元宵節做湯圓方案

時間：2024-02-19 09:51:30 元宵節做湯圓方案我要投稿

元宵節做湯圓方案

　　元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個重要的節日，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。下面是小編整理的元宵節做湯圓方案（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　元宵節做湯圓方案1

　　一、活動背景：

　　元宵節是中國的傳統節日，吃湯圓是這一天的重要習俗之一。為了增進員工之間的感情，感受傳統節日的氛圍，提高員工的動手能力和團隊協作精神，我們計劃組織一次做湯圓的活動。

　　二、活動目標：

　　1、增進員工之間的友誼和團隊合作精神。

　　2、了解傳統元宵節的習俗和文化。

　　3、提高員工的動手能力和創新思維。

　　三、活動時間：

　　元宵節前一天，下午2點至4點。

　　四、活動地點：

　　公司食堂。

　　五、活動內容：

　　1、準備食材：組織者提前準備好糯米粉、黑芝麻餡、花生碎等食材，以及必要的廚具和餐具。

　　2、講解示范：請一位有經驗的廚師為員工講解做湯圓的方法和技巧，并進行示范。同時，介紹元宵節的傳統文化和習俗。

　　3、動手實踐：員工按照廚師的講解和示范，自己動手做湯圓。可以發揮創意，做出不同口味和形狀的湯圓。

　　4、分享交流：員工在制作過程中可以互相交流心得和技巧，分享自己的作品和創意。同時，可以一起品嘗自己制作的湯圓，感受傳統節日的氛圍。

　　5、評比獎勵：組織者可以根據員工制作的湯圓質量和創意程度進行評比，選出優秀作品并給予獎勵。這可以激發員工的積極性和創新精神。

　　六、活動組織：

　　1、活動籌備：提前準備好食材、廚具和餐具，安排好活動時間和地點，并通知員工參加。

　　2、安全保障：確保活動現場的衛生和安全，避免出現食品安全問題。在制作過程中提醒員工注意安全，避免燙傷等意外事故。

　　3、人員分工：安排專人負責食材準備、現場管理、評比統計等工作，確保活動順利進行。

　　元宵節做湯圓方案2

　　活動名稱：

　　元宵節湯圓制作活動

　　活動時間：

　　元宵節當天

　　活動地點：

　　學校、社區、公司活動室或廚房

　　活動人數：

　　不限

　　活動目的：

　　通過湯圓制作活動，讓參與者了解元宵節的傳統習俗，增加節日氛圍，促進學校/社區/公司內部的交流和互動。同時，也可以培養參與者的動手能力、團隊合作精神和傳統文化意識。

　　活動內容：

　　1、湯圓制作：準備好粘米粉、糖、水和各種餡料，讓參與者親手制作湯圓。可以準備多個制作臺，讓大家分組制作，增加互動性。

　　2、湯圓品嘗：制作完成后，可以準備一些熱湯圓和冰湯圓，供參與者品嘗，讓大家感受不同口感的湯圓。

　　3、元宵節文化知識分享：在活動中可以介紹元宵節的由來、傳統習俗和民間故事，增加活動的文化內涵。

　　4、湯圓比賽：可以設置湯圓制作比賽，評選出最美味的湯圓和最有創意的湯圓，讓大家展現自己的制作技巧和想象力。

　　5、元宵節主題裝飾：活動現場可以布置元宵節主題的裝飾，如燈籠、彩燈等，營造節日氛圍。

　　6、湯圓贈送：制作好的湯圓可以送給學校的老師、社區的長者或公司的員工，分享元宵節的喜悅。

　　元宵節做湯圓方案3

　　活動名稱：

　　元宵節湯圓制作活動

　　活動時間：

　　元宵節當天

　　活動地點：

　　學校食堂、活動室

　　活動人數：

　　不限

　　活動目的：

　　通過湯圓制作活動，讓參與者了解元宵節的傳統習俗，增加節日氛圍，促進學校師生之間的交流和互動。同時，也可以培養學生的動手能力和團隊合作精神。

　　活動內容：

　　1、湯圓制作：準備好粘米粉、糖、水和各種餡料，讓參與者親自動手制作湯圓。可以設置多個制作臺，讓大家分組制作，增加互動性。

　　2、湯圓品嘗：制作完成后，可以準備一些熱湯圓和冰湯圓，供參與者品嘗，讓大家感受不同口感的湯圓。

　　3、湯圓比賽：可以設置湯圓制作比賽，評選出最美味的湯圓和最有創意的湯圓，讓大家展現自己的制作技巧和想象力。

　　4、元宵節文化知識分享：在活動中可以介紹元宵節的由來和傳統習俗，增加活動的文化內涵。

　　5、湯圓贈送：可以準備一些制作好的湯圓，送給學校的老師和工作人員，分享元宵節的喜悅。

　　元宵節做湯圓方案4

　　一、活動目的

　　為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。

　　二、活動主題：

　　情暖元宵

　　三、活動對象：

　　小學部全體師生

　　四、活動時間及地點：

　　時間：20xx年2月8日(星期二)下午14：30--16：00

　　地點：校食堂二樓

　　五、活動流程：

　　(一)主持人開場，副校長致辭

　　(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

　　(三)各老師就位，活動開始

　　(四)包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演

　　(五)品嘗湯圓，活動結束

　　六、工作安排及注意事項

　　(一)活動準備：

　　1.活動策劃及安排(xxx老師)

　　落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。

　　2.餡料準備(xxx老師)

　　3.會場所需物品(xxx老師)

　　筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

　　4.主持人(xxx老師)

　　5.宣傳板制作(xxx老師)

　　6.攝影攝像(xxx老師)

　　(二)活動中：

　　1.人員安排及分組情況：

　　一年級(40人)分四組，每組10人，分別由xxx、xxx、xxx、xxx老師負責。

　　二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由xxx、xxx老師負責。

　　三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由xxx、xxx老師負責。

　　四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由xxx、xxx老師負責。

　　2.參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

　　3.包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及xxx老師主持。

　　4.場地清掃：全體師生及食堂工作人員。

　　元宵節做湯圓方案5

　　一、活動背景

　　元宵節是中國的傳統節日，是家人團聚、朋友相聚的好時機。在這個節日里，人們會賞燈、猜燈謎、吃元宵等，以增添節日氣氛。為了傳承傳統文化，同時讓市民度過一個歡樂、祥和的節日，我們計劃舉辦一場元宵節做湯圓活動。

　　二、活動目標

　　1、傳承傳統文化，弘揚民族精神。

　　2、提高市民的動手能力和團隊合作意識。

　　3、豐富市民的節日文化生活，增強市民的幸福感和歸屬感。

　　三、活動主題

　　本次活動的主題是“歡度元宵·共做湯圓”。通過這個主題，旨在讓市民親自動手制作湯圓，感受傳統文化的魅力，同時增進彼此之間的友誼和團結協作精神。

　　四、活動時間

　　活動時間定于元宵節前夕，具體時間為上午9點到下午3點。

　　五、活動地點

　　活動地點選在市中心公園，這里環境優美、人氣旺盛，為市民提供了一個良好的活動場所。

　　六、活動內容

　　1、制作湯圓：市民可以在現場學習制作湯圓的方法和技巧，由專業師傅進行指導。同時，現場提供各種餡料和糯米粉等原材料，讓市民親手制作湯圓。市民可以自由發揮創意，制作出不同口味和形狀的湯圓。

　　2、猜燈謎：在現場懸掛一些燈謎，市民可以猜燈謎贏取小禮品。同時，設置一些簡單的家庭親子游戲，讓市民在游戲中度過愉快的節日時光。

　　3、表演節目：在現場安排一些傳統的表演節目，如舞龍舞獅、戲曲表演等，讓市民感受到傳統文化的魅力。同時，可以邀請當地知名藝人進行表演，展示地方文化特色。

　　4、禮品兌換：市民在參加活動的過程中可以獲得一些小禮品或者積分，可以在禮品兌換區兌換自己心儀的禮品或者參與抽獎等活動。同時，設置一些特色小商品的售賣攤位，滿足市民的購物需求。

　　5、安全保障：在活動現場設置安全警示牌和安全隔離帶等設施，確保市民的`人身安全和財產安全。同時，配備專業安保人員和志愿者，維護現場秩序和提供必要的幫助服務。

　　七、活動宣傳與推廣

　　通過傳統媒體和新媒體等多種渠道進行宣傳和推廣工作。在報紙、電視、廣播等傳統媒體上發布活動信息；利用社交媒體平臺進行線上宣傳；通過戶外廣告牌、地鐵廣告等方式進行線下宣傳；與當地商家合作進行聯合推廣等。同時可以在各大社區、學校等地方張貼海報宣傳本次活動。此外可以通過網絡直播等方式在線上進行活動的推廣和宣傳工作吸引更多人關注和參與活動。