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學古箏路上的祝福語

時間:2021-12-25 15:26:03 學古箏路上的祝福語 我要投稿

學古箏路上的祝福語

  祝福語的傳遞途徑

  1、在聚會、宴會、燭光餐等慶祝的場合,參與者對主角直接的祝福。這類祝福呈現直白、簡短、精煉的特征。

  2、網絡祝福:網絡祝福符合現時代特點,具有時尚感。網絡在普適人群、傳播領域、即時速度等方面都有書信、電話不可比擬的特點。將祝福通過互聯網銘記、傳播在網絡世界,將祝福永恒記錄,代表和體現了祝福的美好性、浪漫性、永恒性、時尚性和環保性。

  3、短信祝福:通過手機短信、QQ短信等通訊工具對朋友發出的祝福語言。這類祝福非常突出浪漫性。

  4、賀卡祝福:通過書信,賀卡等寫下對朋友的祝福語言,用郵寄方式送到被祝福方。

  5、送禮祝福:通過贈送禮物,在禮物上面印上或者禮物本身象征的意義來表達你對朋友的祝福。

  學古箏路上的祝福語(精選50句)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過祝福語吧,祝福語的類型多樣,可以是感動的,興奮的,幽默的。怎么寫祝福語才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學古箏路上的祝福語(精選50句),歡迎閱讀與收藏。

  1、動起來,像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著。純凈時,會使你懷疑它是否果真經凡人之手,箏聲緊,則若急雨敲階,箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風吹雪,舒展如微風拂柳。飄逸時,會使你仿佛看見霓裳仙子翩然起舞,舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。

  2、古箏的琴聲十分優美,像小溪那泉水叮咚,又有著憂傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺,古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。

  3、我所以愛古箏曲,是因為它的曲調深厚靈透柔和,音韻較為明亮清脆含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。

  4、那優美動聽的旋律,會把你帶到遠古,使你在思緒上寧靜,即便是聽完,也覺余音切切,回味綿長。

  5、古箏起源于秦朝,所以又叫秦箏,在它的流傳過程中又按大小和音色分為:長離鴻箏;鳴箏清箏哀箏;它和古琴最大的區別就在于它有琴碼而古琴沒有琴碼,古箏演奏時透過左手之按壓放等指法可奏出滑音變化音,古琴是用左手按指成音。一弦多音,且可用空弦按弦等成音。

  6、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風在那彩云之際。

  7、母愛是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠,母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

  8、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛上了它。因為古箏曲聽起來時而溫文爾雅,時而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來的曲風也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。

  9、由于八月份我要參加古箏考級,所以我決定把大部分時間用在練琴上,有時一天可以彈到五六小時。可能是因為剛學完曲子,剛開始我有些不熟,總是彈不好。媽媽建議我去古箏“加油站”讓老師指導一下。幾天后,我彈的曲子變好聽了。

  10、古箏,其實也不是那么好學的,既要分清每根弦是什么音,還要知道每首曲子是什么調;指法也非常復雜,既有勾托抹,又有搖指掃弦,還有按弦顫音……要是把G調的曲子彈成D調了,那整首曲子都要變味了。

  11、辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂趣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!

  12、你再看那弄琴者,信手拔彈,從容典雅,一聲聲清新的音符從指尖瀉出,涼涼的,穿越時空,使你愜意的神情不自覺地隨箏音露出。

  13、古箏—給我的童年帶來了豐富的色彩,更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛古箏!

  14、在古代,箏還被稱為瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。隨著歷史的發展,自秦、漢以來古箏從我國西古箏北地區逐漸流傳到全國各地,并與當地戲曲、說唱和民間音樂相融匯,形成了各種具有濃郁地方風格的流派。有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、內蒙箏六個派系,其箏曲及演奏方法各具特色。

  15、古箏是中國傳統的一門優雅藝術,它不但可以陶冶人的情操,還可以預防近視,鍛煉手腦的統一。

  16、不知不覺中已到了老師了家中,看到我每次來都彈的那架古箏,我立馬沖到老師家的沙發上,放下東西,帶上彈古箏的指甲,坐到那架我經常彈的琴前,望著井然有序的琴弦整齊劃一的箏碼,就不知從哪來了一股興奮勁,立刻投入到曲譜人的感情中。我們現在學的是春到湘江,我就會把老百姓盼望春天和春天到來時的心情投入到我彈奏的感情中,彈著彈著到了曲中春天來臨的段落時我也會不由自主地笑起來,仿佛我也是當地的老百姓,春天來了時笑了起來在空曠的地上載歌載舞。因為學的比較慢還沒學完整首曲子,彈著彈著雖然不會彈了停了下來,但我還是意猶未盡。

  17、我喜歡彈古箏,因為它讓我充滿了成就感。即使現在學習的負擔比以前重了很多,但我仍堅持每天晚上都要練一個小時琴。功夫不負有心人,現在我的彈奏水平已經很棒了。我也經常參加一些表演,經常得到大家的掌聲,那時的我感到無比的自豪啊。

  18、我對古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當時我才上大班,就覺得她彈得很好聽,彈琴的姿勢美極了!隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥,美妙的樂聲也如泉水叮咚,滋潤我的心田,我陶醉了。我心想:要是我也能彈出這么好聽的曲子該有多好呀!

  19、母愛是疲憊中的一杯龍井,當你軟弱無力時,只消幾口就是你神清氣爽。母愛是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。母愛是黃集中的一朵鮮花,當你落寞惆悵時,看一眼滿目青翠,聞一下香沁心脾,心里得到恬適不會孤單。母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好零亂的思緒。母愛是困難中的一根拐杖,當你腳步蹣跚時,幫助你找好重心,支撐起一片希望的原野。

  20、拿起古箏,緩緩劃動下細細的琴弦,優美的音符一個個輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻,看著譜上抒寫的詞,用琴勾勒出來的音蒹葭動人的美感。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的順暢,像一條流動的溪水,把人帶進聒美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸。

  21、對于樂器,我最喜愛的是古箏,一提起古箏,我的眼前馬上出現一幅圖畫:朗月下,清風微拂,一古裝女子,裊裊婷婷,踏月而來,裙裾飄飄,香風陣陣,走到箏前,輕捋羅袖露出十指纖纖,顫按滑揉,頓時曲韻悠揚妙曼,將你帶到云里霧里,令你飄飄如仙。

  22、做完一道道令人頭疼的試題,來到我心愛的古箏前坐下,輕輕撥動琴弦,來一曲《漁舟唱晚》,一天的疲倦,都被這優美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤的空氣。彈古箏真好!

  23、第一節課時,老師教會了我什么是低音中音高音以及它們的位置。還告訴了我哪些是弦;弦是綠色的,并說左手要壓住和,右手才能彈奏出和。我戴上古箏指,高興的彈奏著老師所教的一切,內心充滿了激動與自豪。自己終于也可以像電視上的大姐姐那樣彈奏出美妙的琴聲了!

  24、古箏長米左右,在箏首后面有前端弦孔接著前岳山。根弦中間斜著一排碼子(燕柱,后面是后岳山,然后是后端弦孔箏尾。

  25、小區的花院響起了蟲子的鳴叫。這些偉大的自然音樂家,正在演奏著一場盛大的自然音樂會,這些自然的音樂家演奏出的交響曲,是如此的清脆,是那樣的優美,深入人心,讓人感受到自然的和諧之美。在所有的樂器中,無論是優雅的古箏演奏,還是能震撼人心的鋼琴演奏,在這些自然音樂家所演奏的音樂前,它們都黯然失色,因為這音樂是代表自然的音樂,是歌頌美麗的大自然的音樂……

  26、秦箏吐絕調,玉柱揚清曲,弦依高和斷,聲隨妙指續。徒聞音繞梁,寧知顏如玉。

  27、是啊,古箏曲美,美在韻味,美在古樸,美在典雅,美在純凈,美在飄逸。

  28、古箏已陪伴我七年有余,它與我是密不可分的,聽我箏即聽我心,我愛它,因為它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境,時而帶領我奔赴沙場征戰,時而使我心情舒緩,時而令我激動高亢,它是我心頭的太陽,照亮我整個心房。

  29、剛見到古箏時,它散發著木質的香味,有根音繩,分別是低音區中音區高音區。那時正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏,覺得它所發出的聲音是那么的美妙動聽!

  30、棕黑色的琴身閃閃發亮,由細到粗整齊地排列著根琴弦。用手輕輕一撥,就發出像流水一樣的聲音,真是美妙極了!

  31、古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂器。記得我們學校有一次聯歡會,舞臺上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲,悅耳動聽的琴聲,熟練的演奏技巧,一下子贏得全校學生的掌聲,我也被她的表演陶醉了,對她羨慕不已。于是,我向媽媽提出了學古箏的要求。

  32、對于樂器,我最喜歡的是古箏,一提起古箏,我的眼前馬上出現一幅圖畫:朗月下,清風微拂,一古裝女子,裊裊婷婷,踏月而來,裙裾飄飄,香風陣陣,走到箏前,輕捋羅袖露出十指纖纖,顫按滑揉,頓時曲韻悠揚妙曼,將你帶到云里霧里,令你飄飄如仙。

  33、古箏的外形為長方形,一弦一音,唐宋時有弦十三根,最早以二十五弦箏為多,后逐漸增至為十六根弦十八弦二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。

  34、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優美的;有時,又是雄偉的,是有力的。

  35、春雨嘀嘀答答,我閉上雙眼,盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想:“這音樂到底像什么?它不像鋼琴,不像古箏,也不像喇叭,這應該是天堂上才能聽到的音樂。啊!好美的音樂呀!

  36、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠的天空,沉淀著清澄的光。

  37、我喜歡彈古箏,因為它讓我著迷,有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時,讓我陶醉了!腦子里只根據樂曲想象著那時美麗的景色,其他的事情全部都被我拋之腦后了,仿佛時間都停在了那一刻,世間只有我和琴了,媽媽經常笑話我是“琴癡”,但是我想,只要喜歡,又有什么不可以呢!

  38、我們的生活是多姿多彩的,也是快樂的,從生活中的每段生活中都可以得到快樂,我覺得在我的生活中學習最快樂,因為從學習中我們不僅可以得到無窮無盡的知識,還可以得到很多人生經驗。在我的學習中最快樂的就是學習古箏每周那僅僅的個小時。

  39、古箏是一種古老的民族樂器,結構由面板雁柱琴弦前岳山弦釘調音盒琴足后岳山側板出音口底板穿弦孔組成;箏的形制為長方形木質音箱,弦架“箏柱”可以自由移動,,一弘一音,按五聲音階排列,最早以弦琴為最多,唐宋時有弦根,后增十六弦十八弦二十一弦等等。目前最常用的`規格是二十一弦琴。

  40、我非常地喜歡彈古箏,因為它豐富我們全家人的娛樂生活。每當爸爸媽媽想聽古箏曲時,我都會毫不猶豫地裹上指甲(彈古箏用的一種工具),為他們彈奏起來。而爸爸媽媽總是在悠揚的古箏曲中,感嘆今天的幸福美好生活!

  41、啊!聲音真柔和,用力彈,叮叮咚咚的真悅耳,就這樣,學琴的歷程開始了,我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。

  42、聽起來或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長短適中,最富于表現莊重古樸的抒情樂曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過時的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開放在遙遠的夜空;又恰似那一樹紫丁香的繽紛。

  43、我的校園生活豐富多彩。學習英語已經成為我的習慣,因為我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習的時候,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

  44、記得第一次看到古箏,是在四年前的一次演奏會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著,發出美妙的聲音,讓我仿佛走進了仙境一般。末了,我拉著媽媽跑到后臺,目的就是為了要親眼看看古箏。

  45、對于古箏,我知之甚少,我喜歡古箏,其實純粹是喜歡它美妙的聲音,喜歡那種清越脫俗的聲音,喜歡那行云流水般淺淺低低的旋律。在所有的樂器中,古箏絕不能劃歸渾厚的一類,它是嬌柔的而不含混,就像山澗里潺潺的溪流,“叮咚,叮咚……”沒有來勢洶洶,卻脆生生的直撩人的遐思。

  46、古箏的聲音很幽婉,而且很恬淡,淡得像一抹哀愁,叫人一下子想到梁祝的十八相送,想到伯牙子期的亙古之交,想到阿炳的蒼涼與寂寞,想到凄涼的《廣陵散》……“暗淡銷魂者,一別而已矣”,翻讀著古人,心靈與古箏共鳴,這何曾不是一種銷魂之舉呢?

  47、古箏曲美,美在韻味,美在古樸,美在典雅,美在純凈,美在飄逸。動起來,像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著。

  48、古箏曲目富有剛勁、優麗、音韻濃郁的藝術特點。箏曲繁茂如林,有的秀麗細膩如泣如訴;有的粗獷豪放,如萬馬奔騰;有的抒發懷古之幽思;有的描寫離情之別緒;有的寄情于花鳥魚蟲、高山流水;表達出人們對秀麗山川的贊美,對邪惡勢力的鞭撻和對英雄主義的謳歌,對幸福生活的美好憧憬。使聽者興趣盎然,回味無窮。

  49、古箏弦起,字意潑灑,行行豪邁激昂,句句散發著書生意氣,隨不沾塵埃,一樣激勵上進,感悟人生,字字如針刺入你心,雖然每一位文人的字意不同,背景和價值觀也不一樣,但對文字孕育的魅力,一樣的吸引人,隨性灑脫的揮筆,描繪一片艷陽天,普照你的心靈,當你走在紅塵阡陌,累了的時候,手捧茗香,沁一曲古箏,賞一篇散文詩,化浮躁于淡泊,淡看花開花謝,漫看云卷云舒。

  50、杭州的西子湖畔流行古箏,常常有眾多的彈奏者,對著青山碧水,對著一湖的波光云影,纖指輕撥,舉手投足之間透露出無盡的閑情逸致,這是多么高雅的時髦或流行啊?令我為之傾倒,并傻傻地渴望成為其中的一員。現在想來,作為一個七尺熱血男兒,雖然是不可能的,卻也算是對自己古箏情結的一個寬慰吧。

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