幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告

　　自查報告中的文字表述要實事求是，既要肯定成績，又不能虛報浮夸，凡是用數(shù)據(jù)來說明的事項，數(shù)據(jù)必須真實準(zhǔn)確。以下是小編幫大家整理的幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告（精選13篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告1

　　帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點，我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境，我們?nèi)珗@教職工在開學(xué)前做了細致、全面的工作。

　　一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美，符合幼兒的成長對環(huán)境的需求

　　我園是一所省級示范幼兒園，院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對室內(nèi)外進行大掃除，把地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒，教室臥室經(jīng)常通風(fēng)，空氣流通，衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長進入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動環(huán)境。

　　二、安全時刻記心間

　　開學(xué)前我們進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了部分問題，我們及時做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開學(xué)第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試，沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強門衛(wèi)管理，保安著裝上崗，嚴(yán)格按照門衛(wèi)職責(zé)進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學(xué)第一節(jié)課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規(guī)教育，以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。

　　我園幼兒在園就餐，由于幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的。管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側(cè)地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣；炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康；在食堂期間，他們都穿工作服，她們本著對孩子負責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。

　　三、加強教師隊伍建設(shè)

　　寒假中我們隊教師進行了假期集訓(xùn)，集訓(xùn)時間充裕、內(nèi)容豐富，在集訓(xùn)結(jié)束時我們隊教師進行了書面考試，效果顯著，我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方，教態(tài)自然、親切，是孩子們的良師益友。

　　四、加強教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃

　　我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和心理特點制定科學(xué)的作息時間，并作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律，合理安排孩子的生活。我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛(wèi)生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃，每位老師根據(jù)幼兒園的計劃結(jié)合自身特點制定了自己的教學(xué)計劃，并對教材作了深入的研究，采取科學(xué)的教學(xué)方法，實施教學(xué)活動。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動的有效開展做了充分的準(zhǔn)備。我們園務(wù)小組對教師備課和課前準(zhǔn)備做了檢查，老師們備課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，結(jié)構(gòu)完整，符合我園對備課和課前準(zhǔn)備的要求，充分顯示了老師的實力。

　　孩子的發(fā)展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們的宣傳廣告！我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長，心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有的人生開端！

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告2

　　為貫徹濟南市教育局《幼兒園開學(xué)前安全排查工作的通知》，我園全體教職員工立即進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查。現(xiàn)將自查工作情況匯報如下：

　　一、幼兒一日活動場地及環(huán)境安全：

　　我園于8月24日至26日對全園進行了徹底清掃，排除園內(nèi)的石子，木棒以及各種不安全的因素；努力做到給教職工和幼兒一個寬敞的空間，一個安全的環(huán)境。但由于幼兒太小，有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動安全，針對這種情況，我園建立了班級安全臺帳，要求教師每天做好晨間檢查工作，每周每位教師要上一節(jié)安全教育課，有教案，并將安全教育教案做為班級安全臺帳內(nèi)容之一進行考核；另外我園還設(shè)制了安全工作一日一報表，要求當(dāng)班教師認(rèn)真檢查教室內(nèi)一切物品是否存在隱患，有自己能處理的立即處理，并做下記錄，自己不能處理的當(dāng)天向?qū)W校報告及時處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒，組織好課間活動，并將此項內(nèi)容納入教師年終考核，通過這些管理，確保幼兒一日活動安全。直至安全意識進入孩子和教師的頭腦。

　　二、線路壓力容器及消防設(shè)施安全：

　　通過組織檢查，未發(fā)發(fā)現(xiàn)有安全隱患.

　　三、食品衛(wèi)生安全：

　　為了保證幼兒身體健康，要求采購人員嚴(yán)禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購員把好采購關(guān)，驗收員把好驗收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗關(guān)，食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負責(zé)的原則，切實把我園食品安全工作落到了實處。

　　四、大型玩具教具安全：

　　為了確保幼兒課間安全，我園請專人看管大、中、小型玩具，根據(jù)玩具種類。有序地安排了各班級幼兒的課間活動

　　五、我園周邊治安環(huán)境問題

　　我們已采取了嚴(yán)格的防范措施。

　　六、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生安全：

　　我園根據(jù)上級文件精神，做了紅眼病的預(yù)防宣傳工作，且校醫(yī)每天進行晨檢，對有異常的幼兒進行觀察護理，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理，每天保育員對班級桌子進行消毒一次，對幼兒睡覺進行每周兩次紫外線消毒，門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生消潔，且每周對全園各處環(huán)境（特別是死角）進行兩次徹底消滅蚊蟲，盡量避免蚊蟲滋生，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。

　　七、存在的問題：

　　1.我園小班墻體開裂.已經(jīng)及時叫人進行處理！

　　2.對班級下水道損和窗戶玻璃損壞及時進行了維修處理。

　　3.食堂線路空開進行了維修處理。

　　安全工作不是只是開學(xué)檢查處理，還需要在以后的每日工作中查缺補漏，需要敦促每位教師時時加以注意！做到人人有責(zé)任，人人心中有安全意識的重要性！

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告3

　　接寧夏回族自治區(qū)教育廳關(guān)于申報普惠性民辦幼兒園的通知，我園針對行政管理、園舍建設(shè)、設(shè)備配置、人員條件、保育教育、收費管理六個方面做了認(rèn)真的自查，現(xiàn)就自查情況作如下匯報：

　　一、行政管理：

　　我園于20xx年經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)、取得了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。自辦園以來嚴(yán)格按照國家、自治區(qū)相關(guān)規(guī)定開展保教工作。并且主動、積極接受教育部門的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查，年檢合格。我園現(xiàn)有10個教學(xué)班，并且每班人數(shù)符合當(dāng)?shù)亟逃�部門的規(guī)定，并未超額。安全工作到位，建立健全各項安全制度，自20xx年辦園以來無重大安全事故。

　　二、園舍建設(shè)

　　我園設(shè)置在崇崗鎮(zhèn)崇崗村五隊，屬于居民集聚區(qū)，園舍封閉、安全。由于崇崗地處煤炭集散地，幼兒園周圍的粉塵相對城市略大些。我園園舍條件較好，房屋采用鋼架結(jié)構(gòu)堅固安全，所有校舍都采用玻璃幕墻，光線充足，干燥通風(fēng)，有疏散的安全通道，布局基本合理，無危房。我園于20xx年7月對校舍進行了改擴建，活動室及寢室的.總面積達到1000平左右，基本符合要求。戶外活動場地達到700多平米基本符合要求。采暖設(shè)備齊全安裝合理，確保冬季室內(nèi)溫度達到20度以上。我園的廁所屬于舊房改造，在結(jié)構(gòu)上和設(shè)備的配置上和要求有一定的距離。廚房經(jīng)改造后面積達到70平米以上，而且區(qū)域劃分合理，符合衛(wèi)生部門的要求并取得了衛(wèi)生許可證。

　　三、設(shè)備配置

　　全園10個教學(xué)班，每個班級的桌椅、臥具數(shù)量足夠，堅固安全。并且配備有錄音機，活動室配有投影儀。班級配備桌面玩具，并配有室外大中型組合玩具三套。每個班級均配有飲水機，確保開水及時供應(yīng)，配有杯架、毛巾架，確保一人一杯一巾，并按要求及時消毒。廚房有各種不銹鋼廚具，并配有消毒柜、冰柜、和面機、壓面機。目前我園的圖書數(shù)量達不到生均5冊，還需進一步購置并及時投入使用。

　　四、人員條件

　　由于地域的原因我園的教師配備目前達不到兩教一保，只達到了一教一保。所有的教師和保育員均參加了園本培訓(xùn)，百分之八十的教師均參加了縣教育局的培訓(xùn)，但專業(yè)合格率和學(xué)歷達標(biāo)率均未達標(biāo)。作為園長我已從事學(xué)前教育工作6年多，學(xué)歷合格，目前還沒有取得園長資格證。我園沒有配備專職醫(yī)務(wù)人員，此項工作一直由有醫(yī)學(xué)嘗試的教師兼任，我園的保育員均持有高中以上學(xué)歷并且接受過幼兒保育知識培訓(xùn)。我園為孩子提供三餐一點，現(xiàn)有廚師三名并且每位廚師均已辦理了健康證，按照要求我園的廚師數(shù)量還有缺口。我園配備專職保安1名。我園配有兼職財務(wù)人員一名。

　　五、保育教育

　　近年來我們深入學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念，遵循幼兒身心發(fā)展特點，保教并重，面向全體幼兒實施教育，教師全部使用普通話進行教學(xué)。使用自治區(qū)教育廳規(guī)定的教學(xué)用書，各項活動設(shè)置科學(xué)合理符合幼兒特點。教育內(nèi)容符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，不教授小學(xué)課程及其他違規(guī)內(nèi)容，基本不布置家庭作業(yè)。我園近年來鼓勵教師組織孩子利用各種廢棄物制作玩具，并在區(qū)域活動中充分利用。組織孩子進行音樂游戲、體育游戲、區(qū)域游戲等形式多樣，內(nèi)容豐富。按照局里的要求我們積極向平羅二幼學(xué)習(xí)，科學(xué)合理安排一日活動，認(rèn)真執(zhí)行一日生活制度，保證幼兒進餐、午休、游戲時間，幼兒每天戶外活動時間在2小時以上。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》，有效的控制常見的傳染病，6年來我園的常見傳染病病例不超過2%。每年我園教職工均參加一次體檢，并未發(fā)現(xiàn)有傳染病的教職工。

　　六、收費管理

　　我園嚴(yán)格執(zhí)行物價部門的收費標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費，收費標(biāo)準(zhǔn)不高于同類公辦園的1.5倍。完善財務(wù)管理制度，賬目清晰，并逐年接受物價部門的檢查。我園所收的伙食費完全用于幼兒飲食，科學(xué)合理安排膳食，保證伙食質(zhì)量，絕無克扣幼兒伙食的現(xiàn)象。

　　以上是我園的自查情況，如有不到之處請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告4

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為做好開學(xué)期間的安全和其他工作，我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結(jié)果如下：

　　一、安全

　　1、門衛(wèi)管理：我園設(shè)有專職門衛(wèi)，并有來客登記，人防、物防、技防也全部到位。

　　2、玩具排查：玩具安全，無松動。無鐵制玩具。

　　3、房舍線路排查：房屋按照鑒定報告予以計劃整改中，電線線路均無安全隱患。

　　4、餐飲排查：我園所有工作人員均于開學(xué)前辦理了健康證。

　　二、教育教學(xué)

　　1、教師備課：我園于開學(xué)前對教師教案書寫進行了完整、規(guī)范的要求，要求老師做到周前備課。

　　2、課堂組織：幼兒園課堂活動組織井然有序；

　　3、幼兒教材：幼兒園無違背教育廳“十不準(zhǔn)”規(guī)定要求家長征訂教材，幼兒使用的是全國教育科學(xué)出版社教材。

　　三、收費情況

　　1、月收費標(biāo)準(zhǔn)：幼兒托費210元/月。

　　2、有無亂收費：我園無亂收費情況。

　　3、有無公示欄：我園設(shè)有收費公示欄。

　　四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　新學(xué)期我園按照季節(jié)特點種植花草，讓幼兒參與種植活動，有利于幼兒的科學(xué)觀察活動。并結(jié)合教育教學(xué)更新了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，增添了新的區(qū)角。

　　五、家長活動

　　我園新學(xué)期制定有家長工作計劃，定于4月份召開家長學(xué)校授課活動，6月份舉行學(xué)期成果展示活動，幼兒園各個班級均設(shè)立有家園共育版面。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告5

　　為了進一步做好今年我園開學(xué)自查工作，切實鞏固安定團結(jié)的社會局面，教育廣大教職工提高認(rèn)識，高度重視，按照上級的統(tǒng)一部署，抓防范、抓基礎(chǔ)、抓落實，全面落實社會治安綜合治理各項措施任務(wù)，為維護社會穩(wěn)定。建設(shè)和諧的社會環(huán)境，結(jié)合本園實際，現(xiàn)對我園的開學(xué)自查工作進行總結(jié)：

　　開學(xué)初，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員就各部門的設(shè)施、設(shè)備安全性能進行排查。

　　1、加強幼兒、老師、家長安全防范意識。

　　園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題對老師、家長進行了互動。開展多種活動讓孩子學(xué)習(xí)一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法，老師通過"幼教通"平臺向家長傳遞安全知識，要求家長不為孩子購買小商販的食品和玩具。防止"三無"產(chǎn)品對孩子造成傷害。嚴(yán)把食堂食品衛(wèi)生質(zhì)量管理，不給孩子吃腐爛變質(zhì)的食品，把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中。并做到定期檢查和解決內(nèi)部的安全工作中存在的問題，增強李安全防范力度，防止大小事故發(fā)生。

　　2、開展地震和消防安全演練。

　　為進一步增強師生安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序地按照逃生路線。我園于開學(xué)第一天進行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練，鞏固了幼兒所學(xué)安全知識，逐步學(xué)會有事不慌，積極應(yīng)對和自我保護。讓教職工學(xué)會了正確使用滅火器，保護幼兒逃生方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　3、制定了責(zé)任追究制度。

　　把幼兒園的安全管理工作具體落實到人，嚴(yán)禁車輛、閑人進入單位。辦事人員進園都要在門衛(wèi)處進行登記簽名，在園內(nèi)進行了安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的不安全事故隱患，進一步抓好對園內(nèi)的各類水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施，生活服務(wù)設(shè)施，消除各種不安全隱患。

　　4、加大幼兒園周邊環(huán)境治理力度，確保師幼在園的人身安全。

　　配合相關(guān)部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等；配合相關(guān)部門清理整治幼兒園門口的交通秩序混亂等問題；檢查整改幼兒園各類安全隱患；加大警園共育力度，聯(lián)防機制，完善各類治安防范措施；認(rèn)真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時發(fā)現(xiàn)和調(diào)處可能引發(fā)幼兒園及周邊地區(qū)安全穩(wěn)定的事件、事故苗頭，切實維護幼兒園及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告6

　　為了維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，認(rèn)真貫徹落實邱縣教育體育局下發(fā)的《關(guān)于切實做好新學(xué)年學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》的要求，從實從細從嚴(yán)抓好幼兒園的安全工作，我園在開學(xué)前對幼兒園安全進行了全面的檢查和落實。

　　一、高度重視，應(yīng)對開學(xué)

　　師生的生命和財產(chǎn)安全關(guān)系著幼兒園的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。我園把開學(xué)期間的安全工作當(dāng)作當(dāng)前的一項重要工作來抓。8月20日和21日分別召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會和教職工大會，會上強調(diào)了開學(xué)前安全工作的重要性，對開學(xué)前及新學(xué)期的安全工作進行了安排部署。

　　二、全面排查，消除隱患

　　1、8月22日，在園長的帶領(lǐng)下，我園安全工作小組人員對戶外運動器械、專用教室、食堂等部位進行了全面的、地毯式地檢查，并做好檢查記錄。對有問題的地方及時上報給總務(wù)部門，及時整改，把存在的問題盡快解決，杜絕安全事故的發(fā)生。在26日各班班主任同家長做了具體詳細的解釋，并下發(fā)了安全告知書和簽訂了安全協(xié)議書。

　　2、對開學(xué)食堂所用的物品，如調(diào)味品、食品等進行登記，把出廠日期、進貨日期、保質(zhì)期等都標(biāo)識出來，便于觀察和在保質(zhì)期范圍內(nèi)安全使用。

　　3、后勤人員于8月26日全天對幼兒餐用具、毛巾進行了全面的清洗和消毒，并把消毒后的用具及時進密封間保存?zhèn)溆谩?/p>

　　4、安全工作小組成員對全園的滅火機、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

　　5、對門衛(wèi)保安進行了談話，要求嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對出入訪人員一律進行登記，并執(zhí)行一人引領(lǐng)制度。值班巡邏記錄情況完整詳實。對周界報警系統(tǒng)、食品監(jiān)控等進行每日關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。

　　6、暑期中我園進行了多功能廳、部分教室環(huán)境的維修改造，由于時間倉促，有些工程還沒有徹底完成。我們采取了一些臨時措施：盡量讓施工人員在下班后施工，避免與本園清潔工作沖突。并把全部工作于8月26日前全部完成，避免安全隱患。

　　三、加強對教師的師德建設(shè)

　　在開學(xué)政治學(xué)習(xí)上，園長、書記對全體教師進行了以“聚集正能量，讓師德閃光”為主題的師德教育，并和全體教職員工簽署了《師德承諾書》、《行風(fēng)廉政承諾書》，要求大家廉潔從教，更好的服務(wù)于家長，讓家長安心工作。并布置了開學(xué)前要走訪到每一位幼兒，了解幼兒在家情況的任務(wù)。

　　正式開學(xué)后，安全工作依然是幼兒園的重中之重，我們將繼續(xù)高度重視，做好各項工作，為幼兒園平穩(wěn)發(fā)展作努力。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告7

　　我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī)及相關(guān)政策。我們根據(jù)幼兒園的特點，因材施教。經(jīng)營高質(zhì)量、有特色的園區(qū)是生存的總體目的。我們堅持教育與保護、娛樂教育相結(jié)合的原則，開發(fā)兒童的潛力和健康的心理。促進孩子的智力、能力、情感和綜合素質(zhì)的發(fā)展，為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過自查自糾，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，得出以下認(rèn)識，報告如下：

　　一、注重教師專業(yè)成長，提高教師素質(zhì)

　　圍繞“軌道緊密師德好，素質(zhì)高，觀念新，業(yè)務(wù)好”四個方面鞏固教師的基本素質(zhì)，具體包括以下幾個方面：

　　1、弘揚師德，倡導(dǎo)敬業(yè)與時俱進的思想品質(zhì)。

　　xx幼師要有“敬業(yè)奉獻，與時俱進”思想素質(zhì)。“奉獻和奉獻”是好園林風(fēng)格的體現(xiàn)，“與時俱進”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕，老師思維生動，思路新穎，所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育，經(jīng)常找各種機會培養(yǎng)青年教師的奉獻、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實行“面向兒童”“的教育理念；五心”也就是愛，關(guān)心，耐心，真誠，不偏心。愛：就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關(guān)懷。細心：就是每個老師都要仔細觀察了解每個孩子，掌握每個孩子的長處。耐心：就是教孩子講方法，不是體罰或者變相體罰。真誠：如果對孩子的愛是發(fā)自內(nèi)心的，那就永遠保持一顆純潔的心。不偏心：就是老師要公平對待孩子，嚴(yán)格規(guī)定老師不能把孩子放在自己的班級里。團隊成員從我做起，講求敬業(yè)和學(xué)習(xí)，始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子，說空話，高談闊論，與老師保持平等和諧的關(guān)系，把思想教育融入日常生活。

　　2、努力練基本功提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。

　　一是完善激勵機制，將教師基本素質(zhì)考核納入獎懲機制。xx幼兒園每學(xué)期通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研活動、信息技術(shù)培訓(xùn)等活動，促進教師教學(xué)技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長，綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上，互相促進，師資提升的可喜局面。20xx年，我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎，趙獲三等獎。20xx年，索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學(xué)比賽，獲得團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類一等獎，二人獲市級競賽類二等獎。20xx年，有一位老師參加了市舉辦的教師創(chuàng)新班，獲得好評。這幾年有20多位老師出現(xiàn)在省市級平臺，成績優(yōu)異。第二，我們應(yīng)該多訓(xùn)練，經(jīng)常比賽，以提高我們的教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織老師開展“說教訓(xùn)”活動，研究教育策略；定期組織專題研究活動，總結(jié)某些活動的教學(xué)方法。鼓勵老師互相學(xué)習(xí)，互相交流，專業(yè)學(xué)習(xí)，向正規(guī)課題組學(xué)習(xí)。xx幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀察、環(huán)境觀察等活動，讓老師們看到彼此的教育思想；同時，我們園區(qū)注重為教師提供一個自我展示的舞臺，讓他們詮釋創(chuàng)新的理念，展示自己優(yōu)美的風(fēng)格。通過理論和實踐層面的交流和競賽活動，教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧，請進”開闊教師視野，幫助教師打開多彩的學(xué)前教育窗口。這兩年，我們?nèi)ミ^北京、哈爾濱、吉林等地，取長補短。

　　3、提高教師教學(xué)科研水平的思考與探討。

　　xx幼兒園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《大綱》和《陶行知教育思想》，并組織相應(yīng)的體驗和論文評價活動；xx幼兒園定期組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新的教育信息，及時更新教育理念；學(xué)習(xí)的時候總是留下寶貴的十分鐘，或者交流新的經(jīng)驗，或者承擔(dān)熱點問題，進行民主交流，共同推廣好的經(jīng)驗，及時解決問題。今年，我們園區(qū)有一人被評為市級優(yōu)秀教育工作者，一人被評為市級優(yōu)秀教師，三人被評為市級學(xué)前教育先進個人，兩人被評為系統(tǒng)校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

　　二、加強系統(tǒng)管理，提高管理效率

　　xx幼兒園堅持一流的管理指導(dǎo)，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實充分證明，我們的工作卓有成效。

　　1、層次化、程序化，注重科學(xué)的管理方法。

　　我園實行園級團級管理水平，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達到了分線分級管理的局面。在工作中，注重對人的責(zé)任，放權(quán)讓利，讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性的空間開展工作。

　　2、制度化、規(guī)范化，注重嚴(yán)格、剛性管理。

　　xx幼兒園的《各種崗位職責(zé)和規(guī)章制度》已經(jīng)起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務(wù)會議等。，一套保護教育的指南已經(jīng)逐漸形成。這些規(guī)章制度符合我園的實際情況，規(guī)范了教師的工作行為，提高了教育質(zhì)量，保證了xx幼兒園安全第一，一年四季無事故，為建設(shè)戰(zhàn)斗教員集體奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　3、感性靈活，注重人文的柔性管理。

　　如果規(guī)章制度保證了我們園區(qū)強大的戰(zhàn)斗力，那么，“深情”環(huán)境和靈活的管理增加了整個園區(qū)教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中，xx幼兒園特別注重營造良好的人文環(huán)境。工作中，組員帶頭以身作則，吃苦在前；生活中，老師生病了，組員先去看望慰問，老師有困難了，組員第一時間解決問題，讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖，感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的零距離，體會到同事之間的真情和友誼。其次，xx幼兒園注重為教師創(chuàng)造靈活自由的工作空間。在工作中，始終不要忘記征求老師的想法和意見，采用對話而不是命令；思想上，鼓勵多交流，不求統(tǒng)一；工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖，有創(chuàng)作的自由，這就是xx幼兒園教育的集體。

　　三、發(fā)展特色園區(qū)，全面樹立示范園區(qū)的良好形象

　　1、加強教育和科學(xué)研究。

　　隨著教育改革的深入，xx幼兒園的教學(xué)和科研工作越來越受到重視。近年來，我們建立并開展了省級科研項目“兒童心理健康與心理保健”，該項目以教研室為基礎(chǔ)，組建“當(dāng)一個人帶著一個主語出來時，主語帶著一個人出來”經(jīng)過幾年的研究實踐，許多論文獲得了優(yōu)秀科研成果獎，現(xiàn)在xx幼兒園已經(jīng)參加“xx”省級重點課題“兒童手組與合作行為訓(xùn)練”而該市的科研項目“xx幼兒園愛情教育實驗研究”目前正在進行中。

　　2、開設(shè)特色班，樹立xx幼兒園示范形象。

　　第一，開一個蒙特梭利班。20xx年，我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法。回來后，我們通過研究開始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒有完全照搬西方的教育方法，只是吸收了新的教育理念，研究適合現(xiàn)代兒童的教育方法，使蒙臺梭利教育花園化。今年8月，派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進行培訓(xùn)，9月，開設(shè)了兩個班，現(xiàn)已發(fā)展到5個班，130名兒童。二是開設(shè)專門的英語課，聘請外國語學(xué)校的專業(yè)教師給孩子講課。第三，綠色教育活動。教育孩子做綠色使者，利用地球日、節(jié)水日、環(huán)保日、植樹節(jié)等紀(jì)念日開展綠色生態(tài)教育。同時，還提供每月一次的環(huán)境教育課。在課堂上，讓垃圾分類變得有價值。在花園里，我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點美顏。在小區(qū)里，我是文明綠色宣傳員。每年都會舉辦一次兒童科技作品展覽，展示師生的書畫作品，其中許多都是用昂貴的物品制作的。因為有些班級有廢物回收箱，收集昂貴的物品，這些物品在每年的科技日用于新的設(shè)計，保證了廢物的回收，做到了環(huán)保和創(chuàng)新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領(lǐng)導(dǎo)，做縣域?qū)W前教育的領(lǐng)導(dǎo)者

　　xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年協(xié)助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓(xùn)，負責(zé)指導(dǎo)個體xx幼兒園的業(yè)務(wù)。幾年來，已有30多名教師接受了個人培訓(xùn)，個別xx幼兒園的教師經(jīng)常來園參觀學(xué)習(xí)。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導(dǎo)，從而為幼兒教育的發(fā)展做出貢獻。

　　xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實踐活動，給孩子動手的機會，交流的機會，表演的機會。保證孩子每個月都有科技活動課和環(huán)保實踐課，經(jīng)常組織孩子參觀。今年他們?nèi)チ讼�防隊和日月蛋白廠，去年去了自來水廠。這些活動極大地激發(fā)了孩子的興趣愛好，培養(yǎng)了孩子的動手能力和生活能力，潛移默化地培養(yǎng)了孩子的心理素質(zhì)。平時xx幼兒園經(jīng)常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動，有效提高孩子的溝通能力和口頭表達能力。看到孩子活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長們齊聲稱贊，信心和滿足感溢于言表。他們的表揚無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳，很多家長來這里把孩子轉(zhuǎn)到xx幼兒園，使得入園兒童數(shù)量不斷上升。

　　通過xx幼兒園全體員工的共同努力，幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量得到了提高，贏得了良好的社會聲譽。20xx年被評為省級xx幼兒園，幼兒教育先進集體，市先進家長學(xué)校。20xx年，被授予三大教育原則先進集體榮譽。20xx年被評為市級語言示范學(xué)校。城市學(xué)前教育先進集體。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告8

　　根據(jù)教育局文件精神，我園于20xx年9月對開學(xué)情況開展了自查，現(xiàn)將情況匯報如下：

　　一、幼兒園基本情況。

　　匯文幼兒園在崗教職工25人，其中專任教師18人，保育員5人，行政人員2名。本學(xué)期開辦9個教學(xué)班，共有幼兒330人左右。其中：大班3個，中班4個，小班：2個。

　　二、執(zhí)行課程情況。

　　我園于9月3日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學(xué)活動，活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。

　　三、規(guī)范辦園情況。

　　我園嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，認(rèn)真落實開展工作，以游戲為基本活動，保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。

　　在收費上，嚴(yán)格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定，并進行了公示，接受家長的監(jiān)督。

　　四、日常管理工作情況。

　　我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且，落實“每日巡查”制度，通過巡查，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進行抽查，經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋；年級組長負責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。

　　五、安全、衛(wèi)生工作情況。

　　在幼兒正式入園前，我園進行了水、電、大型玩具、場地、環(huán)境及校車的安全排查、維修、檢修，確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前，各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。并且，以上的工作都由園領(lǐng)導(dǎo)直接參與、考核。同時，本學(xué)期我園實行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐、午睡，定時開鎖大門。保證了幼兒的安全，也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習(xí)慣。落實抓好食品安全、衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)通風(fēng)、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度，并落實到位。做好傳染病的防控工作。

　　本學(xué)期開學(xué)工作進展得很順利，不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告9

　　為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、安全制度保證，實施扎實到位。

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園法人代表陳玉平親自負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中，并進行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

　　2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

　　3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

　　二、各項檢查匯報如下：

　　1、消防安全工作管理。

　　幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

　　2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

　　做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

　　3、食品安全管理情況。

　　幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗，加強對食品采購、供貨等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；

　　嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管，單獨存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

　　4、溺水防范。

　　我園開展了以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的系列活動，如通過致家長的一封信等形式，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識，內(nèi)容豐富，力求實效，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

　　5、踩踏的事件防范。

　　我園每次在集體活動時，都按照固定的順序進出，每個班級都有老師跟班負責(zé)幼兒有序進出，總體由值周教師負責(zé)看管監(jiān)督，以確保安全。

　　6、用電安全。

　　每月2次，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園各種電器進行檢查，如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機、掛機的吊掛牢固情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責(zé)的＇原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。

　　7、校園安全傷害事故防范。

　　我園嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理，制定了門衛(wèi)登記制度、幼兒因生病中間離校必須由家長接送，并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校，規(guī)范日常進出校園的管理。做好與缺勤幼兒家長的聯(lián)系溝通工作，對未按時到校的幼兒，教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的幼兒安全隱患及事故。嚴(yán)禁幼兒將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園，在開學(xué)初，要求各班進行一次大檢查，清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

　　結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告10

　　為加強幼兒園食堂安全管理，進一步提高我園食堂建設(shè)和管理水平，保障師生員工身體健康，我園根據(jù)上級主管部門的相關(guān)會議和文件精神，及《食品衛(wèi)生安全法》等法規(guī)條例，現(xiàn)結(jié)合我園實際情況，對幼兒園食堂工作展開了全面、認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密布署。

　　開學(xué)初，幼兒園專門召開食堂工作會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為組長的幼兒園食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責(zé)任，讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化，明確責(zé)任主體，層層簽訂責(zé)任書。從人員、設(shè)備、采購、保管、加工等各個管理環(huán)節(jié)進行細化并狠抓落實，并定期召開食堂工作專門會議，定期對食堂工作人員進行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上級文件，要求工勤人員提高食品食堂安全工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識。

　　二、健全制度、責(zé)任到人。

　　園長是食堂衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人，食堂管理員負責(zé)具體的管理工作。同時建立完善規(guī)章制度，如食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗收制度、食品倉儲衛(wèi)生制度、烹調(diào)間衛(wèi)生制度、從業(yè)人員體檢培訓(xùn)制度等。保證食堂食品安全管理制度化、常態(tài)化。

　　三、細化管理，杜絕后患

　　（一）組織全體教師和工勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》以及上級教育行政部門有關(guān)通知與精神。嚴(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度，努力做到常規(guī)化。

　　（二）嚴(yán)格做好食材驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品驗收關(guān)，對采購的食品索取三證（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證）復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告，進出貨手續(xù)齊全，。幼兒園食堂食材一律從貴州老太爺食品有限公司統(tǒng)一采購，嚴(yán)格索取憑證、驗收、入庫出庫制度，對于不新鮮，過期，霉變的一概杜絕驗收入庫和使用。

　　（三）堅持做好留樣制度，每餐飯菜按要求標(biāo)準(zhǔn)留樣待驗，每個品種的留樣量均不少于100克，留樣不低于48小時，并有留樣和處理記錄，每餐剩飯剩菜當(dāng)天全部理掉。

　　（四）堅持領(lǐng)導(dǎo)試餐、陪餐制度，每天做好領(lǐng)導(dǎo)陪餐試餐并有詳實記錄。

　　（五）加強工勤人員管理，每天對工勤人員進行晨檢，工勤人員必須持證上崗，規(guī)范操作。定期組織參加食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)，按規(guī)定穿戴工作服、工作帽，要求做到不留長指甲，不戴手飾，注意個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。個人衣物不帶入食品處理區(qū)。每天進行垃圾清理，食堂各個區(qū)域的衛(wèi)生情況良好。杜絕非工作人員進入廚房，杜絕投毒現(xiàn)象發(fā)生。

　　（六）堅持實行消毒制度。餐具使用后及時洗凈、消毒，保持潔凈。每天對食堂進行全面清潔和消毒。

　　（七）定期對食堂食品衛(wèi)生安全進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改，不能整改的逐級上報。

　　四、以后的工作

　　為加強幼兒園食品衛(wèi)生安全管理，有效的控制幼兒園食物中毒事件發(fā)生，做好各類事故隱患監(jiān)控，切實保障幼兒園師生員工健康安全。我們要加強以下工作：

　　（一）加強食堂監(jiān)管力度，從源頭上杜絕食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

　　（二）加大宣傳教育力度，增強教工勤人員、職員工和幼兒、家長的食品衛(wèi)生、安全意識。通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，教育幼兒不吃路邊小攤零食，遠離垃圾食品，全面提升安全意識。

　　（三）加大管理力度，杜絕老師、家長和幼兒攜帶零食或其他食品進入幼兒園；食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程。

　　（四）通過健康教育，告誡幼兒不吃霉變食品，不吃路邊零食，不喝生水冷水，教育幼兒增強自我防護意識。利用廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告11

　　根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)及本園安全工作會議精神，結(jié)合我園我班實際情況，為把安全工作落到實處，加強安全教育工作力度，讓幼兒安全愉快地玩耍，開學(xué)初我們首先就進行了安全自查，現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)檢查情況匯報如下：

　　發(fā)現(xiàn)的問題：

　　1、地面較光滑，遇水或跑得太快幼兒容易摔跤。

　　2、廁所地面不平整，排水不夠通暢，容易積水。

　　3、廁所較小，幼兒入廁擁擠。

　　4、教室的窗子低，幼兒喜歡開窗玩，容易把玻璃打碎或把幼兒的手壓住，導(dǎo)致危險的發(fā)生。

　　5、花臺邊有欄桿，幼兒愛去爬。

　　6、走廊的'欄桿頂部寬于墻身且及幼兒頭部且不遠，幼兒起身容易撞傷頭部。

　　7、教室設(shè)有電源插頭，調(diào)皮的孩子愛去觸摸。

　　8、個別幼兒喜歡帶東西到學(xué)校。

　　采取的措施：

　　1、加強幼兒安全知識教育，教育幼兒之間不打鬧、不推擠、不玩尖、利的物品、不玩水、火、電，不到危險地方去玩耍，不跟陌生人走，不爬吊欄桿等等。

　　2、加強接送制度，讓家長按時接送孩子，教育孩子入園時及時到教室，離園后及時回家，不在路上逗留。加強晨檢工作，杜絕事故的發(fā)生。

　　3、做好交接班的工作，把工作交接清楚，防止事故發(fā)生。

　　4、老師要注意觀察幼兒活動，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，教育幼兒玩耍處處小心謹(jǐn)慎。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告12

　　我園認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)規(guī)定政策，并根據(jù)幼兒園的特點，因材施教的開展教育教學(xué)，本著優(yōu)質(zhì)辦園，特色辦園才是生存的綜旨，堅持保教結(jié)合，寓教于樂的辦學(xué)原則，智力于開發(fā)幼兒的潛能及幼兒的健康心態(tài)。促進幼兒的智力、能力、情感及綜合素質(zhì)與發(fā)展，為幼兒今后的發(fā)展打下良好得基礎(chǔ)。通過自檢自查，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，得到以下認(rèn)識，現(xiàn)報告如下：

　　一.注重教師的專業(yè)成長，提高教師素質(zhì)。

　　緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面：

　　1.弘揚師德，提倡敬業(yè)奉獻、與時俱進的思想素質(zhì)。xx幼兒園教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻、與時俱進”的思想素質(zhì)。“敬業(yè)奉獻”是良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕，教師思維活、觀念新，因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育，經(jīng)常見縫插針，對青年教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心：即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心，愛心關(guān)懷每個孩子。細心：即每個老師都要細心觀察了解每個孩子，掌握每個孩子子的長處。耐心：即是教育孩子要講方法，不得體罰和變相體罰孩子。真心：即對孩子的愛要是發(fā)自內(nèi)心的，永遠保持一顆純凈的心。不偏心：即教師對待孩子要公平，并嚴(yán)格規(guī)定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起，講奉獻、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。

　　2.苦練基本功，提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。

　　一是健全激勵機制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。每學(xué)期，xx幼兒園都通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課的評比，教科研活動的研究，信息技術(shù)培訓(xùn)等活動，促進教師教學(xué)技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核，進行教育水平、班級管理的綜合考評，整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年，參加大慶市幼兒教師技能大賽，我園教師馬文紅榮獲二等獎，趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽，榮獲團體特等獎和優(yōu)秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎，2人獲市賽課一等獎，2人獲市賽課二等獎。20xx年，有一名教師參加市舉辦的教師創(chuàng)新課賽講，獲得好評。幾年來，先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優(yōu)異成績。

　　二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略;定期組織專題研究活動，總結(jié)某一類活動的教學(xué)方法。鼓勵教師間互學(xué)互比交流溝通，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動，xx幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀摩，環(huán)境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。

　　三是“走出來，請進來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口，兩年來，我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學(xué)習(xí)，取長補短。

　　3.反思研討，提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念;學(xué)習(xí)時總是留下寶貴的十分鐘時間，或交流新經(jīng)驗，或擔(dān)出熱點問題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗得到及時推廣，使問題得到及時解決。今年，我園有1人被評為市級優(yōu)秀教育工作者，1人被評為市優(yōu)秀教師，3人被評為市級幼兒教育先進個人，2人被評為系統(tǒng)校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。

　　二.加強制度管理，提高管理效益

　　xx幼兒園堅持以一流的管理引導(dǎo)，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。

　　1.層次化、過程化，注重科學(xué)的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責(zé)任到人，放權(quán)放手，讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。

　　2.制度化、條例化，注重嚴(yán)格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過教代會、園務(wù)會等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　3.情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說規(guī)章制度保證了我園強大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，xx幼兒園特別注重創(chuàng)設(shè)一個良好的人文環(huán)境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離，體會到同事間的真情厚誼。其次，xx幼兒園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這就是教育xx幼兒園這個集體。

　　三.特色興園，充分樹立示范園的良好形象

　　1.加強教育科研，隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視，近幾年來，我們確立開展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》，以教研組為基地，形成了“人出課題，課題出人”的科研氛圍，經(jīng)過幾年的研究實踐，有多篇論文獲優(yōu)秀科研成果獎，如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓(xùn)練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現(xiàn)正在進行階段。

　　2.開辦特色班，樹立xx幼兒園的示范形象。

　　一是，開設(shè)工蒙氏班。20xx年，我們派教師外出學(xué)習(xí)蒙氏教育的理念和方法，回來后經(jīng)過研究開辦了第一個蒙氏班，我們沒有完全照搬那西方種教育方法，只吸收新的教育理念，研究適合現(xiàn)代幼兒的教育方法，使蒙氏教育本園化。今年8月，又派出7名教師外出培訓(xùn)蒙氏教育理論和方法，9月份又開辦了2個班，如今已發(fā)展到了5個班級，130名幼兒。

　　二是開辦了英語特色班，聘請外語學(xué)校的專業(yè)教師為孩子講課。

　　三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者，利用地球日、節(jié)水日，環(huán)保日、植樹節(jié)等紀(jì)念日開展綠色生態(tài)教育，同時還開設(shè)了每月一節(jié)的環(huán)保教育課。在班級，讓垃圾分類變費為寶，在園內(nèi)，彎腰撿一張紙，我為xx幼兒園添點美，在小區(qū)，做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展，展示師生的書畫藝術(shù)作品，在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設(shè)有廢物回收箱，收集費舊物品，在每年的科技日中，利用這些物品進行新的設(shè)計，保證了廢物的充利用，既做到了環(huán)保又進行了創(chuàng)新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環(huán)保小衛(wèi)士。

　　3.家園合作，促進幼兒發(fā)展。我園注重向家長做好宣傳工作，爭取組長的理解、配合、支持。

　　一是每學(xué)期，都定期召開家長會，向家長紹xx幼兒園的學(xué)期計劃和開展活動情況，并組織家長學(xué)習(xí)新的教育理念。

　　二是開展半日觀摩活動，請家長參加xx幼兒園的半日活動，增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情，也加深了對我園工作的了解。

　　三是各個班都設(shè)了家園聯(lián)系欄，定期更換幼兒教育內(nèi)容，讓家長能更充分的認(rèn)識幼兒教育。

　　四是每學(xué)期末開展家長測評，向家長征求意見，讓家長對教師做出評價，給教師打分，從而掌握家長的心理，促進了教師工作。

　　四.培訓(xùn)引領(lǐng)，做縣幼兒教育的帶頭人

　　xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年，都年都協(xié)助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓(xùn)，負責(zé)對個體xx幼兒園業(yè)務(wù)的指導(dǎo)。幾年來為個體培訓(xùn)教師30多人，經(jīng)常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學(xué)習(xí)，xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導(dǎo)，為了幼兒教育的發(fā)展做出了貢獻.

　　xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現(xiàn)的機會。保證幼兒每月都有一節(jié)科技活動課和一節(jié)環(huán)保實踐課，還經(jīng)常組織幼兒去參觀，今年參觀了消防隊和日月蛋白廠，去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好，培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交住能力，潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時xx幼兒園經(jīng)常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動，使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中，家長齊聲稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入到教育xx幼兒園，使得入園幼兒人數(shù)不斷攀升。

　　幼兒園秋季開學(xué)工作自查報告13

　　經(jīng)過xx幼兒園全體職工的齊心協(xié)力工作，促進了辦園質(zhì)量的提高，也贏得了良好的社會聲譽，20xx年被評為省徑綠　　根據(jù)上級通知精神，我園對照清理整頓內(nèi)容進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、基本情況

　　(一)場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

　　根據(jù)我校的實際情況，我校暑期在現(xiàn)有教室三間，臥室一間的基礎(chǔ)上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學(xué)生廁所、購制了五十套課桌椅。保證了幼兒學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動場所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設(shè)備、場所能很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設(shè)的同時，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。

　　(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

　　現(xiàn)有教職工4人，目前在園幼兒84人，開設(shè)三個班級，學(xué)前班、大班、中班各一個，園車1臺，手續(xù)齊全。

　　二、建立健全內(nèi)部管理制度

　　為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責(zé)任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。

　　三、加大安全工作管理力度

　　安全工作常抓不懈是我們工作的.一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

　　四、開展自律與誠信建設(shè)活動

　　為樹立誠信意識，強化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。另外，我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。

　　五、師資隊伍建設(shè)

　　良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學(xué)改革。

　　六、依法辦學(xué)

　　我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所有待改善、班級班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。

　　總之只要我們用心，就一定會獲得認(rèn)可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

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