鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會

時間：2022-10-21 17:54:26 鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會我要投稿

　　一、作風建設包括哪些方面？

　　1、思想作風。思想作風是人們在思維方式、思想觀念特別是指導思想上表現(xiàn)出來的行為取向和特點，是世界觀和方法論在認識和改造世界的實踐過程中的體現(xiàn)。

　　2、學風。學風是指學習的風氣、學習的風格、學習的方式等。理論聯(lián)系實際，是我們黨一貫倡導的馬克思列寧主義學風。學風問題也是黨風問題，是關系黨的興衰和事業(yè)成敗的一個重大政治問題。加強和改進黨的學風建設，必須“堅持理論聯(lián)系實際，反對照抄照搬，本本主義”；要科學地對待理論學習，把理論學習與改造自己的主觀世界結合起來，及時提高黨員干部的理論水平和解決實際問題的能力。

　　3、工作作風。工作作風是人們在工作中所體現(xiàn)出來的行為特點，是貫穿于工作過程中的一貫風格。黨的群眾路線，也是黨的根本工作路線。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨的工作作風建設的核心問題，也是黨個黨的作風建設的核心問題。

　　二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會（精選35篇）

　　某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編為大家整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會（精選35篇），希望對大家有所幫助。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會1

　　經(jīng)過一段時間的能力作風建設學習，我對怎樣成為一名讓人民滿意、讓領導放心的窗口工作人員有了更深刻的認識。做為一名合格的窗口工作人員一定要：“政治上靠得住、工作上有本領、作風上過得硬、人民群眾信得過”。因此，我只有全方位提高自身素質，愛崗敬業(yè)、求真務實、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作，才能成為讓辦事群眾滿意的辦事人員。下面我就對自身在工作中的不足之處，如何提升工作能力、加強作風建設談談自己具體的心得體會。

　　首先分析自身不足之處：

　　一、學習不夠。一是雖然參加了中心的一些集中學習活動，制定了學習計劃、學習內容，也采用集中學習與自學相結合的方法，但學習制度堅持不夠嚴，學習積極性和自覺性不夠高，缺乏一貫性，有時緊時松、斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象，大大削弱了政治業(yè)務學習的作用和效果，存在著以平時工作忙而沖淡學習的問題;二是有時學習精力不集中，存在著不深、不透、不細的問題，沒有真正用心去學，有一種應付完成學習任務的錯誤認識;三是抓學習不夠，主要是思想上存在著模糊認識，想到平時業(yè)務工作比較碎、比較多，沒有對學習引起足夠的重視，放松了學習，造成在實際工作中知識面窄，影響了工作質量。

　　二、思想退坡，工作熱情下降。到中心工作已經(jīng)工作六年多了，因為長期從事一項工作尤其是每天重復同樣的工作，很難避免會從心理上產生疲勞感和厭煩情緒。所以工作熱情不高。雖然平時還算得上任勞任怨，有時為了趕任務，加班加點，犧牲節(jié)假日和星期天，但都是任務所迫，并非自覺自愿，完全失去了剛參加工作時的那種熱情，那股干勁和那份執(zhí)著。倒至工作中只求過得去，不求過得硬。在這樣的情況下，如果不能及時很好的調整心態(tài)，就很難做好你的工作。

　　三、紀律松馳，要求不嚴。在窗口工作閑暇之余，偶有上班時間串崗的現(xiàn)象發(fā)生。二是到單位辦事時，有時會結束后就順便辦點私事。這些事看起來是小事，但細想起來不是小事。常言說“千里之堤，潰于蟻穴”，作為一名窗口工作人員，如果連起碼的組織紀律都不能自覺遵守，長此下去，小節(jié)不保，遇到大事必然糊涂。

　　四、請示匯報少，宣傳力度不夠。由于長期一個人在窗口工作，不便經(jīng)常性地與后方單位多溝通多聯(lián)系;加之又懶于“中心和單位”兩邊跑的麻煩。所以向單位領導請示匯報比較少，能不到單位的就在電話里來匯報工作。這樣的工作方式和工作狀態(tài)并不有利于窗口工作的深入開展。

　　針對以上四點不足，將作出如下措施：

　　一、加強學習、提高素質

　　學習是增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。在工作上面臨的新形勢、新任務、新問題越來越多。只有不斷學習，才能適應形勢需要，跟上社會發(fā)展步伐。一是要增強學習的自覺性。加強學習，不僅是社會發(fā)展和形勢變化的需要，也是事業(yè)進步和個人成長的需要。作為一名窗口工作人員，必須自加壓力，努力形成勤奮學習、刻苦學習和主動學習的習慣。通過學習來充實和豐富自己，提高業(yè)務水平和能力，提升工作的質量和成效。二是要明確學習重點。以“政治理論常學，業(yè)務知識精學，急需知識先學”的原則，不斷改善知識結構，提高自身素質和能力。三是要堅持學以致用。學習的目的在于運用，理論的價值在于實踐。要大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，針對工作中存在的難點熱點問題，認真學習，用心研究，深入思考，通過學習來尋找解決問題的辦法和途徑，真正把學習的成果轉化成謀劃工作的思路、促進工作的措施、精通本職工作的本領，不斷涵養(yǎng)自己、豐富自己、提升自己，真正將掌握的科學文化和業(yè)務知識用于解決工作的實際，用于為辦事群眾辦實事、解難事、求實效。

　　二、善于總結，提升自己。

　　緊抓思想這根弦，并且始終以飽滿的熱情積極地投入到每一天工作中去，視辦事群眾為親人，把他們的事當自己的事情來辦理。不要認為每天都在重復同一樣的工作，就提不起精神、敷衍了事。其實每一天的工作中都會出現(xiàn)這樣那樣的新問題、新情況，這就要求我們要做好日常的總結工作，把實踐中零散的東西系統(tǒng)化，把感性的東西理性化，從中找出規(guī)律性的東西。對窗口工作人員來說，無論認識問題、理清思路，還是解決問題、推進工作都離不開經(jīng)驗，經(jīng)驗是在反思中溫習、在總結中提升的。每走一步，都要注意總結經(jīng)驗，對的就堅持，錯的就改正，新的問題出來了就抓緊解決。要做好總結首先是做好記錄，勤于動筆。好記性不如爛筆頭，多記錄，多摘抄是一種非常良好的習慣，使我們今后的工作受益匪淺。其次是要認真思考，整理和調節(jié)思想，包括對工作的設想和自己的處理方式，在頭腦中形成一個系統(tǒng)的東西，來指導工作，從而使自己的工作能力大大提高，工作做得更為出色。

　　三、善于講落實，工作負責任。

　　落實，首先是一種觀念。一個人如果沒有強烈的“落實”觀念，在工作中，就會只唱高調，不重實效;見到風險躲著走，見到矛盾繞著走，見到困難往回走;落實自然也就成了一句空話。落實，又是一種責任。責任，就是份內應該做的事。我們每一位窗口工作人員都應該嚴格執(zhí)行中心的各項規(guī)章制度。有了這種責任意識，我們才能不折不扣地貫徹落實各項工作任務，才能任勞任怨地做好分配的每一項工作。落實，更是一種能力。怎樣把領導交給自己的工作按時保質保量地做好?這既是一個人的工作能力問題，也是落實的問題。落實就是能力，實干就是水平。凡事踏踏實實認認真真兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍任勞任怨地做，這就是能力。要抓落實，必須要克服怕苦畏難、半途而廢的心理，防止走過場、做樣子，不折不扣地完成任務，扎扎實實地干好工作。

　　四、多溝通、勤匯報。

　　堅持經(jīng)常性地向部門領導請示匯報制度，將“中心”窗口工作的情況及工作進度每周向領導匯報一次，遇到特殊情況要立即向部門領導匯報。讓領導能夠及時、準備地了解窗口工作，求得他們對窗口工作作出下一步的工作指示和對窗口工作人員的理解與支持。

　　總而言之，通過“能力作風建設”的深入學習，使我進一步認識到建立良好地作風和能力的重要性，在平時的工作和學習中，要把能力作風建設更好的同本職工作相結合，找準切入點，扎實有效的解決存在的問題，這樣才能使作風建設同實際相結合，效果明顯，針對性強。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會2

　　市委、市政府召開了全市“作風建設”活動動員大會，我鎮(zhèn)也召開了全鎮(zhèn)的“作風建設”動員大會，組織各機關單位、各村（居）委會認真學習了市委、市政府的會議精神，認真領會市委書記的講話精神，并認真貫徹落實“作風建設”活動，積極開展了“深入農村，服務農民”活動，做到每個干部掛點一個經(jīng)濟社，深入農村中，了解民情，為民辦實事。自我鎮(zhèn)作風建設活動開展以來，按照具體安排，通過積極學習,使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的好形象,并有以下心得體會：

　　一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。

　　黨的作風是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn)，所謂作風，是工作中一以貫之表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統(tǒng)，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉；從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤；從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風；從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風；從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響街道機關“由民作主、為民服務”作用的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。

　　二、加強學習，夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。

　　堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設始終。

　　三、從嚴遵守，建設高素質隊伍是搞好作風建設的首要條件。

　　嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的各項規(guī)章制度。必須嚴格按照制度要求來加強規(guī)范化建設，建立起有效的內部管理機制，來規(guī)范整個干部隊伍作風。

　　四、從嚴要求，樹立良好形象是搞好作風建設的必然要求。

　　要按照“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”這四句話來改進我們的辦事作風。

　　一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽，做到紀律嚴、作風實、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。

　　二是物要整潔。每一個辦公室都必須做到辦公場所干凈整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅決改變。

　　三是說話和氣。每位干部對辦事的群眾要熱情接待，態(tài)度和藹，不擺架子，不耍態(tài)度，文明禮貌。

　　四是辦事公道。每位干部服務群眾，都要做到平等待人，不徇私情，不謀私利，公平辦事。

　　五、與時俱進，開拓創(chuàng)新，想方設法創(chuàng)亮點。

　　發(fā)展是歷史的必然，進取是睿智的選擇。要通過創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務，最終體現(xiàn)在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上，體現(xiàn)在促進經(jīng)濟發(fā)展上。因此，開展作風建設年活動的主題必須定位在發(fā)展這個第一要務上，必須體現(xiàn)在作風建設與促進發(fā)展的有機結合和內在統(tǒng)一上，才能使我們自覺地借“作風建設”活動這個載體作為推動我們工作的內在動力,著力打造具有強大競爭優(yōu)勢的精干、高效、務實的新型機關。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會3

　　小時候，在家里，父母說，食不言、寢不語，坐有坐樣、站有站相;長大些，進校園，師長說，言必行、行必果，由儉入奢易、由奢入儉難;待成年，入社會，領導教，沒有規(guī)矩、不成方圓，實干興邦、空談誤國。誠然，國有國法，家有家規(guī)。作風建設不是一朝一夕的事情，而是貫穿于我們個人成長始終，甚至作風建設好壞，影響著我們個人的成長道路，關乎著我們的前途命運，決定著我們最終能取得的成績。

　　工作多年，一直認為加強作風建設，就是上班不遲到不早退，領導交辦事項認真落實，靜坐常思己過，閑時莫議人非。但是，在參加部內組織的作風建設系列活動后，特別是聆聽領導的動員講話，如雷貫耳、醍醐灌頂，讓我對作風建設又有了新的更深刻的認識，如何加強作風建設，能不能抓好作風建設?這是擺在我們面前必須要解決的問題。

　　經(jīng)過深思，我認為，作為一名黨員，作為一名宣傳干部，加強作風建設，不僅僅是要安于現(xiàn)狀、做好自己，更是要堅定文化自信，勇于扛起肩上的責任，以務實苦干的作風，以攻堅克難的勇氣，以雷厲風行的動作，以創(chuàng)先爭優(yōu)的標準，為改革創(chuàng)新和高質量發(fā)展貢獻一份力量。

　　加強作風建設，要解決思想誤區(qū)。想到才能做到，你連想都不敢想，怎么可能期待天上掉餡餅。走上工作崗位多年，慢慢的就會激情退化，認為做好自己該做的就行了，凡事只求過得去、不求過得硬，這絕對是錯誤的認知。不論在什么崗位，不管工作多長時間，將工作做到是永遠的主旋律，一身正氣做人，一絲不茍做事。法乎其上，得乎其中;法乎其中，得乎其下，這說明目標定位非常重要。不管是指標考核要求的，還是群眾迫切需要的，都是我們應該做到的，而且要做到，爭先創(chuàng)優(yōu)、力爭上游。工作有難度，才更要持續(xù)鼓足攻堅克難的勇氣，切實增強轉變作風的自覺性、主動性，以境界、能力、作風的大提升，贏得發(fā)展、贏得民心、樹立形象。

　　加強作風建設，要練就過硬本領。今年8月，在全國宣傳思想工作會議上強調，宣傳思想干部要不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野，增強本領能力，加強調查研究，不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。這樣的標準是要求也是方向，是鼓勵也是鞭策，每個宣傳干部都應該將此放在案頭，時時提醒自己，努力努力再努力。新時代，我國經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)進入新常態(tài)，發(fā)展的條件、方式、動力發(fā)生了全新的變化，群眾的精神文化生活需求不斷提升，加強作風建設是發(fā)展新常態(tài)下實現(xiàn)新作為的重要保障，是更好服務群眾的現(xiàn)實需要，只有做到用心、盡力，練就主動思考、開口能說、提筆能寫、遇事能辦等過硬本領，才能限度地讓群眾滿意，也才對得起宣傳干部這一稱謂。

　　加強作風建設，要強化制度落實。作風建設長效常態(tài)的保障是什么?是制度。制度很重要，但更重要的是執(zhí)行，否則制度就成了紙老虎、稻草人。現(xiàn)在，就加強作風建設，部內已經(jīng)制定了政治理論學習、值班和請銷假、工作落實推進等制度，下一步，要落實到制度執(zhí)行，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾。要讓全縣人民來監(jiān)督，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會4

　　按照集團公司黨委和公司黨委要求，自開展“抓整改、樹新風、強本領、促發(fā)展”干部作風建設年學習教育活動以來，我深受啟發(fā)，為了更好的為公司的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，針對集團公司黨委巡察和干部考核過程中發(fā)現(xiàn)，干部作風方面仍存在一些問題，有的逐步發(fā)展成為突出問題，影響了廣大職工全心全意干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，制約了企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。開展“抓整改、樹新風、強本領、促發(fā)展”干部作風建設年很有必要。

　　作為一名中層管理人員要切實增強作風建設的思想自覺、政治自覺和行動自覺，把作風建設作為重大政治任務擺在突出位置抓緊抓好。當前，公司改革發(fā)展進入攻堅階段，企業(yè)經(jīng)營負擔逐年減輕，新產品研發(fā)取得良好進展，公司經(jīng)營環(huán)境得到了較大改善。

　　作為基層黨支部書記要踐行好“三個轉變”，要確保車間黨建、生產經(jīng)營平穩(wěn)健康發(fā)展，就必須要打造一支敢打硬仗、善打硬仗、作風優(yōu)良的干部隊伍，加強車間干部作風建設，用好的干部作風凝聚起車間全體員工保質保量完成全年生產任務。

　　結合干部作風建設年為傳承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，提升干事創(chuàng)業(yè)熱情，8月29日，參加了公司黨委組織全體中層管理人員、支部委員及部分黨員代表前往寶雞長樂塬抗戰(zhàn)工業(yè)遺址公園開展了“干部作風建設年”主題黨日活動。

　　通過聽講解現(xiàn)場觀看現(xiàn)存抗戰(zhàn)時期全國的窯洞工廠以及薄殼車間、福新申新紗廠辦公樓等歷史遺跡，通過實物、照片以及文獻等了解了寶雞作為工業(yè)重鎮(zhèn)支援抗戰(zhàn)的珍貴歷史，感受了工人們當年冒著敵人的槍林彈雨仍堅持生產支持前線的艱難歷程及在當年那樣生產力水平低、物質條件及其匱乏的情況下，工人們用滿腔熱血和堅強意志，將長樂塬地區(qū)從一片荒地逐步發(fā)展為秦寶十里工業(yè)區(qū)的光輝歷史。在發(fā)電廠舊址前，追憶入黨時對黨和人民的莊嚴，更加堅定了共產主義理想信念。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會5

　　為更好地貫徹落實“能力作風建設年”活動，做到身體力行，最近，我?guī)ьI紀工委監(jiān)察室全體人員再次共同學了文件精神，在學中思、思中悟，我認為“提升能力、鍛造作風、實干立身、爭先出彩”的本質是政治上的要求。作為紀檢干部始終要把講政治、對黨忠誠作為第一遵循、第一標準、第一要求，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，只有扎實開展能力作風建設，才能持續(xù)不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。

　　為扎實開展能力作風建設，為此項活動的開展找好落腳點。結合街道的工作實際我將在以后的工作中做好以下幾點工作：

　　一是牽住黨組織負總責的這個牛鼻子，切實落實黨風廉政建設工作。本著“守土有責、守土盡責”的要求，圍繞監(jiān)督執(zhí)紀問責職責，切實推動本單位黨風廉政建設責任制的落實。做到重要工作親自部署、重大問題親自過問，重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調方面進行提醒和監(jiān)督，落實黨風廉政建設的各項決策部署。

　　二是以能力作風建設年為主線，以抓紀檢隊伍建設為切入點，形成火車頭帶動效應。作為政治業(yè)務科室，我們政治更堅定、思想更自覺、行動更堅決方不辜負街道以及上級紀委部門對我們的期望，才能更好地適應時代和社會發(fā)展需求。今后，我將帶領大家一起通過持續(xù)不斷的政治教育學習，自覺地堅持采用會議傳達、專題教育、部門內部業(yè)務學習、廉政黨課、主題活動、以案促改等多種形式，牢固樹立大家“執(zhí)紀者先要守紀，監(jiān)督者更要接受監(jiān)督”的意識，時刻自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎初、慎微、慎友，做到不該說的堅決不說，不該要的堅決不要，不該去的堅決不去，純潔生活圈和交友圈，為街道打造出一支政治可靠、素質過硬的紀檢隊伍，形成以專業(yè)隊伍建設帶動全街道黨風廉政建設的火車頭效應。

　　三是是以能力作風建設年為抓手，以抓黨員和監(jiān)察對象的廉潔教育工作為平臺，夯實黨風廉政建設基礎。通過開展形式多樣的廉政教育活動，突出紀律教育、警示教育，以案為鑒、以案促改，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。首先，借助黨員大會、遠程教育等載體，組織黨員和監(jiān)察對象學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國監(jiān)察法》、《監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》、《監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定》等法律法規(guī)和上級紀檢監(jiān)察工作會議精神;其次，通過廉潔村居建設工作的推進，加強黨員干部和監(jiān)察對象的理想信念、“三觀”以及法治思維教育，樹立各單位在這些方面的模范，打牢黨員干部廉潔從政的思想根基;再次，加強對違紀違法黨員干部的查處工作，強化宣傳教育，組織街道黨員干部開展“以案促改”警示教育活動，舉一反三，教育干部職工筑牢拒腐防線，全面提高黨員干部的防腐拒變能力。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會6

　　9月17日，縣委宣傳部召開全體人員會議暨作風建設提升月活動部署會，縣委常委、宣傳部部長王克波出席會議并講話。“提升工作站位、強化工作謀劃、突出工作重點、形成工作特色、補齊工作短板、提振工作作風”，王部長從六個方面深入淺出地對部內作風建設提出了細致要求，為我們青年干部提高工作標準、增進心理融合、確保工作實效等指明了努力方向。

　　作風建設要強化責任擔當。責任擔當是一種精神、一種氣魄、一種使命，也是一名公職人員職業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。“家就是島，島就是國，我會一直守到守不動為止。”守島英雄王繼才用實際行動兌現(xiàn)了他莊嚴的。牢固樹立強烈的事業(yè)心和責任感，這既是一個人思想格局和境界的體現(xiàn)，也是工作能力和水平的展示。不斷增強責任擔當意識，摒棄“大樹底下好乘涼”的邏輯，勤奮進取，謀求自我思想解放，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，不斷增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，方能推動事業(yè)向前發(fā)展。

　　作風建設要堅持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新需要“質疑慣性”，心理學關于人對外部世界的認識分為三個區(qū)域，即舒適區(qū)、學習區(qū)和恐慌區(qū)。人們習慣待在舒適區(qū)，工作按部就班，不求創(chuàng)新，往期的工作報告換上新的數(shù)據(jù)和提法搖身一變就成了一篇“新”材料、沿襲了多年的工作套路依舊“光彩照人”，顯而易見，囿于舒適區(qū)、固守慣性思維，不僅會收窄人的眼界、束縛人的思想，還會減削干部精氣神、拉低經(jīng)濟發(fā)展水平。改革開放初期，創(chuàng)新精神與認知僵化并存，改革者們以壯士斷腕的勇氣走出恐慌區(qū)，邁上了發(fā)展的新臺階。改革創(chuàng)新，只有善于并勇于質疑慣性做法、慣性思維，才能發(fā)現(xiàn)新大陸。

　　作風建設要抓好務實落實。在10月10日召開的全縣作風建設暨季度工作推進會上，縣委書記王曉東強調，“要大力弘揚狠抓落實之風，把‘真抓實干’的勁頭立起來，力求每項工作都能抓實抓好，抓出質量、抓出特色。”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”大道理都懂，理論知識一籮筐，這都不是問題癥結，關鍵在于是否能夠“知行合一”，將作風建設的“頭腦風暴”轉化為狠抓工作落實的“處方”。這就需要我們進一步增強工作的責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋除私心雜念，從繁瑣的事務性工作中解脫出來，從疲于迎檢考核中擺脫出來，把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力投入到務實落實中去。

　　“立鴻鵠志，做奮斗者。”新時代正呼喚有為青年建功立業(yè)，只要找準奮斗定位，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱，就能在本職工作中實現(xiàn)新作為，為地區(qū)發(fā)展肩負起屬于青年的一份責任。青年干部當以此次“作風建設提升月”為契機，不斷進行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，破除思想觀念障礙束縛，蹄疾步穩(wěn)，勇毅篤行，深入推動作風建設和一流業(yè)績相互激蕩。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會7

　　我是個踏上工作崗位才兩年的年輕教師，但經(jīng)過這兩年的大安鄉(xiāng)選馬學校袁寶強

　　工作使我認識到對學生充滿愛是做好教師工作的關鍵。記得有位老教師說過：“沒有愛就沒有教育。”大作家高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”可見，愛是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準則。

　　一、純真的愛心是“施愛”的基礎

　　有人說：“一切最好的教育方法，一切最好的教育藝術，都產生于教育對學生無比熱愛的熾熱心靈中。”因此作為一名教師，首先應該做到愛孩子。對全班學生，無論他是出生于干部權貴之家或平民百姓人家，無論他是品學兼優(yōu)的好學生或是令人頭疼的后進生，均應一視同仁，愛得公正，愛得讓學生信服。

　　剛接觸新學生他們純真的笑容感染了我，因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待，欣賞他們的可愛之處，保護他們珍貴的自尊心。學生在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律，嚴厲批評時，我也動之以情，曉之以理，更要讓他明白：老師是關心你、愛護你的，是為你著想才如此嚴格要求……這樣，在“嚴師”面前他就不會產生逆反心理或歧視情緒，而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口，“忠言”不逆耳。

　　二、真摯的情感是“施愛”的前提

　　教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流，有利于傳導，教師把心里的情感用語言、行為表達出來，師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯(lián)系和信賴，教師真摯的情感在學生的情緒上就會產生共鳴。打開學生的心扉，引導他們走上一條充滿自信，充滿歡樂的人生大道，這比什么都重要。

　　三、尊重學生是“施愛”的關鍵

　　優(yōu)秀的教師給學生以長輩式的關懷和愛護，從不以家長式的態(tài)度對待學生。在“施愛”的過程中始終堅持對學生持尊重的態(tài)度。即：尊重學生的人格，尊重學生的感情，有禮貌地對待學生。嚴厲的責備和不適當?shù)呐u都會招來失敗，甚至導致師生的對立。因為他們的自尊心強，對他們的最好的教育方法是：避開嚴勵的直接批評，盡量和風細雨，說服教育。

　　四、了解學生是“施愛”的途徑

　　教師對學生的情況要深入了解，對學生的心理變化要細致觀察，只有這樣，教師才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它往往是教師傳授愛的門路。

　　老師用心去多方面地了解自己的學生，然后適時地進行鼓勵，這可能改變學生的一生，畢竟，一個人人品好，誠實，最可貴。

　　五、面向大多數(shù)，是“施愛”的良法

　　教師生活在學生中間，深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個學生，而是所教的全部學生。但教師只有一個，時間和精力都有限，這就必須調動集體的力量，通過集體的關心使學生感到溫暖，相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。

　　教師的愛不是偏愛，要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個學生。教師要善于控制自己的情感，不能對優(yōu)秀學生偏愛，對后進生另眼相待。教師對優(yōu)秀生要嚴格要求，對后進生要給予更多的關懷。

　　“投之以桃，報之以李”。相信學生、理解學生、尊重學生，微笑著面對學生，學生會把全部的愛心和敬意奉獻給我們，我們的工作也一定會開展得生動活潑，卓有成效。愛，是啟動教師自身內部力量和智慧的能源；愛，是通向學生心靈深處的道路；愛，是創(chuàng)設優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。對學生熱愛、理解、尊重、關注他們豐富而復雜的內心世界，只有這樣才能將教師的愛通向學生的心靈。

　　最后，讓我用魏書生老師的一段話作為總結吧：世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè)，這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地，管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命長河中的那段青春年華。

　　加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級要求，我們學校在全校范圍內開展“負責任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師作風建設活動。

　　通過作風建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質和業(yè)務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。

　　在作風建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會8

　　萬事學為先，只有學得明白，才能干得明白。作為一名綜合科室的年輕干部，在面對起草全委整體工作材料等任務時，常會對審查調查辦案程序等業(yè)務感到“一知半解”“本領恐慌”。此時開展“能力作風建設年”活動學習培訓可以說是一場“及時雨”，是一次打好基礎、練好內功的良機，我將倍加珍惜此次學習培訓機會，針對個人存在的短板弱項，如饑似渴學習，一刻不停提高。

　　一是堅持目標導向，做到學得準、有收獲。此次培訓課程安排，既有紀檢監(jiān)察干部應知應會知識等黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)，又有心理輔導、科技金融等知識，要對照“干什么學什么、缺什么補什么”，有針對性地補短板、強弱項，以學促思、以思促行、以行促效，全面提升政治素質與履職能力。

　　二是堅持問題導向，做到態(tài)度實、有方法。學習是解決“本領恐慌”的根本途徑，在具體操作上，堅持向書本學習，圍繞學條例、學法規(guī)、學實務，先學一步、學深一層;堅持向優(yōu)秀學習，勤向身邊領導同事取經(jīng)求教，帶著問題學，針對問題改;堅持向實踐學習，學干結合，學以致用，切實把學習成效轉化為工作實績。

　　三是堅持結果導向，做到體會新、有進步。學之愈深，知之愈明，行之愈篤。要把這次全員學習培訓當作充電加油的寶貴機會，以飽滿的熱情投入到學習培訓中，做到學習、總結、整改、提高有機結合，努力練好內功、提升修養(yǎng)、增強本領，練就擔當盡責的鐵肩膀、硬脊梁、真本事。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會9

　　今年年初，我院召開了全院干部職工思想紀律作風整頓大會。會議總結了我院干部職工思想紀律作風情況，認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問題，要求全院各級進一步轉變思想作風，進一步增強工作責任心，進一步提高隊伍整體素質，進一步優(yōu)化服務環(huán)境，進一步提高工作效率與質量，進一步好轉行業(yè)作風，進一步推動業(yè)務工作，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供堅強保障。

　　最近通過集中學習和自學相結合的方式，學習領會了院領導關于開展作風整頓的會議精神，深感收獲頗豐，進一步開闊了視野，提高了自己的政治理論水平，加深了對鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會等重要論述的認識和理解。我認為，在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中，醫(yī)療衛(wèi)生部門要認真實踐“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領會“發(fā)展為第

　　一要務”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中不足，認真汲取教訓，加強作風建設，贏得病人及其家屬的信任。

　　一、提高了對開展作風整頓的認識

　　在全院開展作風整頓，是縣委、縣政府、衛(wèi)生局、院委會的英明決策，是加強黨的建設，提升黨的形象的重要內容，是提高隊伍素質，增強執(zhí)政能力的重要抓手，事關黨的興衰和事業(yè)成敗。作風建設是全縣人民政治生活中的一件大事，也關系到我院的建設和發(fā)展。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)在作風建設方面還存在一定的差距，群眾對醫(yī)療衛(wèi)生機構有怨氣和情緒，尤其是在技術水平不高、服務態(tài)度不好、部分患者負擔過重方面。

　　二、通過認真學習，深刻分析，確定了今后努力的目標要求

　　1。要增強政治意識和工作紀律性，加強政治理論學習，思想觀念、理想信念必須與時俱進，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的精辟論述，學習十七大精神和中央重要決策精神，認真學習各項法律法規(guī)，熟悉了解時事政治，關心國家大事，了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、部門規(guī)章，提高依法辦事的能力。牢固樹立共產主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養(yǎng)，學習中努力做到理論聯(lián)系實踐，學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題，特別是解決當前工作中遇到的實際問題，提高政治敏銳性和前瞻性。爭強對日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界。

　　2。要改觀精神面貌，改進工作作風。努力學習親民、敬民、愛民、助民的崇高思想境界和工作作風；努力學習視工作如生命，視病人為親人，樂于助人的高尚品質和情系人民健康的無私奉獻精神；努力學習愛崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務實、堅忍不拔的崇高精神，大力弘揚白求恩精神，增強救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨意識。踐行科學發(fā)展觀思想，解放思想，開拓創(chuàng)新，實事求是，扎實工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實現(xiàn)富民強縣的目標上來，為醫(yī)院的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　3。要進一步提高服務水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業(yè)務，牢記古訓“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，吃苦在前，時時處處不要忘了自己是一名醫(yī)務工作者從小事做起，從每個細小的環(huán)節(jié)入手，踏踏實實做好各項工作，深刻吸取教訓，改進工作作風，改善服務態(tài)度，提高服務質量，以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務的工作中去，以一流的工作業(yè)績回報社會，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會效益放在工作首位，重塑醫(yī)院新形象。

　　三、努力維護醫(yī)院良好形象

　　增強“以病人為中心”的服務意識，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂，溫馨服務獻愛心。以“正風肅紀、提高效能、改善服務、優(yōu)化環(huán)境”為主題，強化使命意識，服務意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問題，切實改進工作作風，改善醫(yī)德醫(yī)風，限度地減輕病人痛苦，限度地減輕病人負擔，限度地提高診療技術水平。

　　通過這次思想紀律作風整頓，在今后的工作中我會積極地去落實、去創(chuàng)新、去突破，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以更加自信的姿態(tài)積極主動地應對挑戰(zhàn)，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會10

　　機關黨員干部作風是黨政機關及其工作人員精神面貌、領導水平、辦事效率、服務質量的外在表現(xiàn)。機關黨員干部作風建設的狀況如何，直接關系到黨和政府的形象，關系到人民群眾的生產生活。如何加強機關黨員干部作風建設，提高各級機關的辦事效率，改進辦事質量，這是擺在我們面前的一個頗為重要的研究課題。

　　一、加強教育培訓，提高機關隊伍素質

　　從根本上說，加強機關工作人員政治理論學習和業(yè)務知識培訓是加強機關作風建設的前提和基礎。提高機關作風建設主體素質，一是通過加強教育提高思想政治素質。要在機關干部中深入進行黨的宗旨、黨的路線方針政策教育和形勢教育，引導機關干部用好人民賦予的權力。二是通過職業(yè)道德建設與業(yè)務培訓提高本領。要以建設學習型機關為載體，通過加強學習培訓，著力提高機關干部各方面的能力。三是通過實踐鍛煉增長才干。要通過掛職鍛煉、輪崗交流、任職競崗、蹲點調研等途徑，推動機關干部深入基層、深入群眾，提高解決實際問題和為基層服務的能力。干部交流工作還需要進一步完善。比如，不僅機關干部可以下到基層工作，基層的干部也可以到機關工作或掛職，這有利于改變機關干部的結構，進而改進機關的工作作風。

　　二、健全制度，探索建立機關黨員干部作風建設的長效機制

　　機關作風建設是一項長期的戰(zhàn)略任務，既不能一勞永逸、也不能一蹴而就，必須樹立長期作戰(zhàn)的思想，從加強制度建設入手，建立健全機關作風建設的長效機制。

　　1、建立健全科學合理的干部交流機制。加強干部交流，在機關范圍進行部門干部交流，在單位內部實行一定時期的科室之間的輪崗，以提高機關干部的內在活力，避免一崗定終身的崗位疲勞癥。同時，在機關倡導崗位創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻精神，推行競爭上崗、雙向選擇、末位淘汰等措施，形成一種優(yōu)者上、庸者下的良好局面。

　　2、建立健全關心干部生活的機制。領導干部既要給干部提出工作上的高標準、嚴要求，讓干部感到壓力，也要給予干部職工更多的人文關懷，適時與干部職工談心交心，了解下屬以及其家屬的生活狀況，盡量幫助他們解決一些生活上的困難和問題，進而激發(fā)干部職工學習和工作的熱情。

　　3、建立健全作風建設考核評價機制。繼續(xù)完善述職述廉制度，推行機關工作人員向服務對象述職述廉的做法。完善行風評議制度，健全行風評議評價標準體系，使之更加科學合理可行；創(chuàng)新行風評議辦法，合理選擇參評人員，擴大部門服務對象的參與面。認真總結作風建設五項“十佳”評選活動經(jīng)驗，健全評先評優(yōu)制度，切實把考核評價結果與干部晉級晉職、交流使用等結合起來，形成良好的用人導向。

　　4、建立健全監(jiān)督約束機制。整合機關作風建設監(jiān)督機構，明確職責和權限，逐步建立起一套機關作風建設的投訴、受理、調查、處理的機制，實現(xiàn)監(jiān)管過程的制度化、規(guī)范化。更好地利用監(jiān)督電話、舉報箱、投訴舉報中心等投訴系統(tǒng)，受理群眾舉報和投訴案件，接受群眾和社會監(jiān)督，同時發(fā)揮人大法律監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、新聞媒體輿論監(jiān)督的作用，形成監(jiān)督合力，做到事前監(jiān)督、過程監(jiān)督和事后監(jiān)督、經(jīng)常性監(jiān)督和定期監(jiān)督、普遍監(jiān)督和重點監(jiān)督、明察與暗訪相結合，以切實增強監(jiān)督實效。

　　加強機關黨員干部作風建設，主要是加強黨和政府同人民群眾之間的血肉聯(lián)系。機關黨員干部作風的轉變不僅能提高黨和政府的形象，更能拉近黨和政府同人民群眾之間的血肉聯(lián)系，切實踐行“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線。（文/趙自強）

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會11

　　在今年的紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。

　　首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，領會“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗，在社會中為人師表。

　　其次，在教育教學過程中，要不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平；嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)；堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔著“育人”的重要責任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內容和新的要求。

　　現(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求：

　　第一、視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的那樣：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”；

　　第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學生；

　　第三、在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化，促進學生全面發(fā)展。

　　從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，時刻牢記“八榮八恥”，為人師表。

　　通過這次學習，我受益很多。在以后的工作中我會更進一步認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀，及時掌握黨的工作重點和方針，與上級保持高度的一致；從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬，爭做人民滿意的教師。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會12

　　今年上半年，縣委、縣政府開展"作風建設"活動以來，我站就加強全片區(qū)干部的思想作風建設，組織學習了一系列有關作風建設方面的文件、資料。作為一名事業(yè)單位的基層職工，結合自己所從事的動物防疫檢疫工作，談一談自己的體會。

　　一，通過深化作風建設年活動，提高了認識，理清了思路。

　　通過學習，進一步提高了自己的思想認識，進一步端正了態(tài)度和思想，更加熱愛自己的工作，真正樹立正確的事業(yè)觀，增強了"干一行、愛一行、鉆一行"的愛崗敬業(yè)意識和工作激情。不怕苦，不怕累，持之以恒，迎難而上，牢固樹立了"只要思想不滑坡，辦法總比困難多"工作理念。

　　二，通過學習，進一步理清了自己的工作思路。

　　常言道："思路決定出路"。要做到眼界開闊、胸懷開闊，多學習提高智慧，才能增加更多的思路。思路來自上級的政策方針、指導思想和重要會議精神以及重要領導的講話，既要立足自身實際，還要貫徹延續(xù)好上級的思路。認真學習局黨委的指導精神和其他片區(qū)的先進理念和先進經(jīng)驗等，勤學善思，學用結合，來培養(yǎng)自己獨立思考問題和解決問題的思路能力。通過學習更好的適應形勢的發(fā)展，使我的工作更加得心應手

　　三、通過學習，使我養(yǎng)成了艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔，的良好的工作和生活作風。

　　我們每一位干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌，為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認真"落實"兩個字面上;始終牢記自身形象代表著單位，不斷提高自身修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。

　　四，通過學習，全面樹立全心全意為人民服務理念。

　　在駐廠動物檢疫工作中，切實轉變工作作風，執(zhí)法與服務相結合，強化檢疫嚴格執(zhí)法，做到該嚴的時候從嚴，服務與咨詢時我，微笑服務，耐心指導，1.在動物入場檢疫中，嚴格查證驗物，做到頭頭檢疫，車輛卸后消毒時，改變以前的隨便消消毒的散懶工作意識，做到消毒全面，不留死角。2.屠宰檢疫工作時，保證同步檢疫到位，做到隨到隨檢，有宰必檢，嚴格把好宰前檢疫，宰后檢疫，和無害化處理環(huán)節(jié)，確保上市肉品全部檢疫合格。3.通過學習作風建設活動以來，切實改變以前不重視宣傳輿論工作，宣傳力度進一步加大，為檢疫監(jiān)督營造良好的執(zhí)法氛圍，通過對檢疫執(zhí)法法律法規(guī)的宣傳，提高了廣大市民守法意識。

　　五、通過開展深化作風建設年活動，凈化了大環(huán)境，形成了良好的學習和工作氛圍。

　　使大家的面貌煥然一新，自覺樹立了責任意識、結果意識、執(zhí)行意識和精品意識，改變了過去那些謀取私利、作風浮夸、工作疲沓、紀律松散、處世庸俗、鋪張浪費等不良習慣。責任意識是干部的第一品質，沒有責任意識和責任心的干部是干不好工作的，而且遲早是會出問題的。通過此次活動，大家都清楚明了地知道什么是責任，并自覺、認真地履行責任，對工作高度負起責任，主動發(fā)現(xiàn)責任、認識責任、承擔責任、落實責任。不斷提高能力素質，履職盡責、奉獻社會。增強了以人為本、執(zhí)政為民的宗旨意識，為群眾辦實事、解難事、做好事，對待群眾態(tài)度熱情，密切聯(lián)系群眾，扎實轉變作風，做到急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所急。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會13

　　“轉思想、轉作風、改善群眾就醫(yī)體驗”心得體會醫(yī)患關系貫穿于醫(yī)療的全過程，醫(yī)患關系我們不應該回避和掩蓋這對矛盾的客觀存在，尋找醫(yī)患關系的平衡點，作為我們醫(yī)務人員要堅持不懈地認識全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立敬業(yè)奉獻精神，明白醫(yī)方與患者的對等關系，提高醫(yī)務人員樹立良好醫(yī)德醫(yī)風的自覺性，轉思想、轉作風，換位思考，考慮患者，我對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、為人民群眾解除病痛目的。

　　我認為醫(yī)生這一職業(yè)與其說是一種技術性的職業(yè)，倒不如說是一種服務性的職業(yè)，因為它面向的對象是有血有肉，有心靈有感覺的人，它需要有一種發(fā)自心底為病人服務的意識，只用擁有了這種意識，才配稱得上是一個合格的醫(yī)生，人和機器不同，在就醫(yī)過程中，必須調動患者的積極性，贏得患者的配合，使治療取得較好的效果，使醫(yī)患關系得以融洽我將從以下方面做好：

　　第一、要樹立良好的醫(yī)生形象，醫(yī)心慈、醫(yī)術精、醫(yī)紀嚴、醫(yī)風正、醫(yī)表端，良好的印象是和諧醫(yī)患關系的開端，能夠給病人帶來安全和保障感。人們一想到好醫(yī)生，聯(lián)想到的是細致，耐心，博學，負責這樣的詞語，這便是社會對醫(yī)生這一角色的要求，因此作為一名醫(yī)生，我努力使自己做到這些品質。轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和責任意識，誠意地對待每一位患者、換位思考，要充分認識我們的服務對象都是飽受疾病折磨的患者，他們需要我們給予更多的關懷和熱誠。

　　第二、精湛的技術是服務患者的資本，要提高學習能力，進一步增強自身素質。我要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，并貫徹落實到平常的工作中。時刻保持學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作，服務患者的能力。保持積極向上狀態(tài)，積極的心態(tài)會給患者的心中撒上陽光，使患者也變得樂觀，對健康充滿信心，樂于同醫(yī)生配合，改變消極冷漠的精神狀態(tài)，不能叫患者悲觀失望，產生極壞的作用。不能不負責任，敷衍塞責，言語不良，拿病人出氣將直接導致醫(yī)患關系的惡化。

　　第三、常修從醫(yī)之德，常懷律己之心，只有做到廉潔行醫(yī)、清白做人，才能提高醫(yī)務人員在病員群眾中的公信力，我們一言一行，不僅代表著個人，而且代表著全院，我一定會堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象，做好自己該做的事，不該做的事情堅決不做，堅持自己的原則。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，以“一切為了群眾，一切依靠群眾把群眾滿意作為點和落腳點”來規(guī)范自己的言行。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會14

　　為了提高我院領導干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的突出問題，按照學院黨委的統(tǒng)一安排，在全院范圍內，開展一次“轉變干部作風，加強機關行政效能建設”的學習活動。通過前一階段的認真學習，本人就此談談我的幾點體會和認識：

　　筆者認為轉變領導干部作風要做到以下幾點:

　　一是要嚴明紀律。首先是嚴明政治紀律。從大的方面講，就是要在政治上同黨中央保持高度一致，具體到單位就是堅決維護單位領導班子的核心地位，不折不扣地執(zhí)行院黨組的各項決策、部署，做到有令則行，有禁則止，任何人在這個問題上不存在回旋的余地，做到同一目標、同一口徑、同一步調。決不能搞臺上相信，臺下不信，決不允許公開發(fā)表或在職工中散布同黨的路線方針政策相違背的言論，決不允許聽信、傳播政治謠言。其次是嚴明組織紀律。絕不允許個人向組織討價還價，拒不執(zhí)行組織的決定，要無條件地服從組織、服從大局。第三是要嚴明工作紀律。要求別人做到的，自己首先要切實做到。學院會議決策的工作，關鍵是要不折不扣地抓好落實，決不允許以任何借口進行歪曲、變通，決不允許合胃口的就執(zhí)行，不合胃口的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策下有對策。要從小事情上抓落實，如要遵守工作作息時間制度。

　　二是要樹立好的工作作風。要大力倡導求真務實、真抓實干的工作作風。切忌空談，切忌浮躁。我們很多工作思路是好的，但實施起來有的很困難，問題不在于決策，不在于前期環(huán)節(jié)，而在于最終的操作上、最終問題的解決和落實上出了問題。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細致。很多工作，只要挖空心思地動腦筋，就肯定會有辦法，有辦法就有路子，有資金，有技術，有項目，也就會有效果。要大力倡導立說立行、雷厲風行的工作作風。堅決反對催催動動、不催不動，甚至催也不動的等靠思想。干工作要上升到一種殫精竭慮、全然忘我、上癮成癖的精神境界，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，要有一種干就干好、精益求精、誓爭一流的工作標準，要有一種豁上身家性命、不達目的誓不罷休的堅強意志。

　　三是要增強團結協(xié)作意識。團結問題事關全局，團結出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出生產力，也有政績，出人才，出干部。不團結就沒有合力，就沒有積極性，氣不順，勁不足，個人能力再強也發(fā)揮不出來;不團結，想干事的也干不成事，想進步的也進步不了，最后倒霉的是一班子人。目前，空前團結也是干事創(chuàng)業(yè)最基礎的條件。在團結方面要努力做到“兩講、三多、四不”。“兩講”，即大事講原則，小事講風格。在大是大非的問題上立場要堅定，旗幟要鮮明，絕不能含糊;在小事上要多謙讓，多顧全他人。“三多”，即多溝通，要勤聯(lián)系，勤談心，勤交心，寧可溝通過了，也不要溝通欠了;多理解，人無完人，金無足赤，任何人都有優(yōu)點和不足，同志相處、分析和處理問題，要多看別人的長處，多看自己的短處，多體諒他人、理解他人;多規(guī)范，工作中要時時處處，注意規(guī)范約束自己的言行，照章辦事，照程序工作，既到位又不越位，否則就容易發(fā)生碰撞，產生磨擦，出現(xiàn)矛盾，影響團結。“五不”，即不猜，不無故猜測他人;不疑，不亂懷疑他人;不聽，不聽信小人挑撥;不信，不聽信謠言，不聽信小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說、事往一處做，同心同德，形成合力，完成各項工作任務。

　　四是要保持清正廉潔。認真執(zhí)行中央最近提出的“四大紀律、八項要求”，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，嚴格把握住自己，時時警醒自己，切實擺正做官與做人、組織與個人的關系，做到“臺上和臺下一個樣，人前和人后一個樣，說的和做的一個樣，八小時內和八小時處一個樣，校內和校外一個樣，工作日和休息日一個樣。”廉潔從政具體上說：第一，不得干預學院人事、采購、基建等重大事項的正常進行，不得以任何明示或明示的方式，用個人意志插手這些工作;第二，不得以任何名義收受與自己職權有關系的單位、個人的現(xiàn)金、有價證券和支付憑證，在買房及住房裝修時，不準受上述對象任何形式的饋贈;第三，不得利用權力為親屬及身邊工作人員謀取私利;第四，不得私自駕駛公車，如發(fā)生交通事故，除按有關交通法規(guī)處理，一切費用由個個自付外，還將視情節(jié)追究黨、政紀責任;節(jié)假日、休息日沒有公務活動，車子不要往家里開。第五，不要鋪張浪費，要牢固樹立過緊日子的思想，不要經(jīng)濟形勢一好，就忘乎所以。不出入各種高消費、高檔娛樂場所。大家要互相監(jiān)督。同時，群眾的眼睛是雪亮的，在盯著我們的一舉一動、一言一行。

　　五是要改進領導工作方式方法。下決心精簡會議和文件，改進會風和文風，消除“文山會海”，提倡開短會、開小會，簡化程序，可開可不開的會議一律不開，可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā)。不擅自參加各種營業(yè)性應酬、慶賀、剪彩和迎來送往活動，從而騰出的時間深入基層、深入群眾，加強調查研究，集中精力理思路，抓大事，謀全局，促進工作落實。六是切實發(fā)揮領導帶頭作用。領導干部的言行，對職工群眾起著示范和表率作用，“其身正，不令而行”，頭帶好了就是無聲的命令。古人說，“已不正，焉能正人”。職工群眾也說，“上梁不正下梁歪”。言行一致，身教勝于言教是個硬道理。好的作風是一級一級帶出來的。所以，我們要時時處處規(guī)范自己的言行，率先垂范，以身作則，樹立起良好的形象。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會15

　　為進一步加強我分部思想作風建設，樹立良好的形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，提高我分部職工的工作作風，提高職工的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和責任感。我認為公司搞這次思想作風紀律整頓活動非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識，增強我們工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作，樹立以分部為家思想的最有效手段，同時，為保證我分部各項工作任務目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎，明確了整頓工作的目標是糾正作風不正、消除被動應付和紀律渙散、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型項目，努力塑造項目廉潔、勤政、務實、高效的新形象。通過《公司黨委公司關于開展“加強作風建設提高工作執(zhí)行力”教育活動的決定》、《關于加強作風建設嚴肅工作風紀律的通知》和《關于印發(fā)<加強作風建設提高工作執(zhí)行力實施方案的通知>》文件的學習我總結了以下幾點心得：

　　一、團結班子成員，堅持正確觀點。堅持以項目經(jīng)理為核心，以項目能夠高質量安全生產為工作重點，緊密配合項目經(jīng)理、項目書記工作。在項目的日常管理中，嚴格要求自己，對于項目上的重大決策問題，堅決參與，貫徹三重一大思想，特別是各類牽扯到錢、物的重大決策，有清醒的頭腦和正確的認識。

　　二、嚴密部署、科學管理。精心編制實施性施工組織設計、科學制定各項施工方案、合理安排各項工作計劃，使得項目上各類施工組織，能給項目和公司帶來更大效益，堅決杜絕為小利益損害公司利益的事件發(fā)生。

　　三、切實貫徹落實基本建設方針及政策，嚴格執(zhí)行施工技術規(guī)范、標準切實貫徹執(zhí)行公司制定的各種方針、政策，遵照業(yè)主方的建設指示，嚴格執(zhí)行工程建設標準強制性條款，并認真貫徹落實工程建設的標準和規(guī)范，配合項目經(jīng)理完成項目管理工作，健全并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，強化合同管理。在各類政策法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)范標準面前做到絕不手軟，不管牽扯到什么隊伍都嚴格管理。

　　四、德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。在完成自己本職工作的基礎上，我也要不斷培養(yǎng)自己自身的科學素質，提升自我思想認識，站在分部及企業(yè)職工的利益上，不弄虛作假，不鋪張浪費，不恣意妄為，嚴格遵守相關法律、法規(guī)、技術規(guī)范等規(guī)定，從我做起，從小事做起，嚴格要求自己，不徇私舞弊，杜絕利用職務之便牟取個人利益，時刻謹慎糖衣炮彈的襲擊。在今后的工作中，我將更加堅定信念，恪盡職守，堅決執(zhí)行項目的各類決策，為項目的做大做強做出自己的貢獻。

　　五、作為項目經(jīng)理，不僅擔負著整個項目的技術管理工作，同時還要對項目的安全、質量從技術方面進行控制，確保項目施工有序進行，還要從整個項目的安全、質量、進度、成本控制等多方面綜合考慮，要通過認真分析技術管理工作的每一個環(huán)節(jié)，掌握工程建設的各種制約因素，并要提出科學合理的經(jīng)濟可行的技術方案等，無論哪一個環(huán)節(jié)做的不夠都會給分部帶來損失。作為控制安全、質量、進度、成本等多方面的關鍵崗位，都會有形形色色各類人或物的誘惑，如果工作作風方面出了問題，勢必會導致其他影響工程順利進行的關鍵因素出問題，因此，作風紀律方面顯得尤為重要。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會16

　　當前，農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展進入了一個新階段，出現(xiàn)了一些新情況，呈現(xiàn)出一些新特點。廣大農民群眾“求富、思穩(wěn)、盼服務”的愿望，與鄉(xiāng)村干部的思想觀念、領導方式、工作作風等，在某些方面還很不吻合，嚴重影響了農村改革、發(fā)展和穩(wěn)定。去年以來，我們結合貫徹十五屆六中全會精神，立足央子鎮(zhèn)實際，從點滴小事抓起，在狠抓干部作風轉變方面進行一些探索，把工作立足點放到了為民富民安民上，取得了階段性成效。現(xiàn)結合這一實際，談點鄉(xiāng)村干部轉變作風的思考。

　　一、常懷為民之心，把工作做到群眾的心坎上

　　在社會轉型時期，廣大農民群眾盡管人數(shù)多，但由于他們相對居住分散，因而在組織資源、政治資源方面與鄉(xiāng)村干部之間極不對稱。于是，造成部分鄉(xiāng)村干部靠民而不為民，憂民而不富民，近民而不親民，其得利益要求及實現(xiàn)方式獨立于普通農民。因此，我們必須給農民這樣一個弱勢群體以支持，關注他們的難處，反映他們的要求。

　　要捧出一顆真心。應當說，當前農民地位的改善具有重大的社會功利意義。為農民說話，就是為社會進步說話。因此，要捧出一顆真心對待農民，是轉變干部作風的根本。去年以來，我們在抓干部作風轉變工作中，要求全鎮(zhèn)農村干部都要自覺樹立政策觀念、法制觀念和群眾觀念，都要像焦裕祿、孔繁森、吳金印、郭全明那樣，捧出一顆真心，帶著感情工作，想群眾所想、急群眾所急、辦群眾所需。通過樹立“三個觀念”，從點滴小事做起，真心實意與農民群眾交朋友，有效地縮短了干群之間的距離，密切了黨群、干群關系。現(xiàn)在不少群眾主動到鎮(zhèn)黨委、政府找干部說心里話要開辟一條通道。工作中我們發(fā)現(xiàn)，一些地方群眾對干部有意見，說干部“不像話”;干部對群眾有看法，說群眾“不聽話”。干群之間的矛盾，成為農村的不安定因素，影響了農村改革、發(fā)展和穩(wěn)定。究其原因，主要在于干群之間缺乏一種有效的溝通渠道，使原本就該是“魚水”間的關系越來越疏遠了。因此，開辟干部群眾談心對話渠道，是當前融洽干群關系，密切魚水之情之關鍵。去年以來，我們著力開辟和拓寬干群溝通渠道，先后在全鎮(zhèn)完善推廣了“民主聽證會”、“民情懇談日”、“聯(lián)民、為民、富民”活動等做法，架起了干群雙向交流的橋梁。讓群眾暢所欲言，參與村級重大事項，民主監(jiān)督黨委、政府和廣大鎮(zhèn)村干部，已成為全鎮(zhèn)上下的自覺行動。

　　要攤開一本帳目。從我鎮(zhèn)和一些地方的情況看，一些群眾上訪，其原因多是農村財務“不清、不公、不實”所致，頻繁出問題的村級財務成了群眾上訪的主要導火索。為從源頭根治農村財務問題，自覺向轄區(qū)范圍內群眾攤開帳本，讓他們參與、監(jiān)督，就解決農村財務不清、不公、不實問題，以能消除了群眾疑慮，確實是促進農村穩(wěn)定的上策。近幾年，我們針對這一問題重點采取了三項措施：一是推選鎮(zhèn)村務公開制度。凡鎮(zhèn)、村兩級大事決策、重點項目、收入開支等，一律向全鎮(zhèn)群眾公開。二是推行鎮(zhèn)村干部任期經(jīng)濟責任審計制，無論是鎮(zhèn)機關干部、企業(yè)干部還是村干部，離任后必須進行全面審計，使干部走得“清白”，不留經(jīng)濟尾巴。三是嚴格實行帳目、資金“雙代管”制。切實加強“收支兩條線”管理，定期對財務進行檢查、公布，避免干部因經(jīng)濟問題犯錯誤。這些舉措，在群眾中反響強烈，收到了很好的效果。據(jù)統(tǒng)計，去年以來，全鎮(zhèn)開工建設大型建設項目7個，全部實行公開招標，共計節(jié)約建設資金達100多萬元。

　　二、常思富民之策，與群眾一同奔向富裕之路

　　由于受各種因素的影響，當前的農村經(jīng)濟形勢，使農民收入出現(xiàn)了低增長，一定程度上制約了農村生產力的發(fā)展，農業(yè)和農村經(jīng)濟進入了一個優(yōu)化結構、提高素質、提高效益，向廣度和深度進軍的新階段。在這個新階段，農民對我們黨和政府提出了新的、更高的期望和要求，能否帶領他們邁好結構調整這一步，使農村經(jīng)濟有一個新發(fā)展，這是對當前農村干部如何轉變作風、帶領群眾致富的一個新考驗。

　　一是落實富民政策。實踐證明，要穩(wěn)定農民，穩(wěn)定社會，關鍵要全面貫徹落實黨在農村的各項方針政策。要嚴格執(zhí)行中央關于減輕農民負擔的一系列政策措施，堅決糾正虛報農民收入，變相加重農民負擔的錯誤做法;要教育引導廣大干部樹立正確的“政績觀”，興辦各種社會公益事業(yè)一定要量力而行，充分考慮群眾的承受能力，決不能為追求“政績”而做勞民傷財之事。同時，通過加強宣傳，把政策交給群眾，讓群眾來監(jiān)督農村各項政策的落實。如這幾年針對淺海水域和灘涂管理混亂、影響漁民收入和社會穩(wěn)定等問題，我們搞了淺海水面、灘涂確權，極大地調動了漁民投入、開發(fā)的積極性，大大增強了沿海經(jīng)濟發(fā)展后勁。

　　二是推廣富民經(jīng)驗。在目前市場經(jīng)濟條件下，農業(yè)生產活動的決策主體、利益主體和實踐主體都是農民。但是政府有責任進行引導。怎么引導，再也不是過去的下指標、做計劃、催耕種的老套套，而是要把推廣典型經(jīng)驗作為首要任務，通過經(jīng)驗推廣，使其在點上深入、線上延伸、面上展開，從而做好示范工作。如我鎮(zhèn)創(chuàng)辦的工業(yè)開發(fā)園區(qū)和種植、養(yǎng)殖示范基地等，通過經(jīng)驗推廣和示范服務，起到了做給農民看，帶著農民干，幫著農民富的作用。央子當?shù)睾．a品雖十分豐富，但加工包裝營銷還很滯后。在充分調查論證的基礎上，我們建立了海美特海產品開發(fā)公司，注冊了“晶好”商標，實現(xiàn)了海產品的加工增值。目前，公司一下子帶起了100多家海產品經(jīng)營戶，年增加漁民人均收入500多元。

　　三是培養(yǎng)致富人才。“農民要致富，關鍵在支部”。為農村選配一批勤勞致富帶頭人，至關重要。去年以來，我們把精心選拔村黨支部書記作為一項“富民工程”來抓，主要是從知識青年、致富能手、務工經(jīng)商人員和復退軍人中選拔能人任支部書記，少數(shù)沒有合適人選的村，從鎮(zhèn)直機關選派干部到村任職。培養(yǎng)出一批既會當干部、又會管經(jīng)營的致富人才。同時，加強對支部書記的培養(yǎng)，增強帶領群眾致富的能力。通過開展“科技入戶”活動，培養(yǎng)和宣傳農村致富帶頭人和示范戶，基本達到了“一戶一張明白紙(致富信息)、一家一個明白人(致富能手)”。截止目前，全鎮(zhèn)各村均培養(yǎng)、扶持了一批種養(yǎng)加工服務等行業(yè)的致富人才，建立了科技服務大院和致富信息服務站。一些捕撈、養(yǎng)殖、鹽業(yè)、營運、餐飲大戶應運而生，直接帶動了全鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會17

　　響應上級關于開展加強紀律作風建設活動的號召，我園展開了此項活動的學習。通過學習使我學到了知識，提高了認識為以后的工作順利開展奠定了堅實的思想基礎。現(xiàn)將自己的學習認識及心得分享給大家。

　　一、對這次學習的幾點認識：

　　范圍廣；有深度，大家通過宣講、討論、寫心得等形式強化了學習，加深了認識；有力度；有成效，通過學習大家工作積極性提高了，工作拖沓現(xiàn)象等不良習氣少了，工作紀律工作作風大有好轉。

　　二、得到的啟發(fā)

　　（一）學到了知識，提高了認識。通過學習文件和各級領導講話精神對當前形勢、紀律作風要求、以及當前面臨的問題等有了更加全面細致的認識。

　　（二）通過學習改進工作方法養(yǎng)成良好的工作作風。在這次活動中，通過自我比對認識到自己在工作中存在的不足，針對存在的問題制定學習計劃，堅持養(yǎng)成嚴于律己積極向上的工作作風。

　　（三）通過學習增添了信心，指明了發(fā)展的方向。通過學習活動使我更加堅定了只有通過學習用知識來武裝頭腦，做一個有益于社會有益于人民的人的人生信念。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會18

　　自開展思想作風建設活動以來，我自身能夠按照省委、市委“思想作風建設活動”的要求，積極參與到活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風建設的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

　　第一，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;熟記和使用語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規(guī)，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

　　其次，我們每一位干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌，為經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展;始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會19

　　作風，是指人們在思想、工作或生活上一貫表現(xiàn)出來的態(tài)度、行為。對于領導干部來講，作風就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是其黨性修養(yǎng)、政治品質、道德境界的具體體現(xiàn)。加強作風建設，事關黨和政府的形象，事關人民群眾對黨和政府執(zhí)政能力的信任度，也是防微杜漸、反腐倡廉、保護好領導干部的重要基礎性工作。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部身處基層，貼近百姓，隊伍龐大。是黨和政府的面子，是服務群眾的主力。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的作風建設，事關社會穩(wěn)定的大局，事關民富國強的大局，事關干群關系的大局，事關成為一名盡職盡責的合格的人民公仆的大局，因此尤為重要。

　　近幾年，因國家一系列惠民政策出臺，如免農業(yè)稅、糧農補貼、農村合作醫(yī)療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了干群關系，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不作為或少作為的現(xiàn)象仍然存在。清閑的工作使得一部分干部把大量時間用在了娛樂上，這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實，“農村是個廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。

　　加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作風建設，可從以下三個方面著手：

　　一、認真學習，接受教育

　　學習，是使一個人不斷進步的根本保證。思想的進步、觀念的進步、知識的增長、技能的提高，都離不開學習。一個不注重學習的人，即使不退化，也只能停留在原地。當前各級各部門強調的創(chuàng)建學習型政府就很好的說明了學習的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有不斷學習，接受教育，才能緊跟時代步伐、與時俱進，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務。

　　學習既要注重理論學習，更要注重從實踐中學習，從人民群眾中學習，學會“從無字句處讀書”。理論是指導實踐的強大武器，而實踐則是理論的源泉。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線，多下村與群眾交談，多調查研究，在實踐中不斷摸索經(jīng)驗，使自己不斷成長，提高工作能力，有效改善自己的工作作風。

　　同時，要將個人學習與集體學習結合起來。緊緊圍繞服務群眾這個中心，將個人智慧與集體智慧有效融合，產生整體大于部分之和的整合力量，打造一支有團結力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，打造一支作風優(yōu)良、百姓擁護的隊伍。

　　二、保持干部的合理流動

　　合理流動是調動干部積極性，提高工作效率的有效措施。“流水不腐，戶樞不蠢”、“樹挪死，人挪活”這兩句話對于人事管理還是很有啟發(fā)的。在一個崗位呆久了，難免產生厭倦心理，用人們的俗話說就是已經(jīng)“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動，等于是為各單位和部門注入了新鮮血液，也激發(fā)了工作人員的活力，這對改善整個單位或部門的工作作風都有很好的作用。什么是合理流動？就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。

　　三、要有制度保障

　　好的制度對干部的作風建設有著根本性的作用。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，有了好的制度，干部的言行就有了個框框。要在實踐中不斷摸索，完善一些有利于干部作風建設的制度。如述職報告制度，工作經(jīng)驗交流制度等。有了制度保障，干部的作風建設才能更有效地抓好。

　　綜上所述，作風建設關鍵在領導重視。“火車跑得快，全靠車頭帶”，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。領導臺不重視作風建設，不抓好管理，不抓好執(zhí)行，干部職工就很有可能成為一盤散沙，作風建設也就無從談起。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會20

　　我單位就加強基層黨員干部的思想作風建設，組織基層干部學習了一系列有關作風建設方面的文件，并結合基層實際召開了各種形式的作風建設座談會。作為一名基層黨群工作者，結合自己所從事的基層黨群工作，談一談自己的體會。

　　一、樹立高度的政治意識，增強政治責任感。認真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是基層政治上負責任的重要體現(xiàn)。作為基層黨群工作的一員，就必須培養(yǎng)強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領導決策的執(zhí)行者和維護者，要自覺增強服從意識，對黨組織和領導作出的決策要原原本本的執(zhí)行，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。

　　二、增強學習意識，強化立身之本。學習是提高自身素質的前提，是做好工作的基礎。作為新時期的基層領導干部，應該強化對學習重要性的認識，把學習作為精神需求和政治任務。要端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力；注重學習本職工作范圍內的專業(yè)知識和企業(yè)經(jīng)營管理知識、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己；要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。

　　三、提高工作效能，加大執(zhí)行之力。一要盡職盡責。在其位，就要謀其政。作為黨的基層干部，如果碌碌無為、無所事事，名聲掃地。要強化干事創(chuàng)業(yè)意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任。二要狠抓落實。抓工作，抓而不緊，等于不抓；不抓落實，就會落空。干工作就要發(fā)揚穩(wěn)、準、狠的精神，勇往直前、與時俱進、跨越發(fā)展。在落實工作中，無論任務多重、難度多大，干部都要矢志不渝地抓、鍥而不舍地抓，不達目的不罷休。三要爭創(chuàng)一流。高目標激發(fā)強動力。強動力引領快發(fā)展。只有定位上的高起點、高效能，才會落實在高速度、高效能。因此，領導干部要牢固樹立“爭創(chuàng)一流”的工作理念，把爭創(chuàng)一流作為工作的最高目標。四要營造氛圍。作為基層單位，要營造良好的寬松愉快的工作氛圍。領導作風會形成一種導向，影響民風；與之相對應，民風也會形成一種導向，影響領導作風。因此，在領導干部和群眾之間要形成一種正確的輿論導向，形成合力。

　　四、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，樹立良好的個人形象。作為企業(yè)基層黨群工作人員來說，就需要培養(yǎng)一種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態(tài)度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立基層領導的良好形象。

　　我們每一位基層干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的'思想作風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，以良好的個人形象在職工中作出表率，始終牢記黨的宗旨，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。處順境時不張揚，處逆境時不氣餒。要淡泊名利，要清正廉潔。人與人相互交往是人之常情，關鍵是要把握好分寸，守得住“底線”，這條“底線”就是不違法、不亂紀。要追求名節(jié)，不要追逐名利；要以權謀事，不要以權謀私。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規(guī)范言行，管好自己的嘴，不該說的話不說；管好自己的腳，不該去的地方不去；管好自己的手，不該拿的東西不拿。自警自重，防微杜漸，自覺抵制腐敗。

　　總之，作風建設的關鍵是領導干部，領導干部的言行一致，表率作用直接關乎企業(yè)和諧、科學健康發(fā)展。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會21

　　為了更好的推進各項工作上的水平，趕標桿，創(chuàng)一流，按照果品市場的統(tǒng)一安排，我認真學習了周謙書記和江開明董事長的重要講話，深刻領會了開展思想工作作風建設的重要性和必要性，現(xiàn)總結如下：

　　作為一名果品市場的現(xiàn)場管理員，在這1年多的時間里，我深刻體會到了現(xiàn)場管理作為整個果品市場管理運轉的樞紐，起到了至關重要的作用，任務繁重，責任重大。我也為作為其中的一員而感到驕傲和自豪。通過這次工作作風建設，我發(fā)現(xiàn)自己距離“嚴格規(guī)范，富有效率”的要求和打造企業(yè)現(xiàn)代化的目標相比，自己在思想、紀律、作風上仍然有很多不足、具體表現(xiàn)在：

　　首先，是剛開始對思想作風上的認識存在偏差，態(tài)度不夠端正，認為自己工作還是過得去的，雖然有缺點，但都不是大問題。對工作上的責任感，危機感認識比較片面，直到深刻學習周謙書記和江開明董事長的講話后才有了提高，才意識到思想作風建設的重要性，和領導關心愛護每一位職工的一片良苦用心；

　　其次，市場現(xiàn)場管理工作瑣碎復雜，工作強度大，時間特殊，因此我對工作產生了畏難情緒。克服這一情緒主要應從我自身找原因，加強業(yè)務理論知識學習，多向老同志學習請教，努力提高自身修養(yǎng)和素質。

　　再次，對廣大水果批發(fā)商的服務意識觀念還不強，對于分內、分外事情劃分過于計較，沒有真正把現(xiàn)場管理工作放在整個市場運作中心的高度；

　　最后，是工作比較被動，片面的認為只要把上級叫的任務圓滿完成就是做好工作了，對其他方面的工作缺乏延伸性和主動性，工作停留在不出事，不犯錯的被動消極態(tài)度上。

　　以上談到的都是工作中存在的一些比較明顯的問題，對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題我會提出措施積極整改，今后的整改措施如下：

　　一、加強思想理論學習，不斷提高自身的政治素質，我要以這次思想作風建設為契機，認真學習周謙書記和江開明董事長的講話，嚴格按照上級領導的要求剖析自身問題，提升覺悟水平，增強危機意識。以導讀的責任感，事業(yè)心，以勤勤懇懇，扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成工作中的各項任務；

　　二、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己工作水平；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力的修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新水平；

　　三、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，必須要嚴格按照江開明董事長的講話中提到的要求標準來要求自己。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會22

　　改革開放以來，領導干部作風建設進入一個新的歷史階段。隨著黨的歷史地位的變化，在新的形勢和環(huán)境下，一些領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面也滋生和存在著一些有損黨的形象的不良風氣。問題雖然出現(xiàn)在少數(shù)領導干部身上，但其危害卻十分嚴重。不僅妨礙了黨的路線、方針、政策的貫徹落實，而且背離了黨的宗旨，扭曲了領導干部的形象，影響了黨的威信，疏遠了人民群眾。

　　重視領導干部作風建設，始終堅持黨的根本宗旨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。過去我們依靠它，戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，取得了社會主義革命和建設的偉大勝利；今天，我們必須保持這種政治優(yōu)勢，切實采取措施，轉變領導干部作風，進一步增強黨的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力。第一，強化學習意識，發(fā)揚勤奮好學的作風。一要提升學習能力。能力只能在學習中獲得，水平只能在實踐中提高。要對自己負責的工作深研細究，反復琢磨，把情況吃得很透，把問題找得很準，把政策了解得很深，把措施研究得很細，真正做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。二要養(yǎng)成學習習慣。牢固樹立終身學習的思想，把學習當作一種境界、一種追求、一種樂趣，當作從政執(zhí)政的基礎來抓，培養(yǎng)起一種熱愛學習的良好習慣，爭做一名學習型干部。

　　第二，強化服務意識，發(fā)揚心系群眾的作風。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。黨員干部從思想上思民、感情上愛民、行動上為民，自覺做到以人民群眾的利益為最高利益、意愿為第一信號、需要為首要任務。

　　第三，強化實干意識，發(fā)揚求真務實的作風。實干就是要埋頭苦干，實干就是要緊張快干，實干就是要創(chuàng)造性地干好，真正做到以實為本，以實為榮，說實話、辦實事、求實效、創(chuàng)實績。要有強烈的敬業(yè)精神，把精力用到發(fā)展上，把心思用到求實效上，把勁頭用到抓工作上，做到想干事、會干事、干成事。要有勇于克服困難的勇氣，敢于正視前進道路上的各種困難，知難而進，迎難而上，不怕吃苦，不怕風險，千方百計攻堅破難。

　　第四，強化節(jié)約意識，發(fā)揚艱苦奮斗的作風。要牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節(jié)約原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。切實增強節(jié)約意識，以實際行動推進節(jié)約型機關建設。

　　第五，強化執(zhí)行意識，發(fā)揚令行禁止的作風。要堅持“執(zhí)行沒有接口”的工作理念。

　　第六，強化民主意識，發(fā)揚團結共事的作風。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督，共同推動形成心齊氣順、風正勁足的干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。要堅持民主集中制。堅持民主決策，經(jīng)常廣開言路，廣泛聽取意見，對不同意見，要正確對待、認真分析、深入論證，發(fā)揮集體力量來找出最適當?shù)姆桨福粓猿置裰鞴芾恚瑥墓芾碇贫鹊闹贫ā⒌骄唧w執(zhí)行、再到最終結果，各個環(huán)節(jié)都要實行“陽光”操作，擴大民主。

　　第七，強化自律意識，發(fā)揚廉潔從政的作風。要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定。加強自身修養(yǎng)，慎小事，拘小節(jié)，防微杜漸，兩袖清風，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線

　　第八，強化自重意識，發(fā)揚生活正派的作風。領導干部的生活作風和生活情趣，不僅關系著領導干部個人的品行和形象，而且關系到黨在群眾中的威信和形象，因而，決不是小事。毛澤東同志講過：要做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。每個黨員干部都應以此為標準，加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，自覺加強思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守，重品行，注意防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕；要注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，保持嚴肅的生活態(tài)度，樹立良好的生活作風，培養(yǎng)高尚的道德情操，明辨是非，克己慎行，正確選擇個人愛好，提高自身的文化素養(yǎng)，擺脫低級趣味，決不能沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬，在生活小節(jié)中經(jīng)得住各種誘惑的考驗。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會23

　　醫(yī)療行業(yè)服務質量和工作作風與人民群眾的身體健康和生命安危息息相關。好的作風，是改善醫(yī)患關系，樹立醫(yī)療行業(yè)良好形象的基本保障。我院作為一座地區(qū)性的綜合醫(yī)院，醫(yī)務工作者的服務質量和作風狀況，直接影響到此地區(qū)的人民群眾對我院乃至整個醫(yī)療行業(yè)的認識與評價，因此加強醫(yī)療服務和作風建設，必然作為我院的一項日常并且長期的重要工作來抓。下面就加強醫(yī)療服務和作風建設談談自己的心得體會：

　　一、加強醫(yī)療服務和作風，應從轉變思想做起。

　　加強醫(yī)院行風建設，事關衛(wèi)生系統(tǒng)整體形象，全體職工都應當認識到行風建設工作的意義重大，從思想上重視這項工作。醫(yī)療服務人員，應當普遍樹立“以患者為中心”的服務理念，從自我做起，轉變工作作風，轉變服務態(tài)度。

　　我院堅持不懈的開展了“三好一滿意”、“質量萬里行”、形勢任務教育等一系列作風建設活動，各科室部門均進行了宣傳、教育、自查和整改，已經(jīng)取得一定成效。

　　二、推進醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和機制創(chuàng)新，促進衛(wèi)生行風建設，從以下幾點做起：

　　1、必須堅持標本兼治，綜合治理，深入推進衛(wèi)生醫(yī)療體制改革，從體制、機制、制度、管理等源頭上加大預防和治理工作力度。2、做好院務公開和對社會的服務承諾，通過患者滿意度調查，民主訪談等形式，廣泛聽取社會意見，主動接受社會輿論監(jiān)督，把事實干到群眾心坎中。

　　3、探索優(yōu)化門急診服務流程，落實各項便民措施，切實改善患者看病排隊時間長，費用高等現(xiàn)象。通過推行預約診療，專家公示，簡化門急診流程，推進數(shù)字化，提供快捷檢查結果查詢服務等措施，使從病人從入院掛號到分診、檢查、化驗、交款、取藥、入院，體驗到全程優(yōu)質服務。

　　4、健全完善醫(yī)德醫(yī)風制度規(guī)范和醫(yī)療機構從業(yè)人員行為準則，制定考評服務質量硬指標，切實加大對違法違紀行為的懲戒處罰力度。繼續(xù)認真抓好醫(yī)德考評制度的落實，進一步細化工作指標和考核標準，建立對醫(yī)務人員有效的激勵和約束機制。堅決查處醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風案件，嚴肅行業(yè)紀律。

　　5、改善服務環(huán)境，軟件硬件雙管齊下。提高我院硬件設施條件，加快數(shù)字化建設進程。完善院內各項設施和安全標識。在大廳設立便民座椅等便民設施，讓患者在整潔、便利、舒適的環(huán)境下就醫(yī)。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會24

　　3月21日，學校組織召開“作風建設年”活動動員大會，學習區(qū)、局領導的重要講話精神，使我加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，對照講話中所提出的種種作風問題，反觀自己身上是否存在，思想認識是否到位。經(jīng)過幾天的學習，對于作風建設年活動的重大意義有了更為深刻的認識，對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。

　　通過學習，我深刻認識到加強教師隊伍工作風建設，在當前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對課堂改革的時候，越要深入扎實地做好艱苦細致的工作，以良好的教風學風，密切聯(lián)系教改，挖掘教材，研究學生。開展作風建設年活動，就是要切實糾正不正之風，轉變老化的教育教學思想觀念，使每一名教師都懂得教育改革現(xiàn)實意義。

　　通過學習我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關愛（關愛學生、關愛學校、關愛同事），“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創(chuàng)新”，“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”；把學校的事情當成自己的事情，徹底改變自身形象。

　　通過學習，我更為深刻的認識到了作風建設對于黨對于國家的重要性。十七大報告中指出：“領導干部作風建設是黨的建設的一項戰(zhàn)略任務，我們要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下決心抓緊、抓實、抓出成效。全面加強新形勢下的領導干部作風建設，必須樹立和發(fā)揚好的作風，才能完成經(jīng)濟工作的各項任務，做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作，特別是反腐倡廉建設的各項工作任務。”作風是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格、修養(yǎng)和素質的充分體現(xiàn)。黨的作風是黨的形象，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn)。我們黨是執(zhí)政黨，能不能經(jīng)受住長久執(zhí)政的歷史考驗，能不能帶領人民實現(xiàn)偉大的民族復興，建設富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家，不僅要靠指導思想、大政方針、路線政策的正確，也要靠求真務實的工作作風和崇高圣潔的生活作風。x在中央紀委第七次全會上指出“加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下的反腐倡廉工作的必然要求。”作風正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國昌盛。

　　通過學習我認識到，干部作風建設年活動，是我們培養(yǎng)自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將按照學校作風建設年實施方案的要求，積極學習，深入思考，及時總結，大膽實踐，學習和掌握新形勢下本職工作的本領和方法，真正做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作為建設繁榮富強的和諧社會貢獻自己的力量。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會25

　　教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風，敗也在作風；教師的形象，好在作風，壞也在作風，作風就是形象，作風就是效率，作風就是質量，作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇，把學生利益放在第一位置，把學生的健康成長作為第一標準。

　　在學習了局領導在教育系統(tǒng)“干部作風建設年”活動動員大會上的講話后，我深受鼓舞，同時反思自己，審視自己，在自己的身上也存在一些問題，有待進一步提高。

　　首先，作為一名年輕教師，工作經(jīng)驗較少，所以需要更多的時間用在備課和管理班級上，經(jīng)常以工作忙，任務重，壓力大為理由，沒有把學習擺到重要的位置。其次，在學習過程中，看報刊和業(yè)務類書籍較多，政治理論書籍較少，雖然學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。

　　對存在的問題，我將以實事求是的態(tài)度嚴格剖析自己，在今后加大學習力度，同時不放松自身工作，在局領導的統(tǒng)一部署下，我將在具體實踐中做到：

　　首先，要講責任。一個具有責任感的人，把工作看成奉獻，滿懷熱情的工作。職務就是責任，在其位就要謀其政。人們常說：老師是個良心活兒，作為教師，我要做到一門心思謀事業(yè)，攻堅克難成事業(yè)。

　　其次，要講服務。要牢固樹立“教師為學生服務”的思想觀念，認真兌現(xiàn)服務承諾，努力提高服務質量，當學生喜歡的教師。

　　第三，要講效率。要做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，對已經(jīng)知道的工作，要提早做好準備，對臨時交辦的工作要快速反應，抓緊完成，對有時限的工作，要千方百計按時完成。

　　第四，要講標準。無論什么樣的工作，不干則已，干就高標準，要少留遺憾，能經(jīng)得起檢驗，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展，為每一名孩子的幸福人生奠基。切實提升工作層次和工作水平。

　　教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。

　　教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生的培養(yǎng)。我在今后的工作中，會更加愛崗敬業(yè)，認真?zhèn)湔n，做好課前準備，并不斷探索，大膽創(chuàng)新。更加關心熱愛學生，嚴格要求，耐心教導，讓學生健康快樂成長。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會26

　　有人說，安全是火，點燃了我的生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導生命走向新的輝煌。

　　是啊!安全這么簡單的二字，切讓不少的人勾勒出了他們難過的畫面，算是因為那么一具簡單的動作，那別經(jīng)意間的觸碰，致使自己遺憾平生，甚至喪失了生命，懊悔莫及，因此，我們要提高對它的認識，并保持一定的警惕性，讓它與我們同行。

　　看，那別是水泥廠一車間礦粉班的全體職員嗎?他們在干嘛呢?原來是他們在進行每五天一次的安全教育活動，你看他們學得多仔細啊。廠里的對于安全帶規(guī)章制度，哪怕是一具簡單的標識牌也別放過，最重要的是學習怎么更安全的操作設備，他們在逐一的學習著，并依照自己所在崗位的安全要求，做了總結，在互相監(jiān)督的事情下，一一降到實處。

　　因為作為工人，惟獨設備安全了，他們才干更放心更安全的工作。我相信他們在將來的工作中一定會做得更好，因為他們需要安全作為工作和日子保障，學習安全與安全同行。

　　以后的生活里，讓我們與安全同行吧!如此才干享受清晨的朝露，午間的茶香，晚間的夕陽，享受與戀人，朋友，家人在一起的溫馨，享受生命的漂亮，與安全同行樂在其中。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會27

　　為樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據(jù)上級要求，我們學校在全校范圍內開展教師作風轉變活動。通過作風轉變學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質和業(yè)務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德轉變確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德轉變，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。

　　在作風轉變學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：

　　第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。

　　第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

　　第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

　　第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。

　　第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

　　第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

　　在知識和技術飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質，還是業(yè)務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“作風教育主題活動”作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會28

　　自開展機關作風建設學習教育活動以來，我深受啟發(fā)，為了更好地服務“三農”，我在工作中嚴格要求自己，對自己提出更高的要求，在工作中查找自身不足，通過加強學習，不斷強化自身各方面的素質，為建設高效能的機關盡自己的一份力。

　　一、加強學習，提高思想境界，全面提升自身素質。時代在發(fā)展，世事在變遷，社會在進步，在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質的

　　解。對基層農民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

　　四、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，為機關制度的建設作保障。團結是做好一切工作的基礎。個人不團結，思想不統(tǒng)一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現(xiàn)，因此，在團結上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，一切為了機關制度的建設做保障。

　　五、工作中埋頭苦干，求真務實，提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作，認真地履行一個機關干部的職責。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實際，了解實際情況，做到心中有數(shù)；說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。

　　在這次機關效能作風整治過程中，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和素質修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強，這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新，積極進取，奮發(fā)有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，為農業(yè)局的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。

　　二○XX年四月二十日

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會29

　　一、加強思想政治教育，發(fā)揮典型示范作用

　　繼續(xù)堅持、進一步加強思想政治工作，進一步體現(xiàn)時代特征，反映行業(yè)特點，彰顯組織特色。一是加強理想信念和職業(yè)道德教育。緊密結合實際工作，加強共產主義理想信念和社會主義榮辱觀教育，開展以“文明執(zhí)法、高效服務、促收履責、廉潔自律”為主要內容的職業(yè)道德教育活動，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品激勵人，進一步強化干部的黨性觀念、公仆意識、敬業(yè)精神和廉潔品質，形成積極向上的良好氛圍。二是加強先進典型的宣傳和引導。積極挖掘和樹立先進典型，大力宣傳和發(fā)揮典型示范作用，通過編印先進個人和集體事跡匯編和開展各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動，用身邊人、身邊事來教育干部、引導干部、激勵干部，形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。三是調動基層積極性，鼓勵基層各單位進一步加強組織文化建設，開展特色活動，凝心聚力。

　　二、拓展選拔任用渠道，探索分類管理機制

　　認真落實上級要求，進一步完善干部選拔、培養(yǎng)、考核和使用機制，探索公務員分類管理新思路。一是拓展選拔任用渠道，落實中央和省局要求，進一步優(yōu)化后備干部的選拔、培養(yǎng)、考核和使用機制，積極探索領導干部選拔積分制，進一步推動領導干部選拔的民主化、科學化進程。二是加強干部的交流換崗。定期組織不同層面、不同區(qū)域干部交流，加強崗位輪換，進一步消除干部的崗位疲勞，增強工作的新鮮感。嘗試開展跨系統(tǒng)、跨部門、跨地區(qū)的掛職鍛煉，拓展干部培養(yǎng)的渠道和眼界，增強領導干部適應不同環(huán)境和氛圍的能力。三是探索執(zhí)法類公務員管理。按照公務員管理及改革的精神和要求，針對干部的工作特點，建立有效機制，合理設置職位，嚴格考核競聘，加強調查研究，進一步拓展干部發(fā)展空間，調動和發(fā)揮廣大干部投身工作和實現(xiàn)自我價值的積極性。

　　三、優(yōu)化績效管理體系，加強考核結果應用

　　繼續(xù)堅持在干部管理長期實踐中發(fā)揮重要作用的績效管理工作，不斷創(chuàng)新績效管理的辦法，調優(yōu)績效考核指標，進一步加強考核結果的應用和引導。一是積極爭取用于考核的激勵資源。向上級部門積極爭取報酬體系中用于干部考核的部分，以能力和貢獻為標準，建立基于績效的收入分配體系，形成鮮明的工作導向。二是不斷優(yōu)化績效考核辦法與指標。強化績效反饋，引入處室評價，全面推行績效考核的面談和反饋

　　制度。強化重點工作、創(chuàng)新工作、基礎業(yè)務工作的考核權重，實現(xiàn)職能行使類績效、管理運作績效、外部評價類績效、創(chuàng)新發(fā)展類績效和年度個性類績效在組織發(fā)展戰(zhàn)略下的協(xié)調并進。三是加強績效考核結果的應用和引導。堅持考核的客觀、公正，加強考核結果與薪酬福利、職務晉升、教育培訓和評優(yōu)評先的銜接，加大考核的獎懲力度，進一步反映價值導向，體現(xiàn)工作差異。

　　四、創(chuàng)新教育培訓方式，全面提升干部素質

　　拓展教育培訓方式，提升教育培訓層次，進一步提升干部的素質能力。一是分層次開展專題專項培訓。根據(jù)不同類別、不同層次、不同崗位干部的特點，因人而宜，因崗而宜，合理設計班次、內容和方法，依托內外部教學資源，構建長期穩(wěn)定的培訓機制。二是廣泛開展職業(yè)拓展培訓。以分縣局為單位組織開展與實際工作相聯(lián)系的職業(yè)拓展培訓，通過新鮮的方式、積極的引導和親身的實踐，磨煉意志，陶冶情操，完善自我，熔煉團隊，促進廣大干部樹立共同目標，增進彼此了解，實現(xiàn)協(xié)調統(tǒng)一，增強干部對組織的歸屬感和責任感。三是不斷提升教育培訓層次。積極組織開展各類高層次培訓活動，加大高端培訓資源的整合使用，選派業(yè)務骨干和在崗位中做出突出貢獻的各類人才攻讀碩士、博士等高層次學歷、學位教育。加強與各地機關的交流，拓展外出學習和調研的層次和規(guī)模。

　　五、建立項目獎勵機制，突出爭先創(chuàng)優(yōu)導向

　　圍繞上級考核標準，積極探索項目獎勵機制。在各級各類創(chuàng)建、評比和競賽活動中，用于獎勵取得優(yōu)異成績的集體和個人，進一步調動干部爭先創(chuàng)優(yōu)積極性，提升組織整體形象。進一步擴大基層單位開展干部有效激勵的空間，積極向屬地政府爭取干部高層次的培訓交流，進一步調動基層干部的工作熱情。

　　六、加強組織文化引導，關注干部身心健康

　　深化組織文化建設，組織形式多樣的文體活動，進一步增強干部凝聚力和歸屬感。一是分類開展干部文化體育活動。注重培養(yǎng)干部健康向上的情趣愛好，分類開展參與廣泛、形式多樣的文化體育活動。整合黨、團、工、青、婦組織資源，分層、分類組建各類文體興趣小組，加大經(jīng)費投入和經(jīng)費的分層管理使用，進一步豐富干部的業(yè)余文化生活，促進干部身心健康與組織和諧。二是開展EAP即干部援助計劃。作為為廣大干部設置的一項長期的、系統(tǒng)的援助和福利計劃，EAP主要包括干部壓力管理、心理健康輔導、災難疾病救助、健康生活方式、法律理財咨詢等內容。通過集中和發(fā)揮組織資源，關注和解決干部工作、生活上的實際問題，降低生活成本，促進身心健康，保持良好狀態(tài)，進一步穩(wěn)定干部隊伍。

　　七、拓展基層激勵空間，落實激勵責任

　　將帶隊伍的能力和成效作為評價科所長職責履行的重要方面，通過目標責任制考核及科所長考核評價機制調整，落實科所長在干部管理中的重要責任。有意識的加大

　　科所長培訓力度，提升科所長做干部思想政治工作的意識和能力。適當擴大科所長在干部管理中的考核權、評價權、建議權，使科所長可以在干部管理中實現(xiàn)更大作為。

　　八、加強管理監(jiān)督，嚴格落實規(guī)章制度

　　嚴格執(zhí)行執(zhí)法責任制、行風作風管理規(guī)定、績效考核管理規(guī)定等有關法規(guī)規(guī)定，通過及時、準確地查處措施教育引導廣大干部，營造積極良好的組織氛圍。進一步加強黨風廉政建設教育，落實黨風廉政責任制，堅決糾正和制止不良行為和不正之風，從政治上關心干部，防止違法違紀行為的發(fā)生。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會30

　　作風就是旗幟，就是形象，就是戰(zhàn)斗力。作風事關成敗，只有作風硬，才能干成事。通過開展干部作風整頓教育活動，使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，通過認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

　　一、提高認識，理解活動重要性是搞好作風建設的思想基礎。

　　所謂作風，是工作中一以貫之表現(xiàn)出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統(tǒng)，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤;從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風;從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現(xiàn)獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風;從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響街道機關“由民作主、為民服務”作用的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。

　　二、加強學習，夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。

　　堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習貫徹在中央紀委七次全會上重要講話、同時結合現(xiàn)代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設始終。

　　三、深入排查，整改問題是搞好作風建設的基本途徑。

　　作為財政服務窗口一名窗口人員，要盡心盡力搞好窗口服務工作，不斷增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

　　四、從嚴要求，樹立良好形象是搞好作風建設的必然要求。

　　要按照“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”這四句話來改進我們的辦事作風。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽，做到紀律嚴、作風實、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。二是物要整潔。服務大廳必須做到干凈整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅決改變。三是說話和氣。每位干部對辦事的群眾要熱情接待，態(tài)度和藹，不擺架子，文明禮貌。時時處處以人為本，真心實意為群眾排憂解難。四是辦事公道。每位干部服務群眾，都要做到平等待人，不徇私情，不謀私利，公平辦事。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會31

　　在作風建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：

　　第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

　　第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關系。

　　在知識和技術飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代的發(fā)展需要。所以，無論是思想素質，還是業(yè)務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代的發(fā)展。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

　　為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會32

　　3月21日，學校組織召開“作風建設年”活動動員大會，學習區(qū)、局領導的重要講話精神，使我加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實際，由表及里的進行學習和思考，對照講話中所提出的種種問題，反觀自己身上是否存在，思想認識是否到位。經(jīng)過幾天的學習，對于作風建設年活動的重大意義有了更為深刻的認識，對于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。

　　這次活動使我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關愛（關愛學生、關愛學校、關愛同事），“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創(chuàng)新”，“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”；把學校的事情當成自己的事情，徹底改變自身形象。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會33

　　切實加強作風建設心得體會

　　通過學習正風肅紀有關文件和規(guī)定，我受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了自覺貫徹執(zhí)行有關規(guī)定的信心和決心。現(xiàn)就學習情況談談自己的心得體會:

　　一、牢固樹立為民掌好權的思想

　　黨員干部特別是掌握權力的領導干部，要正確對待權力、行使權力；時刻牢記手中的權力是人民賦予的，權力的大小與為人民服務的責任是密切相聯(lián)的，這個權力只能用來為人民服務，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本，以權謀私，搞權錢交易；要堅定不移地維護人民群眾的合法權益，無私無畏地同一切損害群眾權益的現(xiàn)象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權、位的考驗，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，保持一個共產黨員的公仆本色。

　　二、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風

　　“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需

　　要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們機關的黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需；端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情；涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見；堅持政務公開，提高行政管理的透明度，虛心接受群眾的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

　　三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風

　　官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風、破壞干群關系，我們必須堅決地反對。當前我們干部作風上存在的嚴重問題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。克服官僚主義、形式主義和自由主義作風，要從加強教育、提高覺悟入手，從領導機關和領導干部做起。我們黨員干部要深入基層，進行調查研究和指導工作及解決問題，充分調動每個黨員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮先鋒模范作用。

　　四、養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風

　　領導干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法

　　制的約束之下。領導干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，漢源事件沉痛的教訓表明，腐化墮落往往是從八小時外的毫無節(jié)制的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強化權力制約機制，使每個黨員干部樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會34

　　自開飛以來，大中隊便時刻向我們宣貫和強調飛行作風建設的意義，重要性以及如何從我做起建設良好的飛行作風。近期參與到了班組關于飛行作風的研討活動中，對于飛行作風有了更深刻的理解。

　　“作風”一詞在漢語詞典中的意思是：“人們在工作、學習和生活中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的態(tài)度和行為。包括思想作風、工作作風、生活作風等。它的形成主要取決于個人的自覺培養(yǎng)和一定的組織紀律約束。淺顯的理解，作風其實屬于職業(yè)操守的范疇，籠統(tǒng)來講，就是作為一個職場人的工作態(tài)度。但是從深層來說，飛行作風建設的開展對象是飛行員XX，當作風作為評判標準，用于規(guī)范和要求這個XX時，這個詞就帶上了屬于這個XX的特殊使命感和責任感，對于飛行作風的理解當然就不能僅僅局限于職業(yè)操守了。

　　對于飛行人來說，我覺得飛行作風更是指飛行上表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的態(tài)度和行為。作風的好壞則是基于其內在的自覺性和外在的紀律性來做出的評判。它體現(xiàn)出了很強的穩(wěn)定性，一個飛行人的作風好壞和他保障飛行安全的能力是息息相關的。

　　俗話說，先做人，后做事，其實也是飛行作風從兩個方面對我們提出的要求。

　　一是內在的自覺性，體現(xiàn)在飛行員對于飛行技術的掌控能力，飛行員操縱飛機的能力和方法、對于飛行的態(tài)度，都是植根于飛行員本身，通過外在的飛機操縱表現(xiàn)出來，是對技術的硬性要求；

　　二是外在的紀律性，則體現(xiàn)在對手冊的深刻理解，對紅線底線的嚴格重視，和對公司規(guī)章制度和紀律的不茍執(zhí)行。

　　對于如何建設自身良好的飛行作風，我覺得飛行作風其實是一種能力，能力則是可以經(jīng)過鍛煉得來的。我們從入行那一刻開始進行接受行業(yè)紀律教育，學習方面，在私底下老老實實堅持學習，不斷積累，養(yǎng)成嚴謹認真，不拖泥帶水的作風，學習中不養(yǎng)成嚴謹認真的作風，早晚需要在航班生產中去償還。在航班生產中，不斷提問，勤于思考，汲取經(jīng)驗豐富自身。紀律方面，嚴格要求自己，嚴格重視紀律紅線，遵守規(guī)章，安安分分，按部就班的工作和生活。

　　作風的養(yǎng)成并非一朝一夕，而是自省自查自我提高養(yǎng)成的習慣。是在于生活和學習中對于自身態(tài)度的打磨，知識的勤奮積累，經(jīng)驗的不斷豐富，能力的不斷提升。以及對紀律的嚴格遵守。飛行作風植根于自身，表現(xiàn)在外在的操作和態(tài)度，最終目的在于保障安全。對于日后漫長的飛行生涯，我們要做到時刻自省，規(guī)章制度有沒有遵守？飛行態(tài)度有沒有問題？飛行知識和技術有沒有進步？

　　我們需從內在和外在都做到以優(yōu)秀的人為標桿，以優(yōu)秀的作風為目的，建設自身的優(yōu)良飛行作風。以嚴格保障飛行安全。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于作風建設的心得體會35

　　在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個方面說明愛崗敬業(yè)在師德師風上的重要位置。

　　一、責任感是師德師風的基礎

　　對教育工作的強烈責任感是一種高尚的職業(yè)道德情感，也是愛崗敬業(yè)，熱愛教育的師德師風原則的具體體現(xiàn)。一個人只有當他感到自己所從事的職業(yè)對社會對人民有不可推卸的責任時，他才會全力以赴地去奮斗。我認為，教師的責任有三個方面。

　　一是對社會的責任，我們是在為國家為社會培養(yǎng)有用的人才，目前國家現(xiàn)代化建設正如火如荼地進行，我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才。

　　二是對家長負責，家長把子女交給學校，交給老師，就是希望學校老師能把小孩培養(yǎng)成才，幫助他們學到各種知識，家長希望教師做到他們無法做到的事情。

　　三是對學生負責，學生來到學校應該是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何。在這一點上，教師就應該想方設法，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，讓他們在知識，做人各方面得到發(fā)展。一個教師如果沒有良好的師德師風，怎么擔當?shù)昧藛幔课覐闹畜w會到，從事教師工作的人，一定要有強烈的責任感，因此，強烈的責任感是師德師風的基礎。這是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。

　　二、職業(yè)感是師德師風的前提

　　社會上有許多種職業(yè)，其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個熱愛教育、獻身教育的教師必然對教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認識。在這個職業(yè)中工作的人，如果沒有良好的師德師風，怎么能夠擔當起社會的重托，怎么對學生的身心施加特定的影響的人？怎么為國家培養(yǎng)有用人材？有職業(yè)感的教師，他首先會把自己的職業(yè)與國家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認識到自己的職業(yè)不僅僅是教書，而且是為國家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個接受社會重托、對學生身心施加特定影響的人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。教師只有形成強烈的職業(yè)感，才能發(fā)揮出人生價值，才能對社會有所貢獻。因此，業(yè)感是師德師風的前提。

　　三、教師強烈的事業(yè)心是師德師風的條件

　　事業(yè)心來源于職業(yè)感，責任感，是一種堅定的職業(yè)信念，是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來看待追求，不論遇到什么困難都堅信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。如果自身散漫，怎能要求學生認真。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。教師的事業(yè)心就是堅信自己所從事的工作是崇高的事業(yè)，因而全身心地投入，這是熱愛教育的集中體現(xiàn)，也是做好教育工作的強大動力。

　　一名優(yōu)秀的教師對工作應該兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，在具體繁雜的工作面前他們努力工作，不辭辛苦，不怕勞累，一心一意把工作做好，不達目的誓不罷休，他們對工作不斷進取，隨著工作情況的不斷變化，新的問題不斷出現(xiàn)，需要去研究，去克服，去摸索，特別是來之學生中的情況，找到更好的解決辦法，讓學生在我們的辛勤勞動工作之中，不斷成長，若干年過后，一代新人走上社會，我們就會無比的欣慰。我深刻的體會到，一個教師要成為好的合格的教師必須要有強烈的事業(yè)心，這種事業(yè)心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此強烈的事業(yè)心是師德師風的重要條件。

　　總而言之，強烈的責任感，職業(yè)感和事業(yè)心是愛崗敬業(yè)得重要表現(xiàn)，而愛崗敬業(yè)是師德師風的重要基礎。在我們?yōu)樗{天教育事業(yè)貢獻力量的時候，我們應該首先在強化凈化師德師風方面做得更好，從而，真正體現(xiàn)出愛教育之崗！

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