愛耳日教案

時間：2022-03-02 09:13:23 愛耳日教案我要投稿

愛耳日教案

　　為了確保活動能有條不紊地開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的2022年愛耳日教案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛耳日教案1

　　一、活動目的

　　1、通過“愛耳日”活動主題，讓孩子了解保護聽力的重要意義。

　　2、通過與醫生的互動，讓家長、孩子了解定期檢查身體的好處。

　　3、通過醫院愛耳日活動的宣傳，讓家長、孩子了解醫院，提高知名度。

　　二、活動時間

　　xx年3月3日下午16：00—17：30

　　三、活動對象

　　xxxx會員

　　四、活動人數

　　60—80人

　　五、活動地點

　　xxxx中心東二層xxxx校內

　　六、活動形式

　　4、醫生宣講影響聽力因素、保護聽力措施。（20分鐘）

　　5、醫生幫忙檢查孩子的耳朵。（60分鐘）

　　6、咨詢醫生、疑難解答時間。（10分鐘）

　　七、活動準備與宣傳

　　7、醫院可以準備宣傳海報（聽力保護措施），宣傳冊等宣傳工具。

　　8、醫生自帶一套檢查設備。

　　愛耳日教案2

　　一、活動主題

　　城鄉聯動，共同關注青少年聽力健康——珍愛聽力，快樂成長

　　二、活動形式與措施

　　1、開展“聽力健康宣傳咨詢日”活動

　　3月3日愛耳日當天，在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢日”活動，組織我園診療部有關聽覺、言語、語言康復專家、社區工作者和志愿者，通過現場咨詢、科普知識展板、發放宣傳材料等多種形式，向社區居民和過往群眾宣傳愛耳護耳的科學知識。

　　2、舉辦“新概念學說話”家長培訓班

　　為了使更多的`聾兒家長能夠掌握科學的訓練方法，我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學說話”家長培訓班。我們邀請了華東師范大學黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復專家參與授課和康復方法、方案指導。

　　3、開展“用品用具優惠銷售周”活動

　　我園于20xx年3月1日至7日開展“用品用具優惠銷售周”活動。活動期間，聾兒家長可獲得軟件8折，其它用品用具及圖書9折的優惠。

　　4、開展“康復評估及訓練優惠周”活動

　　我園于20xx年3月1日至7日開展“康復評估及訓練優惠周”活動。活動期間，所有在診療部進行康復評估和訓練的聽覺、言語、語言障礙患者，均可獲得評估及訓練費用8折的優惠。

　　三、宣傳口號

　　——全社會共同關注青少年聽力健康

　　——珍愛聽力，快樂成長

　　——開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識

　　——做好防聾治聾工作，增強國民健康素質

　　——預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

　　——扶殘濟困，救助貧困聾兒

　　——迎接首屆國際聽力障礙預防與康復會議的召開

　　愛耳日教案3

　　一、活動主題

　　愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起

　　二、活動內容

　　2月28日上午9點，湖南省人民醫院耳鼻喉科的專家、定王臺街道社區衛生服務中心將和湖南教育電視臺《有請名醫》欄目一起來到社區，進行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區活動現場。（活動相關人員、電視臺需8點到場）

　　三、活動地點

　　定王臺街道豐泉古井社區2樓會議室

　　四、活動環節

　　第一項：湖南省人民醫院耳鼻喉科專家講座

　　專家：肖旭平劉斌

　　講座內容：（請肖主任、劉主任確定）

　　第二項：健康知識有獎問答

　　1、共計20題。欄目出10道生活常識題，省人民醫院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關的題。（請肖主任、劉主任確定）

　　2、環節獎品由欄目提供，共計20份。獎品包內含：田七牙膏1支、郁美凈1包、清風衛生紙1提（兩筒裝）。

　　第三項：互動游戲

　　待欄目確定

　　第四項：助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式

　　環節內容：請5名受贈者上臺，主持人簡單采訪，然后專家贈予并進行佩戴講解。

　　五、活動場地要求

　　舞臺：專家講臺一個

　　技術：音響、調音臺、話筒、多媒體等

　　六、其他事項

　　1、定王臺街道社區衛生服務中心做好組織工作

　　2、衛生服中心和人民醫院做好宣傳海報、橫幅、易拉寶等（盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫》欄目）

　　3、醫院和社區搭建好義診臺（桌椅），如果條件允許，請另外給《有請名醫》欄目準備一個宣傳臺（桌椅一套）。

　　愛耳日教案4

　　一、活動主題：

　　“防聾治聾精準服務”

　　二、主辦單位：

　　桐廬縣殘疾人聯合會

　　協辦單位：上海瑞金醫院桐廬分院第一人民醫院、杭州惠耳聽力技術服務中心、聲橋聽力設備有限公司、桐廬友好醫院、大潤發超市、桐廬助殘志愿服務隊和相關協會等

　　三、時間：

　　20xx年3月3日（星期五）上午9時整開始。

　　四、地點：

　　桐廬縣“大潤發”超市迎春南路側

　　五、內容和方式：

　　現場宣傳安全用耳、聽力殘疾康復救助項目等科普知識與政策法規宣傳；宣傳兒童聽力健康相關科普知識；現場開展聽力健康咨詢與聽力檢測服務；開展聽力殘疾人免費義診服務。

　　六、任務落實：

　　場地布置、引導服務、媒體宣傳由大潤發超市、縣助殘志愿服務隊和縣殘聯負責落實；

　　殘疾人免費義診服務由上海瑞金醫院桐廬分院耳鼻喉科負責落實；

　　成年聽力殘疾人助聽器適配與贈送由縣殘聯和杭州惠耳聽力技術服務中心人員落實；

　　安全用耳與聽力健康咨詢宣傳材料和服務人員由友好醫院負責落實；

　　聽力殘疾康復救助項目、兒童聽力健康宣傳資料和服務人員由縣殘聯負責；

　　服務對象組織發動由城南街道殘聯和桐君街道殘聯、聾人協會等共同幫助落實。

　　愛耳日教案5

　　“愛耳日”宣傳教育活動歷經xx年，對推進我縣聽力障礙預防與康復工作，提高人民群眾愛耳、護耳意識，減少聽力殘疾的發生發揮了重要作用。根據杭州市殘聯印發的《關于開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》要求，決定在全縣范圍內組織開展第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　“防聾治聾，精準服務”。

　　二、時間安排

　　20xx年3月3日縣殘聯將開展宣傳教育活動。各鄉鎮（街道）可自行安排活動時間。

　　三、宣傳重點

　　貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃（20xx—20xx年）》，大力宣傳防控出生缺陷、發育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推進新生兒聽力篩查；大力宣傳實施殘疾人精準康復服務的重大意義，推進聽力殘疾兒童康復救助，落實基本康復服務全覆蓋的要求；大力宣傳耳科及聽力保健科學知識，增強人民愛耳護耳意識；廣泛動員社會各界，全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。

　　四、活動要求

　　（一）切實加強組織領導。各鄉鎮（街道）殘聯要高度重視，認真貫徹落實本通知要求。認真做好組織實施，確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

　　（二）積極創新宣傳形式。各鄉鎮（街道）要結合本地實際，積極創新宣傳形式，充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用，多渠道發布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識；通過舉辦專題培訓、講座，發放科普資料，開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預防與康復知識；要深入學校、村（社區），組織好聽力健康宣傳工作；以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，繼續舉辦“愛耳日”公益活會，加大防聾治聾工作力度，組織開展好聽力殘疾人精準康復服務活動。

　　（三）及時做好活動總結。各鄉鎮（街道）殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本鄉鎮（街道）宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片等資料的電子稿于20xx年3月10日前發送至縣殘聯康復部。

　　五、宣傳口號

　　——防聾治聾，精準服務

　　——建立“早發現、早干預、早康復”一體化服務模式

　　——全面實施融合教育，幫助聽障兒童回歸主流社會

　　——實施聽力殘疾人精準康復，共建共享小康社會

　　——全社會共同關注聽力殘疾人

　　——普及愛耳意識，延緩聽力減退

　　——精準的聽力康復，聾人的天籟福音

　　——防聾重在科普，治聾重在科學

　　——防聾先行，治聾精準

　　——防聾治聾，貴在精準

　　——關注聽障兒童全面康復

　　——提高聽力殘疾預防與康復意識，確保兒童聽力健康

　　——健康聆聽，幸福一生

　　——重視耳科保健，減少耳聾發生

　　愛耳日教案6

　　第xx次全國愛耳日宣傳教育活動主題的確定，旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣大群眾養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲影響，保護聽力健康。下面就將我院20xx年第xx次全國“愛耳日”宣傳教育活動計劃如下：

　　一、活動主題

　　“減少噪聲，保護聽力

　　二、時間安排

　　20xx年3月3日，上午8：30—11：00下午1：30—4：30。

　　三、宣傳重點

　　1、大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識；

　　2、推動廣大群眾養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲，保護聽力健康；

　　3、關注工業企業、建筑施工、交通運輸等噪聲危害，加強噪聲治理與聽力保護。

　　四、工作要求

　　1、要結合轄區實際，積極創新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。

　　2、要充分發揮宣傳單、電視、條幅、宣傳板、宣傳欄等大眾傳媒的作用，多渠道發布“愛耳日”活動消息，傳播噪聲對聽力健康影響的知識；

　　3、要采用舉辦專題講座，組派小分隊進學校、入社區等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務活動有效結合；

　　4、要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學校、老年大學等進行噪聲治理，加強減少噪聲、健康用耳知識的普及教育；

　　5、要繼續做好聽力殘疾的康復工作。

　　五、活動總結工作

　　要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料匯報給上級部門及社區存檔工作。

　　愛耳日活動總結（通用10篇）

　　精彩的活動已經告一段落了，我們一定都增加了不少生閱歷，你會有什么樣的總結呢？那么什么樣的活動總結才合適呢？下面是小編為大家整理的愛耳日活動總結（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　愛耳日活動總結1

　　在老師的大力支持下，學生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第七個“愛耳日”宣傳教育活動。

　　以“預防聽力損失，共享動聽世界”為主題，我小組于3月5日早上到岳王路社區進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費咨詢活動。現將具體數據公布如下：共有22人參與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共4。3耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。

　　共有3人佩戴著助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由于各種原因未繼續使用。對這些人和可以使用助聽器的，聽力損失輕重的我們都進行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，并且積極適應助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創造自己的動聽世界。在服務過程中，我們也發現有許多人是配戴著助聽器來找我們的，據他們自訴助聽器的效果與當初配戴大相徑庭，年齡大了又不方便去調試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售后服務欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環，我們聽力工作者應該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意，主動的關心提問是日常工作中最缺少的。

　　另外，由于對助聽器認識很少，又沒有聽筒調試棒等基本工具，對前來希望調試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應多多學習助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區服務，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴大服務人群。通過這次的服務，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大，我們工作任重而道遠。

　　愛耳日活動總結2

　　為進一步普及新生兒聽力篩查，做好聽力殘疾預防與康復工作，極大地促進了我區聽力殘疾預防與康復工作，提高人民群眾的愛耳、護耳意識、有效地減少了聽力殘疾的發生。按照市聯部署，區殘聯緊緊圍繞“康復從發現開始——大力推廣新生兒聽力篩查”這一主題，結合本地區實際，開展了一系列宣傳教育活動。做了以下幾方面工作。

　　一、領導重視，精心組織。

　　區殘聯認真貫徹落實市殘聯的文件精神要求，向鄉鎮、街道辦下發了活動通知。要求各鄉鎮、街道辦殘聯結合當地實際，開展宣傳教育。

　　二、部門配合，提高愛耳意識。

　　區殘聯協調有關部門在“愛耳日”當天積極開展義診活動，對新生兒及在校小學生進行了聽力篩查，據統計參加本次篩查人數達180名（其中：新生兒18名）；在區殘聯設宣傳點，散發宣傳單2000張，張貼大字塊橫幅標語12條、展板1個。利用鄉村廣播，發布“愛耳日”活動消息，傳播聽力障礙預防與康復相關知識。

　　通過以上活動的開展，大力宣傳和普及了新生兒聽力健康的科學知識；加強了新生兒聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；倡導了“聽力健康從早抓起——開展新生兒聽力篩查”的理念；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

　　愛耳日活動總結3

　　“愛耳日”當天，為了更好的宣傳和普及愛耳知識，提高學生的護耳意識。xx縣一些校園開展了主題為“關注兒童聽力健康”的宣傳教育活動。

　　針對當前學生耳機使用泛濫的問題，這次宣傳活動的老師引用超多的數據、通俗易懂的案例，給同學們講述了長期使用耳機所帶來的危害。教育活動還圍繞聽力的重要性、噪音對聽力的危害、怎樣避免噪音、怎樣科學地用耳和護耳等五個方面的問題，大力宣傳和普及聽力健康的科學知識，加強學生聽力損傷與耳聾的防治、康復，提高學生愛耳護耳的意識，倡導“愛耳護耳，健康聽力”——預防從初級耳科保健做起的理念。

　　育英校園教師分享給大家：“此刻我們所接觸的孩子都是一些屬于青春期的孩子，青春期的孩子處在一個黃金發育時期，但是孩子都有一些不好的習慣，比如長期的借助于手機耳機聽音樂，這個聲音十分大，會對孩子的耳朵造成很大的影響，透過這節課給同學們宣傳一下保護耳朵的一些基本知識，教會學生一些基本的保護耳朵的對策。”

　　保健醫生用謎語引導幼兒認識耳朵，用精美的課件將生澀難懂的耳朵構造編成“聲音旅行記”，告訴幼兒不能把小的東西塞進耳朵，不用硬物挖耳朵，遇到雷聲燃放鞭炮要張開嘴巴，捂住耳朵……

　　保健老師的.講解引發幼兒許多問題，xx小朋友說：“以前耳朵有嗡嗡嗡的聲音，為什么阿”保健老師告訴她：春天天氣干燥發生的耳鳴一般由于挑食，不吃水果，感冒引起的；成人耳鳴還有可能由于肝火過盛、佩戴耳機時間過長，熬夜所致。xx小朋友說：“這天我明白了許多保護耳朵的方法，要將這些方法回家告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶呢，讓他們也學會保護自己的耳朵。”

　　愛耳日活動總結4

　　今年3月3日是全國“愛耳日”，為了開展好愛耳日活動，好力保鄉殘聯按照上級部門的安排，結合我鄉的實際狀況開展活動如下：

　　一、活動宣傳主題：減少噪聲保護聽力。

　　二、懸掛橫幅“消除噪聲，學會傾聽，享受安靜”。

　　三、在好力保鄉好力保村集中宣傳，抑制噪音的產生，消除生源強度，讓大家增強減少噪音，保護環境的意識；針對中小學生，宣傳聽mp3時要掌握“60—60”的原則；針對群眾定期檢查聽力，發現“耳鳴”等聽力問題要及時就醫；多進食維生素b族和c豐富的食物。適當加強體育鍛煉，持續情緒愉快。

　　我鄉大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，旨在提高居民對愛耳護耳必要性和重要性的認識。推動廣大群眾養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。

　　愛耳日活動總結5

　　在老師們的大力支持和學生們的熱情參與下，我們小組成功地參加了xxxxxx

　　以“預防聽力損失，共享美好世界”為主題，我們小組于3月5日上午前往王越路社區進行免費聽力檢查、血壓測量和聽力知識免費咨詢。具體數據公布如下：共有22人參加純音測聽試驗，其中女性14人，男性8人，共43耳，其中輕度1耳，輕度7耳，中度17耳，中度12耳，中度5耳，重度1耳。

　　共有3個人戴著助聽器來測試。在接受測試的人中，有5人佩戴過助聽器，但由于各種原因沒有繼續使用。我們對這些人和能使用助聽器、重度聽力損失的人逐一進行了解釋，鼓勵他們有條件佩戴助聽器，積極適應助聽器。不要因為一時的不適而放棄。我們要用自信、耐心、毅力去創造自己的美好世界。在服務過程中，我們也發現很多人帶著助聽器來找我們。根據他們的自我抱怨，助聽器的效果和剛開始戴的效果差別很大，而且年紀大了，沒法調試。所以有人就有了放棄佩戴的想法，其實是因為助聽器驗配中心售后服務不好。一如既往，會導致惡性循環。我們聽力工作者應該盡最大努力讓每個助聽器用戶在使用時感到滿意。日常工作中最缺乏的是主動關心和質疑。

　　另外，由于我們對助聽器的了解很少，也沒有耳機調試棒之類的基本工具，所以對于想要調試助聽器的用戶，我們無能為力。以后要多了解助聽器，多動手，多聽助聽器，多積累知識再去社區服務，可能更有意義，增加成就感，擴大服務人群。通過這項服務，我們深切感受到各地人民對助聽器和耳聾的認識有很大差異，我們在仁中工作任重道遠。

　　愛耳日活動總結6

　　3月3日是全國“愛耳日”，當天下午，由西安市蓮湖區殘聯、區教育局主辦，西安市青年路小學承辦的“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”知識講座在青年路小學多功能教室舉行。本次講座請到了西安醫學院附屬醫院的耳鼻喉科主治醫生喬峰為100多名四年級學生生動講解了打手機、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知識，并結合實際生活講述了如何對耳朵進行愛護；在最后半小時的互動提問環節中，同學們積極踴躍地提問，喬醫生對所提問題進行了耐心細致的解答。此次講座在同學們熱烈的掌聲中圓滿結束。

　　通過本次講座，使學生們掌握了日常保護聽力的有關知識，加強了學生的愛耳意識，提高了學生們耳健康水平。同學們一致表示，通過學習有關知識，不僅自己要好好保護耳朵，還要向家人和社會進行宣傳，讓周圍的人都明白保護耳朵的重要性。

　　愛耳日活動總結7

　　3月3日是全國愛耳日，為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害，以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識，推動廣大群眾養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。文家中心小學組織了一系列活動，現將活動總結如下：

　　一、3月2日，老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動，讓社區居民了解如何保護耳朵的常識，提高了居民群眾對愛耳護耳的認識，使居民群眾更加珍愛生命，保護聽力；

　　二、組織學生收看養耳護耳的視頻，讓學生接受專家的遠程指導；

　　三、開設紅領巾廣播專題講座，每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識并且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識，充實了學生聽力健康科普知識，特別是了解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識。

　　愛耳日活動總結8

　　“愛耳日”當天，安慶師范大學特殊教育專業師生十余人參加了“讓愛聽到——安慶市兒童聽力言語康復公益大講堂”、聽障義診及相關知識的宣傳活動。

　　全體師生首先聆聽了來自杭州聾兒康復中心鄧永忠主任、惠耳國際聽力學中心蘇倩倩和醫學博士鄭海昌關于國際標準化兒童聽力學診斷和干預、不同方法在聽障兒童康復設備選配和調試、人工耳蝸和助聽器雙模式干預方法的公益講座。之后，師生們在安慶市殘聯門口開展了公益咨詢，免費對聽障兒童進行聽力學診斷提供就診和康復意見，以及對家長進行相關家庭教育的指導。為了更好地宣傳有關愛耳護耳的知識，安慶師范大學特殊教育專業學生在安慶市火車站及市區內進行“愛耳知識”宣傳，分發宣傳單頁和講解護耳、愛耳的基本知識。

　　“愛耳日”活動的開展，提高了全民的愛耳、護耳意識，營造了理解、幫助和接納聽障人士的良好社會氛圍，對安慶師范大學特殊教育專業學生來說，有助于他們將專業知識應用于實踐，加深對特殊教育專業的了解和認識。

　　愛耳日活動總結9

　　根據上級工作要求，我鎮開展了一系列宣傳教育活動。活動開展深入扎實，得到了社會和公眾的廣泛關注及響應。具體總結如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　此次愛耳日活動的主題，“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。大力宣傳聽力殘疾預防、發現、治療及康復的相關知識不斷提高全民愛耳、護耳意識；大力宣傳健康用耳習慣，減少在高噪聲環境中的暴露時間；大力宣傳健康聽力對提高人們生活質量的重大意義。

　　認真貫徹落科學發展觀，嚴格按照上級有關部門的安排部署，精心組織，周密安排，積極做好相關文件的轉發工作，保證了此次活動在全鎮范圍內全面深入得開展；認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

　　在愛耳日活動中，我們在街道、村進行了廣泛、深入的宣傳。在政府門前、街道等以橫幅、標語等形式進行了宣傳，發放宣傳單600余張。收到了很好的效果。

　　三、成效明顯，意義深刻。

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識；加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復；提高了全民愛耳護耳的意識；倡導了"愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起"的理念；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，構建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。

　　愛耳日活動總結10

　　根據縣衛生主管部門工作要求，我院開展了一系列健康宣傳咨詢活動。活動開展深入扎實，得到了轄區內群眾的廣泛關注和支持。特制訂工作總結如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　此次愛耳日活動我院領導高度重視，嚴格按照上級相關工作要求精心組織，周密安排，充分調動各方力量，保證了此次活動在整個轄區內全面深入開展；認真制定活動方案，保證了此次活動主題鮮明，措施具體，要求明確，宣傳到位。

　　二、開展內容豐富，形式多樣的活動

　　本次活動，結合轄區內實際情況，我們把村衛生室作為宣傳的主陣地，還特別選擇青西村為活動中心，會場設1個咨詢臺，懸掛橫幅1條，擺放展板2塊，大力進行宣傳，吸引了大量群眾前來圍觀。為了擴大宣傳的范圍，我院抽調人員深入到灃京工業園區、石油大學等人口密集區域，集中宣傳，本次活動發放各類宣傳資料共計800余張，其中愛耳類資料230余份，收到了很好的效果。

　　三、開展耳聾病預防及新生兒聽力篩查

　　為了使此次活動辦的更好，我院特抽調了中醫科董利民大夫為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知識，通過學習，提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分新出生的兒童做了聽力篩查，達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。

　　四、成效明顯，意義深刻。

　　通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識；加強了廣大群眾愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時呼吁全社會關心聽障殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風尚的形成，對于構建諧社會起到了積極的推進作用。

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