就業(yè)規(guī)劃書
什么是就業(yè)規(guī)劃？
就業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的就業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。
就業(yè)生涯規(guī)劃也叫“就業(yè)規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”，在有些地區(qū)，也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼，其實(shí)表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。又叫就業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指個(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的對(duì)職業(yè)傾向，確定就業(yè)最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
就業(yè)規(guī)劃書（精選10篇）
作為一名大學(xué)生最好能夠擁有自己明確的目標(biāo)，這樣在未來畢業(yè)之后才能更加的順暢。下面就是小編給大家?guī)淼木蜆I(yè)規(guī)劃書（精選10篇），希望能幫助到大家！
就業(yè)規(guī)劃書1
通過這學(xué)期的《就業(yè)指導(dǎo)課程》的學(xué)習(xí)，我了解到：近年來，隨著高校擴(kuò)招，就業(yè)競爭日益激烈，大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。一方面，大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競爭力。 每個(gè)人都希望自己的一生能夠過的十分精彩，因此都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，特別是對(duì)于大學(xué)生而言，就業(yè)規(guī)劃對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。 以下是結(jié)合自身對(duì)就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)：
（一）自我認(rèn)知
珍貴的三年大學(xué)生活悄然即逝，只剩下大學(xué)時(shí)光一年的我，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)這三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 作為一個(gè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然考入大學(xué)，但是我知道大學(xué)仍然還是人生開始的起點(diǎn)，所以大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想而努力。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了不斷提高。還有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。由于大學(xué)的宿舍分配比較混合，我也慢慢地學(xué)
會(huì)了如何與人處事，比如在她人休息的時(shí)候盡量不要吵到別人。 為了加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，注重自己的品行。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人的重要性，關(guān)系到是否能形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐也獲得部分可喜的成績。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、性格堅(jiān)毅，有主見。由于待人還是挺熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)比較自我，有時(shí)情緒有比較低落。所以我更需要權(quán)衡這兩方面，努力使自己成為一個(gè)樂觀自信，充滿活力的人。從而。真正地結(jié)合自身，認(rèn)清了自身，完善自己，提高交際能力、實(shí)踐能力及學(xué)習(xí)能力，成為勇于承擔(dān)，敢為夢(mèng)想流汗的女漢子。
（二）環(huán)境認(rèn)知
有人這樣形容數(shù)學(xué)：“思維的體操，智慧的火花”。這足以說明數(shù)學(xué)的重要性。當(dāng)教師，是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到小學(xué)，中學(xué)或大學(xué)當(dāng)教師，在師范類中，數(shù)學(xué)專業(yè)是比較容易就業(yè)的專業(yè)，許多學(xué)校招數(shù)學(xué)教師人數(shù)比較多。當(dāng)IT職員。：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基
礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作等職業(yè)，具備先天的優(yōu)勢(shì)，許多數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后就從事IT行業(yè)。然而只就大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)還不足以形成就業(yè)槍手的市場(chǎng)，所以基本如果只是大學(xué)本科畢業(yè)實(shí)在難以找到讓人接受的工作。例如每年的西安高校“雙選會(huì)”，貌似打著招牌招人，對(duì)于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來講實(shí)在是慘不忍睹或者可以說是不容樂觀，幾百家僅兩三家招人，要么就是直接要碩士學(xué)歷的學(xué)生以及較好的編程能力。這種高門檻的招聘，以及當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的緊迫性，確實(shí)傷了我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)子的心哪。因此，超過半數(shù)的數(shù)學(xué)人開始備戰(zhàn)考研，為了更好地就業(yè)，紛紛打著考研的招牌，踏上了考研的路途，雖然艱辛，但還是為了夢(mèng)想也為了以后都能有個(gè)好的工作開始為自己的前途努力與奮斗。男生偏向計(jì)算機(jī)、通信、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等，女生偏于金融、學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)類的師范方向的考研。
（三）人職匹配
隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行，普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。拓寬師資渠道，面向社會(huì)招聘教師，已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報(bào)考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。
對(duì)于一個(gè)女生來講，由于我做事還是挺踏實(shí)、有耐心的。所以更加堅(jiān)定了我考研的方向，考慮到研究生的學(xué)年制度，我選擇了專碩類學(xué)科教學(xué)數(shù)學(xué)。院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨(dú)厚的學(xué)科資源優(yōu)
勢(shì)。就現(xiàn)在的未來發(fā)展前景來看，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的示范類研究生，不僅有利于未來擇業(yè)，也有利于個(gè)人發(fā)展成才。同時(shí)，該職業(yè)不僅可以極大的發(fā)揮自己的價(jià)值—傳播知識(shí)，教育學(xué)子，同時(shí)也因職業(yè)本身的特質(zhì)，有固定的節(jié)假日，這樣可以更好地兼顧工作和生活的關(guān)系。
（四）就業(yè)規(guī)劃
離畢業(yè)只剩一年的時(shí)間了，現(xiàn)在既然我選擇了考研，我就會(huì)努力按著自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)，每天分配具體時(shí)間，設(shè)定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)。比如，現(xiàn)在是六月份暫時(shí)按照一天兩小時(shí)數(shù)學(xué)分析和一個(gè)半小時(shí)英語，以及超過兩小時(shí)的教育學(xué)的學(xué)習(xí)。由于以前更本沒有學(xué)過教育學(xué)，所以我需要分配更多的時(shí)間來初步學(xué)習(xí)，一遍遍的學(xué)習(xí)才能更好地理解、加強(qiáng)，以致后期的更好的鞏固。考研是需要毅力和堅(jiān)持的，希望自己可以以一個(gè)好的心態(tài)、好的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)方法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與憧憬，為夢(mèng)想而拼搏！
就業(yè)規(guī)劃書2
一、自我盤點(diǎn)
1、個(gè)人興趣愛好
業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書
自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書、待人隨和有親和力。
弱勢(shì)盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠
個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智
個(gè)人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)
生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：成功競選為學(xué)生會(huì)部長、成功入選管委會(huì)記者
生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降
二、職業(yè)取向分析測(cè)試
1.霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性
（1）現(xiàn)實(shí)型16。2%（2）傳統(tǒng)型16。5%（3）研究型14。6%（4）藝術(shù)型17。2%（5）社交型17。7%（5）社交型17。8%（6）事業(yè)型
2.職業(yè)能力傾向
適合職業(yè)：社會(huì)服務(wù)助理人員
3.創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)
4.創(chuàng)造能力傾向測(cè)試：冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性
5.成就動(dòng)機(jī)測(cè)試：23成就動(dòng)機(jī)中
6.交際能力：
7.性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格
8.氣質(zhì)
膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
9.職業(yè)價(jià)值觀取向
（1）科學(xué)型111（2）實(shí)用型79 （3）社會(huì)型
（4）政治型90（5）信仰型89（6）審美型
10.艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)
自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強(qiáng)迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感
我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)
三、未來職業(yè)規(guī)劃
（一）確定職業(yè)通路
職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作
個(gè)人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動(dòng)手
成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作
主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)
培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級(jí)考試。
（二）短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃
大學(xué)生活匆匆而過，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
學(xué)習(xí)方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇，那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國，所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語。
思想政治方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會(huì)爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。
工作提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過部長，雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
在校期間的其他打算：過英語六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、拿到教師資格證書
（三）未來人生總規(guī)劃
人的一生有時(shí)很長但有時(shí)感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。
xx年：
在校生活，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！
xx年：
做好自己的第一份工作，努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己，并且要學(xué)好韓語。
xx年：
能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會(huì)出去在那里努力立足，在那里好好工作。
xx年：
回國找到一份自己比較滿意的工作，找到一段美好的感情，一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡簡單單才是福！
就業(yè)規(guī)劃書3
前言
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌渌臇|西基本都是后天形成的，是環(huán)境的影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。要會(huì)“裝”，要持續(xù)的、不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習(xí)慣了，比如準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，每次都按時(shí)到會(huì)，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時(shí)間長了就形成了習(xí)慣。
一、自我認(rèn)識(shí)
1.我的興趣及職業(yè)傾向
根據(jù)霍蘭德的興趣理論，我是屬于現(xiàn)實(shí)型。其具體為：
愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。
我的職業(yè)傾向?yàn)橄矚g使用工具機(jī)器，需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。
具體例如：
技術(shù)性職業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工
技能性職業(yè)：木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)
2.我的性格
根據(jù)MBTI性格理論，我屬于是外向(E)，直覺(N)，情感(F)，判斷(J)。即ENFJ教育家型
3.我的職業(yè)價(jià)值觀
在價(jià)值觀拍賣中，我最注重的是健康與幸福，我認(rèn)為一個(gè)人如果沒有了健康即使他應(yīng)有的再多也是“1”后面的零，再多還是0。而幸福是一個(gè)人一生所追求的最終目標(biāo)，只要你自己感到了幸福，你的一生也就幸福了。當(dāng)然家庭及物質(zhì)保障都是不可或缺的，他們?cè)谌松幸舶缪萘藰O其重要的角色。
4.個(gè)人特質(zhì)
我的特質(zhì)有：認(rèn)為人和感情關(guān)系是最重要的，而且很自然地去關(guān)心別人;具有自我批評(píng)的自然傾向;在自己對(duì)一種情況的感受的基礎(chǔ)上做決定，而不是這種情況事實(shí)上如何;天生具有條理性;富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。
5.自我認(rèn)識(shí)小結(jié)
我要正視自己的劣勢(shì)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)。讓自己的優(yōu)者更優(yōu)，弱者得到不斷的提升，在這個(gè)暑假中，我決心抽出專門的時(shí)間來練習(xí)我的英語。
二、職業(yè)生涯條件分析
參考職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告建議，對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析：是家中的獨(dú)生子，父母感情良好。父親王宗水開飯店，母親李蘭芳開幼兒園。
2.學(xué)校環(huán)境分析：小學(xué)在山東省臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)，初中在臨沂第九中學(xué)畢業(yè)，高中在山東臨沂第一中學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)就讀于山東輕工業(yè)學(xué)院
3.社會(huì)環(huán)境分析：據(jù)我國權(quán)威部門預(yù)測(cè)表明，隨著我國經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，今后幾年對(duì)專門人才的需求將有較大的變化。急需的人才和有前途的職業(yè)主要有以下10大種類。
高新技術(shù)人才以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)的興起，是一批高科技人才研究、開發(fā)的結(jié)果。當(dāng)代任何一個(gè)國家，要在高科技領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位，必須擁有相當(dāng)規(guī)模的杰出科學(xué)家，并使科學(xué)家隊(duì)伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區(qū)”。
高等學(xué)校中與高新技術(shù)相關(guān)的專業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、材料物理、材料化學(xué)、無機(jī)非金屬材料與工程、熱能與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程等。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是熱門專業(yè)，所以就目前的就業(yè)形勢(shì)來看很有發(fā)展前景，并且國家急需這方面的人才，對(duì)我們而言這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
4.職業(yè)環(huán)境分析
A行業(yè)分析
無機(jī)非金屬材料材料與工程這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景很好，并且在未來的幾年里，就業(yè)情況不會(huì)發(fā)生太大的變化。無機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)畢業(yè)生中，80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.00，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。
B職業(yè)分析
學(xué)生畢業(yè)后，可到玻璃，陶瓷，航空航天，防火等領(lǐng)域，從事產(chǎn)品生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、新技術(shù)新產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)或經(jīng)營管理工作。材料與工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為26%，23%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.96，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。C企業(yè)分析
無機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)的前景相當(dāng)被看好因?yàn)楝F(xiàn)在全世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),而中國現(xiàn)在剛好是一個(gè)從勞動(dòng)密集型發(fā)展向科學(xué)技術(shù)密集型發(fā)展。在政府正在提倡轉(zhuǎn)型發(fā)展策略,而所謂的轉(zhuǎn)型就是要從勞動(dòng)力密集型轉(zhuǎn)向科學(xué)技術(shù)密集型.所以無機(jī)非金屬材料和工程專業(yè)都是發(fā)展前景一片光明的學(xué)科.
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：一個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景由各方面因素共同決定，在職業(yè)規(guī)劃的過程中要綜合考慮各個(gè)方面，各個(gè)條件，從而根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)合理規(guī)劃自己的人生。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
職業(yè)定位的SWOT分析表
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)掌握一定科學(xué)技術(shù)，受過系統(tǒng)的教育及專業(yè)訓(xùn)練。
弱勢(shì)因素(W)目前正在興起與無機(jī)非金屬有關(guān)的行業(yè)，需要的人才比較多，競爭激烈。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)不足。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)國外經(jīng)濟(jì)不振，我國企業(yè)得以借此大力發(fā)展。
威脅因素(T)金融危機(jī)使世界經(jīng)濟(jì)萎靡不振，勢(shì)必影響我國材料企業(yè)的出口，國外同行企業(yè)的競爭壓力，都會(huì)使企業(yè)減少對(duì)人才的需求。
分析:
現(xiàn)今企業(yè)需要高素質(zhì)人才只要努力，就業(yè)前景一片明朗，作為高校畢業(yè)生，和老師傅比工作經(jīng)驗(yàn)不足，和研究生比學(xué)歷不行。夾在中間形勢(shì)嚴(yán)峻。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)——工程師
職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入大中型企業(yè)與工廠(到沿海地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展途徑——走專家路線
2.職業(yè)目標(biāo)的分析與組合
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx-11-20至20xx-09-20
大學(xué)要拿到學(xué)位證書，順利畢業(yè)。
大一要的獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)好各門功課，大二要考出計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，大三學(xué)好專業(yè)課，大四為找工作積極準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，多參加體育鍛煉，干好學(xué)生會(huì)的工作
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主;大二以專業(yè)學(xué)和掌握專業(yè)技能為主;大三實(shí)習(xí)要努力;大四主要準(zhǔn)備就業(yè)，多參加一些活動(dòng)，以提高自己的素質(zhì)
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃)20xx-09-20至2019-09-20
畢業(yè)后五年時(shí)躋身企業(yè)中高層，畢業(yè)后第一年要找一份工作;
第二年在工作單位穩(wěn)定下來;
第三年初步了解市場(chǎng)并有自己的事業(yè)規(guī)劃;
第四五年要發(fā)展人脈，努力運(yùn)行職業(yè)規(guī)劃。
生活上組建一個(gè)家;事業(yè)上在企業(yè)先從事研究，再轉(zhuǎn)向管理層。適應(yīng)職場(chǎng)、積累三脈搞好人際關(guān)系，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)2019至2029
做到讓自己滿意的職位，退休時(shí)能夠無憂無慮的生活。如畢業(yè)十年要做到企業(yè)高層管理人員;二十年要達(dá)到事業(yè)上的完全獨(dú)立。努力做到讓父母，愛人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人，多關(guān)心他們。事業(yè)上做到自己的終極理想。
四、具體執(zhí)行計(jì)劃
1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：英語要過四六級(jí)，考出計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：畢業(yè)后第一年初步了解市場(chǎng);第二年要有自己的事業(yè)規(guī)劃;第三年要發(fā)展人員;之后兩年努力運(yùn)行職業(yè)規(guī)劃
3.長期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：努力讓自己所學(xué)的都用到實(shí)踐上，讓自己工作的成果得到肯定一步一步的干好，生活也很好讓自己的子女有更好的發(fā)展空間與生活環(huán)境
4.人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
(4)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(5)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
(6)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(7)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(8)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
五、總結(jié)
人最大的悲哀，就是做了一輩子自己不喜愛的工作。人最大的失敗，就是忙碌到死一事無成，還讓后人看不到希望。沒有規(guī)劃的人生，就象是沒有目標(biāo)和計(jì)劃的航行，燃料完了，陷在太平洋喊救命。花謝了還會(huì)開，人誰有來生?活不出個(gè)人樣來，最對(duì)不起的是自己。人生就是一場(chǎng)競賽。要學(xué)運(yùn)動(dòng)員，我有教練我怕誰!
【擴(kuò)展閱讀】
大學(xué)生大三職業(yè)規(guī)劃書
大學(xué)生在當(dāng)前的社會(huì)上很受重視，不少大學(xué)生仍然為了今后的工作而憂愁，想要找打合適的工作需要對(duì)人生進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃。在大學(xué)期間做好職業(yè)生涯的規(guī)劃才是至關(guān)重要的，下面為大家展示大學(xué)生大三個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文，朋友們可以參考。
一、前言
站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
我現(xiàn)在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?導(dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問題能形成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的接受教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得應(yīng)該取得的成績。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫作能力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。
四、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
S:優(yōu)勢(shì)因素
1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確。
2、善于思考,不人云亦云。
3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍。
4、謙虛謹(jǐn)慎。
5、做事踏實(shí),為人善良。
6、個(gè)人生活能力較強(qiáng),能不依賴他人。
7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。
W、弱勢(shì)因素
1、人際交往中主動(dòng)性差,溝通性一般。
2、在一些問題上急于求成。
3、懶惰行強(qiáng),缺乏恒心。
4、對(duì)自己信心不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。
5.表達(dá)及寫作能力較差。
外部環(huán)境因素
O、機(jī)會(huì)因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
2、中國入世,與世界的聯(lián)系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺。
3、復(fù)合型人才稀缺。
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才。
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高,加之研究生擴(kuò)招,畢業(yè)后研究生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。
經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求,所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格按照分析上所書,針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行加強(qiáng)改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由
就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng),爭取對(duì)任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在判斷中的障礙。
然而現(xiàn)在社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,符合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識(shí)到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。
盡管我現(xiàn)在乃至以后的專業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,現(xiàn)在做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他曾經(jīng)對(duì)我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因?yàn)閷?duì)外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長。
我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來越大的角色,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、20xx～20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,通過國家司法考試,以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校接受的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績通過。
英語方面:從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)能力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面:利用好每一個(gè)寒暑假,特別是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃,以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路,并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。
就業(yè)規(guī)劃書4
一、自我盤點(diǎn)
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)的是造價(jià)十班的一名學(xué)生，英語水平可以，能流利溝通；造價(jià)專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；現(xiàn)在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗.
(1) 學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。
(2) 方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員 建立自己的公司(建筑)
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊
三、大學(xué)三年規(guī)劃
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語.計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合--畢業(yè)五年計(jì)劃
（1） 目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué))；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好.對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己.
（2） 目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。
不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
五、通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。
通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
就業(yè)規(guī)劃書5
今年席卷全球的金融危機(jī)將對(duì)2009年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009年全國高校畢業(yè)生將超過600萬，這些高校學(xué)子的就業(yè)問題成為社會(huì)和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。雖然政府在不斷增加就業(yè)機(jī)會(huì)，而面對(duì)不斷增加的就業(yè)人群，那只是點(diǎn)毛皮而已。大學(xué)生就業(yè)問題仍然不容樂觀。而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，畢業(yè)生們應(yīng)給自己開出了應(yīng)對(duì)的方子。有了明確目標(biāo)，才會(huì)有更好的未來。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)從以下方面做出調(diào)整和抉擇：
1、多元化選擇就業(yè)單位和就業(yè)地區(qū)
去外企工作，做一個(gè)白領(lǐng)，是多年來許多大學(xué)生的第一選擇。但在目前崗位需求總量萎縮的形勢(shì)下，大學(xué)生們的擇業(yè)思路需要轉(zhuǎn)換，期望值需要調(diào)整，國有企業(yè)、民營企業(yè)等單位同樣也是施展自己才華的舞臺(tái)。
2、調(diào)整薪資待遇的期望值
不少大學(xué)生習(xí)慣將自己就讀的學(xué)校、專業(yè)等與薪資待遇掛上鉤，在這種片面的理解下，往往高不成、低不就，失去不少機(jī)會(huì)。在目前情況下，正確定位、調(diào)整心態(tài)、把握機(jī)遇、瞄準(zhǔn)長遠(yuǎn)發(fā)展不失為一種可行的方法。對(duì)職場(chǎng)新人而言，經(jīng)驗(yàn)的積累遠(yuǎn)比金錢的多寡來得重要。
3、明確職業(yè)目標(biāo)
選擇職業(yè)時(shí)，尤其需結(jié)合自身的綜合能力，明確發(fā)展目標(biāo)。華信惠悅咨詢公司上海分公司副總經(jīng)理暨首席顧問洪千淳表示，當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)首先明確自己的目標(biāo)，如果在邁出大學(xué)的第一步時(shí)沒有認(rèn)真思考，今后再來轉(zhuǎn)換“跑道”就比較困難了。
4、不片面追求專業(yè)對(duì)口
除了部分技術(shù)性崗位外，很多崗位并不一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)的對(duì)口。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，更重要的是培養(yǎng)自己的思維方式、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。上海貝爾阿爾卡特股份有限公司人力資源運(yùn)營總監(jiān)葉阿次以親身經(jīng)歷說明了專業(yè)與成功之間的關(guān)系。他大學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)，與現(xiàn)在工作的專業(yè)完全不對(duì)口，但實(shí)際上計(jì)算機(jī)專業(yè)所要求的縝密思維和邏輯分析能力卻為他現(xiàn)在的人力資源管理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、重視實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)
實(shí)習(xí)是大學(xué)生積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，能夠提高大學(xué)生的溝通能力、解決問題的能力。荷蘭合作銀行有限公司上海分行人力資源經(jīng)理陸勁英表示，如果大學(xué)生能從大一盡早地開始通過實(shí)習(xí)或參加公益活動(dòng)接觸社會(huì)，就越能看到社會(huì)的方方面面，從而找到自己的興趣點(diǎn)，那么在大學(xué)期間就可以有目標(biāo)地去擇業(yè)。
6、繼續(xù)深造，重組知識(shí)
面對(duì)當(dāng)前金融風(fēng)暴對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的沖擊，大學(xué)生們根據(jù)自身情況選擇繼續(xù)深造，以避開就業(yè)的低谷，為將來就業(yè)市場(chǎng)的回暖做好準(zhǔn)備。
此外，專家也建議，在當(dāng)前工作難找的情況下，大學(xué)生不妨考慮創(chuàng)業(yè)。2008年發(fā)布的《中國人才發(fā)展報(bào)告NO．5》顯示，中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比例不到畢業(yè)生總數(shù)的1％，而在發(fā)達(dá)國家，選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生能占畢業(yè)生總數(shù)的20％~30％。
就業(yè)規(guī)劃書6
應(yīng)對(duì)瞬息萬變的信息時(shí)代，應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)重的就業(yè)形勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應(yīng)聘，去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對(duì)我們每個(gè)人來說都是十分重要的事情，我們都要做好充分的準(zhǔn)備，這種準(zhǔn)備不僅僅是為求職投入更多的精力，同時(shí)我們也要持續(xù)樂觀的心態(tài)。“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時(shí)時(shí)在我的.耳畔響起。當(dāng)今這嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒有深入社會(huì)的大學(xué)生恐懼萬分，自己好不容易發(fā)費(fèi)了家里超多的積蓄，來到大學(xué)理解了四年的高等教育，難道自己就這么一文不值嗎其實(shí)我想說，狀況并非如此，問題的關(guān)鍵在于我沒有能夠很好的認(rèn)識(shí)自己了解自己，現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境，若是對(duì)自己有一個(gè)全面的透徹的了解加上對(duì)社會(huì)的求職經(jīng)驗(yàn)，技巧所有涉及的話，找到一份工作其實(shí)并不難。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同大海的孤舟，四野茫茫;沒有方向，不明白自己應(yīng)走向何方。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗的方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石，走向成功。
一、自我評(píng)價(jià)
1.興趣興趣廣泛，比較喜歡去接觸一些新興事物，比如，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)等等。
2.特長在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面有比較深的了解，其次就是善于整合信息，綜合地應(yīng)用信息。
3性格本人性格外向，樂觀向上，總是給人一種十分陽光的感覺。
4學(xué)識(shí)一向以來，本人都十分注意收集各種知識(shí)和信息，隨時(shí)充實(shí)自己，能夠說自己的綜合知識(shí)潛力十分突出，對(duì)各方面的知識(shí)都有必須的了解，這也是本人為之自豪的一點(diǎn)。
5技能我在大學(xué)期間已經(jīng)取得了英語四級(jí)證書、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省二等獎(jiǎng)證書及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金證書。我還加入中國共產(chǎn)黨，為國家出一份力。
6智商本人智商90屬于普通型，只在某些方面具有長于他人的表現(xiàn)，比如在第三產(chǎn)業(yè)范圍內(nèi)。
7情商我的情商絕對(duì)突出，不但會(huì)團(tuán)結(jié)成員，而且還會(huì)較好地處理同學(xué)之間的關(guān)系，在不傷害同學(xué)關(guān)系的同時(shí)，使各種事物盡在我的掌握中。
8思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面狀況，給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。
二、擇業(yè)原則及心態(tài)
個(gè)人的價(jià)值觀和人生觀直接關(guān)系到他的世界觀，而一個(gè)人的世界觀又與能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值息息相關(guān)。我覺得，我們作為社會(huì)的一份子，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地肩負(fù)起社會(huì)以及國家所賦予的職責(zé)，把為人類社會(huì)謀幸福，促發(fā)展作為第一位，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最后才關(guān)心自己的利益。
三、擇業(yè)意向
大學(xué)階段學(xué)習(xí)輕化工程專業(yè)，同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專業(yè)的廠里從基層干起，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)同事積累經(jīng)驗(yàn)，由于對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣，加上如今網(wǎng)絡(luò)、通信、計(jì)算機(jī)智能化發(fā)展迅速，想從事一些關(guān)于本專業(yè)的自動(dòng)化的機(jī)器控制。
四、擇業(yè)準(zhǔn)備
1)求職材料的準(zhǔn)備
收集處理就業(yè)信息透過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會(huì)、國家主管部門和勞動(dòng)人事部門、人才市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)、媒體、社會(huì)實(shí)踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息，整合后，根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行客觀的分析評(píng)價(jià)。
2)心理準(zhǔn)備
首先，做好充分的認(rèn)識(shí)及心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不良的心態(tài)，比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結(jié)、攀比心理、實(shí)用主義心理、錯(cuò)誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理，求得一個(gè)稱心的職位，我們就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1正視現(xiàn)實(shí)，正視社會(huì)、正視自己
2敢于競爭，有競爭意識(shí)、從實(shí)際出發(fā)、靠真才實(shí)學(xué)、準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3不怕挫折
4放眼未來，要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
五、擇業(yè)技巧
1.簡歷
結(jié)合自身特點(diǎn)、有針對(duì)性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點(diǎn)突出的中英文個(gè)人簡歷，在小組中討論修改，其中英文簡歷要有必須英語專業(yè)背景的同學(xué)予以修改、然后報(bào)請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師審閱。
2.職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
包括禮儀、著裝、認(rèn)識(shí)三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練。實(shí)質(zhì)是個(gè)人主角的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。認(rèn)真理解相關(guān)培訓(xùn)、以小組為單位相互學(xué)習(xí)、相互扶助，爭取在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)形象氣質(zhì)的成功轉(zhuǎn)型。此外在求職過程中務(wù)必認(rèn)真嚴(yán)格對(duì)待自身職業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷糾正。以戰(zhàn)代練，迅速提高。
3.信息搜集
透過多方渠道搜集有關(guān)招聘信息，包括電視、報(bào)紙、雜志、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)絡(luò)等一切可能的渠道，盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場(chǎng)狀況、用人單位要求等信息。同時(shí)也要及時(shí)且盡可能深入的了解用人單位的相關(guān)信息，不至于在應(yīng)聘時(shí)沒有準(zhǔn)備、過于慌亂。
4.其他準(zhǔn)備
隨身攜帶的記事本一套，用于隨時(shí)記錄相關(guān)信息
手機(jī)持續(xù)開機(jī)
穩(wěn)定且持續(xù)關(guān)注的電子郵箱
六、擇業(yè)途徑
1.網(wǎng)申
這是最便捷也是成本最低的應(yīng)聘形式，包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷，在應(yīng)聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅(jiān)持每一天花費(fèi)必須的時(shí)間用于搜索相關(guān)信息、投遞簡歷和接收回饋。
2.大小型招聘會(huì)
攜帶個(gè)人簡歷前往指定地點(diǎn)參加。前期可了解參加招聘會(huì)的用人單位的相關(guān)狀況，對(duì)自己中意并自覺適宜的單位深入了解。調(diào)整個(gè)人簡歷。
3.校園宣講會(huì)
這是大型企業(yè)招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的主要途徑之一，也是比較貼合大學(xué)生求職意愿的途徑。我個(gè)人覺得，校園宣講會(huì)不僅僅僅是一次招聘會(huì)，更是一次先進(jìn)知識(shí)的介紹會(huì)，用人單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求闡述會(huì)。
4.其他
主要依靠人脈關(guān)系為基礎(chǔ)的引薦。不做重點(diǎn)但不可輕視。
七、總結(jié)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
就業(yè)規(guī)劃書7
在人生的路途上大學(xué)是我一個(gè)短暫的停靠點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，才能更好的遠(yuǎn)航，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力；下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛好
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，踢足球；喜歡的文學(xué)作品：《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》；喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《我相信》；心中的偶像：喬布斯、巴菲特。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、我做事情持之以恒，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對(duì)事業(yè)很有熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，做事按部就班，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到，從多方面思考；面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的，對(duì)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的前景是非常看好的，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，經(jīng)常會(huì)去圖書館查閱相關(guān)專業(yè)的書籍。職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
環(huán)境因素
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，我節(jié)約意識(shí)很強(qiáng)，畢竟拿的也是父母的血汗錢。
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用比起別的學(xué)校要高，校園環(huán)境不錯(cuò)，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)化學(xué)來說，將書本上的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來就明白了，偶爾看還有相關(guān)的講座聽聽，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們化工專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，化學(xué)化工在國內(nèi)的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅在沿海城市，同樣也適合在中部地區(qū)等，因此發(fā)展空間巨大；再次，社會(huì)各界的人士也天天和化學(xué)元素搭邊，這樣一來化工專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論：
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
就業(yè)規(guī)劃書8
工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。
1、標(biāo)題
計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。
一 般有以下三種寫法：
(1)四種成分完整的標(biāo)題，如《××村20xx年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位;“二00年”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。
(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于20xx年農(nóng)村工作的部署》。計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際。確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：
(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么件，排除哪些困難等。總之，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重 點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求。
3、落款
在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明)。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的。
就業(yè)規(guī)劃書9
一、短期計(jì)劃
首先，在校期間，英語至少要過四級(jí)，普通話要拿二級(jí)、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿一些與化工相關(guān)的證書，學(xué)長們都說多拿幾個(gè)證書還是有用的。其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。再次，暑假期間，可以獨(dú)自找工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
二、長期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)員工，再當(dāng)中層，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：a)、201x-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。 b）、201x-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮繼續(xù)深造。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新鮮事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的多運(yùn)動(dòng)，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。c)、201x-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書看起來實(shí)施很完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。任何事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！
就業(yè)規(guī)劃書10
一、指導(dǎo)思想與工作思路
我系畢業(yè)生就業(yè)工作將以學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我系特色的就業(yè)工作品牌。
二、工作目標(biāo)
1.力爭20XX屆本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到85%，年底就業(yè)率達(dá)到95%，確保我系畢業(yè)生就業(yè)率在全院的領(lǐng)先地位。
2.努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)。
三、工作安排
1、教育指導(dǎo)到位
我系20XX屆畢業(yè)生總數(shù)為122人，面對(duì)嚴(yán)峻而緊張的就業(yè)形式，因此我們要堅(jiān)持在宣傳上強(qiáng)調(diào)實(shí)，推薦工作強(qiáng)調(diào)誠，聯(lián)系用人單位強(qiáng)調(diào)信，掌握社會(huì)信息力求準(zhǔn)，以實(shí)、誠、信、準(zhǔn)的四字方針與用人單位建立長期合作關(guān)系，位畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了基本條件針對(duì)不同時(shí)期的就業(yè)形勢(shì)。針對(duì)每名學(xué)生的特點(diǎn)，幫助學(xué)生分析就業(yè)趨勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提倡先就業(yè)，后擇業(yè)、先學(xué)會(huì)做人、后學(xué)會(huì)做事，讓社會(huì)選擇自己，自己去適應(yīng)社會(huì)，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變專業(yè)不對(duì)口不去、試用期工資低不去、私營企業(yè)不去、服務(wù)行業(yè)不去的觀念。同時(shí)，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和就業(yè)要求，為推薦工作作好充分準(zhǔn)備。
2、就業(yè)信息到位
我系把學(xué)院下達(dá)的就業(yè)信息及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生，除此之外，我系將派專人在網(wǎng)上收集就業(yè)信息，以供畢業(yè)生充分選擇，并把所有信息整理歸檔。我遠(yuǎn)充分利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化通信技術(shù)與遍布全國的用人單位聯(lián)系，建立穩(wěn)固的就業(yè)基地。除定期召開大型供需見面會(huì)以外，以為未及時(shí)落實(shí)工作的同學(xué)建立形式多樣的個(gè)中小型就業(yè)市場(chǎng)，舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。
四、自身建設(shè)
1、隊(duì)伍建設(shè)
(1)切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。
(2)組織一次就業(yè)工作人員培訓(xùn)班，提高工作人員的理論修養(yǎng)與工作能力。
(3)召開兩次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，解決就業(yè)工作的實(shí)際問題。
2、制度建設(shè)
(1)逐步建立并推行系、教師兩級(jí)就業(yè)工作責(zé)任感，使就業(yè)工作的責(zé)任與任務(wù)更加明確與具體，形式全系上下齊心，共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。
(2)始終根據(jù)社會(huì)要求，加強(qiáng)技能和時(shí)間教育環(huán)節(jié)，走以就業(yè)為導(dǎo)向的可持續(xù)反戰(zhàn)的道路，是我系唯一正確的選擇。我系近年來學(xué)生就業(yè)率都在95%以上，充分說明以就業(yè)為導(dǎo)向的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)是正確的。
【就業(yè)規(guī)劃書】相關(guān)文章：
7.城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向