對孩子說閱讀答案

時(shí)間：2024-11-02 15:05:32 閱讀答案我要投稿

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對孩子說閱讀答案

　　《對孩子說》

對孩子說閱讀答案

　　你必須吃很多糧食、蔬菜、水果，飲很多水和奶，才漸漸增長自己的身高和體重。記住，是土地供給你營養(yǎng)讓你漸漸高出土地，你不要忘了隨時(shí)低下頭來，甚至要全身心匍匐在地面上，看看土地的面容和傷痕，為了你站起來，土地一直謙卑地匍匐著，在偉大的土地面前，你一定要學(xué)會(huì)謙卑。

　　為了生長，你不得不多吃一些東西，這就不得不請求別的生命的幫助，這就難以避免地傷害了它們，憨厚的豬、忠實(shí)的牛、活潑的魚、誠懇的雞……都幫助了你的生長，多少犧牲構(gòu)成了生命的廟宇。看似理所當(dāng)然的過程，實(shí)際卻充滿著疼痛和傷害。為此，感恩和懺悔，應(yīng)該成為你一生的功課，這樣或許沉重了些，但沉重之后，你將獲得真正的美德。

　　你將吃很多的鹽，然后漸漸匯成內(nèi)心的深海，并體會(huì)那種咸的感情。

　　你將翻過許多山，很可能你找不到通向峰頂?shù)穆窂剑敲蠢^續(xù)攀援吧，許多迂回重復(fù)的路，使你的記憶彎曲并有了深度;而當(dāng)你終于到達(dá)一座山頂，你會(huì)看到更遠(yuǎn)處那積雪的山峰，于是你知道，你必須不停地出發(fā)，生命就是不停地開始，只有過程，沒有頂點(diǎn)。

　　你必須經(jīng)歷很多個(gè)夜晚，為此，你應(yīng)該多準(zhǔn)備一些燈盞。學(xué)會(huì)把燈高高地舉起，不僅照亮了自己的夜晚，也為遠(yuǎn)處的另一位夜行者提示了路的存在。

　　永遠(yuǎn)向高處、向遠(yuǎn)處敞開胸懷，你將獲得遼闊的胸懷和源源不竭的激情。

　　但是孩子，你必須隨時(shí)把目光從高處遠(yuǎn)處收回，看看低處，學(xué)會(huì)尊重和熱愛低處吧，熱愛低處的人，熱愛低處的勞動(dòng)，熱愛低處的水域。化作一滴水匯入低處吧。最低處的海，最低處的水，養(yǎng)活著這個(gè)世界。

　　當(dāng)然，孩子，我仍然沒有說清楚什么;真理的金子是隱藏在黑夜的泥沙里的。為此，你必須走向你的河流，深入你的波濤，淘洗和尋覓吧，當(dāng)整整一條河流都從你的手指間漫過，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些閃光的顆粒。

　　即使注定不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)，你也必須走向河流，與它一同發(fā)源，一同奔流，一同歷險(xiǎn)，一同化入蒼茫。

　　孩子，向自己的河流走去吧……

　　【閱讀題】

　　1. 這是一位長者給我們的諄諄教誨，他對我們說了些什么?請你加以概括。(6分)

　　2. “憨厚的豬、忠實(shí)的牛、活潑的魚、誠懇的雞……”作者為什么給這些家禽、家畜用上這么好的修飾語?

　　3. “為此，你必須走向你的河流……”“你也必須走向河流……”“向自己的河流走去吧……”這里的“河流”、“你的河流”指的是什么?該怎么理解?(4分)

　　4. 文中有那些話是你的父母或者老師不曾對你說的?又有哪些話是你耳熟能詳?shù)?選擇你感觸最深的一句，聯(lián)系生活實(shí)際寫一段100字左右的議論性文字，談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)和看法。(6分)

　　5.“咸的感情”指什么?作者這樣說好在哪里?

　　6.“使你的記憶彎曲并有了深度”中“彎曲”和“深度”各指什么?衣結(jié)合上下文說說看。

　　【參考答案】

　　1. 作者告誡我們要學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)感恩和懺悔，要不停地出發(fā)，永遠(yuǎn)向高處、向遠(yuǎn)處敞開胸懷，并且隨時(shí)把目光從高處遠(yuǎn)處收回，看看低處，學(xué)會(huì)尊重和熱愛，必須走向自己的河流……(劃線的要點(diǎn)答出一點(diǎn)得1分，共6分)

　　2. 作者認(rèn)為我們的生命得到了它們的幫助，它們的犧牲構(gòu)成我們生命的廟宇，它們值得敬重，我們得感恩、得懺悔……(4分，意思對即可)

　　3. “河流”、“你的河流”指的是人生的旅途、自己對生活對生命的體驗(yàn)，生活的真理往往不是言語所能傳授的，只有將自己投到生活的河流中去，才獲得真正屬于自己的感悟和認(rèn)識(shí)。(每一問2分，共4分，意思對即可)

　　4. 共6分，觀點(diǎn)健康、能進(jìn)行簡要的闡述分析、表達(dá)通順，應(yīng)給4分以上。

　　5.①明指淚水，暗指挫折、痛苦和磨難，提醒孩子這些對每個(gè)人而言都在所難免，要勇敢面對、增強(qiáng)承受能力。

　　②好處：更形象、更具生活氣息，避免了抽象、生硬說教。

　　6.“彎曲”：指人生閱歷更豐富、看問題的角度更全面;

　　“深度”：指壑智、深刻、理性。

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