芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感800字8篇
一、簡(jiǎn)介
柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》，4幕，作于1876年。這是柴可夫斯基所作的第一部舞曲，取材于民間傳說(shuō)，劇情為：公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費(fèi)里德游天鵝湖，深深?lèi)?ài)戀奧杰塔。王子挑選新娘之夜，惡魔讓他的女兒黑天鵝偽裝成奧杰塔以欺騙王子。王子差一點(diǎn)受騙，最終及時(shí)發(fā)現(xiàn)，奮擊惡魔，撲殺之。白天鵝恢復(fù)公主原形，與王子結(jié)合，以美滿(mǎn)結(jié)局。
二、芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感800字（精選8篇）
認(rèn)真看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀(guān)后感。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感800字（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感1
一月四日晚，與好友相邀到青島大劇院觀(guān)看了芭蕾舞劇《天鵝湖》，享受這場(chǎng)饕餮盛宴。
晚飯后，打車(chē)來(lái)到劇院。一下車(chē)就被劇院的宏偉給震撼了！外觀(guān)造型獨(dú)特，燈光絢麗。我們迫不及待的進(jìn)入劇場(chǎng)找到座位坐下，一切都很棒！里面的服務(wù)人員服務(wù)態(tài)度極好，語(yǔ)言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，面帶標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)微笑，且男的帥，女的靚。唯一不足，空氣里彌漫著裝修的味道。
我們感慨著，青島終于有了這種大劇院了，今后我們可以經(jīng)常過(guò)來(lái)欣賞，再也不用羨慕在上海、北京工作的朋友們了。
鐘聲敲響了，舞劇開(kāi)始了！
幕布漸漸拉開(kāi)，舞蹈演員展現(xiàn)在觀(guān)眾的眼前。他們精致的服裝、造型，就像是一個(gè)個(gè)美麗的芭比娃娃！我專(zhuān)注的欣賞著……
《天鵝湖》是舉世聞名的芭蕾舞劇之一，是著名的作曲家柴科夫斯基的作品。老柴創(chuàng)作的舞劇音樂(lè)有著真實(shí)的情感、強(qiáng)烈的樂(lè)觀(guān)主義精神和豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。他將委婉柔和、細(xì)膩優(yōu)美的曲調(diào)以及豪邁奔放、粗獷直率的音樂(lè)色彩運(yùn)用到舞劇中來(lái)，為舞劇添色增輝。我覺(jué)得舞劇的可貴之處，就是音樂(lè)與舞蹈的完美結(jié)合，音樂(lè)為舞蹈增加內(nèi)涵，舞蹈為音樂(lè)增添動(dòng)感。可遺憾的是舞劇的伴奏音樂(lè)竟然播放的CD！我暈……為什么這么大的投資，會(huì)沒(méi)有交響樂(lè)隊(duì)的樂(lè)池！這讓我想起我們學(xué)校的體育館，那大HOUSE舞臺(tái)不好用也就罷了，一個(gè)耗資千萬(wàn)的體育館竟然沒(méi)有游泳池！
于是我只能把所有的目光都放在芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿上，我羨慕她們的舞蹈動(dòng)作是如此的輕盈、舒展。
在所有演員中以下幾位給我留下了深刻地印象。
扮演宮廷小丑演員的所有跳躍、回旋以及自轉(zhuǎn)的過(guò)程中，背部始終要保持挺直的形態(tài)，精確地控制臂、腿、手、腳的動(dòng)作，使觀(guān)眾看上去毫無(wú)體重可言，表演也非常幽默詼諧。然而，那只“白天鵝”是在太瘦，公主的高貴固然難以表現(xiàn)出來(lái)，連少女特有的那種內(nèi)斂與羞澀也完全失掉了，倒是很有幾分像是那個(gè)陰險(xiǎn)有干枯的“格格巫”的意思。至于那個(gè)“王子”，他的表演讓我一直替他捏著把汗，落地不穩(wěn)、能從他的表演中感受到他有著豐富的表演經(jīng)驗(yàn)，但是舞劇演員是需要體力的。他讓我感覺(jué)他的下半身一直在向下墜。
芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感2
帶著好奇和對(duì)高雅藝術(shù)的欣賞心情觀(guān)看了《天鵝湖》芭蕾舞劇。
朦朧月光下的藍(lán)天鵝湖。高尚高雅的天鵝在閃閃發(fā)光的湖面上游泳上岸后，一個(gè)人慢慢變成了美麗的少女。優(yōu)美的舞姿，凄美的旋律，來(lái)自天鵝湖故鄉(xiāng)的純粹古典芭蕾夢(mèng)幻般的美，將觀(guān)眾帶入了童話(huà)般的世界。可愛(ài)的奧塞塔公主被邪惡的魔王羅特瓦爾特用魔法變成了天鵝。吉格弗里德王子追趕天鵝來(lái)到湖邊。他愛(ài)上了吳澤塔，并發(fā)誓效忠她。魔王帶著裝扮成天鵝女王的女兒吳志麗來(lái)到城堡。王子認(rèn)為是奧塞塔。由于邪惡的奧齊里亞的欺騙，王子向奧齊里亞發(fā)誓對(duì)她永遠(yuǎn)的感情。痛苦的吳澤塔回到了湖邊。王子緊追不舍，請(qǐng)求她的原諒。魔王又出現(xiàn)了。吳澤塔感到受不了，悲傷到極點(diǎn)，跳進(jìn)了湖里。王子隨后跳進(jìn)湖里。邪惡的咒語(yǔ)被打破了。魔王羅特瓦爾德被王子和奧塞塔之間的忠誠(chéng)感情力量破壞了。新的一天黎明再次開(kāi)始，王子和ojeta飛出湖，在永恒的愛(ài)情中重逢。
芭蕾在西方被稱(chēng)為舞蹈藝術(shù)皇冠的明珠。具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，芭蕾的二重唱、獨(dú)舞和軍舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。二重唱舞是古典芭蕾的核心舞蹈，主要用于表達(dá)男女主人公的戀愛(ài)或正反對(duì)立，特點(diǎn)是姿態(tài)優(yōu)美，感情底蘊(yùn)。一般分為“登場(chǎng)”和“慢板”。男女演員利用支持和升降機(jī)代表演出的抒情舞蹈，接著是變奏。以男女演員的獨(dú)舞展現(xiàn)角色的性格和內(nèi)心后，男女演員們洞察表演的結(jié)束”作為結(jié)尾。女子腳尖舞是芭蕾的靈魂。獨(dú)舞技巧嫻熟，輕盈飛行的跳躍和耀眼的旋轉(zhuǎn)，充滿(mǎn)快感的裝飾性雙腳打擊，突出主要人物，渲染環(huán)境氛圍等。
在觀(guān)看之前，我對(duì)芭蕾的美麗只有女性——以上，主要由古典芭蕾中的女舞蹈演員負(fù)責(zé)，男舞蹈演員的工作往往只擺著配合和支持女舞蹈演員演出的動(dòng)作。但是看到天鵝湖后，學(xué)生們才知道原來(lái)芭蕾也能展示和強(qiáng)調(diào)男性的男性，我認(rèn)為這只是一次非常成功的嘗試。
兩個(gè)多小時(shí)在這美妙的音樂(lè)和動(dòng)人的舞蹈中迅速過(guò)去，出了大劇院后，我仍然陶醉在凄涼美麗的舞劇中。（威廉莎士比亞、哈姆雷特、音樂(lè)）那時(shí)我們才知道《天鵝湖》為什么這么有名。
芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感3
1月29日晚，威海市教育局組織全市各市區(qū)音樂(lè)教研員及部分音樂(lè)骨干教師，在威海市會(huì)議中心大劇院觀(guān)看了由俄羅斯芭蕾舞劇院的舞蹈家們帶來(lái)的原汁原味的經(jīng)典芭蕾盛宴——《天鵝湖》。
身材窈窕芭蕾美女、如仙境的天鵝湖景、凄美感人的愛(ài)情故事一一呈現(xiàn)在大家眼前。作為著名作曲家柴可夫斯基代表作品、世界上最經(jīng)典的芭蕾舞劇之一，在《天鵝湖》中融入的獨(dú)舞、雙人舞、三人舞、四人舞和群舞等芭蕾舞劇中所有的舞蹈形式，更是給人無(wú)限伸展的愉悅感，演員們的每一次跳躍都輕盈如飛，每一次旋轉(zhuǎn)都另人目眩，更有高難度的32圈360度大回旋，更是讓觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)。全劇的服裝色彩斑斕，古典與現(xiàn)代融合得十分和諧。
道具的設(shè)計(jì)和制做精巧逼真，極富有民族特色和時(shí)代特征。老師們感覺(jué)都很興奮，紛紛表示，感謝市局給大家提供這樣一次機(jī)會(huì)，能在家門(mén)口欣賞到如此一場(chǎng)國(guó)際頂級(jí)水平的視聽(tīng)盛宴，零距離接觸高雅藝術(shù)，不僅提高了大家的音樂(lè)修養(yǎng)、開(kāi)闊了音樂(lè)視野，而且在今后的音樂(lè)課堂上給學(xué)生講解舞劇時(shí)，再也不會(huì)是枯燥單一的照本宣科，取而代之的則是身臨其境的感受分享。
讓我感觸頗深的還有整場(chǎng)演出燈光效果。一臺(tái)好的節(jié)目除了要有優(yōu)秀的素材、演員良好的演技及到位的表現(xiàn)力、得體的服裝、合理的場(chǎng)景設(shè)置、協(xié)調(diào)的音樂(lè)配合等，同時(shí)還離不開(kāi)舞臺(tái)燈光藝術(shù)效果的烘托渲染。在《天鵝湖》的表演中，不同的場(chǎng)景、服裝、情節(jié)搭配不同色彩不同強(qiáng)度的燈光效果，更好地將演員、音樂(lè)、布景、道具等要素進(jìn)行協(xié)調(diào)的統(tǒng)一，更好的展現(xiàn)人物性格，情節(jié)發(fā)展，達(dá)到烘托舞臺(tái)表演氛圍、吸引觀(guān)眾注意力的效果，給觀(guān)眾帶來(lái)視覺(jué)上的震撼，大大提高了觀(guān)賞性。
如：奧杰塔公主和齊格費(fèi)里德游天鵝湖時(shí)的燈光與黑天鵝獨(dú)舞時(shí)使用不同的燈光，對(duì)于角色的塑造，展現(xiàn)人物的性格、刻畫(huà)人物的內(nèi)心的活動(dòng)、展現(xiàn)故事情節(jié)及矛盾的發(fā)展，起到了至關(guān)重要的作用，更好的傳達(dá)和展現(xiàn)了主題。這些恰恰是我區(qū)在舞臺(tái)表演時(shí)一直欠缺和忽視的一個(gè)因素，今后在組織演出時(shí)，我們將著力加強(qiáng)這方面的知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高燈光在舞臺(tái)表演中的作用。
衷心盼望市教育局給多給我們提供這樣的機(jī)會(huì)!
芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感4
之前很少看芭蕾，對(duì)芭蕾的印象只停留在兩個(gè)腳尖的直立上，芭蕾賞析這課，帶著我一步步走進(jìn)了芭蕾的世界。
開(kāi)繃直立，白色紗裙，輕盈飄逸仿佛就代表著芭蕾的一切，而天鵝湖則是芭蕾的'一個(gè)代名詞。
在天鵝湖中，描述的是這樣的一個(gè)故事：《天鵝湖》的故事源于德國(guó)童話(huà)，王子桑弗雷德在天鵝湖畔正要向天鵝射箭時(shí)，天鵝變成了美麗的公主奧德塔，原來(lái)她和其他少女都被魔王變成了天鵝，在晚上才能還原成人形，只有男子對(duì)天鵝的愛(ài)情能夠解除魔法。王子愛(ài)上了奧德塔，但魔王為了破壞這段戀情，將自己的女兒黑天鵝變成奧德塔的模樣出席王子的舞會(huì)，上當(dāng)受騙的王子對(duì)天發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)黑天鵝，這樣他無(wú)意中撕毀了對(duì)奧德塔的愛(ài)情承諾，少女們逃離魔掌的希望成了泡影……芭蕾舞在西方被稱(chēng)為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。
《天鵝湖》第二幕：慢板雙人舞細(xì)膩地表達(dá)了白天鵝奧杰塔從恐懼、提防逐漸到對(duì)王子的放心和信任，進(jìn)而迸發(fā)愛(ài)情，以至熱戀的過(guò)程，奧杰塔的獨(dú)舞突出了她的悲劇色彩，她的舞姿越是優(yōu)美柔弱，就越是凸現(xiàn)出她的孤獨(dú)和動(dòng)人。女子腳尖舞是芭蕾舞的靈魂，其獨(dú)舞要求技巧嫻熟，有輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉(zhuǎn)，還有快感十足裝飾性極強(qiáng)的雙腳打擊，以烘托主要人物，渲染環(huán)境氣氛等。四只小天鵝跳的舞曲，音樂(lè)輕松活潑，四只小天鵝整齊一致的舞姿，包含"擊腳跳"和"輕步行進(jìn)"的動(dòng)作。這些動(dòng)作以及頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)，維妙維肖地表現(xiàn)了小天鵝的形象。
在沒(méi)有觀(guān)看之前，我對(duì)芭蕾舞所表現(xiàn)的美只限于女性——特別是在古典芭蕾當(dāng)中，其主要角色大都是有女舞者來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，男舞者的工作往往只是擺一些動(dòng)作來(lái)配合、支持女舞者的表演。然而在觀(guān)看天鵝湖后，同學(xué)們才知道原來(lái)芭蕾也可以展示和強(qiáng)調(diào)男性的陽(yáng)剛力量美，我覺(jué)得只是個(gè)非常成功的嘗試。
芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感5
昨日帶老媽去看了《天鵝湖》，雖然她看的不太懂，可是還是挺高興的。而我由于她時(shí)時(shí)的打斷感覺(jué)有點(diǎn)可是癮。如果下次有機(jī)會(huì)看《海盜》，還是自我偷偷去看吧。這次是我第一次看芭蕾舞劇，幾年前在人民大會(huì)堂看了一次某年舞蹈演出季的芭蕾專(zhuān)場(chǎng)就一向想找機(jī)會(huì)看一下《天鵝湖》和《海盜》這兩部作品。這次看的雖不是世界頂級(jí)芭蕾團(tuán)的演繹，可是主要演員的表演還是挺不錯(cuò)的。異常是女主角，一個(gè)人飾演風(fēng)格迥異的白黑天鵝，舞蹈表演、動(dòng)作技巧難度很大，連續(xù)32個(gè)揮鞭轉(zhuǎn)，整場(chǎng)下來(lái)她始終是那么輕盈優(yōu)雅，很難想象那么纖悉的身形卻有著如此的體力，當(dāng)之無(wú)愧地應(yīng)得到全場(chǎng)最多的掌聲。男演員中雖然壞貓頭鷹洛特巴爾特的表演者表現(xiàn)的機(jī)會(huì)不太多，但幾個(gè)大跳無(wú)聲地落地以及舞蹈過(guò)程中的舉手投足能感覺(jué)到他的個(gè)人條件還是很不錯(cuò)的。王子扮相不錯(cuò)，可是由于經(jīng)常是和女主角跳雙人舞，所以被女主角的光芒掩蓋了不少，以至于整場(chǎng)下來(lái)對(duì)他個(gè)人的沒(méi)有留下很突出的印象，可是最經(jīng)典的一段，也就是第二幕那段慢板雙人舞感覺(jué)2位主角表演的十分動(dòng)人。小丑在劇里也是個(gè)重要人物，由于有不少單人的表演機(jī)會(huì)，對(duì)他的個(gè)人印象似乎比王子還要多呢。在其他演員中，雙人舞的表演也很不錯(cuò)，四小天鵝，以及第三幕中結(jié)合了西班牙舞等其它
元素的2對(duì)雙人舞也很好看，相比之下群舞的表現(xiàn)就比較一般了。
這次的演出說(shuō)是第四版天鵝湖，由于沒(méi)有看過(guò)其它的版本，所以也無(wú)從比較，可是就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，整體感覺(jué)稍顯虎頭蛇尾。第四幕王子與洛特巴爾特的交鋒表現(xiàn)的似乎有點(diǎn)平淡，勝利得來(lái)的似乎有點(diǎn)太容易了。另外，由于劇場(chǎng)的限制，應(yīng)當(dāng)不是現(xiàn)場(chǎng)伴奏，并且音效也十分一般，這是最讓人遺憾的一點(diǎn)；并且舞臺(tái)似乎也小了一點(diǎn)，可是舞臺(tái)布景很好看。當(dāng)然票價(jià)畢竟和大劇院差了好幾倍，要求自然也不能那么高了。
總之，這次的演出還是很對(duì)得起買(mǎi)票錢(qián)的，期望以后還有更多的機(jī)會(huì)看到喜歡的演出。
芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感6
帶著好奇與對(duì)高雅藝術(shù)欣賞的心情，我和我的同事們觀(guān)看了芭蕾舞劇《天鵝湖》。這部舞劇對(duì)于任何一位音樂(lè)老師來(lái)說(shuō)都不陌生，從上學(xué)時(shí)起，音樂(lè)鑒賞課中老師們都會(huì)帶領(lǐng)我們欣賞舞蹈片段或者音樂(lè)片段，更由于它的著名，很多人都對(duì)于它的故事幾乎稱(chēng)得上熟悉得不能再熟悉了。
兩個(gè)多小時(shí)在這優(yōu)美的音樂(lè)與動(dòng)人的舞蹈中很快地過(guò)去，兩個(gè)多小時(shí)帶給我的是無(wú)數(shù)的震撼與思考，走出大劇院后我仍然陶醉在凄美的舞劇當(dāng)中。這時(shí)，我們才明白為什么《天鵝湖》可以如此著名，流傳可以如此之廣，同時(shí)，我更從音樂(lè)教育的角度去思考了以下幾點(diǎn)：
首先是音樂(lè)教師們從走出校園，這樣類(lèi)似的活動(dòng)可以說(shuō)少之又少，大部分人被工作沖淡了繼續(xù)學(xué)習(xí)的沖動(dòng)與夢(mèng)想，所以在這樣的活動(dòng)引領(lǐng)下，我自己有一種沖動(dòng)，那就是多給全區(qū)教師們創(chuàng)設(shè)這樣的學(xué)習(xí)條件，讓大家活到老學(xué)到老，永葆音樂(lè)教育的青春生命。
其次是學(xué)習(xí)之后的落實(shí)工作是活動(dòng)的精髓，不少人都有三分鐘熱血的沖動(dòng)，也許在觀(guān)看的同時(shí)，大家都會(huì)不由自主地反思自己的不足，有很多積極向上的想法，但是，人類(lèi)的惰性會(huì)讓很多人在退去了當(dāng)時(shí)的激動(dòng)之后，又歸于平靜，導(dǎo)致此次活動(dòng)又成了得過(guò)且過(guò)的浪費(fèi)，所以在這樣的活動(dòng)之后，更需要提醒、督促大家學(xué)以致用，舉一反三，在自己的音樂(lè)教學(xué)中深思，帶給學(xué)生們更高、更深、更全面地引領(lǐng)。
再次就是骨干教師的引領(lǐng)作用。此次學(xué)習(xí)只是全市音樂(lè)教師的代表，這些骨干教師們，如何把學(xué)到的東西有效引領(lǐng)，高效發(fā)散，在教師隊(duì)伍中起到拋磚引玉的作用，還需老師們用心琢磨，仔細(xì)打磨，讓此次活動(dòng)呈現(xiàn)以點(diǎn)帶面的作用，提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)，將此次活動(dòng)的作用發(fā)揮到極致。
以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，語(yǔ)拙意真，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同行們斧正，新的學(xué)期，定珍惜此次機(jī)會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片厚愛(ài)，努力將工作做得更好!
芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感7
上個(gè)星期五，我和媽媽、去中山紀(jì)念堂看由廣州芭蕾舞團(tuán)的哥哥姐姐演的舞蹈劇《天鵝湖》。一開(kāi)始，我對(duì)這個(gè)故事只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解，因?yàn)樵谝魳?lè)課上，我們有看過(guò)一些《天鵝湖》的小片段。但是看完這出劇以后，我的感覺(jué)就更深刻了。想了解一下我看這出劇的過(guò)程咧？那就聽(tīng)我慢慢解說(shuō)……
一開(kāi)始，我為了了解故事情況，就看了一眼節(jié)目的介紹，這下我才明白，原來(lái)這部劇的女主角是奧杰塔公主，然后，她在花園里采花時(shí)遇見(jiàn)了魔王，被魔王無(wú)辜地變成了一只天鵝。故事就從這里開(kāi)始。后來(lái)，王子發(fā)現(xiàn)了奧杰塔，便和奧杰塔一起跳舞。王子要選一位公主了，可是，國(guó)王選的公主他一點(diǎn)也不喜歡，他喜歡的是奧杰塔。在完婚宴會(huì)上，魔王打扮成一位客人，帶來(lái)一位公主。王子以為這位公主就是他的奧杰塔，于是和她共舞。但是當(dāng)奧杰塔的影子出現(xiàn)在上空時(shí)，王子這才知道他上當(dāng)了，急忙跑回天鵝湖畔，后來(lái)在眾多天鵝的幫助下，奧杰塔終于變回人形，幸福地和王子生活在一起。
廣芭的哥哥姐姐們跳得實(shí)在是太精彩和太優(yōu)美了，所以我整部劇看得都很認(rèn)真，沒(méi)有打過(guò)一點(diǎn)瞌睡，連媽媽這個(gè)看音樂(lè)劇的忠實(shí)者都打了一點(diǎn)瞌睡，可見(jiàn)我是多么的認(rèn)真啊！其中，我最喜歡演奧杰塔公主變成天鵝的那個(gè)姐姐，因?yàn)槲铱粗踝影阉e起來(lái)，放下來(lái)，她的動(dòng)作都很優(yōu)雅，真的好像一只天鵝，在和王子翩翩起舞呢！即使是做一些掙扎的動(dòng)作，但她還是非常地優(yōu)雅，動(dòng)作也是非常的大方。說(shuō)到王子，我也很喜歡，雖然他在開(kāi)始的時(shí)候做動(dòng)作有點(diǎn)趔趄了，但是他在后面的時(shí)候還是可以做到像王子一樣的美男的！而且他是有點(diǎn)瘦，但是嘛，芭蕾舞不是講究身材滴，是講究整體素質(zhì)和技巧問(wèn)題滴。
這次看的舞劇給我很大的收獲哦！第一，讓我欣賞到這部給人帶來(lái)美的感受的經(jīng)典芭蕾舞劇，第二，也成為了我寫(xiě)的素材，這一篇周記就是這樣得來(lái)的。我讓媽媽再幫我看看有沒(méi)有芭蕾舞劇的票，因?yàn)槲椰F(xiàn)在對(duì)芭蕾舞劇超級(jí)感興趣！
芭蕾劇天鵝湖觀(guān)后感8
暑假里，爸爸媽媽帶我去觀(guān)看了由俄羅斯皇家芭蕾舞團(tuán)演出的全景芭蕾舞劇《天鵝湖》。
入場(chǎng)之后，我看了一下場(chǎng)景，主舞臺(tái)搭在游泳池的右邊，舞臺(tái)的布景是莊嚴(yán)的城堡和茂盛的森林，跳水池和游泳池中間還有一個(gè)小舞臺(tái)，跳水池和游泳池周邊的建筑上、地面上都覆蓋著綠色森林、草坪圖案的布景，游泳池中有一條精美的白色小船，游泳池靠近主舞臺(tái)的草地上還擺放著幾只造型優(yōu)美的白天鵝，光看場(chǎng)景的布置就美極了。
莊嚴(yán)的鐘聲響過(guò)三遍之后，水立方中的燈光暗了下來(lái)，變成那種藍(lán)盈盈的光，跳水池和游泳池的水面上飄起了一層白霧，朦朦朧朧的，真是美極了，仙境也不過(guò)如此吧！
宏偉的交響樂(lè)響起來(lái)了，美麗的公主和她的侍女們出場(chǎng)了，她們?cè)谛∥枧_(tái)上輕盈、優(yōu)美的跳著舞。突然，轟隆隆一聲巨響，身穿黑色亮片衣服的惡魔出場(chǎng)了，把公主和宮女都變成了天鵝，游泳池中的國(guó)際花樣游泳隊(duì)員在水中表演來(lái)扮演天鵝，真是絕了！
天鵝公主出來(lái)了，她穿著白色羽毛做的舞裙，頭上帶著皇冠，高貴、輕盈、優(yōu)美的舞動(dòng)著。那些天鵝侍女們也統(tǒng)一穿著白色羽毛做的舞裙，純潔、高雅，身體輕盈、柔美。王子穿著黃白色的衣褲，褐色的頭發(fā)，非常華貴、非常帥。
這個(gè)故事主要是說(shuō)一個(gè)美麗的公主被惡魔變成了白天鵝，然后遇到了王子，王子宣誓說(shuō)永遠(yuǎn)愛(ài)她并救她，惡魔見(jiàn)了，就用計(jì)，把自己的女兒黑天鵝變成白頭鵝公主的樣子，結(jié)果王子愛(ài)上了黑天鵝，白天鵝公主傷心的跳入了水中，后來(lái)王子識(shí)破了黑天鵝，來(lái)到天鵝湖邊求得了白天鵝公主的原諒。后來(lái)王子和惡魔開(kāi)始搏斗，最后王子一箭把站在跳水臺(tái)的惡魔的射死了。魔法解除了，王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活。
舞劇結(jié)束了，我久久地凝視著舞臺(tái)，排山倒海地回想著舞劇中宏偉的音樂(lè)，變幻的燈光，像仙境一樣的白霧……媽媽看我這樣，就給我拍了照片，我才戀戀不舍地回家了。
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