小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿
一、什么是教師
教師，以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，在規(guī)定的時間節(jié)點內，根據學校設施條件和個人職稱專業(yè)，安排學生入座、發(fā)放學習資料、備課授課、批改作業(yè)、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習，組織考試、傳授科學文化基本知識，開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力，培養(yǎng)學生特長，促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握經驗技術。他受社會的委托對受教育者進行專門的具有建設性的教育，執(zhí)行各項教育政策，維護社會穩(wěn)定，為國家和社會培養(yǎng)各類高素質或實用人才。
二、小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿（通用22篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編收集整理的小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿1
親愛的同學們：
從六年前踏入xx附小的那一刻，就注定，她永遠成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個年級，成為了母校心中的念想！
我們記得，每周一升旗儀式中，六年級的儀仗隊是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里……是你們，留給母校一份莊嚴與神圣!
我們記得，去年秋季開學典禮上，你們?yōu)橐荒昙壭律魃闲〖t花，把“啟程護照”送到了一年級小同學的手中，并俯下身子擁抱他們……是你們，留給母校一份呵護與友愛！
我們記得，今年一年級同學的入隊儀式上，你們雙手托起紅領巾，帶領他們從清華的二校門穿過，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責任！”……是你們，留給母校一份“擔當”！
我們還記得，新年聯歡會上，你們七彩律動的青春曼妙舞姿；你們作為學校樂團的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽；你們代表學校輪滑隊，獲得xx市七連冠；你們在今年“小升初”的“推優(yōu)”、“特長”選拔中取得的驕人成績！……是你們的全面發(fā)展、學有所長，留給母校這么多念想！
那么，我親愛的同學們，母校給你們留下了什么念想？
你們是否記得學校提供的新的自主午餐的形式？你們是否體會到了校園加固與改造后的不同？當你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長凳上閱讀時，你的心靈是否也有一番觸動？還有，每一天的課堂生活，你是否體驗到了新的小組化學習方式？
呵呵，也許，你留下的是因為一次作業(yè)沒有完成，向老師撒了謊的記憶；你留下的是，每次國歌奏完后國旗有多少次正好停在了桿頂；你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論？……
凡此等等，一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是，母校究竟是一個什么樣的地方？
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——xx大學附屬小學！
正如童年只有一次，生命不能重來一樣，清華附小，這位教育學意義上的母親，孕育了你的莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛、全面發(fā)展……
你們是多么幸運，有六年的時光能在xx園里的附小度過。無論你承認或不承認，無論你愿意還是不愿意，無論你是升入哪所中學，你們是從xx附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠都寫著xx大學附屬小學畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學業(yè)成績與氣質修養(yǎng)都會與之聯系，與之呼應——“選擇了xx就選擇了一生”的責任，已經是你們無法抹去的印記。
因此，你們離開母校，不是結束，而是成為你們的念想。
今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴神圣、勇于擔當、感恩與愛”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會成為你安身立命、立業(yè)、立國的滋養(yǎng)與榮光！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
世界上最難的是相見。因為三言二拍中有一句比較經典的話：十年修得同船渡，百年修得共枕眠。可以想見，我和同學們的相遇是我們上輩子做了很多的好事，做了無數的祈禱才走到一起來的。
一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時間，1800多個日子，每一個日子都浸滿了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對著姜雨樂的嘔吐物，開啟了我們互相幫助的序曲；我們努力爭取中午最好的睡眠方式，讓我們享受最幸福地“躺倒”；我們一起過立夏、過圣誕、過元宵，最讓我痛苦的就是對你們的承諾——每一年的節(jié)日都過得不同；我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報、創(chuàng)辦了君子蘭農場、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了君子蘭個人書吧、開設了君子蘭講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲；一起同臺表演了自編自導的《加油，強羊羊》；一起玩跳長繩，把喊聲沖破學校上空的云霄；我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫研究報告。
我們獲得了xx市先進集體、xx市書香教室、xx省優(yōu)秀少先隊集體，全國新教育十佳完美教室。
回憶到這里，我的思維阻塞了，因為在我的大腦的每一條通路上，都淋滿了回憶的淚水，讓我們的各條路上泥濘不堪。
六年時間，對于一個40多歲的老男人來講，那是多么金貴的時間。我明顯感覺到我雙鬢的白發(fā)越來越多，我的眼睛和我的身體已經無法支撐我長時間堅持寫博客。但是，我一點也不后悔，我最想說的就是感謝有你們！你們就像我的孩子們一樣，不不不！你們就是我的孩子！從相遇的那天開始，我就把你們當做我的孩子。哪怕是跟了我最短時間的兩個孩子，我都會用愛和公平對待你，因為，你是我的孩子！哪怕是離去的姜雨樂、倪源蔚、張芊煜，他們都是我的孩子。我感謝你們，是你們給了我太多的歡樂；我感謝你們，是你們讓我童心依舊；我感謝你們，讓我的教育事業(yè)有了新的高度；感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學的管理；感謝黃宸、胡天驕、艾陽、梅佳偉、黃煒利等56個同學的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴！
但是，現在就要說再見，世界上最好說就是再見，最難啟齒的也是“再見”。再有一個月，你們就要離開實驗附小，踏上新的征程。再見往往很難再見，但是，我還是希望能夠和同學們再見。3年以后，6年以后，10年以后，20年以后，都是我們相見的黃金時間……希望你們在新的學校里，交到新的朋友，找到更好的老師，學到更多的知識。當你們獲得成功的時候，要記住有一個胖胖的人為你挑起了大拇指，當你遇到困難的時候，要相信，有一個老男人是你們最厚實的屏障。最后，我送給大家一句祝福的話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們歡聚一堂，舉行實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮。我代表全體老師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好又難忘的。實驗小學留下了你們成長的足跡，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂：忘不了入隊儀式時的虔誠驚喜，忘不了各項比賽時的團結一致，忘不了驕傲的歡笑，也忘不了委屈的哭泣……我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學習而對你們太嚴厲了，也許因為心急而冤枉了你們，在此請你們原諒。同學們，無論怎樣老師永遠愛你們。正如泰戈爾所說的：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，老師的心總是和你們連在一起！
人生是一段旅程，學習是沿途最美麗的風景。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。你們六年的努力成長了自我，也成長了實驗小學。你們的精心呵護，才有了今天的綠色校園；你們的刻苦求知，才有了母校的育人成就；你們的良好品行，才有了許多值得稱頌的典型事例……
今天你們小學畢業(yè)了，即將離開母校，踏上人生新的征程。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之情，更有惜別之意。清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切地叮嚀：把握好每一天！每個夜晚暮色溫柔地降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師在深情地祝福！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我衷心地祝愿同學們，在新的學習環(huán)境中努力攀登，勇往直前！母校的全體老師將繼續(xù)關注你們的成長，愿更多的同學們能像在座的北大學子吳奇?zhèn)ツ菢樱寣嶒炐W因你們而精彩！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿4
首先非常感謝領導的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”，這里在座的6個畢業(yè)班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經是我的學生。你們對于我來說，是特殊的，因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生，有的班級甚至一帶就是4年。你們對于xx小學來說，更是意義非凡的，因為你們當中有很大一部分人是伴隨著xx人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的，你們在校的六年時光見證了xx從建立到現在的發(fā)展歷程。
今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經圓滿地完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果；更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動。
相信你們也不會忘記，在xx生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中，我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動著閱讀的翅膀，徜徉在經典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！
這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為我們將永遠是你們的朋友。xx的大門也永遠向你們敞開。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿5
尊敬的各位
大家好!
今日是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經過自我五年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在那里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。五年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的五年，就好像發(fā)生在昨日，每一位教師都不會忘記：你們第一次走進漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的'模樣;你們經過自我的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自我的勤奮回報給教師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學校贏得了許許多多的贊譽!五年來在南山雙語學校小學部這片沃土上，在學校
學校不僅僅是你們成長的搖籃，你們在那里放飛了夢想，播種了期望。但今日，你們將要告別母校，教師真誠期
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最終，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學有所成，前程似錦!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿6
親愛的同學們：
你們好！
今日，我們歡聚在那里，隆重舉行新站小學20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向圓滿完成五年學業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級學生表示熱烈的祝賀，更向為了同學們健康成長而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意！
歷史與現實印證著新站小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們新站小學每一個人的收獲。
回首這五年，在“一切為了學生的”辦學理念的指引下，我們團結奮進，教育教學開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。能夠說，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學們，正是有了你們進取的參與和精心的愛護，才有了今日的綠色學校；正是有了你們的刻苦求知，才有了學校今日的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學優(yōu)質教育的天空。
同學們，你們今日成績的取得，是教師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自我的努力換來的。每當看到個別同學提高不太大，或犯了錯誤時，你們的教師就會很著急，每當看到你們有了提高，取得了成績，你們的教師會為你們而高興？我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在那里以最真誠的心，祝賀我們的教師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今日的隊列里，有名即將走出學校的畢業(yè)班同學，你們即將離開母校，就要從那里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛夢想，放飛期望。學校期待暑假后，你們用自我的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要懂得珍惜。一位哲學家以往說過，如果生命有兩次，每個人都能夠成為偉人。也就是說，當一個人明白自我還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經歷學習、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，必須刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經意之中完成的，你此刻明白了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。期望你們早日樹立自我的遠大夢想，并為之奮斗。有了遠大的夢想，不去努力等于沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么夢想目標都不能實現。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校教師曾對你們的教育與關愛，也不要忘記母校教師對你們的鼓勵和期望，更不要忘記你曾是新站小學的一員。
同學們，你們都是新站小學的孩子，新站小學是你們的家，教師是你們最親的人，愿今日你們能以新站小學為榮，更愿明天新站小學能以你們?yōu)闃s。
最終，祝同學們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績，過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿7
尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我們歡聚在這美麗的學校里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!
同學們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。回想六年來你們在中興的成長歷程，一齊笑看了六年梧桐樹的花開花落，一齊共度了xx多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入學校的你，哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓教師們引以自豪;學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了教師，成長了學校。是你們進取的參與和精心的愛護，才有了今日的綠色學校;是你們的刻苦求知，才有了自我優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質疑，才有了教師的不斷提高!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊，自強;似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，立刻就要完成六年的小學學業(yè)，離開小學部，走進初中部。教師為你們高興，也真誠期望大家在新的起點上開拓自我新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生，用聰明與熱情編織自我的完美未來!
畢業(yè)考試的號角已經吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們全體師生將會以飽滿的熱情，激昂的斗志為中興再添光彩，同學們，加油!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、教師們、同學們：
我十分榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今日是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今日，同學們最終一次在那里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的教師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請允許我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時光，兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結識了許多關愛你們的教師，悉心關注著你們的成長；朝夕相處的同學，成為你們學習道路上的諍友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。
六年的光陰，母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語，學校的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自我的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎證書，不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶，你們，是北園小學的驕傲。
今日，你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為北園小學的一名合格的畢業(yè)生，母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會用自我的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，展現自我的人生魅力！教師還相信，無論你們走到哪里，都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一齊。同學們，無論你們走得多遠，教師的心總是和你們連在一齊！請記住，教師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學永遠是你們溫馨的家！
同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我衷心地期望大家在以后的學習中，搏擊風浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
多謝大家！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿9
尊敬的各位
大家好！
今日我們在那里歡聚，為即將走出學校的同學們踐行。我謹代表全體教師向圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而無私奉獻、嘔心瀝血的教師和家長們致以崇高的敬意！
親愛的同學們，小學生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光，兩千多個日日夜夜已如白駒過隙，悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子，有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中，你們用自我的方式給母校增光添彩。學校的一草一木，也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們，你們完全有理由為自我這充實的六年而喝彩。
而今，童年無憂無慮的日子即將過去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠的風景。毫無疑問，你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有夢想的大孩子。你們未經風雨錘煉的羽翼正日漸豐滿，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
在此之前，我想對你們提出兩點期望：
第一，期
第二，期
再見了，孩子們。母校祝愿你們在今后的學習生活中一帆風順，幸福安康！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿10
親愛的畢業(yè)班的同學們:
上午好!
今日，我們最終一次在那里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的教師道別，向親愛的同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先，請允許我代表全校教師向你們——XX小學20XX屆500位莘莘學子表示熱烈的祝賀!
祝賀你們順利地完成了小學階段的學習，即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來，你們在教師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學業(yè)。六年中，你們在教師的悉心輔導下，取得了累累碩果。你們，將永遠載入報慈小學的史冊。感激你們，為母校一次次取得榮譽，感激你們的教師，無私奉獻，恪盡職守，贈與了你們可貴的精神財富。
今日，你們小學畢業(yè)了，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點。所以，我期望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自我。
我期望報慈小學的畢業(yè)生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要明白這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能。
今日，你們即將離開母校，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時教師給予你們的關愛，并把這種關愛傳承下去，發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹，愛你們的同學、朋友、教師，愛你們的鄰居、同事、上司，用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。
你們要堅持一顆純潔的童心，懷著對學習知識的無限的活力，對生活的無限熱愛，運用我們已經掌握的學習方法，去投身知識的海洋，去吸取人類禮貌和智慧的精華，不斷地豐富和充實自我，把自我培養(yǎng)成一個高尚的人，一個純潔的人，一個有益于人類提高和發(fā)展的人。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一齊。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一齊!請記住，教師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。報慈永遠是你們溫馨的家!
最終，我祝愿大家進入中學后取得更優(yōu)異的成績。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿11
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。小學六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我的心境格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下復習的方法：
首先，期望全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，可是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。經過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有本事的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用復習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練本事上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原先基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，進取記憶，規(guī)范訓練、不懂就問、有錯必改、進取參與學習活動，搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，同學們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向教師、同學請教，弄懂為止。對于教師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考，認認真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學習成績不夢想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業(yè)經教師批改后，要仔細看一遍，對于作業(yè)中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經過更正，就能夠及時彌補自我知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環(huán)節(jié)。經過考試能夠了解自我的學習狀況，以便總結經驗教訓，改善學習方法，為以后的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點：
1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法，考得好，能夠促進自我進一步努力學習，考得不好，也能夠促使自我認真分析原因，找出存在的問題，以便今后更有針對性地學習。所以，考試并不可怕，絕不應當產生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發(fā)揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統(tǒng)認真的復習，這是考出好成績的基礎。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，堅持充沛的精力，這是取得優(yōu)異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是：
①認真審題。拿到試卷后，對每一個題目要認真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結論，然后再動手答題。
②一時不會做的題目能夠先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。
③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以后，如果還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目，后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。
④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后，不僅僅要看成績，并且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自我的注意，以便復習時查對。然后分析丟分的原因，并進行分類統(tǒng)計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統(tǒng)計，找出自我學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自我對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存，以便復習時參考。
最終，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規(guī)，做到上課不說話，不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證，我們應當做一個“德智雙全”優(yōu)秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福，為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮斗吧!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、教師們、親愛的同學們:
你們好!
今日，我們歡聚在這美麗的學校舉行20XX屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的教師和學校領導致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，卻是完美的、難忘的。你們就要離開母校，離開教師，開始人生又一征程。看著你們一張張燦爛的笑臉，教師心中充滿無限的依戀和懷念。教師常常回味和你們在一齊的日子，小學生活即將悄悄地走進了回憶，所有的往惜都可憶而不可重逢了。
六年前，你們天真無邪，懷揣夢想，攜帶著完美的憧憬，邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美，窗明幾凈正陽小學的學校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自我的精彩，灑落你們的汗水和淚滴，綻放你們的笑容……
學校里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上，有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上，凝聚著你們智慧的結晶;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;六年來，你們稚嫩的雙手，純真的眼神，燦爛的笑靨，嬌小的身影，收獲的喜樂，難忘的友情，為學校增添了一道道美麗的風景。那里的每一個角落，那里的一草一木，都見證了你們勤奮攻讀的身影，都留下了你們完美的回憶。
無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的悲痛淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。六年中，我們曾風雨相攜，同舟共濟。應對困難和壓力，或許你們都徘徊過，彷徨過，但卻從未頹廢過，停滯過，因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨后”。
在你們身上，我們看到了一代新人的成長，看到進取向上、奮斗不息的精神，看到了生命的活力，未來和期望。六年中你們以往聆聽過教師的諄諄教導，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點提高都會使我們教師高興，你們的每一點失誤也常常會使教師寢食難安。雖然教師有時會過于嚴格，會說一些令你們感覺不愉快的話，請你們原諒他們。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學們，以往有首歌唱道:“這世界屬于你，因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少，正值人生最完美的花季，教師著實羨慕你們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)。“少年不識愁滋味。”天高憑你飛，海闊憑你躍:同學們，為自我的夢想奮斗、打拼吧!
祝愿同學們一帆風順!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿13
尊敬的各位
大家現在好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀；有的用充滿好奇的眼神看著我。從20
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動！在這片沃土上，在學校
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最后，祝愿你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學習進步！永遠快樂。
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿14
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
今天是一個令人難忘的日子，我在這里代表全體老師向同學們表示祝賀：祝賀你們畢業(yè)了！
此時此刻，作為老師的我，心情有點復雜。一邊為你們即將的離開而不舍！但更多的是為你們即將開始新的旅途而高興。
六年的時光轉瞬即逝，但縈繞在老師心間的是你們在學校的點點滴滴。寬敞明亮的教室里，留下了大家多少歡笑、銘刻了你們多少豪邁的誓言；充滿智慧的課堂上，記下了你們多少精彩的發(fā)言、留下了多少互動的瞬間；熱鬧生動的操場上，記下了你們多少快樂的身影、揮灑了多少拼搏的汗水；干凈整潔的環(huán)境區(qū)里，忙碌著你們多少勤懇的身影、感受了多少團結互助的愛心。六年光陰，你們告別了懵懂、脫去了稚氣，都成長為了朝氣蓬勃的少年。
在學校的日子里，老師為每一位同學的成長而高興，雖然有過批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們有了進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來祝福時……老師覺得自己是世界上最幸福的人。
親愛的同學們，今天你們畢業(yè)了，但這只是人生里程碑中的一個小站點，做片刻的停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。請你們相信，無論你們走到哪里，老師都將一如既往地關注你們的成長，期待著你們給母校傳來佳音。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，用自己的努力去開創(chuàng)更美好的明天！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里，不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始！
同學們，你們已經圓滿完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀！
六年的時光彈指一揮間。回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了卓著的成績；你們?yōu)槟感ＺA得了無數榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華；你們，踏踏實實地生活著每一天。
在士英小學這片沃土上，灑下了你們多少的歡笑，又銘刻了多少豪邁的誓言！我們每一位老師都不會忘記：你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果；更忘不了你們取得成績后的不驕不躁！寒來暑往，我們相互扶持見證成長！同學們，記住母校吧，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住母校的老師吧，因為你將成為我們永遠的牽掛，我們將會用最熱切的目光關注你未來的成長！
同學們，請記住：“一切的成功，都源于堅持。”堅持你們心中的理想和信念，堅持你們的自信和自豪。士英小學作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你！母校的老師，也在期待著，期待著你們傳承士英精神，超越先輩，創(chuàng)造輝煌，為母校爭光！今后，不管走到哪里，你們永遠是士英小學的孩子，士英小學的大門永遠為你敞開！我們也相信：若干年后，學校一定能以你們?yōu)闃s，你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。
最后，我真誠的祝愿：你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿16
尊敬的領導、教師，親愛的同學們：
你們好!
今日，我們歡聚在那里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的，是完美的、是難忘的。還記得嗎小學一年級時，剛剛跨入學校的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚還記得嗎你們的教師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎學校組織的每一次活動，你們進取參加，給母校增光添彩;還記得嗎運動場上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依靠，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。”
不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續(xù)求學深造，追求自我的夢想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，資料深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，教師的心里有成千上萬個不舍得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但教師明白你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數的舍不得也要舍得!
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬教師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。母校的全體教師將一如既往地關注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲!最終祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事!
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿17
同學們：
今天我們聚在六年級教室里，為你們舉行小學畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學的學業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步！
這些日子我們師生都一起扎進學習當中，只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進入初中的見面禮，卻無暇回顧我們的成長，看看自己現在長得有多高，好些同學比老師都高，但此時你能想起自己剛剛入學的情景嗎？那個哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個一見別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎？那個一見到自己喜愛的東西就悄悄裝進自己口袋的孩子有你嗎？同學們，此時此刻我們在腦海中搜索著，一睜眼，哦，我已經長大了。是啊，王安鎮(zhèn)中心小學有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影，難忘你們認真學習的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說：“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的！”我教了你們兩年，我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學習對你們太嚴厲了，也許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們原諒，同學們，無論怎樣，請你們記得：老師永遠愛你們！
今天你們小學畢業(yè)了，但我要說的是你們的人生才剛剛開始，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶祝“結束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。愿同學們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學因你們而精彩，我們等著你們的好消息。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是一個值得紀念的日子，因為今天的典禮既標志著同學們小學生涯的結束，又是你們邁向新階段的起點。
今天，意味著你們已經順利完成了小學六年的全部學業(yè)，今天結束以后，你們將去到新的學府實現自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!
歲月如梭，時光飛逝，兩千多個日日夜夜，就在我們不經意間成為了過去，還記得你們好奇的眼光，還記得你們稚嫩的臉龐。六年了，你們與這美麗的校園已經融為了一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠難以忘記。六年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上，你們已經練就了自己堅強健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中，你們個性飛揚，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地提出三點期望：
你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引人生正確的航向。
你們要擁有責任。人生在世，總要承擔起對社會的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任，才能真正實現自己的人生價值。
你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途，有陽光照耀和花朵芬芳，也難免有荊棘坎坷、風雨冰霜。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一份快樂和從容。對他人，奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
六年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校，踏入新的學校，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章。昨天，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂，而明天，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們，母校的老師將永遠記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點點滴滴，并且期望同學們能在新的環(huán)境中，秉承和發(fā)揚南師附小尊師勤學、團結守紀的精神，取得更好的成績。
衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家。
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿19
各位家長朋友，同學們：
大家上午好！又是一個紅花綠草的季節(jié)。雖然這些日子陰雨綿綿，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣，過了這一站就要走向下一站，去汲取更多的知識，學習更多的本領，體悟更多的人生道理了。
六年前，你們中的一些同學剛跨出幼兒園大門有幸成為了我們外國語學校小學部首批一年級新生。我還清楚地記得，那時學校派我擔任你們的英語老師時，我多困惑！在那以前，我接觸的都是高年級的學生，每次看者一年級老師帶著孩子們學著做操、排隊、教他們上課要舉手發(fā)言等等，我慶幸自己教了英語（因為那時只在高年級開設英語課）！可來到外校，我要做一年級老師了！第一次上課，就被你們打敗了！課堂亂糟糟的，老師精心設計的教學只完成了一半。連續(xù)幾天都是如此！怎么辦呢？于是我去聽語文、數學老師的課，向她們學習怎樣掌控一年級的課堂。漸漸地，你們開始配合老師，我們一步步走向了和諧！英語課堂變成了同學們展示的舞臺，就這樣我們走到了現在！我相信在同學們腦海中有許許多多難以忘記的情景。你們在這兒有了自己最親密的朋友，年輕的外校成為了你們的母校，你們用自己的努力為母校增添了許多榮耀。如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實。
一、學會感恩，做個懂情感的人。
俗話說，吃水不忘挖井人。是老師引領你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
二、學會堅強，做個自信樂觀的人。
過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你緊緊相連！無論同學們走到哪兒，老師們就會把你們牽掛！都在關注著你們的進步！六年的學習，已經為你們打下了良好的基礎！我們所有老師都會期待著你們在初中創(chuàng)造輝煌！
最后，借用“非常六加一”的一句經典臺詞作為我講話的結束語：同學們，準備好了嗎？夢想的舞臺就在前面，讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿20
尊敬的各位領導和家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行陽光實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一帆風順！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！今天記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”，并祝福你們“前程似錦”！祝福你們學業(yè)進步！永遠快樂！謝謝！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿21
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！然后，我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！真誠的感謝你們！
同學們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了我們母校的烙印。回想在過去的六年里，我們在中興的成長，成長，成長，我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了一千多個日日夜夜。雖然，這六年的學習時光是那樣的短暫，那樣的匆忙，但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。
你一定還記得吧？初入校園的你，哭鬧著要回家；你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添著豐富的文化底蘊；你一定還記得吧？運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪；學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂；一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績；是你們不斷地質疑，才有了老師的不斷進步！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自強；似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的小學學業(yè)，離開小學部，走進初中部。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來！
此刻，畢業(yè)考試的號角即將吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們全體師生將會以飽滿的熱情，激昂的斗志為xx學校再添光彩，親愛的同學們，讓我們一起加油吧！
小學畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿22
尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在座的80名同學經過自己6年的努力，圓滿地完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。在此，我謹代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。
孩子們，我們來到黃岡小學雖然只有一年時間，然而明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果；家長會上，你們動情地載歌載舞，那快樂的音符仿佛還在耳邊回響；體育節(jié)、藝術節(jié)，你們揮灑汗水，頑強拼搏的身影，都是母校永遠珍藏的記憶……一年來，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們的四個“好習慣”逐漸養(yǎng)成，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀和徽章，述說著你們勤奮的求知與探索。
同學們，告別美好的小學時光，你們即將邁入初中殿堂，開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學作為你們的母校，她會永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學階段的老師，我們期待著，期待著你們在升上初中以后繼續(xù)保持良好的行為習慣，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，請記住，老師愛你們！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。同學們，請記住，記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”！
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