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初中學校體育工作計劃

時間:2021-12-09 09:09:54 初中學校體育工作計劃 我要投稿

初中學校體育工作計劃

  工作計劃的作用

  無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

  初中學校體育工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?下面是小編整理的初中學校體育工作計劃,歡迎大家分享。

  初中學校體育工作計劃1

  本學期是初三上學期,在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃。

  一、指導思想

  認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

  二、學生現狀分析

  由于是男女分班上課,所任教的8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養女生積極參與體育鍛煉。

  三、教材分析

  1、從青少年需要出發,不受運動技術系統的制約。即以學生為主,進行游戲和發展基本活動能力為主的鍛煉活動。

  2、教材內容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學。

  3、整本教材以發展學生基本素質,即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。

  4、借助很多游戲讓學生感受到集體和個人的區別,能與同伴建立良好的合作關系。

  四、目的任務

  1、培養好的體育鍛煉習慣,掌握簡單鍛煉方法。

  2、發展身體基本素質跑、跳、投,提高運動能力。

  3、掌握簡單技術動作,重視學生的主體地位。

  4、養成上體育課的良好習慣,提高自我約束力。

  5、體驗到集體活動的樂趣,培養團結協作精神和集體榮譽感。

  五、教學思路與措施

  1、正確把握體育與健康課程標準,以“健康第一”的指導思想進行教學

  2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

  3、采取多樣的教學組織形式,如分組教學(異質分組、隨機分組等),分段教學等。

  4、在課間多展開授課內容的評比、競賽,調動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

  5、積極培養體育骨干,更多的注重培養學生的組織能力,突出他們的主體地位。

  6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學生玩在一起,在娛樂同時學到知識,加強與集體的聯系。

  初中學校體育工作計劃2

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,執行xx學校“以人為本、以德治校、依法治校”的辦學方針,形成“求知、求真、求實、求新”的良好學習氣氛,秉承我校“一切為了孩子”的辦學理念,突出我校的體育特色,根據總校及學部的相關規定,特制訂體育工作計劃。

  二、工作目標

  (1)抓好體育教學的常規工作,加強體育教師業務水平,訓練時間:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10-9:10(總校集中武術訓練),每周下午安排兩節課進行體育教師體育項目的培訓,并進行觀摩學習來提高體育教師的'業務能力。

  (2)按照體育教師自身的體育特長,創建特色班級。創建體育教師籃球隊,不定期的按年段為單位組織籃球交流學習。

  (3)將傳統武術套路的演練作為武術教學的核心內容,適量組織體育項目學習訓練。

  (4)以培養學生多元化體育項目(能掌握籃球、足球、棋類、田徑、花樣跳繩、能熟練2套傳統套路、龍獅等)作為基本模式,在日常訓練、興趣課、周日活動中加以落實。

  (5)進一步在學生中組織街舞學習及演練,初一女生周末活動組織學生學習搏擊操、健美操,初二女生周末活動組織學生學習花樣跳繩,組織初一年段龍獅(兩個班級)訓練,力爭參加校內外各種演出活動。

  (6)初一二年段組建籃球、足球、田徑專業訓練隊,在市級各類比賽中爭取獲得前三名的成績。

  (7)初三年段體育中考,利用體育課組織學生體育中考項目的訓練,爭取在考試時能達到各項體育考試及格率達100%,優秀率達90%。

  三、工作具體措施

  (一)體育教學常規常抓不懈

  1.認真備課,保持一周的余量;

  2.每周教研組長檢查備課一次;教研組活動每周開展一次,每兩周集體備課一次

  3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量。

  4.進一步加強思想進修學習,杜絕體罰與變相體罰現象。

  5.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

  6.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  7.認真貫徹張總校長快樂課堂教學理念,探索、創新體育教學,不斷增加課堂的快樂元素。

  8.課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發揮學生主動性,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

  (二)提高體育活動的趣味性,形成武術套路的演練為核心,滲透各項體育項目的訓練。

  1、組織學生學習課間操。

  2、每晚的.武術訓練課體育老師要認真教學,要認真踏實的完成學部下達的任務。做到體育課既有趣味性又對學生的身體素質有一定的提高。

  (三)全面培養學生體育多元化的體育技能

  1、加強周末活動安排,豐富活動內容,使活動多元化、興趣化,讓學生在活動中得到樂趣。

  (1)根據每位教師的特長成立龍獅、街舞、套路、籃球、足球、田徑、乒乓球、花樣跳繩等興趣小組,在每周活動課組織學生興趣課的訓練。

  (2)加強學生體育課的教學質量和教學課堂管理。

  (3)早晚組織全體學生進行傳統套路的強化訓練,鞏固與豐富體育的特色。

  (4)活動課內容由各項目體育老師有計劃、合理安排。

  6、在教學過程中要時刻注意和提醒學生安全問題。

  7、認真籌備、組織xx學校xx周年校慶節目的排練。

  初中學校體育工作計劃3

  一、指導思想

  根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

  二、主要工作思路與目的

  1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排

  (1)加強備課管理

  要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。

  (2)要認真制定學期教學計劃

  要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂課,切實提高教學質量

  要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的

  指導思想,推進課程改革的不斷深入。

  (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度

  要進一步完善教學檢查制度,嚴格規范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

  2、開展好教研活動:

  (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

  (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

  (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

  (4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態度。

  (5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

  (6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

  (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

  三、開展好業務學習。

  學期體育組業務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

  四、具體工作安排

  九月份:1.制定學科教學計劃

  2.20xx年游泳補考

  3.組織與開展學生課間操及課外活動

  4.新教師公開課交流

  十月份:

  1.<國家學生體質健康標準>測試

  2.20xx年區中小學生田徑運動會

  3.校體育節報名與組織工作

  十一月份:

  1.<國家學生體質健康標準>學生課外訓練與補考

  2.學校第十二屆運動會

  3.學校廣播操質量評比

  4.體育組備課情況檢查

  十二月份:

  1.<國家學生體質健康標準>測試結果上報

  2.學校冬季長跑運動開展

  3.學校拔河比賽

  4.新教師公開課交流

  14年1月1.學生體育成績綜合測評

  2.學期工作總結

  3.體育檔案匯總與整理

  初中學校體育工作計劃4

  一、指導思想

  樹立“健康第一”的辦學思想。學校結合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念,明確提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質健康領導小組”,由校長擔任組長,加強對體育健康教育工作的領導,使師生員工樹立“尊重生命,健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時,把“學生體質健康教育”納入其中,積極實施“健康第一”的戰略,使學生養成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。

  二、工作目標

  1、本學年,以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會、團委抓好群體工作,進一步發揚我校跳繩、踢毽特色,藝術組配合開展女職工醫學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。

  2、強化學校健康教育師資隊伍建設,合理調整體育、健康教育師資搭配,進一步規范體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。

  3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練,為備戰20xx年全區中小學生籃球賽及運動會做好準備工作。

  4、以“江蘇省學生體質健康監測點校”工作為平臺,加強體育學科的教研力度,促進體育、健康教育學科教師的專業素養和業務水平,提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文,組內有課題。

  5、結合學校實際,將陽光大課間開展特色化、本土化,拒絕表演化、形式化。

  三、工作措施

  (一)以體衛學科組教科研活動為抓手,提高教學質量

  1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的場地、器材、師資實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按教學常規的要求,做好教學工作。

  2、每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,以學生健體需要為主,淡化“競技”思維,重視體育健體功能的開發,保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。

  3、引導并加強學科教科研意識,體育老師要注意總結教學經驗與不足,認真撰寫論文,提倡組內合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃,做好輔導記錄,并形成小論文,作為學期工作總結。

  (二)依托學校傳統項目,積極打造學科亮點

  學校有著良好的體育傳統,是省、市體育項目傳統學校,校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區獲得極好的成績,本學年,學校體育工作將以此為基礎,以體育比賽為平臺,合理安排訓練時間,提升比賽成績,積極打造學科亮點。

  (三)抓好校園體育活動,促進師生體質健康水平提升

  1、加強課間操的日常管理。根據季節特點,采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案,嚴格貫徹學校課間操紀律要求,落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度,學生要求著裝規范、動作整齊,班旗在前,班隊統一。

  2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的大課間活動安排表,落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動,指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促,體育教師負責技術輔導,全力保證大課間體育鍛煉活動質量,保證學生每天體育活動一小時。

  3、結合區、市體育活動計劃,落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、設備、服裝、場地等方面予以支持,教練員負責與學校、家長等方面做好溝通,取得支持和幫助。

  4、開展好教職工文體活動,本學年,學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動,豐富職工業余生活,增強教職工體質。

  5、開展師生春、冬季健身跑操活動,并進行一到兩次全校性的跑操比賽。

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