學校實驗室管理制度

　　學校的實驗室是學生技能訓練的場所，進行現場教學和實驗教學的課堂。今天小編為你整理了學校實驗室管理制度（精選25篇），希望對大家有幫助！

　　學校實驗室管理制度1

　　一、實驗室必須按“四防”（防火、防盜、防破壞、防治安災害事故）要求，建立健全以實驗室負責人為首的各級安全責任制和各種安全制度，加強安全管理。

　　二、實驗室內的電氣設備的安裝和使用，必須符合安全用電規定，大功率教學儀器設備用電必須使用專線，嚴禁與照明線共用，謹防因超負荷用電著火。

　　三、定期檢查儀器設備，保持儀器設備性能良好，貴重儀器設備應設專人負責妥善保管。

　　四、實驗室管理人員必須掌握本室的教學儀器性能和操作方法，嚴格按操作規程操作。

　　五、實驗室內不得存放易燃、易爆、劇毒化學藥品，在實驗分析時，不得使用助燃物和明火，注意防火防爆。

　　六、實驗室門鎖鑰匙要落實專人管理，嚴防丟失、配制。嚴禁挪用、損毀實驗室內的消防設施和器材。

　　七、保持室內清潔、整齊，實驗教學工作完后，注意關好門窗，斷電斷水，檢查實驗室內儀器設備是否完好，方可離人。

　　八、凡因保管不當、違規操作、工作失職發生火災、事故、被盜造成損失，應追究主要安全責任人和當事人的責任。

　　學校實驗室管理制度2

　　一、實驗教學管理制度

　　(一)實驗教學計劃制度

　　(1)各年級備課組對實驗教學須制訂教學計劃。計劃應于本學期初交實驗室一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

　　(2) 實驗室應根據教學大綱、教材和備課組的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

　　(二) 實驗教學的組織與實施管理制度

　　(1) 教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

　　(2) 教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

　　(3) 實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足儀器和易耗材料，檢查電源、水源及其它設施。

　　(4) 任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決。

　　二、儀器室管理制度

　　(1)儀器要分類存放，定室、定櫥、定位。經常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。

　　(2)做好儀器明細賬、清冊和報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人事調動要辦好交接手續。

　　(3)儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續。外借儀器要按時收回，并做好交接驗收。

　　(4)教師演示實驗、學生分組實驗，應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗后記錄實驗情況，以便及時總結經驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找并報告，做好善后處理工作。

　　(5)儀器用后應進行保養歸位，并根據儀器特點定期進行保養和維修工作。

　　(6)每學年清點一次儀器，核對帳物。統計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。

　　三、實驗室儀器出借制度

　　(1)非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。

　　(2)實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經教務處批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛生等工作。

　　(3)實驗室所有儀器設備，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經教務處批準，并及時歸還。

　　(4)實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

　　(5)學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。

　　四、實驗室開放制度

　　為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。

　　(1)實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。

　　(2)實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

　　(3)學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告實驗教師，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

　　(4) 進入實驗室活動時，要有專人(組長)負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事�；顒咏Y束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。

　　五、實驗室儀器賠償報損制度

　　(1) 本校學生在實驗過程中，因違反操作規程而致儀器、公物損失的，按實物的價格照價賠償并予以批評。

　　(2)在學生實驗中，對于不遵守實驗室規則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價賠償，并予以點名批評或通報。

　　(3)在實驗中，確因實驗儀器質量較差或設備老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。

　　(4)在分組實驗中，因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。

　　(5)在演示實驗中，教師對儀器性能及使用方法缺乏了解，而造成損壞的，應由教師負責自檢，總結經驗教訓，以利改進實驗教學工作。

　　(6)本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。

　　(7)儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，并努力修復。

　　(8)對于廢舊、老化的儀器，經維修后不能使用的要進行報損。

　　(9)報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。

　　(10)低值易損儀器由總務主任審批，其它儀器報損由學校領導審批。

　　六、學生實驗規則

　　(1)學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。

　　(2)進入實驗室后保持安靜，按排定座位就座，未得教師許可不得動用實驗用品

　　(3)認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規范進行實驗，注意安全，防止發生意外事故。如不按規定操作而損壞儀器，則應酌情賠償。

　　(4)實驗時細心觀察實驗現象，認真記錄，實事求是地完成實驗報告。操作中如發現異常，應立即報告教師。

　　(5)實驗完畢，應整理儀器并清點實驗用品，按要求排列整齊，做好儀器與環境的清潔工作，經同意后方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外，丟失和損壞儀器應如實報告教師。

　　學校實驗室管理制度3

　　一、實驗室要保持安靜，自覺遵守紀律，按班級有秩序地入座，不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器，藥品和模型標本等教學設備

　　二、做實驗前，要認真檢查所有儀器，藥品是否完好，齊全，如有缺損應及時向教師報告，予以調整補齊，未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.

　　三、實驗藥品不得入口，取用有毒藥品更要小心，不得接觸傷口，實驗時所產生的有毒或蝕性廢物，污水等要妥善排出或集中深埋，嚴格按環保部門規定處理，嚴禁隨地拋棄.

　　四、實驗完畢后，要認真清點整理好教學儀器，藥品及其它設備，玻璃儀器要刷洗干凈，擺放整齊，并向教師詢問儀器，藥品禁止使用情況及問題，經教師或實驗教師驗收并得到允許后，再放好桌凳關閉門窗，方可離開實驗室.

　　五、要愛護公共財物，小心使用教學儀器和實驗設備，注意節約藥品和水電。

　　六、實驗室內的儀器，藥品，模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

　　七、熟悉滅火器材，砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法，安全用具要妥善保管。

　　學校實驗室管理制度4

　　1、實驗室是師生進行實驗教學的場所，實驗室內一切設備，必須經常保持良狀態。儀器設備不得挪作他用，更不得據為已有。

　　2、實驗室儀器室由專人管理，實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

　　3、儀器裝備應及時補充，及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。

　　4、儀器設備按分類編號，定位存放、布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

　　5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫“實驗通知單”便于準備，使用完畢，及時歸還、注銷。外單位借用必須經學校主管領導批準。

　　6、經常維護，及時保養，做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作，盡量減少儀器損耗。

　　7、愛護儀器設備，出現故障要及時修理，損壞儀器要及時查明，并根據情節及時處理。嚴格報廢審批手續。開展自制教具、學具和課外科技活動。

　　8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度，妥善保存好儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。

　　9、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器設備安全。

　　10、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放，做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經許可不得擅自動手，做好防患工作。

　　11、在實驗中違反操作規則而造成儀器設備損壞的，應照價賠償，遵守實驗操作規則發生損壞的，酌情處理。每次實驗課結束后，實驗教師要認真核對儀器設備數量與完好情況，并做好相關記錄。

　　12、學期初，實驗教師要根據課程標準擬定學期實驗計劃，完成大綱規定的全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對全體師生開放，充分發揮儀器設備的使用效益。

　　13、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修，無修復價值的應辦理報損登記注銷手續，并注明損耗程度及原因。學期末，實驗教師要對實驗儀器設備進行整理清點，擬報填補計劃。

　　學校實驗室管理制度5

　　一、學生進入實驗室參加實驗，必須按指定的位置就座。不得大聲喧嘩，不得隨意擺弄實驗儀器、物品。

　　二、學生到實驗室參加實驗前，要認真復習實驗教材，明確實驗目的、熟悉實驗程序，掌握操作方法和注意事項。

　　三、學生進入實驗室后，開始實驗前，應仔細檢查實驗器材是否齊備、完好。對短缺或不完好的實驗器材，要及時請實驗教師或實驗員給予補充或調整。嚴禁隨意借拿別組的實驗器材。

　　四、學生操作實驗時，對不清楚的地方，要請教指導教師，真正弄明白后，再動手操作。要十分注意實驗安全，出現問題時要及時報告實驗教師或實驗員處理。他人操作實驗時，不得隨意插手參與。

　　五、學生在實驗過程中，要仔細觀察，認真思考，詳細記錄，及時真實地填寫實驗報告。

　　六、學生于實驗后，要將實驗器材洗刷、整理、擺放好，使其恢復到實驗前的狀態，同時將實驗臺收拾干凈，待經實驗指導教師驗收合格后，方可離開實驗室。

　　七、不經實驗室管理員和實驗教師許可，學生不得將實驗儀器、藥品等帶出實驗室。

　　八、學生因違章操作損壞的實驗儀器，要照價賠償。屬自然損耗的也要詳細填寫報損單。

　　九、嚴禁任何人在實驗室飲食或帶入飲料或食品。接觸有毒物品后，應立即清洗干凈。

　　學校實驗室管理制度6

　　1、認真貫徹"安全第一、預防為主"的方針，以防為主，杜絕事故隱患。

　　2、 實驗室管理員是實驗室安全責任人。對進入實驗室的人員，要進行安全教育，講明本室的安全規定、實驗中的注意事項及儀器設備的操作規程。無關人員不得進入實驗室、保管室。

　　3、 實驗室全體人員應您正確使用滅火機，發現火險隱患及時報告處置，發生火災主動撲救，及時報警。

　　4、 實驗樓禁止使用一切電爐取暖、燒水做飯。

　　5、 實驗樓禁止存放易燃、易爆物品以及自行車和其他生活用品。

　　6、 每天上班應檢查門、窗、鎖有無異常，如有異常，保護現場，立即報告系辦并通知保衛部門。離開實驗室應關好門、窗，注明去向；下班應斷開電源、鎖好門窗；關閉水龍頭。

　　7、實驗室如發生火災、盜竊等責任事故，將根據情節輕重對責任人和分管領導給予相應的處分。情節嚴重者，將追究法律責任。

　　學校實驗室管理制度7

　　1、實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。

　　2、加強四防（防火、防盜、防水、防事故）。

　　3、來實驗室工作的人員，必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。

　　4、實驗前要全面檢查安全，實驗要有安全措施。若儀器設備在運行中，實驗人員不得離開現場。

　　5、易燃、易爆物品必須存放在安全處，嚴禁帶電作業。

　　6、如遇火警，除應立即采取必要的消防措施滅火外，應馬上報警（火警電話為119），并及時向上級報告。火警解除后要注意保護現場。

　　7、如有盜竊和事故發生，立即采取措施，及時處理，不得隱瞞，應及時報告主管和保衛部門，并保護好現場。

　　8、實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能，嚴格執行操作規程，并作好必要的安全防護。

　　9、進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時，應戴好防護手套、防護鏡。

　　10、實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線，必須經常檢查有否損壞，移動電氣設備，必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時，必須先切斷電源后，方可進行檢查。

　　11、實驗室應配有各類滅火器，按保衛部門要求定期檢查，實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。

　　12、實驗室內不準吸煙和吃食物。

　　13、高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環境條件的規定。

　　14、下班前，實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路，并確保關好。

　　15、與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。

　　學校實驗室管理制度8

　　一、實驗室使用制度

　　1、學生要在任課教師或實驗教師帶領下有秩序地進入室內，并在指定座位就坐。

　　2、室內要保持肅靜，嚴禁喧鬧。

　　3、實驗儀器、試劑和設備，未經教師允許不得隨意動用。

　　4、認真聆聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能，實驗操作方法和注意事項。

　　5、嚴格遵守實驗操作規程，切實注意安全；發生意外事故要及時報告領導。

　　6、節約用水用電和藥品，愛護儀器設備，故意和因違反操作規程而損壞儀器者，要照價賠償。

　　7、廢渣、廢液要倒入指定容器內，不得將含酸、含堿等有害溶液倒入下水道。

　　8、實驗完畢后必須切斷電源，關閉水源、熄滅火源，將儀器擺放整齊，經教師檢查驗收后方可離開。

　　9、室內一切物品，未經教師允許，一律不得私自帶出。

　　10、保持室內整潔衛生，實驗課后，值日人員要負責清潔。

　　二、實驗室設備管理制度

　　1、各種設備均應建帳，設專人負責，保持帳物相符；每半年對全部設備進行一次核查，確保帳物相符。

　　2、新購設備必須履行驗收手續，驗收合格后方得建帳。

　　3、新進設備在使用前必須熟讀說明書，嚴格按操作規程使用。

　　4、所有設備均有專人責任，責任者應對設備的安全，維護與保養負責。

　　5、實驗室的設備，要建立使用記錄和維修檔案。

　　6、定期對設備進行保養，平時進行小保養，學期末進行一次中保養，年終進行一次大保養。

　　7、設備發生故障或損壞時要及時報告，及時修理，保持高標準的設備完好率。

　　8、精密貴重儀器發生故障，需由兩人或兩人以上共同研究分析后方可得動手修理。

　　9、精密貴重設備一般不外借，特殊情況外單位借用時由主管校長批準，校內各單位借用時由相關科組長批準。

　　10、凡人為造成設備丟失、損壞的，應視具體情況責成設備責任人部分或全部賠償。

　　11、儀器設備按分類編號，定位存放、布局規范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。

　　12、嚴格按有關安全規則操作實驗，做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器設備安全。

　　13、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放，做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經許可不得擅自動手，做好防患工作。

　　學校實驗室管理制度9

　　一、學生實驗守則

　　1、請按照時間安排準時進入實驗室。

　　2、請不要帶入與實驗無關的各類用具及雜物。請保持安靜、整潔的實驗環境。

　　3、請自覺遵守實驗室的各項規章制度，聽從實驗室管理人員和教師的安排。

　　4、實驗過程中設備出現故障時，請不要擅自處理，并請立即報告實驗室管理人員。

　　5、實驗完畢時，請按指定位置擺放實驗物品，把工作凳排列整齊，有序地離開實驗室。

　　6、學生操作實驗過程中，請不要隨意更換實驗配置，堅決杜絕盜取配件等行為。

　　7、請愛護實驗室的各種設備。

　　二、實驗教學工作流程

　　1、系各教學單位在學期末由教研室提交下一學期教學實驗、實訓的課程名稱，實驗、實訓項目名稱和項目數，在開學前一周將實驗、實訓的教學進度（到教學周）及要求上報到系教學管理部門和實驗中心審核，由系上報學校教務處。

　　2、實驗室根據學院教務、教學部門下達的實驗、實訓教學任務書，教學計劃進度表和教學日歷，執行實驗、實訓教學任務。

　　3、調、停、加課申請手續。實驗教師在教學過程中，確因某些情況需要調動、暫停、增加實驗課的，需所在系開具調課通知單，主管教學的系主任簽字并蓋章，遞交實驗中心主任審核。

　　4、因重大節日、學�；顒踊蚱渌�全校性事務所造成的實驗課停課，除教務處要求需要補課外，實驗室原則上不接受教師個人補課申請。

　　5、教學計劃外使用實驗室。凡教學計劃外需要使用實驗室的，需填寫申請報告，在學期第一周遞交實驗中心主任審核簽字。

　　6、有關任課老師開學后將課程的實驗教學大綱，實驗教材或實驗指導書交實驗室，實驗室根據實驗、實訓內容的要求做好設備和軟件的準備工作，認真做好準備實驗。

　　7、實驗課前任課老師到實驗室熟悉和準備實驗、實訓內容，實驗課由任課教師負責組織和指導實驗，實驗室工作人員積極配合指導教師進行實驗，保障儀器設備完好，水、電、網絡暢通，注意安全和學生的管理，使實驗、實訓順利進行。

　　8、實驗、實訓結束后指導教師和實驗室工作人員認真填寫實驗日志記錄。

　　9、學生認真完成實驗、實訓報告，交任課教師批改作為平時成績。任課教師將批改后的實驗報告和成績交實驗室備份存檔。

　　10、教學計劃外項目（教學實踐改革項目和開放性實驗）的成果、作品、實驗報告備份交實驗室保管并統計上報。

　　三、設備資產管理制度

　　1、實驗室資產主要包括教學軟件、固定資產設備、低值耐用品、易耗品和家俱。它是完成實驗教學、科學研究任務的重要物質保證。

　　2、實驗室資產設備的管理使用實行崗位責任制，由實驗室主任指定專人（物管員）管理，物管員對所管理的實驗室資產負責。

　　3、實驗室對新購進的教學軟件和資產設備在規定時間內進行數量和質量（包括附件及資料）的驗收，如遇不合格的情況，立即報告資產管理部門，聯系換、退、賠等工作。

　　4、資產設備管理要做到手續完備，賬目清楚，妥善安排物資的存放地點和存放方式，科學管理器材，并經常進行檢查，保證庫存物資完好無損。

　　5、按照有關制度規定，辦理低值耐用品、易耗品的購進，領借用手續，認真及時登記賬目。拒絕一切不符合規定的領、借用要求。

　　6、實驗室的主要儀器設備要制定相應的操作規程和使用方法，并嚴格認真執行。學生初次進行實驗操作，教師應給予必要的指導，對不遵守操作規程者，實驗室工作人員有權制止其使用。

　　7、實驗指導教師和實驗室工作人員應熟悉儀器設備性能，熟練掌握基本操作技能，具有一定的維修保養知識。實驗前后應檢查所用儀器設備是否完好，工作結束應整理擺放好所用儀器設備。

　　8、儀器設備應定時進行保養維護，尤其是電子產品要定期加電測試，做好防潮、防霉、防塵工作。儀器設備如發生故障或損壞，應即時進行維修。需送校外修理的報實驗中心主任批準，辦理相關手續。

　　學校實驗室管理制度10

　　1、做好防火工作。除實驗需要外，嚴禁火種。配置相應的滅火器材。

　　2、各種危險品必須嚴格登記造冊，建立購買、使用、領取、清退等臺帳。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載。

　　3、對危險物品的`管理必須貫徹“控制使用、重點管理、嚴格出（入）庫”的方針，堅持“分類存放，特殊保管”的原則。嚴加保管，應專庫存放，雙人雙鎖。對所有物品應定期檢查核對，并采取必要的安全措施。

　　4、危險物品的管理人員應熟悉并掌握所存放的危險物品的性質，防護和使用等各方面基本知識。

　　5、易燃、易爆、劇毒、放射性物品，存放與保管危險物品時，必須嚴格執行“四個不準”的規定：性質相抵觸，不準存放在一起；互相能引起燃、爆的，不準存放在一起；非危險物品倉庫，不準存放危險物品；露天不準存放。

　　6、嚴禁設置一切明火，嚴禁試驗、分裝、打包與其他任何可能引起燃、爆的不安全操作，裝卸危險物品時，必須輕拿輕放，不得震動、撞擊或磨擦；不得隨意重壓和傾倒，不得隨意碰撞或滾動搬動。存放區域的附近，應樹立明顯的警示標志。

　　7、做好防盜工作、安裝防盜設施，貴重器材及危險品的存放點必須有防盜報警器。管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源，關閉自來水。無關人員不得擅自入內。

　　8、管理人員要認真做好安全自查，對性質不穩定或容易分解變質的危險物品，應定期測量化驗，并作詳細記錄。

　　9、進、出庫或使用后，必須對操作現場與周圍環境作認真檢查，對遺存或散落的危險品及時清掃、處理。

　　10、實驗器材、藥品一律不外借。

　　學校實驗室管理制度11

　　1. 實驗室屬專用教室，謝絕作辦公或搞其它活動。實驗室的設施布局不得隨意變動。實驗室的管理工作由科學專任老師負責。

　　2.學生要在老師的帶領下排隊進入實驗室，按編號就座。在室內要保持肅靜，注意室內衛生，嚴禁帶食物進入實驗室。

　　3.實驗實行分組管理、組長負責制。實驗前后均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材，并如實填寫“器材使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時聲明并進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。

　　4.嚴格按照操作規程輔導學生進行實驗，采取必要措施保證學生的人身安全和身體健康。因未按操作規程或不負責造成師生人身傷害的，要追究有關人員的法律責任。

　　5.教育學生要愛護學校的公共財物，要愛護所有的實驗設施和儀器。對違反操作規程、不遵守安全守則造成設備損壞的，要照價賠償。

　　6.建立實驗室日志、記錄每次實驗名稱、日期、班級、人數、授課教師等基本情況。實驗完畢，任課老師應組織學生做好器材的整理和放置工作，固形廢物要收集于廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便涂畫。實驗室的一切物品，未經教師允許，不得擅自取用或帶出室外。

　　7.實驗室教學人員要安排學生每天搞好實驗室的清潔衛生，保持實驗室的整齊清潔。

　　學校實驗室管理制度12

　　一、化學藥品保管室要陰涼、通風、干燥，有防火、防盜設施。禁止吸煙和使用明火，有火源（如電爐通電）時必須有人看守。

　　二、化學藥品要有工作責任心強、有化學專業知識的人負責管理。

　　三、化學藥品應按性質分類存放，并采用科學的保管方法。如受光易變質的應裝在避光容器內；易揮發、潮解的，要密封；長期不用的，應蠟封；裝堿的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

　　四、化學藥品應在容器外貼上標簽，并涂蠟保護。短時間裝藥的容器可不涂蠟。

　　五、對危險藥品要嚴加管理：

　　1.危險藥品必須存入專用倉庫或專柜，加雙鎖防范。

　　2.互相發生化學作用的藥品應隔開存放。

　　3.危險藥品都要嚴加密封，并定期檢查密封情況，高溫、潮濕季節尤應注意。

　　4.對劇毒、強腐蝕性、易爆易燃藥品，學校要根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法，并定期清點。

　　5.危險藥品倉庫（或柜）周圍和內部嚴禁有火源。

　　6.教學用不上的危險藥品，應及時調出，變質失效的要及時銷毀，銷毀時要注意安全并不得污染環境。

　　7.二氯化鋇、汞、苯胺、草酸、黃磷、鉀、鈉、碳化鈣、二硫化碳、苯、乙醚、發煙硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、過氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鍶等非經常使用的危險藥品，同一年級，各教學班在做完同一實驗后，剩余部分應及時存入危險藥品庫（或柜）；在各教學班做同一實驗的間歇時間，可暫存在化學藥品室。

　　8.劇毒藥品，用后剩余部分應隨時存入危險藥品庫（或柜）。

　　9.下列經常使用的危險藥品，化學藥品室可保存一瓶，重量不能超過規定限額，多余的應存放在危險藥品庫（或柜）內：無水乙醇100g，氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉等各500g，溴100g，濃硫酸和濃硝酸各1000g，工業乙醇10kg。

　　10.鎂粉、鎂帶、鋁粉、三氯化鋁、甲酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、重鉻酸鉀、五氯化二磷、亞硝酸鈉、硝酸汞、硝酸鋁、硝酸銅、硝酸鎘、酚、甲醛、丙三醇等危險藥品可存放在化學藥品室。

　　11.以上未列出的其它危險藥品，學校根據危險程度，采用相應的管理措施。

　　12.學校應主動爭取當地公安部門對危險藥品管理的指導與監督。

　　學校實驗室管理制度13

　　1、實驗管理人員必向學生介紹各種藥品的特性，對有毒、有害、有腐蝕性的藥品必須著重強調，在開展活動或使用實驗器具前，教師要講清操作要領和可能發生的意外事故及防止意外事故發生的方法，并在教案中做文字記錄。

　　2、學生在開展活動過程中要按教師講的要領操作，不許隨意使用或品嘗藥品，有事或對活動有異議的必須向教師報告。

　　3、學校實驗室應遵守《化學危險品管理條例》等法規，按有關部門規定，加強對易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。學校危險化學品使用人員應經過安全培訓，熟知危險化學品的特性及其安全防范、救治措施，并嚴格按照技術規范要求開展實驗。除教學正常使用的少量化學試劑外，各種危險化學品應存放在危險品庫或專用危險品櫥柜內，實行雙人雙鎖管理。對危險化學品的領用、消耗，學校應隨時登記，建立檔案備查。存放各種危險化學品的倉庫要設在遠離教室、宿舍、食堂以及水源的地方。

　　4、學校應按規定在實驗室（專用教室）配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

　　5、學校要加強對校園計算機網絡的管理，防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。

　　6、實驗室（專用教室）要有電源箱，內置自動空氣開關，嚴禁使用刀閘開關。

　　7、管理人員組織學生有序出入，對號入座，認真填寫使用登記。

　　8、管理人員關閉電源、鎖閉門窗最后離開。

　　學校實驗室管理制度14

　　1、實驗前，學生要認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求和步驟，掌握基本原理，并寫出預習提綱。

　　2、學生進入實驗室，按編定的小組就位，未經教師許可，不得調換小組，不得動用儀器和藥品。

　　3、保持室內安靜、整潔，做到步輕、聲低，嚴禁高聲喧嘩，不準做與實驗無關的事，不得私自帶火柴、打火機等進實驗室。

　　4、認真聽講，實驗時必須按照步驟、操作方法、注意事項進行。

　　5、實驗必須遵守實驗規程，注意安全，防止意外事故發生，如有危險現象，應立即報告指導老師和實驗員進行處理。

　　6、實驗完畢，清潔好儀器，排列整齊，收拾干凈，經指導老師和實驗員驗收允許后方可退出實驗室。

　　7、愛護儀器，節約藥品，損壞的儀器要及時報告，填寫《儀器設備損壞報告單》，并按《儀器設備損壞賠償制度》進行賠償。

　　8、在老師指導下注意用水、用電及化學藥品的使用安全，出現不安全故事及時向老師報告。

　　學校實驗室管理制度15

　　第一條 計量器具的檢定制度和儀器設備的校驗制度

　　1、為保證實驗結果準確可靠，所有影響實驗結果的精密儀器和器具均需定期經計量單位檢定或根據規定自行校準后使用，不合格者不能使用；

　　2、滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采購標準合格產品，經計量校準后使用；

　　3、每臺儀器設備在使用前必須按操作規程進行校準，校準合格后才能使用，發現異常情況，影響檢測精確度時應停止使用，修復并檢定校準后才能用于檢測。

　　第二條 標準儀器和標準物質的保管制度

　　1、實驗過程中，凡需要使用的標準物質，必須用國家或部門頒布并具有檢定證書的的標準物質；

　　2、本實驗室使用的各類樣品，必須是國家或部門頒布的統一標準，須按規定存放在避光、防潮、保質等要求的地方，妥善保管、定期更換；

　　3、各種標準應有專人按操作過程配制、標定，要有明確的標示，標準溶液取出使用后不得再倒回原標準液瓶內，超過保存期的標準液不得使用；

　　4、本實驗室標準儀器必須按“計量法”的規定，送計量部門檢定合格后才能使用；

　　5、建立標準品購入、管理、使用登記制度。

　　第三條 原始記錄的填寫、保管和保密制度

　　1、使用實驗室內統一規格的原始記錄紙；

　　2、原始記錄要由實驗人員親自填寫，使用鋼筆或記錄筆，字跡要清楚，使用名詞、術語要簡明、真實。數據要更改時，應將錯寫數據劃掉并在其上方改寫正確數據，并蓋實驗人員印章；

　　3、工作完畢，必須及時進行數據處理，計算結果，發現數據有疑，要立即檢查原因，不能刪除或篡改與預期結果不符的數據；

　　4、實驗任務完成后，原始記錄應整理清楚后歸檔，并嚴格做好保密工作；

　　5、實驗人員對實驗情況及結果有保密的義務，未經許可不得外傳，本實驗室的重要技術和正在研究中的課題及重大研究成果，尚未公開發表前不得外傳。

　　第四條 儀器設備的管理、使用、維修、報廢制度

　　1、計劃添置必要的儀器設備，按規定手續驗收、登記，并經計量部門檢定發證后才能使用，并建立儀器臺帳；

　　2、使用大型儀器設備的檢定人員必須熟悉使用儀器的使用保養方法，并持有操作合格證；

　　3、使用儀器時先檢查儀器是否完好正常，按操作規程使用后進行登記，并注意做好儀器的清潔、保養工作；

　　4、每臺精密儀器必須按規定定期檢查，檢驗合格后才能繼續使用；

　　5、儀器不得“帶病”工作，發現故障應及時報告以便組織維修；

　　6、大型精密儀器建立專人保管使用制度，外來人員未經批準和考核不得單獨操作使用；

　　7、儀器確已損壞，無法修復時，邀請有關專家報廢鑒定，填寫儀器報廢單，經主任批準后，按資產管理權限上報。

　　第五條 安全制度

　　1、做好放火、防盜、防毒、放失密等各項工作，各實驗室都要根據需要安裝消防設備，配備有必要的防毒設施；

　　2、易燃、易爆、有毒物品必須建立妥善的保管、領用、登記制度；

　　3、水、電、火源的使用必須按規定進行，每日檢測工作結束仔細檢查，以防萬一，停水、停電時必須關好水龍頭和切斷電源，避免來水、電發生；

　　4、實驗室內不得抽煙、洗衣、燒煮食物，冰箱內不得存放私人食品，檢測工作時不得高聲喧嘩和嬉鬧；

　　5、工作中應嚴格遵守操作規程。

　　第六條 工作計劃、檢查和總結制度

　　1、各級有關部門的下達任務以及有關部門和單位的委托檢測任務，根據工作時間安排工作計劃；

　　2、工作計劃的內容包括任務安排、物資設備計劃、人員培訓計劃等；

　　3、根據年度計劃適時制訂季度和月計劃，每次制訂前對上一階段計劃的執行情況進行檢查，及時總結經驗教育；

　　學校實驗室管理制度16

　　一、實驗室工作人員必須牢固樹立安全保衛意識，做好“四防”（防火、防爆、防盜、防事故）工作，保證實驗教學和科學研究工作順利進行。

　　二、實驗室要建立安全保衛檢查實施細則，相應設立安全檢查員，責任落實到人，定期進行安全檢查。對不安全的隱患安全檢查員要及時采取有效措施進行處理，同時上報校保衛處。

　　三、實驗完畢，工作人員要認真檢查實驗室的環境和實驗用器具，及時斷水斷電，清除不安全因素，注意關窗鎖門。

　　四、實驗用儀器設備要制定“操作規程”，實驗人員要嚴格按照“操作規程”操作，以免發生意外。對違反“操作規程”的行為，任何人都有權制止。

　　五、大型精密貴重儀器設備要有專人保管。貴重物品應放在安全的地點，建立保管、借用和交接制度。嚴防丟失、被盜和毀壞。

　　六、易燃、易爆、劇毒、毒菌、放射性等危險品的領取、保管（存放）、使用，及污物處理，應嚴格執行上級的有關規定。

　　七、實驗室（操作室）內嚴禁存放雜物及與實驗無關的物品。

　　八、實驗室要根據實際情況設置消防器材。工作人員應掌握基本消防知識。一旦發生災情，及時撲救、報警，同時上報校保衛處。

　　九、較長時間的節、假日，實驗室在做好安全檢查后及時封門。

　　學校實驗室管理制度17

　　1.學生實驗守則

　　一、實驗室必須保持安靜、整潔。進入實驗室后應按指定位置就坐，不得大聲喧嘩及自行擺弄儀器裝置。

　　二、實驗前，要弄清楚實驗目的、要求、步驟及注意事項。

　　三、實驗前應檢查實驗所需的儀器、藥品、器材是否齊全、完好，如有缺漏、損壞應報告老師。

　　四、共用儀器用后立即放回原處；各組儀器未經老師許可，不得隨意移動。

　　五、實驗時必須持嚴謹的科學態度，嚴格按照實驗步驟進行操作。要仔細觀察現象，如實做好記錄，積極思考，分析實驗結果，按規定寫好實驗報告。實驗中碰到疑難問題，應向指導老師請教；如發生意外，要及時報告。

　　六、愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。在實驗中損壞儀器、器具應主動向老師報告。凡不按操作規程而損壞的儀器均應賠償；對故意損壞儀器的，除照價賠償外，還要視情節輕重，給予必要的處分。

　　七、廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等物應倒入廢液缸或垃圾箱中，不得隨地亂拋或倒入水槽中。

　　八、實驗完畢，應整理儀器裝置，清洗器皿，搞好衛生，關閉電源、水源，經老師檢查同意后，才能離開實驗室。

　　2.實驗室管理守則

　　一、儀器要統一要求分類、編號、入賬。要建立總帳、分類帳、低值易耗帳。儀器存放要定櫥定位，做到帳、物、卡相符。

　　二、調撥儀器或自購儀器、器材、藥品，必須在半個月內開箱驗收，并及時入帳入櫥，如發現有質量問題應及時和有關單位聯系。

　　三、儀器要存放在干燥、通風、安全的室內，做好防火、防盜、防塵、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時修理，使儀器設備處于完好狀態。

　　四、化學藥品要單獨存放在專用的安全柜中。

　　五、實驗人員如有變動，應辦理移交手續。

　　六、儀器的借還賠償，請自覺遵守《借還賠償制度》。

　　3.實驗室工作人員職責

　　一、管理人員應樹立為教育服務的思想，熱愛本職工作，努力學習、鉆研業務，熟悉本學科教材，熟悉各類儀器的性能和保管知識，掌握各種儀器的使用方法和維修技能。

　　二、加強對儀器室和實驗室的全部物資的管理工作，各類儀器、器材及藥品要帳、卡、物相符。努力做到：常規管理制度化，儀器存放規范化，儀器保管科學化，各項記錄經�；�，檔案資料系列化。

　　三、新到儀器設備、器材，藥品應在半月內驗收，登帳入櫥。發現儀器質量有問題或數量有差錯應及時匯報處理。

　　四、準備好實驗室所需的儀器、器材、藥品，協助任課老師指導學生。實驗完畢清點儀器，檢查儀器的完好情況，發現問題，應查明原因，按有關規定認真處理。

　　五、堅持勤儉辦學原則，積極自制教具，充實教學、實驗設備，并做好儀器設備的維修保養工作。

　　六、創造條件，開放實驗室，協助任課老師組織學生開展課外興趣小組活動。

　　七、做好儀器室和實驗室的安全防范工作，掌握發生事故的應急處理方法。經常保持室內外整潔，使儀器設備處于完好待用狀態。

　　八、每學期結束時，應清點一次儀器、藥品和實驗材料，根據教學需要，編制儀器設備購置計劃，向學校領導和上級有關部門書面匯報工作，總結經驗教訓，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平和工作效率。

　　4.借還賠償制度

　　一、一切儀器的領用、借出和歸還均需辦理手續，填寫實驗通知單或借用報告單，并嚴查儀器的完好情況。

　　二、教職工借用非教學用的器材，需經學校教導主任批準后才能借出，時間一般不超過一周。不論何種儀器，任何人不得以任何理由長期占用。

　　三、為了保證教學需要，教學儀器一般不予外借。外單位借用，必須經校長室批準，并辦理手續，時間不超過一周。

　　四、凡確認不能修理的儀器，經長期使用后材料老化或精度、效果達不到實驗要求的儀器及正常損耗的器材，要按照規定辦理有關手續，報學校領導批準后核銷。

　　五、教師在教學過程中屬正常損壞的儀器，應及時填寫損壞報告單；凡屬操作錯誤而損壞的，原則上當事人賠償。

　　六、教職工借用的儀器、器材因保管不善或使用不當而遺失或損壞的，要照價賠償。

　　七、學生實驗中因操作不慎而損壞的儀器應酌情賠償；由于嬉弄而損壞的儀器除照價賠償外，還要根據情節輕重，給予教育處理。

　　八、對保管或采購不當，造成儀器設備損壞、丟失、積壓的當事人，要依情節輕重給予適當的行政處分和經濟賠償。

　　5.儀器室維修保養制度

　　一、管理人員應熟悉儀器室各類儀器的性能和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修技能。

　　二、教育學生愛護儀器設備。學生實驗完畢，及時清點，檢查儀器的完好情況，發現問題應查明原因，按規定認真處理。

　　三、管理人員要定時對實驗儀器進行維護保養，保證儀器設備處于完好待用狀態，對維護保養工作應作還記錄。

　　四、對部分不能及時維修的儀器應分開存放，報請總務部門處理或請專人進行維修。

　　五、對確認不能維修的儀器，應及時匯報校長室，經同意后進行核銷、報廢。

　　六、管理人員應堅持勤儉辦學的原則，對已核銷、報廢的儀器進行適當處理；如有可能，應作為自制教具材料，達到再利用的目的。

　　6.實驗室安、全保衛制度

　　一、防盜門窗完好無損，室內禁止吸煙，防火設施安全。

　　二、有防塵設備，保持教學儀器的清潔；受陽光照射一面應拉上窗簾。

　　三、做好實驗室安全防范工作，掌握發生事故的應急處理措施。

　　四、對學生進行安全使用儀器器材、慎用藥品及按一定程序操作實驗的教育和訓練。

　　五、化學藥品、易碎物品單獨列櫥，并進行經常性的抽查，發現問題及時匯報，并認真處理。

　　六、經常清點儀器、藥品和實驗材料，定期檢查滅火設施。

　　七、注意用電安全，實驗結束后應及時關閉電源。

　　八、若發現其他異常情況，及時采取有力措施，杜絕事故發生。

　　學校實驗室管理制度18

　　1、化學、生物教師應對本學科實驗內容易產生的安全事故環節、預防措施以及事故處理方法應全面了解，制定出實驗規則，根據每次試驗內容重點強調。

　　2、安裝照明電路。實驗員應仔細檢查使用導線是否有裸露，插頭是否完好，裸露的導線、損壞的插頭勿用。

　　3、教師應使學生認識到，稀釋酸液只能將酸液注入水液，而不能相反。

　　4、比熱測定時，應讓學生把溫度計先插入冷水中，逐漸加溫，而不應直接插入熱水，謹防驟然升溫，導致溫度計爆裂。

　　5、酒精燈點火，禁止燈對燈點，謹防酒精外溢引起爆炸。

　　6、教師應教育學生，用試管加熱液體時管口忌直對人體，特別是面部；觀察管內變化時，應保持適當距離，只能側視而不參面對管口直視。

　　7、解剖生物應指導學生刀具使用方法，忌用刀開玩笑以免劃傷、刺傷。

　　8、實驗結束，實驗員、教師應認真清點實驗器材，不使酸堿液、刀具外帶。

　　學校實驗室管理制度19

　　1.實驗室安全第一責任人，在學校相關部門及教研組長的指導下，認真制定實驗室的安全規章制度，并貫徹落實。

　　2.定期不定期檢查儀器，及時保養、維修，做到實驗室內儀器、藥品放置整齊，使用安全。

　　3.嚴格執行有關規定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采購、登記、儲存、使用和處置工作，及時上報需處置的過期物品，加強實驗室的安全管理。

　　4.按規定配置滅火器材，及時檢查、維護、更換。禁止無關人員進入實驗室。做好防火、防盜工作。

　　5.開展學生安全教育，指導學生安全使用實驗用具和藥品，防止傷害事故的發生。

　　6.制定突發事件應急預案并組織演練，掌握各類事故發生時的處置方法。

　　7.每天嚴格檢查實驗室及藥品存放安全，并作記錄。下班時關好水電門窗，確認無安全隱患后方可下班。

　　8.完成領導小組交辦的其它安全工作。

　　學校實驗室管理制度20

　　1、科學保管儀器設備，定期督促人員維護保養，保持儀器室實驗室清潔。

　　2、根據教學需要，及時做好所需物品的訂購、領取、保管工作。

　　3、登記教學儀器總分類帳和明細帳，及時做好新儀器驗收登記、破損儀器核銷工作。

　　4、嚴格執行實驗室、儀器室各項規章制度。監督實驗教學計劃的執行，并及時向分管領導匯報。

　　5、對新調撥、新購置、新制作的儀器、藥品要及時入帳，做到帳物相符。

　　6、保管好實驗室資料檔案，特別要加強對劇毒、易燃、易爆物品的管理，嚴格按照要求存放，并實行雙人雙鎖管理。

　　7、做好儀器設備的防火、防盜、防潮、防凍、防蛀。

　　8、所有儀器、藥品都不得外借或私用，無故短缺或丟失要追究管理人員的責任。

　　9、每天認真作好檢查記錄，備查。

　　學校實驗室管理制度21

　　實驗室、實訓場所是學生技能訓練的場所，進行現場教學和實驗教學的課堂；是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓場所、實驗室的建設和管理，保障學校的教學質量，提高辦學效益，特制訂本制度。

　　一、基本任務

　　1.依據學校的規劃和上級的有關要求，負責實訓室、實驗室的建設和管理工作。

　　2.根據實訓大綱和實施教學計劃的規定，編寫相應的實訓、實驗指導書和考核大綱；編制教學計劃并承擔相應的實訓、實驗教學任務。

　　3.積極創造條件，承擔校內、外的培訓任務。

　　二、管理與建設

　　1.全校的所有實訓場所、實驗室均在學校主管教學的副校長領導下，由學校指定部門負責管理。

　　2.實訓場所、實驗室的建設和改造必須以學校的建設規劃為依據，在各部的協同配合下，由學校指定部門組織實施。

　　3.實訓場所、實驗室的儀器、設備管理應按《職業技術學校設備、儀器管理制度》嚴格執行。

　　4.要在保衛部門的監督指導下，做好實訓場所、實驗室的安全、防火、保密工作。實訓室、實驗室內嚴禁吸煙。非工作人員不得進入實訓室、實驗室。對外單位人員進入實訓室、實驗室，須事先報告學校有關部門領導批準。

　　5.安全防范和勞動保護設施要齊全，任何人不得以任何借口挪用。實訓后，要切斷電源、關窗鎖門。發現隱患要及時報告主管部門。

　　6.要嚴格執行國家有關技安和工業衛生的規定；對易發生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設備事故發生。

　　7.要嚴格執行國家有關技安和工業衛生的規定；對易發生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設備事故發生。

　　8.加強文明建設，提高管理水平，改善育人環境，做到凈化、美化、規范化。即:凈化，要做到墻面、門窗、桌椅面光潔；室內無拉圾、無蜘蛛網；每日小掃，每周大掃；美化，要做到布置合理，儀器設備擺放整齊，方便教學；有一定的學術研究氣氛，并注意適當美化環境；規范化，要做到儀器、設備、工具的賬物卡三統一；儀器柜內物品擺放整齊，其名稱、規格、數量等標識清楚；操作規程和有關制度要上墻公布，常用的專業實驗、實訓術語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。

　　三、實訓教學

　　1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環節。

　　2.實訓教學的基本任務是:根據大綱的要求，對學生的某一專項技能進行規范而嚴格的訓練，達到規定的標準。

　　3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導書，并在實訓開始將相關實訓資料前發到學生手中。

　　4.實訓前，指導教師應制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真備課，教學要有教案，并在設備、儀器、工具、材料等方面，作好充分而細致的準備。

　　5.實訓過程中，參加指導的教師應做到認真負責，耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導等，按學校的有關教學違紀或教學事故處理。

　　6. 要根據學生實訓成績評定辦法制定相應的成績評分標準，對實訓的全過程進行綜合的考核。

　　四、實驗課教學

　　1.實驗課教學是配合理論課教學而設置的實踐性教學環節。

　　2.實驗教學基本任務:對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練；使學生掌握科學實驗能力和現代實驗方法。通過實驗培養學生理論聯系實際的學風，嚴謹的科學態度，分析問題、解決問題及創新的能力。

　　3.學生進入實驗室必須嚴格執行實驗室有關規章制度，教師要經常結合實驗，教育學生注意安全愛護公物，節約水電和節約實驗用品，逐步培養他們勤儉節約的作風，樹立尊重教師的勞動，講究文明禮貌的高尚品德。

　　4.實驗課的教學組織與具體要求為。實驗任課教師根據各部報送的實驗開設要求，在期末制定下學期實驗計劃，經各教務處批準。實驗課要嚴格按照教學大綱進行，任課老師不得隨意減少實驗項目；每項實驗均應編有實驗指導書或實驗講義。編制實驗指導書時應注意培養學生設計實驗方法和的能力。無實驗指導書不得進行實驗；各實驗室根據實驗計劃、實驗指導書或實驗講義、做好儀器設備、器材、消耗品、工具等一切準備工作，并積極創造條件，增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前，應該進行預做；按計劃開出實驗課。上課時，要認真清查到課人數，對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括:實驗講解、示范操作、巡回指導、布置作業等。教師的指導應簡明扼要，講清重點和實驗中的關鍵問題，讓學生多獨立思考，獨立操作，對學生進行基本實驗技能的訓練，培養動手能力，盡量讓每個學生都能動手；教師應檢查學生的實驗記錄，指導學生按規定的格式和內容獨立寫出實驗報告。教師對學生應嚴格要求，對實驗操作馬虎、結果錯誤或實驗報告不符合要求的學生，可責令其重做實驗或重寫報告；實驗完畢后，及時檢查數據并督促學生整理好儀器、設備、工具，教師還應親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關好門，切斷電源、水源等安全工作；實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告，并登記實驗成績；每次實驗后，實驗教師應按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》，并定期報教務處核查。

　　學校實驗室管理制度22

　　1、實驗室是教學和科研的重要場所，非本室工作人員未經許可，不得入內。

　　2、工作人員進入實驗室必須嚴格遵守實驗室的規章制度，嚴格按儀器設備的安全操作規程進行操作、實驗。儀器設備未經本室管理人員許可，不得擅自啟用。

　　3、電器設備安裝、電源線及其聯接必須符合有關安全規程的規定，實驗人員能夠正確使用電器設施和消防器材。

　　4、教務處每月要對實驗室進行一次安全檢查(主要是防火、防爆、防盜、防污染)，保證消防器材有效，門鎖窗戶保險可靠，如發現安全隱患應及時消除。

　　5、對易燃、易爆、有毒物品，應按有關規定制定專門的安全條例，上述物品應有專用儲藏室、專人負責保管發放，防止造成事故，避免對環境造成污染。

　　6、在進行有一定危險性的實驗時，應有安全措施，如發現有不安全因素及故障應立即停止實驗，及時消除不安全因素和排除故障后方可進行實驗。

　　7、實驗人員(包括學生)在進行實驗時，凡因違反實驗室安全條例，違反儀器設備的操作規程而造成事故的，要追究責任，按情節輕重根據有關規定給予處分和經濟賠償。

　　8、實驗室應設專人擔任安全員，負責本室的安全工作。實驗室人員下班(或離開實驗室)應檢查實驗室的安全情況，關閉電源、水源及門窗。

　　9、如果在上實驗課的過程中出現意外情況，工作人員要立即打開房門，有序組織學生撤離，成人隨后離開，以生命至上為原則。

　　學校實驗室管理制度23

　　一、實驗室是實驗教學專用教室，謝絕作辦公和搞其它活動的場所。

　　二、實驗室的設施布局不得隨意變動。

　　三、電器儀表和排風系統控制臺的啟動須由教師操作。

　　四、實驗室要保持安靜，不得高聲喧嘩，嚴禁在室內嬉戲打鬧。嚴禁帶食物進入實驗室。

　　五、學生實驗須固定座次，實行分組管理、組長負責制。實驗前后均要仔細檢查本組實驗臺電器儀表和清點本組實驗器材，并如實填寫“器材使用報告單”，若有損壞、丟失，須及時聲明并進行登記，任課教師要查明原因，及時做出處理。

　　六、實驗前，學生要靜聽教師講解，明確實驗目的、要求和有關注意事宜。實驗時，要嚴格遵守操作規程，愛護儀器儀表，節約藥品，防止試劑交叉污染。嚴禁相互爭奪和盜用其它組器材，防止事故發生和確保實驗的順利進行。

　　七、要保持室內清潔，固形廢物要收集于廢物桶，廢液要倒入廢液缸，嚴禁隨地亂扔雜物或將廢液倒入水槽中。嚴禁在實驗臺上隨便涂畫。

　　八、實驗完畢須將儀器、桌面擦洗干凈，藥品蓋嚴，器材排列整齊，經允許后方可離室。

　　九、實驗室的一切物品，未經教師允許，不得擅自取用或帶出室外。

　　十、實驗完畢，任課教師負責檢查各組實驗臺的電器儀表、實驗臺面等設施是否完好無損，并填寫“實驗室使用報告單”。教師要安排實驗班清理實驗室并及時協助管理員做好器材回收整理工作。

　　學校實驗室管理制度24

　　一、科學實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

　　二、科學實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

　　三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批準。

　　四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

　　五、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　六、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。

　　七、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　八、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗，切斷水電開關。

　　學校實驗室管理制度25

　　(1)實驗前仔細閱讀實驗指導，充分了解實驗的目的、內容和方法。

　　(2)進入實驗室必須帶好有關書籍、文化用品和實驗器材。準時進入實驗室，按教室座位就坐，未經教師許可不得擅自做實驗。

　　(3)實驗時必須還守老師的指導，切實遵守正確的操作方法。執照規定的步驟，踏踏實實、嚴肅認真、一步步地做.切不可未聽老師講解就先做做，也不可怕麻煩或者求快，故意省略某些步驟。

　　(4)實驗時遇到困難，應該先請小組長幫助，如不能解決，再舉手間教師。

　　(5)實驗中必須仔細觀察，認真分析，詳盡記錄各種情況和數據，按照規定格式寫好實驗報告.必須憑自己觀察所得，如實地報告。不準按范，并以當堂完成為原則。

　　(6)對顯微鏡的使用更要加倍愛護，顯微鏡頭如有塵埃等污物，要用絲布擦鏡紙指抹，絕不可用粗布或手擦，以免損壞鏡頭，用后各部件要擦凈，然后放人箱內上鎖。

　　(7)實驗結束，應清理自己的實驗臺，并把實驗用具洗凈擦好安放妥當、由小組長檢查器材有無缺損須向老師報告，根據具體情況追究賠償責任.實驗中產生的廢品、污物，不隨便亂丟、亂倒，必須放在指定地方，指定器皿中，由實驗員統一處理。

　　(8)實驗室的一切物品，未經老師許可，不得隨便帶出實驗室.值日生負責打掃實驗室。

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