垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編整理的垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)（精選43篇），歡迎大家分享。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)1
自垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展以來(lái)，我校根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的垃圾處理辦法并依此實(shí)施至今，已大大地改善了校園的環(huán)境。
11月23日下午，我校在袁主任的組織和主持下，根據(jù)不可回收垃圾（如瓜果皮、蔬菜、變質(zhì)食品等）、可回收垃圾 （如廢紙、廢塑料、廢金屬等）、有害垃圾（如廢電池、廢水銀等）的標(biāo)準(zhǔn)檢查了校園垃圾分類(lèi)的情況，檢查的地方包括有過(guò)道口、教室、走廊、飯?zhí)谩⒉賵?chǎng)及清潔范圍區(qū)等。為了讓學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到垃圾也可變廢為寶，袁主任還親自向全體學(xué)生演示了垃圾分類(lèi)工作及倡議全體學(xué)生積極參與廢品工藝品的制作。此外，為了徹底落實(shí)垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展，檢查工作會(huì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，學(xué)校每月都會(huì)以班為單位組織出售可回收垃圾，創(chuàng)收綠色基金。
“低碳、綠色、環(huán)保”是我校垃圾分類(lèi)工作的目標(biāo)，科學(xué)合理正確客觀的處理好校園里的垃圾有利于創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的校園育人環(huán)境及培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保意識(shí)。
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為進(jìn)一步推進(jìn)XX區(qū)XX街道垃圾分類(lèi)工作，日前，XX區(qū)XX街道垃圾分類(lèi)推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛(wèi)計(jì)辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)，在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著傘有序的排隊(duì)在垃圾分類(lèi)展臺(tái)，咨詢相關(guān)的垃圾分類(lèi)管理辦法和綠色賬戶使用方法，領(lǐng)取垃圾分類(lèi)宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品。現(xiàn)場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量辦法、綠色賬戶使用手冊(cè)等宣傳材料近XX份，服務(wù)群眾XX余人。
此次垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類(lèi)的參與率，引導(dǎo)和增強(qiáng)了居民低碳環(huán)保的理念。
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7月7日，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《浙江省生活垃圾管理?xiàng)l例》，進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)高質(zhì)量發(fā)展，洪合鎮(zhèn)召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)會(huì)，邀請(qǐng)市分類(lèi)辦綜合宣傳組組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《浙江省生活垃圾管理?xiàng)l例》相關(guān)內(nèi)容。
7月9日，秀洲區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生“四位一體”長(zhǎng)效保潔工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我鎮(zhèn)開(kāi)展2021年上半年度城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生“四位一體”長(zhǎng)效保潔工作考核，洪合鎮(zhèn)首次獲得全區(qū)第一。
橫涇橋社區(qū)聯(lián)合嘉源環(huán)衛(wèi)洪合分公司共同開(kāi)展的“垃圾分類(lèi)我先行，爭(zhēng)做紅船好少年”夏令營(yíng)火熱開(kāi)課。本期夏令營(yíng)采取“室內(nèi)課堂 室外課堂”的教育方式，推動(dòng)垃圾分類(lèi)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，通過(guò)“理論輸入＋實(shí)踐輸出”的互動(dòng)模式，讓孩子在學(xué)中玩，在玩中悟，寓教于樂(lè)。
7月17日傍晚，秀洲區(qū)“十百進(jìn)基層 萬(wàn)眾跟黨走”群眾性主題宣傳教育活動(dòng)在洪合鎮(zhèn)良三村黨群服務(wù)中心廣場(chǎng)舉行。良三村緊緊圍繞活動(dòng)主題，組織相關(guān)負(fù)責(zé)人及垃圾分類(lèi)勸導(dǎo)員到現(xiàn)場(chǎng)為廣大群眾進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)服務(wù)。
7月20日傍晚，“槜美洪合文化節(jié)”暨精品水果推介會(huì)在洪合鎮(zhèn)泰石橋村新家園舉行，泰石橋村借此活動(dòng)契機(jī)，聯(lián)合浙江福中潔環(huán)境工程有限公司開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳指導(dǎo)服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)參與分類(lèi)知識(shí)問(wèn)答即可獲得小禮品，為契合本次活動(dòng)主題，小禮品別出心裁地選取了“洪合蜜梨”，讓分類(lèi)入心，甜蜜入口。
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為進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美、和諧、文明的人居環(huán)境，加快推進(jìn)轄區(qū)垃圾分類(lèi)工作，提高工作實(shí)效，紫金社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)常態(tài)化工作，紫金社區(qū)網(wǎng)格員每日去網(wǎng)格巡查垃圾分類(lèi)情況，對(duì)外觀整潔程度、垃圾是否溢出等進(jìn)行檢查，并做好《垃圾分類(lèi)巡查記錄》。
發(fā)現(xiàn)垃圾溢出、處置點(diǎn)附近有建筑垃圾或大件垃圾等問(wèn)題，會(huì)及時(shí)向物業(yè)反映并第一時(shí)間處理，物業(yè)工作人員也會(huì)根據(jù)社區(qū)反映的問(wèn)題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善垃圾分類(lèi)工作。遇到居民傾倒垃圾不分類(lèi)和分類(lèi)不徹底情況，網(wǎng)格員會(huì)耐心講解并宣傳垃圾分類(lèi)的好處，讓居民對(duì)如何分類(lèi)有更深層次的理解。
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為進(jìn)一步了解我鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)分類(lèi)過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便更合理地安排下一步工作計(jì)劃，洪合鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)呂中祥帶隊(duì)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作督查。督查組先后來(lái)到良三村月河浜、新王橋村、美達(dá)廣場(chǎng)、人和五區(qū)等地，重點(diǎn)查看生活垃圾分類(lèi)宣傳動(dòng)員情況、小區(qū)分類(lèi)桶設(shè)置情況、人員指導(dǎo)情況、分類(lèi)桶周邊衛(wèi)生情況、分類(lèi)準(zhǔn)確率、查看小區(qū)物業(yè)責(zé)任落實(shí)情況等，并召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)。
以科技力量推進(jìn)農(nóng)村垃圾分類(lèi)，良三村率先實(shí)現(xiàn)智能收運(yùn)系統(tǒng)全村覆蓋，實(shí)現(xiàn)了對(duì)全村24個(gè)管理點(diǎn)700多戶農(nóng)戶的生活垃圾分類(lèi)全流程科學(xué)管理。5月24日，良三村組織召開(kāi)智能收運(yùn)培訓(xùn)會(huì)，總結(jié)試運(yùn)行期間實(shí)際工作開(kāi)展中的經(jīng)驗(yàn)和不足，以及在終端所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提升規(guī)范化收運(yùn)水平。
6月良三村以月河浜為試點(diǎn)，簽署“軍令狀”，認(rèn)真部署目標(biāo)任務(wù)，按下垃圾分類(lèi)宣傳重播鍵，以“不漏一戶一人”為目標(biāo)，開(kāi)啟新一輪宣傳浪潮，力爭(zhēng)用一個(gè)月時(shí)間，切實(shí)提升垃圾分類(lèi)準(zhǔn)確率。
近年來(lái)，隨著“廁所革命”在全國(guó)的掀起，洪合鎮(zhèn)從去年10月起也把改廁工作作為推進(jìn)美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的有效抓手，全面摸底，建立“一廁一檔”，評(píng)定星級(jí)，實(shí)行分級(jí)管理，提升服務(wù)，信息化管理，確保按時(shí)并保質(zhì)量完成改廁任務(wù)。截至今年6月中，鎮(zhèn)上及村里都已完成大部分廁所的改建工作。接下來(lái)，洪合鎮(zhèn)將繼續(xù)推進(jìn)“廁所革命”，努力補(bǔ)齊影響群眾生活品質(zhì)的短板。
6月16日下午，橫涇橋社區(qū)召開(kāi)垃圾分類(lèi)月中總結(jié)會(huì)，5個(gè)小區(qū)17名勸導(dǎo)員參加。會(huì)議通報(bào)了5月垃圾分類(lèi)考核情況，并對(duì)6月沿街店鋪“回頭看”、新版居民分類(lèi)評(píng)價(jià)登記等重點(diǎn)工作作出部署。
浙江福中潔環(huán)境工程有限公司召集建北、涇橋、洪合、泰石橋等村保潔員召開(kāi)安全教育培訓(xùn)會(huì)，要求保潔員提高安全意識(shí)，提升保潔質(zhì)量，同時(shí)做好垃圾分類(lèi)宣傳工作，以整潔的村容村貌慶祝建黨百年。
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環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在社區(qū)舉行。協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)及協(xié)會(huì)20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念，普及垃圾分類(lèi)常識(shí)，打造綠色社區(qū)。
活動(dòng)開(kāi)始后，沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理?xiàng)l例和垃圾分類(lèi)常識(shí)，并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)互動(dòng)，居民們收益良多，并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊(duì)伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō)：“第一次接觸垃圾分類(lèi)的知識(shí)，以后也要這樣做，為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。
本次活動(dòng)，環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊(cè)一百五十余份，參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況，收集了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議；同時(shí)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民垃圾分類(lèi)投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡，會(huì)繼續(xù)努力將活動(dòng)開(kāi)展下去，將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底！
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近日，百官街道綠城社區(qū)黨員干部組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，向暑期學(xué)生宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)拉起“垃圾分類(lèi)益處多環(huán)境保護(hù)靠你我”的.橫幅，并邀請(qǐng)了垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員為大家現(xiàn)場(chǎng)演示如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。同時(shí)，為了進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的認(rèn)知，社區(qū)還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)公益活動(dòng)，居民參與度很高，效果顯著。實(shí)踐活動(dòng)不僅增加了社區(qū)學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)重要性的認(rèn)知，而且形成了小手拉大手的模式，令更多的成年居民認(rèn)識(shí)到垃圾正確分類(lèi)的重要性，為構(gòu)建綠色小區(qū)、創(chuàng)建“品質(zhì)之城”奠定了基礎(chǔ)。
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為自覺(jué)踐行基層黨組織參與垃圾分類(lèi)減量工作，市綠化市容局招待所在職黨支部充分挖掘結(jié)對(duì)社區(qū)資源，借助社區(qū)暑托班平臺(tái)，于7月25日開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)進(jìn)課堂”科普宣傳活動(dòng)，招待所在職黨支部全體黨員、武西居委會(huì)工作人員和上海政法學(xué)院的學(xué)生志愿者參加了活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，招待所在職黨支部黨員趙剛皎同志為來(lái)自兩個(gè)不同年級(jí)的小朋友分別進(jìn)行講解。結(jié)合小朋友的學(xué)習(xí)生活實(shí)際，趙老師介紹了發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類(lèi)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)宣講了本市生活垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)與實(shí)務(wù)操作方法，并與暑托班的小朋友們進(jìn)行了熱烈非凡的問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，寓教于樂(lè)的講課形式增加了宣傳活動(dòng)的趣味，增強(qiáng)了小朋友垃圾分類(lèi)環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)科普活動(dòng)，做到小手牽大手，讓孩子們?nèi)ケO(jiān)督家長(zhǎng)在日常生活中的垃圾分類(lèi)行為，通過(guò)孩子的行為去影響大人，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭”的目的。
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通過(guò)前不久展開(kāi)的社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)讓我感觸良多，至少現(xiàn)階段看著干凈的街道以及居民們自覺(jué)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)的行為讓我明白這次活動(dòng)是有意義的，能夠通過(guò)這次居民自發(fā)組織的活動(dòng)造成這樣的效果的確是讓我預(yù)料不到的，為了將這種優(yōu)良的作風(fēng)傳承下去自然需要對(duì)這次社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的`總結(jié)。
老人們勤儉節(jié)約的習(xí)慣給這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)了較大的幫助，由于社區(qū)居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類(lèi)的習(xí)慣，這給予我們垃圾分類(lèi)活動(dòng)的初期提供了很有效的指導(dǎo)，至少在對(duì)方的講述下我們可以將這次的活動(dòng)快速地落實(shí)下去，通過(guò)簡(jiǎn)單的區(qū)分方式進(jìn)行分類(lèi)再講述更加科學(xué)有效的方法便可以留下較為深刻的印象，而且通過(guò)這次活動(dòng)也讓許多居民意識(shí)到垃圾分類(lèi)對(duì)于社區(qū)環(huán)境有著多么重要的作用，即便是大家只顧及自家門(mén)前的區(qū)域也可以讓社區(qū)在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)煥然一新，而且經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)以后才讓眾人意識(shí)到自認(rèn)為整潔的社區(qū)內(nèi)其實(shí)有著許多較為臟亂的區(qū)域。
孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)給參與活動(dòng)的眾人起到了帶頭作用，由于各家各戶基本都有小孩的緣故導(dǎo)致這次的活動(dòng)變得更有意義一些，畢竟在校學(xué)習(xí)過(guò)的孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下比大人更加明白垃圾分類(lèi)的意義所在，也許是這次活動(dòng)激發(fā)了他們的參與熱情才能夠帶動(dòng)家中的大人一起行動(dòng)起來(lái)吧，而且在活動(dòng)中他們還會(huì)和家人分享垃圾分類(lèi)的注意點(diǎn)以及相應(yīng)的心得，從這里便可以看出社區(qū)活動(dòng)只要有了眾人的參與便能夠在過(guò)程中體會(huì)到許多道理。
后續(xù)的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)存在的不足，也許是大多數(shù)社區(qū)居民都比較有主見(jiàn)的緣故導(dǎo)致這次活動(dòng)反倒更難管理，而且部分居民由于嫌臟的緣故導(dǎo)致他們?cè)谶@次活動(dòng)中僅僅參與了講座的環(huán)節(jié)便匆匆離去，從這方面可以看出這次策劃的社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)還是存在著一定的局限性，如果能夠讓全體居民參與其中并做好組織管理工作或許會(huì)好很多，當(dāng)解決了這方面的問(wèn)題以后便可以讓下次的社區(qū)活動(dòng)展開(kāi)得更好一些，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的還需要社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)公司的成員不斷努力才行。
總結(jié)完這次社區(qū)垃圾分類(lèi)活動(dòng)以后讓居民們體會(huì)到許多的道理，這樣的話在以后進(jìn)行垃圾分類(lèi)也不會(huì)如同過(guò)去那般粗糙了，而且從過(guò)去的不亂扔垃圾到現(xiàn)如今的垃圾分類(lèi)都意味著我們是在不斷進(jìn)步的，當(dāng)居民們的素質(zhì)得到了提升便可以讓整個(gè)小區(qū)都變得干凈整潔許多。
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社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的工作，在此次的工作里頭也是積極的去宣傳，去做好監(jiān)督的一個(gè)工作，也是讓我在開(kāi)展工作里頭更加的了解了垃圾分類(lèi)的重要性，同時(shí)也是鍛煉了自己的一個(gè)能力，在此也是就此次垃圾分類(lèi)的活動(dòng)來(lái)總結(jié)下。
在宣傳的方面，也是積極的和同事們一起來(lái)做好，去走家串戶，去讓社區(qū)的居民都是了解垃圾分類(lèi)的重要性，清楚環(huán)保對(duì)于我們生活的好處，同時(shí)也是積極的去做好督促的工作看到不合適的行為也是及時(shí)的制止，而居民住戶們也是積極的來(lái)配合我們的工作，雖然有些不是太理解的住戶，或者習(xí)慣上沒(méi)有做好的，但是經(jīng)過(guò)反復(fù)的勸導(dǎo)以及對(duì)于他們工作的開(kāi)展也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)，特別是又有學(xué)校的一個(gè)配合，更是讓大家都是了解到垃圾分類(lèi)的一個(gè)重要性，去認(rèn)真的來(lái)做好，和之前相比，也是對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)，方便了很多，同時(shí)通過(guò)此次的一個(gè)活動(dòng)，也是讓我更加的明白環(huán)境保護(hù)是我們每一個(gè)人都是要去做好的，雖然之前也是了解，但是此次也是更加的深入。
同時(shí)自己也是積極的去學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的規(guī)范，去了解了清楚才能更好的和居民朋友們?nèi)贤ㄈプ龊媒涣鳎鐓^(qū)的工作并不是那么的容易做好，我們也是積極的配合，相互的去督促來(lái)做好，同時(shí)也是讓我明白的確很多的事情，只有下了功夫，那么還是可以去做好的，特別是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的溝通，所以此次的垃圾分類(lèi)工作大家也是愿意來(lái)配合，愿意來(lái)做好。通過(guò)此次的工作，我對(duì)于社區(qū)的工作也是有了很多深入的理解，的確宣傳方面要去做好，要多和大家交流，讓大家理解政策，同時(shí)在此次的活動(dòng)里面我也是發(fā)現(xiàn)了自己工作的一些不足，這也是需要去提高改善的，在以后的工作里頭是要做的更好才行，通過(guò)此次的活動(dòng)，有了能力上的一個(gè)鍛煉，對(duì)于以后的工作也是要去開(kāi)展更好。
活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但垃圾分類(lèi)的工作依舊是要繼續(xù)下去，要讓大家更加的理解，更重視才行，只有形成了習(xí)慣，才能算把垃圾分類(lèi)的工作給做到位了，所以也會(huì)在以后工作里頭去多去監(jiān)督抽查，去做好相關(guān)的社區(qū)工作，我也是相信自己以后的一個(gè)社區(qū)工作會(huì)是做得更好的，同時(shí)也是需要自己理解政策去得到大家的配合參與。
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為了讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí)，近日，xx小學(xué)多措并舉開(kāi)展“垃圾分類(lèi)、你我同行”的主題教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，從身邊點(diǎn)滴做起，讓學(xué)生小手拉起大手，創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動(dòng)期間，xx小學(xué)首先積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣教，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等，制定校園可回收垃圾分類(lèi)管理制度，利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類(lèi)的活動(dòng)倡議，介紹校園垃圾和生活垃圾分類(lèi)的意義，布置落實(shí)垃圾分類(lèi)的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類(lèi)垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等，引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔，并樹(shù)立良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)。
三、開(kāi)展豐富多彩的.垃圾分類(lèi)活動(dòng)
在各班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。如：開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類(lèi)主題班會(huì)、舉行繪畫(huà)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí)，各班實(shí)行垃圾分類(lèi)回收積分制，學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾，每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類(lèi)情況總結(jié)，對(duì)不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正，對(duì)垃圾分類(lèi)到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且，鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員，準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專(zhuān)門(mén)記錄每位家庭成員的垃圾分類(lèi)執(zhí)行情況，互相監(jiān)督，創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只要持之以恒的堅(jiān)持做下去，就會(huì)收到意想不到的效果。相信，xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力，提倡低碳環(huán)保，享受綠色生活，為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)12
今年以來(lái)，我鄉(xiāng)按照縣治理辦關(guān)于垃圾分類(lèi)方案的總體部署，堅(jiān)持生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化處理，在我鄉(xiāng)上里村開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)。目前試點(diǎn)工作進(jìn)展順利，全鄉(xiāng)人居環(huán)境得到進(jìn)一步改善，居民生活質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
一、工作進(jìn)展情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。鄉(xiāng)黨委政府高度重視生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作，多次召開(kāi)全鄉(xiāng)宣講會(huì)和推進(jìn)會(huì)，成立了以書(shū)記任組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。出臺(tái)了《擦羅鄉(xiāng)上里村農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作實(shí)施方案》、《門(mén)前三包責(zé)任制》等一系列文件與制度，明確了目標(biāo)、任務(wù)與工作職責(zé)。實(shí)行村支兩委領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各個(gè)生產(chǎn)小組長(zhǎng)具體抓的執(zhí)行體制。
2、注重宣傳，提高分類(lèi)意識(shí)。通過(guò)會(huì)議、村村響、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳，建立了鄉(xiāng)村工作微信群，舉辦保潔員垃圾分類(lèi)培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了村民垃圾分類(lèi)意識(shí)。
3、加大投入，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施。目前我鄉(xiāng)正在多渠道、多元化籌集資金，確保垃圾分類(lèi)處理日常運(yùn)轉(zhuǎn)。全鄉(xiāng)擬投入資金近5萬(wàn)元，新增垃圾回收箱1個(gè)、分類(lèi)桶1000只。
二、存在主要問(wèn)題
一年來(lái)，我鄉(xiāng)的生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的具體指導(dǎo)下，層層推進(jìn)，即將進(jìn)入具體實(shí)施階段。工作中，我們也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：
一是少數(shù)居民環(huán)保意識(shí)、垃圾分類(lèi)意識(shí)淡薄，垃圾亂倒、垃圾不分類(lèi)等現(xiàn)象普遍；
二是少數(shù)保潔員對(duì)工作敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事，不知道怎樣分類(lèi)，群眾評(píng)價(jià)差；
三是試點(diǎn)村關(guān)于垃圾分類(lèi)的宣傳氛圍不濃厚，個(gè)別組干部、黨員工作積極性不高，日常監(jiān)管不到位，宣傳發(fā)動(dòng)有待工作進(jìn)一步加強(qiáng)；
四是垃圾中轉(zhuǎn)站、收集點(diǎn)建設(shè)進(jìn)度有待進(jìn)一步加快；
五是居民素質(zhì)不平衡，少數(shù)居民參與意識(shí)不高，今后垃圾分類(lèi)全覆蓋鋪開(kāi)還有難度；
六是垃圾分類(lèi)融資渠道還不完善，垃圾分類(lèi)需要綜合投入，前端、終端分類(lèi)處理設(shè)施建設(shè)與完善所需的資金缺口大。
三、下步工作打算
1、規(guī)范操作，強(qiáng)化分類(lèi)處理。處理環(huán)節(jié)分為三級(jí)：第一級(jí)垃圾分類(lèi)投放，由農(nóng)戶按可回收和不可回收兩類(lèi)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)入桶；第二級(jí)垃圾分類(lèi)收集，由農(nóng)戶對(duì)所收垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集入箱；第三級(jí)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸，由市場(chǎng)化運(yùn)作合同義務(wù)人對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)至中轉(zhuǎn)站和縣處理中心。
2、切實(shí)加大宣傳力度。將生活垃圾分類(lèi)工作引向機(jī)關(guān)、部門(mén)，充分發(fā)揮干部、黨員的模范帶頭作用。進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)保潔員培訓(xùn)，提高分類(lèi)操作技能。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，提高公眾的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)的科普知識(shí)，發(fā)動(dòng)群眾、志愿者、中小學(xué)生等群體自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)。
3、完善環(huán)衛(wèi)保潔體系。進(jìn)一步細(xì)化考核辦法，完善激勵(lì)機(jī)制。加大垃圾分類(lèi)“先進(jìn)戶、先進(jìn)村、先進(jìn)商店”創(chuàng)建力度。完善村規(guī)民約，提高村民文明素養(yǎng)，破解習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題。
四、相關(guān)建議
建議縣治理辦出臺(tái)資金保障機(jī)制，統(tǒng)籌解決資金難題；出臺(tái)有毒有害垃圾消化辦法，解決終端處理問(wèn)題。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾分類(lèi)工作，著力推動(dòng)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸體系建設(shè)，11月25日，經(jīng)開(kāi)區(qū)垃圾分類(lèi)辦緊緊圍繞《關(guān)于全市黨政機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作第三次專(zhuān)項(xiàng)檢查情況的通報(bào)》要求，對(duì)轄區(qū)玫瑰園、紅星等6個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。
檢查人員重點(diǎn)從垃圾分類(lèi)收集容器配置、宣傳氛圍營(yíng)造、分類(lèi)投放效果三方面檢查集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分類(lèi)情況，并將檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)分，在檢查中，聽(tīng)取了集貿(mào)市場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況匯報(bào)，并實(shí)地查看了垃圾分類(lèi)集中投放區(qū)域垃圾桶內(nèi)垃圾物分類(lèi)是否正確、宣傳海報(bào)張貼情況，現(xiàn)場(chǎng)抽查了商戶回答垃圾分類(lèi)常識(shí)等問(wèn)題，從檢查情況來(lái)看，垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展收效顯著，垃圾分類(lèi)投放正確率較高、在集貿(mào)市場(chǎng)醒目位置均張貼了垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào)、商戶及百姓絕大多數(shù)均能正確回答提出的垃圾分類(lèi)問(wèn)題。同時(shí)，檢查人員對(duì)少部分商戶及群眾不能準(zhǔn)確投放垃圾等問(wèn)題，當(dāng)面提出了整改建議和辦法，并要求市場(chǎng)管理方加大垃圾分類(lèi)巡查力度和頻次，加大宣傳力度，提升商戶及周邊群眾垃圾分類(lèi)知曉率、參與率、投放準(zhǔn)確率；此外，垃圾分類(lèi)辦還開(kāi)展了集貿(mào)市場(chǎng)的“不分類(lèi)不收運(yùn)”執(zhí)法工作，針對(duì)存在的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)指出并提出整改建議，建立“不分類(lèi)不收運(yùn)”倒逼機(jī)制，加強(qiáng)垃圾運(yùn)輸車(chē)輛精準(zhǔn)管理，下決心解決混裝混運(yùn)的問(wèn)題。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步推進(jìn)閔行區(qū)江川路街道垃圾分類(lèi)工作，日前，閔行區(qū)江川路街道垃圾分類(lèi)推進(jìn)辦聯(lián)合街道食藥安辦、環(huán)保推進(jìn)辦、衛(wèi)計(jì)辦、婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)，在金平路雙擁文化廣場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
活動(dòng)當(dāng)天雖然下著淅淅瀝瀝的秋雨，但卻擋不住居民們的腳步和我們志愿便民服務(wù)的熱情。居民們撐著傘有序的排隊(duì)在垃圾分類(lèi)展臺(tái)，咨詢相關(guān)的垃圾分類(lèi)管理辦法和綠色賬戶使用方法，領(lǐng)取垃圾分類(lèi)宣傳材料和垃圾袋等宣傳小禮品。現(xiàn)場(chǎng)志愿服務(wù)活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)減量辦法、綠色賬戶使用手冊(cè)等宣傳材料近120份，服務(wù)群眾100余人。
此次垃圾分類(lèi)上街宣傳活動(dòng)，得到了廣大居民的歡迎和贊許，同時(shí)提升了廣大居民垃圾分類(lèi)的參與率，引導(dǎo)和增強(qiáng)了居民低碳環(huán)保的理念。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)15
城市垃圾處理不當(dāng)不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害，損害居民健康，阻礙城市進(jìn)一步發(fā)展，而且會(huì)由于垃圾的蔓延造成城郊結(jié)合區(qū)域生態(tài)環(huán)境的惡化。如何處理垃圾分類(lèi)和利用城市垃圾資源，已成為關(guān)系城市生態(tài)環(huán)境安全和可持續(xù)發(fā)展的大問(wèn)題。
為了倡導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活的理念，了解垃圾分類(lèi)的益處，人人參與垃圾分類(lèi)，解放路社區(qū)的工作人員和黨員志愿者在轄區(qū)開(kāi)展了“宣傳垃圾分類(lèi) 保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的一系列宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)通過(guò)QQ、微信和宣傳櫥窗等宣傳方式，根據(jù)垃圾分類(lèi)為可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，倡導(dǎo)居民自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)，有效的普及了綠色生活方式，提高了居民的環(huán)保意識(shí)，為共同創(chuàng)建文明、溫馨、優(yōu)美的綠色家園而努力。
通過(guò)這次宣傳活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)內(nèi)居民了解了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，更增強(qiáng)了居民自身和帶動(dòng)身邊的'親人朋友自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的意識(shí)，為生態(tài)環(huán)境更上一層樓奉獻(xiàn)一份力量。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)16
河?xùn)|區(qū)向陽(yáng)樓街東二社區(qū)10月21日上午開(kāi)展了垃圾分類(lèi)的知識(shí)講座。講座中，社區(qū)工作人員普及了什么是垃圾分類(lèi)，以及我國(guó)垃圾分類(lèi)的方法、垃圾分類(lèi)的意義和好處。尤其是讓居民們知道了將有害垃圾分類(lèi)，減少垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)。
居民們聽(tīng)后都受益匪淺，紛紛表示：“這些一點(diǎn)一滴的自覺(jué)，會(huì)給我們的生活帶來(lái)綠色的生機(jī)，我們的生存環(huán)境會(huì)得以改善。以后再處理垃圾的時(shí)候，會(huì)先將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，環(huán)保正是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始。”
宣傳活動(dòng)增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心，促使社區(qū)居民積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，讓垃圾分類(lèi)意識(shí)漸漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶，走進(jìn)居民的心里。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)17
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí)，xx月xx日上午，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來(lái)到xx中學(xué)，通過(guò)“垃圾分類(lèi)”小課堂的形式，讓學(xué)生了解垃圾的來(lái)源，使學(xué)生懂得垃圾分類(lèi)的重要性，初步學(xué)會(huì)處理垃圾，樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
課堂結(jié)束后，工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類(lèi)的標(biāo)志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的分類(lèi)方法。
通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí)，了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，從而更加珍愛(ài)地球，進(jìn)行低碳生活。
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為進(jìn)一步提高川空社區(qū)志愿者垃圾分類(lèi)知識(shí)，更好地向社區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳。20xx年4月1日上午，川空社區(qū)組織社區(qū)志愿者、社區(qū)兩委在社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展“垃圾分類(lèi)志愿者培訓(xùn)”。
此次志愿者培訓(xùn)由社區(qū)蔡主任給大家講解垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，蔡主任告訴大家，垃圾分類(lèi)從我做起，生活垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)各個(gè)小區(qū)院落，隨后分別講解不同顏色的垃圾桶。藍(lán)色桶是“可回收垃圾”，綠色桶是“廚于垃圾”紅色桶是“有害垃圾”，灰色桶是“其他垃圾”每種顏色垃圾桶都詳細(xì)進(jìn)行了講解。
生動(dòng)形象地將垃圾分類(lèi)知識(shí)、分類(lèi)理念傳播給在場(chǎng)志愿者。通過(guò)此次垃圾分類(lèi)志愿者培訓(xùn)，增強(qiáng)了社區(qū)志愿者對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)了解，讓志愿者在以后志愿活動(dòng)宣傳中更積極向社區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳，使社區(qū)居民都參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)。
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生活垃圾處理不當(dāng)，不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害，還會(huì)損害到人民的身體健康，如何處理好垃圾分類(lèi)和可回收垃圾資源再利用，是一件利國(guó)利民的事。處理生活垃圾已經(jīng)成為全國(guó)各個(gè)城市需要解決的問(wèn)題，近段時(shí)間全國(guó)上下各個(gè)城市都在開(kāi)展城市垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，目的就是讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，從而引導(dǎo)和增強(qiáng)居民低碳環(huán)保理念。
隨著垃圾分類(lèi)活動(dòng)的全面鋪開(kāi)，寧大社區(qū)也行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)轄區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活,了解垃圾分類(lèi)的益處，讓轄區(qū)居民人人都參與到垃圾分類(lèi)的實(shí)踐中來(lái)。寧大社區(qū)在4月22日下午組織工作人員，在辦公樓前開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。主要向轄區(qū)居民宣傳垃圾分類(lèi)從自身做起，自覺(jué)養(yǎng)成文明禮貌，保護(hù)環(huán)境，不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣，積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與垃圾分類(lèi)，提高環(huán)保意識(shí)，分發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳資料、環(huán)保垃圾袋等宣傳小禮品。
通過(guò)這次的活動(dòng)，不僅讓轄區(qū)居民了解垃圾分類(lèi)知識(shí)，更讓居民增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的意識(shí)，讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，社區(qū)工作人員號(hào)召大家起個(gè)模范帶頭作用，看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢？請(qǐng)您將它撿起來(lái)，丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
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為加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，積極參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)。6月24日上午，全國(guó)最美志愿者錢(qián)宏偉、茶亭街道宣傳委員阮道毅與陽(yáng)光社區(qū)工作人員一起在永輝花園內(nèi)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員向居民發(fā)放垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳單，并詳細(xì)的講解了如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)，分類(lèi)后如何處理等相關(guān)問(wèn)題，鼓勵(lì)居民從自身做起，堅(jiān)持做好垃圾分類(lèi)，努力帶動(dòng)身邊的人。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，促使社區(qū)居民能夠積極參與實(shí)踐到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)21
為進(jìn)一步加強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳，增強(qiáng)居民的分類(lèi)意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣，近日，康城社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
社區(qū)工作人員在沿街向居民發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳報(bào)紙，并積極向大家宣傳關(guān)注垃圾分類(lèi)公眾號(hào)，向居民講解如何區(qū)分可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾，以及這些分類(lèi)垃圾桶對(duì)應(yīng)的顏色，為大家解答日常生活垃圾分類(lèi)中碰到的問(wèn)題，鼓勵(lì)居民堅(jiān)持做好垃圾分類(lèi)。
通過(guò)開(kāi)展此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了居民群眾對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的理解，讓大家能夠更好的參與到分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)22
8月上中旬，縣生活垃圾分類(lèi)辦組織檢查組分區(qū)域多次對(duì)城區(qū)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)單位創(chuàng)建工作進(jìn)行了檢查。重點(diǎn)檢查分類(lèi)試點(diǎn)單位的組織架構(gòu)、設(shè)施管理、宣傳教育、分類(lèi)效果、綜合印象等，檢查組通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查、聽(tīng)取情況匯報(bào)、查閱臺(tái)賬資料等考核方式，全面掌握了各試點(diǎn)單位垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況。檢查結(jié)果顯示，隨著天臺(tái)縣垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作全面鋪開(kāi)，各試點(diǎn)單位負(fù)責(zé)人思想上都非常重視，能對(duì)照臺(tái)州市生活垃圾分類(lèi)示范創(chuàng)建評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，健全分類(lèi)設(shè)施配備，完善垃圾分類(lèi)工作機(jī)制，并按要求營(yíng)造垃圾分類(lèi)宣傳氛圍，天臺(tái)縣垃圾分類(lèi)以考促分進(jìn)入良性循環(huán)新階段。
縣垃圾分類(lèi)“每周一培訓(xùn)”工作機(jī)制基本形成
7月初至今，縣分類(lèi)辦宣傳講師團(tuán)每周積極開(kāi)展進(jìn)各個(gè)試點(diǎn)單位宣講垃圾分類(lèi)知識(shí)活動(dòng)。截至目前，已經(jīng)在縣政府行政大樓、教育局、始豐街道、銀輪陽(yáng)光、三江中心菜場(chǎng)、赤城街道、匯泉樓等7個(gè)試點(diǎn)單位完成宣講工作，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)頁(yè)千余份，我縣已基本形成“每周一培訓(xùn)”的工作機(jī)制。該機(jī)制提高了各試點(diǎn)單位工作人員對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率，營(yíng)造出“垃圾分一分，天臺(tái)美十分”的宣傳氛圍，為全縣“名縣美城”建設(shè)添磚加瓦。
我縣開(kāi)展物業(yè)垃圾分類(lèi)職責(zé)培訓(xùn)8月10日上午，縣物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議在該縣綜合行政執(zhí)法局五樓會(huì)議室召開(kāi)。全縣所有物業(yè)小區(qū)物業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理參加培訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)上階段工作，部署下階段工作。重點(diǎn)是對(duì)涉及物業(yè)垃圾分類(lèi)職責(zé)，會(huì)議作了全面明晰的解讀。相關(guān)執(zhí)法人員解讀了物業(yè)企業(yè)的考核與信用評(píng)定相關(guān)文件，講解了物業(yè)專(zhuān)項(xiàng)維修資金、物業(yè)保修金的交存及使用方法，并針對(duì)垃圾處置費(fèi)收繳、保安制服更換、垃圾分類(lèi)等做了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)23
20xx年2月22日下午，市執(zhí)法局組織生活垃圾分類(lèi)工作人員和環(huán)保志愿者，在龍?bào)茨显飞鐓^(qū)開(kāi)展“猜燈謎學(xué)垃圾分類(lèi)，鬧元宵建美麗家園”的主題宣傳活動(dòng)。
此次生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)設(shè)置了快樂(lè)套圈圈、你追我趕、有獎(jiǎng)問(wèn)答、試試巧分類(lèi)、幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)五個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)居民正確分類(lèi)投放垃圾以及注意事項(xiàng)，寓教于樂(lè)，氣氛熱烈。
宣傳活動(dòng)結(jié)束，工作人員發(fā)現(xiàn)通過(guò)持續(xù)的宣傳活動(dòng)，居民生活垃圾分類(lèi)的意識(shí)和知識(shí)掌握程度有所加強(qiáng)，下一步，市執(zhí)法局將繼續(xù)加大宣傳力度，讓垃圾分類(lèi)深入人心，形成全民參與的良好社會(huì)氛圍。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)24
為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)的能力，同時(shí)使垃圾分類(lèi)的知識(shí)在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類(lèi)以及垃圾是否被正確分類(lèi)，倡導(dǎo)孩子們?cè)诮窈笊钪锌梢宰杂X(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并通過(guò)我們的行動(dòng)影響身邊人，營(yíng)造起垃圾分類(lèi)的環(huán)保氛圍！
活動(dòng)開(kāi)始前，社工將孩子們均分成三組，為每個(gè)孩子分發(fā)小黃帽，分別對(duì)東河區(qū)，西河區(qū)，興濟(jì)河區(qū)三個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索，組織孩子們畫(huà)社區(qū)地圖，標(biāo)識(shí)井蓋位置、標(biāo)識(shí)分類(lèi)垃圾桶位置，觀察分類(lèi)垃圾桶的數(shù)量與分類(lèi)情況。在探索過(guò)程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀(jì)小，但也毫不落后；即使探索路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過(guò)程。孩子們有序的排著隊(duì)，拿著畫(huà)板和鉛筆，描繪著自己的畫(huà)作。
不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分類(lèi)情況差不多了然于心，畫(huà)板上的畫(huà)作也已基本完成，大家開(kāi)開(kāi)心心帶著自己的成果安全回到了活動(dòng)室，分享著在畫(huà)社區(qū)地圖的過(guò)程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動(dòng)室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類(lèi)情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類(lèi)垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問(wèn)題等方面逐一進(jìn)行了介紹。
最后，由社工通過(guò)小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類(lèi)情況以及其中存在的問(wèn)題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類(lèi)的理念，從自身做起，把垃圾分類(lèi)的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類(lèi)觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類(lèi)社區(qū)探索活動(dòng)在小朋友們的。心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來(lái)，使垃圾分類(lèi)的理念深入人心。垃圾分類(lèi)政策實(shí)行已在不遠(yuǎn)處，希望大家積極踐行垃圾分類(lèi)政策，從自身做起！
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)25
為了宣傳環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展理念，讓同學(xué)們從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，將垃圾分類(lèi)養(yǎng)成一種習(xí)慣，讓規(guī)范回收形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。黃花小學(xué)于10月19日開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的教育講座。
粟老師從“什么是垃圾分類(lèi)”、“為什么要垃圾分類(lèi)”、“垃圾種類(lèi)”和“我們?cè)谛袆?dòng)”四個(gè)部分闡明了垃圾分類(lèi)的重要意義，號(hào)召全體師生積極參與垃圾分類(lèi)的活動(dòng)。
粟老師通過(guò)圖片和視頻向同學(xué)們介紹了“垃圾分類(lèi)”的重要性以及什么顏色的垃圾桶應(yīng)該放置什么樣的垃圾，如何從其他國(guó)家的垃圾分類(lèi)的實(shí)施中吸取經(jīng)驗(yàn)、得到啟示。同時(shí)，粟老師還向同學(xué)們講解了垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀，使同學(xué)們了解了包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)垃圾為可回收的垃圾。也了解了廚余垃圾、電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不可回收物品。
此次垃圾分類(lèi)主題講座的開(kāi)展，讓學(xué)生了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的垃圾分類(lèi)意識(shí)，糾正了垃圾亂扔的不良行為，也希望通過(guò)此次講座，讓學(xué)生們逐漸形成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)26
為了更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了更潔凈的校園。根據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》，團(tuán)結(jié)路小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團(tuán)結(jié)路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長(zhǎng)普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。
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5月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開(kāi)展了為期一周的垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)。
來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院宣講時(shí),從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，表達(dá)出垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見(jiàn)的垃圾分類(lèi)回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類(lèi)離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美好。楊芳明同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)垃圾分類(lèi)的管理，以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類(lèi)和正規(guī)的垃圾分類(lèi)系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類(lèi)體系的構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類(lèi)方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)該是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國(guó)垃圾分類(lèi)、寧波垃圾分類(lèi)及實(shí)施成效、垃圾分類(lèi)的行動(dòng)四個(gè)方面展開(kāi)宣講，著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類(lèi)上的立法與條例，細(xì)化了分類(lèi)投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類(lèi)處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類(lèi)事小但成效大，對(duì)于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類(lèi)并不難，只需做到了解、行動(dòng)。
此次的垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和深入的了解，明確了垃圾要進(jìn)行分類(lèi)的態(tài)度，促使其積極參與到實(shí)踐中來(lái)，以此更好的營(yíng)造校園環(huán)境。
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伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開(kāi)展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來(lái)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤(rùn)陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽(yáng)光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，拉開(kāi)了系列活動(dòng)的帷幕。各班開(kāi)展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，亂扔垃圾會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的危害，孩子們通過(guò)“我給垃圾分分類(lèi)、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)給我們的生活帶來(lái)的便利及好處。
孩子們還開(kāi)展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
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7月21日，為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng)，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì)，在這個(gè)炎熱的暑假里，開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步，健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
在前期的活動(dòng)調(diào)查中，豆芽小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)，雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導(dǎo)多年，身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類(lèi)。然而，在很大程度上，這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)的作用，人們還是按照以往的習(xí)慣，將未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾直接丟入垃圾桶中，特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染，更是資源的`浪費(fèi)。
活動(dòng)當(dāng)天，天氣非常的炎熱，氣溫高達(dá)40℃，豆芽小隊(duì)來(lái)到后珠苑社區(qū)后，小豆芽們頂著烈日向路過(guò)的社區(qū)居民分發(fā)資料，宣傳垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。傍晚，到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期，豆芽們蹲守在各垃圾桶旁，向前來(lái)扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類(lèi)，還親自動(dòng)手幫各類(lèi)垃圾尋找它們的家。此外，在活動(dòng)中，小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段，在社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)，播放了垃圾分類(lèi)重要性的宣傳片，進(jìn)一步提高居民垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
豆芽們相信，通過(guò)各種形式持續(xù)的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義，并行動(dòng)起來(lái)參與其中，讓家園更美好！
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時(shí)下，垃圾分類(lèi)已成為文明“新時(shí)尚”，余姚許多機(jī)關(guān)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，為改善生活環(huán)境、綠色發(fā)展作出貢獻(xiàn)。作為其中一份子，我們都應(yīng)自覺(jué)了解垃圾分類(lèi)，踐行垃圾分類(lèi)。
那么垃圾分類(lèi)的工作，開(kāi)展得怎么樣呢？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，在寒假期間，我對(duì)我所在的村莊進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調(diào)研。
村莊的垃圾分類(lèi)可謂有大大的進(jìn)步。以往道路旁的可回收和其他垃圾桶里經(jīng)常出現(xiàn)廚余垃圾，而且不是一袋，就是一桶。而居民樓邊的廚余垃圾、可回收垃圾桶里總是出現(xiàn)其他垃圾和有害垃圾。最可恨的是，明明旁邊就是垃圾桶，卻偏偏要丟到垃圾桶外邊，導(dǎo)致垃圾桶里什么也沒(méi)有，外面遍地是垃圾。
而現(xiàn)在，垃圾基本做到了“各回各家”，不再像以前一樣“不分彼此”，也不“留落在外”了。但是讓人失望的現(xiàn)象是，河道里的垃圾仍然和過(guò)去一樣，絲毫沒(méi)有改善。調(diào)研期間我就親眼目睹不少居民路過(guò)河邊隨手就將易拉罐、飲料瓶、果殼等扔進(jìn)水里，我上前去提醒，他們卻還不以為然，如今河里一直漂浮著許多垃圾，卻無(wú)人問(wèn)津，為此，我有一些建議：
1、廣泛宣傳，不僅要垃圾分類(lèi)還不能亂扔垃圾；
2、村委要幫助清理河道和過(guò)道；
3、盡量號(hào)召村民養(yǎng)成見(jiàn)到垃圾桶就仍，沒(méi)有垃圾桶就不扔的好習(xí)慣。
不論是農(nóng)村還是城市，做好垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)公民的責(zé)任，我們要團(tuán)結(jié)一心，共同創(chuàng)造美麗余姚，美麗中國(guó)。
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根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神，我校結(jié)合生態(tài)文明教育，積極做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類(lèi)垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類(lèi)的習(xí)慣。
我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類(lèi)與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識(shí)。通過(guò)活動(dòng)，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí)，更深層次的體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。
發(fā)放家長(zhǎng)信，“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類(lèi)”常識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
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全市垃圾分類(lèi)動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后，龍山鎮(zhèn)市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“垃圾分類(lèi)，從我做起”的工作目標(biāo)，結(jié)合鎮(zhèn)黨委政府“潔化、綠化、文化”三化提升工程，組織鎮(zhèn)村兩級(jí)開(kāi)展了一系列工作，主要做到了三個(gè)先行。
一、多措并舉、宣傳先行。
龍山鎮(zhèn)婦聯(lián)充分發(fā)揮各村婦代會(huì)的積極性，組建了一支“垃圾分類(lèi)、從我做起”群眾路線教育宣傳隊(duì)，共有宣傳人員50人。排演了垃圾分類(lèi)小品、養(yǎng)老風(fēng)波等一系列接地氣的節(jié)目，深入各村開(kāi)展巡回演出，積極宣傳黨委政府的惠民政策，并通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答等環(huán)節(jié)，使垃圾分類(lèi)知識(shí)深入人心。3月12日，在四路中村首場(chǎng)開(kāi)演，這支宣傳小分隊(duì)走上四路集市街頭，宣傳“垃圾分類(lèi)”知識(shí)，有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)氣氛熱烈，取得了較好的效果，目前共演出2場(chǎng)，觀看群眾1800余人次，發(fā)放倡議書(shū)2000余份。下步將繼續(xù)在集鎮(zhèn)以及6個(gè)垃圾分類(lèi)示范村率先開(kāi)展多形式的宣傳活動(dòng)，逐漸使這些好聲音傳遍39個(gè)行政村的每個(gè)角落。同時(shí)，鎮(zhèn)婦聯(lián)正在策劃一系列宣傳圖冊(cè)，下一步將號(hào)召各村婦代會(huì)深入每家每戶上門(mén)宣傳。
二、以身作則、干部先行。
2月5日，鎮(zhèn)黨委書(shū)記戴翀就親自帶隊(duì)組織39個(gè)行政村主要領(lǐng)導(dǎo)前往花街、唐先兩鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)“垃圾分類(lèi)”減量化處理工作，召開(kāi)座談會(huì)，征求衛(wèi)生長(zhǎng)效管理的好措施、好辦法，并邀請(qǐng)市委辦應(yīng)慶昂同志為大家講解垃圾分類(lèi)的重要意義以及經(jīng)驗(yàn)做法，全面部署2015年垃圾分類(lèi)工作。3月6日，召集了鎮(zhèn)村兩級(jí)垃圾分類(lèi)動(dòng)員會(huì)，全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、大學(xué)生村官、各村二委及婦女主任、規(guī)上企業(yè)負(fù)責(zé)人、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人共計(jì)500余人參加。3月13日，鎮(zhèn)婦聯(lián)又組織鎮(zhèn)村女干部到唐先實(shí)地參觀學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的做法，使大家垃圾分類(lèi)的做法和成效有了更直觀的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一系列的會(huì)議、參觀，使鎮(zhèn)村兩級(jí)干部對(duì)垃圾分類(lèi)工作統(tǒng)一了思想。
三、以點(diǎn)帶面、示范先行。
目前，我鎮(zhèn)出臺(tái)了垃圾分類(lèi)初步實(shí)施方案，對(duì)各村垃圾處理房選址進(jìn)行了全面排摸，并通過(guò)“鎮(zhèn)統(tǒng)一、村購(gòu)買(mǎi)、以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的模式統(tǒng)一各村上墻制度、垃圾桶樣式等。6個(gè)示范村積極探索各種網(wǎng)格化管理模式，為全面推行積累經(jīng)驗(yàn)，其中茭楊村由村干部，黨員，村民代表，婦代會(huì)，入黨積極分子等組成義務(wù)小分隊(duì)，共分為五個(gè)片區(qū)，每人包干結(jié)對(duì)4戶，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，并在以往“門(mén)前三包”的好經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合垃圾分類(lèi)，擬推行每家每戶衛(wèi)生保潔輪值制度。
垃圾分類(lèi)開(kāi)展情況工作簡(jiǎn)報(bào)33
市鎮(zhèn)對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理中，主要做了前期垃圾分類(lèi)宣傳發(fā)動(dòng)、制定垃圾分類(lèi)方案、確定實(shí)施垃圾分類(lèi)的試點(diǎn)村莊等。主要推進(jìn)村有纜頭、一市寺前、前岙等村。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織。
一市鎮(zhèn)的垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作得到主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)注，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、第一書(shū)記多次深入試點(diǎn)先行村調(diào)研學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)工作，研究垃圾分類(lèi)推進(jìn)工作中存在的困難與問(wèn)題，通過(guò)三個(gè)第一書(shū)記試點(diǎn)探索一條如何讓農(nóng)村村民接受垃圾分類(lèi)的路子，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的方向。
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，由鎮(zhèn)副書(shū)記牽頭，鎮(zhèn)環(huán)境整治辦、鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所等成立了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的宣傳發(fā)動(dòng)和組織運(yùn)行。著力構(gòu)建以政府為主導(dǎo)、全社會(huì)共同參與的生活垃圾分類(lèi)運(yùn)行體系，促進(jìn)垃圾分類(lèi)工作穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“減量化、無(wú)害化、資源化”目標(biāo)。
二、宣教先行，全民參與。
通過(guò)開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)將垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作引向深入。一是進(jìn)村莊。按計(jì)劃每個(gè)片區(qū)選擇一個(gè)村作為試點(diǎn)村，全面推廣垃圾分類(lèi)工作，在推廣過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，形成成熟的工作經(jīng)驗(yàn)，并逐步向全鎮(zhèn)各個(gè)村推廣；二是進(jìn)學(xué)校。以中小學(xué)校、幼兒園為宣傳陣地，從娃娃抓起，實(shí)施“大手牽小手”工程，培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)整個(gè)農(nóng)村，從而帶動(dòng)家庭、社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)減量收集工作；三是進(jìn)集市。利用雙休日、節(jié)假日、一市街集市日，在一市鎮(zhèn)人流集中的三角站、市場(chǎng)等地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳彩頁(yè)、垃圾分類(lèi)知識(shí)問(wèn)答等方式，使垃圾分類(lèi)工作成為市民茶余飯后學(xué)習(xí)談?wù)摰脑掝}；四是進(jìn)機(jī)關(guān)。率先將鎮(zhèn)國(guó)土所、電管站、衛(wèi)生院等納入試點(diǎn)范圍，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門(mén)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的作用，從而推進(jìn)垃圾分類(lèi)宣傳工作；五是進(jìn)家庭。采取主動(dòng)上門(mén)服務(wù)指導(dǎo)、開(kāi)展居民垃圾分類(lèi)討論學(xué)習(xí)等方式，將垃圾分類(lèi)的意識(shí)、知識(shí)延伸到每一戶居民家庭中。以“一人帶動(dòng)一戶，一戶帶動(dòng)一個(gè)小組，一個(gè)小組帶動(dòng)一個(gè)村”的形式，從源頭上增強(qiáng)垃圾分類(lèi)的宣傳力度。
推進(jìn)工作中，將采取“政府主導(dǎo)、強(qiáng)力推進(jìn)；鎮(zhèn)政府主抓、村莊為主；部門(mén)聯(lián)動(dòng)、齊抓共管；行業(yè)牽頭、一抓到底；全民參與、宣教先行；健全法規(guī)、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲”等措施。計(jì)劃落實(shí)各村黨員、村民代表等層面聘請(qǐng)垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員，每天在垃圾投放的高峰時(shí)段，現(xiàn)場(chǎng)宣傳指導(dǎo)分類(lèi)工作，使垃圾分類(lèi)的意識(shí)、做法不僅深入百姓心中，更落實(shí)到行動(dòng)上。同時(shí)，計(jì)劃加大資金投入，設(shè)立垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)基金用于分類(lèi)工作。并建立起相應(yīng)有效的激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的順利開(kāi)展。
三、存在問(wèn)題：
1、農(nóng)村百姓對(duì)垃圾分類(lèi)意識(shí)不強(qiáng)，相關(guān)知識(shí)模糊。村民早已養(yǎng)成了將垃圾統(tǒng)一裝袋扔掉的習(xí)慣，要改變這種習(xí)慣非一朝一夕之功，且目前缺乏一套行之有效的激勵(lì)和獎(jiǎng)懲機(jī)制。
2、生活垃圾分類(lèi)中端及末端處理不配套。生活垃圾分類(lèi)中端處理就是指垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類(lèi)的工作，是決定垃圾末端處理的關(guān)鍵一步。
3、垃圾分類(lèi)出來(lái)后的可回收物及有害垃圾的收運(yùn)處理體系尚未建立，亟需進(jìn)一步完善。
4、垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施投入資金缺口大，餐廚生活垃圾處理設(shè)備、分撿員工資等支出經(jīng)費(fèi)無(wú)法保障。
四、下步計(jì)劃對(duì)21個(gè)行政村推行50%（10個(gè)村）垃圾分類(lèi)處理：
1、試點(diǎn)期間，由政府免費(fèi)為試點(diǎn)村、基層單位、學(xué)校提供垃圾分類(lèi)收集袋、分類(lèi)垃圾桶等。
2、對(duì)試點(diǎn)村的村民實(shí)行累計(jì)積分制，即：每正確實(shí)施一次垃圾分類(lèi)及投放計(jì)1分，滿50分后兌現(xiàn)一次價(jià)格在5——10元的生活用品。
3、明確責(zé)任，獎(jiǎng)罰分明。嚴(yán)格按照垃圾分類(lèi)要求，對(duì)組織垃圾分類(lèi)工作的村、基層站所等相關(guān)負(fù)責(zé)人、組織者按照工作實(shí)效，每月給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)補(bǔ)助，作為推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)落實(shí)不到位的試點(diǎn)區(qū)域不給予補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)。
4、建立分類(lèi)日記制度，各分類(lèi)指導(dǎo)員每天對(duì)所負(fù)責(zé)的試點(diǎn)村的分類(lèi)情況進(jìn)行記錄，征求村民意見(jiàn)，分類(lèi)總結(jié)相關(guān)問(wèn)題，有針對(duì)性的展開(kāi)分類(lèi)工作。通過(guò)各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施，使垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作真正落到實(shí)處。
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11月22日上午，鏡湖區(qū)弋磯山街道城管科、城管執(zhí)法中隊(duì)、陡門(mén)口社區(qū)工作人員以及弋磯山醫(yī)院的志愿者們?cè)谶壣綇V場(chǎng)展開(kāi)“落實(shí)門(mén)前三包、規(guī)范垃圾分類(lèi)”志愿者公益行動(dòng)。
門(mén)前環(huán)境衛(wèi)生管理一直是城市管理中的難點(diǎn)，弋磯山街道將垃圾分類(lèi)的要求納入到城市市容和環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中，作為“門(mén)前三包”的考核標(biāo)準(zhǔn)，而弋磯山廣場(chǎng)周邊商戶密集，人流量大，通過(guò)商戶對(duì)往來(lái)顧客的宣傳，也能帶動(dòng)更多的人認(rèn)識(shí)和參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)。
活動(dòng)中，街道、社區(qū)工作人員及志愿者以發(fā)放宣傳單為主要宣傳方式，對(duì)弋磯山廣場(chǎng)周邊商戶進(jìn)行面對(duì)面宣傳，通過(guò)向每戶商家發(fā)放《致市民朋友的一封信》，簽訂《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理責(zé)任書(shū)》，并附上垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)，街道、社區(qū)以及居民、商戶形成良性互動(dòng)，通過(guò)商家來(lái)向市民倡導(dǎo)“垃圾分類(lèi)”。有商戶對(duì)我們說(shuō)：“我們看到志愿者們一家家跑，耐心的向我們宣傳垃圾分類(lèi)和門(mén)前三包，我們都不好意思亂隨意丟棄垃圾，也會(huì)積極做好‘門(mén)前三包’工作的，讓志愿者們沒(méi)白忙，沒(méi)白跑。同時(shí)我們也會(huì)向顧客發(fā)放垃圾分類(lèi)的宣傳手冊(cè)，讓更多的人認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要意義。”
隨著“門(mén)前三包”、“垃圾分類(lèi)”工作的全面推進(jìn)和開(kāi)展，街道會(huì)繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，城管執(zhí)法中隊(duì)也會(huì)加大后期的巡查、宣傳以及整治力度，對(duì)沿街商鋪“門(mén)前三包”落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查，對(duì)在“門(mén)前三包”管理工作中積極配合，表現(xiàn)突出的經(jīng)營(yíng)戶給予表彰；對(duì)多次上次宣傳仍不履行的商戶予以整改。
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隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我國(guó)660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴(yán)重污染，人們的疾病也是越來(lái)越多。因此，垃圾分類(lèi)，勢(shì)在必行!
今年我們家裝修房子，完工過(guò)后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先，我先去找了4個(gè)大口袋，分別標(biāo)為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類(lèi)。接著，將垃圾清理后放入相應(yīng)的袋子。可回收垃圾裝可以再次利用的，例如報(bào)紙、紙箱、電線、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì)兒，我們就將各類(lèi)垃圾塞滿了4個(gè)袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢(qián)，也減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。垃圾分類(lèi)，何樂(lè)而不為呢!
現(xiàn)在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi)，還亂丟垃圾，他們覺(jué)得有環(huán)衛(wèi)工人呢，還一副理有應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼印？纱蠹蚁胂耄刻煲粋�(gè)城市會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，光靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好，扔進(jìn)合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)并不難，只是我們的舉手之勞，來(lái)吧，大家一起行動(dòng)，讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!
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現(xiàn)代科技文明進(jìn)步神速，日新月異，但是一方面也污染了環(huán)境，破壞了大自然。原本蔚藍(lán)的天空，變得灰暗混濁，晶瑩剔透的河水，變成了“黑龍江”，綠油油的草地，變成了公寓社區(qū)，花草樹(shù)木消失了，飛鳥(niǎo)走獸絕跡了，環(huán)境日漸骯臟，想要拯救生病的地球，我們應(yīng)該要重視環(huán)保。
環(huán)保工作，人人有責(zé)，每個(gè)人都應(yīng)該要為環(huán)保盡一份心力，而做好垃圾分類(lèi)，是最首要，也是最基本的。但是，要如何做好垃圾分類(lèi)呢?
第一：垃圾大致上來(lái)說(shuō)可分為兩大類(lèi)，可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類(lèi)、鐵鋁罐、塑膠類(lèi)、廚余、玻璃……等。
第二：紙類(lèi)回收時(shí)，要攤平迭好才能減少回收體積。
第三：寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁，才能回收。
第四：干電池體積小，且含有害物質(zhì)，隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染，所以一定要集中回收。
第五：玻璃制品先用報(bào)紙包好后才能回收，以免造成清潔人員受傷。
第六：回收食用油，制作成環(huán)保肥皂，一舉兩得。
另外，我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)保”，隨手撿起地上的垃圾，如果每個(gè)人都會(huì)隨手撿垃圾，隨手做好垃圾分類(lèi)，我們的環(huán)境就可以變得更加美好。當(dāng)然，良好的公德心也不可少，不可隨手丟垃圾，并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的人，做個(gè)遵守法律的好公民。
地球只有一個(gè)，所以我們必須好好珍惜，協(xié)力保護(hù)地球，做好垃圾分類(lèi)，凈化我們的環(huán)境，減少資源浪費(fèi)，地球才得以永續(xù)發(fā)展，人類(lèi)的生命才能延續(xù)下去
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為全面推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作，提高幼兒和家長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)意識(shí)，xx區(qū)第五幼兒園在20xx年11月開(kāi)展了《xx市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)中，xx區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺(tái)積極進(jìn)行《xx市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》宣傳，面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開(kāi)放了解垃圾分類(lèi)知識(shí)的大門(mén)。
在此基礎(chǔ)上，xx區(qū)第五幼兒園請(qǐng)到了國(guó)家自然資源部北海局xx海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站高級(jí)工程師李玉鵬來(lái)到xx區(qū)第五幼兒園，為全體教師進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)教育，講解《xx市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》，提高教師對(duì)垃圾分類(lèi)工作的認(rèn)識(shí)高度，并請(qǐng)到xx市電視臺(tái)少兒頻道來(lái)到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類(lèi)工作。
幼兒園此次系列《xx市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》宣傳活動(dòng)只是市區(qū)推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中一朵小小的浪花，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，xx區(qū)第五幼兒園一定會(huì)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳教育，將垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)普及到教師、家長(zhǎng)、幼兒之中，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同參與到垃圾分類(lèi)工作之中。
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社區(qū)在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類(lèi)我能行”的活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多家長(zhǎng)和小朋友，組織者還精心設(shè)計(jì)了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始，在志愿者們的引導(dǎo)下，參加活動(dòng)的孩子們自選項(xiàng)目，有的快樂(lè)地進(jìn)行著“地毯式的垃圾分類(lèi)冒險(xiǎn)棋”的游戲，有的在長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷上認(rèn)真地留下自己對(duì)垃圾分類(lèi)的美好設(shè)想，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類(lèi)知多少”知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
活動(dòng)結(jié)束后，無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子，還是陪伴他們而來(lái)的家長(zhǎng)都對(duì)垃圾分類(lèi)有了更深的了解。其中有一位準(zhǔn)媽媽志愿者更是表示：能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動(dòng)，真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外，還為大家準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎(jiǎng)品，讓參與的小朋友得到很大的鼓勵(lì)，還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類(lèi)從我做起”，這樣我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更凈，空氣更清新。
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夜，慢慢的靜下來(lái)了，周?chē)黄澎o，垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語(yǔ)。
垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開(kāi)始說(shuō)話了：“你們看，我本來(lái)可以回收，可那些無(wú)情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起，滋味一點(diǎn)兒也不好受，如果我不回收就會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞。”旁邊的爛菜葉說(shuō)：“兄弟，你可以像我一樣腐爛了就不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)極大的破壞。”我倒是想腐爛，可我就是埋在地下200多年也不會(huì)腐爛呀!說(shuō)著，沉重地嘆了口氣。
一塊廢電池也開(kāi)口說(shuō)話了：“人們可不知道，把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害，如果把我埋在地下，那里的水就會(huì)被污染，人們喝了就會(huì)死亡的。我被埋到哪兒，哪兒就會(huì)寸草不生，不過(guò)，這也是人們應(yīng)該受到的報(bào)應(yīng)。”
一本廢草搞本插話了，說(shuō)：“你看我的小主人在我身上做題、畫(huà)畫(huà)等，可最后我也沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng)，其實(shí)我也可以回收又變成草稿本，我真想對(duì)小主人說(shuō)，如果你愛(ài)護(hù)樹(shù)就應(yīng)該把我放到可回收垃圾桶，樹(shù)木就不會(huì)像水一樣被人們砍掉。”
夜更深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?/p>
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為全面推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理與循環(huán)利用工作，提高幼兒和家長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)意識(shí)，西崗區(qū)第五幼兒園在2020年11月開(kāi)展了《大連市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》宣傳月活動(dòng)。
活動(dòng)中，西崗區(qū)第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺(tái)積極進(jìn)行《大連市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》宣傳，面向幼兒園內(nèi)相關(guān)聯(lián)的每一戶家庭開(kāi)放了解垃圾分類(lèi)知識(shí)的大門(mén)。
在此基礎(chǔ)上，西崗區(qū)第五幼兒園請(qǐng)到了國(guó)家自然資源部北海局大連海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站高級(jí)工程師李玉鵬來(lái)到西崗區(qū)第五幼兒園，為全體教師進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)教育，講解《大連市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》，提高教師對(duì)垃圾分類(lèi)工作的認(rèn)識(shí)高度，并請(qǐng)到大連市電視臺(tái)少兒頻道來(lái)到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，進(jìn)一步宣傳幼兒園的垃圾分類(lèi)工作。
幼兒園此次系列《大連市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》宣傳活動(dòng)只是市區(qū)推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作中一朵小小的浪花，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，西崗區(qū)第五幼兒園一定會(huì)堅(jiān)持不懈的進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳教育，將垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)普及到教師、家長(zhǎng)、幼兒之中，將環(huán)保教育延伸到家庭，帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同參與到垃圾分類(lèi)工作之中。
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由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來(lái)，活動(dòng)已初見(jiàn)成效，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。如：在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上，市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類(lèi)專(zhuān)職宣傳員xxx用通俗易懂的語(yǔ)言，向我校千余生闡述了進(jìn)行垃圾分類(lèi)的重要性和方法;通過(guò)校紅領(lǐng)巾廣播，以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁?借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片，將垃圾分類(lèi)活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來(lái)，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類(lèi)”專(zhuān)題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類(lèi);高年級(jí)將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。
三、舉行垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化主人翁意識(shí)
我校組織四～六年級(jí)的學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，學(xué)生答題已變得非常輕松，他們對(duì)我市垃圾分類(lèi)這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語(yǔ)婉轉(zhuǎn)的垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)。
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這次的“校園垃圾分類(lèi)，從我做起”活動(dòng)從20XX年x月x日展開(kāi)至x月x日，x天的時(shí)間里，學(xué)校得到了很大的改變，即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對(duì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)的熱情依然沒(méi)有減少，因該繼續(xù)鼓勵(lì)這樣的行為，將垃圾分類(lèi)的評(píng)比長(zhǎng)期的加入每周的評(píng)比中。然后，在這次的活動(dòng)結(jié)束之后，我們對(duì)這次的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)宣傳
在活動(dòng)開(kāi)始前我們先開(kāi)展了宣傳期，由各班的班主任召開(kāi)班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分類(lèi)，要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)。在校園中我們?cè)谛麄鳈诟铝死诸?lèi)的知識(shí)點(diǎn)，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評(píng)比，讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類(lèi)。
在這個(gè)階段，可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的，畢竟現(xiàn)在垃圾分類(lèi)將逐漸成為主流，對(duì)生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開(kāi)展了垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
之后我們還增加了分類(lèi)垃圾桶，但是還沒(méi)有啟用，垃圾桶上清晰的寫(xiě)明了該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開(kāi)始前的這段時(shí)間，也常有路過(guò)的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)開(kāi)始
在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后，我們正式開(kāi)始了垃圾分類(lèi)，各班級(jí)也要求嚴(yán)格的按照分類(lèi)將垃圾打包丟進(jìn)分類(lèi)垃圾桶，包裝上有各班的班號(hào)，以此分別對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。
在活動(dòng)開(kāi)始的前幾天，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極，或是缺乏分類(lèi)知識(shí)，被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾，對(duì)這種行為我們嚴(yán)厲打擊！由學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后，情況變得好了很多。
之后隨著活動(dòng)的推進(jìn)，垃圾分類(lèi)的活動(dòng)也愈演愈烈，在評(píng)比上升到班級(jí)層面之后，同學(xué)們都更加有了積極性，對(duì)自我的約束也更強(qiáng)了。班級(jí)間也出現(xiàn)了分類(lèi)的攀比現(xiàn)象，校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。
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為加強(qiáng)全體師生、家長(zhǎng)的垃圾分類(lèi)意識(shí)，近日，幼兒園開(kāi)展了“大手牽小手，垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手”主題活動(dòng)。
一、宣傳培訓(xùn)先行，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境
首先，該園召開(kāi)全體教職工會(huì)議，發(fā)放生活垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)并進(jìn)行動(dòng)員宣傳，使教職工充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，并向家長(zhǎng)發(fā)放生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，宣傳、指導(dǎo)家長(zhǎng)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)和垃圾分類(lèi)的重要性。接著，購(gòu)置分類(lèi)垃圾桶，按照要求做好垃圾桶“四分類(lèi)”，在班級(jí)、辦公室設(shè)置2分類(lèi)桶，在公共區(qū)域設(shè)置3分類(lèi)桶，幼兒園食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾設(shè)置餐廚垃圾桶，并做好日常記錄工作，創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，營(yíng)造分類(lèi)氛圍，積極調(diào)動(dòng)師生參與垃圾分類(lèi)的主動(dòng)性。
二、開(kāi)展分類(lèi)教學(xué)，分類(lèi)垃圾齊動(dòng)手
為讓幼兒更好地了解垃圾分類(lèi)的具體方法，xx幼兒園將垃圾分類(lèi)納入教學(xué)活動(dòng)，組織各年齡段開(kāi)展不同形式的垃圾分類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)。組織幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)標(biāo)志和基本分類(lèi)常識(shí)，引導(dǎo)幼兒使用班級(jí)分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行日常生活垃圾的分類(lèi)。20xx年x月x日，xx幼兒園結(jié)合秋游活動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各段共千余人分布在明鏡公園、萬(wàn)松公園、瑞安廣場(chǎng)、玉海樓，教師組織幼兒認(rèn)識(shí)各秋游地點(diǎn)的分類(lèi)垃圾桶，幼兒自發(fā)地將美食分享后的垃圾投入到相對(duì)應(yīng)的垃圾桶，幼兒參與度高，有效強(qiáng)化幼兒垃圾分類(lèi)意識(shí)。
據(jù)悉，幼兒園正加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作，后續(xù)還會(huì)分年齡段開(kāi)展一系列垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，由幼兒園帶動(dòng)幼兒，幼兒帶動(dòng)家長(zhǎng)，提升師生及家長(zhǎng)對(duì)垃圾分類(lèi)的參與率，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)全園化、社會(huì)化。
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