學(xué)校全國愛耳日簡報
愛耳日主題宣傳活動的開展能有效地預(yù)防聽力殘疾，提高人口素質(zhì)。以下是小編收集整理了學(xué)校全國愛耳日簡報（精選32篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校全國愛耳日簡報1
在第xx次全國“愛耳日”到來之際，xxx區(qū)xxx小學(xué)認(rèn)真開展了“愛耳日”健康主題宣傳教育活動。
一是標(biāo)語宣傳。學(xué)校積極利用LED大屏幕，滾動播放“愛耳日”宣傳標(biāo)語，營造共同關(guān)注“聽力健康”、關(guān)愛特殊兒童的校園氛圍。
二是召開主題班隊(duì)會。3月2日下午召開“全國愛耳日——關(guān)注兒童聽力健康”低年級段主題隊(duì)會。活動中，學(xué)生通過觀看視頻《保護(hù)耳朵》，與老師探究了“愛耳日的由來”“認(rèn)識我們的耳朵”“影響耳朵健康主要因素”“耳朵保健與聽力保養(yǎng)”等問題，進(jìn)一步懂得了保持心情舒暢，飲食清淡，呵護(hù)耳道，避免誘發(fā)耳道感染及呵護(hù)聽力的重要性。
三是紅領(lǐng)巾廣播站宣傳“愛耳知識”。3月3日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極利用紅領(lǐng)巾廣播站，從“預(yù)防耳內(nèi)進(jìn)水，防止外耳道發(fā)炎”“謹(jǐn)慎用藥，防治藥物性耳聾”“感冒后或坐飛機(jī)后耳朵疼痛要及時治療”“突然出現(xiàn)聽力下降要第一時間診治”“預(yù)防噪聲聾”五方面，對全校師生進(jìn)行了一次“愛耳知識”宣傳。
本次主題教育活動，營造了師生關(guān)注聽力健康的校園氛圍，對學(xué)生有效預(yù)防聽力殘疾，從源頭上避免聽力殘疾的發(fā)生，維護(hù)師生健康，建設(shè)健康校園具有重要意義。
學(xué)校全國愛耳日簡報2
為了向?qū)W生宣傳愛耳、護(hù)耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣，xxx區(qū)xxx小學(xué)積極開展xx愛耳日主題宣傳活動，有利于喚起學(xué)生的防聾知識，同時學(xué)校發(fā)放愛耳日倡議書，喚起學(xué)生與家長對聽力的重視保護(hù)。
在本次活動中，各班級舉行愛耳日主題班會，通過生動形象的圖片、故事、動畫等形式共同了解愛耳知識。老師給同學(xué)們講了耳部養(yǎng)護(hù)的必要性，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，提醒同學(xué)們在生活中要避免噪音、進(jìn)水、頻繁挖耳等行為，特別是喜歡戴耳機(jī)聽音樂的同學(xué)，應(yīng)該控制聽音樂的時間和音量，合理使用耳，注意保護(hù)聽力，避免聽力發(fā)生不可逆的損傷。
學(xué)校通過家長群發(fā)放愛耳日倡議書，要求每位同學(xué)除了做到愛護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力外，還積極向家長宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害，號召家長和學(xué)生一起大家養(yǎng)成健康的用耳的習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)健康的聽力。
通過這次活動的開展，我校師生對保護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，特別是對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深的了解。大力宣傳和普及了保護(hù)青少年兒童聽力健康的科學(xué)知識，提高了學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)了珍愛聽力，快樂成長的理念。
學(xué)校全國愛耳日簡報3
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”，今年的活動主題為“xx”。根據(jù)《關(guān)于開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)于3月3日開展了“愛耳日”主題教育活動。
學(xué)校以班級為單位開展了“愛耳日”的主題班會，班會重點(diǎn)從“愛耳日”的由來，耳朵的構(gòu)造，耳朵的作用、保護(hù)耳朵的小竅門等方面進(jìn)行開展。
通過此次“愛耳日”班會活動，使學(xué)生知道了愛耳的重要性，掌握了愛護(hù)耳朵的一些知識，喚起了學(xué)生的防聾意識，提高了學(xué)生身體素質(zhì)。
學(xué)校全國愛耳日簡報4
為了讓更多的學(xué)生關(guān)注聽力健康，提高廣大師生愛耳、護(hù)耳意識，宣傳健康用耳習(xí)慣，xxxxxx小學(xué)集西學(xué)區(qū)開展了“愛耳日”系列宣傳教育活動。
活動中學(xué)校利用主題班會、手抄報等多種形式向?qū)W生普及相關(guān)愛耳知識。主題班會上老師講解了“愛耳日”的來歷，積極倡導(dǎo)同學(xué)們珍愛聽力，快樂成長的理念，同時給學(xué)生講述了耳部養(yǎng)護(hù)必要性，普及了一些愛耳護(hù)耳健康小常識。
通過此次活動，同學(xué)們了解了更多聽力方面的知識，知道了如何養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)耳朵，健康成長。
學(xué)校全國愛耳日簡報5
為了響應(yīng)政府號召，向?qū)W生宣傳愛耳護(hù)耳知識，提高科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣，近日，xx北園路xx小學(xué)開展了全國第xx次愛耳日系列主題教育活動。
學(xué)校通過電子屏播放宣傳標(biāo)語，讓學(xué)生在耳濡目染中加強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識。各中隊(duì)召開主題班會，從“愛耳日”的由來、了解耳朵、耳朵的功能、耳部保健要點(diǎn)常識四個方面向?qū)W生仔細(xì)介紹了愛耳護(hù)耳的相關(guān)知識。學(xué)生們認(rèn)真傾聽，努力學(xué)習(xí)，受益匪淺。同時學(xué)生還通過搜集愛耳、護(hù)耳的相關(guān)資料，構(gòu)思、制作以“愛耳、護(hù)耳”為主題的手抄報，通過積極主動繪制手抄報，加深了對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識。
本次“愛耳日”系列主題活動，幫助學(xué)生了解了愛耳護(hù)耳的知識，增強(qiáng)了他們保護(hù)耳朵的意識和能力。
學(xué)校全國愛耳日簡報6
2023年3月3日是第xxx個全國“愛耳日”，今年愛耳日的主題是“xx”。為了預(yù)防耳聾，安全用耳，保護(hù)聽力，連日來，xxx縣xxx東南小學(xué)開展了“愛耳護(hù)耳，健康生活”為主題的宣傳教育活動，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)耳朵意識。
各班班主任用圖文并茂的形式為學(xué)生講解了耳朵的構(gòu)造，介紹了保護(hù)耳朵的方法，師生共同觀看了愛耳護(hù)耳的視頻，了解到了不良的戴耳機(jī)、挖耳、噪音、不合理飲食等給耳朵帶來的損害以及其他導(dǎo)致耳聾的原因。各班教師號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護(hù)健康的聽力，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。
通過此次宣傳教育活動，xxx縣xxx東南小學(xué)營造了愛耳護(hù)耳的濃厚氛圍，孩子們增強(qiáng)了愛耳護(hù)耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護(hù)耳的能力。同學(xué)們紛紛表示今后要好好愛護(hù)自己的耳朵，并且要把在學(xué)校學(xué)到的愛耳知識帶回家中，向家長進(jìn)行宣傳。
學(xué)校全國愛耳日簡報7
為了向?qū)W生宣傳愛耳護(hù)耳知識，提升科學(xué)用耳意識，養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣，xxx縣第三小學(xué)開展愛耳日“關(guān)愛聽力健康，聆聽精彩未來”主題教育系列活動。
學(xué)校利用升旗儀式、班隊(duì)會課開展愛耳日演講，xx老師在升旗儀式向大家介紹愛耳日的來歷、愛耳護(hù)耳的知識、護(hù)耳操、耳部養(yǎng)護(hù)的必要性，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識。作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成愛護(hù)耳朵的習(xí)慣，在日常生活中，不要長時間戴耳機(jī)、隨意掏耳朵易傷耳膜、遠(yuǎn)離噪音，保護(hù)自己的耳朵免受傷害。
各中隊(duì)利用班會課對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)耳朵知識宣傳。讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害，教育學(xué)生遠(yuǎn)離一切對聽力造成傷害的不利因素，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣。通過本次活動的開展，師生對愛護(hù)耳朵的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高，對為什么要愛護(hù)耳朵有了更深的了解。
學(xué)校全國愛耳日簡報8
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的用耳習(xí)慣，了解愛耳護(hù)耳的知識，3月3日，xxx小學(xué)開展了“愛耳日”系列宣傳教育活動。
各班以班會課形式向?qū)W生宣講愛耳護(hù)耳相關(guān)知識，班主任通過形象直觀的多媒體課件，生動詳實(shí)的護(hù)耳常識，讓學(xué)生了解耳朵的基本構(gòu)造，學(xué)生知曉了生活中一些不良習(xí)慣行為會損傷聽力。
同時，各班發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵，保護(hù)自己的聽力外，還要積極地向身邊的大人宣傳相關(guān)知識，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲，保護(hù)健康的聽力。
系列教育活動的開展，營造了良好的“愛耳護(hù)耳”氛圍，增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)自己耳朵的意識，號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，自覺減少噪音，保護(hù)聽力健康。
學(xué)校全國愛耳日簡報9
為向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳知識，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好用耳習(xí)慣，在3月3日第xx個全國“愛耳日”來臨之際，嘉興市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了形式多樣的愛耳日教育宣傳活動。
老師們精心組織幼兒進(jìn)行耳部健康檢查，逐一排查幼兒的耳部健康并用生動的語言與童趣的圖片，精心創(chuàng)編愛耳兒歌帶領(lǐng)孩子們深入了解耳朵的構(gòu)造和作用。
孩子們在有趣的耳朵游戲中，玩聲音，學(xué)護(hù)耳。如有趣的猜聲音游戲：孩子們蒙住眼睛，用耳朵聽一聽，猜猜是哪一個好朋友在說話；讓我告訴你游戲：孩子們一起來說悄悄話，用小耳朵聽聲音；奇妙的耳朵游戲：孩子們你問我答，了解了不同動物的耳朵特征……
保護(hù)耳朵很重要，嘉實(shí)幼的孩子們繪畫了形態(tài)各異的美麗耳朵。有的用線條畫保護(hù)耳朵，有的用水彩描繪多種耳朵形狀，還有的一起組合創(chuàng)作保護(hù)耳朵的連環(huán)畫。你瞧！中大班的哥哥姐姐不僅把保護(hù)耳朵圖畫送給了弟弟妹妹，還在認(rèn)真介紹保護(hù)耳朵的好方法呢！
嘉實(shí)幼的孩子們在豐富多彩的“愛耳護(hù)耳聆聽美好”之愛耳日主題活動中，不但了解了耳朵的構(gòu)造和作用，也明白了如何科學(xué)護(hù)耳，提高自我保護(hù)耳朵的能力。
學(xué)校全國愛耳日簡報10
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為增強(qiáng)學(xué)生的自我愛耳、護(hù)耳意識，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了以主題為“xx”的宣傳教育活動。
活動中，班主任老師運(yùn)用具體形象的圖片、生動淺顯的語言、游戲情境再現(xiàn)等形式，讓學(xué)生們知道怎樣愛耳護(hù)耳，引導(dǎo)學(xué)生們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，并耐心細(xì)致地講解了各種保護(hù)耳朵的方法。如：“不要去噪音太大的地方玩耍；洗澡的時候，水進(jìn)到耳朵里就拍拍耳朵；不能用尖的東西摳耳朵；不能把一些小東西塞到耳朵里等。學(xué)生們在動腦動手的過程中學(xué)習(xí)了愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的健康知識。
此外，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)還充分利用班級群、LED顯示屏等多種形式向?qū)W生、家長、老師進(jìn)行“愛耳日”的知識宣傳，提高了大家的自我保護(hù)意識。
此次活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣，使學(xué)生們了解了愛耳護(hù)耳的知識，增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)耳朵的意識。
學(xué)校全國愛耳日簡報11
20xx年3月3日是全國第xxx個“愛耳日”，xxx小學(xué)開展了“xx”為主題的宣傳教育活動。
3月4日，下午，xxx小學(xué)開展了“愛耳日”的主題教學(xué)，進(jìn)行了愛耳知識講座，教師們在課堂上向幼兒耐心細(xì)致講解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能和各種保護(hù)耳朵的方法，教育兒童怎樣愛耳護(hù)耳，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。通過課堂，使孩子們在活動的過程中學(xué)習(xí)了愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的健康常識。例如：“游完泳之后，水要進(jìn)到耳朵里就拍拍這個耳朵，水就出來了”，“不能用尖的東西摳耳朵，不能把珠珠塞到耳朵里”，“如果小珠子塞耳朵里，我就馬上讓爸爸媽媽送我上醫(yī)院。”
通過本次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，提高了自我保護(hù)能力。培養(yǎng)了兒童愛耳、護(hù)耳意識，養(yǎng)成從小健康用耳的`習(xí)慣。
學(xué)校全國愛耳日簡報12
今年的3月3日是我國第xx個全國“愛耳日”，為了讓小朋友們提高保護(hù)耳朵的意識，學(xué)會科學(xué)用耳，邢臺市第二幼兒園開展了以“愛耳護(hù)耳，聆聽美好”為主題的健康教育活動。
老師們利用視頻、故事、圖片、兒歌等形式，讓孩子們了解耳朵的構(gòu)造，知道耳朵對于我們的重要性及傷害耳朵會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不便。孩子們通過制作手抄報、“神奇的傳話筒”、玩有趣的耳朵游戲等，進(jìn)一步了解耳朵的作用，增強(qiáng)孩子們保護(hù)耳朵的意識，提高自我保護(hù)能力。
耳朵是我們聆聽世界的窗口，是人體的重要器官之一。此次活動幫助小朋友們掌握了正確用耳護(hù)耳的方法，促使良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，為幼兒健康成長提供了助力。
學(xué)校全國愛耳日簡報13
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”，當(dāng)天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學(xué)生的護(hù)耳意識。xx縣一些學(xué)校開展了主題為“關(guān)注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。
針對當(dāng)前學(xué)生耳機(jī)使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用大量的數(shù)據(jù)、通俗易懂的案例，給同學(xué)們講述了長期使用耳機(jī)所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學(xué)地用耳和護(hù)耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)學(xué)生聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，提高學(xué)生愛耳護(hù)耳的意識，倡導(dǎo)“愛耳護(hù)耳，健康聽力”——預(yù)防從初級耳科保健做起的理念。
育英學(xué)校教師分享給大家：“現(xiàn)在我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發(fā)育時期，但是孩子都有一些不好的習(xí)慣，比如長期的借助于手機(jī)耳機(jī)聽音樂，這個聲音非常大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，通過這節(jié)課給同學(xué)們宣傳一下保護(hù)耳朵的一些基本知識，教會學(xué)生一些基本的保護(hù)耳朵的對策。”
保健醫(yī)生用謎語引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵，用精美的將生澀難懂的耳朵構(gòu)造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進(jìn)耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……
保健老師的講解引發(fā)幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么啊？”保健老師告訴她：春天天氣干燥發(fā)生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機(jī)時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“今天我知道了許多保護(hù)耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。”
學(xué)校全國愛耳日簡報14
今年是第xx個“愛耳日”，愛耳日的主題是“xx”。為了提高學(xué)生愛耳護(hù)耳意識，預(yù)防和減少聽力損傷與耳病對生活質(zhì)量地影響，青得里中心學(xué)校開展了系列教育宣傳活動。
自3月3日以來，學(xué)校利用校園廣播、教師進(jìn)班宣傳的形式，向全校學(xué)生宣傳耳部養(yǎng)護(hù)的相關(guān)知識，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識。通過不同形式的宣傳教育，學(xué)生充分的了解了“愛耳日”的由來及愛耳護(hù)耳的重大意義，初步掌握了保護(hù)聽力的基本方法。同時，在宣傳教育的過程中，還向?qū)W生滲透了“愛心”教育，號召全體學(xué)生一起來關(guān)愛、幫助、溫暖聽力殘疾兒童，與他們交朋友并未他們做一些力所能及的事情。
通過宣傳教育，提高了學(xué)生愛耳護(hù)耳意識，同時還普及了聽力健康的科學(xué)知識。呵護(hù)聽力健康，享受安靜生活，聆聽和諧社會，攜手你我做起。
學(xué)校全國愛耳日簡報15
20xx年3月3日是第xx次全國愛耳日，今年全國“愛耳日”宣傳教育活動的主題確定為“xx”。為了普及廣大師生愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識，我校在學(xué)管處、團(tuán)委的組織下舉辦了以愛護(hù)耳朵，保護(hù)聽力為重點(diǎn)的活動。
1、我校開展了形式多樣的宣傳活動，學(xué)校利用校園廣播站、宣傳欄、手抄報等有效宣傳陣地，利用多種形式開展愛耳保健宣傳活動，向廣大師生宣講愛耳健康知識。
2、邀請了衛(wèi)生室老師為學(xué)生上一節(jié)“愛耳”衛(wèi)生健康教育課，講解耳的知識，了解耳的功能，學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。不用或者少用耳機(jī)聽音樂等，不要隨便掏耳朵，引起感染損傷，這些都會造成聽力下降。
3、針對本次愛耳日的主題，學(xué)校分批組織學(xué)生聽講座講解愛耳、護(hù)耳知識，使同學(xué)們更深刻的體會到如何保護(hù)自己的耳朵，當(dāng)發(fā)現(xiàn)耳朵有問題時，要及時檢查、預(yù)防、治療。在此次活動中，我校大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識，加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)，對提高國民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會具有重要意義。
學(xué)校全國愛耳日簡報16
為深入普及聽力健康科學(xué)知識，提高全校師生愛耳、護(hù)耳意識，xxx市xxx縣xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“xx”愛耳日宣傳活動，讓隊(duì)員們提高安全用耳自覺性，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。
中隊(duì)輔導(dǎo)員用圖文并茂的方式讓大家了解耳朵的構(gòu)造，以及易患的耳疾，從而認(rèn)識到耳朵和與眼睛是同等重要的，并通過互動的方式讓小伙伴們對自己日常用耳行為進(jìn)行了反思，規(guī)范平時用耳的習(xí)慣。隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識到，愛護(hù)耳朵要從自身做保護(hù)環(huán)境，自覺減少噪聲，保持良好的聽環(huán)境等。
為了更好地教會隊(duì)員們保護(hù)自己的耳朵，活動中還普及了在日常生活中需要注意的相關(guān)知識。包括要防止耳內(nèi)進(jìn)異物；不要經(jīng)常挖耳朵；在游泳、洗澡時要注意避免耳朵進(jìn)水；不要長時間處于噪聲環(huán)境中等。
通過此次愛耳日宣傳活動，激發(fā)了隊(duì)員們對愛耳、護(hù)耳的重視程度，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員們愛耳護(hù)耳意識從小愛護(hù)耳朵，擁有健康的聽力，讓聲音伴隨美好的生活。
學(xué)校全國愛耳日簡報17
每年的3月3日是“全國愛耳日”，在第xx個愛耳日來臨之際，xx市xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了以“呵護(hù)傾聽”為主題的健康教育活動。
幼兒園保健醫(yī)生走進(jìn)課堂，從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵的作用、如何保護(hù)耳朵等多個方面給孩子們進(jìn)行講解。孩子們通過觀看圖片和視頻、進(jìn)行聽音游戲等形式的活動，了解了正確安全的用耳護(hù)耳知識。各班老師也精心創(chuàng)編了愛耳兒歌，把知識融入到孩子們熟悉的形式中去。出現(xiàn)噪音要捂住耳朵；要定期給耳朵做護(hù)理；不挖耳，不揪耳，常按摩；不往耳朵放東西；天氣冷，要戴帽子，防止耳朵受寒。
通過一系列的愛耳護(hù)耳健康教育活動，不僅孩子們進(jìn)一步了解了耳朵的重要性，提高自我保護(hù)意識，幼兒園教師也從中拓展了自己的專業(yè)知識，更好地達(dá)到了滲透教學(xué)與日常生活相結(jié)合的效果。
學(xué)校全國愛耳日簡報18
耳朵是人體的重要感覺器官之一，兒童更是處于語言的形成期，因此，保護(hù)聽力更顯得尤為重要。2023年3月3日是全國24個“愛耳日”，為了讓孩子們從小了解保護(hù)耳朵的重要性，樹立保護(hù)耳朵的意識。2023年2月28日下午路南區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合區(qū)教育局、xxx婦幼保健院在xxx市第二幼兒園開展“科學(xué)愛耳護(hù)耳知識、實(shí)現(xiàn)主動健康”主題宣傳教育活動。
xxx市婦幼保健院耳鼻喉科xxx主任利用視頻、故事、圖片、兒歌等方法，讓孩子們了解耳朵的外形特征，耐心細(xì)致地講解各種保護(hù)耳朵的方法，讓孩子們深刻感受到保護(hù)耳朵的重要作用。同時通過游戲互動的方式進(jìn)一步提高孩子日常愛耳護(hù)耳的意識，幫助他們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣。
同時，xxx市電視臺也參與到“科學(xué)愛耳護(hù)耳知識、實(shí)現(xiàn)主動健康”主題宣傳教育活動中。孩子們面對鏡頭聲音洪亮，毫不怯場，繪聲繪色的講述保護(hù)小耳朵的方法，希望通過“直播五十分”欄目把愛耳小知識傳遞給每位小朋友。
通過此次“愛耳日”健康知識講座活動，不僅為孩子們普及保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識，倡導(dǎo)珍愛聽力、快樂成長的理念，更有效地推動孩子們養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，提高孩子們對于愛耳、護(hù)耳必要性和重要性的意識。
學(xué)校全國愛耳日簡報19
20xx年3月3日，是全國第xx個“愛耳日”，xx縣xx幼兒園開展了以“愛耳日”為主題的教育活動，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣。
當(dāng)日下午，各班老師通過圖文展播、動漫繪本故事給幼兒講述了耳朵進(jìn)水或不當(dāng)掏耳帶來的耳道發(fā)炎（或鼓膜穿孔）、亂吃藥致使的耳聾、噪聲對聽力的危害等愛耳護(hù)耳知識，引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。并教育其不能私自隨便吃藥，不能私自掏耳朵，更不能用手指甲、發(fā)卡、挖耳匙甚至鐵簽掏耳朵，不能無故往耳朵塞東西，不能讓別人傷害自己的耳朵，也不能做傷害別人耳朵的事，一旦耳朵出現(xiàn)問題要第一時間告訴爸爸、媽媽或家里長輩，及時到醫(yī)院就診。
活動旨在加深幼兒愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的健康知識，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的愛耳護(hù)耳意識，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣，有效預(yù)防和減少兒童聽力障礙的發(fā)生。
學(xué)校全國愛耳日簡報20
2023年3月3日是第xx個全國“愛耳日”，為了向同學(xué)們宣傳愛耳、護(hù)耳知識，提升科學(xué)用耳意識，讓大家養(yǎng)成良好的護(hù)耳習(xí)慣，xxx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三個校區(qū)于2月28日上午同時開展了“科學(xué)愛耳護(hù)耳實(shí)現(xiàn)主動健康”主題班會活動。
班會課上，各班主任老師向同學(xué)們講解了愛耳日的歷史背景及由來、耳朵的構(gòu)造、不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害以及如何愛護(hù)耳朵的方法。提醒同學(xué)們在生活中要避免噪音、進(jìn)水、頻繁挖耳等行為，特別是喜歡戴耳機(jī)聽音樂的同學(xué)，應(yīng)該控制聽音樂的時間和音量，注意保護(hù)聽力，避免聽力發(fā)生不可逆的損傷。
通過老師的講解，同學(xué)們對耳朵的結(jié)構(gòu)、耳部保健知識、耳聾的引發(fā)與加重的原因有了詳細(xì)的了解，提高了愛耳知識的知曉率，樹立了良好的聽力防護(hù)意識。
此次主題班會活動的開展，讓同學(xué)們增強(qiáng)了愛耳護(hù)耳的意識，提高了合理用耳，科學(xué)護(hù)耳的能力。愿所有的同學(xué)都能養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣，用心感受世界的美好，用耳聆聽生活的美妙。
學(xué)校全國愛耳日簡報21
3月3日是全國第xxx個“愛耳日”。為切實(shí)減少聽力障礙的發(fā)生，提高隊(duì)員們的愛耳、護(hù)耳意識，xxx小學(xué)組織開展了“愛耳日”主題教育活動。
活動中，學(xué)校邀請xxx區(qū)第三人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家白學(xué)玲醫(yī)生為師生講解用耳、護(hù)耳知識。白醫(yī)生從耳的構(gòu)造及特點(diǎn)、常見耳部疾病、預(yù)防耳部疾病及注意事項(xiàng)等方面，以生動活潑的語言對隊(duì)員的日常用耳習(xí)慣進(jìn)行了學(xué)習(xí)和規(guī)范，加強(qiáng)了隊(duì)員在用耳、護(hù)耳方面的知識，也為隊(duì)員愛耳、護(hù)耳提供了科學(xué)保障。
此外，全校各中隊(duì)還在輔導(dǎo)員的組織下，召開了“愛耳日”主題隊(duì)會，讓隊(duì)員們掌握了更多地健康教育知識。隊(duì)員們紛紛表示，要在生活中時時刻刻愛護(hù)自己的聽力，并暢所欲言，分享自己的感受和收獲。
“本次活動增強(qiáng)了孩子們保護(hù)聽力的意識，宣傳普及了安全用耳知識，有助于隊(duì)員養(yǎng)成愛耳、護(hù)耳的好習(xí)慣，帶動更多的人參與到愛耳、護(hù)耳的行列中來。”學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
學(xué)校全國愛耳日簡報22
3月3日是全國第xx個”愛耳日”，在“愛耳日”來臨之際，xx縣古城鄉(xiāng)中心幼兒園開展了”愛耳日，人人獲得聽力保健”的主題宣傳教育活動，讓幼兒知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法，懂得耳朵對人的重要性，養(yǎng)成保護(hù)耳朵的良好習(xí)慣。
活動中，各班教師利用視頻、故事、圖片等方法，讓孩子了解到耳朵的外形特征；傷害到耳朵會給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不便：比如不能把小的東西塞進(jìn)耳朵、不用硬物挖耳朵等。以及遇到身邊有大的噪音如何保護(hù)自己的耳朵等方面的知識，讓孩子深刻感受到保護(hù)耳朵的重要作用，最后通過游戲”請你猜猜我是誰”來感知聽覺的重要性和趣味性，孩子們興趣濃厚。
通過本次活動，孩子們知道了耳朵的重要性，也了解了耳朵的用途和各種保護(hù)耳朵的方法，提高了自我保護(hù)能力。培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識。
學(xué)校全國愛耳日簡報23
3月3日，是第xx個全國“愛耳日”，也是國際愛耳日，主題為“xx”。為了讓幼兒從小了解耳朵的重要性，樹立保護(hù)耳朵的意識，xx市xx區(qū)xx街道第二中心幼兒園開展了以“用愛呵護(hù)聆聽美好”為主題的健康宣傳教育活動。
活動中，教師運(yùn)用有趣的謎語、兒歌、實(shí)物模型等，結(jié)合ppt積極與幼兒互動討論耳朵的外形特征，讓幼兒了解了愛耳日的由來，知道了耳朵的基本構(gòu)造和保護(hù)方法，激發(fā)了幼兒對耳朵的探究興趣。同時呼吁小朋友要尊重聾啞人，并愛護(hù)好自己的身體器官。
通過愛耳日主題教育活動的開展，不僅讓孩子們了解了耳朵的主要功能，培養(yǎng)了良好的用耳習(xí)慣，還讓孩子們認(rèn)識到一些不良習(xí)慣會對耳朵造成損害，逐步提高了保護(hù)耳朵的意識。
學(xué)校全國愛耳日簡報24
為了讓幼兒養(yǎng)成正確的用耳習(xí)慣，學(xué)會保護(hù)耳朵的方法，3月3日，xx市xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“全國愛耳日”主題教育活動。
首先，各班老師利用ppt、動畫的形式讓幼兒知道了20xx年3月3日是我國第xx個全國愛耳日，了解了全國愛耳日的來歷，知道了耳朵的結(jié)構(gòu)，幼兒對耳朵有了更深層次的認(rèn)識。其次，老師利用手指操、兒歌使幼兒知道了要避免長時間呆在嘈雜的環(huán)境中，有噪音時要用手捂住耳朵，不用尖銳的物體掏耳朵，乘車、睡覺等不要帶耳機(jī)，同時不宜長時間帶耳機(jī)，帶耳機(jī)時分貝不能過高，還要對耳朵進(jìn)行定期檢查。最后，幼兒通過畫一畫，復(fù)習(xí)鞏固了保護(hù)耳朵的方法。
通過此次主題教育活動，幼兒知道了愛耳護(hù)耳的重要性和必要性，懂得了正確用耳的方法，有利于幼兒養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣。xx鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次活動為契機(jī)，繼續(xù)開展對身體其他器官的保護(hù)教育活動，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。
學(xué)校全國愛耳日簡報25
為讓幼兒更好地了解耳朵的作用，掌握保護(hù)耳朵的方法。3月3日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了以“傾聽世界，從愛耳開始”為主題的系列教育活動。
活動前，各班級組織主題班會，教師通過生動有趣的視頻故事，講解了各種愛護(hù)耳朵的知識，讓孩子們進(jìn)一步了解了保護(hù)耳朵的重要性。各級部組織了相應(yīng)的活動：小班級部以“手繪我的小耳朵”為主題，孩子們用自己的理解，在紙上進(jìn)行耳朵繪畫；中班級部開展了以“我和耳朵做游戲”的主題活動，孩子們用游戲的形式，傾聽耳朵的秘密；大班級部以“我是小小宣傳員”為主題進(jìn)行活動，孩子們利用對耳朵的知識了解，把真正的愛耳行為告訴每一個人，讓每個人都能做到愛護(hù)耳朵。
學(xué)校全國愛耳日簡報26
3月3日是第xx個全國“愛耳日”，為了培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣、普及愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識，xxx縣xxx鄉(xiāng)xxx村小學(xué)開展了“正確健康用耳，快樂聆聽精彩”主題教育活動。
上健康課，講解耳朵重要性。老師結(jié)合生活實(shí)際為學(xué)生講解了保護(hù)耳朵的重要性，影響耳朵健康的主要因素有哪些。師生互動，隊(duì)員們積極回答，知道了如何保護(hù)自己耳朵的好方法。
愛耳演講，宣傳愛耳做法。學(xué)生郭雅涵在演講中說：“因?yàn)橛行《洌诎倩ㄊ㈤_的春天，我們能聆聽芬芳；在熱情奔放的夏天，我們能聆聽浪花；在碩果累累的秋天，我們能聆聽喜悅；在白雪皚皚的冬天，我們能聆聽溫暖。愛護(hù)耳朵讓我們聆聽精彩的世界，一起向未來。”
各班學(xué)生還把自己知道的愛耳知識，通過繪畫或文字制成“愛耳手抄報”，鞏固愛耳行為。
通過“健康用耳，快樂聆聽”活動的開展，不僅為師生科普了愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識，而且使學(xué)生認(rèn)識到長時間戴耳機(jī)和看視頻等不良習(xí)慣，對耳朵造成的損害。有效地促進(jìn)了其養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，增強(qiáng)了師生自身保護(hù)耳朵的意識。
學(xué)校全國愛耳日簡報27
3月3日，是第xxx個“全國愛耳日”，為大力宣傳普及倡導(dǎo)科學(xué)用耳、保護(hù)聽力的健康用耳知識，避免因用耳不當(dāng)造成傷害，xxx縣中心小學(xué)開展了“安全用耳，保護(hù)聽力”全國愛耳日主題教育活動。
學(xué)校邀請了xxx縣婦幼保健院五官科的專業(yè)醫(yī)師，利用班隊(duì)會時間，按年級對全校學(xué)生進(jìn)行了《安全用耳，保護(hù)聽力》保健知識講座。她從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵損傷類型、聽力的原理并結(jié)合臨床案例，講述了遇到耳朵進(jìn)水、遇到巨大聲響等特殊情況的處理辦法，引導(dǎo)學(xué)生怎樣正確用耳，如何愛耳、護(hù)耳以及避免意外傷害事故的發(fā)生。
此次愛耳講座針對性強(qiáng)，知識性豐富，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步了解了耳朵的重要性，從小養(yǎng)成愛護(hù)耳朵的好習(xí)慣，學(xué)生紛紛表示要保護(hù)好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
學(xué)校全國愛耳日簡報28
為了關(guān)愛師生的聽力健康，普及愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識，3月3日，xx小學(xué)結(jié)合第xxx個全國“愛耳日”，開展了“安全用耳保護(hù)聽力”主題宣傳教育活動。
少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站為全校師生進(jìn)行了愛耳護(hù)耳的健康知識宣傳。健康宣傳員重點(diǎn)從耳朵的構(gòu)造，不安全的用耳習(xí)慣導(dǎo)致的危害，如何愛護(hù)耳朵的方法，神經(jīng)性耳聾等方面進(jìn)行了詳細(xì)地演說。
大隊(duì)委通過向全校54個班級發(fā)放宣傳家耳日的學(xué)習(xí)資料，喚起全校少先隊(duì)員對聽力的重視保護(hù)，隊(duì)員們了解了不安全用耳會造成聽力下降，以及如何預(yù)防神經(jīng)性耳聾等知識。
班隊(duì)課上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們利用生動形象的課件為少先隊(duì)員上了一堂別開生面的健康課。通過細(xì)致地講解，結(jié)合生活實(shí)際為隊(duì)員們講解了保護(hù)耳朵的重要性。此外各中隊(duì)繪制了內(nèi)容豐富、畫面美觀的手抄報，使隊(duì)員們更進(jìn)一步懂得了如何保護(hù)聽力。
通過此次愛耳日活動，少先隊(duì)員們懂得了保護(hù)自己耳朵的重要性，當(dāng)發(fā)現(xiàn)耳朵有問題時，要及時檢查、預(yù)防、治療。
學(xué)校全國愛耳日簡報29
為了使幼兒了解耳朵的重要性，養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，學(xué)會保護(hù)耳朵的方法，xxx市xxx縣xxx鎮(zhèn)中心幼兒園巧用節(jié)日教育，在愛耳日到來之際開展了“健康用耳，聆聽每朵花開的聲音”愛耳日主題教育活動。
小班的幼兒在老師的講解下知道了每年的3月3日是世界愛耳日，了解了耳朵對于人們的重要性，老師將難懂的耳朵結(jié)構(gòu)編成“聲音旅行記”，利用課件、手指操使幼兒掌握了保護(hù)耳朵的方法和常識。中班的老師利用游戲“蒙眼識音”“猜猜我是誰”讓幼兒去聆聽、去感受聲音的奇妙，耳朵的神奇，幼兒用畫筆將保護(hù)耳朵的知識記錄下來送給爸爸媽媽，提醒爸爸媽媽要愛護(hù)好自己的耳朵，科學(xué)用耳。
雖然耳朵失聰?shù)娜舜嬖谏眢w缺陷，但他們也能在自己的領(lǐng)域里閃閃發(fā)光。大班的老師向孩子們介紹了殘奧會的運(yùn)動項(xiàng)目、旗手、比賽項(xiàng)目等，使幼兒明白了雖然聾啞、肢體不全等殘疾人身體殘疾，但是他們頑強(qiáng)拼搏，樂觀向上，綻放自己的生命之花，并用兒歌表達(dá)了對殘奧會運(yùn)動員們的敬畏之情。
通過此次愛耳日主題教育活動培養(yǎng)了幼兒健康用耳的意識，幼兒掌握了正確的護(hù)耳方法，從小養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，激勵了幼兒不怕困難、勇往直前的意志，萌發(fā)了對聾啞兒童的關(guān)愛之情。
學(xué)校全國愛耳日簡報30
為增強(qiáng)孩子的自我愛耳、護(hù)耳意識，3月3日，全國第xx個“愛耳日”，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了主題為“xx”的宣傳教育活動。
活動中，老師運(yùn)用具體形象的圖片、生動淺顯的語言、游戲情境的再現(xiàn)等形式，讓孩子們知道怎樣愛耳護(hù)耳，引導(dǎo)孩子們在生活中應(yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，并向孩子們耐心細(xì)致地講解了各種保護(hù)耳朵的方法。比如：“如不要去噪音太大的地方、洗澡的時候，水要進(jìn)到耳朵里就拍拍這個耳朵、不能用尖的東西摳耳朵、不能把一些小珠珠塞到耳朵里……”等等，孩子們在動腦動手的過程中學(xué)習(xí)了愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的健康知識。同時，幼兒園還利用家長園地、班級QQ群、家校通、幼兒園微信平臺等多種形式向孩子、家長、老師進(jìn)行“愛耳日”的知識宣傳，提高了大家的自我保護(hù)意識。
通過此次活動，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識。
學(xué)校全國愛耳日簡報31
3月3日是第xx次全國“愛耳日”。今年全國“愛耳日”宣傳教育活動的主題是“xx”。
結(jié)合“愛耳日”，利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園，開展了“愛護(hù)耳朵，保護(hù)聽力，快樂成長”主題教育活動：校園廣播里悅耳動聽的歌曲《聲音的世界》，讓孩子們感受美妙的聲音給大家?guī)淼目鞓罚挥變簣@論壇上和家長交流用耳、護(hù)耳的好方法，讓家長進(jìn)一步了解用耳、護(hù)耳的科學(xué)方法；保健醫(yī)生給小朋友講解保護(hù)耳朵的重要性，通過耳朵模型讓幼兒了解耳朵的結(jié)構(gòu)，知道大聲尖叫、挖耳朵、往耳朵塞異物等不好的行為會使耳朵受傷，引導(dǎo)幼兒了解人類耳朵的作用，孩子們知道了不能隨便挖耳朵、遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴、耳朵進(jìn)水跳一跳等科學(xué)的護(hù)耳方法。引導(dǎo)幼兒從自身做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，減少噪音，保護(hù)聽力，健康快樂的成長。
學(xué)校全國愛耳日簡報32
3月3日是第xx個全國“愛耳日”。群英幼兒園結(jié)合“愛耳日”，有目的、有計劃的在全園開展了“xx”主題活動，通過讓家長與幼兒共同收集有關(guān)“愛耳日”的信息與資料，進(jìn)一步了解用耳、護(hù)耳的科學(xué)方法；通過生動有趣的集體教學(xué)活動，了解人類耳朵的作用，進(jìn)一步感受如何保護(hù)自己的耳朵。
當(dāng)天下午，幼兒園的青年志愿者幼師們還來到位于西區(qū)第九大街的開封市特殊教育學(xué)校開展了“送溫暖”活動。志愿者為孩子們送去了小毛巾、紙抽等禮物，送去了群英幼兒園的一片關(guān)愛，微薄之力，溫暖在心。特殊教育學(xué)校的老師們也熱情地帶領(lǐng)大家參觀了新校園、新教室，所到之處每一個學(xué)生都和志愿者們主動、大方地打招呼，孩子們的勇敢、樂觀、活潑和燦爛如花的笑容深深地感動著志愿者們。大家紛紛表示一定要將此類志愿活動延續(xù)下去，伸出關(guān)愛之手，奉獻(xiàn)真誠之心。
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