普通話開展工作簡報(bào)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，簡報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那要怎么寫好簡報(bào)呢？以下是小編為大家整理的普通話開展工作簡報(bào)（精選35篇），希望能夠幫助到大家。
普通話開展工作簡報(bào)1
9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識(shí)，更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍，xx幼兒園開展了以“同講普通話攜手向前行”為主題的系列推普活動(dòng)。
首先，加強(qiáng)宣傳，營造濃濃氛圍。
我們在幼兒園門口張貼推普海報(bào)，向家長和孩子宣傳推普活動(dòng)，鼓勵(lì)家長和幼兒說好普通話。
其次，推普活動(dòng)，豐富多彩。
一是利用國旗下講話宣傳使用普通話。
二是開展“我的中國夢”教師朗誦比賽。賽前，教師們都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備，比賽中，老師們聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈。通過本次活動(dòng)的開展，不僅促進(jìn)了老師們的專業(yè)技能，還提升了老師們的普通話水平。
三是各班級(jí)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，開展了一系列的推普活動(dòng)。小班幼兒在教師的鼓勵(lì)下開口說出稚嫩的稍帶潛江口音的普通話；中班幼兒開展了講故事表演；大班幼兒開展了《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀，活動(dòng)中，孩子們熱情高漲，積極參與。
這次推普周的活動(dòng)提高了教師和孩子們的語言素養(yǎng)，孩子們通過豐富的活動(dòng)了解了普通話應(yīng)用的重要性，為孩子們的普通話學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。
普通話開展工作簡報(bào)2
20xx年9月xx日至xx日是我國第xx屆推廣普通話宣傳周。根據(jù)xx區(qū)教育局《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，我園圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主題開展了一系列形式多樣的推普活動(dòng)。
語言文字小組成員在校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)宣傳欄、班級(jí)環(huán)創(chuàng)布置、教師教案等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
在各班級(jí)，開展以“攜手進(jìn)小康”為主題的班會(huì)活動(dòng)，讓小朋友來說一說你所理解的小康生活是怎么樣子的？現(xiàn)在的幸福生活以及自已是如何為此努力的。
為全面貫徹宣傳國家及我省語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；宣傳推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展、先進(jìn)人物和典型案例；加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占奥剩缓霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用，我園特舉辦教職工“同講普通話，攜手進(jìn)小康”朗誦活動(dòng)。
中華經(jīng)典詩詞是中國傳統(tǒng)文化的精華和濃縮，是幼兒園傳承中國良好傳統(tǒng)美德的有效途徑和方法。通過這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)，我園將中華傳統(tǒng)禮儀美德植根在孩子們幼小的心靈中，讓幼兒從小愛上閱讀，品閱經(jīng)典，在閱讀中將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代，xx建設(shè)自由貿(mào)易港每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的，是提高師幼綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國家通用的普通話，讓普通話的推廣為我園的騰飛增添絢麗的色彩。
普通話開展工作簡報(bào)3
9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx區(qū)xx中心幼兒園以“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”為宣傳主題，開展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
在推普周期間，該園通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說普通話，積極創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的活動(dòng)，活動(dòng)中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，在各班開展幼兒講故事表演活動(dòng)。
通過一系列的活動(dòng)，xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動(dòng)的氛圍，使全園師生共同參與到推普活動(dòng)中來，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的語言文字規(guī)范意識(shí)、推普參與意識(shí)和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規(guī)范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號(hào)打好了基礎(chǔ)。
普通話開展工作簡報(bào)4
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆普通話宣傳周，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx小學(xué)大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
在校門口、校園內(nèi)滾動(dòng)屏幕及門廳內(nèi)醒目位置張貼（播放）推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
利用周一國旗下上午講話向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目（課本劇、詩文朗誦等）或是通過繪制小報(bào)的形式展示成果，通過組織多種形式活動(dòng)的開展，增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。
推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
普通話開展工作簡報(bào)5
為認(rèn)真做好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，xx月xx日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織志愿者在社區(qū)文化廣場開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者們首先向轄區(qū)居民介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。以詞語辯讀、繞口令等喜聞見了的形式引導(dǎo)居民使用正確的普通話發(fā)音方式。
本次推普活動(dòng)，在社區(qū)志愿者和社區(qū)居民的共同努力、共同配合下，圓滿取得了成功。說好普通話在社區(qū)居民心里扎下了根，居民們紛紛表示，他們將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，提高全社區(qū)語言文字規(guī)范水平。
普通話開展工作簡報(bào)6
讀書可以滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈，獲取知識(shí)，開拓視野，豐富孩子的閱歷，增強(qiáng)孩子的求知欲。五年級(jí)的學(xué)生們已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，每天堅(jiān)持讀書至少三十分鐘。在居家學(xué)習(xí)期間，孩子們在閱讀的過程中牽起了爸爸、媽媽的手，“居家防疫、親子共讀”成了每個(gè)學(xué)生家庭一道亮麗的風(fēng)景線。
“腹有詩書氣自華”。與書為伴，清凈恬淡；以書為友，不見憂愁；和書相牽，美名相傳。親子閱讀，與家人同捧快樂之書，讀出美好，享受幸福！在讀書中收獲快樂，在快樂中健康成長！
背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩經(jīng)，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界�？匆槐練v史，穿越古今。親子閱讀豐富孩子們的閱歷，增長孩子們的知識(shí)，促進(jìn)親子的情感。我們讀書，我們快樂！
“以史為鏡，可以知興替”，中華民族有五千年的燦爛文化。一部中國史，體現(xiàn)了中華民族的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。與孩子一起讀中國歷史，不僅讓孩子明智，更是讓他從小樹立正確的中華民族歷史觀，堅(jiān)定文化自信。
通過“親子閱讀”，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語言表達(dá)能力也在逐步提高，使孩子寫作時(shí)用詞更準(zhǔn)確，飽滿。讓孩子在知識(shí)的海洋中開闊自我的視野。更重要的是親子閱讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁。
以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式。家長們表示：居家學(xué)習(xí)不虛度光陰，親子共讀增長見識(shí)。在學(xué)校的建議下開啟親子共讀名著，我們會(huì)把親閱讀這件事做好并直堅(jiān)持下去，讓孩子愛閱讀，樂讀書，推廣普通話，傳承中華優(yōu)秀文化。
普通話開展工作簡報(bào)7
為營造和諧、文明小區(qū)環(huán)境，近日，xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐所開展“講好普通話，奮進(jìn)新時(shí)代”者愿者宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)志愿者通過發(fā)放宣傳海報(bào)、LED顯示屛等方式積極營造推廣講好普通話氛圍，號(hào)召大家從自身做起，帶動(dòng)身邊居民，一起來講普通話，樹立文明城市形象，引導(dǎo)大家在日常生活中養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，通用漢語言文字，提升國民語言能力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
通過此次活動(dòng)，使更多的轄區(qū)居民了解漢語言文化知識(shí)，增強(qiáng)了用普通話的規(guī)范意識(shí)，進(jìn)一步鞏固了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)了轄區(qū)居民群眾的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，為提升精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
普通話開展工作簡報(bào)8
普通話是我國的通用語言，它是中華民族向世界發(fā)出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策，進(jìn)一步提高社區(qū)居民普通話水平，強(qiáng)化社區(qū)居民的語言規(guī)范意識(shí)，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境。近日，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)開展“推廣普通話，盛開文明花”推廣普通話宣傳活動(dòng)，旨在號(hào)召居民學(xué)好普通話、說好普通話，使普通話真正成為學(xué)習(xí)語言、工作語言、生活語言。
活動(dòng)中，科普志愿者向群眾介紹普通話的意義和普通話的小故事，并為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。同時(shí)，社區(qū)工作人員還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。此次學(xué)習(xí)，社區(qū)居民對(duì)語言文字的規(guī)范使用有了很大的提高。社區(qū)書記提示大家，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，我們要不斷尋求進(jìn)步，提升自身的文明素養(yǎng)。
參加了此次活動(dòng)的社區(qū)居民李婆婆說：“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，回家我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)的�！薄斑@次推廣普通話活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到說普通話的重要性，我以后會(huì)多說普通話，支持國家文化建設(shè)！”社區(qū)居民謝先生很有感觸地說道。在場的其他居民也紛紛表示今后將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，積極營造“說普通話，用文明語”的良好氛圍，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份力量。
此次活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，為提升個(gè)人精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，也讓大家都能體會(huì)到由規(guī)范與和諧所帶來的每一份美好。
普通話開展工作簡報(bào)9
為進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，9月xx日下午，xx市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)之中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。
學(xué)校黨支部書記楊xx倡議廣大師生說好普通話，用規(guī)范的語言傳遞真善美。
來自學(xué)校三年級(jí)30名學(xué)生參加了本次比賽，每位小選手都發(fā)揮得極為出色，他們聲音童稚清脆，感情充沛飽滿，形象自然大方，得到了在場評(píng)委和觀眾的喜愛認(rèn)可。
作為省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校的市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直以來高度重視學(xué)校的語言文字工作，在第xx屆全國推廣普通話宣傳周期間，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，先后開展了主題升旗儀式，班隊(duì)會(huì)、教師詩詞大會(huì)等活動(dòng)，在全校師生中營造了濃郁的普通話宣傳氛圍，讓師生把說普通話，寫規(guī)范字變?yōu)橐环N自覺的行動(dòng)，促進(jìn)了校園精神文明建設(shè)的深入開展。
普通話開展工作簡報(bào)10
9月xx日上午，xx市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)xx社區(qū)開展“我為群眾辦實(shí)事”推廣普通話公益活動(dòng)，為社區(qū)工作人員進(jìn)行普通話和禮儀培訓(xùn)。
xx市融媒體中心播音主持部主任邱xx細(xì)心講解了怎樣才能說好普通話，將理論知識(shí)與實(shí)踐融合一體，層層深入，循循善誘，根據(jù)xx方言的特點(diǎn)，著重講解前后鼻音的區(qū)別。講解過程融知識(shí)性、趣味性與實(shí)用性于一體，收到良好效果。
《音樂點(diǎn)播站》主持人喬xx用專業(yè)的知識(shí)、鮮活的實(shí)例，結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際著重對(duì)職業(yè)女性的行為舉止、會(huì)面握手禮儀、如何保持優(yōu)雅站姿、坐姿等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并結(jié)合互動(dòng)的方式，現(xiàn)場演示和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)員們參與其中。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束以后，大家紛紛表示參加此次普通話、禮儀培訓(xùn)活動(dòng)受益匪淺，對(duì)如何講好普通話和樹立文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí)，會(huì)學(xué)以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話水平，不斷完善自我形象。
普通話開展工作簡報(bào)11
普通話北方話（官話）為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語。普通話作為聯(lián)合國工作語言之一，已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學(xué)習(xí)中文的首選語言。截至2015年，中國70%人口具備普通話應(yīng)用能力，尚有約4億人只局限于聽懂的單向交流。《國家通用語言文字普及攻堅(jiān)工程實(shí)施方案》計(jì)劃“到20xx年，在全國范圍內(nèi)基本普及國家通用語言文字”，具體為全國普通話普及率平均達(dá)到80%以上。
20xx年9月xx日——20xx年9月xx日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周，我園結(jié)合辦園特色及辦園文化，大力宣傳，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，體現(xiàn)園本理念——分享童真，共享成長。
按照推普周的活動(dòng)安排，我園在幼兒園大門口及園內(nèi)各層樓梯粘貼了關(guān)于“推普周”的宣傳畫，還利用電子顯示屏在園內(nèi)進(jìn)行滾動(dòng)播放宣傳。各班級(jí)在本班的家園聯(lián)系欄及網(wǎng)站宣傳普通話的意義及作用，班級(jí)門口都做有符合班級(jí)特色的普通話黑板報(bào)，這使整個(gè)幼兒園充滿著“推廣普通話”的氣息。
xx日上午，大（2）班的李xx小朋友國旗下發(fā)言，并對(duì)所有小朋友提出倡議：讓我們共同努力，從我做起，從今天做起，學(xué)好普通話，推廣普通話，文明使用普通話。
xx日上午，幼兒園各年級(jí)組紛紛組織幼兒進(jìn)行關(guān)于“普通話”的主題活動(dòng)。如大班組開展的《我是推普小衛(wèi)士》，中班組的《開心談暑假》，小班組開展的《請(qǐng)講禮貌》……老師帶著孩子們參與活動(dòng)中來，讓幼兒在快樂分享游戲的同時(shí)普通話能力及社會(huì)交往能力得到提高。
當(dāng)然，我園教師也積極的參與了本次活動(dòng)，在“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)中，骨干教師帶頭進(jìn)社區(qū)對(duì)社會(huì)文字進(jìn)行檢查和糾錯(cuò)，一展教師風(fēng)采。
普通話開展工作簡報(bào)12
近日，xx一小進(jìn)行了普通話推廣主題班會(huì)、運(yùn)用普通話進(jìn)行家風(fēng)演講比賽活動(dòng)。在普通話推廣主題班會(huì)上，班主任老師首先向同學(xué)們介紹了普通話的含義、說好普通話的意義，讓孩子們了解并積極向身邊人宣傳說普通話的重要性。
接著以“傳承家風(fēng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主旨進(jìn)行了家風(fēng)演講比賽。參賽選手用普通話講述了各自家庭“尊老愛幼”“誠信待人”“勤儉節(jié)約”“孝敬父母”“團(tuán)結(jié)互助”等家風(fēng)故事，選手們的演講聲情并茂，內(nèi)容真實(shí)，故事感人，讓大家感受到了普通話演講藝術(shù)的魅力。
通過此次活動(dòng)，既鍛煉了同學(xué)們的實(shí)踐能力，又發(fā)揮了推廣普通話的效應(yīng)，讓同學(xué)們了解了更多語言文化知識(shí)。
普通話開展工作簡報(bào)13
語言文字是社會(huì)生活中不可缺少的交際工具和信息載體，語言文字社會(huì)應(yīng)用的規(guī)范化程度是衡量國家物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志之一。
語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)于普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的信息化水平，加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，增進(jìn)各地區(qū)各民族間的交流與溝通，增強(qiáng)中華民族凝聚力，具有重要意義。
本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳與普及，通過電子屏滾動(dòng)播放宣傳宣傳標(biāo)語，張貼海報(bào)，使廣大居民一起參與起來，營造和諧、文明、的社區(qū)環(huán)境。
廣大居民朋友們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動(dòng)著華夏兒女的智慧，書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！大力推廣普通話，用普通話拉近距離，用普通話對(duì)接心靈！用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì)，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明！
普通話開展工作簡報(bào)14
為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，發(fā)揮語言文字的基礎(chǔ)性作用，恰逢第xx屆普通話宣傳周到來之時(shí)，9月xx日，市婦聯(lián)黨員干部在新文明實(shí)踐中心解放路站開展了推廣普通話活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)20余名居民參加了此次宣傳活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)以“傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚(yáng)正氣清風(fēng)”為主題，志愿者xx用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽樓記》，“不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君……”，接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國山河的雄偉和多嬌，更重要的是贊美了今朝的革命英雄，抒發(fā)毛澤東偉大的抱負(fù)及胸懷。在場的居民們?yōu)橹驹刚咂胀ㄔ捗C然起敬，志愿者xx說，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，并引導(dǎo)上饒方言的居民使用正確的普通話發(fā)音，日常堅(jiān)持說普通話，號(hào)召轄區(qū)居民群眾學(xué)普通話、說普通話，積極營造“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語”的良好氣氛，增強(qiáng)居民自覺規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意識(shí)。
此次推普活動(dòng)不僅增強(qiáng)“推普周”社區(qū)居民中的關(guān)注度和影響力，也借宣傳普通話的同時(shí)，筑牢反腐倡廉家庭防線，為涵養(yǎng)清正黨風(fēng)提供豐厚滋養(yǎng)，感染帶動(dòng)更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家，以好家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣，為解放路社區(qū)創(chuàng)文工作奠定基礎(chǔ)。
普通話開展工作簡報(bào)15
為積極響應(yīng)普通話推廣，全面落實(shí)教育局推普工作精神，向家長、小朋友推廣普通話，xx幼兒園開展了“說普通話，做文明人”的宣傳周活動(dòng)。
一、明確任務(wù)，加大宣傳力度
首先，我們王園長帶領(lǐng)全體教師制訂“說普通話，做文明人”活動(dòng)方案，讓每一位老師明確本次活動(dòng)的重要意義。
老師們以視屏，圖片，文字等相結(jié)合的方式，老師在課堂上親自向孩子們講述說普通話的重要性。
二、認(rèn)真推廣，積極倡議
向家長發(fā)起倡議，結(jié)合幼兒園開展活動(dòng)，在家庭中開展親子朗讀活動(dòng)，向教師倡議，開展每天朗讀活動(dòng)，在家庭中開展普通話宣講，并把視頻和截圖反饋給幼兒園，起到積極的推廣作用。
通過本次宣傳周活動(dòng)，讓家長，孩子進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到普通話推廣的重要性，一定程度上提高了教師、家長和幼兒的普通話水平。
普通話開展工作簡報(bào)16
為提高轄區(qū)居民說普通話的能力，營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語言文字應(yīng)用能力，xx月xx日下午，xx街道xx社區(qū)組織轄區(qū)志愿者和居民代表開展推廣普通話宣傳活動(dòng)，號(hào)召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說普通話。
活動(dòng)一開始，社區(qū)志愿者向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，社區(qū)志愿者還向說方言的居民們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。
通過開展此次宣傳活動(dòng)的，居民們紛紛表示，他們將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)居民的身邊，讓說普通話深入社會(huì)，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會(huì)氛圍。
普通話開展工作簡報(bào)17
近日，xx街道xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步加大推廣普通話的宣傳力度，號(hào)召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說普通話。
活動(dòng)中，社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，社區(qū)工作人員還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng)，提高了轄區(qū)青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語言環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會(huì)、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會(huì)氛圍。
普通話開展工作簡報(bào)18
中華民族，泱泱大國，有五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，我們作為龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，都洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，主題為“推廣普話，規(guī)喜迎二十大”。
9月xx日上午，第六小學(xué)舉行了第xx屆推普周啟動(dòng)儀式。圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”這一主題，進(jìn)行了國旗下的經(jīng)典誦讀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行倡議：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話，寫規(guī)范字的自覺習(xí)慣，是普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。作為一名小學(xué)生要愛母語，愛中華，說好普通話，用好規(guī)范語。希望同學(xué)們樹立規(guī)范使用語言文字的意識(shí)，把普通話帶進(jìn)家庭、帶向社會(huì)，讓更多的人說好普通話，寫好規(guī)范字�！毕Ｍw同學(xué)在推普周里積極參與、熱情投入，要把推普當(dāng)作重要的語文實(shí)踐來對(duì)待，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范用字的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)文字知識(shí)，努力在實(shí)踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感，提高語文素養(yǎng)。
推普周啟動(dòng)儀式向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來。
普通話開展工作簡報(bào)19
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民普通話水平，強(qiáng)化社區(qū)居民的語言規(guī)范意識(shí)，近日，xx社區(qū)攜手社區(qū)志愿者開展推廣普通話宣傳活動(dòng)，旨在號(hào)召居民學(xué)好普通話、說好普通話，使普通話真正成為學(xué)習(xí)語言、工作語言、生活語言。
在活動(dòng)現(xiàn)場，各式各樣的宣傳畫和傳單傳遞給每一個(gè)人“普通話”一詞的意義和養(yǎng)成說普通話習(xí)慣的重要性，xx社區(qū)黨委書記陳冰一也以互動(dòng)的方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，多樣的宣傳形式讓活動(dòng)變得更有效果。參加了此次活動(dòng)的社區(qū)居民王叔叔說：“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，回家我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)的。”而在場的許多居民也在活動(dòng)后表示今后將堅(jiān)持說普通話，說好普通話，積極營造“說普通話，用文明語”的良好氛圍。
此次活動(dòng)的開展進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，為提升個(gè)人精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用，也讓大家都能體會(huì)到由規(guī)范與和諧所帶來的每一份美好。
普通話開展工作簡報(bào)20
普通話是我國的通用語言，它是中華民族向世界發(fā)出的聲音。為宣傳和貫徹國家語言方針政策，提升社區(qū)居民群眾語言文字規(guī)范應(yīng)用的能力，近日，xx社區(qū)黨委組織居民群眾開展了推廣普通話宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)書記宣講了語言文字規(guī)范知識(shí)等內(nèi)容，引導(dǎo)居民正確規(guī)范用語用字。此次學(xué)習(xí)，社區(qū)居民對(duì)語言文字的規(guī)范使用有了很大的提高。社區(qū)書記提示大家，學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過程，我們要不斷尋求進(jìn)步，提升自身的文明素養(yǎng)。
此次宣傳活動(dòng)結(jié)束后，居民們紛紛表示，將堅(jiān)持說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)居民身邊，為構(gòu)建文明社區(qū)營造良好的社會(huì)氛圍。
普通話開展工作簡報(bào)21
“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，xx省實(shí)驗(yàn)小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)�！罢Z言文字規(guī)范化示范校”的作用，積極開展了一系列精彩紛呈、豐富多彩的推普周活動(dòng)。
學(xué)校推普員孫xx、徐xx老師走進(jìn)一、二年級(jí)的教室進(jìn)行普通話宣傳活動(dòng)，宣傳與推普周有關(guān)的知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對(duì)祖國語言文字熱愛。
三年級(jí)到五年級(jí)的老師和同學(xué)們更是借“推普周”的東風(fēng)開展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。朗讀比賽、經(jīng)典誦讀、演講比賽，同學(xué)們紛紛上臺(tái)，展示了自己課下搜集的愛國詩詞短文、中華經(jīng)典詩歌，從同學(xué)們激情澎湃的誦讀中，我們能深深的感受到他們的拳拳愛國之情，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和趣味性。
六年級(jí)班級(jí)開展的是“小小啄木鳥尋找錯(cuò)別字”活動(dòng)，老師們整理了一些日常活動(dòng)中經(jīng)常會(huì)遇到的錯(cuò)字，讓同學(xué)們一一辨認(rèn)，很多同學(xué)們經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)字錯(cuò)句在老師的耐心講解中得到了糾正。
另外，為提升推普周活動(dòng)效果，學(xué)校還通過電子屏流動(dòng)播出推普周宣傳標(biāo)語，張貼普通話宣傳海報(bào)，營造大力推廣普通話的氛圍，充分發(fā)揮了學(xué)校語言文字規(guī)范化的主陣地作用，并且開展“小手拉大手”等活動(dòng)通過小手牽大手活動(dòng)，把“推普”工作輻射到各個(gè)家庭。
在推普活動(dòng)中，同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了語言規(guī)范化的重要意義。這次推普活動(dòng)滲入到了同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)、生活之中，打造了一個(gè)規(guī)范、和諧的校園語言環(huán)境。老師和同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，讓“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”成為我們的自覺行為。
普通話開展工作簡報(bào)22
學(xué)校是語言文字工作的主陣地，廣大師生更是開展推普宣傳活動(dòng)的主力軍，根據(jù)上級(jí)文件通知，我園于20xx年xx月xx日開展以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的推普活動(dòng)，發(fā)揮校園推普作用，讓孩子們知道普通話的重要性。
各班以不同的形式教育幼兒說好普通話，做文明人，還通過校園環(huán)境宣傳讓家長與幼兒和我們一起了解新時(shí)期國家推廣普通話的相關(guān)知識(shí)，激勵(lì)廣大家長、幼兒與教職工推普的積極性和自覺性。
全園在有組織，有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，在園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并且推進(jìn)了家園共育。
在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我園再上新臺(tái)階。
普通話開展工作簡報(bào)23
為營造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)青少年語言文字應(yīng)用能力，xx月xx日，xx社區(qū)開展“宣傳推廣普通話三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召轄區(qū)青少年學(xué)普通話、說普通話。
活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者及社區(qū)工作人員向大家介紹什么是普通話，講解普通話的意義，并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，為大家做正確示范，還就常見的問題進(jìn)行了重點(diǎn)講解。同時(shí)，大學(xué)生志愿者還向說方言的青少年們糾正普通話的說話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)和水平。
此次活動(dòng)，提高了轄區(qū)青少年說普通話的能力，營造了和諧文明的社區(qū)語環(huán)境，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會(huì)，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造了濃郁的社會(huì)氛圍。
普通話開展工作簡報(bào)24
為積極響應(yīng)國家關(guān)于通用語言文字推廣活動(dòng)的號(hào)召，切實(shí)提升普通話普及質(zhì)量和水平，旗幟鮮明鞏固和加強(qiáng)國家通用語言文字主體地位，積極推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)語言文字工作，做到人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字，近期，xx區(qū)域服務(wù)中心xx社區(qū)開展“小手拉大手，學(xué)說普通話”國家通用語言文字推廣活動(dòng)，與轄區(qū)居民攜手，共同宣傳學(xué)說普通話的重要意義及積極作用。
活動(dòng)過程中，xx社區(qū)工作人員與參加宣傳推廣活動(dòng)的轄區(qū)居民共同向半山半水小區(qū)居民發(fā)放普及普通話宣傳手冊，并耐心解答居民們關(guān)于普通話標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的疑問，讓居民全方面、多角度了解普通話的重要性；此外，工作人員還利用網(wǎng)絡(luò)，開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)，增長知識(shí)，規(guī)范運(yùn)用。
普通話不僅是交際的工具，也是文化的重要載體。本次活動(dòng)的開展，一方面積極推動(dòng)了我轄區(qū)國家通用語言文字工作的推廣，為做到“人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；另一方面通過與居民的溝通交流，拉進(jìn)了社區(qū)工作人員與群眾的心里距離，有益于今后工作的積極開展。下一步，xx區(qū)域服務(wù)中心xx社區(qū)將更加旗幟鮮明鞏固和加強(qiáng)國家通用語言文字主體地位，為國家通用語言文字的推廣做出不懈努力。
普通話開展工作簡報(bào)25
金秋九月，丹桂飄香。今年9月xx日到xx日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大”。
為做好普通話推廣，xx市xx學(xué)校學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、電子屏幕、黑板報(bào)等形式開辟“推普”宣傳陣地，多種宣傳形式時(shí)刻提醒全校師生增強(qiáng)語言文字的規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)。
各班召開了“推廣普通話，喜迎二十大”主題班會(huì)，通過宣傳和講解，同學(xué)們更深入、更系統(tǒng)地了解普通話在幫助個(gè)人成長、傳承革命精神、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等方面的積極作用，激發(fā)了同學(xué)們說普通話的熱情，促使同學(xué)之間互相督促、互相鼓勵(lì)，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
同時(shí)，學(xué)校還利用微信公眾號(hào)播放第25屆推普周宣傳公益廣告，向全體師生和家長宣傳推廣普通話的重要性。
開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)是推廣普通話的基本措施之一，對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)具有至關(guān)重要的作用。在校園進(jìn)行推普周活動(dòng)，可以切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
普通話開展工作簡報(bào)26
為進(jìn)一步提高普通話的普及與應(yīng)用，提升社區(qū)居民普通話水平。自xx月xx日起，xx社區(qū)和社區(qū)社工站聯(lián)合組織開展老年人普通話培訓(xùn)。
培訓(xùn)中，社區(qū)干部和社工站社工圍繞普通話發(fā)音技巧、常用的普通話等內(nèi)容進(jìn)行講解，通過現(xiàn)場示范、交流等方式在教學(xué)的同時(shí)糾正發(fā)音。“剛開始不敢開口，害怕說錯(cuò)了被其他人笑話，但在老師們的鼓勵(lì)下，我還是學(xué)到了一些基本的常用的普通話，以前去縣城買東西，因?yàn)椴粫?huì)說普通話，靠別人幫忙才買到，現(xiàn)在基本的都學(xué)會(huì)了一些，不怕出門了”，社區(qū)居民李長才這樣說道。
此次培訓(xùn)，不僅讓社區(qū)老年人充分認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)普通話的重要性，同時(shí)提高了老年人的普通話水平。下一步，xx社區(qū)將聚焦社區(qū)居民“急難愁盼”問題，持續(xù)組織開展更多的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、助力鄉(xiāng)村振興。
據(jù)悉，此次普通話培訓(xùn)班是xx社區(qū)和社區(qū)社工站聯(lián)合開展的一次普通話培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間是從xx月xx日至xx日每周一、三、五早上10點(diǎn)至12點(diǎn)，面向社區(qū)有意愿學(xué)習(xí)普通話的所有老年人開設(shè)的培訓(xùn)班。
普通話開展工作簡報(bào)27
金秋送爽，我們又迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了進(jìn)一步推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明和諧的校園。我園根據(jù)教育部教語委文件精神，結(jié)合本園實(shí)際情況開展推普活動(dòng)。
20xx年9月xx日開展推普周啟動(dòng)儀式，增強(qiáng)全體師生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí)。帶領(lǐng)老師解讀本園的活動(dòng)方案，并向大家發(fā)出推普倡議。
一、各班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開展生動(dòng)的推普活動(dòng)。
小班的弟弟妹妹也積極地參與到推普活動(dòng)中，開展一天學(xué)好一句普通話，從最基本的禮貌用語開始。
中班的教師帶領(lǐng)孩子一起說普通話，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
大班開展比拼普通話談話交流活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)故事分享
為了能使推廣普通話活動(dòng)與教育教學(xué)結(jié)合起來，我園組織教師開展《學(xué)習(xí)故事》分享會(huì)，通過教師聲情并茂的講述故事，我們不但看到教師對(duì)專業(yè)知識(shí)孜孜不倦的追求，更看到教師對(duì)幼兒細(xì)微無至的關(guān)愛。
一句中國話一份中國情，一口普通話一顆中國心！說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
普通話開展工作簡報(bào)28
近日，為提高師生用語、用字意識(shí)，學(xué)校以小手拉大手的形式帶動(dòng)家庭，力爭將推普活動(dòng)真正深入到每個(gè)人心中，積極營造文明、和諧的語言環(huán)境。
活動(dòng)中，要求全體師生要在校園里講普通話，同時(shí)激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范用字意識(shí)。通過豐富多彩的活動(dòng)，了解奇妙的漢字，聆聽文字的美，享受文學(xué)里的詩情畫意。語文老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展美文朗讀，讓學(xué)生在美文朗讀中了解文章的內(nèi)涵，從而達(dá)到大力推廣普通話的`目的。
通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
普通話開展工作簡報(bào)29
近日，xx小學(xué)開展了以“同講普通話，共筑愛國夢”為主題內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動(dòng)。
各班級(jí)召開“同講普通話，共筑愛國夢”主題隊(duì)會(huì)，使學(xué)生詳細(xì)了解中華文字的演變以及標(biāo)準(zhǔn)普通話的發(fā)音，低年級(jí)的輔導(dǎo)員老師還針對(duì)握筆姿勢進(jìn)行了講解和示范，使學(xué)生做到握筆正確，書寫規(guī)范。
同學(xué)們精心繪制推普手抄報(bào)，樹立責(zé)任意識(shí)，以會(huì)說普通話為榮，激勵(lì)同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)使用普通話。
通過此次活動(dòng)開展，使學(xué)校形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，推動(dòng)了社會(huì)精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，讓更多人感受到了中華語言文字之美！
普通話開展工作簡報(bào)30
在這秋風(fēng)送爽，碩果滿枝的美好季節(jié)里，一年一度的全國推廣普通話宣傳周如期將至。為全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高師生普通話水平，營造全校學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字的良好氛圍，20xx年9月xx日上午，xx小學(xué)在學(xué)校會(huì)議室召開第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。范xx主任主持會(huì)議，全體教師參與此次會(huì)議。
會(huì)上，范xx主任首先傳達(dá)了全國語言文字會(huì)議精神，表示作為承擔(dān)著培訓(xùn)祖國接班人重任的學(xué)校，校園理所當(dāng)然地成為推廣普通話、運(yùn)用規(guī)范字的重要場所。隨后，他詳細(xì)解讀了《xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期推普周活動(dòng)方案》，就本學(xué)期推普周有關(guān)工作進(jìn)行了部署。為了推進(jìn)該項(xiàng)工作的順利開展，學(xué)校成立第xx屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以肖xx校長和陳xx副校長為組長，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
接著，就本屆推普周工作，范主任提出了具體要求：一要高度重視，認(rèn)真落實(shí)推普工作精神，從教師自身做起，率先垂范，將說好普通話，規(guī)范在課堂，落實(shí)到每一節(jié)課上。二是營造氛圍，加強(qiáng)宣傳。學(xué)校將利用學(xué)校電子屏播放推普宣傳標(biāo)語等方式，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，擴(kuò)大推普宣傳的影響。三是要立足活動(dòng)深化主題，提高推普工作實(shí)效。計(jì)劃開展推廣普通話的主題班會(huì)、“最美吟誦者”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、書寫綠色經(jīng)典詩文活動(dòng)和講故事活動(dòng)等。將推普周活動(dòng)與日常語言文字工作結(jié)合起來，使推普活動(dòng)常態(tài)化，切實(shí)提高推普工作實(shí)效性。
最后，與會(huì)教師聚精會(huì)神地觀看推普宣傳視頻，進(jìn)一步深入體會(huì)“推普”的重要性。
普通話是中華民族的共同語言，乃華夏之根，民族之魂。此次動(dòng)員會(huì)后，xx小學(xué)全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來，推廣普通話，喜迎二十大，讓“說好普通話，寫好規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
普通話開展工作簡報(bào)31
9月xx日上午，xx街道xx社區(qū)開展以“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的推廣普通話宣傳活動(dòng)。xx社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者在居民小區(qū)出入口發(fā)放第24屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)資料，邀請(qǐng)居民參與填寫語言文字工作評(píng)估知識(shí)測試模擬題，并為參與者準(zhǔn)備了精美的小禮品。
“我是一名老師，對(duì)咱們社區(qū)推廣普通話宣傳十分支持！”來往居民對(duì)此次活動(dòng)給予了充分支持和肯定，更有居民主動(dòng)和志愿者拿宣傳單頁、測試模擬題，說要回家與家人一同學(xué)習(xí)。
講好中國故事，離不開普通話，離不了規(guī)范字。社區(qū)居民都表示，通過參與宣傳活動(dòng)，對(duì)推廣普通話、書寫規(guī)范字有了更深刻的認(rèn)識(shí)，今后也要自覺做好宣傳，在社區(qū)形成說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。
普通話開展工作簡報(bào)32
20xx年9月xx——9月xx日為第xx屆全國推普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高全體師生的語言文字規(guī)范、推廣普通話參與意識(shí)，營造良好的語言文字環(huán)境，讓清脆悅耳的普通話傳遍校園的每個(gè)角一落，xx市xx小學(xué)根據(jù)上級(jí)文件指示，依據(jù)本校實(shí)際情況，圍繞“推廣普通話，喜迎二十大”的活動(dòng)主題，組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，將推普活動(dòng)與日常學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合，校園內(nèi)掀起了一股推廣普通話的活動(dòng)熱潮
xx市xx小學(xué)利用9月xx日周一升旗儀式進(jìn)行本屆推普周的啟動(dòng)儀式，在國旗下講話中進(jìn)行一次主題宣傳，向全校師生發(fā)出倡議。利用紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)“推普之窗”進(jìn)行推普宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。
推普周期間，各年級(jí)根據(jù)學(xué)校安排和具體實(shí)施方案，進(jìn)行推普周再宣傳和一系列展示活動(dòng)。
各中隊(duì)按照要求認(rèn)真組織“推廣普通話，喜迎二十大”主題班會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生講普通話，寫規(guī)范字。
以推普為主題，各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方案，各班利用活動(dòng)課時(shí)間，進(jìn)行詩文誦讀活動(dòng)，以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
各中隊(duì)開展“說好普通話，寫好規(guī)范字”書法比賽，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)中華文字的形體美和語言的韻味美，鍛煉學(xué)生的書寫能力。
三到六年級(jí)各中隊(duì)開展了以“說普通話，用文明語”為主題的推普手抄報(bào)制作活動(dòng)。同學(xué)們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材，精心設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富的手抄報(bào)，向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識(shí)。
希望通過我們推普周宣傳和日常系列活動(dòng)，能夠提高廣大教師和家長的意識(shí)，在學(xué)校和家庭中真正為孩子創(chuàng)造一個(gè)講好普通話的語言環(huán)境。
推普路上，我們堅(jiān)定前行！
普通話開展工作簡報(bào)33
為進(jìn)一步規(guī)范使用語言文字，9月xx日上午，xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐分中心開展了一場“喜迎二十大推廣普通話”的新時(shí)代文明實(shí)踐普通話推廣周活動(dòng)。
活動(dòng)以朗誦比賽的方式展開�；顒�(dòng)中，10余位來自不同單位的朗誦愛好者帶來了慷慨激昂的紅色詩詞朗誦《再別康橋》和《致橡樹》。朗誦者們個(gè)個(gè)精神飽滿、聲情并茂，整場朗誦，大氣磅礴、振奮人心。
xx鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐分中心還邀請(qǐng)了專業(yè)指導(dǎo)老師講授普通話知識(shí)以及朗誦技巧，指導(dǎo)老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音范讀、極富感情的即興朗誦贏得了朗誦愛好者的陣陣掌聲，也讓他們感受到了語言語音的魅力。
下一步，xx鎮(zhèn)相關(guān)職能部門還將開展豐富多彩的推普活動(dòng)，營造良好的語言環(huán)境，推動(dòng)社區(qū)居民說好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，讓說普通話深入社會(huì)、深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營造濃郁的社會(huì)氛圍。
普通話開展工作簡報(bào)34
為了大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升教職工及幼兒的語言能力，傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。20xx年9月xx日——xx日xx區(qū)xx幼兒園開展了“我是xx娃，說好普通話”的推普周系列活動(dòng)。力求通過開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話的普及程度和規(guī)范化得到進(jìn)一步提高。
推普周正式開啟后，小班的老師們利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)寶貝們用普通話大膽學(xué)說“早上好”、“再見”、“謝謝”等禮貌用語，爭做“禮貌小寶貝”。寶貝們還收到大班哥哥姐姐們的邀請(qǐng)，聆聽紅色小故事，小班的寶貝們聽得津津有味，大班的哥哥姐姐也在講述的過程中獲得了展現(xiàn)普通話的機(jī)會(huì)，更加愿意勇敢地表現(xiàn)自己！中班的孩子們則用自己的實(shí)際行動(dòng)和老師一起制作普通話宣傳標(biāo)語，在園內(nèi)推廣普通話的重要性。
當(dāng)然，老師們也積極參與到了推普的活動(dòng)中，9月xx日?qǐng)@里開展了xx悅讀大會(huì)。老師們飽含深情，誦讀紅色經(jīng)典，濃濃書香溢滿校園。為進(jìn)一步規(guī)范校園用字，凈化校園語言文字環(huán)境，在9月xx日，園里又組織教師全面開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)園內(nèi)的宣傳標(biāo)語、家園欄、主題墻等進(jìn)行了大排查�；顒�(dòng)中，老師們積極參與，仔細(xì)查找不規(guī)范用字，對(duì)不規(guī)范的文字進(jìn)行了記錄與及時(shí)的糾正，使得本次活動(dòng)頗具成效。
一句普通話，一顆中國心。xx幼兒園將以本次推普活動(dòng)為契機(jī)，營造良好的語言氛圍，教師攜手幼兒、家長，使用普通話，推廣普通話，讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶中學(xué)習(xí)和生活。
普通話開展工作簡報(bào)35
為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語言文化，進(jìn)一步鑄牢中華民族共同體意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。xx市xx學(xué)校教育集團(tuán)于9月xx日—xx日開展“推廣普通話，喜迎二十大”主題活動(dòng)周。各校區(qū)（分校）同步開展。9月xx日，各校區(qū)（分校）舉行周一升旗儀式。xx分校九（1）班張xx、40中分校九（1）班王xx、xx校區(qū)九（2）班馬xx、學(xué)苑分校八（9）班靳xx等學(xué)生代表做“推廣普通話，喜迎二十大”為主題的國旗下講話。
接著，學(xué)苑分校、xx校區(qū)和四十中分校進(jìn)行20xx年七年級(jí)新生入學(xué)教育展演暨兩操比賽的頒獎(jiǎng)儀式。包括優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員（體育老師）、兩操展演等獎(jiǎng)項(xiàng)。為期六天的入學(xué)教育，每一位新生發(fā)放一本《入學(xué)教育手冊》，熟記《xx市xx學(xué)校教育集團(tuán)一日常規(guī)細(xì)則》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一名文明的中學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)黃梅戲廣播體操、武術(shù)操和進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，強(qiáng)健體魄和鍛煉意志。相信這定會(huì)給七年級(jí)的新生們留下不可磨滅的印記。
周二的“心之聲”廣播由學(xué)苑分校八（12）班張xx同學(xué)播送。班會(huì)課上，各班井然有序的開展主題班會(huì)課，班會(huì)課上，各班班主任向?qū)W生們倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為校園語言。
2、寫作業(yè)時(shí)使用規(guī)范漢字。
3、上課回答問題、課下與同學(xué)討論交流、向老師請(qǐng)教問題以及和父母說話時(shí)都要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、對(duì)校園內(nèi)外不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并盡量帶動(dòng)家人使用普通話、規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。
語言是最重要的交際工具和信息載體。民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。xx學(xué)校始終堅(jiān)持雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。讓我們一起攜手，共同構(gòu)筑語言文字的中國夢，做中華文明的傳承者。
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