培訓(xùn)老師工作總結(jié)
時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧，下面是小編為大家收集的培訓(xùn)老師工作總結(jié)（精選26篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)1
時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時不我待，詳細回顧本年度的招生工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)如下：
一、在思想上
我堅持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹培訓(xùn)機構(gòu)的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上
以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動的做好每一項工作。
三、在工作能力上
我感覺培訓(xùn)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗帶到工作當(dāng)中，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
在實際工作中，主要完成以下幾項工作：
1、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對培訓(xùn)學(xué)校的基本設(shè)施情況、學(xué)校教學(xué)管理情況、學(xué)校學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對培訓(xùn)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，是培訓(xùn)學(xué)校對外宣傳的窗口，展示了學(xué)校的形象。
3、指導(dǎo)學(xué)生填報我方培訓(xùn)學(xué)校，為培訓(xùn)學(xué)校儲備充足的生源。高考結(jié)束后，學(xué)生馬上面臨填報自愿，對于一個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生來說對于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解，我堅持耐心講解，積極引導(dǎo)，爭取填報我校達到最好。也因此更促進我和學(xué)生的關(guān)系，讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。
4、學(xué)生到培訓(xùn)學(xué)校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都沒出省到外地來上學(xué)，由于剛到培訓(xùn)學(xué)校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我在電話中耐心的與他們溝通，安撫他們的情緒，解答他們的疑問。
針對培訓(xùn)學(xué)校的招生工作我計劃總結(jié)幾點：
1、招生計劃前期要進行一個當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題：
了解設(shè)點城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對學(xué)院的滿意度、大眾意識。了解他校設(shè)點情況并預(yù)定招生點。
2、通過前期招生市場調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各班級進行宣傳。
3、招生培訓(xùn)工作是一個過程性工作，針對不同的時段不同的工作內(nèi)容，不同基本素質(zhì)的同學(xué)，進行相應(yīng)的過程性培訓(xùn)，每一次戰(zhàn)前進行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，每個時段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點，幫助一線招生人員及時學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識并改正自身缺點，將有針對性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對不同的時間段，我們會遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。
總而言之，在今年的培訓(xùn)學(xué)校招生工作總結(jié)中，我提高了自己的思想認(rèn)識，吸取了往年的工作教訓(xùn)，提高自己的工作能力，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，也以因此我堅持這一原則，今年我所招來的學(xué)生在協(xié)和學(xué)院都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述，肯有不足，請領(lǐng)導(dǎo)斧正。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)2
20xx年，我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機制，切實加強教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，努力提升“xx”品牌社會效益。
現(xiàn)將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結(jié)：
一、基本情況
xx培訓(xùn)中心位于xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)長江西道15號興龍大廈，下設(shè)三個不同大小的培訓(xùn)教室：1號培訓(xùn)室可容納400人，2號培訓(xùn)室可容納100人，3號培訓(xùn)室可容納30人。各培訓(xùn)教室環(huán)境整潔，設(shè)備先進，配套設(shè)施齊全。年度累計課程達45門，培訓(xùn)課時數(shù)將近1800課時，參與培訓(xùn)人數(shù)達300人。
二、教師隊伍建設(shè)
過去一年中加強了教師隊伍的建設(shè)，出臺《講師管理辦法》，組織教師進行各方面的學(xué)習(xí)和交流，注重塑造良好教師形象。定期對教師進行“內(nèi)訓(xùn)師ttt培訓(xùn)”，以提高教師的業(yè)務(wù)能力，師德修養(yǎng)的培養(yǎng)，讓教師有文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式，在教學(xué)中積極運用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響的教師。
三、與時俱進，健全和完善
“xx”品牌特色教學(xué)體系根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會的認(rèn)可和學(xué)員的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善“xx”特色教學(xué)體系(課程滿意度調(diào)查、行動計劃表等)。
四、建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。對此我們高度重視，建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度(學(xué)校教學(xué)、行政、學(xué)生管理、安全管理均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度)，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實，且嚴(yán)格實施，落實在日常的教育培訓(xùn)的全過程中。
五、規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規(guī)范與完善的同時，又細化出臺了《培訓(xùn)執(zhí)行sop》。量化了教師的考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
六、開展活動、取得成績、學(xué)校特色
20xx年開展了豐富多彩的課余活動，包括生日會、教師節(jié)感恩會等等活動，豐富業(yè)余生活。
七、今后工作方向
工作上我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。不足主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進取，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
以上的這些不足也正是我們今后努力工作的方向。我們將在下學(xué)年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使我們的整體水平再升一個臺階!
培訓(xùn)老師工作總結(jié)3
分管教師教育培訓(xùn)工作已有一個多年頭了，身感肩負的責(zé)任重大，為不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，認(rèn)真做好本校的教師教育工作。下面，就這一學(xué)期師訓(xùn)的工作情況匯報如下：
一、明確目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，計劃詳實
根據(jù)本校的師資情況，制定了教師教育工作計劃、校本培訓(xùn)計劃、班主任、新任教師培訓(xùn)計劃等各種校本培訓(xùn)方案，充分利用校內(nèi)外師培資源，對教師進行全方面的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)重視，以規(guī)章制度做保證，切實可行的制度，是教師教育工作順利進行的保障。目標(biāo)明確，以切實可行的計劃做保證。
二、以校為本，加大“校本研修”學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度
1、強化教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下，本學(xué)期把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在了首位。學(xué)期初就根據(jù)學(xué)校特色，制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)專題，對教師進行了新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。充分利用校本培訓(xùn)進行了課堂教學(xué)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗交流等。促使教師在不短完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時，提高了教師研究和解決教學(xué)實際問題的能力。
每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會的基礎(chǔ)上，要結(jié)合自己的任教學(xué)科結(jié)合自己的教師實際撰寫一篇教學(xué)案例、至少一篇教學(xué)反思；每學(xué)期至少聽課20節(jié)。通過這樣理論聯(lián)系實際的反思、交流，解決了教師課堂教學(xué)中的疑難困惑，促使教師逐步成為了研究型的教師。
2、強化教師的校本研修管理
每次組織的校本研修活動，都要做詳實的活動記錄。加強出缺勤的管理以及記錄。學(xué)校按時對教師自主學(xué)習(xí)筆記，讀書筆記、聽課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄、評比。促使校本教研工作不斷的改進能更深入的開展。
我校根據(jù)校工作的具體特點，不斷提高教師素質(zhì)，提高教師服務(wù)教育教學(xué)的教育理念。我校通過不斷的實踐——反思，為教師的發(fā)展提供了良好的學(xué)習(xí)、研修氛圍及環(huán)境，使每個教師都有不同程度的發(fā)展。
三、工作中的不足之處
1、努力營造各位教師安心樂教的氛圍，善于凝聚人心。
2、要使我們山區(qū)學(xué)校的教師教育培訓(xùn)工作富有山區(qū)特色。
通過加強校本培訓(xùn)，廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化。
首先，廣大教師真正學(xué)有所得，學(xué)以致用。
其次，教育理念也發(fā)生了深刻變化。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式，學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地。
第三，廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成，教師們深切地認(rèn)識到，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要，也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓(xùn)，廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動，提高了教師迎接課程改革的自覺性。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺，讓教師感受最前沿的教育教學(xué)理念，不斷提高教師專業(yè)化水平，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)4
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我來xx已經(jīng)xx個月了。通過這段時間的實踐和接觸，我對培訓(xùn)輔導(dǎo)教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。各位同事的經(jīng)驗之談也為我將來的工作指明了方向，對我日后的工作有很大的意義。
在這段時間里，讓我深深地知道為人師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。無論是在校老師還是培訓(xùn)機構(gòu)輔導(dǎo)教師，其言行都將影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點非常重要，作為一個老師，我們要做的不僅僅是教學(xué)，還要給每一位孩子關(guān)愛。
我們還要時時觀察自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣。
如果缺乏對學(xué)生負責(zé)的心態(tài)，又如何將熱情融入到工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。在學(xué)大的這段時間自己進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我的收獲有以下幾點：
1、收獲了一份工作，收獲了人生路上一個充實自己提升自己的機會，并學(xué)習(xí)適應(yīng)新的工作環(huán)境。
2、有機會對人教版xx英語教材有了更加全面系統(tǒng)的了解。
3、對于一對一和班組的英語教學(xué)有了更加切實的感受，了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點。
4、知識是不斷積累的，活到老學(xué)到老。
5、團結(jié)每一位同事，共同合作，共同學(xué)習(xí)，共同努力。
在xx的任教和學(xué)習(xí)中，我對自己有了更加嚴(yán)厲的要求，不僅要教書育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展，因材施教使其快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。讓每個學(xué)生把學(xué)大當(dāng)作是高效學(xué)習(xí)的樂園。讓家長對學(xué)大的了解更多更全，努力為使xx成為家長們放心的教育貢獻自己的一份力量。對自己的工作將作如下規(guī)劃：
1、好好備課做好自己的工作，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向，讓家長認(rèn)可，學(xué)生認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
2、不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。
3、踏踏實實的工作，做好自己的本職工作。
4、提高心理素質(zhì)，多征求別人意見。
5、每天保持好心情面對工作。
6、加強面對家長時的心理素質(zhì)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教。
我們的xx是年輕的，有活力的，希望可以同學(xué)大一起成長，愿學(xué)大乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！
培訓(xùn)老師工作總結(jié)5
從20xx年x月中旬至今，我已經(jīng)在xx培訓(xùn)學(xué)校工作了近半年，很快這個學(xué)期就要結(jié)束了。一個人，無論是學(xué)生還是老師，都需要在學(xué)習(xí)或工作一段時間后對自己的過去做一個回顧，這對他日后的計劃是很有幫助的。
x老師在開會時要求我們寫出書面總結(jié)，總結(jié)中包括：工作回顧，學(xué)生分析，機構(gòu)建議，自我反省和對x老師的意見。說實話我是挺佩服x老師這一安排的，我想這就是一個管理者的思維。
過去我的學(xué)習(xí)總結(jié)或工作總結(jié)向來被班主任老師所稱贊，現(xiàn)在我是在社會上工作，不知道我寫的東西是否還會受到老板的稱贊。
下面我就上面提到的幾個方面談一談我的想法，工作回顧。
我在xx培訓(xùn)學(xué)校的工作主要分為兩個階段：
1、第一階段（x月中旬至x月末），我主要是幫助x老師管理教務(wù)，做一些秘書性質(zhì)的工作，后來才有了機會給小學(xué)x年級的xx代數(shù)學(xué)課，暑假快結(jié)束時，又給xx等x位xx學(xué)生代課。這段時間是我開始熟悉x老師和培訓(xùn)學(xué)校的階段，由于是暑假我做的是全職工作，所以我盡量貢獻出我所有的才智，來提升學(xué)校的工作效率。
在x老師的安排下，我基本上能把所有的工作都做到位，沒有出現(xiàn)明顯的工作失誤。不過我認(rèn)為領(lǐng)了別人的工資應(yīng)該貢獻才對，可是不知不覺暑假就結(jié)束了。
2、第二階段（x月初至今），我開始正式成為xx培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，這一學(xué)期我?guī)Я顺鮴和初x兩個年級（x位學(xué)生），每周有三個課時。到目前為止我承認(rèn)我的教學(xué)還沒有出現(xiàn)明顯的效果，我也一直在思考這個問題。
我的上課模式為：
一、上課開始，師生用英文相互問好。
二、詢問學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，并馬上補充他們學(xué)習(xí)中的不足。
三、講授他們當(dāng)前學(xué)的重要考點，如何運用數(shù)學(xué)思想解題。
四、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
五、解決課后習(xí)題，每位學(xué)生把自己不會的題拿出來，我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決。
六、安排課后習(xí)題，相互英文道別下課。我覺得這樣的課程安排是比較好的，能提起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，避免兩個小時的課程讓學(xué)生感到很疲勞。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)6
20xx年是我校建校25周年紀(jì)念之年，更是我校取得豐碩成果的一年。本年度我校在迎澤區(qū)教育局和社會各界的支持、幫助和關(guān)愛下，認(rèn)真執(zhí)行《民辦教育促進法》和主管部門的各項規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)，認(rèn)真教學(xué)，無論社會效益還是經(jīng)濟效益均取得了巨大的成就，學(xué)校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化。
而白松鶴先生盡管已經(jīng)是88高齡的老人了，仍然堅持在五一廣場的銀杏樹下進行義務(wù)教學(xué)，與學(xué)校的教學(xué)相互呼應(yīng)、相互配合，相得益彰，為學(xué)校的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用。概括地講，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
其一、今年共舉辦56個班，為社會培訓(xùn)了日語人才400多人/次（不含大專院校日韓語協(xié)會的學(xué)員）。月均開班4.6班/次；月均培訓(xùn)33.5人/次；每班平均8人/次。創(chuàng)造了歷史最高水平。
其二、本年度我校服務(wù)收入首次突破40萬大關(guān)，這是社會對我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的肯定。是激勵我校百尺竿頭更進一步的巨大動力。
其三、本年度我校最輝煌、最亮的閃光點就是成功舉辦了建校二十五周年慶典活動。
此次慶典活動盛況空前，諾大師院多功能廳座無虛席，參會人員達到六七百人次。日本鶴岡市副市長佐藤正明先生親自率團（10人）參加，同時參加活動的日本朋友還有日本鶴岡市中國語講座代表土田實先生、日中友好協(xié)會京都府聯(lián)合會理事、京都小栗棲日本語教室負責(zé)人宮內(nèi)英價先生以及山西大學(xué)日本留學(xué)生十多人（包括在太原的日籍教師熊林關(guān)子）等多名日本朋友。
尤其感人的是晨會創(chuàng)始人之一、已有92歲高齡的張治中先生，堅持到會參加，而同樣年齡已愈80歲的晨會創(chuàng)始人員張懋中先生以及趙怡、王代會等人也堅持到會。已故的晨會創(chuàng)始人之一的李澤民先生創(chuàng)辦的日語沙龍（晨會的外圍組織）的現(xiàn)負責(zé)人李宗元也率沙龍成員參加慶典。
我省參加此次活動的有山西省政協(xié)委員、山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會王德貴主席，太原師范學(xué)院黨委書記田潤華同志，民盟山西省委秘書長徐佩雄先生，太原市教委高成處王峰處長、太原市民辦教育協(xié)會楊存喜秘書長以及我校的直接主管領(lǐng)導(dǎo)迎澤區(qū)教育局成教科的馮云妹科長等多名省市領(lǐng)導(dǎo)同志。
市教委高成處王峰處長在講話中對白松鶴先生的義務(wù)奉獻精神給予了高度的評價、對我校的教學(xué)和服務(wù)表示贊賞和肯定。多家日本學(xué)校和多名日本朋友發(fā)來賀電。
此次活動社會影響較大，國內(nèi)外十多家媒體予以報道，社會各界好評如潮。
其四、許多日本友人紛紛慕名前來參觀訪問我校。日本著名學(xué)者、教育家稻木豐實先生有感于白老師的義務(wù)奉獻精神，專程來到我校主動要求義務(wù)擔(dān)當(dāng)客座教授之職，為我校增光添彩。
其五、太原理工大學(xué)輕紡美院和山西醫(yī)科大學(xué)以及中北大學(xué)和華商學(xué)院的日語協(xié)會在本校幫助下，仍然健康有序地發(fā)展。
其六、本年度全國先進教育工作者評選會議結(jié)束后，我校老校長白松鶴先生榜上有名。獲得“全國先進教育工作者”的榮譽稱號。
其七、老校長白松鶴先生本年度榮獲國家教育部關(guān)心下一代工作委員會頒發(fā)的“全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進個人”榮譽證書及金色獎?wù)拢@是繼前四枚金獎后的第五次獲此殊榮了。這是教育管理部門和社會對白老師義務(wù)奉獻精神的認(rèn)可、也是對我校莫大的鼓勵和鞭策。
其八、《山西青年報》今年先后以兩個整版的版面報道了白松鶴先生義務(wù)教學(xué)的感人事跡以及白老師在祖國傳統(tǒng)文化方面的深刻造詣、和對《弟子規(guī)》的獨特見解。
其九、往年五一廣場日語晨會在嚴(yán)寒的冬天要休學(xué)一段時間，一般是11月到次年的3月份。今年應(yīng)專門來并求學(xué)的日本朋友的要求順延了兩個月的教學(xué)活動，直到1月17日送走日本客人才放假。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)7
為了加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，在區(qū)教育局的安排下。我校于20xx年7月5日至7月9日組織全體教師進行了暑假師德學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)校集中學(xué)習(xí)了五天，另外五天老師自主學(xué)習(xí)。5－9號學(xué)校集中學(xué)習(xí)，7月9號集中寫學(xué)習(xí)心得體會和總結(jié)。通過學(xué)習(xí)，取得了較好成效。
一、嚴(yán)明紀(jì)律，明確責(zé)任。
為了使學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，不走過場，學(xué)校對每位教師提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，規(guī)定學(xué)習(xí)期間不得遲到、早退，不隨意缺席，會上認(rèn)真作好筆記，不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，會后寫好心得體會。
二、精心組織，具體落實。
（一）學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：
7月5日主講：張玉其內(nèi)容：
四川省教育廳關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神全面實施教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的通知
7月6日主講：陳明內(nèi)容：法律規(guī)劃專題教育
7月7日內(nèi)容職業(yè)道德教育主講：李濟山
7月8日內(nèi)容：師德師風(fēng)教育主講：黃克濤
7月9日內(nèi)容：討論修改學(xué)校規(guī)章制度
總結(jié)主持：黃克濤
（二）學(xué)習(xí)形式：
本次學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過聽報告、師德建設(shè)討論、撰寫反思材料等形式，開展學(xué)習(xí)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益甚多。
通過這次學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。學(xué)習(xí)之后，要求每位教師寫兩篇不少于300字的學(xué)習(xí)心得體會和一篇總結(jié)。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實在各自的行動中。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但是加強師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠沒有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的園丁精神，為推進我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)8
20xx年，我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)制定的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強衛(wèi)生防疫工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，確立了三學(xué)年的工作思路：第一學(xué)年重平穩(wěn)，第二學(xué)年求發(fā)展，第三學(xué)年出成績。20xx年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期，也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，我們始終想著以德為先，以學(xué)為主，整體培育，和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
1.對于培訓(xùn)學(xué)校而言，教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量 有針對性地進行課程設(shè)計。
2. 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4. 采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式，以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法，使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見，以改進教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表，并在有的班級組織學(xué)員進行座談，開展家長會，及時了解培訓(xùn)的效果，獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上，應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理，提前對教學(xué)工作進行規(guī)劃安排，是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外，培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度，教室管理制度，教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作，提高管理能力和辦學(xué)水平。
1、建立并完善學(xué)校工作機制，促進學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學(xué)以上文憑，有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗，確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務(wù)工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表，保證學(xué)校工作順利進行。
(二)學(xué)校每周固定開展例會制度。
學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學(xué)校管理工作剩下一盤棋，推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。
(三)開展學(xué)校對外交流工作，提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學(xué)空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學(xué)校。
(四)管理工作存在的不足
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預(yù)算，缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度，進一步提高學(xué)校知名度。
2、在人事管理方面，嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果，而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度，建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn)
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料，學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，責(zé)任細化到個人。
3、維護、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用，確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏，晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之，在過去的一年中，xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績，感謝給位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁。在新的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強學(xué)校宣傳力度，擴大學(xué)校聲譽和知名度。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理，保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學(xué)校，抓好教學(xué)質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)9
根據(jù)今年職業(yè)培訓(xùn)工作的一些情況，我校對20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進行了全面檢查，并進行了認(rèn)真總結(jié)，現(xiàn)將工作總結(jié)整理如下：
一、堅持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向
一年來，xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的辦學(xué)方針，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，以教學(xué)為中心，以技能培訓(xùn)為重點，為企業(yè)培養(yǎng)了合格人才，在社會上享有一定的聲譽。
二、加大了教學(xué)投入，強化了硬件建設(shè)
為了擴大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開辟了可容納xxx人的培訓(xùn)基地，標(biāo)準(zhǔn)教室x間，有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍xx間，住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場，實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。
三、本年度技能培訓(xùn)情況
我校根據(jù)社會市場和用工要求，共招生xx人，安排就業(yè)xx人。在培訓(xùn)過程中，我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，培訓(xùn)內(nèi)容完成后，及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定，鑒定合格后，按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才，規(guī)范了學(xué)校管理，比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高，認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理。
在規(guī)范管理方面，我們重點做了兩項工作。
一是建立了完整合理的管理機構(gòu)，在校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上，成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。
二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制。
按照國家要求，學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，選用了主管部門指定的教材，配備了實力較強的教師隊伍，比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，特別是在技能培訓(xùn)方面，我們進一步完善了實習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè)，并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練，力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上，我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育，教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面，我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令，遵章守紀(jì)，不怕艱苦，雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機制建設(shè)情況
在招生工作中，學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置，精心設(shè)計招生簡章，認(rèn)真組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開。
六、校務(wù)公開情況
學(xué)校設(shè)立了公開欄，第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責(zé)人姓名及職務(wù)。第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章，并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況。第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行收費，并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我校的各項工作取得了較好的成效，但也存在很多問題，比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善，個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)10
一、備課的經(jīng)驗
1.備課時要對三套不同的教材來回比較，從而選擇確定一種較適合學(xué)生的教內(nèi)容和方法。70%左右要緊扣正在使用的教材，30%左右要縱橫滲透，綜合整合，作相關(guān)發(fā)揮。
2.在假期中把新學(xué)期的課完全備好，包括各次考試的題目，要有一個整體的備課框架，然后才上課。最好的教學(xué)策略是按照“整體→部分→整體”進行教學(xué)。
3.備課要掌握教材的整體結(jié)構(gòu)，要深入了解學(xué)生的現(xiàn)狀與需求。廣泛搜集相關(guān)資料，合理取舍講課的內(nèi)容。只能講授學(xué)生可能懂的內(nèi)容，不能講授學(xué)生無法理解的內(nèi)容。
二、上課的經(jīng)驗
1.上課怎樣開頭，怎樣結(jié)束，要反復(fù)推敲。開頭要激發(fā)興趣，結(jié)束要讓人回味。開頭結(jié)束都力求短小精干，切忌拖泥帶水。板書演示要清楚明了，重點關(guān)鍵要突出鮮明。堅決守時，決不壓堂。
2.上課要關(guān)心每位學(xué)生。要使絕大多數(shù)都能真懂。在讓學(xué)生思考、操作、討論時，優(yōu)秀生和后進生應(yīng)有所區(qū)別，體現(xiàn)出“因材施教”。要使優(yōu)秀生感到一定困難，要使后進生感到在進步。
3.要善于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，要讓學(xué)生有獨立思考和獨立操作的時間。一堂課要有動有靜，有張有弛，有嚴(yán)肅有笑聲。每一節(jié)課的最精華之處，一定要放慢速度，讓學(xué)生能銘刻在心。
4.教學(xué)過程的關(guān)鍵是“交流—互動”。要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，盡可能讓學(xué)生自己活動。學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評要交替進行。
5.每次上課后，要及時記下自己成功之處和不足的地方。要作“教學(xué)日記”，隨時總結(jié)經(jīng)驗，自覺進行反思。要及時將教學(xué)經(jīng)驗上升到模式建構(gòu)，從個別上升到一般。
三、考試的經(jīng)驗
1.千方百計要讓成績差的同學(xué)考出好成績。一定要增強每位學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教地改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動的、體驗的、合作的進行學(xué)習(xí)。
2.要從“邏輯”、“操作”、“藝術(shù)”、“交往”這些不同的思維方式進行考試。讓每一位學(xué)生在一學(xué)年中都曾有獲得前三名的經(jīng)歷，對你的教學(xué)留下美好的回憶。
3.對成績優(yōu)秀的學(xué)生，真正有效的促進方法，是讓他們深切地知道：“不進則退”。考試要讓他們感受到一定壓力，保持必要的張力。避免他們盲目自滿，但不能傷害他們的自信與自尊。
4.每次考試后，應(yīng)立刻將正確答案公布或發(fā)給每位學(xué)生。要學(xué)生“趁熱打鐵”，修正錯誤，鞏固正確，打好基礎(chǔ)。當(dāng)天知道作業(yè)正確與否，對于有效的學(xué)習(xí)是十分必要的。
四、提問的經(jīng)驗
1.設(shè)計教案的核心是設(shè)計問題。問題要深淺適度，利于啟發(fā)學(xué)生；問題要有生活背景，能激發(fā)興趣；問題要有實際意義，為今后學(xué)習(xí)奠基；問題解答要及時反饋，真正鞏固。
2.提問與思維。“選擇思維”的問題是：“這是唯一的解決辦法嗎?還有其它解決辦法嗎?”，增加思路。“前瞻思維”的問題是：“如果那樣做，會出現(xiàn)什么情況呢?”。要有預(yù)見。
3.“情感思維”的問題是：“出現(xiàn)這樣的結(jié)果滿意嗎?我的情感上能接受嗎?”嘗試體驗；“換位思維”的問題是：“別人怎樣看這個問題?別人會有怎樣的感受?”設(shè)身處地。
4.要鼓勵學(xué)生提問題。要將學(xué)生的問題集中起來，進行系統(tǒng)研究。努力做到針對性強，切實幫助解決學(xué)生提出的問題。從問題到問題，學(xué)無止境。
五、綜合的經(jīng)驗
1.對學(xué)生好的言行，要及時給予肯定的回應(yīng)；對學(xué)生不好的言行，及時給予否定的回應(yīng)。大多數(shù)應(yīng)是“肯定回應(yīng)”；“否定回應(yīng)”只占少數(shù)。
2.每一學(xué)年都要調(diào)查統(tǒng)計學(xué)生喜歡什么樣的個人。力爭在自己最弱的一項上，有所改進。不斷提高自身素質(zhì)，重在提高教學(xué)的藝術(shù)性，體現(xiàn)出“審美和立美”，藝無止境。
3.每上一節(jié)課，要設(shè)想全人類都在傾聽，要認(rèn)真負責(zé)、實事求是、力戒偏見。要以自己的全部智慧來上好一節(jié)課，讓學(xué)生如坐春風(fēng)。“生命和使命”，價值統(tǒng)一。
4.要珍惜時間。力爭以較少的時間，讓學(xué)生掌握較多的知識，培養(yǎng)較強的能力，學(xué)會獨特的審美，發(fā)展良好的人格。知識、能力、審美、人格是不可分割的整體。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)11
自20xx年3月英語培訓(xùn)機構(gòu)換屆選舉產(chǎn)生了新一屆理事機構(gòu)。一學(xué)期以來，我培訓(xùn)機構(gòu)秉承“繁榮校園文化，營造英語范圍”的工作宗旨，在院領(lǐng)導(dǎo)及社團管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，開展了一系列的活動。對工作的情況有了基本的熟悉，積累了一定的經(jīng)驗，完成了會員的招新工作。為英語培訓(xùn)機構(gòu)的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
1.工作內(nèi)容準(zhǔn)確把握
理事會成員時刻以服務(wù)會員為主線，以培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的活動為主體，積極發(fā)揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。我們成功舉辦了英語情景對話大賽,英語趣味大賽，英語卡拉ok大賽英語趣味大賽等等系列活動，以提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)水平為目的，不偏不離，始終圍繞培訓(xùn)機構(gòu)以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一個平臺。同時，對于每次工作活動，我們都有詳盡記錄，以備考核評優(yōu)。
2.工作人員嚴(yán)格律己
自本屆理事會成立以來，每位成員牢記培訓(xùn)機構(gòu)工作宗旨，想會員之所想，急會員之所急。大家都有一顆樂意為會員服務(wù)的熱情心。以身作則，從我做起，以為會員服務(wù)為榮。基本都能按時參加培訓(xùn)機構(gòu)的各種活動例會。時刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù)。以“犧牲小我，保全大我”的精神為培訓(xùn)機構(gòu)出力奉獻；以自己應(yīng)該為培訓(xùn)機構(gòu)服務(wù)為由而謝絕會內(nèi)休假。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作的，主動向相關(guān)負責(zé)人請假示意。
3.工作環(huán)境保持良好
一個組織的工作能否開展得好，環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事會加大了環(huán)境的優(yōu)化力度。同各位理事座談，聽取他們的意見，在工作中加以改進。使整個集體形成團結(jié)之風(fēng)，互助之風(fēng)。
4.工作形式敢于創(chuàng)新
在往屆中，培訓(xùn)機構(gòu)工作只是用特定的形式來開展，除了理事會議及其他活動，基本完成了每屆的大體工作。本屆理事會一致認(rèn)為，會員的心聲才是我們?nèi)スぷ鞯膹娪辛Φ淖罱K準(zhǔn)繩，因此針對于學(xué)校學(xué)生社團眾多，怎樣才能讓會員親睞英協(xié)的現(xiàn)狀，我們開展了一次問卷調(diào)查活動。通過收發(fā)問卷，不僅使我們跟會員有了近距離的接觸，更重要的是，我們有了第一手資料。了解了會員的想法與建議，知道了英協(xié)的工作不足等，使今后的工作少走了許多彎路。我們還以召開會員座談會，設(shè)立電子意見箱等多種形式開展工作。
5.工作能力函待提
一學(xué)期以來，各位理事從一無所知到基本熟悉掌握工作，能力有所提高。使得他們能切身體會到自個兒到英協(xié)來受到了很多鍛煉。從什么都需要去詢問他人到自主決定工作內(nèi)容，在很大程度上可以表明,英語培訓(xùn)機構(gòu)理事們有很大進步，但還需要很長時間的磨練，能力還需要在練就!培訓(xùn)機構(gòu)會長期以來，為各理事成員提供了諸多機會鍛煉自己，從中他們收獲到了許多書本上所無法獲得的知識。這樣，理事會成員才有動力去努力工作，為之付出。
6.工作財務(wù)精打細算
盡管每屆英協(xié)的會費比較緊張，但我培訓(xùn)機構(gòu)始終以節(jié)儉辦活動為原則，為培訓(xùn)機構(gòu)節(jié)省每一分錢!能降低成本的降低成本，能不出會費的盡量不出。不時的還有工作人員用自己的資金來支付。對于會內(nèi)各項開支，我們做到專款專用，專人負責(zé)，存支分離。各項購買指標(biāo)都全部記錄在案，無一缺失。并定期向理事會議通報。做到財務(wù)工作公開化，透明化。讓全體理事們有明確的賬目觀念，以次來規(guī)范財務(wù)工作。
綜上所述，本階段工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角。但總的來看，還有許多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足，改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，努力為會員服務(wù)好。開創(chuàng)英協(xié)的美好未來!為構(gòu)建和諧法大貢獻力量!
培訓(xùn)老師工作總結(jié)12
一年來，我校在文教局等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在各位老師的積極配合下，圓滿完成了本學(xué)年初制定的工作計劃。以下是我校工作的簡要回顧。
一、抓好常規(guī)教學(xué)工作
1）制定好學(xué)期工作計劃，根據(jù)學(xué)校制定的《教學(xué)工作常規(guī)》《周工作計劃》等對教學(xué)常規(guī)工作中的備課、作業(yè)批改、常規(guī)課、備課活動及教研活動等作了統(tǒng)一、具體的要求，發(fā)給每個備課組和組員，使大家的工作做到心中有數(shù)，有的放矢，確保本學(xué)期工作的順利開展。
2）配合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作檢查對教研常規(guī)進行了一次細致認(rèn)真的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題進行了個別提醒，并督促存在問題的老師進行了及時的整改。
3）組織好每周一次的教研活動，包括讀書交流活動和評課活動。利用教研活動時間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)部下達的《教學(xué)工作常規(guī)》，并對讀書交流活動作了詳細的計劃和部署，使得每次教研活動都能夠給予老師們體會讀書樂趣、分享讀書心得的機會，并使大家增長見識、獲得理論的提升。
4）加強學(xué)校交流，營造開放課堂。我校有著濃厚的教研氛圍，隨時歡迎來自全國英語老師到福尼斯學(xué)校聽課、學(xué)習(xí)、交流《伊呀呀韻律拼音英語》。
二、組織、參加了豐富多彩的.活動、競賽
1）全體員工精誠合作辦好第一屆英語節(jié)。為了進一步推進素質(zhì)教育，深化新課程改革，體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，促進學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好，提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力，英語節(jié)，以一系列豐富多彩的英語活動為載體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語實踐中體會到學(xué)英語、用英語的快樂。孩子們在英語節(jié)中，既收獲了快樂，又收獲了知識。
2）組織好我校學(xué)生參加市小學(xué)生英語口語大賽。根據(jù)工作計劃在本學(xué)年初就制定了競賽輔導(dǎo)計劃，各組員踏實落實，并在競賽中取得了優(yōu)異的成績。
三、開展課題研究，深化教學(xué)改革
我們繼續(xù)圍繞重點課題《伊呀呀韻律拼音英語》，按計劃定期開展研究活動，抓實研究過程，并把科研與教學(xué)實踐工作緊密結(jié)合，不斷總結(jié)課題實施中出現(xiàn)的種種問題，真正做到以科研推動教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、堅持總結(jié)，不斷前進
1）擺正自己的位置：既對學(xué)校負責(zé)，下達任務(wù)，同時又是一個帶頭人。因此，要做一個有威信的管理員，首先要身先士卒，以身示范，起帶頭作用。
2）用好“人”，做好“人”的工作。力爭讓每一位教師都能最大限度的保持心理平衡，心理平衡是充分調(diào)動老師積極性的重要保障。
3）樹正氣，形成一種健康向上的氛圍，讓教師們能夠保持心理上的平衡。風(fēng)氣對于一個團體的健康發(fā)展至關(guān)重要，甚至能決定一個團體的興衰與存亡。對于良好風(fēng)氣的樹立，一是言論方面，另一方面是行動。比如：在處理勤與懶的問題上：首先要對勤勤懇懇工作并善于合作的人給予不斷的表揚和誠懇的肯定，雖然我們不是為了榮譽和物質(zhì)獎勵而工作。
4）強調(diào)合作，對于有協(xié)助精神的教師給予大張旗鼓的表揚。
5）充分發(fā)揮教師的特長，給他們展示自己的機會，讓他們有發(fā)揮特長的榮譽感，并給予力所能及的支持和協(xié)助。
緊張的一年又過去了，福尼斯一貫堅持了以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量回報社會對福尼斯的支持，一貫堅持了以認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度回饋家長對福尼斯的厚愛。為此，請上級領(lǐng)導(dǎo)相信我們在20xx年會百尺竿頭，更進一步，爭取把福尼斯英語培訓(xùn)學(xué)校辦成保定市一流的培訓(xùn)學(xué)校。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)13
根據(jù)縣局有關(guān)文件精神，20xx學(xué)年我校有組織、有計劃的開展了繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作，促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)在作如下總結(jié)：
一、健全培訓(xùn)機制。
1、建立專門的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
為加強對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，由教務(wù)處、政教處主要負責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對整個校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，整體設(shè)計，形成校長親自抓，教務(wù)處、辦公室分頭實施的校本培訓(xùn)管理機構(gòu)。
2、制訂比較詳細的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)計劃。
校長室和教導(dǎo)處制訂了學(xué)校校本培訓(xùn)實施方案并檢查執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行教師校本培訓(xùn)點名制度。參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利，更是每個教師的義務(wù)，全體教師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。
3、加強對培訓(xùn)過程的管理。
開學(xué)初，學(xué)校對校本培訓(xùn)活動進行了動員，對教師參加校本培訓(xùn)的情況進行了登記，對培訓(xùn)過程進行檢查和督促，建立并健全了教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和研究問題，確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。
二、科學(xué)規(guī)劃落實培訓(xùn)內(nèi)容
1、加強了思想教育和師德培訓(xùn)。
德為教之本，不德無以立校。加強教師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。因此，在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，我們將政策法規(guī)、思想政治和教師職業(yè)道德放在首位，先后學(xué)習(xí)了“省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育推進會的會議精神”，學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德范》，組織學(xué)習(xí)了“教師、學(xué)生心理健康知識”等一系列內(nèi)容。極大地提高我校教職工隊伍的政治素質(zhì)和法律法規(guī)意識；
2、加強了教師的業(yè)務(wù)進修
（1）參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)
在20xx學(xué)年，我們組織了語文、科學(xué)組的優(yōu)秀教師教師參加了永嘉縣學(xué)科教師培訓(xùn)班，以此來提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年10月，組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的學(xué)科組長參加了教師發(fā)展中心的各教研組組長會議，組長回校后對組內(nèi)的所有教師進行了培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，我們?nèi)＝處熃y(tǒng)一了認(rèn)識，以有效教學(xué)為先導(dǎo)，積極探索提高課堂效率。
（2）進行了讀書活動和中考科目試卷的質(zhì)量分析。
本學(xué)年，我們以學(xué)科組為單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例。所有的學(xué)科都能認(rèn)真組織，每一位老師學(xué)習(xí)以后，都寫下了自己的心得體會，文綜組、理綜組的老師感想深刻，既有對以前教學(xué)的反思，又有對今后工作中如何進行有效溝通提出的自己的想法。這次活動促進了大家的思考，有利于改進我們的教育教學(xué)的方法。
中考科目的教師認(rèn)真進行了20xx年中考試卷的分析，制定了雙向細目表，并針對今年的試卷，提出了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)該注意的問題，為今后的學(xué)科教學(xué)提供了有益的借鑒。
（3）撰寫了讀書筆記
20xx學(xué)年教師們進行了專業(yè)知識的閱讀，有的教師參加了各種培訓(xùn)活動，有的教師游覽了祖國的大好河山學(xué)校45位老師撰寫了讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等文章。
3、建立并完善了各種計劃，制定了校本培訓(xùn)三年規(guī)劃
9月22召開了全體學(xué)科負責(zé)人會議，落實港頭學(xué)校校本培訓(xùn)三年規(guī)劃的制定工作，10月16日完成了初稿，下一階段，我們將以這三年規(guī)劃稿為指引，展開校內(nèi)教師的校本培訓(xùn)工作，提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
4、開展了新教師和班主任培訓(xùn)活動
（1）新教師的培訓(xùn)工作
針對初一年級新教師多的狀況，我們加大了對新教師的培訓(xùn)力度，每月各教研組進行集體備課，并由備課組長在組內(nèi)進行了說課示范，有新教師組內(nèi)進行了說課，各位老師進行了點評和指導(dǎo)，通過這些活動，使新教師對初中的教學(xué)有了一個初步的認(rèn)識，為他們上好第一課奠定了良好的基礎(chǔ)。
（2）進行了班主任工作的培訓(xùn)
本學(xué)年，學(xué)校開展2次班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了班級管理的經(jīng)驗介紹，布置了開學(xué)初的主要工作，為更好管理班級做了充分的準(zhǔn)備。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)14
20xx年已經(jīng)匆匆而逝，現(xiàn)在已邁入了新的一年，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時，我在此也對過去一年工作進行總結(jié)。總體上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一、加強教育隊伍建設(shè)
各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二、學(xué)生隊伍建設(shè)
我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，認(rèn)真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三、教育均衡發(fā)展情況
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦x臺，打印、復(fù)印機x臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子xxx余套、黑板xx塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套；各教室也重新裝飾；在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。
四、教育民生工作進展
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。
五、總結(jié)
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認(rèn)識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階！
培訓(xùn)老師工作總結(jié)15
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的強有力指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持下，伴隨著學(xué)院準(zhǔn)備審定、接受審定、開訓(xùn)運營的步伐，教務(wù)部全體同仁積極探索、密切協(xié)同，迎接了一個又一個挑戰(zhàn)，克服了一個又一個困難，做了大量卓有成效的工作。
一、積極參與，積極配合，全力準(zhǔn)備和迎接局方組織的運行合格審定
（一）審校了經(jīng)營許可審定資料和5月份送審的《運行手冊》及每一本課程大綱；
（二）7月份恢復(fù)審定時，在時間緊迫的情況下，負責(zé)按ccar—91修訂《運行手冊》；
（三）訂制了學(xué)院各類手冊、大綱、資料專用孔夾，并設(shè)計了統(tǒng)一標(biāo)識模板；
（四）完成了“兩次審定”中所有手冊、大綱的送審樣本制作；
（五）完成了每次審批后飛行類和維修工程類所有手冊、大綱的批量印刷、打孔和裝訂；
（六）參與了學(xué)院飛行訓(xùn)練組織工作程序圖的討論，并負責(zé)定稿后的制作；
（七）拷貝、轉(zhuǎn)換了友鄰單位訓(xùn)練中飛行人員、簽派人員工作用表；
（八）全面設(shè)計了飛行訓(xùn)練工作中計劃、登記、統(tǒng)計及學(xué)籍管理等工作用表；
（九）采集照片、論證尺寸、選定材質(zhì)，及時完成了教室、講評室掛圖制作。
二、全面籌劃，全面論證，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)精神制訂和修訂訓(xùn)練計劃
（一）7月份恢復(fù)審定后，針對變化了情況和形勢，及時制訂了下半年訓(xùn)練計劃；
（二）進入10月份，為便于明年運營謀劃，及早著手制訂了20xx年訓(xùn)練計劃；
（三）在制訂學(xué)院整體訓(xùn)練計劃時進行了一些探索：一是結(jié)合法規(guī)要求和學(xué)院實際情況，對學(xué)院飛行訓(xùn)練的控制參數(shù)進行了認(rèn)真篩選；二是為便于施訓(xùn)部門明確任務(wù)，對年度訓(xùn)練工作進行了分階段安排、分班次計算；三是為便于學(xué)院總體控制和各單位自行控制，將年度訓(xùn)練時間指標(biāo)分別按單位和機型進行了逐月分解；四是為充分利用學(xué)院現(xiàn)有資源，對各班次訓(xùn)練內(nèi)容、時機和使用機場進行了色彩標(biāo)識。
三、針對特點，借鑒經(jīng)驗，推行并不斷改進學(xué)院的登記統(tǒng)計工作
（一）根據(jù)對民航法規(guī)的理解，5月審定前即完成了訓(xùn)練整套月報表和日報表的設(shè)計；
（二）到友鄰單位走訪見學(xué)后，對學(xué)院訓(xùn)練中所用登記統(tǒng)計報表進行了豐富和改進；
（三）7月份恢復(fù)審定后，對資料統(tǒng)計員進行了各種表格、簿本使用前的針對性培訓(xùn)；
（四）現(xiàn)場驗證前和驗證過程中，對簽派人員給予了具體細致的指導(dǎo)；
（五）開飛運行初期，重點關(guān)注了相關(guān)人員的登記統(tǒng)計情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時指正；
（六）每日及時分類統(tǒng)計日報數(shù)據(jù)，每月按要求時限完成月報數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和傳遞；
（七）每月對學(xué)院為在訓(xùn)學(xué)員所墊付費用依據(jù)訓(xùn)練記錄進行核查，然后雙方簽字確認(rèn)；
（八）嚴(yán)格按學(xué)院規(guī)定每月為在訓(xùn)學(xué)員核對、申報生活補貼；
（九）對學(xué)院登記統(tǒng)計工作不斷研究，完成了統(tǒng)計制度的修定，明年將大力推行。
四、重視管理，研制手冊，著力進行學(xué)員管理工作規(guī)范化探索
（一）為解決學(xué)員管理工作中有法可依的問題，經(jīng)過廣泛搜集資料，反復(fù)比較論證，充分討論修改，在首批養(yǎng)成教員班學(xué)員開訓(xùn)前完成了本院《學(xué)員手冊》的編寫和印刷，本手冊在我院學(xué)員管理規(guī)范化建設(shè)上將起到重要作用；
（二）知法是守法和執(zhí)法的重要前提。首先，我們在1101期、1102期學(xué)員開訓(xùn)的當(dāng)天均進行了《學(xué)員手冊》宣講，重點強調(diào)了手冊中的“日常管理規(guī)定”，著意讓學(xué)員從入校第一天就清楚學(xué)院提倡什么、反對什么、禁止什么，為安全順利完成培訓(xùn)任務(wù)奠定基礎(chǔ)；其次，為教務(wù)部和地培中心人員下發(fā)了手冊，方便學(xué)習(xí)，對照監(jiān)管；
（三）嚴(yán)格學(xué)籍管理，堅持按章辦事，堅持依法辦事。
一是認(rèn)真進行學(xué)籍登記，嚴(yán)格課程注冊和備案制度，嚴(yán)密監(jiān)控沒注冊即訓(xùn)練的問題；
二是全力協(xié)助、大力支持地培中心嚴(yán)把90分測試推薦關(guān)口，為學(xué)院的長遠發(fā)展負責(zé)；
（四）多面進行管控，促進學(xué)員整體素質(zhì)的提高。民航法規(guī)對學(xué)員培訓(xùn)檔案的要求，只涉及理論、飛行的考試成績和訓(xùn)練記錄，而我院在《學(xué)員手冊》中把體育考核、思想品德與作風(fēng)紀(jì)律考核也納入了學(xué)員成績檔案。1102期7名學(xué)員開訓(xùn)以來進行了多次體育測試，每天安排1個小時的體育鍛煉，下基地前將對其在理論學(xué)習(xí)階段的作風(fēng)養(yǎng)成綜合評定。
五、服務(wù)一線，注重質(zhì)量，努力滿足教學(xué)訓(xùn)練保障需求
（一）春節(jié)剛過，即根據(jù)當(dāng)時形勢判斷，在教務(wù)部僅自己一人的情況下，在地培中心人員的幫助下，克服嗆、臟、累等困難，完成了先期整理出50套理論教材的任務(wù)；
（二）多方聯(lián)系，多家比價，及時順利地完成了理論考試復(fù)習(xí)題集及其圖冊的翻印和三冊iaco英語資料的翻印；
（三）西航專工作區(qū)啟用后，在庫存教材堆放倉庫租期臨近的情況下，炎炎8月天，在行政部幫助和維修工程部鼎力支持下，較快、較好地完成了教材的搬遷和整理入庫，既避免了在走廊里雜亂堆積，也為后期發(fā)放提供了便利；
（四）在基本毫無頭緒的情況下，通過努力查詢和求援，完成了計算尺、向量尺、《飛行經(jīng)歷記錄本》和《飛行記錄簿》采購，保證了8月份開飛所需，保證了9月初理論開班所需；
（五）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排，在較短的時限內(nèi)完成了教員、機務(wù)維修人員和飛行學(xué)員的服裝訂購發(fā)放任務(wù)，滿足了一線需要；在極短的時限內(nèi)完成了冬季防寒服裝的應(yīng)急采購發(fā)放任務(wù)，在固原首場雪比去年又提前的情況下，下雪當(dāng)日防寒服送到基地；
（六）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示進行了飛行包、飛行徽章的采樣和設(shè)計論證，制訂了服裝配發(fā)計劃，初步擬定了服裝管理制度（擬于明年下發(fā)執(zhí)行）；
（七）開訓(xùn)后，為方便航圖的領(lǐng)取使用，從行政部接管了航務(wù)部購買的所有地圖，并對部份地圖進行了翻印或掃瞄，保證了理論培訓(xùn)中領(lǐng)航教學(xué)需要；
（八）運營展開以后，根據(jù)學(xué)院安排，教務(wù)部擔(dān)負起了西航專工作區(qū)的行政保障任務(wù)，完成了教務(wù)部和地培中心兩個部門辦公用品的補充、有關(guān)費用的交納和有關(guān)物品的采購。
六、接受挑戰(zhàn)，團結(jié)拼搏，在艱難中積極推進市場部工作
（一）驗證飛行前，市場部的情況是“人員已散，招飛擱淺，資料不全”。面對如此困境，面對急需開訓(xùn)的需求，在接受學(xué)院關(guān)于“教務(wù)部、市場部暫時合并”的安排時，沒有退縮，沒有回避，沒有講價錢；
（二）在事急、人少、工作頭緒雜、工作基礎(chǔ)差的情況下，采取了“快速補充人員，快速交接工作，邊交接、邊培訓(xùn)、邊工作，聯(lián)系、確認(rèn)、錄取與政策、協(xié)議、物品準(zhǔn)備同步進行”的工作思路，及快地清理了預(yù)錄取生源檔案，較好地建立了學(xué)院培訓(xùn)政策體系，保證了8月22日和9月1日兩個批次學(xué)員相繼順利開班；
（三）在141部運行合格審定工作恢復(fù)啟動后，根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神，迅速開展了量性招飛工作。
一是將招飛簡章在恢復(fù)后的我院官方網(wǎng)站、智聯(lián)招聘網(wǎng)站和西安市部分高網(wǎng)站上分別發(fā)布；
二是在民航資料網(wǎng)上的我院員工招聘信息下增掛了招飛信息；
三是與武漢“友和道通航空公司”關(guān)于合訓(xùn)事宜進行了初步接觸；
四是為北京“大白熊商務(wù)航空公司”量身定做了委托招生和培訓(xùn)的方案；
五是每日收集、整理、分析應(yīng)招人員簡歷并接受大量招飛咨詢；
六是籌劃并聯(lián)系確定了1201期飛行學(xué)員體檢、面試日程，同時抓住廣漢在西安招飛機會協(xié)調(diào)安排了1102期5名學(xué)員身體復(fù)檢。
七、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體事宜
（一）為解決招飛面試場地問題和首批學(xué)員理論培訓(xùn)場所問題，協(xié)同市場部、地培中心進行考察洽談，最終確定與西安航技術(shù)高等專科學(xué)校合作方案，并參與了部分設(shè)備的詢價和采購；
（二）在市場咳嗽苯仙俚那榭魷攏？月底，協(xié)助其組織了招飛測試和面試；
（三）協(xié)助有關(guān)部門擬定了員工培訓(xùn)協(xié)議，參與了軍轉(zhuǎn)民飛行人員招聘制度和飛行教員培訓(xùn)協(xié)議的制訂；
（四）一季度，與地面培訓(xùn)、飛行培訓(xùn)、航務(wù)保障、機務(wù)維修等人員合作進行了學(xué)院薪酬體系的研究制訂，并在后期按涂總指示進行了相應(yīng)修訂；
（五）為減少學(xué)院差旅開支，利用所租西航專學(xué)員宿舍，在添置相應(yīng)物品后開設(shè)了“員工招待所”，于9月份開始起用，已安排了近的20人次住宿；
（六）在大批員工入住固原基地前，擔(dān)負了實施ccar—91部和ccar—141部法規(guī)的培訓(xùn)任務(wù)；
（六）協(xié)調(diào)進行了飛行教員、飛行學(xué)員體檢資料的轉(zhuǎn)入和年度身體復(fù)檢；
（七）對在訓(xùn)學(xué)員“學(xué)生駕駛員執(zhí)照”的辦理，給予了大力協(xié)助；
（八）較好地完成了公司員工姓名牌制作，并設(shè)計了統(tǒng)一的姓名、職務(wù)打印模板；
（九）迅速、穩(wěn)妥地完成了學(xué)院中文域名——“鳳凰飛院。中國”的注冊；
（十）協(xié)調(diào)完成了學(xué)院網(wǎng)站的恢復(fù)開通，對部分內(nèi)容進行了修訂，對擬增設(shè)的內(nèi)網(wǎng)制作方案進行了謀劃。
首先，感謝投資人為我們提供了施展拳腳的平臺，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任、關(guān)懷和大力支持。一年來，做了大量的工作，豐富了人生經(jīng)歷，品嘗了工作所帶給我們的充實和快樂。
其次，感謝各部門的鼎力相助、友好配合和對我們工作的理解。在我們開展工作中，當(dāng)遇到手冊、大綱方面的問題時，唐鐵山總是熱情解答；當(dāng)我們協(xié)調(diào)人員、行李、物資下基地時，周總絕對是全力保障；當(dāng)我們每次去固原時，吃、住、行和接站、送站，徐淑巖總是安排得非常周到；
我們深深地感受到，沒有你們的相助、配合和理解，我們的工作不會取得如此進展，我們也不可能頂住那么大的壓力。最后，感謝和我一同支撐教務(wù)部工作的幾位同仁。雖然在一起工作的時間不長，但面對全新的富有挑戰(zhàn)性的一系列工作，各位團結(jié)協(xié)作的精神、知難而上的勁頭、務(wù)實勤奮的姿態(tài)、條理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格給我留下了極深的印象，我們教務(wù)部團隊需要這樣的精神風(fēng)貌。初入職場的。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)16
一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點，在xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo)，以“深化教育教學(xué)改革，扎實推進素質(zhì)教育，進一步強化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學(xué)校教育科研再上新臺階，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學(xué)思想，進一步強化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
在過去的一年中，結(jié)合學(xué)校的實際，堅持以現(xiàn)代化為主題，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系，為創(chuàng)一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實基礎(chǔ)。
一、深抓學(xué)校安全工作，共建平安和諧校園
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用周前會、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。
深化開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度，做好預(yù)防和處置工作，進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定。
二、注重德育滲透，深化素質(zhì)教育改革
一年來，我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動生動發(fā)展，作為學(xué)校教育工作進一步推進的著力點，這也是我們扎實推進素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃，充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進潛移默化的教育，克服了因?qū)W校擴大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進行教育，使法制教育制度化、規(guī)范化，加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，初步形成了合力。
為了進一步發(fā)展學(xué)生的個性，一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時，大力支持各種活動，學(xué)校組織進行了校園文化藝術(shù)節(jié)，全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊含著無窮的潛力，發(fā)現(xiàn)了一批特長生，我們同時寓德育在各項活動之中。
三、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進修，盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張，但我們還是給予參加進修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視我們的教師師德建設(shè)。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，建設(shè)一支充滿生機和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。
四、加強美術(shù)教育科研，全面提高教師的美術(shù)教育科研能力
一年來，我們較為重視教科研工作，堅持科研興校的思想，通過教育科研為先導(dǎo)，在今年下學(xué)期，學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進行了教研的校本全員培訓(xùn)，指導(dǎo)全體教師進行教研的全過程演練，以點帶面，提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研，初見成效。這年中，學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn)，支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓(xùn)。
五、強化教育管理，全面提升教育質(zhì)量
在強化教育科研，加大校本教研和培訓(xùn)力度，扎實推進新課改的實施，立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評估工作，深入課堂聽課，聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導(dǎo)檢查。對教師的教學(xué)工作，通過聽課、教學(xué)研討，合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級，做到公開、公正、透明。對在校教師，進行教學(xué)成績考核，各項工作記分，合理調(diào)整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無功即是過的用人機制和工作導(dǎo)向，形成“有為有位，末位淘汰制”。
六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件
強化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整。一年來，我校克服了資金不足的影響，完成了辦公室、多媒體教室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度，在原來的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米，對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進行了擴充。增設(shè)了四個國畫班。
七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽，并取得了優(yōu)秀的成績
在今年參加全國比賽共7次，我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級，參考人員共計300人，都取得了優(yōu)異的成績。
總之，一年來，我校各項工得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足，我們的路還很長，我們會進一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學(xué)水平，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力
培訓(xùn)老師工作總結(jié)17
職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下，在規(guī)定的時間內(nèi)，按規(guī)范要求，已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。
一、培訓(xùn)基本情況匯報
各類培訓(xùn)共計1627人，考試合格人數(shù)1573人（其中：春雨工程參培690人，考試合格642人；陽光工程參培705人，考試合格705人；扶貧工程培訓(xùn)參培232人，考試合格226人）。共組34個培訓(xùn)班（其中：春雨工程18個班，陽光工程12個班，扶貧4個班）。進行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù)，鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(xùn)（其中：春雨工程6個專業(yè)，陽光工程7個專業(yè)，扶貧2各專業(yè)）。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要，我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況，大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn)，提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì)，實施各類項目各專業(yè)的理論教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好，深受群眾歡迎，圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
二、重實際，做實事，求實效
加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強對農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)，對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來，我校領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視，培訓(xùn)部門指定班主任專人負責(zé)此項工作，為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，對培訓(xùn)事項進行詳細的研究和嚴(yán)密的部署，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，落實責(zé)任，以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，為扎實推進我市農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作提供了堅強的組織保證。
我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn)，老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則，緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求，有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實可行的培訓(xùn)方案，使參加培訓(xùn)的人員都能及時參加培訓(xùn)，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。
在培訓(xùn)內(nèi)容上，我校緊貼生產(chǎn)實際，突出基本技能和先進實用技術(shù)，注重培訓(xùn)效果；在培訓(xùn)方式上，以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合，緊緊圍繞“方便、有效”的原則，提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性，降低農(nóng)民參訓(xùn)成本；在培訓(xùn)時間上，從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā)，充分利用農(nóng)閑時間。送培訓(xùn)下村，服務(wù)上門，確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理，群眾參培積極性高，特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班，先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù)，什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課，所有參培學(xué)員沒有一個人缺課。
三、強化培訓(xùn)過程管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量
農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作高度重視，要求按計劃進行培訓(xùn)，保證培訓(xùn)時間，重視培訓(xùn)過程，并對過程進行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效，學(xué)校游金泉校長親自督查，7月2日，游校長親自到新安督查廚師培訓(xùn)，應(yīng)到35人，實到29人，參培人數(shù)不齊，并對班主任、部門負責(zé)人進行了批評，要求參培人數(shù)整齊，培訓(xùn)效果好；7月3日，游校長親自到大康督查廚師培訓(xùn)，應(yīng)到25人，實到23人，7月19日，游校長親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，參培人數(shù)較整齊；7月26日，游校長親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，應(yīng)到41人，實到36人；8月2日游校長再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上課情況；8月3日，游校長再次到大康督查廚師培訓(xùn)情；領(lǐng)導(dǎo)不定時，到培訓(xùn)現(xiàn)場督查人員組織參培情況，檢查培訓(xùn)過程及效果，達到提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。每個培訓(xùn)班的宣傳動員組班、培訓(xùn)方案制定，理論教學(xué)與實作參觀的計劃安排、教師選派等，都要進行審閱。各項目培訓(xùn)，聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民，具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師作為培訓(xùn)師資。嚴(yán)把教學(xué)關(guān)，強化技能實踐訓(xùn)練，注重提升培訓(xùn)質(zhì)量。
四、培訓(xùn)效果顯著
對所有參培人員實行全程免費培訓(xùn)，即免費提供培訓(xùn)、免費提供指導(dǎo)、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補助費。特別是陽光工程職業(yè)技能培訓(xùn)在培訓(xùn)結(jié)束前，對學(xué)員進行了滿意度測評，經(jīng)過統(tǒng)計測評結(jié)果是：授課教師測評結(jié)果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓(xùn)應(yīng)該多搞。職業(yè)技能培訓(xùn)都進行了結(jié)業(yè)考試，參加培訓(xùn)的人員沒有一個考試不及格的結(jié)業(yè)率100%。通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員掌握了所學(xué)知識。
五、培訓(xùn)存在的問題
學(xué)員培訓(xùn)后，我們還需要進一步加強與學(xué)員的溝通，做好跟蹤服務(wù)工作，了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況，以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù)；對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，還需要加強對培訓(xùn)后個別學(xué)員生產(chǎn)的指導(dǎo)，深入到每一戶家中，幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題；上門服務(wù)還非常有限，很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導(dǎo)。加強后續(xù)服務(wù)，可以打造我校職業(yè)培訓(xùn)的良好聲譽。
六、培訓(xùn)思考
1、充分利用我校現(xiàn)有資源，打造廚師培訓(xùn)特色。
一是要對已培訓(xùn)人員進行跟蹤服務(wù)指導(dǎo)，了解他們的需要，幫助解技術(shù)上決的困難；
二是明年再次對他們進行升級培訓(xùn)；
三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營養(yǎng)師培訓(xùn)專業(yè)。
2、多與主管部門協(xié)調(diào)溝通，爭取新的培訓(xùn)項目，如陽光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
3、建立獎懲激勵機制。
通過一年來的培訓(xùn)工作，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切，農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實是得民心、順民意的一項實事工程。今后，我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作，進一步拓寬培訓(xùn)內(nèi)容，進一步創(chuàng)新工作方式，確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺階，為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)18
20xx年xxxx學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時間，從創(chuàng)辦初期至今，我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實黨和國家的各項政策措施，以人為本，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點，不斷創(chuàng)新教育管理機制，切實加強教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革，持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作，積極推進學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升品牌社會效益。
一、與時俱進，健全和完善品牌特色教學(xué)體系
根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
二、誠信辦學(xué)，保持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位
我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大，滿意度高。無論是少兒，還是青少年、成年，我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢，特別是在出國考試類外語培訓(xùn)上，我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績，獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤，確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
四、改革創(chuàng)新，規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。20xx年年末細化出臺了《定制性教學(xué)反饋表（教學(xué)工作和行為規(guī)范）》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。
五、硬件建設(shè)，改善與美化校園教育教學(xué)設(shè)施及校園環(huán)境衛(wèi)生
我校為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué)，學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板，更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
同時，在各個教室布置了花卉盆景，努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍，并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生責(zé)任制，使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
六、順應(yīng)潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問題。特別在目前，我國己將培訓(xùn)教育排位第二（僅次于學(xué)前教育），并確定為新的、重要的增長點，是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動，我們必須與時俱進，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此，幾年來我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，近階段我們己確定了二個新的突破點：
一是抓源頭生源的培訓(xùn)。
眾所所知，越來越多的孩子選擇出國留學(xué)，這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此，我們要用戰(zhàn)略眼光，集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn)，并形成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
二是積極開發(fā)企業(yè)團培市場。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，必須培訓(xùn)新的知識和技能，以通過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試，并成立了相應(yīng)機構(gòu)，在此基礎(chǔ)上20xx年我們應(yīng)該大力實施，把企業(yè)團培做大、做強。
自成立以來我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在：
1、在如何解放思想，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理，提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果。
3、在加強師資隊伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面，目前還處于改革與完善階段階段，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心，銳意進取，將在原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目，更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)19
要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰(zhàn)，最重要的是堅持創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長靠教育。在時光如梭的20xx年，xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，全校教職員工團結(jié)一致，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年。回顧20xx年成績卓著，展望20xx年任重而道遠。
一、改革中把握好xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校性質(zhì)，確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展
1、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校自建校以來，始終把“遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，遵守社會道德風(fēng)尚；堅持專業(yè)、專一、專注的教學(xué)理念，精心打造自己的品牌，立足愛心、耐心、信心的辦學(xué)思想，致力于培養(yǎng)人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代，我校始終堅持把社會效益放在首位，在xx區(qū)教育局的指導(dǎo)下，把青少年思想道德建設(shè)貫穿于各項教育教學(xué)活動中，積極開設(shè)具有鮮明時代特點，青少年喜學(xué)、樂學(xué)、易學(xué)的專業(yè)；在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，規(guī)范其行為習(xí)慣，提高適應(yīng)時代發(fā)展的基本素質(zhì)，確保國家發(fā)展、建設(shè)所需人才健康成長和全面發(fā)展。
2、在轟轟烈烈的改革進程中，xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教育嚴(yán)峻挑戰(zhàn)面前，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向，這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，以xxx為核心的我校領(lǐng)導(dǎo)班子即時提出了以xx畫室品牌為龍頭，以更高的教學(xué)質(zhì)量；以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；以更創(chuàng)新的思維和項目來確保xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力，并以此促進藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階，取得更好的社會效益，人才效益，推動我市校外教育工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的社會化、系統(tǒng)化、信息化和現(xiàn)代化模式接軌，擴大xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力，精心打造xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校品牌，為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng)新功。
二、加強師資隊伍建設(shè)，建全教師管理制度，以教學(xué)質(zhì)量確保社會、人才效益雙豐收
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校建校以后，從過渡到穩(wěn)定再到發(fā)展，現(xiàn)在面臨的是發(fā)展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續(xù)發(fā)展性，我市畫家xxx果斷地在原xx畫室基礎(chǔ)上籌建具有較大發(fā)展空間的xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，并親自主持校長工作。先后完成了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立建全了先進的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教育，大膽的引入到實際管理中，為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實基礎(chǔ)。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿足廣大學(xué)生、家長對新知識，新文化的培訓(xùn)需要，我校開展了面向全社會的招賢工作，先后引進了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實到藝術(shù)學(xué)校各專業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強教師隊伍建設(shè)的同時，我校在原教師管理制度基礎(chǔ)上又補充建全了新的制度和教師行為規(guī)范，先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責(zé)》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責(zé)》等制度和條例，并做到了制度、規(guī)范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處；積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件，并在學(xué)校設(shè)立“溝通交流信箱”，接受多方的監(jiān)督和評價，旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量，憑著對教育藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。
為了體現(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍，我校還投入資金設(shè)立了以展現(xiàn)教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設(shè)立學(xué)生蓬勃向上，努力進取為主題的標(biāo)識牌以及“禁止吸煙”、“不亂仍垃圾”警示牌，這些工作的開展不但配合了各專業(yè)教學(xué)工作，而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌，得到了學(xué)員和家長的好評，為我校的教學(xué)工作注入了動力。
三、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌，以活動促教學(xué)成果更上臺階
1、xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下；在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下；在廣大學(xué)員和全社會支持下；逐步樹立起來品牌，藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的純潔性，我校在創(chuàng)品牌，抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實求真的態(tài)度和作風(fēng)來面對廣大學(xué)員和家長，先后為社會、家長、學(xué)員提供教育服務(wù)信息，在按常規(guī)印發(fā)《招生宣傳單》、《專業(yè)招生宣傳簡介》的基礎(chǔ)上，我校還建立了xx藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站，開辟了名師講座專欄，大量撰寫并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析，在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問題，促進教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過網(wǎng)絡(luò)傳向五湖四海，方便了學(xué)生、家長了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò)已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。
2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點，并根據(jù)學(xué)校年初學(xué)習(xí)計劃，經(jīng)過多方考察、周密安排，學(xué)校組織畫室學(xué)員近三百人，在今年4月1日—8日兩個周末分兩批，前往被評為“全省關(guān)心下一代先進集體，自然保護區(qū)”的中小學(xué)綜合實踐活動基地——宋山寫生。xx藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開拓創(chuàng)新，大膽的走出校園、寓教于樂，聲勢浩大的寫生活動，開辟了我市校外素質(zhì)培養(yǎng)的先河，學(xué)生開闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術(shù)感受能力，活動結(jié)束評出現(xiàn)場寫生作品，一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽證書，并在各類新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳，這次活動不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也受到了學(xué)生家長們的高度贊揚和支持，學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功，一時間人頭涌動，咨詢報名的學(xué)生、家長駱驛不絕。此次活動為我校今后的校外教學(xué)活動積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外，學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長福歲.庫馬洛先生來校指導(dǎo)教學(xué)并親臨授課，促進了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛；今年5月27日xx畫室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍xxx為江山風(fēng)華剪彩活動，并現(xiàn)場寫生表演，xx日報專版刊登了此次寫生作品，在社會各界產(chǎn)生了一定影響。
縱觀20xx年，我校各專業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動有；全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù)；20xx年2月15日，我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”，xx三位同學(xué)不負眾望，刻苦訓(xùn)練，奪得了本次比賽繪畫類金獎；去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生xx再次當(dāng)選全國十佳小畫家，并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在20xx年xx省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中，我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級，有5名學(xué)生已經(jīng)通過了級別9級，絕大多數(shù)學(xué)生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區(qū)來我校赴考的學(xué)生第二天在xx藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進行了學(xué)習(xí)交流。獲得省專家們的高度評價，譽為"xx少兒美術(shù)學(xué)院"；被市民評為"xx市十佳影響和特色的校外培訓(xùn)單位"；被xx市教育局評為20xx年度民辦教育先進單位，校長被評為20xx年度先進個人。
20xx年7月12日校長xxx先生被全國社會藝術(shù)水平考級委員會聘為全國藝術(shù)考級正式考官，是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應(yīng)邀擔(dān)任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。
四、熱衷公益，回報社會
xx藝術(shù)學(xué)校校長、三峽畫院專職畫家xxx先生繼去年組織發(fā)起救助藏區(qū)災(zāi)民后，一直熱衷于公益事業(yè)，盡管學(xué)校還處于創(chuàng)業(yè)時期，始終不忘回報社會獻愛心系列活動；11月15日，時值年終之際，xxx先生在xx縣民政局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下專程赴xx第二福利院，向孤寡老人捐贈3000元現(xiàn)金并進行了慰問。主要想通過自己的行動，喚起更多的人關(guān)愛弱勢群體，為構(gòu)建和諧社會盡一點微薄之力。
五、繼續(xù)開拓創(chuàng)新，做好20xx年各項教學(xué)工作
1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學(xué)中，為促進未成年人綜合素質(zhì)全面提高，創(chuàng)造適宜的條件和環(huán)境。
2.認(rèn)真落實各項教學(xué)管理制度，以更高的教學(xué)質(zhì)量；更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；更創(chuàng)新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。
3.做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
4.做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會效益雙豐收。
5.組織學(xué)生參加考級、考校、競賽活動，為各專業(yè)院校輸送藝術(shù)人才，為全面推廣綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供可靠保障，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才再建功勛。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)20
20xx年我校在xx市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，嚴(yán)格遵守了國家的各種法律，認(rèn)真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，加強安全衛(wèi)生管理工作，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了我們應(yīng)該做的工作，現(xiàn)將20xx年的工作匯報如下：
一、突出特色教育，提升品牌影響力
20xx年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度，我校努力與國際英語教育接軌，創(chuàng)新適合我市英語教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。針對我校的實際情況，我們主要做了以下工作：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化改革，與時俱進
結(jié)合20xx年我校工作計劃，根據(jù)上年度我校制定的學(xué)校培育和經(jīng)營品牌教育的經(jīng)營計劃。本年度工作主要以教育改革，思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會，教育理念座談會，各種先進教育理念，教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等，并與上海惟樂教育，北京瑞金教育等多家全國知名教育機構(gòu)達成合作伙伴關(guān)系，共同推進全國英語教育的發(fā)展。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念，形成特色教育
“以特色教育為重心，打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直十分重視校園特色的特色教育。每月以教研中心為指導(dǎo)開展全校性的特色教育研討會及討論座談會。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，創(chuàng)新，我校自創(chuàng)出我校特有的“階梯化小步驟教學(xué)系統(tǒng)”、“256教學(xué)系統(tǒng)”等教育方式。
3.發(fā)揚素質(zhì)教育精神，提升全面教育品質(zhì)
學(xué)校專門成立了英翔俱樂部，本俱樂部主旨就是培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動，演藝比賽等活動，從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì)，形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。
二、緊抓安全防衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安校園
1.加強責(zé)任人制度，確保全方位管理，落實安全防衛(wèi)措施，確保校區(qū)安全工作。學(xué)校是人口密集的地方，尤其是小學(xué)生是社會安全弱勢群體，本年度全國各地突發(fā)多起小學(xué)生受害事件。為此我校積極防范，從細節(jié)出發(fā)，減少各種事故的隱患，杜絕事故的發(fā)生。
2.結(jié)合我校實際情況，針對安全防衛(wèi)工作，主要有以下幾方面：
⑴加強校區(qū)入口檢查，對來訪人員進行登記入冊；
⑵對各校區(qū)配備了安保人員，安裝監(jiān)控設(shè)備，做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督；
⑶加強各校區(qū)校舍安全設(shè)備檢查檢修，設(shè)備不全及時補充；
⑷加強安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識的培訓(xùn)；
各校區(qū)各項工作都做到自檢自查，自我修正。以實現(xiàn)科學(xué)預(yù)防，遏制突發(fā)事件的爆發(fā)，切實維護師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止，我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
三、探索辦學(xué)規(guī)律，服務(wù)教育教學(xué)
1.為英語教育研究提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合自身辦學(xué)體制，我們的管理工作以優(yōu)質(zhì)服務(wù)重點，在服務(wù)中來體現(xiàn)正確的辦學(xué)思想，在服務(wù)中體現(xiàn)先進的辦學(xué)理念。具體做到“兩個統(tǒng)一，兩個超前，兩個及時。即統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動；超前思考，超前準(zhǔn)備；及時反思，及時調(diào)整。
2.緊抓細化教育，提升教育實力
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個科學(xué)的系統(tǒng)及方法，需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對象的完美結(jié)合。20xx年我們繼續(xù)上年度工作，結(jié)合本年度工作目標(biāo)及計劃，針對不同年齡學(xué)員進行調(diào)研，研究，分析。針對這些細節(jié)工作，20xx年我們積極引進外援，聘請講師講解有關(guān)細化教育理念，整體教育理論，空間式教育法則等知識，并利用外來優(yōu)秀資源，制定了《班級管理制度》、《教學(xué)細節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項涉及教育細節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細節(jié)，帶整體，促進我校整體的教育實力的提升。
我們的成長離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持，離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合，離不開兄弟學(xué)校對我們的關(guān)心和幫助，離不開學(xué)校全體師生員工的努力。在新的一年里我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律，使英翔劍橋外語培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達到一個更高要求，爭取為德州市英語教育貢獻自己的力量。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)21
我校藝術(shù)教育工作，在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》以及《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》的有關(guān)精神，全面實施《國家學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》，積極進行教育改革和教育發(fā)展，以藝術(shù)教育為切入點，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育。我校在辦學(xué)過程中，始終把藝術(shù)教育擺在重要的位置，投入了大量人力、物力，積極探索學(xué)校藝術(shù)教育改革的新路，收到了良好的效果。現(xiàn)將20xx年我校藝術(shù)教育工作情況匯報如下：
一、強化藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
藝術(shù)教育以它固有的特點，不僅能陶冶情，提高素質(zhì)，而且有助于開發(fā)學(xué)生智力，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校為了切實抓好藝術(shù)教育工作，成立了由校長為組長，副校長、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術(shù)教育的順利實施提供了組織保證。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理，立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作
抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。我校嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的課程設(shè)計和新課標(biāo)、教材的基本要求組織教學(xué)，開齊開足課程，保證了藝術(shù)教育的普及率，做到了期初有計劃，期末有測試、有總結(jié)，過程教學(xué)求真務(wù)實。加強了音樂、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理，對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求，負責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有針對性地對音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育，我校扎實有效地開展藝術(shù)教育教研活動，探索教法，優(yōu)化教學(xué)過程；組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，從理論上武裝教師；開展了教研課、示范課、公開課等教研活動。這些活動的開展，促進了教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教研、教改和教育科研方面，我校大力改進和提高課堂教學(xué)質(zhì)量，鼓勵學(xué)術(shù)探討，大樹科研之風(fēng)，營造科研氛圍，重獎科研成果。在學(xué)習(xí)音樂知識的同時，獲得美的感受，豐富了想像力、創(chuàng)造力，提高了學(xué)生審美、鑒賞能力。我校的合唱隊開展得有聲有色，取得了可喜的成績。
三、開展豐富多采的藝術(shù)活動
藝術(shù)教育活動，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。
藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點，課外活動則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補充，它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶，能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長。為了擴大、加強和鞏固學(xué)生的課堂知識，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動，使課堂教學(xué)得以延伸和補充。學(xué)校利用課余時間，舉辦興趣班，積極開展課外藝術(shù)教育活動，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長。學(xué)校組建了兒童合唱隊、書法班、兒童畫班等藝術(shù)活動團體。學(xué)生們利用課余時間，根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園，在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長得到了展示。
學(xué)校還利用班隊課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動，通過各種藝術(shù)活動培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了小學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)隊精采的表演迎得了社會高度贊揚。通過各種藝術(shù)活動的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識，增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。
一年來，我校學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域取得了可喜的成績。通過藝術(shù)教育，轉(zhuǎn)變了我校教師的教育觀念，在較大程度上改變了基礎(chǔ)教育的格局，邁出了走向素質(zhì)教育的步伐。我校學(xué)生多次在知名雜志上發(fā)表自己的繪畫作品，在參加區(qū)上的文藝演出中也取得了較好的成績。
通過課外文體活動的開展，進一步挖掘和培養(yǎng)了教師在藝體方面的素養(yǎng)，提高教師在組織、管理、指導(dǎo)等方面的綜合實踐能力，為繼續(xù)開展好活動打好了基礎(chǔ)。
我校學(xué)生正生動活潑地學(xué)習(xí)成長著，藝術(shù)教育以他固有的特點向教育工作者、向社會展示了無限美好的教育空間。
四、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件
近年來，為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要，創(chuàng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，整個校園的布置，營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用課間時間向?qū)W生們播放精品音樂及小散文、詩歌等作品，受到了學(xué)生的喜愛，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。
五、加強師資隊伍建設(shè)，確保藝術(shù)教育順利開展
教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校嚴(yán)格按藝術(shù)教師的配備要求配足了音樂、美術(shù)教師，藝術(shù)學(xué)科教師全部具有合格學(xué)歷。學(xué)校根據(jù)自身的實際，對藝術(shù)教師的培養(yǎng)采取了多種靈活而有效的方式，在教師培訓(xùn)上采取送出去、請進來、對口支教等辦法，建立了有效的教師培訓(xùn)、進修的制約機制和激勵機制，鼓勵教師進行高學(xué)歷進修，并努力為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過這些措施，我校一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教師隊伍正迅速成長起來。
目前，我校正以校園美、校風(fēng)好、質(zhì)量高、守信譽等受到社會各界的贊譽，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅實的步伐向著藝術(shù)教育特色學(xué)校的行列邁進！
培訓(xùn)老師工作總結(jié)22
xxx藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年。經(jīng)過幾年的發(fā)展，我校在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下逐步發(fā)展壯大，已成為一所規(guī)范化的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生300余人，專業(yè)6個，教師15人，專業(yè)教師10余人。畢業(yè)生考入國家、省、市藝術(shù)專業(yè)學(xué)校和本市重點高中藝術(shù)招生。
今天的教育界面臨著全面的挑戰(zhàn)、領(lǐng)導(dǎo)決策的挑戰(zhàn)、教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)、課程多樣化的挑戰(zhàn)以及課堂模式的根本性變革。這是一項教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理技能，其次要求教師學(xué)會自我管理，加強教育專業(yè)化，提高“求真、求實、創(chuàng)新”的教學(xué)科研技能。因此，今年以來，學(xué)校在教育教學(xué)管理中注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，采取僵化的管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強教育教學(xué)過程管理，注重評價手段的探索。
受整體外部環(huán)境、不良社會現(xiàn)象、環(huán)境和家庭環(huán)境的影響，德育面臨著人類精神因素。傳統(tǒng)的文化體系是一種說教式的挑戰(zhàn)。學(xué)校本著貼近學(xué)生、少說教、多行動的精神，打造德育載體，設(shè)計德育平臺，充分利用教育資源，制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師例會，安排學(xué)校德育方面的交流、討論和研究。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有實施、有總結(jié)、有監(jiān)督，并取得必要的成效。學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展可以概括如下：
一、準(zhǔn)確把握課程改革理念，創(chuàng)造機會，聚焦課堂熱點
1、概念更新
教師明確表示，教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過程不再是百科全書知識和技能的有效傳遞，教師不再使用黑板和粉筆來傳達灌輸。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心的探究與合作學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)該是一個以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)過程，一個以學(xué)生自己設(shè)定的主題為中心的自主、主動的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動應(yīng)在活動中尋求反思性思維，發(fā)展為相互表達和理解的活動，在表達和理解中思考自己的理解。簡言之，學(xué)校改革的中心議題是課堂改革。
2、關(guān)注課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是在課堂交流變化的基礎(chǔ)上進行的。在課堂教學(xué)中，尋求“活力”以及；出版",；以及；表達式”學(xué)生人數(shù)。構(gòu)建生動的課堂交流模式，營造學(xué)生耳語的課堂氛圍。課堂教學(xué)的交際主要是聽。在教室里，學(xué)生們敞開心扉，敞開身體；傾聽”他人的聲音，感知他人思維和感知的細微差異，并對他人投射的話語做出謹(jǐn)慎的回應(yīng)。通過這種方式，教室可以再生為具有不同個性的學(xué)生相互學(xué)習(xí)的空間。教師也應(yīng)該以聽眾的身份出現(xiàn)。
3、科學(xué)評價
課堂教學(xué)，改變過去，以目標(biāo)設(shè)定話題，以教學(xué)過程的效果和效率實現(xiàn)目標(biāo)。最后，將基于學(xué)習(xí)的個性和共性的“目標(biāo)、成就、評價”模型構(gòu)建為“主題、探索、表達”模型。尋求以主題為中心、主動、合作、探究的學(xué)習(xí)過程，借助詞匯表達學(xué)習(xí)的各種價值觀。倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，強化學(xué)生的個體體驗和獎勵，使學(xué)生具有創(chuàng)新思維和鮮明的個性。教師必須改變以往單一的評價觀念，建立全面的評價體系。培訓(xùn)機構(gòu)年度工作總結(jié)培訓(xùn)機構(gòu)年度工作總結(jié)。
二、完善制度建設(shè)，加強三類課程管理，突出科學(xué)教育辦學(xué)特色
1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法加強中層核心管理。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量負責(zé)人”制度，中層核心管理人員是教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者。在他們的管理下，所有教師都能自覺地定期、高質(zhì)量地開展研究活動，并組織教師相互傾聽和評價。在他們的管理下，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組跟蹤班級，及時全面掌握全校日常教學(xué)情況，極大地提高了教學(xué)管理效率。
2、建立和完善“質(zhì)量管理體系”；家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了一個新的家長委員會。家庭委員會根據(jù)學(xué)校日常管理的總體情況，進行有效監(jiān)督，及時反饋，彌補學(xué)校管理中的疏漏。家庭委員會定期委派家長代表分階段、分批進行提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的講座，使廣大家長在第二階段課程改革中能夠開拓進取，與學(xué)校合作。
3、從系統(tǒng)、人員、硬件等方面保證拓展課程和研究課程的開發(fā)。為了保證教學(xué)時間，這兩節(jié)課都安排在時間表上。老師們分組討論，分別操作。管理人員不僅對兩個班的教材進行了復(fù)習(xí)，而且深入一線參與研究和探索，取得了很大的成效。充分調(diào)動了師生的進取心、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力的課程研究框架。制定了擴大課程管理體系，對課程的開設(shè)和評估做出了具體規(guī)定，構(gòu)建了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強了過程監(jiān)控和管理，完善了課程評價機制，有效提高了課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育理念和“以人為本、以德興校、崇尚藝術(shù)文化、嚴(yán)格訓(xùn)練、刻苦學(xué)習(xí)”的教學(xué)理念，構(gòu)成了“求實、突破、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué)和培訓(xùn)方面取得了顯著成績。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，本學(xué)年還同時開展教育和科研工作。推陳出新，加強對青年教師的培訓(xùn)，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，可以促使青年教師學(xué)習(xí)商業(yè)文化，開展課堂教學(xué)研究，有助于提高青年教師的專業(yè)水平。如何有效運用現(xiàn)代教育技術(shù)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我校教學(xué)模式改革的突破口。
三、找準(zhǔn)切入點，有針對性地開展工作
抓住學(xué)校的重點工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一條生命線，把加強學(xué)校德育作為一項重要工作，以深入學(xué)習(xí)新世界教學(xué)觀和新教育改革為重點，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真正把實際工作團結(jié)奮進作為學(xué)校的第一要務(wù)。
四、能干、凝聚力強的教師
1、擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校始終注重加強教師隊伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)水平。
2、“關(guān)愛學(xué)生，讓每一位學(xué)生成功，善待教師，讓每一位教師發(fā)展”這是學(xué)校的宗旨。因此，建立和培養(yǎng)一支師德高尚、水平優(yōu)秀、學(xué)生滿意的高素質(zhì)教師隊伍已成為學(xué)校工作的重中之重。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校制定了以學(xué)校自我修養(yǎng)為重點的培訓(xùn)計劃。全體教師共同探索、求實、發(fā)展，大力推進教材改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)23
本學(xué)期我校在區(qū)鎮(zhèn)教委的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實區(qū)鎮(zhèn)教委制訂的工作計劃精神，不斷創(chuàng)新管理機制，加強教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷推進素質(zhì)教育的新途徑，取得了較好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進一步加強我校教師隊伍建設(shè)。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進行教育教學(xué)過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、學(xué)校堅持開展了“文明班級千分賽”活動，由學(xué)校政教處和團支部組織工作的落實，定期評選出文明班級和青年文明號。
二、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究，進一步深化課堂教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：
1、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校制定了《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《20xx年學(xué)校工作計劃》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴(yán)、抓好。
2、夯實課改，積極推進新課標(biāo)實施進程。學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接參與教研活動，定期開展活動，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求；面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導(dǎo)處為中心，輻射各教研組，營造良好教研氛圍；以課題研究為突破，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學(xué)進度，有序有效地組織起各類活動課。
4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學(xué)活動，堅持常規(guī)訓(xùn)練，常抓不懈，取得了較好的成果。
5、強化教研，堅持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學(xué)期來，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、學(xué)校繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓(xùn)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處組織了老師輪教活動。
7、進一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學(xué)流程管理，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我校加強了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。一學(xué)期來每位教師聽課不少于15節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于30節(jié)。
8、積極組織教師參加各級各類的培訓(xùn)，學(xué)校實行多渠道培訓(xùn)，充實老師隊伍的專業(yè)化水平，校本培訓(xùn)有計劃，有內(nèi)容，采取走出去的方式鼓勵老師外出聽課學(xué)習(xí)，鼓勵老師利用現(xiàn)代手段進行教學(xué)，多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出越來越重要的作用，同時對于老師的使用情況有記載，通過這一方式知識素養(yǎng)和科技素養(yǎng)有了明顯的提高，責(zé)任心進一步加強，我校有五名老師參加了太原市教委組織的導(dǎo)師團拜師活動，把先進的教學(xué)經(jīng)驗帶回來，為我所用，同時發(fā)揮各教師的作用，起到以點帶面的作用，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。
9、學(xué)校教導(dǎo)處在期中考試后，認(rèn)真組織教師進行了教學(xué)工作小結(jié)，開展了評教評學(xué)活動。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處，以對今后的教育教學(xué)有良好的促進作用。
三、加強學(xué)校校準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)
在學(xué)校規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面，學(xué)校多方籌資，加大教學(xué)設(shè)施的投入，投入8萬元配套了多媒體設(shè)備，投資3萬元對教室進行粉刷，更換黑板，投資24萬余元數(shù)字化校園網(wǎng)投入使用，新的學(xué)生公寓樓在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，以拔地而起，硬環(huán)境的建設(shè)，奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ)，適應(yīng)了現(xiàn)代教學(xué)的新形勢，我校的目標(biāo)努力實現(xiàn)太原市示范初中。
四、加強安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理，努力促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長
1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、護路隊時對學(xué)生加強安全教育。
2、加強了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“環(huán)境建設(shè)”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。
3、學(xué)校加強了對后勤工作的管理。學(xué)期初先作好了經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，合理使用學(xué)校每一分錢，堅決抵制不合理的開支，一學(xué)期來未向?qū)W生亂收一分錢，學(xué)校賬目做到了年清月結(jié)，手續(xù)齊全。
五、“特色興校”工作，全面提高師生的素質(zhì)
1、開展課外興趣學(xué)習(xí)小組，我校組建了書法、朗讀、體育、故事等十多個興趣小組。
2、以屋場為單位，建立了課外學(xué)習(xí)小組。
3、舉辦了初二年級籃球?qū)官悾倚ＬK隊在市區(qū)的比賽中均獲團體第一名，為學(xué)校爭了光，添了彩，大型團體用力操，在區(qū)運會上獲得了優(yōu)秀組織獎，本月初參加了校園的藝術(shù)節(jié)，我校的一名同學(xué)的書法作品獲得了三等獎，在十月份的區(qū)籃球比賽中，我校男子籃球隊獲得第三名，在十二月份的區(qū)團體越野賽中，獲第二名的好成績，通過這些活動，鍛煉了學(xué)生的身心，又豐富了校園文化生活，創(chuàng)造了濃厚的校園文化氛圍。
六、今后工作中需要注意和加強的幾個問題。
在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題：有些教師教學(xué)經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況，已經(jīng)嚴(yán)重的制約了我校的教學(xué)質(zhì)量，在下學(xué)期要積極采取措施為我校的教育教學(xué)成績邁上新臺階而努力。過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，全體教師團結(jié)一心，踏實工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)24
學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院社會力量辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)研究活動。回顧過去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，教育質(zhì)量明顯提高，具體總結(jié)
一、辦學(xué)規(guī)模
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專業(yè)，
1、服裝設(shè)計班（包括設(shè)計、打板）；
2、紅幫裁縫班；
3、樣板設(shè)計專業(yè)；
4、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班；
5、高速電動車班。合計招生人數(shù)261名；培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計1600余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
隨著全球經(jīng)濟一體化，wto的加入與xx市十五規(guī)劃對建設(shè)服裝大市的要求，本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。
1、加強專業(yè)建設(shè)：
我們與上海服飾學(xué)會進一步掛勾，引進教材，聘請專家，連續(xù)三年來我們邀請華東大學(xué)（原中紡大）服裝學(xué)院許樹文、王建萍教授等三位專家來校講課，開設(shè)高層次專業(yè)。
2、優(yōu)化師資隊伍：
提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師，也有著名的服裝教授，服裝設(shè)計師，高級技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動學(xué)生積極性，許多教師都擔(dān)任過本市著名服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學(xué)生省去許多實習(xí)期。
三、堅持培訓(xùn)貼近實踐，開展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際，提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實踐，提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的色彩效果圖，1：1的工業(yè)樣板，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實踐動手能力差的弊端。
四、培訓(xùn)工作要堅持誠信，服務(wù)工作要點滴做起
培訓(xùn)本身是一項技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓(xùn)的學(xué)員，急需要求學(xué)到一技之長的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對學(xué)校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動和社會保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心，開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn)，共開班20余班次，培訓(xùn)1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣，有的40多歲。甚至50多歲，他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓(xùn)，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解。所以，我們反負責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來，我們開設(shè)了三個報名處，都安裝了空調(diào)和飲水機。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅持不放松，不斷提高自身實際知識和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循，教學(xué)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時修改不斷補充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。
五、教學(xué)成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，
1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。
2、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員，如開設(shè)女裝設(shè)計中心、時裝廠，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學(xué)員進入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心、服裝加工點及時裝廠，xx有一定知名度的霓裳設(shè)計中心、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦，xx大型服裝企業(yè)雅戈爾、杉杉、羅蒙、培羅成等都有本校學(xué)生擔(dān)任電腦設(shè)計、打板等重任，中小型服裝企業(yè)、外貿(mào)公司紛紛來人來電招聘打板、試樣、跟單等技術(shù)人員。
六、完善嚴(yán)格的管理
學(xué)校的各項制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生會、班委配合學(xué)校共同促進提高，去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實際，制訂了學(xué)生守則，教師崗位職責(zé)，學(xué)員考核制度，學(xué)校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高，教師都有三保，責(zé)任明確、獎懲分明，調(diào)動了教職員工的積極性，促進了學(xué)校的管理，提高了教育質(zhì)量。
七、存在問題
培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個人素質(zhì)差異，對教育與管理造成一定難度，個別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清，學(xué)習(xí)毅力不夠，有中途學(xué)現(xiàn)象，特別是晚間學(xué)習(xí)學(xué)生，由于夜間學(xué)習(xí)時間短，相應(yīng)學(xué)期增強，個別學(xué)生堅持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整，開設(shè)晚間速成班，特出重點、強化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強住宿生管理，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應(yīng)增強防盜設(shè)施與安全教育。
在新一年里，我們要發(fā)揚成績，積極相應(yīng)民政局與勞動局指示，加強學(xué)生的安全教育，與社區(qū)、民警配合共創(chuàng)文明建設(shè)。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)25
為了加強我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于舉辦xx區(qū)中小學(xué)幼兒園教師20xx年暑期師德專題培訓(xùn)班的通知》精神，我校組織全體教師圍繞“踐行為人師表爭做人民滿意好教師”這一主題，深入開展了為期三天的暑期師德教育活動，現(xiàn)將本次暑期師德專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一部署，精心組織
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了以校長為組長的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開培訓(xùn)工作會議，制定計劃，研究方案，把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實，從而確保此次培訓(xùn)順利開展，各項活動落到實處。
2、制訂培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)前。師德領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，并緊密結(jié)合本校教師實際需要，確定“踐行為人師表爭做人民滿意好教師”主題以及培訓(xùn)的內(nèi)容和方式，使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
二、內(nèi)容豐富，途徑多樣圍繞“踐行為人師表，爭做人民滿意好教師”這一主題，多途徑開展師德專題培訓(xùn)。
1、集中培訓(xùn)。
組織教師參加楊啟亮教授關(guān)于“教師專業(yè)發(fā)展的最高層次是做幸福的教師”的講座，播放金正昆教授關(guān)于教師禮儀的視頻，重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、討論交流。
結(jié)合師德師風(fēng)教育，各工會小組開展了“怎樣才是好老師的”主題討論。增強教師職業(yè)的使命感和神圣感，提高了自覺抵制各種有悖師德現(xiàn)象的能力。
3、個人學(xué)習(xí)反思。
重點學(xué)習(xí)涉及教育的法律法規(guī)，以及《xx市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)教師有償家教的暫行規(guī)定》文件。并對照《教師法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)教師自我反思，自我糾正，自我提高，并簽訂師德承諾書。
4、開展期初家訪活動。
通過走訪，了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)和思想情況，與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段，同時征求家長對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議。
三、嚴(yán)格管理，注重實效
1、嚴(yán)格考勤，強調(diào)會風(fēng)。
在本次培訓(xùn)過程中，嚴(yán)格考勤，采取了簽到制，無特殊原因，教師在師德培訓(xùn)期間不得請假。3天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時參加。本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
2、注重評價，落實行動。
在培訓(xùn)的實施過程中，我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。學(xué)習(xí)結(jié)束要進行考核，考核評價將作為本學(xué)年教師思想政治與業(yè)務(wù)考核的重要內(nèi)容。
總之通過此次專題培訓(xùn)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，有效提高了教師加強自身思想道德建設(shè)的自覺性，促使老師們對照平時自己的教育教學(xué)行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學(xué)，將師德培訓(xùn)成效落實在努力提高自身教育教學(xué)水平的實際行動上。
培訓(xùn)老師工作總結(jié)26
一、思想落實
為進一步深化教學(xué)改革，扎實實施有效教學(xué)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)技術(shù)，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。學(xué)校成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真部署暑期培訓(xùn)工作措施，結(jié)合學(xué)校實際情況落實培訓(xùn)內(nèi)容，使全體教師在思想上形成共識。
二、內(nèi)容落實，形式多樣。
結(jié)合我校實際情況，本次暑期培訓(xùn)工作以集中培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式，落實安排了以下一些內(nèi)容：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》。
充分認(rèn)識規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求，提高教育教學(xué)質(zhì)量、深化教育教學(xué)改革、破解當(dāng)前基礎(chǔ)教育難點熱點問題的重要途徑。采取切實措施，實施有效教學(xué)，確保中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)明顯下降，規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校管理水平。
2、開展師德專題培訓(xùn)，努力把師德教育落到實處。
有針對性地進行公共道德和教師職業(yè)道德教育。通過教師進一步精讀原著、回顧學(xué)習(xí)講座內(nèi)容，認(rèn)真撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會和網(wǎng)上交流等形式，切實提高師德專題教育的實效。
3、組織有效教學(xué)培訓(xùn)，切實提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)。
重點圍繞“有效教學(xué)，教學(xué)有效”主題，組織教師開展現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，切實提高教師的學(xué)科教學(xué)素養(yǎng)，重點開展以校本培訓(xùn)為主的師資培訓(xùn)。
①利用學(xué)校網(wǎng)站教育源庫平臺功能，以網(wǎng)上學(xué)習(xí)互動交流的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論，圍繞所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實際，要求青年教師每人撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)論文。
②組織教師開展信息技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容：網(wǎng)頁設(shè)計。在暑期七月中旬，由我校倪守剛組織二十多位青年教師集中培訓(xùn)了五整天共30學(xué)時，并于八月中旬利用三天時間集中對參訓(xùn)教師進行了考核與網(wǎng)頁設(shè)計交流。
③組織教師參加教研室組織的讀書活動，登陸“名師講壇”網(wǎng)上學(xué)習(xí)，要求每人寫一篇讀書筆記。
④組織開展骨干教師培訓(xùn)班，加快推進名師培養(yǎng)的步伐。
4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》，堅決抵制在職教師有償家教。
積極引導(dǎo)教師的價值取向和人生追求，倡導(dǎo)崗位奉獻精神，進一步嚴(yán)格實施《關(guān)于治理在職教師有償家教工作的若干規(guī)定》。在職教師不得從事有償家教，不得暗示、動員甚至強制學(xué)生接受有償家教，教師之間不得相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源，不得為其他社會人員、組織介紹有償家教而從中獲利。對違反以上規(guī)定的教師，當(dāng)年教師職業(yè)道德年度專項考核和事業(yè)單位人員年度考核認(rèn)定為不合格；不得參加各類先進評選，已獲榮譽稱號的，按程序提請表彰部門取消相應(yīng)榮譽稱號，農(nóng)村骨干教師隨之取消享受的獎勵津貼；降下一個職級聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)，工資待遇按所聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)享受；以辦班形式從事有償家教、情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞的，由所在學(xué)校予以解聘。
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