不管別人看法如何，之說營養(yǎng)de話，做有營養(yǎng)de事。他每天起的很早，睡的很晚，給我們大家服務(wù)，他是誰？以上就是我們兩位就是張煥娣和潘智華伙伴。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上臺，接受有我們福臨萬家總部人事部經(jīng)理、淄博辦事處的李經(jīng)理，上臺頒發(fā)的獎品和證書。
組織團建活動主持稿5
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好，歡迎大家來到20xx-20xx年福建工程學(xué)院軟件學(xué)院團委活動頒獎典禮。下面，請允許我向大家介紹到場的各位嘉賓，他們是xx院長、xx副院長、xx主任、某某書記。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
(接下來呢，首先有請xx為我們致開幕詞)
主持人：(好的，謝謝xx)眾所周知，團委活動切實加強了青少年思想道德建設(shè)，有利于黨精神的傳承發(fā)展、有利于青年團員的思想教育，我們通過這個頒獎典禮來激勵廣大團員愛黨愛國、奉獻社會的積極性。各個獎項的產(chǎn)生方式是將各班團支書在團委活動中所制作的策劃書、PPT、海報總體所獲得的分數(shù)疊加(其中策劃書是由組織部評分，PPT和海報由各個部門的部長、副部長組成的評委團進行打分。)包括一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
主持人：好的，那么首先要頒發(fā)的一等獎，(頒獎詞)獲得一等獎的班級是，xx班，有請xx為他們頒獎。
主持人：謝謝xx，接下來有請xx級xx班團支書xx來為我們展示他們的風(fēng)采，有請。
主持人：感謝xx級xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是二等獎，(頒獎詞)，那么獲得二等獎的班級是，xx級xx班和xx級xx班，歡迎xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。
主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任)，那么接下來呢，我們有請xx級xx班團支書xx作為二等獎代表來為我們分享他們的心得體會。
(xx級xx班團支書上臺演講PPT)
主持人：非常感謝xx級xx班的演示，接下來要頒發(fā)的是三等獎，(頒獎詞)獲得三等獎的班級是，xx級xx班、xx級xx班和xx級xx班。有請xx(院長、副院長、主任、書記)為他們頒獎。
主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任)，接下來有請xx級xx班團支書xx作為三等獎代表來為我們分享他們的體會。
(xx級xx班團支書上臺演講PPT)
主持人：好的，感謝來自xx級xx班的分享，接下來要頒發(fā)的是最后一個獎項優(yōu)秀獎，(頒獎詞)獲得優(yōu)秀獎的班級分別是，xx級xx班、xx級xx班、xx級xx班、xx級xx班和xx級xx班。有請xx(院長、副院長、主任)為他們頒獎。
主持人：謝謝xx(院長、副院長、主任)，那么接下來有請xx級xx班的團支書作為優(yōu)秀獎代表來來為我們分享他們的心得經(jīng)驗。
(xx級xx班團支書上臺演講PPT)
主持人：那么到這里呢，我們的頒獎典禮就要接近尾聲了，希望沒有獲獎的班級能夠再接再厲，爭取下次獲得這一榮譽，也希望獲獎的班級能夠繼續(xù)保持，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，相信大家領(lǐng)略了這么多優(yōu)秀作品的風(fēng)采之后肯定很有感觸，希望大家都能從這里、從身邊找到自己的榜樣，努力拼搏，奮斗爭先。好，本次頒獎儀式到此結(jié)束，請大家有秩序地退場。
組織團建活動主持稿6
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，還有到場的各位嘉賓，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好！
A：這里是20xx年xx社團xx醫(yī)學(xué)護理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場，在比賽開始之前，請允許我以xx的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
A：現(xiàn)在請大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的xx。
B：大家好，很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情；讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
A：是的，在我們今天這段知識的旅行當(dāng)中，不談國事，不談學(xué)業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
B：在這么難忘的時光里，在同學(xué)們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來認識一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們！
B：坐在這邊的是xxx
A：坐在這邊的是xxx
B：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xxx為我們講話。
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