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《湖口送友人》閱讀答案和全詩翻譯賞析
故而全詩顯得章法齊整，中心突出，而且融情入景，與一味作感傷語的送別詩不同，自有一番悠悠遠思的風韻。 以下是小編收集整理的《湖口送友人》閱讀答案和全詩翻譯賞析，歡迎大家分享。
湖口送友人
李頻
中流欲暮見湘煙，岸葦無窮接楚田。
去雁遠沖云夢雪，離人獨上洞庭船。
風波盡日依山轉，星漢通霄向水懸。
零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。
【注釋】
①湖：指洞庭湖。
②中流：指江心。
③湘煙：指霧靄。
④楚田：指田野。
⑤云夢雪：指洞庭湖以北地區下起了茫茫飛雪。
⑥風波盡日依山轉：寫出了洞庭湖波浪翻涌、奔騰不息的樣子。
⑦星漢通宵向水懸：寫出了星河璀璨、天色湖水連成一片的景象。
【寫作背景】詩人在湘江流入洞庭湖的渡口送別友人，寫下了這一首送別詩。
1、首聯中寫了哪些物象？古詩詞常在物象中寄寓某種情感或精神，南宋詞人陸游的《卜算子·詠梅》中“零落成泥碾作塵，只有香如故”一句通過“梅花”寄寓了怎樣的情感？（4分）
2、“離人獨上洞庭船”一句中的“獨”字用得好，請作簡要賞析。（4分）
參考答案
1、意象：暮靄、蘆葦、田野。陸游《卜算子·詠梅》中梅花寄寓自己堅貞不屈的品質，表達了自己孤雅高潔的志趣。
2、“獨”是獨自的意思，這里是友人獨自一人登上洞庭湖的船，生動形象的寫出了友人旅途的寂寞和艱辛，表達了詩人對友人的依依不舍之情。
二
（1）首聯描寫了怎樣的一幅畫面？此畫面描寫在詩中有什么作用？（4分）
（2）尾聯表達了詩人怎樣的復雜心情？請結合全詩簡要分析。（4分）
參考答案
（1）首聯描寫詩人在湖口送別友人所見的一幅莽蒼深遠空曠的湘江暮色圖（1分）。這幅畫面既點出了送別的時間和地點（1分），烘托了詩人送別友人時的落寞氣氛（或奠定了全詩的感情基調）（1分）。（3分，大意相似即可）。
（2）尾聯包含了詩人的孤寂之情，對故鄉的思念之情，和對友人的依依不舍之情（2分，答出兩點即可得2分）。
首聯就用畫面描寫暗示了感情基調（第①小題已考，不再賦分）；頷聯用大雁喻友人，表達不舍之情（1分）；
頸聯通過別離后的想象表達對友人旅途艱辛的關切（1分）；
尾聯臘月末凋零的梅花既是眼前實景，也是詩人自況，既包含著自傷落寞之意，又表達了對友人的依依不舍之情（1分）。（5分，強調感情要全，結合詩歌要逐聯分析，分析結論要與三種感情對應。其他合理的理解也可酌情給分）。
參考譯文
傍晚時分，湘江水流在暮靄的籠罩之下更加浩渺，兩岸漫無邊際的蘆葦連接著廣袤的田野。嚴冬快要過去了，大雁沖起云夢澤的積雪，準備往北飛去了。在這樣的日子里，友人來到洞庭湖邊登上了北去的航船。友人歸去，一路上將日夜兼程。白天劈波斬浪，順著水勢依山而轉；夜里仰望星河，望著星空籠罩著浩瀚的洞庭湖面。梅花凋零臘月將盡，友人回到家剛好趕上新年，與家人團聚將是多么幸福啊。
賞析
這是一首送別詩，寫詩人在湘江入洞庭湖的渡口送別友人。全詩大半寫景，不見傷別字面，只是將一片離情融入景中。
首聯、頷聯寫“湘口”所見：先是放眼湘江水岸，看到暮靄、蘆葦、田野；接著遠眺云夢，但見飛雪、去雁；最后注目孤舟離人。詩的前三句，境界闊大，氣象雄渾。“中流欲暮見湘煙”，“中流”即江心，這是江面寬闊的地方，此時在暮靄的籠罩下更顯得蒼蒼莽莽。“岸葦無窮接楚田”，“楚田”即田野，春秋戰國時期湘江流域為楚地；“岸葦無窮”已有深遠之意，再與“楚田”相接，極寫其空曠廣袤。“去雁遠沖云夢雪”，“云夢”是有名的大澤，在洞庭湖以北的湖南、湖北境內，孟浩然曾以“氣蒸云夢澤”（《臨洞庭上張丞相》）來狀寫它的壯偉，這里則以“云夢雪”來表現同樣的境界。經過此番描畫之后，方才拈出第四句點題：“離人獨上洞庭船”。此句一出，景語皆成情語。飛雪暮靄，迷漫著一種凄冷壓抑的氛圍；四野茫茫，更顯出離人的伶仃；大雁孤飛，象征著友人旅途的寂寞艱辛。作者或用正面烘托，或用反面映襯，或用比興之法，寄寓自己的傷別之情。這里，詩人并沒有直接表達心緒，只是將幾組景物納入同一畫面之中，使它們發生內在的聯系，通過畫面顯示特定的意境。這樣，既有壯闊生動的自然景象，又有深邃內在的個人情致，達到了情景交融的藝術境界。
頸聯“風波盡日依山轉，星漢通霄向水懸”寫洞庭湖的景象，并非實寫，而是由“洞庭船”引發的想象，故而在時間上并不承上，“暮”、“雪”不見了。這兩句是說，洞庭湖波翻浪涌，奔流不息，入夜，則星河璀璨，天色湖水連成一片。洞庭湖是浩瀚而美麗的，然而詩人此寫并不是出自對洞庭奇觀的激賞，風波之中，星漢之下，始終有著孤舟離人。因而，他對洞庭湖水的描繪，流露著對友人一路艱辛的關切，而有關星河高懸的遐想，則是對孤舟夜渡的遙念。詩人的這種情思同樣不是直接表達出來的，而是通過孤舟離人和洞庭景象這前后兩幅畫面的巧妙組接來加以體現的。
尾聯“零落梅花過殘臘，故園歸去又新年”是說友人歸去當及新年，而自己卻不能回去。“零落梅花”是詩人自況，也是一景。由臘月而想到梅花，由“殘”而冠以“零落”，取景設喻妙在自然含蓄。此聯固然表現了詩人的自傷之意，但同時也表現了念友之情，因為詩人之所以感到孤獨，完全是由友人的別離引起的，故而這種自傷正是對友人的依戀。
李頻以描寫自然景物見長，這首詩堪稱其代表作。全詩八句倒有七句寫景，湘江的暮靄，江岸的蘆葦、田野，云夢的飛雪、大雁，渡口的孤舟、離人，洞庭的風波、星河，以及臘月的梅花，等等，真是紛至沓來，目不暇接。詩文有所謂“主賓”一說，主是中心，“無主之賓，謂之烏合”（王夫之《姜齋詩話》）。在這首詩中，作者把孤舟離人放在中心的位置上，圍繞這個中心層層設景；又從孤舟離人逗出情思，把諸多景物有機地串聯起來。故而全詩顯得章法齊整，中心突出，而且融情入景，與一味作感傷語的送別詩不同，自有一番悠悠遠思的風韻。
創作背景
李頻是晚唐詩人，他在湘江流入洞庭湖的渡口送別友人，寫下了這一首送別詩。詩人的送別對象與詩歌的創作時間未得確證。
李頻
李頻（818—876），字德新，唐大中元年(847)，唐壽昌長汀源人（今建德李家鎮）葬于永樂(今李家)，唐代后期詩人。幼讀詩書，博覽強記，領悟頗多。壽昌縣令 穆君 游靈棲洞，即景吟詩：“一徑入雙崖，初疑有幾家。行窮人不見，坐久日空斜”。得此四句后稍頓未續。時李頻從行，續吟：“石上生靈筍，池中落異花。終須結茅屋，到此學餐霞。”穆君大為贊賞。但此詩根據史學家考證是李頻本人所作。
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