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初中體育教師期末工作總結(jié)（精選11篇）
期末總結(jié)不僅是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗，更是對學(xué)生、教師和學(xué)校教學(xué)成果的全面評估，同時也是個人成長和發(fā)展的重要里程碑。下面是小編幫大家整理的初中體育教師期末工作總結(jié)（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中體育教師期末工作總結(jié)1
初三年級的體育教學(xué)結(jié)束了一半，本學(xué)期我本著全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，以體育中考目標為重點。自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解。回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：
1、在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。
工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，結(jié)合社會、家庭、學(xué)校，充分挖掘課程資源，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的`成長。在教學(xué)過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的.方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
2、今年中考體育測試與往年一樣，考項目女生800米和男生1000米，坐位體前屈和立定跳遠。
在體育課中加緊練習(xí)，初三的學(xué)習(xí)已經(jīng)很緊張了，學(xué)生又要抽出時間來訓(xùn)練。初三老師教學(xué)也很緊張且辛苦，沒想到班主任非常的配合，不但每天來“督戰(zhàn)”，還給學(xué)生們加油。同學(xué)們也非常積極地投入其中。特別是長跑練習(xí)，枯燥乏味，但同學(xué)們沒有放棄的，累苦的時候，他們也會咬牙跑到終點。百分七十以上能在及格與良好基礎(chǔ)以上。弱項立定跳遠還需加強練。我相信“有付出總有回報”。學(xué)生練習(xí)過程中，特別是加強素質(zhì)的輔助練習(xí)。
3、從教學(xué)經(jīng)驗上，由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。
因而我虛心向其他教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
初中體育教師期末工作總結(jié)2
本學(xué)期我擔任了初二年級五個班的體育教學(xué)工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主，沒有嚴格的紀律很難實施教學(xué)活動。根據(jù)學(xué)期初制定的課堂常規(guī)，通過師生的共同努力基本達到了如下要求：
1、穿運動服上課。
2、上課鈴響后，體育委員集隊，檢查人數(shù)。
3、課余時間能按老師布置的練習(xí)內(nèi)容進行活動。
4、沒有老師的批準不得擅自離開操場。
5、下課檢查人數(shù)，清點器材。
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1、針對八年級學(xué)生的特點，根據(jù)教學(xué)的要求來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，讓學(xué)生們在玩中學(xué)，玩中練，這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容，達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。如，娛樂性的籃球、足球、排球項目，競技性的游戲、接力比賽。通過以上項目的開展，使學(xué)生無論體育興趣，技能方面都有大的提高，特別是籃球項目，人人喜愛，參與積極。
2、和學(xué)生一起活動，這樣的教學(xué)效果非常理想。
體育課上，教師與學(xué)生共同參與活動，打破了以往體育課上只有命令和服從的模式，可以讓師生之間的關(guān)系和諧平等，從而激發(fā)學(xué)生對體育課的興趣。
3、按照“健康第一”的指導(dǎo)思想。
在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，突出重點，分化難點，完成教學(xué)目標，優(yōu)化課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”，按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，提高自我學(xué)習(xí)能力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段，以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，深化課堂教學(xué)改革，改進教學(xué)方法，加強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。
三、引領(lǐng)學(xué)生走向操場。
本學(xué)期在八年級中我組織開展了班級籃球比賽，從而激發(fā)了學(xué)生對籃球運動參與的熱情。通過活動的開展，加強了各班學(xué)生之間的友誼，豐富了校園課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和團隊精神，增強了班集體的凝聚力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、嚴防事故的發(fā)生。
在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終堅持按照教學(xué)常規(guī)進行上課，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過對學(xué)生的嚴格要求，使學(xué)生統(tǒng)一了“安全高于一切”的認識，并對有違反課堂紀律的學(xué)生及時教育。通過師生的共同努力，本學(xué)期未出現(xiàn)傷害事故。
五、抓好課間操工作。
進入八年級之后，廣播操應(yīng)該加強要求，一旦學(xué)生養(yǎng)成了做操不認真的習(xí)慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下兩點抓好課間操。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，配合班主任，加大課間操檢查力度。
六、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
1、上課前認真?zhèn)湔n。
從學(xué)生實際出發(fā)，并提前一周備課，制定出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。鉆研教材，改進教學(xué)手段，根據(jù)學(xué)生的'不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。
2、加強學(xué)習(xí)，深入開展教學(xué)實踐研究。
本學(xué)期，我承擔的教科研課題《體育課自主探究學(xué)習(xí)》成功結(jié)題。
七、做好農(nóng)村支教工作。
本學(xué)期開始，我到泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校“支教”。通過互幫結(jié)對、相互交流，與結(jié)對學(xué)校教師一起探討新一輪的課程改革，更新教學(xué)理念，強化科研意識，共同提升教學(xué)水平。泊頭鎮(zhèn)實驗學(xué)校初中部共有16個教學(xué)班，以農(nóng)村學(xué)生為主，相對來說，教師教學(xué)條件比較艱苦。通過一學(xué)期的支教工作，我把我校的一些常規(guī)工作以及我們平時教學(xué)中積累的一些可行做法和他們交流，并學(xué)習(xí)他們業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢來彌補自己工作上的不足。通過自己的積極努力，得到了受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評。
總結(jié)過去，展望未來。在今后的教學(xué)工作中，我將進一步努力學(xué)習(xí)，借鑒以往的長處，改進不足，努力為學(xué)生的發(fā)展營造良好的環(huán)境。
初中體育教師期末工作總結(jié)3
一個學(xué)期即將過去，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在實施過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學(xué)期來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的各項工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以身作則，以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴格要求自己，鞭策自己，和其他教師一樣，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務(wù)意識，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、深入探究，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
這一學(xué)期我任九年級兩個班的體育課，負責學(xué)校第三教組，負責九年級的“三操”及黨支部、團支部工作。在平時的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按體育校本課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃和早操、大課間計劃及課余訓(xùn)練計劃，全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時工作除了認真開展課堂教育教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體藝工作的順利開展，保證了學(xué)生每天鍛煉一個小時和冬季長跑活動，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化建設(shè)。半年來，我還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住體育文化課題組這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會，不斷提升自己的綜合能力。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極主動鍛煉，增強體質(zhì)，增進健康，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，一是使學(xué)生的體育成績逐步提高，二是使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的`溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中，突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。突出了個體化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的分層原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。
5、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學(xué)生的興趣，即提高了身體素質(zhì)，又增加了體育鍛煉的.興趣。
6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建設(shè)的構(gòu)想、措施和方法。例：與王琴老師交流如何開展文體活動？與陳冬瑜教師交流如何豐富校園書畫？與陳名進教師交流如何更好地開展年級體育教育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)及體育活動開展等等，大家暢所欲言，集思廣益，統(tǒng)一思想，分別行動，為學(xué)校的體藝文化建設(shè)做出了顯著貢獻。
三、刻苦鉆研，努力探究教育教學(xué)成果。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，我們要多方面學(xué)習(xí)研究，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式，積極主動向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)交流。在工作中，刻苦研究，想實招、鼓實勁、辦實事，求真務(wù)實，全力提質(zhì)，堅持不懈地努力，不斷地提高自己的綜合能力，取得了階段性成果：
1、九年級按照教學(xué)計劃和教學(xué)目標，提前地、圓滿地完成了學(xué)校規(guī)定的任務(wù)，為明年的中考取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。本期進行了四次考試，學(xué)生的體育成績逐步提高。
2、時常與新教師溝通常規(guī)的教育教學(xué)，幫助分析教材，介紹學(xué)生情況，講解體藝活動的開展及要求，使他們提前適應(yīng)學(xué)校，還指導(dǎo)了新老師的教學(xué)工作。
3、參加縣省教育教學(xué)論案例評選中榮獲二等獎，通過活動，我收獲了許多，看到了對新型體育教師的要求，讓我對體育教育教學(xué)有了全新的認識，也為自身的發(fā)展提供了一個展示的平臺。
四、重視早操、課間操工作。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操，認真教會每一個班新的廣播體操——《舞動青春》。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
五、存在的不足與改進的措施。
1、大課間的跑操和廣播操遠沒有達到預(yù)期的效果，下學(xué)期開學(xué)初要加大力度進行整改。
2、在體育教學(xué)過程中個別班級的紀律比較差，個別教師對問題學(xué)生的辦法不多，效果不理想。
3、在本學(xué)期進行的九年級體育考試中，感覺到立定跳遠的問題還很大，特別是女同學(xué)。
4、教研活動的作用還沒有發(fā)揮到大的功能。
5、教科研方面依然薄弱。
6、籃球隊的訓(xùn)練及比賽。
總之，作為一名體育教師，要不斷充實自己，善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的綜合能力。所以，在新的一年里，我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和整體素質(zhì)的提升。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多與學(xué)生進行交流等方式，加深對體育教育教學(xué)的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作。在研究狀態(tài)下工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)校的體育文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
初中體育教師期末工作總結(jié)4
在充實、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號，本學(xué)期我擔任初二體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
一提到初二體育立刻就能聯(lián)想到體育中考，在應(yīng)試教育的慣性下，這已成了檢驗初二體育教學(xué)成功與否的重要標準。所以我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿資料、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育技術(shù)，體育技能考核資料等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無資料及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改善創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中注意學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，異常針對剛剛升入初中的學(xué)生特點，以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成中學(xué)體育活動，以構(gòu)成優(yōu)良的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、團體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。
二、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣
初二是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段，那么如何構(gòu)成優(yōu)良的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，首先，抓集合訓(xùn)練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。經(jīng)過嚴格的隊列、隊形練習(xí)，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓(xùn)練中，逐步讓學(xué)生構(gòu)成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會學(xué)生器材使用方法。在教學(xué)中能夠有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養(yǎng)學(xué)生愛護場地、器材的習(xí)慣。這也是學(xué)生自我教育的一個過程。
三、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育教師，對于學(xué)生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分，如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的本事才是教學(xué)的關(guān)鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學(xué)生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時，學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)當在此時進行語言引導(dǎo)，教會學(xué)生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了，我們其他學(xué)生應(yīng)當怎樣辦？”在學(xué)生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處夢想法，教師再進行適當總結(jié)，學(xué)生處理突發(fā)事件的本事便會一點點提高。
四、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學(xué)中有認識培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅僅能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能使學(xué)生為了團體的榮譽而努力拼搏。比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學(xué)生明白僅有服從團體利益才能取勝，即使自我吃虧也是光榮的'。要使學(xué)生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵。“團結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球能夠為團隊帶來勝利。
五、注重德育教育
德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。加強對學(xué)生的思想品德教育，是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有認識地融入德育教育，不僅僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和團體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對學(xué)生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面，既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生，盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛，在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康歡樂地發(fā)展。
初中體育教師期末工作總結(jié)5
本學(xué)期的初二年級（1）（2）（3）（4）班的體育教學(xué)工作，以體育課程標準為依據(jù)，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動。切實做到教書育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，總結(jié)本學(xué)期體育工作如下：
一、抓好體育教學(xué)工作，落實工作目標
在教學(xué)中，從課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的進行教學(xué)實踐，改進學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，認真鉆研教材，掌握教學(xué)方法，抓住重點，突出難點，明確教學(xué)目的和要求，準確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實際水平，認真?zhèn)湔n、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動，使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異，做好學(xué)生的教育工作，找后進生談心，了解他的情況，做好轉(zhuǎn)化工作，盡力引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵多練習(xí)，多鍛煉，努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對教學(xué)進行自查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
1.在教育教學(xué)中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2.在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，使有效的完成教學(xué)任務(wù)。
3.在測試工作中，能按國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標準》對學(xué)生進行教學(xué)和測試，積極開展陽光體育活動。
二、抓學(xué)生思想工作，促教學(xué)成績的提高
1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學(xué)生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，自信心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。
3、整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量設(shè)計使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，增強學(xué)生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲，提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣，使學(xué)生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。
5、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學(xué)校的全民健身活動的開展。
6、安全第一、嚴防事故的發(fā)生；在教學(xué)中，始終按教學(xué)常規(guī)進行上課，通過在學(xué)生當中的多講，嚴要求，使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認識，安全高于一切，對有違反操作和隱患的及時教育，通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
三、刻苦鉆研，努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，觀摩學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學(xué)習(xí)交流，接受教育理念，極大的豐富了自己的`教學(xué)水平。在教科研工作中，學(xué)習(xí)研究，探討交流，堅持不懈地努力，不斷地提高教育教研水平。
四、存在的問題及今后設(shè)想
教學(xué)過程中還存在著一些問題，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足，在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課，反思，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，向其他教師請教，多和學(xué)生進行交流，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責，不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié)，改進教學(xué)方法，提高工作效率，力爭為學(xué)生的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
初中體育教師期末工作總結(jié)6
本學(xué)期的初二體育教學(xué)工作即將結(jié)束，在這一個學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在開學(xué)初重點抓了廣播操，因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的.時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操，給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育中考取得好成績。
初中體育教師期末工作總結(jié)7
本學(xué)期，我承擔了初二年級的體育教學(xué)任務(wù)。通過不懈的努力，我能夠積極備課、上課、批改作業(yè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以下是我本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)：
一、認真?zhèn)湔n，注重教學(xué)方法
在備課時，我認真研究教材，結(jié)合教學(xué)目標和學(xué)生的實際情況，制定了詳細的教學(xué)計劃。同時，我注重精講精練，用簡潔、清晰、易懂的語言講解知識點，讓學(xué)生能夠輕松掌握技能。
二、關(guān)注學(xué)生身心健康，注重差異性教學(xué)
在教學(xué)過程中，我注重學(xué)生的身心健康，安排適當?shù)倪\動量和訓(xùn)練強度。同時，我根據(jù)學(xué)生的身體狀況和技能水平，采用差異性教學(xué)，讓每個學(xué)生都能得到適合自己的鍛煉和發(fā)展。
三、開展多樣化的教學(xué)活動，增強學(xué)生興趣
為了增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我在課堂上組織了多種教學(xué)活動，如小組比賽、個人挑戰(zhàn)賽等。通過這些活動，學(xué)生能夠積極參與，發(fā)揮自己的.潛力，同時也培養(yǎng)了團隊合作精神。
四、注重教學(xué)反饋和反思
在教學(xué)過程中，我注重及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，以便及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時，我也經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高教學(xué)水平。
五、加強與家長的溝通與合作
為了更好地了解學(xué)生的情況，我注重與家長的聯(lián)系與合作。通過與家長的溝通，我能夠更好地了解學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)需求，從而更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。同時，我也能夠及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)，有助于家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況并給予支持。
總之，本學(xué)期我能夠認真履行自己的教學(xué)職責，積極備課、上課、批改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生身心健康和差異性教學(xué)。同時，我也注重與同事之間的合作與交流，共同探討教學(xué)方法和策略。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自我的教學(xué)水平為學(xué)校和學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
初中體育教師期末工作總結(jié)8
本學(xué)期，我擔任了初中年級的體育教學(xué)工作，深感責任重大。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作回顧
在教學(xué)過程中，我始終秉持“健康第一”的教育理念，致力于提升學(xué)生的身體素質(zhì)和體育技能。通過精心設(shè)計課程內(nèi)容和教學(xué)方法，我努力使每一堂體育課都充滿活力和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
在具體實施上，我注重理論與實踐相結(jié)合，既傳授體育知識，又強調(diào)技能訓(xùn)練。我通過示范、講解、練習(xí)等多種方式，幫助學(xué)生掌握基本的體育動作和技巧。同時，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和競技精神，通過組織各種體育活動和比賽，讓學(xué)生在實踐中鍛煉身心，提升綜合素質(zhì)。
二、學(xué)生表現(xiàn)與反饋
本學(xué)期，學(xué)生們在體育課上表現(xiàn)出了較高的積極性和參與度。他們認真聽講，積極練習(xí)，努力提升自己的體育技能。在各項體育活動和比賽中，學(xué)生們展現(xiàn)出了良好的團隊協(xié)作精神和競技水平，取得了不少優(yōu)異的成績。
同時，我也積極聽取學(xué)生的'反饋和建議，不斷改進教學(xué)方法和內(nèi)容。學(xué)生們普遍反映，體育課讓他們感受到了運動的快樂，增強了身體素質(zhì)，也培養(yǎng)了他們的意志力和毅力。
三、存在的問題與改進措施
在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。例如，部分學(xué)生在體育技能上還存在一定的差距，需要進一步加強個別輔導(dǎo)和訓(xùn)練。同時，我也意識到自己在教學(xué)方法和手段上還有待創(chuàng)新和完善，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和發(fā)展。
針對這些問題，我計劃在下學(xué)期采取以下改進措施：一是加強個別輔導(dǎo)，針對學(xué)生的不同需求和水平制定個性化的教學(xué)計劃；二是創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，引入更多趣味性和互動性的元素，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度；三是加強與學(xué)生的溝通和交流，及時了解他們的學(xué)習(xí)情況和反饋意見，以便更好地調(diào)整教學(xué)策略和內(nèi)容。
四、總結(jié)與展望
回顧本學(xué)期的體育教學(xué)工作，我深感收獲頗豐。通過與學(xué)生的共同努力和配合，我們?nèi)〉昧瞬簧俚某煽兒瓦M步。同時，我也意識到自己在教學(xué)中還存在一些不足和需要改進的地方。
展望未來，我將繼續(xù)秉持“健康第一”的教育理念，致力于提升學(xué)生的身體素質(zhì)和體育技能。我將不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法和手段，以適應(yīng)學(xué)生的需求和發(fā)展。同時，我也將加強與同事和家長的溝通和合作，共同為學(xué)生的健康成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在未來的教學(xué)工作中，我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績和進步。
初中體育教師期末工作總結(jié)9
這一學(xué)期我擔任的是初二年級的體育教育教學(xué)工作，在本學(xué)期我認真較好地完成了體育教育教學(xué)工作。現(xiàn)將我這一學(xué)期體育教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作：
我首先根據(jù)年級體育教育教學(xué)大綱，體育教材，初中升高中又開始加試體育了，學(xué)校的體育器材，場地，以及年級學(xué)生身體素質(zhì)狀況，制定出合理的可行性的教育教學(xué)計劃。每周能夠按教育教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n和上課。
（1）對學(xué)生進行體育課的常規(guī)教育：即、建立病事假制度，必須穿運動鞋，穿的衣服必須寬松有利于體育運動，要學(xué)會正確的自我保護和安全意識等。
（2）在教育教育中，嚴格要求自己，注重“身教重于言教”，要求學(xué)生做到的自己首先做到，處處做學(xué)生的表率。
（3）在教育教學(xué)中，注意面向全體學(xué)生，注意學(xué)生之間的個別差異，注意在教育教學(xué)過程中的重難點教學(xué)，采用講解、示范、對比的方法，引導(dǎo)學(xué)生大膽地嘗試和體會，充分發(fā)揮了每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
（4）在課堂上做到精講多練，同時注意培養(yǎng)學(xué)生說話的能力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心情，營造良好的課堂氣氛。
（5）在教育教學(xué)中注意差學(xué)生的教育，對他們采取耐心細致的工作和態(tài)度，找出學(xué)生差的原因，及時找他們談心，樹立短期目標和長期目標，在早操、課間操、體育課上，稍微有發(fā)光點就進行表揚和鼓勵，使差學(xué)生都有不同的進步和提高。
（6）在課堂上做到說練結(jié)合，讓學(xué)生問老師，只要你把老師問住了，使老師回答不上來，你才是好學(xué)生。大大激發(fā)了學(xué)生說練的興趣，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性，組織紀律性，相互幫助，合作意識，集體主義榮譽感，頑強拼搏精神等。
在學(xué)校要求每一位教師都要幫扶一名學(xué)困生，我?guī)头龅膶W(xué)生是x年級學(xué)生曾xx，我采取與本人交談?wù)页鰧W(xué)習(xí)差的原因和比較差的學(xué)科，制定相應(yīng)短期目標和長期目標，并進行家訪，采取學(xué)校和家長雙方面進行督促，加強管理，經(jīng)過一個階段的努力，使學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上進步了六位，并得到了學(xué)校的表彰即進步獎。
在教育教學(xué)中，我還不斷學(xué)習(xí)新的'教育教學(xué)理念，新的教學(xué)方法。認真學(xué)習(xí)探討“三疑三探”的教育教學(xué)模式在體育中的運用。例如：在隊列隊形教育教學(xué)中運用的就非常好。
在這一學(xué)期，召開的我校“第xx屆田徑運動會”中，我采取及早動手，在教師節(jié)前就對各班主任和學(xué)生進行宣傳，下發(fā)“大水頭學(xué)校第xx屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學(xué)生盡早做好準備，進行程序的編排，運動會準備充分，使運動會寂然有序。
二、兩操：
“兩操”是反映學(xué)校整體面貌的一個窗口，是學(xué)校推行素質(zhì)教育的體現(xiàn)，抓好“兩操”是學(xué)校管理的體現(xiàn)，更是促進學(xué)校全民健身的開展。
我們學(xué)校進行了狠抓“兩操”的建設(shè)，首先召開了班主任會議，要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性，有各個班級的體育委員帶隊，要求：體育委員的口令，短促，洪亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢，經(jīng)過學(xué)校的要求，班主任的配合，體育教師在體育課上的訓(xùn)練，使我們學(xué)校的早操，課間操發(fā)生了巨大的變化。
早操：有體育委員帶隊，體育委員的口令，堅定有力，短促，洪亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊，各個班級都有自己獨特的口號，喊起來給人一種氣吞山河的氣勢。每天早操，給人一種又在開運動會的感覺，每一個班級都非常有精神，有朝氣。給人一個新鮮感。
課間操：學(xué)生以來到運動場，體育委員就按照學(xué)校劃分好的區(qū)域進行整隊，喊口令，學(xué)生進行原地踏步整齊后，體育委員在班級的前面做操，學(xué)生們在隊伍中做操，每個班級都比以前做的整齊多了，做完以后，體育委員在進行原地踏步喊口號，學(xué)生們又秩序地進行疏散。
通過現(xiàn)在上的早操，培養(yǎng)了體育委員組織能力和喊口號的能力。班級的學(xué)生齊聲喊口號，使學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了釋放，緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)。又培養(yǎng)了學(xué)生的自覺性，組織紀律性，合作意識，集體主義精神的體現(xiàn)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)和活動的主人，值得我們提倡和堅持下去。
初中體育教師期末工作總結(jié)10
這學(xué)期的初三體育教學(xué)工作將要結(jié)束，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，順利完成體育中考。但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作：
1、備課
根據(jù)課標和教學(xué)常規(guī)、體育中考內(nèi)容寫好教案。平時做到周前備課。備課時任真鉆研教材、教參，虛心向本組老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課
上好課不僅要備好課，而且做好課前準備，布置好場地和器材，積極做好安全設(shè)施，不打無準備之仗。上課時，做好常規(guī)教育，做好準備活動，適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來，學(xué)生無重大事故發(fā)生。認真講課，認真示范，力求抓住重、難點，精講多練。運用多種科學(xué)教學(xué)方法，從實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造思維。培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣，發(fā)揮團結(jié)互助、吃苦耐勞、勇往直前的精神。為迎接初三的體育中考，制定了不同階段的訓(xùn)練工作，并及時組織學(xué)生進行訓(xùn)練，做到成績記錄與反饋，安排兩次的考前模擬測試。
3、課后反思
通過對本堂課的反思，可以及時反映該堂課或該階段存在的不足，然后及時加以改進。因為學(xué)生在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的。因此，教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都要有所區(qū)別，做到同中有異，萬變不離其中。
4、聽課方面
能夠在教務(wù)處的組織與安排上，較自覺的去聽課，并對聽課的內(nèi)容與過程作出詳細的記錄。
5、協(xié)同學(xué)校和教研組，組織學(xué)生進行冬季長跑活動。
二、不足之處：
1、課堂上，對于違紀學(xué)生的'處理手段還有待改進，區(qū)別好老師的威嚴與和善。
2、課堂教學(xué)內(nèi)容有時過于空洞、單調(diào)，不夠具體，課堂的教學(xué)形式也不夠多樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣還有待提高。
3、有時不能夠較好地把握學(xué)生的心態(tài)，對于他們的心理狀況還不夠了解，特別是后進生，沒有及時進行交流。
4、對體育尖子生的培養(yǎng)力度不夠。
三、今后教學(xué)的主要著落點：
1、加大對體育尖子生的培養(yǎng)，以帶動課堂組織與后進生的工作。
2、要及時與班主任了解學(xué)生的狀況，特別是后進生，及時溝通與交流。
3、充分利用自己的課余時間，積極聽課，而且目的性要強，針對性也要強，本專業(yè)的課應(yīng)多聽多記。多向老教師學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的意見與建議，將其他教師上課的較好之處運用到自身的教學(xué)當中。
總結(jié)本學(xué)期，繁忙而充實，有收獲、有失落、有困惑，但本學(xué)期自身的精神面貌和對學(xué)生的盡心盡責值得自己為自己稱贊的。希望新的一年中自己能不斷提高業(yè)務(wù)能力，立足本職，更好的為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)。
初中體育教師期末工作總結(jié)11
本學(xué)期我擔任的是初三年級三個班的體育教學(xué)工作，本次體育中考滿分率排區(qū)第三名，學(xué)生的成績非常好，但是在我的教育教學(xué)中還是存在一些問題。現(xiàn)將這學(xué)期情況的總結(jié)一下。
一、班級基本情況概述：
初三年級共有三個班，參加中考的人數(shù)是143人。在我的目標里，三個班要求全部滿分。學(xué)生們對體育課的興趣非常大，對于學(xué)校開展的各項體育活動都積極參加，并且完成出色。
二、取得的成績：
備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法，并且積極參加公開課，提高教學(xué)技能；認真指導(dǎo)學(xué)生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學(xué)生走強身之路，并且在今年江夏區(qū)教育局組織的體育考試中取得了不錯的成績，善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，運動訓(xùn)練方面，在我們幾位體育教師不懈的'努力下，還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在江夏區(qū)中小學(xué)生田徑運動會，取得乙組第四名好的成績。
三、課堂教學(xué)：
課堂上注重了對學(xué)生的管理，課堂內(nèi)無一例安全責任事故發(fā)生；高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)；結(jié)合體育中考項目，切實改進了教學(xué)方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學(xué)生的方法，以激發(fā)學(xué)生興趣，提高教學(xué)效果；加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的`培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件；開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學(xué)生的競爭，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神；較為科學(xué)的訓(xùn)練制度，在短的時間內(nèi)盡量提高學(xué)生的成績。
四、存在的問題及今后的努力方向：
回顧這一學(xué)期來，取得了較好的成績，同樣也存在一些問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高。
2、學(xué)生人數(shù)多，部分學(xué)生運動習(xí)慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
3、在訓(xùn)練上面自己專業(yè)不強，要不斷的充實自己。
針對以上幾點不足，在今后的工作中，要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再厲，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。
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