六年級考前動員大會發(fā)言稿
我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的六年級考前動員大會發(fā)言稿（精選25篇），希望對大家有所幫助。
六年級考前動員大會發(fā)言稿1
各位老師，同學們：
大家好！
春意盎然，鮮花開放，美好的春天已經(jīng)來臨，但此刻，我們不能縱情享受，因為我們一同站到了考試沖刺的發(fā)令槍下。
今天是3月31日，距離小學升初中的考試只有60多天了，而且依據(jù)以往的考試經(jīng)驗，再有十幾天同學們就會陸陸續(xù)續(xù)進入各種升學考試的階段。這60多天在人生的長河中猶如滄海一栗，然而對大家來說，短短的60多天我們必須完成對小學六年知識的回顧，品德修養(yǎng)的升華，為自己，為父母，為學校交上一份滿意的答卷。
同學們！沖鋒的號角已經(jīng)吹響。你們準備好了嗎？下面讓我們用熱烈的掌聲請六年級教師代表王老師講話！
同學們，你感受到老師發(fā)言里對你的那份關心了嗎？你感受到了老師對你真切的希望了嗎？讓我們再次用熱烈的掌聲對王老師的講話表示感謝！
2、同學們，今天學校還專門為大家邀請了一位已經(jīng)考上實驗中學的優(yōu)秀畢業(yè)生根據(jù)自己平時的學習經(jīng)驗，給大家的'學習提一些建議，讓我們歡迎實驗中學南校區(qū)同學發(fā)言！
美好的初中生活多么令人向往，非常感謝同學的發(fā)言，衷心希望大家通過自己的努力能夠成為我們學校優(yōu)秀的畢業(yè)生，成為實驗中學的一名學生！
3、下面，讓我們歡迎韓校長對大家提出希望！
韓校長講話
今天韓校長專程從本校區(qū)趕來參加我們的畢業(yè)班動員會，足以看出對我們的希望，讓我們大家用掌聲告訴韓校長，我們定不辜負學校、韓校長對我們的期望。
4、下面請六年級學生代表發(fā)言
學生講話
5、接下來，請同學們在自己班級的成長口號橫幅上莊嚴的簽上自己的名字。
你知道，宣誓意味著什么？簽名意味著什么？誓言即諾言！同學們，母校在見證，師生在鼓勁，我們一定要成功！也一定會成功！
六年級考前動員大會發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（6）中隊的xx，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。
日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……
回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學習的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景；運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
我的講話到此結束，謝謝大家！
六年級考前動員大會發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的家長和同學：
大家好！
我是六年x班的班長，我叫xxx。這次承受老師和同學們的重托和厚愛，讓我得以站在這里，代表同學們發(fā)表此次演講。現(xiàn)在的我，或許和以前有很大的不一樣，因為面對畢業(yè)這一個關口，我們每個人都仿佛在一夜之間成長起來，而我們也終于在小學最后的一個階段里，完成了最后一躍。我們開始往一個大人的方向開始發(fā)展，也對每一個明天開始有了新的追求和理想。所以這一次，是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn)，而我們也已經(jīng)做好了準備，用盡全身力氣去對抗！
近段時間我們的學習任務比較緊湊，有時候在班上寫作業(yè)的時候總是能聽到同學們的嘆氣聲。學習壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付，而有時候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。我還記得以前聽我的姐姐說，她們小學畢業(yè)的時候很簡單，因為那時候對小學畢業(yè)的要求并不是很嚴格，我聽了之后很震驚，因為現(xiàn)在對于我們來說，已經(jīng)開始有一些壓力了。
我們班的同學都是非常上進的，通過對大家的了解，每個同學對未來都有一個計劃，而這次畢業(yè)也是計劃中的一項，我們都想考一個心儀的中學，然后努力學習，去考一個不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的心里有一個輪廓了。所以不知不覺中，我們班級的風氣也越來越正，大家都想往一個好的方向走，從而我們的壓力也就越來越重了。所以在此，我想作為學生代表向家長們提出一點要求，那就是請你們相信我們，我們一定能夠做到最好的自己。所以平時請你們也給我們自己多一些空間，我們需要這樣緩沖的空間，也請你們多加諒解。
最后，我想代表全班向我們的班主任老師表達感謝，老師您知道我們最近越來越緊張了，所以您一直都想辦法為我們放松一下，您常常跟我們說結果不重要，最重要的是過程。我們也把您的話放在了心里，當我們緊張的時候，就會想起您的話，慢慢的我們也更加在乎學習的過程了，也更加享受學習的過程了。真的非常感謝您，是您一直在關心著我們，愛著我們。即使以后畢業(yè)，我們依舊會把您放在心上，一直記著您，努力的去實現(xiàn)自我，創(chuàng)造價值，不讓您失望！
六年級考前動員大會發(fā)言稿4
老師們、同學們：
今天，學校在這里召開小學畢業(yè)復習迎考動員大會，目的就是要給老師和同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的小學畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績。首先，我代表學校，向六年級老師和同學們說一聲：你們辛苦了！希望同學們在老師的指導下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習、勞動方方面面為低年級學生樹立良好的榜樣，并以優(yōu)異的成績?yōu)樾W生活畫上一個圓滿的句號。
到6月30日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學畢業(yè)測試，有的同學認為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。測試是對你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校、獻給你父母最好的禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這剩下的時間里，要復習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。
同學們，我們擁有畢業(yè)班的老師都是有著豐富教學經(jīng)驗、高度責任感的教師，相信我們在座的38位畢業(yè)班同學，是一個積極進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個強有力的精銳部隊。在將來的100多個日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據(jù)自己的切身情況，制定一個明確的目標，并為之一鼓作氣進行50多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學習、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現(xiàn)象。
同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態(tài)，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。因此，要求同學們在復習迎考中心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習慣，注意知識的積累，特別學過的知識、題型、重點內容，考試的熱點，都要反復復習，不可掉以輕心。
最后祝祝同學們學習進步，心想事成。
六年級考前動員大會發(fā)言稿5
老師們、同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里召開畢業(yè)班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的同學鼓勁，使同學們在XX年的小學畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績。更希望同學們在六年級這一年中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。
今年這屆畢業(yè)班，我們滿懷信心奪取好成績。
從老師來看，我們有一支素質精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學有方;他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。
從同學來看，同學們的整體素質比上一屆好;學生養(yǎng)成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己;學習刻苦努力，奮發(fā)向上，主動學習，基礎打得比較扎實。特別是同學們自從進入畢業(yè)班，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規(guī)守紀了，更愛學習了。看到這一切，作為校長，我打心眼里高興。
從學校來說，盡一切努力為畢業(yè)班學生提供良好的學習環(huán)境和生活條件。
這一切為我們XX年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們XX年小考成績定能再創(chuàng)新高！希望全體同學為實現(xiàn)我們既定的目標全力以赴。
同學們，學校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。六年級，關鍵的一年，小考成績事關我校的榮辱，事關同學們今后前途和命運。為此，我希望全體同學，學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎，迎戰(zhàn)中考。具體點說：
一、要先學會做人
做一名合格的小學畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質，做到團結互助，遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人后成才，同學們不可人人都成為大學生，成為博士，但要求同學們人人要成人，成為一名有道德修養(yǎng)的人，一名對社會有用的人。
二、樹立明確目標
同學們要記住，學習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為人民學習的豪情壯語，你只要努力實現(xiàn)你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我還有多大差距?我該如何努力?同學們，這是我們該想該做的。明確了，堅持不懈就能勝利！
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，僅僅一年的時間，嚴格說學習的時間僅僅200余天。也聽同學們抱怨作業(yè)多，有的同學討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實你們還無法認識到人生處處有挫折，人生時時有考試。學業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價值取向。因此，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高;管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
六年級考前動員大會發(fā)言稿6
大家好！今天我懷著無比激動的心情，再次回到錦小這個大家庭。我是上一屆六(一)班的師兄曾雄峰，今天，我很高興，能以一名光榮的共青團員身份再次回到母校。能被邀請來錦小開畢業(yè)生動員大會，我很榮幸。
今天回來，感覺一切依舊是那么親切。忘不了一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉，忘不了一陣陣朗朗上口的讀書聲，忘不了一聲聲清脆悅耳的旋律，忘不了一句句刻骨銘心的叮嚀……日月如梭，如今，我，改變的只是歲月變遷的容貌，永遠不變的是我日日夜夜對錦小的思念，矢志不移的是我奔放不息對錦小的熱愛！
師弟師妹們，歡樂的時光總是太短，你們將要面臨人生中的第一個轉折點——升中考。也許你們已經(jīng)感覺學習壓力越來越大，作業(yè)越來越多，家長和老師也越來越啰嗦，但是請不要抱怨，因為這都是為了你們好，都是為你們的前途著想。我也經(jīng)歷過這段時間，我也曾經(jīng)為作業(yè)多而煩惱。但是上了初中，才發(fā)現(xiàn)初中平常的作業(yè)量都要比畢業(yè)班的作業(yè)要多得多，一個晚修下來，幾乎沒有空余的時間，從7點鐘到9點半，筆似乎從來沒有停過。你們現(xiàn)在做完了作業(yè)，還可以看看課外書，看看電視，如果你現(xiàn)在這一點苦都叫苦連天，那不久的將來你怎么在中學生活。在初中，老師是不會停下來等你的，課程的進度也不會慢下來，如果你停滯不前，那你只能和前面的學生的距離越拉越遠。所以， 師弟師妹們，停止無聊的抱怨，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)吃苦耐勞的精神吧，只有這樣，你才能適應初中的生活。
上到中學，最突出的是一個獨立能力，不僅是生活，學習也是這樣。你必須掌握獨立思考，獨立分析，獨立判斷的能力，你才能在學習上得心應手。課堂上，要學會做筆記，我覺得這也是我們錦廈學子的一個不足之處，總是按部就班，老師說一下動一下。要老師說做筆記才做，老師不說就呆呆地望著黑板，兩眼發(fā)青光，無厘頭似的聽得一頭霧水。我們要學會聽重點，并自覺地記下來，如果你沒有這樣的能力，一節(jié)課下來，你會發(fā)現(xiàn)你的書本是雪白，一個字的都沒有。還有，在班級中要主動去表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己的風采，不用畏畏縮縮，這又不會，那又不行，最終被默默無聞、平淡無為所束縛。不要總是等待機會，機會是靠自己創(chuàng)造的，不要幻想著老師會求你做事，老師只會把一個命令或一個任務下達下來，然后你要去爭取，無論是搞清潔也好，出黑板報也好，機會是你的，就看你會不會把握。
聽，勝利的號角即將吹響，看，威武的旗幟迎風飄揚。今天，你以錦小為榮，明天，錦小以你為傲！
最后，祝師弟師妹們學有所成，夢想成真！我的講話完畢謝謝大家！
六年級考前動員大會發(fā)言稿7
老師們、同學們：
大家好！
今天下午，我們六年級的全體師生聚集一起，召開畢業(yè)班動員大會。是為了共同明確學習任務與目標，是為最后二個月的小學階段的學習鼓舞士氣，加油鼓勁，提示學習方法。
同學們，著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。六年級最后幾個月應該是你人生中的關鍵一步！
回想當年，從第一次背著書包，高高興興來到學校開始求學，到今天已經(jīng)快六年了。在這個六年里，大部分同學都能適應學習生活，認真完成學業(yè)，大家不但學到了許多知識，又懂得了許多做人的道理。
可光陰如梭，現(xiàn)在我們已經(jīng)是即將畢業(yè)的小學生了，是我們小學里年齡最大，學問最高的大哥哥、大姐姐了。
到六七月之交，你們將迎來你們人生中第一個重要的考試——小學畢業(yè)測試。有的同學認為，現(xiàn)在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學。其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去，不管你的求學之路是坎坷，還是一馬平川。畢業(yè)測試是對你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校最好禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這二個月的時間里，要復習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。
今天在座的同學中，有學習成績優(yōu)秀，也有學習感到困難的。但不管我們的基礎怎樣，如何認認真真的、腳踏實地完成剩下的二個多月的學習任務，如何順利地通過畢業(yè)考試，做一個合格的小學畢業(yè)生，是擺在我們畢業(yè)班所有同學面前的一個值得思考的問題。
同學們，聽有的老師說你們最近學習似乎感到很枯燥，也感到很疲憊，但是古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲”！幸福不會從天降，我們將來的幸福人生需要我們自己去創(chuàng)造。
六年級考前動員大會發(fā)言稿8
同學們：
大家好，很高興和大家一起參加這次畢業(yè)復習動員大會。學校領導非常重視同學們的畢業(yè)復習，你們看學校五個支委全部蹲點六年級，劉校長是總負責人，六(1)班的蹲點領導是我，六(2)班的蹲點領導是總務處的陳主任，六(3)班的蹲點領導是分管教學工作的尹主任，六(4)班的蹲點領導是學校工會主席付主席。學校要求每一個蹲點領導每個星期進入你們的班級聽兩節(jié)課，和你們的任課教師一起來關心你們的學習和生活，幫助你們解決學習生活中的實際困難。本來是每一位蹲點領導都要給大家談話，鼓舞士氣，但是他們非常謙虛，他們表示用最誠摯的心靈，用最關切的眼神，用最溫馨的微笑，默默關注你們健康快樂地成長，雖然他們不說話，但是此時無聲勝有聲，讓我們伸出熱情的雙手，對他們無聲的關懷表示感謝。
同學們，是學生，就免不了考試，在六年的小學學習生活中，大家可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，但是小學階段最后一次畢業(yè)考試是你們小學生涯中最關鍵性的一次考試，這次考試標志著你們小學學習生活的結束，也是對你們小學知識的一次綜合全面的考查。希望同學們要慎重對待。
絕大部分同學害怕考試，我們要消除這種恐懼心理，用一顆平常心態(tài)來對待考試。首先，我們來做一個英語小測試，就用一顆平常心態(tài)來回答，拳當做是一次小游戲。一共三道題，第一道題和第二道題各30分，第三道題40分，看誰能得100分。對，是時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。
我今天作為蹲點領導的代表，和大家聊了一些題外話，現(xiàn)在我們言歸正傳。
今天我講話的提綱是6個成語，爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)煛⒁娰t思齊、千里之行始于足下。
關于爭分奪秒：在一個多月的復習時間里，希望同學們珍惜分分秒秒的時間，努力學習。用惜時名言激勵自己抓緊時間，建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上，貼在自己的課桌上，時刻提醒自己。
關于去粗取精：希望同學們在學習中善于發(fā)現(xiàn)、總結，改掉不正確的觀點，掌握正確的科學文化知識。
關于精益求精：請你們先回答我的3個問題，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思?對了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已經(jīng)很好了，還要求更好。希望同學們對待學習的態(tài)度要精益求精。
關于三人行必有師：希望同學們在學習的過程中，要不恥下問，多和同學交流學習的方法，探討學習上的各種問題，共同攜手共同進步。
關于見賢思齊：孔子曾說過：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”意思是見到有道德有才能的人，就想向他學習、看齊。見到不講道德的人而要認真反思自己，有沒有這種不良思想。
比如，在我們六年級學生當中，就有不少具有高尚品質的同學，比如不少同學拾金不昧，如六(1)班的許來兵、馬樂、覃天，六(2)班的黃雨夢曾拾到20多元錢交給劉校長，劉校長轉交給了政教室。六(3)班的崔廷美等等同學，他們都有一顆金子般的心靈，我們就要向他們看齊，還有六(1)班的覃天、魏星同學在乘坐公共汽車時，主動給老弱病殘的人讓座，他們這種熱心關心別人的精神，我們就要向他們看齊。六(2)班雷耀強同學，擔任學校少先隊大隊長，工作認真負責，在班集體中時時處處以身作則，熱心助人。六(3)班班長王彤同學，工作積極主動，班上學生學習有困難她熱心幫助，同學生病了，她主動帶著同學去看玻還有六(4)班的班長林子琴同學，在班上協(xié)助郭老師做了許多為班級服務的工作，如主動辦黑板報，主動對每天的流動班長進行評價，主動填寫班務日志，還有六(4)班的陳功兵同學經(jīng)常陪生病的同學看醫(yī)生，這種工作認真負責的精神，熱心助人的品質，我們就要向他看齊。
但是，有的同學在學習上不求上進，經(jīng)常不按時完成老師布置的作業(yè)，一有空就進游戲廳大玩特玩，看見他們的這種行為，我們就要認真反思自己，我有沒有這樣不好的行為習慣，如果有就要馬上改掉，這就叫做見不賢而內自省也。希望同學們“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，努力成為一個品德高尚的人，成為一個心靈美的人，成為一個脫離低級趣味的人，成為一個具有美德，富有人格魅力的人。
關于千里之行，始于足下：我剛才用了五個成語，對大家提了五點希望，這些說起來容易，做起來難，那么我對同學們的最后一點希望就是，從今天這次大會開始，堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄懂每一個問題。經(jīng)過一個多月的扎實復習之后，我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業(yè)考試。最后祝大家開心學習，愉快生活，健康成長。謝謝大家。
六年級考前動員大會發(fā)言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講。它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲；眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結晶與汗水的考試。這些都是回憶，都是美好的往事。
六年來，親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊員，我們的心中怎能不充滿感激。感謝敬愛的老師們，感謝您對我們的循循善誘！您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識。當我們進步時，您會欣慰地微笑著表揚我們；當我們退步時，您會親切地鼓勵我們不要灰心；當我們犯錯時，您會嚴厲地批評我們。這都飽含著您對我們深深的愛呀！老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。
感謝親愛的同學們，感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時光，不會忘記我們結下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜。還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個選擇的支持以及對我無微不至的關心。
馬上，我們就要分手了，分散到各個中學，甚至于更久的將來，我們在世界各地，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會永遠懷念我們的小學母校——右營街小學。母校啊，請您相信，我一定會繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
六年級考前動員大會發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在這快樂的日子里，漸漸的迎來了我們依依不舍的日子，六年的日子轉眼過去，我們就要畢業(yè)了。我們最后一次歡聚在母校里。
從20xx年到現(xiàn)在，我家的那棵楊桃樹已經(jīng)結了六次果實了，楊桃樹上的果實，就好像代表著一年級到現(xiàn)在，每一口，都好像記載著我在學校六年的生活，此時此刻，我的眼前浮現(xiàn)出開心的春游，有趣的課堂。
我記得，六年前入學的第一天，我對同學們都非常地陌生。然而，吳老師也安排我跟一個男生坐，當時，我就一直在哭，沒有人理會我，只有那個男生，遞給了我?guī)讖埣埥怼Ｎ乙餐浟怂钦l。
我還記得，有一次體育大課，我們班與（3）班打女子籃球比賽，陳老師的偏心加上（3）班女生的瘋狂，我們班最后還是輸了，可我們班女球員的那種堅強的精神，感覺了全班。
我忘不了那一次又一次在學校的喜怒哀樂，再見了老師，再見了同學們。
六年級考前動員大會發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這艷陽高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場上。
從入學到現(xiàn)在，菁莪園前的那棵梨樹已經(jīng)增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一首優(yōu)美動聽的小詩，記錄著童年的生活，記載著我們的成長。此時此刻，我腦中又回想起開心活躍的課堂，嚴肅莊重的掃墓，干勁十足的勞動，不甘落后的運動會；我耳邊又回想起同學開心的笑聲，滾瓜爛熟的背誦聲，剛勁有力的口號聲，朗朗動聽的讀書聲......
我記得，三年級開學的第一天，得知之前美麗溫柔的語文老師不再教我們了，我還沒有在失落與傷心中回過神來就被您那幽默的語言給呼喚了回來。您說您叫郭峰，大家可以稱呼您為郭老師，您還告訴我們千萬不要把郭字寫成孰，這樣您就成了孰老師了。同學們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。
我還記得，五年級下學期時的那場運動會，老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了，腳怎么也不聽使喚了，一點勁也使不上，老師同學都在為我加油，使最終我還是在五年級女子組200米跑步里成了最后一名。那是，我渾身直打寒顫。同學們給我遞水喝，還給我緩和情緒。從這次的比賽中，我真正體會到了同學之間的友誼，是那么溫暖，那么寶貴。
我更記得，上個學期的一節(jié)課。那天，我們學習了一篇叫《日光曲》的課文。我被點名來讀課文，我十分有感情，一字不錯的讀了一遍，在讀的時候，郭老師頻頻向我露出滿意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝，對面的這棵梨樹依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去接受新的知識。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒幻魈炷欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。誰言寸草心，報得三春暉。您的哺育深情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長！
六年級考前動員大會發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xx中心學校20xx屆小學畢業(yè)典禮，借今天這個機會，我想給即將告別小學學習生活，踏入全新學習旅程的66名畢業(yè)班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待！向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里；學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂；一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索。同學們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏斗長空了！
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，鍥而不舍山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著，是因為很多人協(xié)助；勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們；再見了，我的小朋友們；再見了，我的朋友們！六年前，小學部成為你們生長的搖籃；六年后，小學部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！
謝謝！
六年級考前動員大會發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表星二小學20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的.歲月道別！
六年的步履踏實而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。真誠的道一句：“同學們，真的謝謝你們！
回望六年來學習中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山埃你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲：“親愛的老師們，你們辛苦了，你們受累了。！我們真的謝謝你們！
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
祝愿領導老師們工作順利，身體健康！
祝愿母校的明天會更好！
祝愿同學們前程似錦。
同學們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學立下誓言：我們決不辜負母校領導老師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實際行動回報母校，為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分，請不要難過，讓我們擦干眼淚，抹去悲傷，向我們的老師同學們說一聲：珍重！，恩師，再見了！母校，再見了！
六年級考前動員大會發(fā)言稿14
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經(jīng)過去的六年，就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：當你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣；你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影；你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學校贏得了許許多多的贊譽！六年來在新橋小學教育集團新橋校區(qū)這片沃土上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生！
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
祝你們學有所成，前程似錦！
六年級考前動員大會發(fā)言稿15
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
當我們還覺得有大把大把的時間時，六年的時間已經(jīng)從我們的身邊溜了過去，誰也攔不住，誰也擋不祝六年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們無私的關懷和奉獻。親愛的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝所有的同學。緣分讓我們走到了同一片天空下，我們一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個燦爛而單純的時刻，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重1
今天，小學生涯就要徹底結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會"長大"的滋味。就要對那些愛我們的人和我們愛的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出黃官小學的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不會忘記我們曾是黃官小學的學子，那老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動力和前進方向！
再過十年，二十年，讓我們再來相會。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！
六年級考前動員大會發(fā)言稿16
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
你們好！
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！(鼓掌)
此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
畢業(yè)是對昨天的總結，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時，鮮花簇擁的背后，請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神；失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光！多少意氣風發(fā)，多少躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是上莊聯(lián)小的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成，一帆風順！我們相信，明天，上莊聯(lián)小將以你們?yōu)闃s！
謝謝！
六年級考前動員大會發(fā)言稿17
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的.句號，在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福，人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
回憶往事，一幕幕涌上心頭，去年9月1日，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，告別了條件較差的村小，步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了又一年美好而絢麗的時光；教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲；操場上回蕩著我們嘹亮的口號；校園里留下了我們歡樂的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆了，小學六年，這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們嘗過的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里拼搏的汗水……
在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意！尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，你們循循善誘、諄諄教導，讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依賴，學會了抉擇；撒去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼；感謝老師對我們的栽培之恩；感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！(向老師們敬禮)
在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
在這里，我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！
謝謝大家！
六年級考前動員大會發(fā)言稿18
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學的校門，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！
時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜里，我們經(jīng)歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自己的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在xx這片熱土，我們收獲了許多：知識、自信以及理想。“做的自己”的校訓已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有責任并勇于擔當?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們，在畢業(yè)時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪；明天，xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲！
謝謝大家！
六年級考前動員大會發(fā)言稿19
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時間轉瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xx小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xx老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進了我們的班級，就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育；有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進步，成為優(yōu)秀的好學生。xx老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。
我十分欣賞xx老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，當我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時xx老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的xx老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
啊！美麗的西門小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起xx老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
謝謝大家！
六年級考前動員大會發(fā)言稿20
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚的時刻，小學生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進了匆匆里。
在教室里歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同擋風雨，一切，都在戰(zhàn)場上，一切，都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時，我和一個同學打架了，老師把我教訓了一頓，因為那時候，我是副班長，我非常不應該做這種事。同學們的目光都看著我，使我不敢抬頭。追根求底，其實只是因為一點小小的糾紛而已。關系慢慢變好，他現(xiàn)在是我的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，阮老師帶我們訓練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓練，有時拿我們喜愛的課程訓練，而我們都認認真真地練了。誰知，比賽的時候，領頭的同學做反了一個動作，使很多同學也跟著做反了！成績出來時，我們班差第一名0.7分，得了第二名。領頭的那位同學哭了，有許多同學去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學跟他玩得好了，至少，他是一個有集體榮譽感的人。
直到現(xiàn)在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也使我看到了收獲。不僅在學習上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨立自主的習慣。
敬愛的老師，親愛的同學們，六年光陰馬上就要過去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進入初中，在以后的日子里，我會更加努力地學習，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
再見親愛的老師、同學，不要忘記我們在一起的每一個情節(jié)，你知不知道他們在我心目中是多么珍貴，多么美好？
六年級考前動員大會發(fā)言稿21
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
同學們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了。尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香。即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走。
再見了老師，再見了同學。
六年級考前動員大會發(fā)言稿22
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光飛逝，日月如梭，歲月悠悠，花開花敗。我們馬上就要離開了這個陪伴我們六年的小學母校。在母校里發(fā)生的每一件事情，都歷歷在目，就仿佛是在昨天，銘刻在我的心中。
記得在母校的那六年時光，是我的母校陪我度過了我整個童年，在這個學校里，把我的童年襯托得五彩繽紛，就在馬上離開母校的那一刻，我的心像是被針扎傷的一樣的傷痛。我真的很舍不得我的母校，是我的母校讓我知道了童年的歡樂和學習的樂趣；我舍不得我的老師，是您那親切的目光帶給了我勇氣和自信，你就像初升的太陽的微光，把我引入正確的道路；我舍不得我的同學，是他們陪伴了我六年的時光，讓我不孤獨，不憂傷。每當我哭的時候他們都會陪在我身邊，每當我笑的時候他們也會陪在我身邊，他們見證了我的快樂和淚水。他們讓我們知道了，友誼的偉大和友情的溫暖。他們見證的我的童年，見證了我從懵懂到知識淵博，見證了我從幼稚變得成熟，從淘氣變得懂事。
現(xiàn)在我們馬上就要互相告別，離開這個母校，離開我們一起學過的教室，離開你們！現(xiàn)在，我的心情十分的難過，復雜。我從未有過這種別離的感覺，直到今天……
畢業(yè)了，我們也輕松了。夏日的陽光燦爛了，可是結束了，分別了，燦爛中更多的是傷感。也許我們都沒哭，但能猜到背地里，我們都哭了。我們擁有漫長的假期，也有漫長的分離，希望記住彼此的笑容。等到有一天長大了，明白了，大家再一起品味。就這樣，伴著畢業(yè)，夏天過去了，偶爾也在這個夏天。回想著那個夏天，那個夏天的味道……
畢業(yè)那天讓我們滿載著希望和對美好未來的無限憧憬與向往，踏出母校的大門。我們相約牢記母校的囑托，等我們成年的時候，一定要回到母校相聚一堂。
六年級考前動員大會發(fā)言稿23
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
在不久的將來，我們將離開親愛的母校，踏上初中的旅途。在這六年的小學生涯中，有我們許多難以忘懷的記憶。
老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點亮了我們。在我還是一年級新生時，是您牽著我的手，帶我來到知識的殿堂。我知道，你對我們嚴厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁，我們是小樹，是您把我們不好的習慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時，才明白您的可貴。您是導游，帶我們探究學習的樂園；您是一盞燈，照亮了我們前方的道路；您也是我們的知心大姐姐，當我們有煩惱時，您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè)，但您永遠是我們的老師，我怎能把您忘懷。我會永遠記住您，記住您的諄諄教誨。
同學們，我們即將揮手告別，在這臨別之際，讓我們忘掉之前的不愉快，成為好朋友吧！你們曾鼓勵過我，也曾幫助過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力，得到了第一名。當我們捧著金燦燦的獎狀時，每個人臉上都洋溢著笑容，我深深地明白，這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝，但我們之間的友誼永遠不變。在這個班上，有我們許多美好的記憶，這些記憶會伴隨著我們的青春，讓我們給小學生畫上一個圓滿的句號。上了初中，我們就要奔向各自的世界，可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼，記住大家那可愛的樣子。
天下沒有不散的筵席，就讓我們勇敢的去闖，用一顆寬容，善良的心面對人生中大大小小。我的演講到此結束，謝謝大家。
六年級考前動員大會發(fā)言稿24
各位親愛的領導、老師、同學們：
下午好！伴隨著陣陣清風，又到了鳳凰花開的時節(jié)。在這姹紫嫣紅的時刻，我們六年級的學生即將告別母校，告別老師，踏進初中的校園，走進初中的課堂。我們畢業(yè)了，不再是天真爛漫的兒童，我們是少年，將來是青年，是棟梁，我們就是祖國的未來！
我們從呱呱落地到成長為一個畢業(yè)生，凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對我們的愛，深沉的就像大海，厚重的如同高山。我學走的第一小步是在爸爸的鼓勵下，我學下的第一招棋是在爸爸的指導下；我說的第一句話跟著媽媽學會的，我認的第一個字是跟著媽媽讀出的………
爸爸媽媽愛我們遠遠勝過愛自己：在我們的病床前，他們徹夜守護；書桌前，他們耐心指導；困難面前，他們?yōu)槲覀兗佑凸膭牛粯s譽面前，囑咐我們風淡云輕……作家說：“最深沉的愛，自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對我們的愛，點點滴滴，平凡又偉大。古話說：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。知恩圖報，感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng)，更是我們的責任。
今天，父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活；明天，需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌！《禮記 大學》里說：“君子修身齊家治國平天下”。同學們，愛國先愛家，讓我們愛父母，愛家人，愛祖國。用辛勤的汗水回報父母的養(yǎng)育之恩，用拼搏的雙手開拓祖國的美好明天。
最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學習更，上一層樓。祝母校越辦越好！
六年級考前動員大會發(fā)言稿25
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這陽光明媚，綠樹成蔭的日子里，大家歡聚一堂，歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活，轉瞬消逝，小學生活即將畫上了圓滿的句號，中學生活又將翻開嶄新的一頁。每當想起老師的音容笑貌，每當想起同學們的歡歌笑語，引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵，感慨萬千……
重新打開童年大門，每當想起老師的笑容，那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個驕陽似火的下午，大地如悶籠，仿佛要烤熟人似的，蟬也在吱哇亂叫，好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開序幕，大家站在操場上，信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下，五彩繽紛的鍵子被拋上了天，落下時，我立即接住了毽子，踢了起來。前一段踢得很流暢。突然，一個不和諧的音符闖了進來，撞向其他音符，我立刻慌了神，變得手足無措。我想力挽狂瀾，但適得其反，毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來，別人已遙遙領先。我也不甘落后，求勝心切，可心急吃不了熱豆腐，我?guī)缀跻c第一揮手告別，等我想放棄時，老師仍熱情高昂，為我們鼓掌、喝彩、助威，大聲喊：“加油、加油……”勝負難辨，還不知鹿死誰手呢？我心里也為自己打氣，“加油”仍在我耳畔回蕩，我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于了我。在領獎時，老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油，是他們催我奮進，讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報，小草用綠衣裝飾大地，表示感激。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。老師，謝謝您的諄諄教導。
師恩難忘！
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