學生個人發言稿
學生個人發言稿怎么寫？
開場白
1.設問法（能與聽眾交流）
2.情境法（引導聽眾進入既定的境界）或開宗明義等
◆ 抒情化議論主題。
分成幾個層次
每層次都要有主句（還可以反復）
主干
材料作主干
◆聯系現實和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然一體 使演講現場成為整個社會的一個聚焦點
◆ 進入高潮。
運用排比、反復和比喻
向聽眾呼吁 手勢動感強 引人進入一種創造境界 仰視上空
結尾
抒發感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發出號召。
學生個人發言稿（精選16篇）
在發展不斷提速的社會中，發言稿的使用越來越廣泛，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。你所見過的發言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學生個人發言稿（精選16篇），歡迎閱讀與收藏。
學生個人發言稿1
尊敬的各位領導，叔叔阿姨、老師們，親愛的同學們：
您們好！
小草，因為陽光的照射呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養顯得更加美麗；大樹，因為土壤的供給傲然挺立；我們大山里的學生，因為平安產險遼寧分公司的關愛而更加健康成長。今天平安產險的各位領導和叔叔阿姨們的到來，使我們學生感受到了來自社會各界的愛心溫暖和幫助。
此次平安公司的三批支教老師的到來，不但為我們帶來許多課外知識和生活技能，更帶來了關愛、溫暖和快樂。在我們布滿對藝術非常渴求之時，是你們的實際行動點燃了我們心中的希望之火，是你們的實際行動為我們打開了通向藝術殿堂的大門，是你們的實際行動為我們奔上了學習藝術的廣闊天地。我們體會了感恩課的動情，手工課的創新，音樂課的熱情，一切都是那樣的難忘。即使你們就要走了不能在這里停留很久，但是你們身影，你們的話語，你們的愛心已經深深烙入了我們的心靈！各位支教老師我們愛您們。
今天，我還要感謝來自社會各界人士的關懷，你們遠道而來奉獻愛心讓我們享受到了不是父母勝似父母的濃濃關愛。在這個大家庭中，我們是幸福的，是快樂的。
“授人玫瑰，手有余香”，奉獻愛心，收獲希望。義和店平安希望小學將永遠見證這一善舉，義和店平安希望小學的未來也將因此更加光明。
最后，我代表所有的同學向關心、幫助過我們的平安公司和各位叔叔阿姨們說一聲“謝謝”。我們一定會用時間和行動來感謝關愛我們的人，我們會好好學習，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好少年。不辜負你們的期望！長大后，我們也要和你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些有困難的人，讓愛心傳承下去。 謝謝您們！
學生個人發言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能代表xx一小全體同學站在這里，在新學期的開學典禮上發言。告別了炎炎夏日，迎來了颯爽秋風，充實、愉快的假期在歡笑中遠去，新的學期伴著縷縷桂香如期而至。今天，我們看到了一個個熟悉的身影，同時又迎來了一張張嶄新的面孔，我們綻放著燦爛的笑容，懷著憧憬與希望踏進校園，帶著新的夢想，迎接新的挑戰。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為我們的校園是個沁滿書香的校園，每年都成功舉辦了讀書節；我們的校園是個飄揚歌聲的校園，每年都有精彩的“民族魂”合唱節；我們的校園是個洋溢著歡笑的校園，每次的聯歡會，都散發著歡樂與喜慶的節日氣氛。在這個良好的環境里，我們又將度過一個新的學期。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
在過去的一學期里，我們既有歡笑，也有淚水，我們體會了成功的喜悅，我們也經歷了挫折的磨練、困難的挑戰。但過去的一切都不能代表未來，新學期里，我們依然會嚴于律己、堅持不懈、自強不息。我們要用智慧與信心去澆灌夢想的花朵，用嶄新的面貌去迎接美好的明天。
“良好的開端是成功的一半。”“一分耕耘，一分收獲。”新的學期，新的起點。我們應該繼續奮斗努力、完善自我，以良好的學習狀態開始新的學習生活，攀上新的高峰。面對困難勇于嘗試，堅信“我能行”、“我最棒”，在生活道路上披荊斬棘，勇往直前。新學期，我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
對于我們六年級的學生來說，這一年更是至關重要的一年。我們不能沉溺在昨日的成功中沾沾自喜，也不能為過去的挫折耿耿于懷。讓我們從現在開始，勤奮學習，努力奮斗，相信我們一定能成功！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力奮斗！
最后，祝愿同學們度過一個愉快、充實的學期；祝愿老師們身體健康，工作愉快！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生個人發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！（敬禮）
在這金秋九月，我們又迎來了新學期的開始。
首先，謹我代表全體同學向敬愛的老師們致以衷心的感謝和節日的祝福。多少個日日夜夜，我們的老師默默耕耘，無私奉獻。在他們引領下，我們掌握知識，學習本領，茁壯成長。我們要大聲地對他們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要牢記實小的校訓“文明、求真、自主、創新”，用《小學生日常行為規范》來規范自己的行為，愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。以雷鋒叔叔為榜樣，學做品德高尚的人。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。同學們，讓我們抓緊時間，樹立遠大理想，制定學習目標，端正學習態度，努力掌握知識技能。新學期，我們還要多讀書，讀好書，在書香中增長見識，陶冶情操。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”新學年的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為走向美好的明天而奮斗！
最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學更努力、更拼搏、更加油，新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！祝大家學習更進步！
謝謝大家！（敬禮）
學生個人發言稿4
尊敬的家長、教師、親愛的同學們：
大家好!
我是二《1》班的xx，今日，我有幸站在那里，沒有好教師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，我也是無名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經驗和訣竅，也說不上和教訓。誰都想學習成績好，多聽表揚，少受到批評，認為自覺和毅力是關鍵，同時應當構成適合自我的學習方法。
1、學習要有。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學期的開學，媽媽都會與我商討這學期的安排，一周的時間表打印出來，大概日程都安排好，有時候會有機動調的，每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成，拉大便時間太長，媽媽懲罰不準看書，會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚，還有出去寫生。
2、全面發展，不偏科。反正我什么都愛學的，一年級有點不喜歡英語，二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班，使我對英語的興趣大增，覺得英語也沒有原先那么厭惡，好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間，課外書看得多，我從四歲就認識很多字，語文學習不難，一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情景，看看書本知識掌握如何，每次都會挨媽媽笑著批評一下，你的書寫退步了，以后注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時候實在想不出來，老爸就會過來指點一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發言，感激各位家長、教師與同學們。
學生個人發言稿5
敬愛的叔叔、阿姨，大家午時好!
我叫陳李睿，是一(1)班的小朋友，今日，我很榮幸地作為學生代表為大家發言。
進入小學，我異常開心，因為我長大了，是一名真正的小學生了!我會讀拼音，寫字，做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然，我們也會遇到一些困難，比如剛剛學習寫字，教師教我們正確的讀寫姿勢，可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢，每當做家庭作業時，爸爸媽媽都會在我的身邊，提醒我糾正錯誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益；而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正，會影響到今后的學習和工作!
和握筆姿勢一樣，進入一年級，我們還要養成很多的好習慣，比如遵守學校紀律，不在學校內奔跑，不隨手亂扔垃圾，學會整理自我的物品，做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽，請相信你們的孩子，他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤，可是我們每個人都有一顆奮發向上的心，都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空，讓我們飛得更高，飛得更快，飛得更遠!
多謝大家!
學生個人發言稿6
尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時好：
我叫張xx，是五年級四班的學生，很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會。今日能在家長會上作為學生代表發言，我感到十分榮幸。在那里我要感激學校領導和教師們對我們的辛勤培育和大力支持。
回顧五年來的學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：
1、上課時我認真聽講，教師提出的問題，我都認真思考，進取回答；
2、上課時決不搞小動作；
3、不會不懂的題目想辦法解決；
4、按時完成教師布置的作業，尤其是雙休日的作業，我都認真完成。
正確對待考試，學習是為了掌握知識，提高解決問題的本事，使自我成為一個有用的人才。成績好了自然高興，成績不好也不能放棄，及時查找原因，改正錯誤，就會提高!
為了讓我們得到真正的、全面的教育，請讓我在此代表全班的同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點提議：
1、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行對我們都至關重要；
2、要注重我們的學習過程，別只關心結果，要時刻提醒我們上課認真聽講，端正學習態度；
3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養我們的情操，讓我們在書本中找到夢想和真理，找到您的期望和價值；
4、經常和我們交流、談心，我們永遠是您的兒女，在提高時需要你們的鼓勵，在受委屈時需要你們的安慰。
時光如梭，轉眼間，我們已經在學校度過了五個春秋，驀然回首，五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導，今日是母親節，我代表全班同學向教師和媽媽們說聲：我愛您!
我的發言結束了，多謝大家。
學生個人發言稿7
尊敬的教師、叔叔、阿姨們：
大家上午好!
我叫xx，是四年級六班的學生。今日，很榮幸站在這個講臺上，代表全班同學發言。
我們班是一個優秀的團體，那里有無私奉獻的教師，有團結友愛的同學，有和諧美麗的學校，這一切，使我們健康成長。在此，請允許我代表所有的同學對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)
在那里，我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下：
一、上課認真聽講，進取發言。媽媽常常鼓勵我，要大膽，要敢于表達自我的意見。根據我發言的次數給我獎勵。我認為，進取發言能夠使我認真聽課，進取動腦，也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成教師布置的作業。我對待作業很認真，不論在學校還是在家時都能認真完成，一般放學后我就先寫作業，完成后再吃飯。媽媽的簽字，從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情景，我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。在家里，媽媽輔導我的語文和英語，對我要求嚴格，她常說，“要想語文學習好，關鍵要把基礎牢”，在媽媽的鼓勵下，我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語，我十分的喜歡，每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞，爸爸說我的發音很好聽，我也很自豪。我的數學由爸爸負責，但爸爸很少給我講題。他總說：“學好數學的關鍵在于獨立思考與認真計算”，異常在小學階段，數學計算本事十分重要，讓我計算時要養成列算式的習慣，檢查時要逆向檢查，多做一些奧數題來開拓腦子。
四、我的課外活動也豐富多彩，在學校我報了合唱團，在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店，我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩，爬過泰山、嶗山，洗過海水澡，抓過螃蟹，去過長島、蓬萊閣，游過長城、故宮，5.1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的教師，親愛的叔叔、阿姨們，我們正在長大，請相信我們會越來越優秀。
最終，祝教師工作!祝家長事業有成!
多謝!(鞠躬)
學生個人發言稿8
大家好，我是xx班的xx！下面我會和同學們交流一下我這幾天的體會。
我聽完領導們的講話后在腦海里已經為xx中學定下了一個位置，隨之也逐漸地對xx中學進行了更深一步的了解！在我心里，xx中學是一個尊重學生的想法，尊重學生的意見，注重學生的身體素質，注重學生的興趣愛好，注重學生的研究性以及自主性學習的且全面發展的一所學校。
所以，我喜歡這所學校的原因，最重要的就是我在這里能夠充分地發展自己，使自己能得到更好地鍛煉！能夠成為一名全面發展的好學生！
總之，xx中學的方方面面都吸引著我！即使是這三天那又苦又累的軍訓活動，也無時無刻不鍛煉著我！因為，我想這三天，不僅是我們的“苦日子”，同時也是我們的“幸福時光”！我想大家都能體會得到我這里所謂的“苦日子”指的是什么，它指的是我們灑汗水，腳抽筋，小腿疼，不喝水，但，我所謂的“幸福時光”大家知道是什么時候嗎？我猜你們肯定不知道吧？你們肯定會想軍訓里怎么會有“幸福時光”呢？“幸福時光”指的是：我們有目標，有行動，能堅持！首先，我們全部都是為了集體的榮譽而奮斗的，不管天氣多么惡劣，只要是沒有取消活動，我們就會為了集體，為了大家而努力！然后，就會付諸于行動之上！所以我們在訓練中不怕苦，不怕累，為自己鼓勁、加油！這兩天我們基本上已經能夠做到站在烈日下或者風雨中紋絲不動了，這全部都是源于我們的堅持不懈！
最后再說一下我們的新班級體，這里是一個擁有四十一個家人的大家庭！有我們和藹可親的路老師，還有三十九個團結友愛的伙伴們！我們將共同學習，一起成長！在今后的三年中我們互幫互助、取長補短、集思廣益，我相信在學校的領導下，在老師的教育下，在我們的努力下，必然會在德育、學習兩方面雙豐收！
學生個人發言稿9
老師，同學們：
你們好！
我很榮幸參加這次大會。30天，在我們的人生長河中只是一朵微乎其微的浪花，但它卻孕育著許多美好的東西。在這最后的30天里，如果我們用心去捕捉，那么我們的生活中就會留下一次珍貴而又幸福的回憶。因為，我們投入了，我們拼搏了！
然而，如果我們只是恣意任它泛過即逝，那么遺憾的苦果只有在今后的人生中自己品嘗了。同學們，所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”啊！何去何從關鍵在自己，盡管腳下的路有千萬條，生存的方式有千萬種，但如果在每一次機遇、每一次選擇面前多的是放棄和無奈，少的是奮進和爭取，那么再多的苦熬，再多的期盼都會化作一股濃濃的煙霧籠罩著我們的。
人們常說，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏？那么就讓我們把這最后的30天充分利用起來，背幾句古詩，記幾個單詞，再學幾個公式，或許高考中我們就會多幾分自信，心里就會少幾分對父母的愧疚。同學們，人的一生中應該有一次聚集全身力量的燃燒，即使葬身火海，也算是真正活過。那么就讓我們共同努力，共同拼搏，文理同心，共創我們木中98年的輝煌吧！
最后，祝同學們輕輕松松地漫步七月，但愿每個同學都能找到屬于自己的殿堂！
謝謝！
學生個人發言稿10
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
我是來自xx班的xx，時隔xx天，當我再次站到這里時，突然感覺一切都是那么的不真實，回想起xx天前，我還在這里進行學生會xx部的競選演講，當時的心情非常的緊張，當然，現在也是，不過此時此刻我的內心更多的是激動，那么今天，在這里我要做一次就職發言。
xx年前，我在xx部還是一名學生會部員，當時能夠進入學生會，我已經感覺非常的開心，也決心在這里好好工作，貢獻自己的一份力量，那么在這xx年中跟隨著xx部也組織過了幾次活動，在每一次實踐中，我覺得自己在一定程度上都有所成長，毫不夸張的說，這真的是肉眼可見的，我最深的感覺就是，自己在做任何事情的時候都變得有條理了，當然，說到這里，我不禁要提到兩個人，就是我的部長xx和xx，其實我的成長和我今天能夠站在這里完成對他們職位的交接，都是離不開兩位部長的影響，他們兩位在我們的部門里是出了名的能力超強、認真負責、體諒部員，我們每一次在接到任務時，兩位部長都會細心的告訴我們應該如何操作，真正的讓我們看到一位部長身上的魅力與責任，更讓我不斷地想向他們學習，因此在換屆的時候，我堅定地走上了競選的舞臺，我知道大家都是非常有能力的人，但是我也想給自己一次機會，如今我站在了這里，內心不免多了一份使命感。那么，對于我今后的工作我也有所展望。
1、積極配合學生會所下發的任務，及時完成，絕對不搞特殊化。
2、將學生會xx部的精神及時傳達給新加入學生會的各位成員，讓我們xx部的精神始終流傳。
3、保持一顆不斷學習的心，在看到別人的長處時，要虛心的學習，努力提高自身，這也會促使學生會良性發展。
4、團結xx部部員，一個良好和諧的團體，就是一個團隊基本要求，作為部長我也會積極地起到帶頭作用，讓團隊的力量更加強大。
5、最后一點我認為也很重要，就是要做好新成員的培訓，讓他們盡快地融入到學生會這個大家庭中。
以上就是我的幾點展望，在當初競選的時候，我對大家說一定要做到恪盡職守，履行好一名部長的責任，那么從現在開始就是我兌現承諾的時候，我也會用實際行動來告訴大家，當時的發言不是一時興起，更不是空口說白話，也請大家在實踐中檢驗我。最后，還是要對大家說一聲感謝，謝謝大家能夠給予我這次機會，我一定不會讓大家失望的！謝謝大家！
學生個人發言稿11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自xx系xx班的xx。作為先進個人代表站在這里發言，我感到非常地榮幸。請允許我代表獲獎同學對學院領導、老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
時間是偉大的導師，帶我們經歷了從懵懂青年到新世紀大學生的成長歷程。大學是體驗成長的開始，是完善自我，提高自我的一個重要過程。入學兩年多來，我每學期都獲得學院綜合獎學金，獲得兩次國家勵志獎學金。我積極投身學生工作、鍛煉提高自己的綜合能力和素質。今年6月份，我光榮地成為了一名預備黨員。
我今天所取得的榮譽，與學校，老師及同學的幫助是密不可分的。感謝學校提供了現代化的教學設施，營造了寬松的學術氛圍，創造了良好的學習環境；感謝我的老師，你們良好的教學方法，敬業負責的工作態度，淵博的學識在學習方面給了我們最全面的、最優質的教育，并在我們的生活上給予莫大的關心；感謝我的同學，你們是那么地意氣風發，刻苦認真，和你們在一起我時刻充滿著青春的激情。
今天的表彰不僅是褒獎，更多的是激勵。在學習上，我們要始終保持扎實掌握知識為目的，面對考試，我們可以做到胸有成竹、誠信應考；在工作中，我們要始終以全心全意
為師生服務為宗旨；面對老師和同學，我們要始終以誠待人，真誠交往；我們要學會做人、學會學習、學會思考、學會做事，在提高自己的學習和工作能力的同時，還要在學習和工作中不斷的認識自己、提升自己，做有所得，得有所用！
今天的表彰，不僅是對我們過去學習、工作的高度肯定，更是對我們未來的一種期許。今天的榮譽是我們過去努力的結果，更是我們今后奮斗的起點。百尺竿頭，更進一步，只有不斷地努力才會有不斷地進步，只有激發我們的潛能才能更好地面對未來的挑戰。面對自身的很多不足，我們要虛心接受、努力改正！志存高遠、責任為先，讓我們永遠銘記校訓，在這片育人的土地上放飛新的理想，收獲新的希望！
最后我衷心祝愿應用科學學院明天更加輝煌，祝各位領導、老師身體健康、工作順利！祝同學們學業有成、前程似錦。
謝謝大家！
學生個人發言稿12
各位領導各位老師同學們：
大家下午好!
三月，萬物復蘇，盎然春意。三月，最令人向往的日子。人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。今天，我們紅河一中初中部的全體師生徒步來到“紅河縣烈士紀念碑”，給為新中國的成立而英勇獻身的先烈們掃墓，沉痛悼念共和國的
英雄們，表達我們對先烈們誠摯的敬意和深深地懷念。感謝上級領導安排，使我們有機會受到深刻的思想教育，讓心靈得到一次徹底凈化。
面對著英雄的墓碑，我思緒萬千。在那硝煙彌漫，戰火紛飛的戰爭年代，多少革命先輩，為了人民的幸福和祖國的解放事業，拋頭顱，灑熱血，英勇奮斗，前赴后繼，贏得了人民的世代敬仰。狼牙山五壯士，寧死不屈，戰斗到最后一刻，最后，毅然跳下懸崖，壯烈犧牲，令敵人膽顫心驚；邱少云為革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了勝利的曙光；夏明翰烈士英勇就義前，面對敵人的囂張氣焰，大義凜然地寫了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”的壯麗詩篇；年僅15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義，用自己年輕的生命換來了他人的平安；還有黃繼光、董存瑞等等，正是這無數先烈對xxx的執著追求、英勇犧牲，才換來了我們幸福美好的今天。
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。烈士已長眠地下，但他們的精神將與青山共存，與日月爭輝。
今天我們生活在幸福的社會主義社會，生活在繁榮、民主、富強的新中國。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的中國人。
在此，我代表前來參加掃墓的中學生向你們發誓：我們要從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。讓我們通過學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》，積極參與道德行為規范的行為養成訓練，努力爭當好少年。在家做個好孩子；在校做個好學生；在社會做個好公民，以實際行動告慰烈士忠魂。用自己的生命和才智去實現先烈們未竟的xx事業，去創造共和國無限美好的明天!
學生個人發言稿13
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家好！
非常榮幸作為學生代表在此發言，我是級學生。
又是金風送爽、丹桂飄香的季節，金色九月陽光明媚。踩著金秋的腳步，帶著未來的憧憬，在這陽光明媚的收獲季節，我們又相聚在這熟悉而美麗的校園，迎來了本年度的開學典禮。值此第xx個教師節即將來臨之際，我謹代表所有學生向諄諄教誨我們成長的老師們道一聲：老師，您辛苦了！
咀嚼碩果的同時，我們踏上了新的征程。新學年揚起新風帆，新學期承載新夢想！展望未來，我們信心百倍，豪情滿懷。今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活，揚起人生風帆的開始，你們選擇了，就如同遠航的水手窺見了天邊璀璨的啟明星；你們選擇了就仿佛藍天中的風箏掌握了風的方向；一切的一切從你跨進這座大門開始，終將會變得更加輝煌。對于八年級的同學們來說就是全面掌握知識的體系，希望大家能夠充實的度過美好的初中生活。升入九年級同學，即將面臨你們人生中非常重要的一次考試——中考，同時你們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求你們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以不斷進取的精神和精益求精的學風，十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來，希望你們能取得好的成績！
讀書為了承載責任、實現夢想，我們承載著父母的期待，老師的期望，我們承擔著學校的責任，我們肩負著傳承學校的神圣使命，最重要的，是我們每個同學都在心中給自己確立了一個理想、一個目標。我相信，我們每一個同學都曾經暗下過誓言，在接下來的一學期里，發揮自己最大的潛能，為自己贏一分尊重。同樣也希望所有的同學們，能向在臺上的或者站在我們中間的我們的老師道聲感謝、說聲辛苦。在接下來的時間里他們會時刻陪拌在我們的身邊，從太陽剛剛升起的7點10分，老師將會與我們同甘共苦，我們將于老師榮辱與共。老師們為了我們的成長，他們愿做紅燭，流盡最后一滴淚，照亮我們前進的.方向；為了我們的成長，他們愿做春蠶，吐盡最后一根絲，織就我們遠行的衣裳。為了我們的明天，他們愿意，用自己的生命之火去點燃我們的理想之燈。培養我們的精神世界，力爭讓我們每一個人都能愉快學習、全面發展、健康成長，為我們今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎。
梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。希望我們自覺養成良好的學習習慣，以自覺的精神，頑強拼搏的勇氣，在這段新的人生起跑線上確立奮斗目標，端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，以最優的學習方法，最佳的精神狀態，點燃理想的火炬，蕩起智慧的雙槳，搏擊風浪，超越夢想，以“百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，用辛勤的汗水，澆灌出屬于自己的人生的燦爛之花！
昂起頭，挺起胸，在這學習的季節，邁開大步朝前走，才是我們年輕人的性格，勇往直前，戰勝困苦，才是強者的風范。前面是你的同學、朋友，前面也是你的對手，堅定自己的信心，讓我們在學海中搏上一回。
我的發言完畢，謝謝大家！
學生個人發言稿14
親愛的各位同學：
大家上午好!
通過為期一個星期的軍訓，我相信有部分同學已經認識我了，那部分同學一定是在我軍訓時的附近，離我距離比較遠的同學，肯定還對我不怎么熟悉，現在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫xx，來自xx，今年xx歲，比大部分同學要大一點，因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園，入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故，我也比其他同學成熟一些。當然，成熟這東西是相對的，我是因為每次入學都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔當更多的責任，比其他同學要更懂事的位置上，相應的，我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。
這一點對于競選學習委員來說，是一個很好的優勢。我本身成績還不錯，在班里一般都是前五名，但前五名的同學中，我相信總有人不像我這樣外向，沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上，而我，從小就喜歡交朋友，也喜歡“多管閑事”，總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手，浪費自己的時間也沒有關系，只要有人愿意找我幫忙，我都樂意回應。
學習委員，顧名思義，是要幫助大家的學習，為大家的學習出謀劃策的，而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績，還能夠抽空出來幫大家搞好學習，而且我這個人特別的開朗，喜歡在班級里面創意一些活動來，這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習，還能為大家調節學習氣氛。
大家都上大學了，一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權完全交給老師，我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買個關子，如果你們相信我能當好這個學習委員的話，我會保證讓各位同學滿意的，我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!
說了這么多，相信大家對我應該有一定的認識了，不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員，我就先不耽誤大家時間了，給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的，我知道，畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人，而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢，謝謝大家!
學生個人發言稿15
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!
我是xx級學生，我叫xx。今天很榮幸能站在這里代表所有xx級學生發言。轉眼間，2年時間已然逝去，我們在EEC已經讀了2年了，從大一到大二，認識了許多新的同學，新的老師，直到此時此刻，才突然發現已經到了轉學離別的時候。
過去，幾乎每個人都說：“這時間過得好慢啊，什么時候才能等到轉學啊?”那是 因為我們總覺得轉學離我們還遙遙無期；但是今天我們又說：沒想到這么快就要各奔東西了。此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，“轉學”這兩個字的分量。
天下沒有不散的筵席，而離別不是感情的終結，而是為了明天更好的相聚。無論前方的路是風雨當頭，還是彩虹高掛，只要我們心中存在永不言棄的信念，存在對未來美好的憧憬，存在對理想的執著，我們的目標就不會遙遠!
轉學!是結束又是起點，是驛站又是征程!不久的將來，我相信我們能繼續為了我們的夢想，在另一片大陸奮斗。無論我們將踏向何方，選擇去那所學校，在這里我都真心的祝愿大家能在自己未來的舞臺上舞出屬于自己的精彩。
最后，我再次代表所以xx級學生衷心的祝福所有的老師、領導身體健康、工作順心!祝愿所有的學弟學妹能實現自己的夢想，學業有成!
謝謝大家!
學生個人發言稿16
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是學前教育專業20xx級碩士研究生xxx，導師是楊曉萍教授。很榮幸能夠在這個喜慶祥和的日子里，作為優秀學生代表與大家分享我的成長點滴。此時此刻，此情此景，我最想表達的是三個詞：感謝，感動，感恩。感謝學部為我們提供“國內一流”的學習的平臺和千載難逢的鍛煉機會，讓我們在這里追尋自己的夢想；感動于學部各位老師一次次地的悉心教導、諄諄教誨；感恩于所有關心、支持和幫助我們的各位領導和老師。正是因為您們的指導，才有我們不斷進步的今天和光輝燦爛的明天！在此，請允許我代表xx45名研究生向給予我們關心、支持和引導的各位領導、老師表示最誠摯的感謝！
回首過去，感慨良多。學部教給了我們很多，讓我們成長了很多。借此機會與大家分享我的三點體會。
一是抓住學習機會，學會有效學習。
一年多來，學部始終以學生的發展為本，本著打造“研究型學部”的宗旨，為我們精心設計培養計劃，提供學習的平臺，營造了良好的學習氛圍。導師的“手把手”指導，讓我們成長的步履更加堅定從容。學前樓里導師給我們長達8小時的學術匯報指導，辦公室里導師那醍醐灌頂的點撥，火鍋桌前關于教育與人生的導師語錄，讓我們深受感動，受益匪淺。同時，9門精心設計的研究生精品課程，引領我們建立完善的學科知識體系；10多位著名專家的親自授課，用大師的風范啟迪我們的創新思維；100多場國內外教育專家的學術報告，讓我們得以了解世界教育研究的前沿動態。皮亞杰指出，學習是一個個體與環境能動 建構的過程。在學部良好的學習氛圍的感染下和多位教育專家的熏陶下，我們不斷完善自己的認知圖式，努力掌握教育研究的范式，成長了，收獲了，并開始一步一步地向著教育研究的殿堂不斷邁進。
二是運用所學技能，學會高效工作。
一年多來，學部始終以學生的發展為本，創造活動平臺，提升我們的綜合素質。在學部老師的指導和幫助下，我們組織開展了以“紀念建黨xx周年”為主題的系列活動，成功推出“歌唱祖國歌唱黨、紅歌我愛記歌詞”、“志漢杯-學子論壇”等精品活動，得到了同學們的普遍認可，所在的研究生會也被評為本學年度西南大學優秀研究生會。同時，在學部老師的支持和指導下，有幸到學校黨委辦公室學習，將在學部所學的知識和技能運用到辦公室的工作中，勤奮刻苦，積極工作，得到了領導和老師的肯定。
三是教育引領幸福，學會快樂生活。
教育要回歸生活，指向人的幸福，養育幸福的人。一年多來，學部始終以學生的發展為本，本著打造“幸福型學部”的宗旨，構建了一個和諧、溫馨、幸福的大家庭。老師們一個個鼓勵的眼神，一次次學術上的引導，一回回親切地談心，讓我深受感動。同學間忙碌時一聲親切的問候，休閑時一次短暫的籃球、足球友誼賽，見面時一個友善的微笑，讓我深感溫馨。師生和諧互動，學生友好相處。是教育，讓我們走到了一起。是學部，讓我們成為幸福的一家人。
展望未來，躊躇滿志。今天，是我們接受表彰的日子，但我們更應該銘記的是，我們渺小成功的背后，凝聚的是教育學部各位領導 和 老師的心血和汗水。我們將再接再厲，認認真真為學，踏踏實實做人，絕不辜負學部老師的殷切期望，努力做一個研究型、和諧型、幸福型的學生，爭做一個 “德彰天下，學貫中西”的教育學部人。最后，在辭舊迎新之際，恭祝各位領導、老師新年快樂，萬事如意！祝愿各位同學學習進步，前程似錦。祝福我們的教育學部蒸蒸日上，再創輝煌！
謝謝！
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