《草房子》讀后感范文
《草房子》讀后感范文（精選10篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《草房子》讀后感范文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
《草房子》讀后感范文1
《草房子》是一本出自曹文軒筆下的純美小說(shuō)。這本純美小說(shuō)，就和《青銅葵花》一樣是一本感人的好書(shū)。它講的是桑桑在油麻地上小學(xué)時(shí)和他的同學(xué)老師的故事。
每次打開(kāi)這本書(shū)，我都陶醉在那一篇一篇的時(shí)而感人，時(shí)而搞笑的故事當(dāng)中，那時(shí)，我仿佛就是書(shū)中的人物，分享他（她）們的喜怒哀樂(lè)：這一頁(yè)，桑桑被媽媽冤枉作欺負(fù)紙?jiān)拢殷w會(huì)到了他的憤怒與悲哀；那一頁(yè)，白雀寫(xiě)給蔣一輪的信，被桑桑弄壞了，我又體會(huì)到他的害怕和內(nèi)疚。
說(shuō)實(shí)話(huà)吧！我最喜歡的人物是校長(zhǎng)桑喬家的公子——桑桑。
我喜歡桑桑，因?yàn)殡m然他很頑皮，但他很“聰明”，可這“聰明”讓他受了很多罪。有一次，他想打魚(yú)，可是家里并無(wú)一張網(wǎng)。但他非要一張網(wǎng)不可，于是把爸爸媽媽的蚊帳扯了下來(lái)，三下五除二地將蚊帳改制成了網(wǎng)，到河里打魚(yú)去了。雖打了兩三斤魚(yú)蝦，可也免不了一頓罵；雖沒(méi)挨打，但自己的蚊帳被媽媽扯下，夜里被蚊子咬的一身包。
我喜歡桑桑，因?yàn)樗粌H很勇敢，還富有正義感。有一次，桑桑看見(jiàn)劉一水等人在欺負(fù)紙?jiān)拢来虿贿^(guò)，但他還是勇敢的舉起了磚頭，雖然沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐商蟮膫Γ矅樆Ｗ×肆怂麄儯瑸榧堅(jiān)聮耆×烁嗟奶优軙r(shí)間。雖然被打的鼻子流血，但他也把劉一水推進(jìn)了冬天的河水里。他還讓父親聯(lián)合地方政府懲治了劉一水等人，讓紙?jiān)掳踩恕?/p>
我喜歡桑桑，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。有一次他得了一種怪病，脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊，但他答應(yīng)過(guò)妹妹要帶她去城里，他留下一張紙條，領(lǐng)著妹妹進(jìn)了城。城里有一座古老的城墻，城墻有天那么高，他咬咬牙，不顧妹妹的反對(duì)，背著她走了100多極臺(tái)階，登上了城墻。當(dāng)人們找到他時(shí)，他連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
看著《草房子》，品著人物情感，讀著一個(gè)個(gè)的故事，我不禁熱淚盈眶。啊，眼睛又模糊了……
《草房子》讀后感范文2
最近，我看了曹文軒寫(xiě)的《草房子》。它主要寫(xiě)了主角桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事，他從這些故事中體會(huì)到了勇敢，善良、純真、責(zé)任……，體會(huì)到了同學(xué)之間純真的感情，最后隨著父親調(diào)換，離開(kāi)了他朝夕相處六年的草房子。
《草房子》這本書(shū)除了桑桑，還寫(xiě)了禿鶴、紙?jiān)隆⑾埋R、杜小康等人物，每人都有一段自己的感人故事。其中，我最喜歡的一個(gè)故事，也是最讓我感動(dòng)的，就是最后一個(gè)—藥寮。
《藥寮》是草房子的結(jié)尾。它主要講了桑桑得了一種病，桑桑的父親桑喬帶他見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)醫(yī)生，醫(yī)生都束手無(wú)策，幾次帶著希望尋找偏方也無(wú)能而返。桑桑也意識(shí)到自己的生命即將消逝，開(kāi)始珍惜自己的生命。他去了溫幼菊老師的藥寮，從老師那里得到了鼓勵(lì)，最后從一位名師那里治好了疾病，但因父親調(diào)了工作，自己也不舍地離開(kāi)了草房子。
這篇文章也是《草房子》故事里最讓我緊張的一篇，隨著桑桑一次次外出看病，她的病情漸漸惡化，我的心也和文章一起起伏，我真怕桑桑死掉，知道他最后治好了病，我的心才平靜了下來(lái)。給桑桑勇氣與讓她他活下去的信念的人是溫幼菊和她的藥寮，他那首無(wú)名的歌給了桑桑勇氣和無(wú)窮的力量。從這個(gè)故事中讓我懂得了要珍惜生命，珍惜時(shí)光。生命只有一次，我們要讓生命的每一天都感到充實(shí)快樂(lè)。正如泰戈?duì)査f(shuō)“使生命如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”在桑桑認(rèn)為自己快死的幾天了，他帶著妹妹柳柳看了城墻，和爸爸一起打過(guò)獵，這讓她感到無(wú)比的開(kāi)心與幸福。我們要每一天都一樣快樂(lè)，珍惜時(shí)間，珍惜這來(lái)之不易的生命。
通過(guò)閱讀《草房子》，我還懂得了要勇于面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈永不退縮。當(dāng)初桑喬帶著桑桑到處尋找醫(yī)生，尋找藥方，為了桑桑在到處奔波著。我本以為他會(huì)不停地尋醫(yī)求藥，最終治好桑桑得病。可是很遺憾，他沒(méi)有一直堅(jiān)持下來(lái)，如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄，也沒(méi)有沮喪，而是不停鼓勵(lì)桑桑，也許桑桑會(huì)被早點(diǎn)治好。從桑喬起初帶著桑桑四處看醫(yī)生，我明白了遇到困難要永不放棄，即使失敗了，也不能沮喪，一直堅(jiān)持下來(lái)，總會(huì)成功的。
《草房子》像是一部沒(méi)有講完的故事，最后的結(jié)局悲傷而又令人感動(dòng)。每一個(gè)故事的結(jié)局，都有著淡淡的哀傷。
《草房子》讀后感范文3
《草房子》這本書(shū)講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬，校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。
桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，他非常看重榮譽(yù)，每次檢查都能給油麻地小學(xué)得到一個(gè)小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽(yù)。
桑桑的班里有一個(gè)叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個(gè)外號(hào)“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對(duì)朋友。
紙?jiān)率且粋�(gè)女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個(gè)胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當(dāng)桑桑見(jiàn)到紙?jiān)潞螅麖囊粋�(gè)邋里邋遢、不愛(ài)干凈的小孩，變成了一個(gè)講究衛(wèi)生、愛(ài)干凈的小孩。他和紙?jiān)陆?jīng)常用心靈說(shuō)話(huà)。
桑桑還有一個(gè)朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因?yàn)樗职纸?jīng)商失敗，杜小康從原來(lái)的衣食無(wú)憂(yōu)變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來(lái)的錢(qián)，杜小康就不能在學(xué)校門(mén)口做生意，當(dāng)沒(méi)人買(mǎi)他的東西時(shí)，桑桑又是第一個(gè)去買(mǎi)他的東西，從此生意越來(lái)越好。這些杜小康都沒(méi)有忘記，桑桑生病的時(shí)候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個(gè)人。桑桑經(jīng)常在蔣一輪老師和一個(gè)名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來(lái)往。
《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的感動(dòng)，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它！
暑假，我看了一本書(shū)叫草房子，令我感觸很深，書(shū)的作者是曹文軒，曹文軒寫(xiě)的草房子是長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是1997年他寫(xiě)的作品。
這是一本講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、一生難忘的六年以來(lái)的小學(xué)生活。
六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少年男女之間一點(diǎn)都沒(méi)有瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格學(xué)彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這兒人寫(xiě)的人物十分傳神對(duì)比十分強(qiáng)烈，非常妥當(dāng)。把桑桑寫(xiě)得比較窮但寫(xiě)得很懂理、禮貌。
禿鶴這個(gè)故事認(rèn)我很難忘。禿鶴其實(shí)叫陸鶴，但是他是個(gè)小禿子，所以大家叫他禿鶴，一天，他媽媽送他一頂帽子，禿鶴很喜歡，天天上課帶、上學(xué)帶游玩帶。有一天，一個(gè)同學(xué)把他的帽子給拿掉，同學(xué)們都學(xué)了，他說(shuō)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我有幾次考試不合格，都不告訴媽媽?zhuān)颖墁F(xiàn)實(shí)。我弄破了別有的東西拔腿就跑，有一次把人家的作品開(kāi)壞了，但是還狡辯說(shuō)是她自己開(kāi)壞的，我以后向禿鶴一樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。雖然當(dāng)時(shí)是被我蒙蔽過(guò)去了，但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵，我原來(lái)純潔的心靈沾了圬漬，學(xué)習(xí)上、生活中有多少地方需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)啊，不面對(duì)現(xiàn)實(shí)只會(huì)讓自己變得更加丑陋。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)珍視現(xiàn)實(shí)，把自己丑的一面展示出來(lái)，努力想法團(tuán)，彌補(bǔ)過(guò)失這才能讓自己有所作為。
我一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。
《草房子》讀后感范文4
最近，讀了《給教師的建議》，給我很多收獲。桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……這一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn)，只有自己相信自己才是最好的”解藥”。
白雀是一個(gè)十分漂亮的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。細(xì)馬他長(zhǎng)得很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話(huà)。由于沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音，他變了，變的孤單，無(wú)助。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué)。幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。
人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
《草房子》讀后感范文5
已經(jīng)過(guò)了一半了，在這期間我讀了一本非常有意義的課外書(shū)，那就是著名作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》。
《草房子》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友陸鶴，紙?jiān)拢?xì)馬，阿恕……引起的一連串精彩的事件，讓人非常激動(dòng)感人。
其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節(jié)，主要講的是油麻地小學(xué)跟其他學(xué)校要進(jìn)行匯操比賽，因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿頭，學(xué)校怕別的同學(xué)看見(jiàn)他的光頭，注意力給分散了，或被人嘲笑，所以他班主任讓他戴上帽子，可他說(shuō)什么也不戴，不過(guò)還是被他的班主任給硬戴上，但馬上就要比賽時(shí)他一把，把帽子拋向了空中，這一幕讓所有油麻地小學(xué)的老師都驚呆了，頓時(shí)，別的學(xué)校的同學(xué)起了嘰嘰喳喳的討論聲，比賽開(kāi)始了，他做的非常認(rèn)真，從不在乎別人怎么來(lái)看待他，嘲笑他，有好多人看到陸鶴哈哈大笑，動(dòng)作做的歪七扭八，還有的男生像打醉拳一般東搖西晃，把幾個(gè)女生撞得連連躲閃就這樣，陸鶴以他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。
從這里我要向陸鶴學(xué)習(xí)用智慧來(lái)報(bào)復(fù)侮辱我的人，《草房子》給我?guī)?lái)了很多的知識(shí)，希望大家能讀讀這本書(shū)，對(duì)你的生活會(huì)有幫助的！
草房子讀后感3
金色的草屋，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，勾畫(huà)出一條條優(yōu)美的曲線(xiàn)。潔白的鴿，在藍(lán)天下飛翔，自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎漂亮的弧線(xiàn)。油麻地的孩子們，在充滿(mǎn)溫暖的小巷子里快快樂(lè)樂(lè)地譜寫(xiě)出鄉(xiāng)下孩子的幸福。
桑桑，是這本如同大自然般的書(shū)中的一個(gè)男孩兒，他的事跡，一天一夜也說(shuō)不完。在同學(xué)們眼里，桑桑是一位不折不扣的好玩伴，盡管書(shū)里的鄉(xiāng)村沒(méi)有太多的玩具，但他們小孩子卻最能玩：用木柜做鴿子的新家，用夏天的蚊帳作魚(yú)網(wǎng)打魚(yú)蝦，甚至爬墻，爬草垛，一天下來(lái)滿(mǎn)頭大汗。兩只沾滿(mǎn)了泥巴的小手黑乎乎，臟兮兮，衣服臟了全不理會(huì)，頭發(fā)亂了顧不得扎，所以經(jīng)常“干凈的出去，亂亂的回來(lái)”，惹得當(dāng)父母的哭笑不得：打也不是，罵也不好，只能認(rèn)倒霉。
桑桑也是個(gè)膽大的孩子，他從來(lái)不怕生，像別的孩子想過(guò)的好玩游戲，他已經(jīng)玩膩了，竟然敢在深夜獨(dú)自一人爬進(jìn)棺材里睡覺(jué)。讀這一句話(huà)的時(shí)候，我真羨慕他的勇氣和膽量。更關(guān)鍵的是，桑桑太會(huì)玩游戲了，本來(lái)只是一個(gè)躲貓貓的游戲，被他當(dāng)作了探險(xiǎn)活動(dòng)。這個(gè)男孩子真是太有意思了，不僅充滿(mǎn)童趣與天真，更有非凡的想象力，難怪作者要把這個(gè)可愛(ài)的男孩穿插在各個(gè)章節(jié)呢！
《草房子》讀后感范文6
《草房子》作者曹文軒，北京大學(xué)中文系教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員，北京作家協(xié)會(huì)副主任，國(guó)家統(tǒng)一語(yǔ)文教材主編之一。主要長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》等。《草房子》主要描寫(xiě)了桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活中，同學(xué)、老師、鄰居以及周?chē)娜怂l(fā)生的`精彩故事，其中我最喜歡看的故事是——細(xì)馬。
細(xì)馬——，主要講的是油麻地的一對(duì)夫婦，邱二爺和邱二媽因?yàn)闆](méi)有孩子，就從邱大家過(guò)繼了一個(gè)最小的兒子，名字叫做細(xì)馬。細(xì)馬是一個(gè)很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮的出奇，兩顆頭牙略大，預(yù)示著長(zhǎng)大了是一個(gè)有力氣的男人。邱二媽想讓細(xì)馬去上學(xué)，但細(xì)馬說(shuō)的卻是一口我們聽(tīng)不懂的方言，所以上不了幾天學(xué)就退了。之后，細(xì)馬就開(kāi)始了放羊之旅。就這樣過(guò)了一段時(shí)間后，出了一件事情，竟讓邱二媽站在地里哭。原來(lái)細(xì)馬放羊時(shí)沒(méi)經(jīng)住誘惑和桑桑一起去玩了，這期間，羊吃了人家半畝地。邱二媽要把細(xì)馬送走，邱二爺沒(méi)有辦法只好同意。
因?yàn)橄铝藥滋齑笥辏训缆方o淹了，細(xì)馬臨時(shí)走不了了。可是這大雨也把邱二爺家給淹了，只好先去桑桑家過(guò)夜，幾天后道一通，邱二爺就把細(xì)馬送走了。細(xì)馬走后，邱二媽感覺(jué)心里空落落的，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)家離不開(kāi)細(xì)馬，邱二爺把細(xì)馬送到了車(chē)站就回去了，他更喜歡細(xì)馬，從來(lái)的第一天起就喜歡上了細(xì)馬。而細(xì)馬在車(chē)?yán)铮X子里也總閃現(xiàn)邱二爺、邱二媽、桑桑及整個(gè)油麻地，他喜歡上了這個(gè)地方，他下了車(chē)，一路跑回油麻地，大家別提有多高興了。但好景不長(zhǎng)，邱二爺?shù)昧私^癥去世了，邱二媽瘋了，好在，在桑桑一家的幫助下，邱二媽竟奇跡般的好了，而細(xì)馬成為了一位真正的小大人。
一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)地寫(xiě)出了故事主人公的性格特點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了杜小康的堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任，陸鶴的集體榮譽(yù)感，紙?jiān)碌臏睾团c善良，桑桑的天真和單純……
《草房子》讀后感范文7
談起童年，我們都會(huì)想到快樂(lè)和活潑，而桑桑的童年卻是與眾不同的。
《草房子》里的每一個(gè)人物都是鮮活的，就算是帶一點(diǎn)反派角色感覺(jué)的戚小罐、白三也無(wú)不有著自己的性格和特點(diǎn)。小孩子們的調(diào)皮游戲，和一些耍的小聰明，很淘氣但又很真實(shí)。小孩子們特有的“競(jìng)爭(zhēng)”，如桑桑和杜小康的激烈對(duì)抗，小孩子們獨(dú)有的“嫉妒”，在書(shū)中好幾次提到，看了會(huì)讓人情不自禁地發(fā)笑，但也是貼近生活的，這就是草房子里的“真”。
在秦大奶奶、細(xì)馬、邱二媽、在桑桑媽媽、溫幼菊身上的美好真情，令人心里流過(guò)一股暖流，垂暮老人在人生的最后一瞬間閃耀出的人格光輝，秦大奶奶的一生是凄慘的，丈夫過(guò)早的離開(kāi)，政府“搶走”了她心心念念的土地，拆散了她還勉強(qiáng)維持的家，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，從一個(gè)性格古怪的“老太婆”成為一個(gè)學(xué)生們喜歡的“好奶奶”，她散發(fā)出了她的光，雖然是微弱的，但也能指引人們前行，這就是草房子里的“善”。
紙?jiān)潞蜕ＩＶg超乎友誼的關(guān)愛(ài)，蔣一輪老師和白雀互愛(ài)互慕的感情，都是格外動(dòng)人的。而最后紙?jiān)碌碾x去、蔣一輪和白雀悲痛的結(jié)局讓人不禁心里一顫，這樣的結(jié)局催人淚下，但又是真實(shí)的，是凄美的，這就是草房子里的“美”。
《草房子》里的人物都是美的，如男孩桑桑，他雖然頑皮淘氣，喜歡搞破壞，但他是善良的，向上的，他目睹了那么多生離死別，那么多不平的事，但他仍然保持著樂(lè)觀的心態(tài)，哪怕是他得了“不可能治好”的病，也是如此，他不“美”嗎？白三雖然是一個(gè)“反派”，但他很關(guān)心女兒白雀，哪怕不是很了解她，但也是愛(ài)她的。沒(méi)有人會(huì)明白一位老父親的心的，表面上來(lái)看，他蠻橫不講理，破壞白雀和蔣一輪的感情，其實(shí)他也是“美”的。世間有那么多的美，我們要用美的眼光去看每一個(gè)人，每一個(gè)物！
善待每一樣?xùn)|西，無(wú)論你是否擁有，無(wú)論它是否貴重，請(qǐng)珍惜它吧！
《草房子》讀后感范文8
在這個(gè)暑假的一天中，我在新華書(shū)店中看了一本曹文軒的名著——《草房子》。這本書(shū)精彩極了，看完后，我思緒萬(wàn)千。
平常，我看一本書(shū)只要半小時(shí)，而這本書(shū)我卻看了一上午。這本書(shū)講的是關(guān)于一個(gè)叫桑桑的男孩身邊的人和事。桑桑是一個(gè)調(diào)皮活潑的孩子，他雖頑皮，可卻保留了孩子的天性。他身邊的人物也刻畫(huà)得很好，像善解人意的紙?jiān)隆?jiān)韌不屈的杜小康、關(guān)心桑桑的桑喬。
故事主要都發(fā)生在油麻地小學(xué)，在這個(gè)小學(xué)，教學(xué)樓都是草房子。這里有桑桑的同學(xué)：杜小康、紙?jiān)隆ⅰ岸d鶴”。也有他的老師：蔣一輪、溫幼菊。在校園里，“禿鶴”發(fā)現(xiàn)自己的禿頂遭同學(xué)嘲笑，自尊心受到了傷害，但他卻用自己的行動(dòng)贏得了同學(xué)的尊重，這種積極的態(tài)度不值得我們學(xué)習(xí)嗎？杜小康，本是村里首富的兒子，在父親破產(chǎn)時(shí)卻放棄學(xué)業(yè)在校門(mén)口支小攤賺錢(qián)，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？將自己家的地讓給學(xué)校的秦大奶奶，為了保護(hù)學(xué)校的一個(gè)南瓜不被沖走，竟溺水而亡，這種舍己為人的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
桑桑在得了絕癥時(shí)，紙?jiān)赂嬖V他要堅(jiān)強(qiáng)，讓外婆給了他雞蛋等一些食品讓他補(bǔ)好身體，送了他一個(gè)書(shū)包，重復(fù)著說(shuō)可以背“很久很久”。
《草房子》，是一部純美的讀物。它告訴了我們童年的美好。
《草房子》是一部講究品位的的適合青少年閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。每天，當(dāng)我睡覺(jué)之前，都會(huì)拿起這本書(shū)好好品味一番。書(shū)中的內(nèi)容令我流連忘返，意味深長(zhǎng)。
《草房子》描述了主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹又或親身經(jīng)歷了一連串看似尋常，但又催人淚下的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守垂暮老人在最后一瞬閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之問(wèn)撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這所有一切既清楚又朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑世界里。
“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。”這是《草房子》一書(shū)的題記，是啊！也許我們真的誰(shuí)也無(wú)法走出自己那美好的童年。
在《草房子》一書(shū)中，我最喜歡的人物是主人公桑桑他是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩他做了許多讓人哭笑不得的事情，同時(shí)，他也是一個(gè)信守諾言的“乖小孩”他答應(yīng)帶柳柳去大城市里看看，最后桑桑艱難的把柳柳“背上了”城墻。
那天，一大早，一只大船，在油麻地還沒(méi)“睡”醒時(shí)就載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他永遠(yuǎn)告別了他的朋友們。
也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆＿@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)。最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)！
《草房子》讀后感范文9
金色的笑聲，綠色的艾地，彩色的草房子。外面的太陽(yáng)正咆嘯著，我的房間里靜靜得，到處彌漫著《草房子》的氣息。
《草房子》里裝滿(mǎn)了性格鮮明，特點(diǎn)不一的朋友；校長(zhǎng)的兒子是堅(jiān)強(qiáng)的桑桑，板蒼小學(xué)過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)校生是聰慧的紙?jiān)隆５钅茏屛腋袆?dòng)的則是懂得感恩的杜小康。
杜小康在家里破產(chǎn)的情況下，也要讀書(shū)，與父親一起去干活，但是自己的父親卻意外生病了，杜小康就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，照顧好了自己的父親，這不禁讓人流出了感動(dòng)的淚水。
再回到現(xiàn)實(shí)的生活，我根本無(wú)法與他們相比，還經(jīng)常闖禍。
我記得有一次，因?yàn)槲彝砩蠜](méi)有蓋好被子，然后早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)頭重腳輕，溫度還很高。媽媽十分著急，帶著我去了醫(yī)院抽血，然后驗(yàn)血。于是媽媽把我需要驗(yàn)的血，送去了驗(yàn)血的地方，等了很久，天上已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨，媽媽卻沒(méi)有回來(lái)。又等了許久，媽媽終于回來(lái)了。媽媽的頭發(fā)和衣服上都被蒙蒙細(xì)雨給濕潤(rùn)了。晚上，媽媽一直守在我的床邊。我在半夜里醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽趴在床邊睡著了，我把媽媽扶到床上，讓她美美的睡上一覺(jué)。
這種感情要讓我們傳遞下去，也讓我們知道了感恩是無(wú)價(jià)的，讓我們一起來(lái)做個(gè)感恩的人吧！
《草房子》讀后感范文10
這個(gè)寒假我在家里讀了一本有趣的書(shū)，名叫《草房子》，故事的情節(jié)跌宕起伏、生動(dòng)有趣。
故事說(shuō)的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。他親眼目睹或演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事；少男少女之間純潔無(wú)瑕的情誼；不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣砼c優(yōu)雅；禿頭男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守———在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，垂暮老人在人生的最后時(shí)間閃耀出人格光輝。
桑桑是一個(gè)天真可愛(ài)的農(nóng)村孩子。他調(diào)皮搗蛋因此經(jīng)常被父母打罵，但他也很聰明伶俐，在蔣一輪和白雀的愛(ài)情里，他扮演了郵遞員的角色，幫助他們傳遞書(shū)信。
我非常羨慕他有個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，雖然城里的條件比農(nóng)村好，但是我們的快樂(lè)并不比他們多，有時(shí)甚至比他們要少。他們能在河里捉魚(yú)摸螺絲，我們卻不行；他們能在夜晚看到美麗的星空，我們卻不能；他們能在外面瘋了一樣的玩耍，而我們卻不能———真希望我也能到農(nóng)村去體驗(yàn)一回。
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