小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間：2021-11-29 14:16:07 小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃我要投稿

　　什么是活動(dòng)計(jì)劃？

　　活動(dòng)計(jì)劃就是活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。一個(gè)好的活動(dòng)策劃可以幫助企業(yè)或其產(chǎn)品提高知名度或在市場(chǎng)上迅速推廣。當(dāng)然，無(wú)論活動(dòng)策劃有多好，都離不開(kāi)各部門(mén)的配合，但沒(méi)有一個(gè)好的部門(mén)在策劃的后期，就無(wú)法進(jìn)一步配合，達(dá)到預(yù)期的效果，所以活動(dòng)策劃是非常重要的

　　小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃（精選5篇）

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編整理的小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程理念為指導(dǎo)，以“學(xué)科課堂教學(xué)與研究” 為切入口、以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高課堂實(shí)效為目標(biāo)、以片區(qū)為實(shí)體組建片區(qū)內(nèi)教研團(tuán)體，規(guī)范有效的教研活動(dòng)。同時(shí)，加大對(duì)青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度，積極為廣大教師提供展示和交流的平臺(tái)，進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)。

　　二、主要工作

　　1、教師專(zhuān)業(yè)基本功：學(xué)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師語(yǔ)音培訓(xùn)會(huì)

　　2、教師教學(xué)基本功：為促進(jìn)學(xué)習(xí)、互助的教研團(tuán)體建設(shè)、進(jìn)一步培養(yǎng)教師教學(xué)基本功，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展關(guān)于“設(shè)計(jì)課、上課、觀課、評(píng)課，提高課堂教學(xué)實(shí)踐水平”的教研活動(dòng)。工作設(shè)想為：東、西、中各片，各以學(xué)校為單位，組建“設(shè)計(jì)課+上課”團(tuán)隊(duì)與“觀課+評(píng)課”團(tuán)隊(duì)，在本片試教后，推薦到學(xué)區(qū)進(jìn)行匯報(bào)展示。

　　組團(tuán)要求：

　　英語(yǔ)教師四人以上學(xué)�？梢詾橐粋€(gè)組合，自組申請(qǐng)組隊(duì)性質(zhì)。如：申報(bào)“設(shè)計(jì)課+上課”團(tuán)隊(duì)、“觀課+評(píng)課”團(tuán)隊(duì)。

　　英語(yǔ)教師少于四人的學(xué)�？梢耘c其他學(xué)校組合。

　　本學(xué)期的“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì)為上學(xué)期的“觀課+評(píng)課”的團(tuán)隊(duì)；上學(xué)期的“觀課+評(píng)課”的團(tuán)隊(duì)，為本學(xué)期的“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì)。

　　申請(qǐng)“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì)：應(yīng)確定上課老師、說(shuō)課老師、團(tuán)體成員；申請(qǐng)“觀課+評(píng)課”的團(tuán)隊(duì)：應(yīng)確定主評(píng)老師、團(tuán)體成員。

　　開(kāi)課一周內(nèi)上交網(wǎng)絡(luò)材料

　　a“設(shè)計(jì)課+上課”的團(tuán)隊(duì)：上課老師的教案一份（包括：教學(xué)設(shè)計(jì)理念）、教后反思一份；說(shuō)課老師說(shuō)課稿一份；教研活動(dòng)日志一篇。（具體：由團(tuán)體組長(zhǎng)分配。）

　　b“觀課+評(píng)課”的團(tuán)隊(duì)：主評(píng)老師評(píng)課稿一份；教研活動(dòng)日志一篇。（具體：由團(tuán)體組長(zhǎng)分配。）

　　模式：每次教研活動(dòng)“設(shè)計(jì)課+上課”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)說(shuō)課（1人）、上課（1人）與分享設(shè)計(jì)理念（集體）、“觀課+評(píng)課”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)與其他觀課老師互動(dòng)評(píng)課（集體）與主評(píng)（1人）。

　　3、教研常規(guī)將活動(dòng)延續(xù)上學(xué)期的，如：實(shí)體教研、網(wǎng)絡(luò)教研。

　　4、本學(xué)期將繼續(xù)邀請(qǐng)上海專(zhuān)家—王玨老師指導(dǎo)學(xué)區(qū)英語(yǔ)教學(xué)。

　　（因本學(xué)期活動(dòng)較多，籌辦“教師論壇”系列活動(dòng)取消。）

　　小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃2

　　一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)

　　1、以20xx年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，全面理解并準(zhǔn)確把握新課標(biāo)、新教材的教育教學(xué)理念，圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展切實(shí)可行的教學(xué)評(píng)價(jià)工作。

　　2、把培養(yǎng)小學(xué)英語(yǔ)核心素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。貫徹執(zhí)行信息技術(shù)融入課堂教學(xué)組織開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)的宗旨,并充分體現(xiàn)在人教版PEP教材的課堂教學(xué)中,不斷提高我市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。

　　二、具體工作安排

　　9 月份：

　　1、召開(kāi)各縣、區(qū)教研員工作會(huì)議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。

　　2、各縣、區(qū)教研室繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、培訓(xùn)新教材。

　　3、開(kāi)展市級(jí)教師基本素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

　�。�9月8日下午2:00，地點(diǎn)：龍子湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

　　4、開(kāi)展市級(jí)新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)活動(dòng)。

　�。�9月22日下午2：00 地點(diǎn)：二實(shí)小,由經(jīng)開(kāi)區(qū)、禹會(huì)區(qū)承擔(dān)）

　　10月份：

　　1、各縣、區(qū)開(kāi)展小學(xué)生口語(yǔ)比賽初賽及復(fù)賽準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展縣、市區(qū)教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。（固鎮(zhèn)縣，具體時(shí)間待定）

　　3、組織開(kāi)展市級(jí)新教材教學(xué)研討課。（10月13日下午2:00，

　　地點(diǎn)：鐵二小，由龍子湖區(qū)、淮上區(qū)承擔(dān)）

　　11月份：

　　1、組織開(kāi)展市級(jí)新教材教學(xué)研討課。（11月10日下午2:00，

　　地點(diǎn)：一實(shí)小，由蚌山區(qū)、高新區(qū)承擔(dān)）

　　2、開(kāi)展市級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)決賽活動(dòng)。（11月中下旬）

　　3、開(kāi)展縣、市區(qū)教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。（懷遠(yuǎn)、五河縣，具體時(shí)間待定）

　　4、開(kāi)展市與市之間教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。（11月17日）

　　12月份：

　　1、開(kāi)展教師基本功（教學(xué)設(shè)計(jì)）比賽活動(dòng)。（12月初）

　　2、各縣、區(qū)開(kāi)展迎新年、慶圣誕聯(lián)歡活動(dòng)。

　　元月份：

　　1、各縣、區(qū)做好本學(xué)期部分年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。

　　2、舉行本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)，討論擬定下學(xué)期的工作計(jì)劃。

　　小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃3

　　一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

　　1、倡導(dǎo)先進(jìn)的英語(yǔ)課程理念，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)性和創(chuàng)造力的發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展開(kāi)展教育。通過(guò)高質(zhì)量的主題教研活動(dòng)，探討有效的教學(xué)策略，提高教學(xué)執(zhí)行力。

　　2、加大服務(wù)和指導(dǎo)農(nóng)村課改實(shí)踐的力度。以不同層次的農(nóng)村學(xué)校為調(diào)研對(duì)象，以農(nóng)村課堂教學(xué)現(xiàn)狀和師資現(xiàn)狀為調(diào)研主題，總結(jié)并推廣富有農(nóng)村特色的新課程理念下的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。以課改研修班為載體，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)沙龍、案例研討、技巧交流等形式促進(jìn)青年骨干教師在理論素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐、教育科研等方面的全面發(fā)展。開(kāi)設(shè)研修班專(zhuān)用博客及班級(jí)QQ群，讓網(wǎng)絡(luò)研修成為重要的學(xué)習(xí)方式。

　　4、深化校本教研指導(dǎo)工作。探索科學(xué)、規(guī)范的校本教研實(shí)施策略，加強(qiáng)教研組制度建設(shè)，幫助基層學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”組織。

　　5、以促進(jìn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展為評(píng)價(jià)宗旨，深入教學(xué)評(píng)價(jià)改革，特別關(guān)注有效的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)策略的研究，讓學(xué)生快樂(lè)、自信地走進(jìn)英語(yǔ)課堂。

　　6、作好地方課程《話說(shuō)xx》的.教學(xué)實(shí)施和研究工作，促進(jìn)教材的推廣和普及。

　　二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

　　通過(guò)積極有效的課堂觀察、教學(xué)研討、座談、問(wèn)卷等方式，及時(shí)把握我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)動(dòng)態(tài)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

　　小學(xué)英語(yǔ)“趣味直拼”教學(xué)方法的研究

　　教研活動(dòng)表

　　周次日期活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)參加對(duì)象

　　1 8.28～9.3預(yù)備周

　　2 9.4～9.9新課程專(zhuān)題培訓(xùn)暨學(xué)科教研員工作會(huì)議待定各科教研員

　　3 9.11～9.17市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)案例評(píng)比教研院有關(guān)教師

　　4 9.18～9.24組織參加省教學(xué)論文、案例評(píng)比

　　5 9.25～10.1小學(xué)科集體調(diào)研洞頭、瑞安學(xué)科教研員

　　6 10.2～10.8國(guó)慶節(jié)

　　7 10.9～10.15小學(xué)英語(yǔ)骨干教師研修班活動(dòng)研修班學(xué)員

　　8 10.16～10.22小學(xué)科集體調(diào)研市直

　　9 10.23～10.29地方課程專(zhuān)題網(wǎng)站建設(shè)研討會(huì)永嘉實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　10 10.30～11.5省小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作研討會(huì)舟山有關(guān)教師

　　11 11.6～11.12期中考試

　　12 11.13～11.19xx市小學(xué)農(nóng)村新課程經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)待定

　　13 11.20～11.26“趣味直拼”課題組活動(dòng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題組成員

　　14 11.27～12.3校本教研展示活動(dòng)市瓦市小學(xué)

　　15 12.4～12.10網(wǎng)上教研活動(dòng)骨干教師

　　16 12.11～12.17送教下鄉(xiāng)甌海

　　17 12.18～12.242009教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展論壇暨浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　18 12.25～12.31小學(xué)英語(yǔ)骨干教師研修班活動(dòng)研修班學(xué)員

　　19 1.1～1.7元旦

　　20 1.8～1.14地方課程學(xué)生讀本修訂會(huì)市教研院

　　21 1.15～1.21“趣味直拼”課題組活動(dòng)課題組成員

　　22 1.22～1.28

　　23 1.29～2.4

　　24 2.5～2.11學(xué)期總結(jié)

　　小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作，將繼續(xù)以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩，以課題研究為抓手，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高教師專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地，整合優(yōu)質(zhì)資源，始終圍繞著“營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重課堂實(shí)效性”的教研主題，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作。從而提高我鎮(zhèn)英語(yǔ)教學(xué)研究整體水平，努力構(gòu)建有利于學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力的發(fā)展的務(wù)實(shí)有效的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)。

　　二. 工作目標(biāo)：

　　1、以課題研究為抓手，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“創(chuàng)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課堂語(yǔ)言情景與快樂(lè)學(xué)習(xí)”的研究，提高課堂效率與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、加強(qiáng)課堂教學(xué)模式的研討，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極參加縣、市教學(xué)研討會(huì)，提高教師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　4、組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力與積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、完善校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，建立濃厚的英語(yǔ)文化學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、建立英語(yǔ)教師成長(zhǎng)檔案冊(cè)，構(gòu)建完整的英語(yǔ)教研網(wǎng)絡(luò)。

　　3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略》，加強(qiáng)校本教研，要求教師在集體備課、教研活動(dòng)中圍繞提高英語(yǔ)高效課堂來(lái)展開(kāi)討論、積極探索為今后開(kāi)展工作提供理論依據(jù)。

　　4、加強(qiáng)課堂中采用游戲活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意向，提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。

　　5、加強(qiáng)集體備課。就每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論，把握重、難點(diǎn)：如不同要求的詞匯，句型，語(yǔ)法等，研究如何突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)，如何備課，如何精心設(shè)計(jì)教學(xué)上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)要鞏固練習(xí)等。

　　6、繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)名師”活動(dòng)。英語(yǔ)教師通過(guò)每周一次觀看、學(xué)習(xí)全國(guó)獲一等獎(jiǎng)教師的課，寫(xiě)出反思、評(píng)課稿，并且進(jìn)行英語(yǔ)組內(nèi)共同研討，汲取優(yōu)點(diǎn)，不斷成長(zhǎng)。

　　7、英語(yǔ)教師在本學(xué)期分別開(kāi)設(shè)公開(kāi)展示課或者是匯報(bào)課。教研組一起共同研討，如何提高課堂的實(shí)效性。并且在平時(shí)多聽(tīng)隨堂課，在動(dòng)態(tài)的教學(xué)研究中，共同提高英語(yǔ)教學(xué)水平。

　　8、積極反思交流。通過(guò)組內(nèi)討論形成的教案在實(shí)際教學(xué)中碰到的問(wèn)題及不足之處，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，形成互動(dòng)、互助的氛圍。進(jìn)行“以老帶新，以強(qiáng)帶弱”的結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)教師間的共同提高。

　　9、積極參加縣、市各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，盡可能多的到兄弟學(xué)校聽(tīng)課取經(jīng)�？雌渌鼘W(xué)校的教學(xué)方法，教學(xué)理念，教學(xué)手段。多交流，多思考，多學(xué)習(xí)。

　　10、開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。低年級(jí)字母過(guò)關(guān)比賽，中高年級(jí)口語(yǔ)競(jìng)賽、朗讀比賽、單詞記憶比賽等。以此更好地推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　小學(xué)英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃5

　　指導(dǎo)思想

　　新學(xué)年教研組工作將以英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)研究的不斷深入，創(chuàng)建四十八中小學(xué)部英語(yǔ)的特色，提高英語(yǔ)教師的教學(xué)水平，進(jìn)一步提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)的開(kāi)展工作。

　　情況分析

　　教師隊(duì)伍情況：我校小部現(xiàn)有英語(yǔ)教師6人，其中小學(xué)高級(jí)教師占2名，小學(xué)一級(jí)教師占4名�，F(xiàn)都為大專(zhuān)學(xué)歷。我們的共同目標(biāo)：立足課堂，著力構(gòu)建真實(shí)，扎實(shí)互動(dòng)的課堂。

　　學(xué)生群體的現(xiàn)狀

　　在本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，家長(zhǎng)文化素質(zhì)不是很高，家庭教育中學(xué)習(xí)環(huán)境不理想。因此部分學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。

　　工作目標(biāo)

　　營(yíng)造英語(yǔ)文化的氛圍，在這學(xué)期班級(jí)將開(kāi)設(shè)英語(yǔ)角，可以放些優(yōu)秀的英語(yǔ)作業(yè)，或者是簡(jiǎn)單的英語(yǔ)故事，節(jié)日的由來(lái)，五六年級(jí)的學(xué)生也可以嘗試著去寫(xiě)些英語(yǔ)小短文。

　　具體措施

　　1.注重培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，多鼓勵(lì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

　　2.加強(qiáng)集體備課，把每個(gè)單元都要拿出來(lái)討論，把握重難點(diǎn)，如不同要求的詞匯，句型，語(yǔ)法等。如何突破難點(diǎn)，突破重點(diǎn)，如何備課，如何精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)等。

　　3.倡導(dǎo)真實(shí)，樸實(shí)，扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，講求效益，力戒浮躁，膚淺。上好每一堂常態(tài)課。

　　4.本學(xué)期我們還開(kāi)展了向名校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)，定期聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，將先進(jìn)的教學(xué)方法與自己的課堂教學(xué)相結(jié)合，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　5.組內(nèi)教師開(kāi)展相互聽(tīng)課，課后要積極對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課，授課教師及時(shí)反思，糾正教學(xué)中的不適。

　　6.開(kāi)展多種形式的英語(yǔ)課外活動(dòng)，提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)。本學(xué)期將開(kāi)展一次中型的英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的參與率不低于百分之70。（單詞競(jìng)賽，故事比賽，書(shū)寫(xiě)比賽等）

　　7.本學(xué)年還將在如何設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣課題進(jìn)行研究。

　　每月的具體活動(dòng)安排

　　三月份

　　1.制定切合我校實(shí)際的教研組活動(dòng)計(jì)劃。

　　2.進(jìn)行第一次教案檢查

　　四月份

　　1. 加強(qiáng)教研組常態(tài)課的聽(tīng)課力度，在課堂中要體現(xiàn)任務(wù)型教學(xué)特色，使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　2. 進(jìn)行第二次的教案檢查，以及第一次作業(yè)檢查。

　　3. 去名校進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　五月份

　　1.開(kāi)展學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　2.期中測(cè)試，教學(xué)質(zhì)量分析，找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)。