小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編整理的小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日(周四下午兩點(diǎn)十分)
三、活動(dòng)主題：
家校攜手，共話成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、利用“開(kāi)放日”這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想，幫助家長(zhǎng)建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問(wèn)題的方法。
3、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家校合作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、向家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開(kāi)課。
五(1)英語(yǔ)上課地點(diǎn)：五(1)教室
五(2)英語(yǔ)上課地點(diǎn)：五(2)教室
五(3)語(yǔ)文上課地點(diǎn)：舊階梯教室
五(4)語(yǔ)文上課地點(diǎn)：新階梯教室
2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn)：各班教室)
六、活動(dòng)要求：
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
為了向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。
3.利用“開(kāi)放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
四、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日，學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整，請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間：
開(kāi)放班級(jí)：一年級(jí)—六年級(jí)各班
開(kāi)放時(shí)間：20xx年11月13日（星期五）全天
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參觀校園文化環(huán)境；
2.觀看新教育專題片；
3.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(一節(jié)課)；
4.家長(zhǎng)座談(一節(jié)課)；
5.參觀學(xué)生作品展覽（一節(jié)課）。
七、具體活動(dòng)安排：
1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案，向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。（教務(wù)處）
2.安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。（教科研室）
3.制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。（教科研室）
4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。（教科研室）
5.組織好家長(zhǎng)車輛的安放（校內(nèi)不允許停車）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。（后勤）
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教處）
八、開(kāi)放班級(jí)班主任：
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函（11日發(fā)放）。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作（11月13日早晨）。
2.布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案3
一、 活動(dòng)目的：
1、 主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；
4、走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、總體要求
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容
參觀校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)程序：
（1） 文明禮儀隊(duì)迎送家長(zhǎng)。
�。�2） 家長(zhǎng)自由參觀校園。（小記者做向?qū)В?/p>
�。�3） 班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)（如果班主任要上公開(kāi)課，班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4） 家長(zhǎng)聽(tīng)課 ，參與教學(xué)活動(dòng) 。（時(shí)間：8：00——11：50）
�。�5）回收“家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統(tǒng)計(jì)工作。
（四）上課安排（共10節(jié)）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課的準(zhǔn)備，認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處（教研組）：
1. 制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。
2. 發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函（10月22日發(fā)放）、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表（10月28日早上家長(zhǎng)簽到時(shí)發(fā)放）。
3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報(bào)道工作。
4. 回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表（xx），反饋意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作，放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。
后勤處：
1. 制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2. 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3. 準(zhǔn)備投票箱一個(gè)，開(kāi)放日期間放在校門(mén)口，用來(lái)回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
4. 負(fù)責(zé)安排聽(tīng)課教室的凳子。
各科組：
1、 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺(tái)展示。
2、 綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫(huà)、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書(shū)角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現(xiàn)集體智慧，指導(dǎo)推薦課的`設(shè)計(jì)，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任：
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，利用校訊通為家長(zhǎng)發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作，將后門(mén)打開(kāi)，擺放凳子。
3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí)，要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課，體現(xiàn)新課標(biāo)理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。
4.本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開(kāi)放 日，應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報(bào)道和采訪工作。
五、人員安排：
保衛(wèi)、車輛擺放：門(mén)衛(wèi)
紀(jì)律、衛(wèi)生：xx
文明禮儀隊(duì)：xx
聽(tīng)課椅安排：xx
負(fù)責(zé)發(fā)水、家長(zhǎng)簽到：xx
宣傳標(biāo)語(yǔ)、攝影：xx
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1．加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開(kāi)放亮課）
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交流。
六、具體措施
1．組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2．具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
（3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1．每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2．教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。
3．全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4．活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
三、總體要求：
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開(kāi)心。
開(kāi)放時(shí)間：20xx年4月23日上午
開(kāi)放年級(jí)：二年級(jí)
開(kāi)放內(nèi)容：深入課堂聽(tīng)課，參觀食堂、參與學(xué)校評(píng)價(jià)及管理。
四、具體分工：
�。ㄒ唬┙虒�(dǎo)處：
1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門(mén)口。
2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。
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1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。
3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日調(diào)查問(wèn)卷。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---xx小學(xué)20xx年家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室）外（西門(mén)、室外廁所、操場(chǎng)）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
（三）總務(wù)處：
1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。（4月22日上午完成）
2、組織好家長(zhǎng)車輛的安放（校門(mén)前不允許停車），一個(gè)門(mén)衛(wèi)，一個(gè)老師。
�。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P(guān)老師工作：
1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊，準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù)，并報(bào)于總務(wù)處宋老師，二年級(jí)副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。
2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì)（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，尤其是大課間時(shí)間，二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。
5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
�。�五）活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門(mén)衛(wèi)在西門(mén)，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門(mén)衛(wèi)在西門(mén)指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂(lè)教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問(wèn)卷，將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級(jí)7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門(mén)出，參觀大課間，大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
主要成員及各年級(jí)組長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：（5月上旬）
四、邀請(qǐng)對(duì)象：
各年級(jí)全體家長(zhǎng)
五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：（大屏幕滾動(dòng)播放）
1、熱烈歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)校參加開(kāi)放日活動(dòng)!地點(diǎn)：各班教室
2、有了您的關(guān)注，孩子才會(huì)進(jìn)步！有了您的支持，學(xué)校才會(huì)發(fā)展！
六、各年級(jí)活動(dòng)安排：
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1.活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午13：00—15：20
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1.活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年級(jí)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午13：00—15：20
（四）四年級(jí)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午13：00—15：20
（五）五年級(jí)
1.活動(dòng)時(shí)間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長(zhǎng)室：活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導(dǎo)處：制定
總務(wù)后勤部門(mén)：協(xié)調(diào)指揮家長(zhǎng)停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級(jí)組長(zhǎng)：印發(fā)家長(zhǎng)開(kāi)放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級(jí)組內(nèi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)當(dāng)天下午16：30前收齊本年級(jí)組的家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽到表交教導(dǎo)處，并在第二天撰寫(xiě)好通訊報(bào)道。
班主任：
（1）發(fā)放活動(dòng)通知，認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，確保各班的家長(zhǎng)出席率。
（2）做好活動(dòng)準(zhǔn)備：搞好班級(jí)衛(wèi)生、根據(jù)出席家長(zhǎng)數(shù)到階梯教室搬好椅子（活動(dòng)結(jié)束及時(shí)把椅子
（3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準(zhǔn)備，全程參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
�。�4）根據(jù)近期班級(jí)學(xué)生情況，做好家庭教育指導(dǎo)，努力提高家長(zhǎng)的滿意率。
任課教師：認(rèn)真?zhèn)湔n，上好家長(zhǎng)開(kāi)放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動(dòng)準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo)，熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)。
八、注意事項(xiàng)
1、凡涉及家長(zhǎng)開(kāi)放日展示課的教師，如有其他班級(jí)課務(wù)沖突的，請(qǐng)自行調(diào)換，如實(shí)在無(wú)法調(diào)換的，請(qǐng)?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作，教師工作的支持。
3、開(kāi)課教師要認(rèn)真鉆研教材，
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長(zhǎng)，家校攜手共商育人大計(jì)是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略。本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂(lè)課堂”為主題，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日上午8：10-11：30
2、活動(dòng)內(nèi)容安排：
（1）8：10-10：30
班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)（地點(diǎn)：各班教室）。
�。�2）8：10-10：30
學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽（地點(diǎn)：各班教室、藝術(shù)中心長(zhǎng)廊）。
�。�3）10：40-11：30
一至六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示活動(dòng)及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)分享）。地點(diǎn)：各班教室。
3、家長(zhǎng)會(huì)具體內(nèi)容安排：
�。�1）以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂(lè)課堂”為主題，由班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)一起進(jìn)行溝通、交流和探討、可以安排個(gè)別家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享。
�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報(bào)。
（3）班主任、科任教師、生活教師與家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議。
三、活動(dòng)組織安排
總負(fù)責(zé)：xxx
具體責(zé)任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區(qū)）
四、相關(guān)工作要求
1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動(dòng)的安排表及家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。（段長(zhǎng)落實(shí)、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌）
2、班主任認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)交流內(nèi)容的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好教案，制作好課件。（各班主任落實(shí)、學(xué)生發(fā)展處檢查）
3、班主任制定詳細(xì)方案，落實(shí)好班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。（各班主任落實(shí)、教師發(fā)展處檢查）
4、各科任教師、生活教師做好與家長(zhǎng)溝通交流的充分準(zhǔn)備。（班主任、相關(guān)教師負(fù)責(zé)）
5、段長(zhǎng)、生活區(qū)棟長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。（xx負(fù)責(zé)）
6、各班主任落實(shí)好班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)出席開(kāi)放日各項(xiàng)活動(dòng)，并收集好照片資料。（各班主任落實(shí)）
7、做好本次開(kāi)放日宣傳、攝影、攝像工作。（xx落實(shí)）
8、下發(fā)各班家長(zhǎng)簽到表，落實(shí)簽到工作、落實(shí)家長(zhǎng)通知。（xx、全體班主任負(fù)責(zé)）
9、生活教師及年級(jí)科任教師（含體、音、美老師）做好班會(huì)期間學(xué)生看護(hù)。（林寶珍、各段長(zhǎng)負(fù)責(zé)，生活教師落實(shí)）
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩(shī)韻律操操，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；集會(huì)活動(dòng)中（大課間）班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面，科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、具體分工
1、教導(dǎo)處：
1）發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2）檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3）做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交）。
4）做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊(duì)部：
1）做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2）指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門(mén)口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處：
1）懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)電子屏：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)！
2）做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3）做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。 班主任及科任教師：
1）班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2）科任教師做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3）結(jié)合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，大課間古詩(shī)韻律操，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4）班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
5）班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長(zhǎng)會(huì)，形式多樣，有實(shí)效性。
6）做好與家長(zhǎng)的溝通和交流工作。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想：
緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn)，基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育之中，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽(yáng)小學(xué)特舉辦“向家長(zhǎng)匯報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議”一二家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和三、四、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1 、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)， 旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流。讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級(jí)管理，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。
2、通過(guò)課堂教學(xué)展示，引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解，改進(jìn)教學(xué)行為，有效落實(shí)“三維”目標(biāo)。向家長(zhǎng)呈現(xiàn)小學(xué)低年級(jí)課堂，以“情趣教學(xué)、寓教于樂(lè)”的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排：
一、二年級(jí)：（上午7：30—11：20）
20xx年9月25日 走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規(guī)范
20xx年10月30日 走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日 走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長(zhǎng)
20xx年12月25日 走進(jìn)課堂 親子互動(dòng)享童年
五、四、五年級(jí)：（下午12：30——16：00 ）
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長(zhǎng)的引路人（三年級(jí)）
20xx年11月xx日 整合家校資源 形成教育合力 （四年級(jí)）
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 （五年級(jí)）
六、 活動(dòng)程序：
1、家長(zhǎng)進(jìn)校，領(lǐng)取活動(dòng)安排表
參加活動(dòng)的家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，學(xué)校門(mén)口安排學(xué)生家長(zhǎng)簽到，并發(fā)放安排表。
2、家長(zhǎng)進(jìn)班，隨堂聽(tīng)課或共話成長(zhǎng)
●一二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)按照上午課表上前三節(jié)課，安排家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級(jí) 家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)下午來(lái)校聽(tīng)取語(yǔ)數(shù)英任課老師匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生學(xué)情后，共同攜手交流探討孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
4、家長(zhǎng)觀摩學(xué)生做眼保健操；
任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結(jié)匯報(bào)，填寫(xiě)活動(dòng)反饋表
開(kāi)放日或家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束以后，由班主任收取家長(zhǎng)反饋表上交德育處。
6、家長(zhǎng)離校：
上午：11：20之前家長(zhǎng)離開(kāi)校園 下午：16：00之前家長(zhǎng)離開(kāi)校園
七、 人員安排：
1、活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)，一二年級(jí)共4次，每個(gè)班級(jí)每次參加開(kāi)放日活動(dòng)的家長(zhǎng)人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4，班主任要確保人員到位，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；三四五年級(jí)共一次，要求全班全體家長(zhǎng)參加。
2、一二年級(jí)按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課，供家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，各任課老師要積極落實(shí)好備課。（如果前三節(jié)課有重復(fù)，必須調(diào)整。 ）
3、反饋意見(jiàn)總結(jié)。
八、總結(jié)反饋階段 ：
1．各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表和家長(zhǎng)開(kāi)放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。
2．整理資料，德育處負(fù)責(zé)寫(xiě)好開(kāi)放日活動(dòng)的總結(jié)。
3．及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來(lái)學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。
2、開(kāi)展教師和家長(zhǎng)面對(duì)面交流活動(dòng)，使家長(zhǎng)在一定程度上對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解，增加透明度，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、了解家長(zhǎng)在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
二、活動(dòng)程序：
活動(dòng)時(shí)間共上午半天，家長(zhǎng)8：30前到校，程序如下：
1、家長(zhǎng)觀摩第一、第二節(jié)課（根據(jù)課表上課）。
2、家長(zhǎng)觀摩大課間。
3、家長(zhǎng)參觀學(xué)校各科室。
4、分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有關(guān)老師和家長(zhǎng)交流。
5、家長(zhǎng)上交意見(jiàn)反饋表（附后）�；顒�(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》（附后），讓每位家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。
2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課，班主任準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料。
小學(xué)校園開(kāi)放日活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”的濃厚氛圍，全面展示我校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，體現(xiàn)人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，反映豐富多彩的學(xué)校生活，提升我校的社會(huì)影響力，全面展示三星級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果，不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐，屆時(shí)將邀請(qǐng)局、礦、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及新沂市草橋鎮(zhèn)支教學(xué)校、家長(zhǎng)到校共同活動(dòng)，特制定本次實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，實(shí)現(xiàn)民主治校，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。
2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，讓社會(huì)了解學(xué)校，讓學(xué)校更好地為社會(huì)服務(wù)。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校，通過(guò)“開(kāi)放日”活動(dòng)接受全社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
三、活動(dòng)組織
1、成立�！伴_(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“開(kāi)放日”活動(dòng)計(jì)劃的安排、措施的制定、活動(dòng)的組織安排。
組 長(zhǎng)：孟召華
副組長(zhǎng)：趙安、李建、楊彪、
成 員：各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)等。
2、建立開(kāi)放日活動(dòng)相應(yīng)的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。
執(zhí)行小組組長(zhǎng)：楊彪、李建
副組長(zhǎng)：徐永想、陳廣順、王慶
成員：蔡成超、朱永鎮(zhèn)、喬宏宇、張軍、李新華、殷杰及各年級(jí)組長(zhǎng)。
四、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：6月1日8：00——11:30
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1、8:00——9:10 校園文化展示。（負(fù)責(zé)人：陳xx）
各科室更換校園櫥窗，制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)表作品等噴繪展板。
班級(jí)制作班級(jí)特色的展板一塊，主要突出班級(jí)活動(dòng)、隊(duì)員風(fēng)采、文明禮儀、榮譽(yù)成績(jī)等，供各界人士參觀。
班級(jí)文化建設(shè)布置，體現(xiàn)班級(jí)特色，出刊迎六一黑板報(bào)。
以上任務(wù)務(wù)必在5月28日前完成。
場(chǎng)館及硬件展示。（負(fù)責(zé)人：徐x）組織家長(zhǎng)參觀學(xué)校操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室、微機(jī)房、美術(shù)室、音樂(lè)室等。
安全教育展示。（負(fù)責(zé)人：李xx）參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施。
百米繪畫(huà)展示。（負(fù)責(zé)人：馮x）現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)生繪畫(huà)。
課間操展示。（張x）組織家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)生課間操入場(chǎng)做操。
2、9:10——9:50 全面開(kāi)放課堂教學(xué)。（負(fù)責(zé)人：徐xx）
6月1日第二節(jié)課向家長(zhǎng)開(kāi)放，組織家長(zhǎng)走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書(shū)面評(píng)議。請(qǐng)第二節(jié)課的老師認(rèn)真準(zhǔn)備課件，上好該課。
3、10:00——11:00家校、師生互動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：各班xx）
以班為單位在本班教室組織學(xué)生活動(dòng)，家長(zhǎng)到班級(jí)觀看，展示師生特色，如音樂(lè)、舞蹈、課本劇表演、詩(shī)歌朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法展示等，班主任可自行設(shè)計(jì)安排活動(dòng)。
�。ǘ┟裰髟u(píng)議。（負(fù)責(zé)人：張x）
學(xué)校通過(guò)座談會(huì)、書(shū)面問(wèn)卷、校園網(wǎng)家校交流平臺(tái)等形式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)及社區(qū)群眾對(duì)校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評(píng)議，提出意見(jiàn)和建議。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)到位，主題明確。
“開(kāi)放日”活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進(jìn)一步激發(fā)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門(mén)召開(kāi)教職工會(huì)議，大力宣傳學(xué)�！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的意義，全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度，重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，在平時(shí)工作中要嚴(yán)于律己，認(rèn)真規(guī)范，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象，同時(shí)教育學(xué)生要模范遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛(ài)校如家。
�。ǘ┯行蚪M織，及時(shí)總結(jié)。
召開(kāi)專門(mén)準(zhǔn)備會(huì)議，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，落實(shí)“開(kāi)放日”的程序安排、來(lái)客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確�！伴_(kāi)放日”活動(dòng)的質(zhì)量和效果�；顒�(dòng)結(jié)束，形成臺(tái)帳資料，及時(shí)反思反饋，并做好總結(jié)上報(bào)工作。
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