秋季學(xué)生返校方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【幷淼那锛緦W(xué)生返校方案（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
秋季學(xué)生返校方案1
為科學(xué)精準(zhǔn)做好全市中小學(xué)（含中職學(xué)校、特教學(xué)校，下同）、幼兒園開學(xué)疫情防控工作，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學(xué)和幼兒園安全順利開學(xué)，根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求，按照教育部秋季開學(xué)工作指導(dǎo)意見和省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好2021年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作的通知》（蘇校防組〔2021〕28號(hào)）要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。
一、從嚴(yán)從緊做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
(一)最嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控
各地各校要切實(shí)提高政治站位，始終堅(jiān)持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，以最堅(jiān)決、最果斷、最嚴(yán)格的措施，科學(xué)精準(zhǔn)、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負(fù)責(zé)同志牽頭的疫情防控工作指揮（領(lǐng)導(dǎo)）機(jī)構(gòu)和工作專班，科學(xué)謀劃開學(xué)和疫情防控工作，明確職責(zé)分工，壓實(shí)防控責(zé)任，確保開學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細(xì)化中小學(xué)2020年春季學(xué)期開學(xué)工作方案的通知》（蘇教辦基函〔2020〕6號(hào)）中有關(guān)2020年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開學(xué)工作方案示例，制定并細(xì)化完善每一所學(xué)校的開學(xué)返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控各項(xiàng)制度，把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細(xì)化到教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一位師生員工，全力保障開學(xué)安全。開學(xué)前，各地各校要協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康等部門，組織相關(guān)人員就師生體溫測(cè)量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(二)嚴(yán)格把好開學(xué)疫情防控條件
各地各校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽厍闆r，嚴(yán)格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌！W(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位不返校”要求和國(guó)家頒發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。要加強(qiáng)開學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收，各地要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照市教育局會(huì)同衛(wèi)生健康部門制定的學(xué)校開學(xué)疫情防控具體條件和標(biāo)準(zhǔn)，由市（縣）、區(qū)教育行政部門會(huì)同衛(wèi)生健康部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評(píng)估，對(duì)標(biāo)對(duì)表，逐校逐項(xiàng)驗(yàn)收，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷號(hào)，堅(jiān)決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校達(dá)到開學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到達(dá)不到條件的不開學(xué)。
(三)精準(zhǔn)掌握師生健康狀況
嚴(yán)格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求，嚴(yán)格實(shí)行健康狀況“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P(guān)規(guī)定要求，確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工（含后勤服務(wù)人員）返回后須連續(xù)居家健康觀察14天，在錫無固定住所的師生員工應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取適當(dāng)形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。師生員工的居家體溫測(cè)量記錄須在開學(xué)后交由學(xué)校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀察，期滿后確認(rèn)健康方可返校。學(xué)校應(yīng)動(dòng)態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等情況，對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時(shí)就醫(yī)。所有學(xué)校教職工在確保本人達(dá)到防疫工作要求的前提下，可在開學(xué)前一周返校到崗，提前做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前，各校要嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。
(四)積極開展全員防疫培訓(xùn)
開學(xué)前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)頒布的中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國(guó)家衛(wèi)健委頒布的《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護(hù)指南（2021年8月版）》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引（2021年8月版）》相關(guān)規(guī)定要求，對(duì)全體師生員工開展疫情防控知識(shí)的普及教育，以及適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)。各地各校要把疫苗接種作為加強(qiáng)疫情防控工作的重要措施，按照屬地管理原則，主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門，引導(dǎo)符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規(guī)、知情同意、應(yīng)接盡接、應(yīng)接早接。開學(xué)后，持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識(shí)等宣傳教育活動(dòng)，深入開展生命教育，引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣。市（縣）、區(qū)教育行政部門要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時(shí)，充分做好適應(yīng)性教育。
(五)做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治
各地要指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校按規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察區(qū)，按照在校生規(guī)模提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每40～45人配設(shè)一個(gè)洗手盆或0、6m長(zhǎng)洗手槽的要求。開學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化，對(duì)教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。
(六)提前謀劃課后服務(wù)工作
各地各校要堅(jiān)決貫徹國(guó)家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳等四部門關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》（蘇教基〔2021〕5號(hào)）和市有關(guān)規(guī)定，提高思想認(rèn)識(shí)，提前謀劃部署，確保中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)后全面開展課后服務(wù)。
二、精準(zhǔn)精細(xì)落實(shí)開學(xué)工作各項(xiàng)要求
(一)統(tǒng)籌確定學(xué)校開學(xué)時(shí)間
今年以來，我市一直處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，全市中小學(xué)、幼兒園9月1日正常開學(xué)，按照“安全第一、大體相當(dāng)、區(qū)別對(duì)待”的原則分批次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰返校。市區(qū)中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案由無錫市統(tǒng)籌制定，報(bào)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組備案，江陰市、宜興市中小學(xué)、幼兒園開學(xué)返校方案參照?qǐng)?zhí)行。
(二)分類加強(qiáng)返校師生健康管控
各校要通過告家長(zhǎng)書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長(zhǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校，精準(zhǔn)落實(shí)好返校途中防護(hù)措施。返校時(shí)，所有師生員工須完成無錫市教育系統(tǒng)疫情防控信息化平臺(tái)登記或提供書面填報(bào)的14天連續(xù)體溫測(cè)量記錄、健康狀況、假期行程等信息，進(jìn)行體溫測(cè)量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開學(xué)返校時(shí)間通知后，對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類處置：
1．本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼（有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸）的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
2．有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工暫不返校，按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。
3．本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測(cè)結(jié)果未出的師生員工暫緩返校，持本人或共同生活人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。
4．有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無癥狀后，經(jīng)學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]機(jī)構(gòu)學(xué)校防控組批準(zhǔn)同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無癥狀后，經(jīng)幼兒園專業(yè)保健人員認(rèn)定后再返校。
(三)精心組織線上教學(xué)
對(duì)于不能正常返校的學(xué)生，各地各校要充分利用國(guó)家中小學(xué)云平臺(tái)、省“空中課堂”、市“錫慧在線”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等開展在線教學(xué)，通過網(wǎng)絡(luò)、電話等方式給予必要的心理輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)，開學(xué)后要開展個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保“停課不停學(xué)”。各地各校要積極主動(dòng)加強(qiáng)和本地新華書店的溝通協(xié)調(diào)，確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書，人手一冊(cè)”。對(duì)于已列入教學(xué)計(jì)劃且在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)開展的頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，中職學(xué)校可在切實(shí)做好疫情防控工作的基礎(chǔ)上有序安排。
(四)積極開展心理健康教育
各地各校要堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé)，統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò)、電話訪談等形式精準(zhǔn)掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開學(xué)第一課”，加強(qiáng)對(duì)師生的愛國(guó)主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營(yíng)造輕松、和諧的開學(xué)氛圍。學(xué)校開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測(cè)試。對(duì)因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校，教育行政部門要予以通報(bào)并追責(zé)。
三、持續(xù)強(qiáng)化開學(xué)后各項(xiàng)防控措施
(一)做好每日常規(guī)防護(hù)
學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點(diǎn)一線”往返校、“一日三檢”“兩報(bào)告（出勤情況、健康狀況）”、重點(diǎn)場(chǎng)所限制人流、校園相對(duì)封閉管理等要求。校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度，及時(shí)將相關(guān)信息上報(bào)“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生體溫測(cè)量、健康監(jiān)測(cè)等工作的指導(dǎo)。師生應(yīng)隨身備用符合防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護(hù)級(jí)別口罩。要重點(diǎn)關(guān)注門衛(wèi)、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施要求。
(二)加強(qiáng)校門進(jìn)出管理
師生員工及外來人員入校一律核驗(yàn)身份、測(cè)量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校；堅(jiān)持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí)，必須佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校內(nèi)一律不會(huì)客，外來人員確需入校的，在查驗(yàn)健康碼、行程碼并落實(shí)防護(hù)措施的前提下，由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的學(xué)校可在門前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域，實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)（一般可按半小時(shí)/批），家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，做到即接（送）即走，避免聚集。
(三)定期開展校園環(huán)境消殺
教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)間打開門窗通風(fēng)3次，每次至少30分鐘。口罩等廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。
(四)加強(qiáng)住宿和就餐管理
幼兒園要加強(qiáng)幼兒床位的消毒，嚴(yán)格落實(shí)膳食管理，一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理，實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生中午回家吃飯，在校用餐的學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所應(yīng)第一時(shí)間進(jìn)行消毒。
(五)強(qiáng)化學(xué)校主體責(zé)任和校園安全
全面落實(shí)校長(zhǎng)校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的小賣部、超市等要及時(shí)予以清理，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故。
(六)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問責(zé)
各地教育行政部門要高度重視，落實(shí)屬地責(zé)任，整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處。各地要采用“四不兩直”方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線。
秋季學(xué)生返校方案2
一、活動(dòng)目的
利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月27日上午7：50開始(雨天順延)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程：
1、升旗儀式(負(fù)責(zé)：xx指揮：xx)
2、校長(zhǎng)致辭
3、六年級(jí)學(xué)生代表講話(601學(xué)生代表陳楷)
4、表彰寒假活動(dòng)積極分子公布誠(chéng)信少年三位校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)(負(fù)責(zé)：阮思清)
5、愛心捐款(辦公室主任、班級(jí)愛心代表)
6、退場(chǎng)
五、人員分工：
1、拍照陳斌
2、廣播室：夏慧燕
3、主持：阮思清
4、捐款儀式需兩位學(xué)生頒獎(jiǎng)需學(xué)生三名(王冰園負(fù)責(zé))
六、注意事項(xiàng)：
1、頒獎(jiǎng)次序：五六年級(jí)一組韓校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(30名學(xué)生)
三四年級(jí)一組陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(24名學(xué)生)
一二年級(jí)一組周校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(24名學(xué)生)
2、捐款形式：各班派一名學(xué)生上臺(tái)捐款，老師以辦公室為單位上交。
3、捐款次序：教師：行政辦———辦1———辦2———辦3———辦4———綜合辦
班級(jí)：
4、本學(xué)期誠(chéng)信少年領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)有綬帶，所以請(qǐng)班主任提前來我處領(lǐng)取誠(chéng)信少年的綬帶。誠(chéng)信少年請(qǐng)?zhí)崆霸谒玖钆_(tái)處等候，領(lǐng)好的獎(jiǎng)狀請(qǐng)班主任寫上姓名。
5、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
6、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。
7、場(chǎng)地布置：總務(wù)處請(qǐng)懸掛橫幅。
其他未盡事項(xiàng)另行通知。
秋季學(xué)生返校方案3
一、活動(dòng)目的:
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月12日上午9:20-----11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)及教室;
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園師幼及家長(zhǎng);
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園大廳及各班教室布置;
2、各班老師準(zhǔn)備開學(xué)PPT及親子游戲;
3、水果;
六、活動(dòng)流程:
1、開學(xué)典禮入場(chǎng)(全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開始);
2、升旗儀式;
3、園長(zhǎng)講話;
4、熱身舞;
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí);
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情;
7、親子游戲;
8、食物分享;
9、結(jié)束。
秋季學(xué)生返校方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。
2、中大班幼兒節(jié)目準(zhǔn)備。
五、參加對(duì)象
幼兒園全體教師和幼兒
六、活動(dòng)流程
(一)主持人開場(chǎng)詞
敬愛的園長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：
大家好!過了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。
在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年秋季開學(xué)典禮，迎接充滿希望的新學(xué)期。
在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X老師代表全體老師，發(fā)表新學(xué)期對(duì)小朋友們的歡迎和希望!
(二)園長(zhǎng)致辭。
(三)中大班小朋友表演節(jié)目。
(四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉?jí)和新來的小朋友。
開學(xué)典禮結(jié)束。
秋季學(xué)生返校方案5
全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任
縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xx年秋季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒于校門之外
開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施
1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度
建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。
2、做好校園疫情突發(fā)處置工作
科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。
3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。
(四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作
1、增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度
由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。
開學(xué)后，各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試。縣教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃地重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。
由于開學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量
(1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。
(3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。
3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
(1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。
(2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場(chǎng)。
(3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作
加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位：一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作
控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管，定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì)，對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛，特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。
秋季學(xué)生返校方案6
一、指導(dǎo)思想
三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕，正式迎來了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣，重新走向正軌，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，讓每一位學(xué)生健康、快樂地成長(zhǎng)。為銜接好線上教學(xué)，我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實(shí)施方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、各科活動(dòng)安排：
語文學(xué)科：
第一周：
1、圍繞“讀書周”活動(dòng)，各班利用班會(huì)課召開一次“讀書、寫字活動(dòng)”主題班會(huì)，宣傳讀書、寫字的好處，講解讀好書、寫好字的意義，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書，規(guī)范書寫。
2、按學(xué)段制定所讀得課外書目，要求本年級(jí)所讀書目統(tǒng)一，各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書，寫好讀書筆記。
以上學(xué)期的“快樂習(xí)字”為基礎(chǔ)，各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時(shí)間，根據(jù)各年級(jí)情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字。
3、各年級(jí)根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國(guó)學(xué)》，利用課余時(shí)間讀好我校的必讀書目或課外書籍，營(yíng)造“進(jìn)校人手一本書，課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。
第二周：
1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書、寫字活動(dòng)。
2、本學(xué)年開學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫字比賽，每班評(píng)出十份優(yōu)秀作品上交。
3、本學(xué)年開學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書活動(dòng)的匯報(bào)交流成果：
一二年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)“巧手繪書簽”活動(dòng)，學(xué)生自備卡紙，可邀請(qǐng)美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。
三四年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)制作“好書推薦卡”活動(dòng)。
五六年級(jí)：現(xiàn)場(chǎng)制作“讀書小報(bào)”活動(dòng)，要求a4打印紙，豎向，畫出邊框，文字多，圖畫少，清新悅目。
每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
4、活動(dòng)總結(jié)
(1)每年級(jí)拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群，做好總結(jié)材料。
(2)學(xué)校針對(duì)本次的讀書、寫字活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
數(shù)學(xué)：
開學(xué)后，教師更要注意做題格式規(guī)范化，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計(jì)算題和解決問題為主(各年級(jí)可以根據(jù)本年級(jí)的情況靈活掌握)。告知學(xué)生在書寫時(shí)要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個(gè)方面：(1)姿勢(shì)端正;(2)態(tài)度認(rèn)真;(3)字體工整;(4)卷面整潔;(5)格式規(guī)范等。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，老師應(yīng)提前對(duì)學(xué)生提出以下幾方面的要求：
(一)用筆要求
一、二年級(jí)所有作業(yè)都用鉛筆書寫;四~六年級(jí)用鋼筆書寫(平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液，畫圖題用鉛筆和尺子)。
(二)規(guī)范作業(yè)格式
1、課堂作業(yè)本：
(1)在開頭正中寫明如：“練習(xí)幾(P50)”、“做一做(P51)”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣，標(biāo)題下空一行，再書寫序號(hào)及題目要求(題目序號(hào)寫在序號(hào)線內(nèi))。
(2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行，以便分清題目，但在換頁時(shí)不留空行。
(3)橫式緊靠左邊的、豎線寫，豎式寫中間，寫到最下面寫不下的要把整個(gè)豎式轉(zhuǎn)行，不能分成兩部分書寫。豎式分行寫，數(shù)位對(duì)齊，豎式中的橫線要畫直，與橫線平行，同一個(gè)豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長(zhǎng)。脫式計(jì)算的題目，按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算，等號(hào)右端與原題目左端對(duì)齊，每步等號(hào)長(zhǎng)短大小一樣并要上下對(duì)齊。
2、解決實(shí)際問題要求學(xué)生和題號(hào)后第一個(gè)字開始答題，答句要寫完整，注意左對(duì)齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿，要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀，局部有錯(cuò)用斜線劃去修正;如果整體不要，從左上向右下畫斜線，然后在下面重新書寫;多位數(shù)中的一個(gè)數(shù)字有錯(cuò)整個(gè)劃去，重新完整書寫。
(三)規(guī)范書寫習(xí)慣
1、要求在書寫每一個(gè)數(shù)字時(shí)該封口就封口，該出頭就出頭，不該出頭一點(diǎn)也不能出，數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時(shí)要注意大小適中，同一個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號(hào)的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。
2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中，在書寫時(shí)不可以穿過豎線寫到另一邊，一行寫不完，要另起一行接著寫。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫，答句另起一行，答句一定要寫完整。
3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病，作業(yè)本上的書寫還比較認(rèn)真，但草稿本上的書寫卻亂七八糟，有些學(xué)生甚至根本就沒有草稿本，每次的驗(yàn)算都是在書邊或本子的反面亂寫，這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書寫習(xí)慣，因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本，在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書寫。如此嚴(yán)格要求，學(xué)生計(jì)算的正確率也就會(huì)大大提高。
(三)成果體現(xiàn)方式——小頁題比賽
方式：訓(xùn)練時(shí)間為兩周，開學(xué)第三周的周二下午午寫時(shí)間和第一節(jié)課時(shí)間，以年級(jí)組為單位統(tǒng)一出一張(A4大小)小頁試卷(低年級(jí)單面設(shè)計(jì)、高年級(jí)可以雙面設(shè)計(jì))來檢測(cè)我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。
英語：
為銜接好線上教學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校特組織本次英語書法比賽活動(dòng)。旨在通過此次活動(dòng)營(yíng)造開學(xué)之后的英語學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們?cè)谝环N輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
活動(dòng)對(duì)象：面向三至六年級(jí)全體同學(xué)
具體要求：
1、 以班級(jí)為單位，經(jīng)過初賽，從每班選出5名同學(xué)進(jìn)入決賽。
2、 統(tǒng)一紙張。初賽：英語本。決賽：復(fù)印英文書法紙，A4。
3、 按年級(jí)由授課教師制定具體書寫內(nèi)容。三年級(jí)學(xué)生可以以英文字母為主，四年級(jí)以單詞句子為主;五、六年級(jí)以短文為主。
4、 統(tǒng)一用筆。使用黑色鋼筆。
評(píng)比要求：書寫格式正確、書寫工整，適當(dāng)傾斜;句子大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確、間距合理;文章段落清晰，有整體感，美觀、大方。
活動(dòng)安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
1、學(xué)校英語組制定本活動(dòng)方案;
2、將活動(dòng)方案下發(fā)給各班英語教師，按要求積極準(zhǔn)備。
第二階段：參加比賽
比賽時(shí)間：開學(xué)第二周周三的午寫時(shí)間
比賽地點(diǎn)：本班教室
監(jiān)考老師：各班班主任
第三階段：總結(jié)比賽——趙乾乾老師負(fù)責(zé)收集、整理活動(dòng)材料。
各學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一、獎(jiǎng)勵(lì)比例：
1、 參賽作品以年級(jí)為單位評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，按3：4：3比例。
2、 如遇特殊情況可酌情調(diào)整獎(jiǎng)勵(lì)名額比例。
二、作品展示：
1、 優(yōu)秀作品裝訂成冊(cè)。
2、 面向全校學(xué)生展出各年級(jí)一、二等獎(jiǎng)的作品，供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。
良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)離不開日常的扎實(shí)訓(xùn)練。更離不開我們老師持之以恒地督促、引導(dǎo)和指導(dǎo)，只要我們對(duì)書寫質(zhì)量常抓不懈，學(xué)生就會(huì)認(rèn)真書寫。讓我們從小處著手，從細(xì)節(jié)做起，持之以恒，把良好的書寫習(xí)慣扎根在每一個(gè)學(xué)生的心底。
秋季學(xué)生返校方案7
一 、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)上級(jí)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)開展好“開學(xué)第一課”和“安全第一課”的主題活動(dòng)，特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
8月30日至9月2日。
三、活動(dòng)主題
秋季安全第一課主題：“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)平安校園”
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展一次“開學(xué)安全第一課”主題班會(huì)。(9月1-6日)。
(教育內(nèi)容：交通安全，食品安全，防溺水，課間安全，課堂安全，秋季傳染病防治，消防安全等，班主任教育時(shí)針對(duì)內(nèi)容提出相應(yīng)要求。班主任xx月xx日前將教案、班會(huì)照片發(fā)到宋苗杰郵箱)
2、學(xué)部負(fù)責(zé)人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學(xué)部江四萍、潮家留;中學(xué)部劉通、湯詩俊。照片和講話稿發(fā)宋苗杰郵箱))
3、電子屏展示安全標(biāo)語。xx月xx日下午(潮家升負(fù)責(zé))
4、進(jìn)行一次全校性安全排查整改。xx月xx日上午進(jìn)行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)
五、活動(dòng)的具體要求
1、此次活動(dòng)希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對(duì)待，以期保證此次活動(dòng)的順利開展。
2、各班要以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和防護(hù)技能，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)意識(shí)。
3、各班要遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，針對(duì)不同季節(jié)和重大紀(jì)念日，按實(shí)際情況有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育和愛國(guó)主義教育。
4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)(專欄)、班會(huì)等教育陣地，開展宣傳活動(dòng)，積極動(dòng)員社會(huì)各界積極參與，形成師生、家長(zhǎng)、社會(huì)全員參與教育主題活動(dòng)。
學(xué)生是祖國(guó)的未來和希望，他們能否安全、健康的成長(zhǎng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的`興旺和國(guó)家的前途。學(xué)生是否有愛國(guó)，關(guān)系國(guó)家和民族的存亡。
秋季學(xué)生返校方案8
為認(rèn)真做好2022年x月x日春季復(fù)學(xué)工作，我校全面落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，確保復(fù)學(xué)安全、有序，切實(shí)保證師生的身心健康和校園安全，現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下。
一、學(xué)校和師生的基本情況。
我校現(xiàn)有x個(gè)班級(jí)，教x人，學(xué)生x人，所有人員核酸檢測(cè)達(dá)到了應(yīng)檢盡檢，核酸結(jié)果全部呈陰性。全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)生動(dòng)活潑，目前教師和學(xué)生全部復(fù)學(xué)返校。
二、復(fù)學(xué)工作開展情況。
1、成立復(fù)學(xué)工作專班。
組長(zhǎng)：xx（負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)及常態(tài)防控全面部署調(diào)度）
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx及各班主任。
2、抓實(shí)抓細(xì)復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作。
Xx負(fù)責(zé)優(yōu)化復(fù)學(xué)工作方案、教學(xué)安排。
確保線上線下有效銜接，開足開齊開好國(guó)家規(guī)定課程，把握教學(xué)節(jié)奏，不得壓縮課程、搶趕課時(shí)，復(fù)學(xué)后一周內(nèi)不安排任何形式的統(tǒng)一考試。精心設(shè)計(jì)恢復(fù)線下教學(xué)第一課內(nèi)容，將日常防控基本知識(shí)、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法治法規(guī)常識(shí)、抗疫典型思政案例、心理健康知識(shí)納入其中，確保每位學(xué)生熟悉掌握疫情防控知識(shí)。
Xx負(fù)責(zé)核酸檢測(cè)、校門管控、日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、快遞收發(fā)管理。
全面摸排、動(dòng)態(tài)掌握線上教學(xué)期間師生員工（包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員）及共同生活的家庭成員健康狀況和行程軌跡，確定暫緩返校人員名單。確保返校人員前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。恢復(fù)線下教學(xué)前，對(duì)所有教職員工進(jìn)行一次學(xué)校常態(tài)化疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)演練，對(duì)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入學(xué)、測(cè)溫入校入班、每日核酸抽檢、異常情況報(bào)告、場(chǎng)所清潔消殺等內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)解讀，明確個(gè)人點(diǎn)位職責(zé)，模擬處置流程。確保核酸檢測(cè)率100%。
Xx負(fù)責(zé)場(chǎng)所消殺、物資儲(chǔ)備、美化校園，。
認(rèn)真檢查防疫物資數(shù)量，建立臺(tái)賬，清理過期物資，補(bǔ)充急需物品，確保防疫物資質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到配備要求。
Xx負(fù)責(zé)校園安全隱患排查。
重點(diǎn)開展學(xué)校食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品。對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒。
（6）xx負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生。開學(xué)前徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，
（7）xx負(fù)責(zé)學(xué)生心理教育、家校溝通、輿情管控等。
通過線上教學(xué)平臺(tái)、微信公眾號(hào)、學(xué)校網(wǎng)站、微信群、QQ群等途徑將復(fù)學(xué)通知和要求告知每一位家長(zhǎng)，督促家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)疫情防控要求，配合學(xué)校全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。
Xx負(fù)責(zé)各種材料匯總?cè)霗n。
夯實(shí)一日防控流程，抓實(shí)常態(tài)防控工作。
1、家庭準(zhǔn)備（責(zé)任人：xx）
1物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)生開學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用，準(zhǔn)備口罩，上學(xué)時(shí)隨身準(zhǔn)備兩個(gè)口罩，謹(jǐn)防學(xué)生丟失。
2家庭測(cè)溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門前測(cè)量體溫，將測(cè)溫結(jié)果如實(shí)匯報(bào)，學(xué)校和家庭簽訂健康誠(chéng)信書，約定對(duì)瞞報(bào)健康狀況和測(cè)量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。
2、校車核查。（責(zé)任人：xx）上車測(cè)溫，做好消殺，做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
3、校門核查。責(zé)任人（xx及當(dāng)天各帶、值人員）
1師生入校：錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)，按到校門前先后順序，間隔一米依次測(cè)溫后方可入校。
2校門封閉管理外來人員管理流程
非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長(zhǎng)及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進(jìn)行交流對(duì)話，保持一米距離并做好防護(hù)。
應(yīng)急處理：體溫超過37.3℃，啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生由值班人員帶入隔離室進(jìn)行隔離，詢問有無接觸史，并進(jìn)行安撫，帶班領(lǐng)導(dǎo)按流程逐級(jí)上報(bào)并通知家長(zhǎng)。學(xué)生等待由專用救護(hù)車送xx醫(yī)院就醫(yī)。
垃圾處理：隔離室產(chǎn)生的醫(yī)用垃圾投放到黃色垃圾桶，處置時(shí)，先對(duì)垃圾袋消毒后扎緊，由專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行無害化處理，然后對(duì)隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置，放到危險(xiǎn)品存放處。
4、班級(jí)防控（xx及各班主任）
1活動(dòng)路線：走固定路線上學(xué)，走固定路線放學(xué)，走固定路線去室外活動(dòng)，走固定路線去廁所如廁。
2座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。
3堅(jiān)持兩次測(cè)溫和缺課缺勤追蹤記錄：早入教室前門口測(cè)溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測(cè)溫，學(xué)生坐好，班主任、科任教師依次測(cè)溫。
4班級(jí)應(yīng)急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3C，班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級(jí)走廊空曠處，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序，先上報(bào)xx主任，并通知家長(zhǎng)。再報(bào)xx副書記，由xx校長(zhǎng)報(bào)告鎮(zhèn)教育辦公室、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)政府及教育局。學(xué)生按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后，班級(jí)解除靜默狀態(tài)。
5嚴(yán)格復(fù)課審查：師生病愈或隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。嚴(yán)格請(qǐng)假報(bào)告、因病缺課（勤）和病因追查登記制度，并將相關(guān)信息及時(shí)上傳至全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)，
5、課間防控（責(zé)任人：xx）
1課間做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)串班級(jí)不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。
2做到勤洗手：用七步洗手法洗手，避免造成洗手擁擠聚集。
6、兩操一課（責(zé)任人：xx）
正常上課間操和眼保健操。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所，避免劇烈運(yùn)動(dòng)，避免學(xué)生過度疲勞，課后將學(xué)生原路帶回。
7、師生用餐（xx及各班主任）
實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐。
8、放學(xué)防控：（xx及各帶隊(duì)教師）
1、實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)：家長(zhǎng)校門外接學(xué)生，不在校園逗留。
2、消毒關(guān)門：每天放學(xué)后，專業(yè)消毒人員晚上將對(duì)全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門，第二天將公共區(qū)域門窗打開通風(fēng)。
9、垃圾處理（責(zé)任人：xx及各班主任）
1每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn)，學(xué)校班級(jí)一日一清不隔夜。
2廢棄口罩，班級(jí)口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點(diǎn)，由學(xué)校委托專業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。
10、郵件防控（責(zé)任人：xx）疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購物，減少快遞儲(chǔ)量。快遞一律不準(zhǔn)進(jìn)校園。
11、核酸抽檢（xxx）堅(jiān)持做好在校學(xué)生每天每班20%以上的核酸抽檢，教職員工一天一檢，對(duì)共同居住人員中有跨市長(zhǎng)途運(yùn)輸、貨運(yùn)駕乘等需要經(jīng)常外出行業(yè)的學(xué)生建立臺(tái)賬，每天進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。
12、心理輔導(dǎo)（責(zé)任人：xx）開學(xué)后第一周要組織對(duì)師生員工心理健康狀況進(jìn)行全面篩查，對(duì)心理危機(jī)人群及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，保障師生員工安全健康。
13、輿情防控（責(zé)任人：xx）及時(shí)關(guān)注家長(zhǎng)反映，耐心細(xì)致的通過多種渠道進(jìn)行家校溝通。
14、教育教學(xué)（責(zé)任人：xx）確保教學(xué)有序、高效、規(guī)范進(jìn)行。
15、信息化支持（xx）進(jìn)行信息化技術(shù)指導(dǎo)，確保各項(xiàng)信息工作順利開展。
三、下一步的工作打算
我校將嚴(yán)格按照上級(jí)部門對(duì)師生返校復(fù)學(xué)的工作部署，落實(shí)好各項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的工作督導(dǎo)，確保返校復(fù)學(xué)工作安全順利推進(jìn)。
秋季學(xué)生返校方案9
當(dāng)前，我市疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，取得了階段性的勝利。根據(jù)xx市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部《關(guān)于分批恢復(fù)學(xué)校線下教學(xué)有關(guān)事項(xiàng)的通知》，為做好學(xué)校復(fù)學(xué)工作，現(xiàn)就學(xué)校線下復(fù)學(xué)與疫情防控相關(guān)工作安排如下：
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校師生將于20xx年xx月xx日有序返回校園。為了確保學(xué)校復(fù)學(xué)工作有序進(jìn)行，確保復(fù)學(xué)后學(xué)生擁有安全健康的校園環(huán)境，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校疫情防控工作的要求，學(xué)校和老師們將與家長(zhǎng)們共同努力，做好校園疫情防控工作，保障學(xué)生的身體健康和生命安全，現(xiàn)將我校返校復(fù)學(xué)工作有關(guān)事項(xiàng)通告如下：
返校復(fù)學(xué)安排
返校日期：
（一）小學(xué)階段于20xx年xx月xx日（星期五）恢復(fù)線下教學(xué)。
（二）幼兒園于20xx年xx月xx日（星期三）恢復(fù)線下教學(xué)。
恢復(fù)線下教學(xué)期間，學(xué)校不放假。
四、五、六年級(jí)：xx月xx日上午7：30——7：40
一、二、三年級(jí)：xx月xx日上午7：40——7：50
幼兒園：xx月xx日（星期三）8：00——8：30
提交材料：（班主任收）：
1、學(xué)生本人48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明之前一個(gè)月之內(nèi)的核酸證明都截圖附上）；
2、學(xué)生本人和共同居住者xx健康碼綠碼截圖和行程碼復(fù)印件（要求進(jìn)入xx健康碼，打開眼睛，顯示完整的姓名和信息）；
3、學(xué)生健康信息報(bào)告單；
4、學(xué)生返校健康卡；
5、學(xué)生個(gè)人健康承諾書。
返校復(fù)學(xué)條件
1、在低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。
2、在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。
3、出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等異常癥狀或體溫高于37。3℃的師生暫緩返校。
4、目前還處在醫(yī)學(xué)觀察或健康監(jiān)測(cè)的師生員工暫緩返校，并配合學(xué)校與各村居做好居家觀測(cè)工作，主動(dòng)上報(bào)本人居家情況與共同接觸者的情況。
返校復(fù)學(xué)要求
1、師生員工進(jìn)入校園必須佩戴口罩、測(cè)量體溫、核驗(yàn)身份。
2、家長(zhǎng)及其他無關(guān)人員無特殊情況不得進(jìn)入校園。
3、每位學(xué)生上學(xué)還要自帶備用口罩至少2個(gè)最好用包裝帶裝好）。
4、學(xué)生進(jìn)教室后第一節(jié)課老師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢或午檢，進(jìn)行二次體溫檢測(cè)，并做好因病缺勤學(xué)生的登記跟蹤工作。
5、教室、辦公室的門窗要經(jīng)常打開，做好常通風(fēng)工作。
6、校內(nèi)外人員聚集的地方要保持一米線安全距離。
7、學(xué)生上下學(xué)，教職員工上下班要堅(jiān)持學(xué)校、家庭“兩點(diǎn)一線”，途中避免到其他地方去。
8、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)要做好個(gè)人防護(hù)，即接（送）即走，避免聚集。
9、學(xué)生在校園里身體有不適癥狀要及時(shí)告知老師。
10、進(jìn)校后要主動(dòng)進(jìn)行手消毒，手消毒以到洗手池用流水洗手消毒為主，也可到教室用免洗洗手液消毒，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、使用體育器材等公用物品后也均要洗手。
11、有序自覺參加核酸檢測(cè)：
除了按照要求參加xx開發(fā)區(qū)安排的全員核酸檢測(cè)以外，（xx村安排在xx月xx日上午），還需參加以下核酸檢測(cè)：
①復(fù)學(xué)前2天，所有師生員工及共同居住者進(jìn)行一次核酸檢測(cè)（學(xué)校將根據(jù)上級(jí)要求統(tǒng)一組織核酸）；
②復(fù)學(xué)后第3天對(duì)符合返校條件的六種情況的師生員工再次進(jìn)行核酸檢測(cè)（學(xué)校將根據(jù)上級(jí)要求統(tǒng)一組織核酸）；
③復(fù)學(xué)一周后，對(duì)所有師生員工按上級(jí)統(tǒng)一要求進(jìn)行“適時(shí)抽檢”。
12、課后服務(wù)活動(dòng)暫停開展，具體恢復(fù)開展時(shí)間另行通知。
13、復(fù)學(xué)前，學(xué)校將組織開展至少1次終末消殺工作，特別是對(duì)宿舍、教室、功能室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所要分類消毒，開展一次全校性衛(wèi)生大掃除，確保校園環(huán)境安全整潔。
14、復(fù)校之前學(xué)校將組織全體教職工開展一次疫情防控安全演練。
返校復(fù)學(xué)后要求
1、上下學(xué)途中點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送。低、中、高各年級(jí)，將實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰進(jìn)出校園，學(xué)生上下學(xué)需由家長(zhǎng)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送，學(xué)生在校內(nèi)校外一律佩戴口罩，與他人之間保持一米間距，離開校園后不逗留、不聚集，不去參加任何活動(dòng)。接送學(xué)生的家長(zhǎng)請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)措施，戴好口罩，與他人保持距離，在指定區(qū)域有序等待，不聚集。
2、加強(qiáng)孩子衛(wèi)生健康教育，做好個(gè)人防護(hù)措施。為了您和子女的安全，建議您和子女做到不參加聚會(huì)、不參加聚餐，無特殊情況盡量不要外出，如需外出時(shí)請(qǐng)務(wù)必做好防護(hù)措施，正確佩戴口罩。避免到人群密集場(chǎng)所和空氣流動(dòng)不暢的場(chǎng)所活動(dòng)，回到家時(shí)請(qǐng)及時(shí)洗手、消毒。
3、科學(xué)管理睡眠，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)文明習(xí)慣。家長(zhǎng)要讓孩子保證足夠的睡眠時(shí)間，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，勤洗手，戴口罩，不隨地吐痰，指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，注意膳食營(yíng)養(yǎng)均衡，提高身體免疫力。
4、合理使用手機(jī)，確保孩子身心健康。疫情期間，由于孩子需要用電子產(chǎn)品在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，與老師互動(dòng)，為了孩子的身心健康，復(fù)學(xué)后，家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦，無特殊原因，不要將手機(jī)交給孩子，應(yīng)盡量多給孩子高質(zhì)量的陪伴，增強(qiáng)其克服困難、努力學(xué)習(xí)的信心。
5、堅(jiān)持家校密切配合。為了有效防范疫情傳播，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合班級(jí)老師做好疫情的排查統(tǒng)計(jì)工作，如實(shí)填報(bào)孩子健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。如有可疑癥狀，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待疾病痊愈后再返校。家長(zhǎng)還要切實(shí)履行好監(jiān)管孩子的義務(wù)，教育和監(jiān)督孩子在戶外堅(jiān)持戴口罩，放學(xué)后直接回家，不逗留，不閑逛，不聚集。
6、學(xué)生因病需要請(qǐng)假的，返校時(shí)需要攜帶醫(yī)院的診斷證明。從今天起所有需要出市出差、辦事的家長(zhǎng)一律要向班主任老師報(bào)備，避免因不報(bào)備外出，給孩子帶來14天居家觀察的不便。
返校復(fù)學(xué)心理調(diào)適
學(xué)校也為同學(xué)們準(zhǔn)備了心理健康小貼士，幫助同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，更好地迎接復(fù)學(xué)的挑戰(zhàn)。
1、積極暗示，正視復(fù)學(xué)緊張情緒
經(jīng)過線上教學(xué)的放松，面對(duì)復(fù)學(xué)，出現(xiàn)緊張情緒是正常的。同學(xué)們可以在心里給自己一個(gè)積極的暗示：“線下教學(xué)已經(jīng)開始了！我會(huì)得到朋友的幫助和新的進(jìn)步。”在這種積極的心理暗示下，平穩(wěn)消除復(fù)學(xué)緊張情緒。
2、充足準(zhǔn)備，調(diào)整生活作息規(guī)律
適當(dāng)為自己添置一些新東西。熟悉的環(huán)境會(huì)讓自己更快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而一些新物品則能讓自己保持新鮮感，對(duì)學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力。同時(shí)，我們還要及時(shí)調(diào)整自己的生活規(guī)律，保證充沛的精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的各種挑戰(zhàn)。
3、減少自責(zé)，給自己一定時(shí)間空間
為了適應(yīng)新的環(huán)境，我們會(huì)下意識(shí)地去快速學(xué)習(xí)，但快速成長(zhǎng)的訴求，必然帶來時(shí)間上的壓迫感、對(duì)自我能力的質(zhì)疑感。同學(xué)們可以適當(dāng)放慢腳步給自己空間和時(shí)間，不要過度的自責(zé)和失落。
4、積極溝通，創(chuàng)設(shè)良好人際氛圍
和諧的人際關(guān)系能給同學(xué)們帶來良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，進(jìn)入新的學(xué)期，同學(xué)們有可能在人際交往上出現(xiàn)新的情況。我們要積極溝通，主動(dòng)尋求幫助，逐步建立良好融洽的親子、同伴、師生關(guān)系，幫助自己順利適應(yīng)新的學(xué)期。
5、調(diào)節(jié)情緒，擁抱生活的不確定
同學(xué)們進(jìn)入到充實(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活中，難免會(huì)產(chǎn)生一些消極情緒。我們要積極應(yīng)對(duì)和調(diào)節(jié)好這些消極情緒，積極參加鍛煉，保持良好的膳食習(xí)慣，以最佳的心理狀態(tài)打開新的篇章。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜手齊心，共同守護(hù)，讓孩子們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)！
親愛的同學(xué)們，美麗安靜的校園正敞開溫暖的環(huán)抱，期待著你們快樂歸來！
秋季學(xué)生返校方案10
當(dāng)前，我省疫情防控形勢(shì)保持持續(xù)向好態(tài)勢(shì)，按照省、市疫情防控工作有關(guān)要求，經(jīng)請(qǐng)示縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，縣教育局決定，全縣中小學(xué)、職教中心從xx月xx日（星期四）開始開展線下教學(xué)，xx月xx日（星期三）晚自習(xí)正常進(jìn)行；全縣幼兒園（包括民辦園）、特教學(xué)校從xx月xx日（星期一）開始開展線下教學(xué)；審批頒證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，待全縣中小學(xué)、幼兒園全面復(fù)學(xué)后，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，提出書面申請(qǐng)，經(jīng)縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門檢查評(píng)估、驗(yàn)收合格后開展培訓(xùn)。現(xiàn)就做好恢復(fù)線下教學(xué)及疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。
一、扎實(shí)細(xì)致做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。
復(fù)課前，各中小學(xué)（幼兒園）全體教職工要提前一天返崗，嚴(yán)格按照《中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》要求，對(duì)教室、辦公室、圖書室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所開展全覆蓋清掃消毒和安全排查。要檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的`修繕和完備，并配備洗手液。做好食堂供餐準(zhǔn)備，對(duì)食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查，確保食品安全。
二、嚴(yán)格加強(qiáng)師生健康審查。
復(fù)課前，各中小學(xué)（幼兒園）要全面細(xì)致安排，對(duì)停止線下教學(xué)后至復(fù)課前在xx居住（沒有外出縣外）的教師含臨聘人員、食堂供餐人員要進(jìn)行行程碼、健康碼審查，對(duì)學(xué)生要審查其家長(zhǎng)的行程碼、健康碼，行程碼符合規(guī)定、健康碼為“綠碼”者方可入校；對(duì)健康碼為“黃碼”的教師含臨聘人員、食堂供餐人員，暫緩返校并督促按要求落實(shí)隔離措施；對(duì)家長(zhǎng)健康碼為“黃碼”的學(xué)生，須同時(shí)提供家長(zhǎng)和學(xué)生24小時(shí)內(nèi)有效核酸檢測(cè)證明，連續(xù)3次核酸檢測(cè)證明為陰性者方可入校。對(duì)停止線下教學(xué)后至復(fù)課前離涇師生含臨聘人員、食堂供餐人員，返校前在查驗(yàn)健康碼、行程碼的同時(shí)，還須查驗(yàn)48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)證明；行程碼符合規(guī)定、健康碼為“綠碼”且48小時(shí)核酸檢測(cè)為陰性者方可入校。對(duì)目前仍旅居在中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的師生員工待解封后方可返校，返校前要認(rèn)真審核健康碼、行程碼和48小時(shí)核酸檢測(cè)證明。要根據(jù)本單位師生去向及健康狀況排查情況，并分類建立詳實(shí)臺(tái)賬，對(duì)有可疑癥狀者要及時(shí)向村（社區(qū)）和縣教育局報(bào)告。
三、精細(xì)落實(shí)常態(tài)防控措施。
復(fù)課后，各中小學(xué)（幼兒園）要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理，校門崗24小時(shí)值班值守。師生員工入校一律檢測(cè)體溫，查驗(yàn)“甘肅省健康出行碼”和“通行大數(shù)據(jù)行程碼”。校外來訪人員一律校外接待，因公務(wù)等特殊事由確需入校的要嚴(yán)格落實(shí)掃碼、測(cè)溫、登記、戴口罩、問詢等防控措施，按要求更換學(xué)校門口登記冊(cè)，確保進(jìn)入人員一人一頁，信息清楚。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生入校、上課、課間、就餐、就寢、返家等全環(huán)節(jié)管控。暫停早操、大課間、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)旅行等聚集性活動(dòng)，各校以班為單位開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)晨午（晚）檢、教室通風(fēng)、環(huán)境消殺、衛(wèi)生清潔等防控措施，師生在教室外活動(dòng)原則上要求佩戴口罩。要認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度和師生晨午檢（校內(nèi)寄宿學(xué)生增加晚檢）、因病缺課（勤）師生病因追查、登記、報(bào)告等防控措施；要督促師生員工規(guī)范佩戴口罩，不前往人員聚集場(chǎng)所尤其是密閉式場(chǎng)所，嚴(yán)禁學(xué)生到校外餐飲攤點(diǎn)聚集就餐，校內(nèi)寄宿學(xué)生必須到學(xué)校食堂就餐。要加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，落實(shí)錯(cuò)峰就餐，避免學(xué)生就餐時(shí)聚集。要嚴(yán)格遵守校門口家長(zhǎng)接送孩子戴口罩、“一米線”的基本防疫行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)家長(zhǎng)在指定接送區(qū)域接送學(xué)生，快接快送，避免人員聚集。同時(shí)要加強(qiáng)流感樣病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等學(xué)校常見傳染病監(jiān)測(cè)、排查、報(bào)告和復(fù)核等工作，定期分析研判，及時(shí)預(yù)測(cè)預(yù)警，落實(shí)相關(guān)防控措施，防止疫情擴(kuò)散蔓延。
四、做好線上線下教學(xué)銜接。
各中小學(xué)（幼兒園）要督促符合返校條件的師生含臨聘人員、食堂供餐人員按時(shí)有序返校。返校后，學(xué)校要對(duì)停課期間學(xué)生的線上、居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底和診斷，做好教學(xué)評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情。沒有開展新課程線上教學(xué)的，應(yīng)實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)；已開展新課程線上教學(xué)的，要認(rèn)真進(jìn)行串講復(fù)習(xí)，在確保每名學(xué)生都能較好地掌握所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行新課程教學(xué)。要科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，確保開足開齊開好國(guó)家規(guī)定課程。復(fù)課后，義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)正常進(jìn)行。
五、持續(xù)加強(qiáng)防疫物資保障。
認(rèn)真梳理各校（園）防控物資需求底數(shù)，多渠道籌集和保障快速測(cè)溫門、口罩、手持測(cè)溫槍、消毒液、洗手液等防護(hù)物資。加強(qiáng)消殺物資安全管理，完善工作制度和流程，確保防疫物資采購、驗(yàn)收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過程規(guī)范有序，做到科學(xué)使用、專物專用。檢查學(xué)校留觀室，規(guī)范設(shè)置兩個(gè)通道，按要求配置相應(yīng)用品，及時(shí)開展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。
六、廣泛開展宣傳教育培訓(xùn)。
復(fù)學(xué)后，各中小學(xué)（幼兒園）要加強(qiáng)對(duì)師生的疫情防控知識(shí)宣傳力度，教育引導(dǎo)師生做好個(gè)人衛(wèi)生，倡導(dǎo)健康生活方式。要聯(lián)系健康副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)、環(huán)境消殺的工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，防止過度消殺。要引導(dǎo)家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好疫情防控工作，減少走親訪友、聚會(huì)聚餐，不去人員聚集場(chǎng)所；告知家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園、如實(shí)提供家庭成員出行及健康信息、落實(shí)學(xué)生上下學(xué)防護(hù)措施等。及時(shí)進(jìn)行輿情監(jiān)測(cè)，做好疫情防控和輿論導(dǎo)向，教育廣大干部群眾不信謠、不傳謠、不造謠，營(yíng)造良好防控氛圍，切實(shí)保障復(fù)課后學(xué)校疫情防控工作有序開展，全力守護(hù)師生生命安全。
秋季學(xué)生返校方案11
為切實(shí)做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作，根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求，結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際，特制定本工作方案。
一、總體要求
進(jìn)一步壓實(shí)“四方責(zé)任”，堅(jiān)持“人物同防、多病共防”，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）和“九個(gè)到位”的要求，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲(chǔ)備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，科學(xué)、周密組織師生返校，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。
二、返校復(fù)學(xué)時(shí)間
按照分類分層管理原則，采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的辦法，對(duì)全縣中小學(xué)校（幼兒園）離、返校工作安排如下：
1、現(xiàn)在校封閉管理的高三和初中九年級(jí)全體師生員工，4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后，師生員工有序離校，4月11日下午6：00前返校；
2、現(xiàn)在校封閉管理的高一、高二和初中七、八年級(jí)全體師生員工，4月10日下午縣疫情防控指揮部發(fā)布解封令后，師生員工有序離校，4月12日下午6：00前返校；
3、現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工（含幼兒園）于4月11日早上8：00開始返校；
4、五所涉疫學(xué)校現(xiàn)居家隔離的師生，隔離期滿且核酸檢測(cè)為陰性人員，即可返校。
離校前各學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，非必要不外出、不聚集。各級(jí)各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案，并按照方案要求，嚴(yán)密組織年級(jí)班級(jí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批、有序離校、返校。
返校當(dāng)天，各學(xué)校要按照分類管理的原則，對(duì)照要求做好返校人員信息核查：
1、3月27日以來，未離開鎮(zhèn)平的師生員工，持本人近14天體溫檢測(cè)及共同居住人員健康碼、行程碼綠碼，即可返校；
2、3月27日以來，到過市內(nèi)縣外的（不含唐河縣）師生員工，持本人近14天體溫檢測(cè)及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校；
3、3月27日以來，到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工，返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）報(bào)備，返校時(shí)持本人及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校。
以下4類人員，暫緩返校：
1、到過省內(nèi)疫情發(fā)生城市的，返鎮(zhèn)賦黃碼，實(shí)行7天居家隔離，并開展3次核酸檢測(cè)1、4、7天。對(duì)密接、次密接人員，賦紅碼，實(shí)行集中隔離；
2、到過省外人員，返鎮(zhèn)賦黃碼，實(shí)行“三天兩檢”和7天居家隔離；
3、到過上海、吉林等重點(diǎn)疫情城市的，返鎮(zhèn)賦紅碼，實(shí)行“三天兩檢”，“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)轉(zhuǎn)運(yùn)”、集中隔離14天；
4、到過其他有疫情的城市，實(shí)行集中隔離14天。
（二）返校后
1、強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施封閉管理，做到非必要不進(jìn)入，確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報(bào)批”全登記，堅(jiān)決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校，必須件件消毒，并做好領(lǐng)取登記。快遞一律不得入校。
2、強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長(zhǎng)期請(qǐng)假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對(duì)上述人員詳細(xì)建立臺(tái)賬，詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時(shí)間等信息，并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策，提前3天進(jìn)行線上線下三報(bào)備，且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道指揮部落實(shí)具體防控措施。
3、強(qiáng)化校內(nèi)管理。一是各學(xué)校在持續(xù)落實(shí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐、就寢、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測(cè)的同時(shí)，要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的行程碼、健康碼、核酸檢測(cè)陰性證明，學(xué)校要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常，立即逐級(jí)上報(bào)。二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩，上體育課、大課間及室外活動(dòng)時(shí)不需戴口罩，在教室上課時(shí)學(xué)生需要佩戴口罩，授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長(zhǎng)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”接送，確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線，杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象，并做好全程個(gè)人防護(hù)。同時(shí)要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校，要開設(shè)專用通道，家屬區(qū)、施工區(qū)實(shí)行封閉管理，且人員不得到教學(xué)區(qū)，最大限度降低與校園師生接觸幾率，降低校園疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
4、強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練，并根據(jù)演練暴露出來的問題，及時(shí)完善應(yīng)急措施，確保應(yīng)急處置快速、高效。
5、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康，尤其是此次隔離學(xué)生的心理，學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況，重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài)，建立特別檔案。同時(shí)持續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受班級(jí)、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
6、強(qiáng)化核酸檢測(cè)和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測(cè)外，還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測(cè)，學(xué)生每天按20%抽檢，每周全員覆蓋，堅(jiān)決阻斷病毒隱匿性傳播。同時(shí)，要繼續(xù)加大對(duì)疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促，確保應(yīng)接盡接。
三、工作要求
（一）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅(jiān)決落實(shí)防控工作的主體責(zé)任，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。對(duì)因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)瞞報(bào)、虛報(bào)個(gè)人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個(gè)人，對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、虛報(bào)、瞞報(bào)信息的相關(guān)人員，將嚴(yán)肅追責(zé)。
（二）履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)、生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后，教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對(duì)學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，建立問題臺(tái)賬，強(qiáng)化跟蹤問效，確保學(xué)生安全有序返校。對(duì)于工作不到位，造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
（四）重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度，及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，消除疑慮，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
秋季學(xué)生返校方案12
一、指導(dǎo)思想
確保師生生命安全、身體健康，確保學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)定有序，確保學(xué)期各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿達(dá)成。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
2、效能督察工作小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：值日班子成員
3、疫情防控工作小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：各年級(jí)輔導(dǎo)員及門衛(wèi)
4、教育教學(xué)工作小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx及各年級(jí)備課組長(zhǎng)
5、后勤保障工作小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
6、心理指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
7、校園消殺組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
8、環(huán)境衛(wèi)生、路隊(duì)指導(dǎo)組
組長(zhǎng)：xxx
成員：各年級(jí)輔導(dǎo)員
9、宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
10、信息組（信息收集報(bào)送）
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
三、返校預(yù)備
（一）健康監(jiān)測(cè)（xxx）
建立師生員工健康監(jiān)測(cè)卡，兩碼查驗(yàn)，返校時(shí)提交、出示。特別提醒：未按要求建卡、填寫、報(bào)送的人員一律不得返校。
（二）員工返崗
教師xx月xx日上午8時(shí)前到崗。（xxx）
xx市外返回人員一律居家隔離14天。外地未能按時(shí)返崗人員向副校長(zhǎng)關(guān)琳作出說明，并對(duì)何時(shí)返崗作出安排。
（三）返校通知（xxx）
返校通知以學(xué)校名義發(fā)布，擬寫的文稿要認(rèn)真推敲。返校通知發(fā)布時(shí)間為xx月xx日，四、五、六年級(jí)核酸檢測(cè)時(shí)間xx月xx日，返校時(shí)間xx月xx日，一、二、三年級(jí)核酸檢測(cè)時(shí)間xx月xx日，返校時(shí)間xx月xx日。核酸檢測(cè)、返校通知的發(fā)布載體是學(xué)校微信公眾號(hào)班級(jí)微信群等。
特別提醒：
1、現(xiàn)居住重點(diǎn)疫情地區(qū)的師生，疫情解除前暫緩返校。
2、前期列為疫情重點(diǎn)監(jiān)測(cè)對(duì)象或現(xiàn)居住在xx市境外的師生，須取得屬地防疫部門解除人員流動(dòng)管制和本人健康狀況證明后方能返校。
3、身體不適（體溫超過攝氏37。3度）的師生暫緩返校。
4、進(jìn)入校園的人員必須佩戴口罩，進(jìn)入校園的車輛必須張貼“通行證”且提前進(jìn)行消殺處理。
5、學(xué)生來校報(bào)到陪伴家長(zhǎng)限定1人，學(xué)生家長(zhǎng)的車輛一律不得進(jìn)入校區(qū)。
（四）環(huán)境整治（xxx）
1、全校環(huán)境大掃除，清理重點(diǎn)是：廁所、隱蔽角落、垃圾桶等消滅衛(wèi)生死角，提升保潔水平。
2、設(shè)置廢棄口罩專用收集垃圾桶。
3、防疫集中消殺作業(yè)：重點(diǎn)是師生學(xué)習(xí)（教室、計(jì)算機(jī)房、圖書室）、辦公（辦公室、會(huì)議室）的消毒、通風(fēng)。具體要求詳見《xx市xx小學(xué)學(xué)校通風(fēng)、消毒制度》。
4、廁所消殺，配齊洗手池（盆）、洗手液。
（五）生活服務(wù)（xxx）
飲水：直飲水系統(tǒng)濾芯更換，水質(zhì)檢測(cè)，設(shè)備清洗消毒
（六）物資供應(yīng)（xxx）
1、口罩：按每天更換2次測(cè)算，員工每人28只（14x2=28只），先滿足2周的需求。
2、手持紅外線測(cè)溫儀每個(gè)班級(jí)1只，水銀體溫計(jì)每個(gè)班級(jí)2只。
3、防護(hù)服2套。
4、及時(shí)提供返校所需常規(guī)教學(xué)、辦公、保潔用品。
（七）應(yīng)急演練（xxx）
依據(jù)《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》組織模擬演練（xx月xx日），重點(diǎn)檢驗(yàn)人員響應(yīng)是否迅疾，器材物資是否齊全，處置流程是否規(guī)范，防護(hù)措施是否有效。
（八）人員培訓(xùn)（各部門）
安全辦組建防疫消殺專業(yè)隊(duì)伍，劃定校園防疫消殺網(wǎng)格化責(zé)任區(qū)。組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引目錄》，了解防疫要求，掌握消殺技術(shù)，規(guī)范消殺操作。
（九）留觀隔離（xxx）
留觀點(diǎn)，常備體溫表、血壓計(jì)、聽診器等常用診療器械，同時(shí)存放醫(yī)用隔離服、隔離帽、醫(yī)用手套及N95口罩備用。留觀點(diǎn)的日常維護(hù)（保潔、消毒、通風(fēng)）由xxx負(fù)責(zé)。
（十）校園封閉（xxx）
1、未經(jīng)允許家長(zhǎng)和其他外來人員不得進(jìn)入校園。
2、來校報(bào)到的學(xué)生、陪護(hù)家長(zhǎng)必須主動(dòng)配合體溫測(cè)量。
3、學(xué)生返校報(bào)到日，保安全員上崗維護(hù)秩序。
4、校門外劃定家長(zhǎng)等待區(qū)，要求家長(zhǎng)即送（接）即走，不得聚集、滯留。
四、返校事宜
（一）核酸檢測(cè)：四、五、六年級(jí)核酸檢測(cè)時(shí)間xx月xx日；一、二、三年級(jí)核酸檢測(cè)時(shí)間xx月xx日
（二）返校時(shí)間：四、五、六年級(jí)為xx月xx日；一、二、三年級(jí)為xx月xx日。
（三）秩序維護(hù)（值周領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任）
學(xué)生返校時(shí)，安全辦提前制定安保預(yù)案，安排足夠人員用于校園安保巡視，強(qiáng)化家長(zhǎng)車輛管理，嚴(yán)禁閑雜人員、家長(zhǎng)進(jìn)入校園。安排管理人員實(shí)行巡視，發(fā)現(xiàn)一般問題第一時(shí)間處置，遇有特殊問題第一時(shí)間上報(bào)：
校門入口處：值周領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)
（五）防疫宣教
1、大屏幕標(biāo)語（xxx）
①熱烈歡迎同學(xué)們返校復(fù)課！
②生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。
③做好自我防護(hù)就是關(guān)愛他人，遵守文明行為就是奉獻(xiàn)社會(huì)。
④個(gè)人防護(hù)三要素：戴口罩勤洗手多通風(fēng)
⑤未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的學(xué)生一律不準(zhǔn)返校；校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門；師生進(jìn)校門一律要核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫；對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
⑥進(jìn)入校區(qū)請(qǐng)佩戴口罩并主動(dòng)配合體溫檢測(cè)
2、戶外大屏（xxx）
視頻：防控新型冠狀病毒感染注意事項(xiàng)、正確佩戴口罩、正確洗手方法、公共場(chǎng)所消毒示范。
3、彩旗（xxx）
4、教室布置：張貼《班級(jí)疫情防控公約》展板。（xxx）
5、編印防疫宣傳單：編寫《校園疫情防控宣傳單》，普及防控知識(shí)，明確防控要求。（xxx）
五、返校復(fù)課
（一）教學(xué)管理（xxx）
1、調(diào)整師資安排：內(nèi)部挖潛、引進(jìn)補(bǔ)充相結(jié)合，解決師資缺口。
2、正常教學(xué)秩序：執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣，落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。集體備課適當(dāng)減少頻次。創(chuàng)新活動(dòng)組織形式，確保每天體育鍛煉1小時(shí)。控制“班額”，正常教學(xué)活動(dòng)。
3、以“認(rèn)識(shí)疫情，敬畏生命，做好防護(hù)”為主題，上好返校第一課。
4、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)，防止校門進(jìn)出發(fā)生人員聚集、擁堵。
（二）疫情防控
1、正常健康監(jiān)測(cè)：落實(shí)晨檢、午檢制度，學(xué)生雙檢由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，教師雙檢由各部門主管負(fù)責(zé)。學(xué)生的晨檢（體溫檢測(cè)）安排專人在校門入口處進(jìn)行，建立健康情況日?qǐng)?bào)制度，健康監(jiān)測(cè)卡由本人逐日如實(shí)填寫、保管，各部門每天審核、匯總，交由部門主管審閱存檔。學(xué)校安全辦切實(shí)做好因病請(qǐng)假缺席人員登記、上報(bào)，確保上報(bào)信息準(zhǔn)確、詳實(shí)。（各部門）
2、規(guī)范消殺通風(fēng)：依據(jù)《xx小學(xué)通風(fēng)消毒制度》，做好校園日常消毒、通風(fēng)工作，網(wǎng)格分工，責(zé)任到人，全面消殺，流程規(guī)范，確保安全。（xxx）
3、應(yīng)急處置預(yù)案：遇有疫情苗頭或疑似現(xiàn)象，依據(jù)《xx小學(xué)防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》科學(xué)處置，做到反應(yīng)及時(shí)，臨危不亂，流程規(guī)范，態(tài)度審慎。（xxx）
4、校園嚴(yán)格封閉：疫情防控期間，校園封閉管理。控制家長(zhǎng)來訪人數(shù)、頻次，來訪家長(zhǎng)由班主任在“小會(huì)議室”接待，事后做好消毒、通風(fēng)。學(xué)校的公務(wù)交流，一般通過電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，非十分必須，不予直接接待。外來人員經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)入校園前一律由安保人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和兩碼合適。（xxx）
5、杜絕人員聚集：疫情防控期間，暫停一切大型活動(dòng)。升旗儀式奏唱國(guó)歌改在班級(jí)教室內(nèi)舉行。（xxx）
秋季學(xué)生返校方案13
一、認(rèn)真做好開學(xué)前準(zhǔn)備
制定開學(xué)方案。各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）要求，結(jié)合實(shí)際制定完善開學(xué)工作方案，明確開學(xué)時(shí)間和返校安排，細(xì)化日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲(chǔ)備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作措施。中小學(xué)校開學(xué)方案要由屬地教育主管部門統(tǒng)一研究確定，高校開學(xué)工作方案要經(jīng)學(xué)校黨委會(huì)研究確定，分別報(bào)屬地領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）同意后執(zhí)行。
加強(qiáng)健康狀況摸排。師生員工要在開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫監(jiān)測(cè)，主動(dòng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)備健康狀況和活動(dòng)軌跡。學(xué)校要全面摸排、動(dòng)態(tài)掌握暑假期間師生員工（包括保潔、保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員）及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，確保每名師生員工返校前14天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)信息“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。高校要提前將省外師生員工名單通報(bào)屬地疾控機(jī)構(gòu)，做好核酸檢測(cè)準(zhǔn)備。
做好重點(diǎn)人群檢測(cè)。各學(xué)校要嚴(yán)格按照要求，做好“應(yīng)檢盡檢”新“三類人群”核酸檢測(cè)，并及時(shí)通過全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)報(bào)送核酸檢測(cè)信息。新“三類人群”包括：
（1）有發(fā)熱等可疑癥狀的；
（2）開學(xué)前14天內(nèi)本人或家庭成員有發(fā)生本土疫情地區(qū)或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的；
（3）開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。
加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。各地各學(xué)校要在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原則，由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種。教育引導(dǎo)大一新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。
做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備。學(xué)校在開學(xué)前至少儲(chǔ)備可供使用1個(gè)月以上的防護(hù)和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性醫(yī)用口罩。
進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在開學(xué)前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對(duì)教室、食堂、宿舍等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點(diǎn)對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，徹底清理過期食材、食品，對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒，排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)自備水源進(jìn)行檢測(cè)，不達(dá)標(biāo)的不得使用。
二、分類分批組織開學(xué)返校
科學(xué)確定開學(xué)時(shí)間。存在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的縣（市、區(qū)），由屬地領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）科學(xué)分析研判疫情形勢(shì)，研究確定各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)時(shí)間。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的縣（市、區(qū)），按計(jì)劃時(shí)間組織開學(xué)。
明確暫不返校人員范圍。（1）師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校。（2）xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。（3）有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生員工要提前3天返校，且須持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。到校后由學(xué)校會(huì)同屬地疾控機(jī)構(gòu)第一時(shí)間組織進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果檢出前須在宿舍等待，核酸檢測(cè)陰性方可正常活動(dòng)。省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生員工，須持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。中小學(xué)生應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè)，同時(shí)做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè)。境內(nèi)外籍師生參照境內(nèi)中國(guó)籍師生返校要求安排開學(xué)，境外外籍師生申請(qǐng)返校要按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
三、優(yōu)化常態(tài)化防控措施
加強(qiáng)校門管理，校園實(shí)行相對(duì)封閉管理，師生員工入校一律檢測(cè)體溫，查驗(yàn)健康綠碼。外來人員非必要不入校，確需入校的要查驗(yàn)身份、實(shí)名登記，嚴(yán)格“測(cè)溫+健康綠碼”。做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場(chǎng)所通風(fēng)消毒，合理設(shè)置并及時(shí)檢修測(cè)溫設(shè)備。加強(qiáng)師生員工行為管理，落實(shí)勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控要求。
四、做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置
規(guī)范應(yīng)急診療流程。對(duì)所有體溫高于37.3℃的師生員工，一律進(jìn)行核酸檢測(cè)，并做好其他現(xiàn)場(chǎng)人員善后處理和服務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換，確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。
五、強(qiáng)化組織保障
各市領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)校按照屬地疫情防控要求，制定好開學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健康等部門要健全完善疫情防控會(huì)商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、巡查檢查等機(jī)制，共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施。
秋季學(xué)生返校方案14
為科學(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防和控制新冠肺炎疫情在校園傳播，指導(dǎo)全市中小學(xué)和幼兒園（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，把疫情控制在最小范圍，盡最大可能防止或降低新冠肺炎對(duì)廣大教職工和學(xué)生可能造成的危害，保障廣大教職工和學(xué)生身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及中央政治局常務(wù)會(huì)議、國(guó)務(wù)院、省委省政府、xx市委市政府、xx市委市政府有關(guān)決策部署，結(jié)合上級(jí)教育行政部門出臺(tái)的一系列新冠肺炎防控有關(guān)文件精神，制定本方案。各學(xué)校在貫徹落實(shí)時(shí)，請(qǐng)結(jié)合國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)的《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制發(fā)〔xxxx〕28號(hào)）以及省市出臺(tái)的防控新冠肺炎涉及學(xué)校的相關(guān)技術(shù)方案，一并抓好落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，落實(shí)“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”總要求，緊緊依靠人民群眾，緊緊依靠廣大教職工、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)，以控制疫情為中心，堅(jiān)決遏制疫情向校園擴(kuò)散，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、依靠法治、群策群力，建立新冠肺炎預(yù)防與控制長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)保障廣大教職工和學(xué)生的身體健康和生命安全。
二、工作原則
防治結(jié)合，以防為主；條塊結(jié)合，以塊為主；科學(xué)防治，依法管理；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)；快速反應(yīng)，高效處置。
三、工作體系
（一）校園防控組織體系。市教育局成立由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、人員排查及教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、疫情防控組、校園管控及物資保障組、宣傳引導(dǎo)組、工作督查組等專項(xiàng)工作組（領(lǐng)導(dǎo)小組及專項(xiàng)工作組工作職責(zé)已經(jīng)下發(fā)）。各直屬單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教輔室、中小學(xué)、幼兒園也應(yīng)成立由主任、校（園）長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)商請(qǐng)屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生防疫部門的專家參與指導(dǎo)。有多校（園）區(qū)辦學(xué)的，各學(xué)校（園）區(qū)須指定防控工作責(zé)任人。
（二）校園防控制度體系。各學(xué)校要根據(jù)《開學(xué)前新冠肺炎防控工作要點(diǎn)》（見附件1）和《開學(xué)當(dāng)日和開學(xué)后新冠肺炎防控工作要點(diǎn)》（見附件2），在開學(xué)返校前2周內(nèi)制定和完善疫情防控工作“兩方案”、“十二制度”。“兩方案”是指開學(xué)前后新冠肺炎防控工作方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。“十二制度”是指進(jìn)出校門登記查驗(yàn)制度、錯(cuò)時(shí)報(bào)到上學(xué)放學(xué)制度、師生晨（午）檢制度、缺課缺勤登記和追蹤制度、師生健康管理制度、校園衛(wèi)生清潔與消毒制度、校舍通風(fēng)和校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、復(fù)學(xué)返崗證明查驗(yàn)制度、傳染病防控宣傳教育制度、不聚集不辦會(huì)制度、師生安全防護(hù)制度、疫情“一日一報(bào)”“零報(bào)告”制度。寄宿制學(xué)校完善寄宿生管理制度。
（三）防控指揮管理體系。堅(jiān)持屬地管理原則，各學(xué)校疫情防控工作接受市教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的雙重管理和指揮，要加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持。配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，實(shí)施網(wǎng)格化管理，根據(jù)職責(zé)分工，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，通力協(xié)作，共同研究解決問題。嚴(yán)格執(zhí)行疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。
（四）家校聯(lián)防協(xié)同體系。建立學(xué)校、班級(jí)、任課教師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，按規(guī)定落實(shí)排查處置程序（見附件3）。開學(xué)前，全體教職工和學(xué)生向?qū)W校遞交電子版健康申報(bào)表，學(xué)校每日掌握教職員工及學(xué)生健康狀況，做到“一人一表”。以班級(jí)為單位，強(qiáng)化班主任對(duì)學(xué)生的宣傳教育、信息排摸、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、情況上報(bào)等職責(zé)，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任。
四、防控措施
（一）落實(shí)物資場(chǎng)所
按照“特事特辦、急事急辦”原則，開學(xué)一周前，各學(xué)校要完善學(xué)校衛(wèi)生室（保健室）功能；購置必須的額溫儀、消毒藥劑、醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護(hù)服裝等器械藥品以及清潔洗滌用品；校內(nèi)配備足夠的水龍頭、肥皂、洗手液、干手紙，配備速干手消毒劑，有條件的可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施；設(shè)置廢棄口罩垃圾桶；確保開學(xué)疫情防控人員物資到位。
學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)設(shè)置2間“臨時(shí)隔離室”，用于發(fā)現(xiàn)異常教職工和學(xué)生后及時(shí)隔離送醫(yī)，但不得設(shè)置在學(xué)生集體宿舍和保健室。有寄宿生的中小學(xué)、幼兒園，應(yīng)在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置集中隔離點(diǎn)，并與教學(xué)場(chǎng)所、師生寢室保持一定安全距離。集中隔離點(diǎn)、留觀場(chǎng)所設(shè)置參照《校園集中隔離醫(yī)學(xué)觀察點(diǎn)設(shè)置運(yùn)行指南（試行）》（x教防控辦函〔xxxx〕3號(hào)）。
各學(xué)校要保障防疫經(jīng)費(fèi)的投入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教輔室要爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）和其他各方面支持，落實(shí)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校（幼兒園）防疫物資的采購資金，通過多種渠道幫助學(xué)校（幼兒園）做好防疫物資準(zhǔn)備工作。
（二）落實(shí)防控制度
1、落實(shí)進(jìn)出校門登記查驗(yàn)制度。在開學(xué)前的疫情防控期間，各學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)封閉式管理，未經(jīng)學(xué)校確認(rèn)，教職工一律不得返校上班，學(xué)生一律不得返校上課，校外無關(guān)人員一律不得進(jìn)入學(xué)校大門。有留校教職工和學(xué)生的學(xué)校，未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，所有住校教職工和學(xué)生一律不能走出校園。開學(xué)報(bào)到時(shí)以及開學(xué)后，各學(xué)校要對(duì)進(jìn)出人員加強(qiáng)登記和檢查，無關(guān)人員包括送學(xué)家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園。對(duì)列入重點(diǎn)防控名冊(cè)的教職工和學(xué)生，在未解除管控措施取得綠碼或紙質(zhì)甬行證之前，一律不得進(jìn)入校園。疫情防控期間，學(xué)校門崗值守保安應(yīng)佩戴口罩。
2、落實(shí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到上學(xué)放學(xué)制度。各學(xué)校可根據(jù)本校實(shí)際，制定錯(cuò)時(shí)報(bào)到、錯(cuò)時(shí)上學(xué)、錯(cuò)時(shí)就餐、錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開上班交通高峰，500人以上的學(xué)校應(yīng)分年級(jí)錯(cuò)時(shí)到校，可分年級(jí)、分班級(jí)分批放學(xué)離校。督促學(xué)生在開學(xué)報(bào)到、上學(xué)進(jìn)校時(shí)保持一定距離。督促家長(zhǎng)把學(xué)生送進(jìn)校門后迅速離開，防止學(xué)生和家長(zhǎng)在校門口聚集現(xiàn)象發(fā)生。
3、落實(shí)師生晨（午）檢制度。開學(xué)后，學(xué)校在學(xué)校大門或其他通風(fēng)良好處設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，實(shí)行每日晨（午）檢（具體流程見附件4），安排專人對(duì)教職工和學(xué)生等所有進(jìn)入學(xué)校人員測(cè)量體溫、問詢健康狀況，并記錄備查。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱（手持式測(cè)溫儀>=37。3℃或紅外線測(cè)溫儀>=38℃）或呼吸道感染癥狀者，應(yīng)引導(dǎo)到學(xué)校臨時(shí)隔離室復(fù)查。復(fù)查后體溫依然超過規(guī)定溫度的，應(yīng)立即向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）或鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）報(bào)告，發(fā)熱者如有流行病學(xué)史，由社區(qū)（村）聯(lián)系專車送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診，確保學(xué)校傳染病“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”。各學(xué)校在開展晨（午）檢工作之前要做到“五個(gè)要”：一要做到教職工和學(xué)生熟悉晨（午）檢操作流程和注意事項(xiàng)，人人自覺遵守。二要落實(shí)晨（午）檢工作人員自我防護(hù)要求，做到戴口罩、戴手套和穿工作服。三要熟悉臨時(shí)隔離（留觀）室設(shè)置要求和隔離辦法、就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式、發(fā)熱學(xué)生后續(xù)跟進(jìn)聯(lián)系等流程。四要特別關(guān)注寄宿生和中午回家就餐的義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生，對(duì)寄宿制學(xué)校學(xué)生要做好早（午）晚體溫檢測(cè)，如有發(fā)熱癥狀要及時(shí)送醫(yī)就診，并對(duì)同一宿舍學(xué)生做好隔離和觀察；義務(wù)教育階段學(xué)生中午回家就餐后返校要進(jìn)行午檢；五要落實(shí)幼兒園兒童晨、午、晚檢和全日觀察制度。
4、落實(shí)缺課缺勤登記和追蹤制度。各學(xué)校應(yīng)指定專人做好學(xué)生缺課、教師缺勤的登記備案工作，如果發(fā)現(xiàn)缺課者有新型冠狀病毒感染病例，應(yīng)立即隔離班級(jí)學(xué)生和密切接觸者，并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)教育行政部門和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）（具體流程見附件5）。確診和疑似病例的診斷以衛(wèi)生疾控部門為準(zhǔn)，任何學(xué)校和個(gè)人不得擅自散布疫情信息。
5、落實(shí)師生健康管理制度。教職工和學(xué)生在校期間，要注意個(gè)人衛(wèi)生和呼吸道衛(wèi)生禮儀，避免交叉感染，做到餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材后、使用電腦等公用物品后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸污染物品后等，均要洗手。建議教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。食堂從業(yè)人員須持健康證上崗，工作過程中必須佩戴口罩、一次性手套。學(xué)校人員密集場(chǎng)所，全部停用中央空調(diào)。教職工和學(xué)生如出現(xiàn)流感樣癥狀、發(fā)熱等身體不適，要立即到學(xué)校醫(yī)務(wù)室（保健室）內(nèi)專門設(shè)置的發(fā)熱門診室檢查，學(xué)校應(yīng)第一時(shí)間內(nèi)啟動(dòng)發(fā)熱檢查流程（參考晨檢流程圖）。
6、落實(shí)校園衛(wèi)生清潔與消毒制度。開學(xué)前后，各學(xué)校要組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和各類場(chǎng)館消殺，為廣大學(xué)生、教職工創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境。校園衛(wèi)生清潔與消毒辦法按《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南（試行）》（浙教防控辦函〔xxxx〕5號(hào)）執(zhí)行。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免學(xué)生誤食或灼傷。在配置和使用化學(xué)消毒劑實(shí)施消毒處理時(shí)，提醒操作人員不要將84消毒液和潔廁靈混合使用。操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。
7、落實(shí)校舍通風(fēng)和校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。開學(xué)后各學(xué)校要保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所通風(fēng)，上課時(shí)間教室前后門要保持敞開，課間、午休時(shí)間、放學(xué)后，要安排值日生負(fù)責(zé)教室通風(fēng)。學(xué)生宿舍通風(fēng)由宿管人員專門負(fù)責(zé)，在學(xué)生離開宿舍后實(shí)施，每日上、下午各通風(fēng)1次，每次不少于1小時(shí)。學(xué)校應(yīng)積極開展校園清潔衛(wèi)生活動(dòng)，保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔，建立校園環(huán)境衛(wèi)生每天檢查通報(bào)制度，督促教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、落實(shí)復(fù)學(xué)返崗證明查驗(yàn)制度。對(duì)實(shí)行集中隔離或居家醫(yī)學(xué)觀察期滿的教職工和學(xué)生，返崗復(fù)學(xué)時(shí)需提供甬行碼“綠碼”或紙質(zhì)甬行證方可入校。
9、落實(shí)傳染病防控宣傳教育制度。各學(xué)校應(yīng)通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、安全教育平臺(tái)等途徑，加強(qiáng)新冠肺炎等傳染病防控知識(shí)宣傳教育，普及傳染病防控知識(shí)。開學(xué)前各學(xué)校要引導(dǎo)教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)熟悉《x季開學(xué)前后新冠肺炎防控流程導(dǎo)圖》（見附件6）。
10、落實(shí)不聚集不辦會(huì)制度。xxxx年x季開學(xué)時(shí)間以省、市教育行政部門的正式通知為準(zhǔn)，任何學(xué)校、任何學(xué)段不得以任何理由提前開學(xué)或組織學(xué)生返校，也不得在開學(xué)之前組織任何形式的線下集中補(bǔ)習(xí)活動(dòng)和集體活動(dòng)。開學(xué)后在疫情未宣布解除前，禁止在校內(nèi)外舉辦各類大型報(bào)告會(huì)、文體賽事、研學(xué)旅行等人員集聚性活動(dòng)。強(qiáng)化班級(jí)管理，以班級(jí)為單位組織教學(xué)活動(dòng)，無必要不串門。開學(xué)典禮、升旗儀式等集體活動(dòng)，可利用廣播、視頻等形式，以班級(jí)為單位進(jìn)行。暫不組織學(xué)生到校外尤其是人員密集場(chǎng)所參加集體活動(dòng)。小學(xué)不安排跨年級(jí)班組的放學(xué)后托管服務(wù)等。因地制宜地實(shí)行分餐制、送餐制或錯(cuò)峰就餐制，學(xué)生和教職工在食堂排隊(duì)、就餐時(shí)保持一定距離，盡可能避免或減少近距離接觸。
11、落實(shí)師生安全防護(hù)制度。教職工上下班、學(xué)生上放學(xué)時(shí)要做好必要的個(gè)人安全防護(hù)措施，盡量不乘坐公共交通工具，途中不繞道其他地方。乘坐公共交通工具或前往醫(yī)院等地，須全程佩戴口罩，盡量不要裸手觸碰吊環(huán)等物品。教職工和學(xué)生到校后，應(yīng)第一時(shí)間用肥皂（洗手液）洗手后進(jìn)入教室或食堂。
12、落實(shí)疫情“一日一報(bào)”“零報(bào)告”制度。開學(xué)后，各校每日應(yīng)統(tǒng)計(jì)是否有確診病例、疑似病例，處于集中醫(yī)學(xué)隔離、居家醫(yī)學(xué)觀察的教職工和學(xué)生數(shù)，發(fā)熱的教職工和學(xué)生數(shù)等信息。各直屬學(xué)校（單位）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教輔室匯總后，每日14：00時(shí)前向市教育局防控辦報(bào)告。當(dāng)天沒有疫情的，必須實(shí)行“零報(bào)告”。
13、寄宿制學(xué)校落實(shí)寄宿生管理制度。寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，及時(shí)做好住校生健康管理和應(yīng)急處置；要強(qiáng)化對(duì)宿管人員培訓(xùn)和個(gè)人防護(hù)要求，杜絕宿管員帶病上崗；加強(qiáng)寄宿生管理，嚴(yán)禁非寄宿生出入樓道；對(duì)寄宿生每天進(jìn)行晚點(diǎn)名和就寢巡查，注意觀察學(xué)生健康狀況。提倡寄宿制學(xué)校中離校較近或家長(zhǎng)有能力接送的學(xué)生回家住宿。
五、突發(fā)疫情處置
充分做好開學(xué)后學(xué)校突發(fā)疫情的應(yīng)急處置。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，在第一時(shí)間向上級(jí)教育行政主管部門和屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）報(bào)告的同時(shí)，在屬地疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下，按《xx市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置操作手冊(cè)》（另行下發(fā)），做好各項(xiàng)工作。要對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀時(shí)，及時(shí)就醫(yī)；并按要求及時(shí)做好宿舍、教室、教學(xué)樓層、校園等封閉消毒工作；全力配合疾控部門做好相關(guān)流行病學(xué)調(diào)查等工作；派專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握其健康狀況。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律
各學(xué)校要把新冠肺炎防控工作，作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)來抓，采取強(qiáng)有力的措施，保證各項(xiàng)防控工作真正落到實(shí)處。各教輔室、學(xué)校（單位）主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，總攬本區(qū)域本校疫情防控任務(wù)和責(zé)任。要堅(jiān)持一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的原則，將新冠肺炎防控工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部考核的內(nèi)容。要強(qiáng)化師生員工的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，落實(shí)崗位責(zé)任制、責(zé)任追究制和工作督查制。對(duì)不服管理者，一律嚴(yán)肅處理；對(duì)疫情防控工作不力，造成不良影響的人和事，進(jìn)行調(diào)查問責(zé)處理。
（二）開展防控宣傳，掌握思想動(dòng)態(tài)
各學(xué)校要密切關(guān)注上級(jí)權(quán)威部門發(fā)布的疫情信息，積極采取應(yīng)對(duì)措施，主動(dòng)做好學(xué)生、教職工和家長(zhǎng)防控疫情的宣傳教育工作。要通過校訊通、微信公眾號(hào)等各種平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布《告全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)書》、溫馨提示、倡議書等宣傳內(nèi)容，普及科學(xué)防疫知識(shí)，提高教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)自我防護(hù)意識(shí)。要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的作用，加強(qiáng)思想政治工作，密切關(guān)注教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)進(jìn)行思想和心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)恐慌情緒。任何學(xué)校不得歧視新冠肺炎臨床診斷病人、疑似病人、密切接觸者及其家屬。教育引導(dǎo)廣大教職工和學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律，不信謠、不傳謠、不造謠，不在媒體及社交平臺(tái)上傳播不實(shí)信息。及時(shí)監(jiān)測(cè)可能出現(xiàn)的負(fù)面信息，做好輿情引導(dǎo)處置工作。
（三）完善應(yīng)急體系，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班備勤制度，保持通信暢通，確保一旦發(fā)生緊急情況，隨時(shí)聯(lián)絡(luò)，快速處置。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)新冠肺炎防控工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，根據(jù)本方案及本校實(shí)際，制定本校的防控方案和突發(fā)疫情現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案，做好疫情發(fā)生前后及疫情控制過程中的各項(xiàng)工作，使新冠肺炎防控工作及時(shí)、規(guī)范、有序、高效進(jìn)行。各學(xué)校要積極參加有關(guān)部門舉辦的新冠肺炎防控骨干人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并針對(duì)預(yù)案開展現(xiàn)場(chǎng)模擬疫情的應(yīng)急演練，以提高應(yīng)急管控水平和能力，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
（四）完善督導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)
堅(jiān)持行業(yè)主管、屬地主抓、條塊結(jié)合的原則，建立網(wǎng)格化檢查指導(dǎo)機(jī)制，全面加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，衛(wèi)生防疫、教育等部門人員組成的檢查組，全面檢查指導(dǎo)所轄中小學(xué)、幼兒園開學(xué)前后防疫工作；市教育局、市衛(wèi)健局成立若干聯(lián)合檢查組，分組負(fù)責(zé)教育局直屬學(xué)校（幼兒園）、單位的檢查指導(dǎo)工作；市教育局成立由局班子領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的督查組，會(huì)同派駐紀(jì)檢監(jiān)察組，對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園x季開學(xué)前后新冠肺炎防控工作進(jìn)行督查。同時(shí)，市教育局依托基層紀(jì)檢監(jiān)察組織開展明查暗訪，督促整改問題，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，為防控工作提供紀(jì)律保障。具體檢查方案另行下發(fā)。
秋季學(xué)生返校方案15
為貫徹教育部《關(guān)于做好20xx年xx季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》精神，落實(shí)各級(jí)教育主管部門關(guān)于畢業(yè)年級(jí)開學(xué)復(fù)課工作要求，進(jìn)一步統(tǒng)一全體師生和家長(zhǎng)的思想和行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)線上與線下教學(xué)的有效銜接、家庭到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，特制定《xx第九中學(xué)九年級(jí)開學(xué)復(fù)課教育教學(xué)銜接計(jì)劃》。
一、工作要點(diǎn)
（一）全面摸排學(xué)情
以班級(jí)和學(xué)科為單位梳理學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)狀態(tài)及作業(yè)完成情況，通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷、個(gè)別溝通或意見收集、開學(xué)學(xué)情診斷等形式，了解學(xué)生假期期間線上學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容掌握情況，及其存在問題和想法。
（二）厘清銜接起點(diǎn)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問題、個(gè)性化問題并做好記錄，作為復(fù)學(xué)后教學(xué)的參考依據(jù)。同時(shí)通過復(fù)習(xí)、檢測(cè)等手段，找出個(gè)人線上學(xué)習(xí)的失誤，分析產(chǎn)生問題的原因，在老師與同學(xué)的幫助下找到解決問題的辦法。
（三）明晰銜接內(nèi)容
根據(jù)學(xué)情摸排，以及線上教學(xué)內(nèi)容的梳理與回顧，全面評(píng)估學(xué)生的知識(shí)掌握情況。同時(shí)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)的監(jiān)管情況，明確學(xué)生問題所在，摸清每位學(xué)生的底子，統(tǒng)籌安排分層次階梯式教學(xué)計(jì)劃，實(shí)行“以學(xué)定教”。
（四）優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃
通過課堂觀察、座談、作業(yè)、檢測(cè)、家校溝通等多種方法進(jìn)行全面診斷，科學(xué)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，合理安排復(fù)學(xué)銜接的清單，統(tǒng)籌做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和課程表，形成一班一案、一科一策、一人一單，加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。
（五）加強(qiáng)心理輔導(dǎo)
返校后學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮、躁動(dòng)等各種情緒，做好內(nèi)容研究，從心理上疏導(dǎo)，從情感上鼓勵(lì)，從輔導(dǎo)上關(guān)愛，從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)。與開學(xué)第一課相結(jié)合，分年級(jí)進(jìn)行，從心理、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)引導(dǎo)學(xué)生盡快調(diào)整狀態(tài)。
（六）夯實(shí)教學(xué)常規(guī)
精細(xì)編排教學(xué)進(jìn)度，合理控制教學(xué)容量，靈活選擇教學(xué)方式，有效落實(shí)分層教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)，精準(zhǔn)做好課后輔導(dǎo)，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)備考，短時(shí)高效地完成教學(xué)任務(wù)。
二、具體工作
（一）教學(xué)工作
1、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，上好開學(xué)第一課。
教師課程。xx月xx日下午4：30利用釘釘群直播平臺(tái)召開教職員工會(huì)議，進(jìn)行開學(xué)工作培訓(xùn)，部署教育教學(xué)工作，做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)課程。xx月xx日晚上7：00通過“連心課堂”召開家長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)，進(jìn)行開學(xué)前培訓(xùn)。
學(xué)生課程。xx月xx日開學(xué)第一天，各班在教室內(nèi)通過直播平臺(tái)，上好開學(xué)第一課。課程內(nèi)容突出感恩教育、生命教育、勵(lì)志教育、安全教育，引導(dǎo)學(xué)生理解“家與國(guó)”“個(gè)人與社會(huì)”“生活、生命與生態(tài)”，將疫情作為課程資源，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知升級(jí)。
2、xx月xx日組織線上學(xué)習(xí)問卷調(diào)查，了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況。
3、xx月xx日，線上學(xué)習(xí)活動(dòng)暫停，在五樓會(huì)議室組織開學(xué)前教師線下培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，以備課組為單位組內(nèi)進(jìn)行研討，總結(jié)線上教研的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研判，初步設(shè)計(jì)備課組教學(xué)計(jì)劃及課程安排，思考線上與線下教學(xué)的銜接。
4、xx月xx日組織假期學(xué)情診斷檢測(cè)，全面做好學(xué)情摸排工作。各班級(jí)對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間線上學(xué)習(xí)、假期德育課程、體育健身等方面進(jìn)行總結(jié)。
5、xx月xx日各備課組組織假期學(xué)情診斷檢測(cè)分析。借助相關(guān)數(shù)據(jù)，找準(zhǔn)學(xué)生必備知識(shí)、關(guān)鍵能力的實(shí)際落點(diǎn)和課程標(biāo)準(zhǔn)要求之間的差距。既要以年級(jí)、班級(jí)為單位分析，又要以學(xué)科為單位分析；既要針對(duì)學(xué)生整體進(jìn)行分析，找出共性問題，又要針對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行分析，明確個(gè)性問題；既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，又要關(guān)注行為習(xí)慣；既要找出問題所在，又要挖出問題根源；既要做到教師清楚，又要做到讓學(xué)生和家長(zhǎng)也清楚。
6、xx月xx日組織召開備課組長(zhǎng)會(huì)議。開展線上線下教學(xué)銜接研討，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排，合理安排教學(xué)進(jìn)度。針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃，做好線上與線下教學(xué)銜接。
（二）家校工作
1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)生按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活，從生活上幫助孩子“開學(xué)”。
2、家長(zhǎng)督促自己的孩子整理線上學(xué)習(xí)情況。盡快適應(yīng)“居家網(wǎng)課”到“在校學(xué)習(xí)”節(jié)奏的轉(zhuǎn)變。
3、學(xué)生對(duì)居家學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)，有條理地對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理，準(zhǔn)確了解記錄掌握不牢靠知識(shí)點(diǎn)。
4、開學(xué)前，家長(zhǎng)教育并引導(dǎo)孩子嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間，防止孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴。
5、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)度不宜太大，適應(yīng)性為主，重點(diǎn)在舒緩調(diào)節(jié)情緒，養(yǎng)成持續(xù)鍛煉的好習(xí)慣。加強(qiáng)體育課課堂管理，學(xué)生體育活動(dòng)符合防疫相關(guān)要求。
6、家長(zhǎng)要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系。主動(dòng)反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。
7、家長(zhǎng)要深入學(xué)習(xí)學(xué)校的防控預(yù)案。必須知道孩子復(fù)學(xué)后的一切行動(dòng)要求，包括上學(xué)、放學(xué)路上的注意事項(xiàng)，進(jìn)入學(xué)校后的體溫檢測(cè)、上課、就餐等環(huán)節(jié)流程，熟知出現(xiàn)異常癥狀后的上報(bào)流程，確保與學(xué)校一起時(shí)刻關(guān)注孩子的健康狀況。
秋季學(xué)生返校方案16
為切實(shí)做好高三年級(jí)20xx年x季學(xué)期開學(xué)工作，根據(jù)《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室關(guān)于做好各級(jí)各類學(xué)校20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》xx縣教委要求，結(jié)合我校疫情防控實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、總體要求
學(xué)校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)研判疫情形勢(shì)，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，在確保“防控措施部署到位、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位”的前提下，精心謀劃高三年級(jí)開學(xué)工作，科學(xué)、周密組織師生返校，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保20xx年x季學(xué)期開學(xué)安全。
二、開學(xué)時(shí)間
高三年級(jí)于20xx年xx月xx日正式返校復(fù)學(xué)。
三、主要工作
（一）開學(xué)前
1、方案準(zhǔn)備。認(rèn)真制定高三年級(jí)開學(xué)工作方案，報(bào)屬地疫情防控工作指揮部核準(zhǔn)后備案。進(jìn)一步完善“兩方案九制度”，即突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。
2、健康準(zhǔn)備。學(xué)校要按照“五個(gè)精準(zhǔn)”要求，掌握師生員工返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息，要按照“一人一案”建立師生員工健康檔案，并進(jìn)行分類管理。開學(xué)前，學(xué)校將組織所有返校人員逐人填寫健康申報(bào)卡，并作出誠(chéng)信承諾，提前發(fā)至學(xué)校，堅(jiān)決防止帶病進(jìn)校園。經(jīng)學(xué)校篩查可以返校的，通知本人或家長(zhǎng)允許返校。
要重點(diǎn)關(guān)注治愈患者及其密切接觸者的健康指征，堅(jiān)決阻斷傳播途徑。加強(qiáng)境外和國(guó)內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)（xx市）來平人員管控，嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)醫(yī)學(xué)觀察等措施，醫(yī)學(xué)觀察結(jié)束持健康證明、解除隔離證明返校。
3、防疫準(zhǔn)備。開學(xué)前3天，學(xué)校每天至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、樓梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機(jī)等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測(cè)合格。學(xué)校對(duì)食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣部（超市）進(jìn)行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
4、物資準(zhǔn)備。學(xué)校要按照《xx市大中小學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》要求，切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備和設(shè)施保障工作。按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。設(shè)置規(guī)范的留觀室，有條件的設(shè)置臨時(shí)隔離室，隔離場(chǎng)所要求通風(fēng)良好、獨(dú)立設(shè)室，與其他教學(xué)區(qū)相隔離，并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
5、返校準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)于xx月xx日前，通過多種途徑，發(fā)布《開學(xué)須知》，告知師生返校途中的防疫措施、到校后接受預(yù)防性防疫安排、開學(xué)后供餐方式、開學(xué)后必備物品等內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工的健康教育，提高自我防護(hù)能力。要及時(shí)制定本校教職員工返崗工作方案，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排組織教職員工于xx月xx日前返崗返校。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。學(xué)校食堂餐飲服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗，且保持相對(duì)穩(wěn)定。
6、防控組織準(zhǔn)備。開學(xué)后，至少堅(jiān)持一個(gè)月的封閉管理，不許學(xué)生走讀，加快教室、宿舍的清騰進(jìn)度，高三開學(xué)后學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，單人單桌上課，相互之間距離不小于1米。要做好學(xué)生住宿安排，適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔，宿舍按每間不超過4個(gè)人調(diào)配。制定錯(cuò)時(shí)作息表，實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、單人單桌同向分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。
7、教學(xué)準(zhǔn)備。要針對(duì)學(xué)生假期網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，安排各學(xué)科開展一次全校性的集中檢測(cè)，并要求任課教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，據(jù)此做好新舊知識(shí)的銜接。指導(dǎo)教師制定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。要在摸清各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上，著眼整體，制定畢業(yè)年級(jí)新課教學(xué)計(jì)劃和一輪二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
8、應(yīng)急準(zhǔn)備。xx衛(wèi)生院作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，建立醫(yī)校包聯(lián)制度，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織高三教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練，明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。
（二）開學(xué)當(dāng)天
1、進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗(yàn)身份、學(xué)生備案登記，檢測(cè)體溫。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。
2、采取分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度，19日上午高三：一班（9：00——9：30），二班（9：30——10：00），三班（10：00——10：30），四班（10：30——11：00），五班（11：00——11：30），下午初三，對(duì)學(xué)生到校乘坐的交通工具進(jìn)行登記。
3、聯(lián)系公安部門，加強(qiáng)學(xué)校門口秩序管理，人員不得聚集，家長(zhǎng)不得入校。
4、教職工實(shí)行登記進(jìn)出，如實(shí)進(jìn)行健康填報(bào)。
5、上好返校復(fù)學(xué)第一課，主題“理性面對(duì)、戰(zhàn)勝焦慮”，要突出進(jìn)行愛國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育等“四個(gè)教育”，使“返校復(fù)學(xué)第一課”真正成為愛國(guó)主義教育課、思想政治理論課、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課。
6、開展疫情防控演練。模擬學(xué)生晨午檢、發(fā)熱應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)校教師熟悉疫情防控流程，確保開學(xué)復(fù)課后教學(xué)工作安全有序。
（三）開學(xué)后
1、學(xué)校須嚴(yán)格控制出入口數(shù)量，原則上一個(gè)校園只開啟一個(gè)校門出入口。結(jié)合工作實(shí)際，在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí)，視情況增加校門開放數(shù)量，避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門出入口外，暫不使用的出入口，須及時(shí)關(guān)閉上鎖，嚴(yán)禁人員出入。進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫。
2、學(xué)校要營(yíng)養(yǎng)配餐，想方設(shè)法提高飯菜質(zhì)量，加強(qiáng)食品安全管理，讓師生吃得安心；明確分班用餐的具體時(shí)間、學(xué)生單人單桌同向用餐。學(xué)校食堂餐飲服務(wù)從業(yè)人員要保持相對(duì)穩(wěn)定，且應(yīng)持有效健康證上崗。
3、出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即向疾控機(jī)構(gòu)和教委報(bào)告；積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
4、按照要求，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃和作息時(shí)間，統(tǒng)籌調(diào)配師資力量，采取靈活多樣的教學(xué)方式，進(jìn)行線上教學(xué)與線下教學(xué)有效銜接。
5、學(xué)生及教職員工在校園內(nèi)按規(guī)定佩戴口罩。堅(jiān)持“教學(xué)空間不交叉、學(xué)生課余活動(dòng)區(qū)域不交叉”，圖書館（室）只提供借閱服務(wù)，不在館（室）內(nèi)閱覽，最大限度減少人員聚集。
6、關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理，對(duì)暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生，采取針對(duì)性措施進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。
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