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《出師表》《齊桓公見小臣稷》比較閱讀及答案
閱讀下面文言文，回答文后問題。
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑 鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
【乙】齊桓公見小臣稷①，一日三至弗得見。從者曰：“萬乘②之主，見布衣之士，一日三至而弗得見，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士驁祿爵者③，固輕其主，其主驁霸王者，亦輕其士。縱夫子驁祿爵，吾庸④敢驁霸王乎?”遂見之，不可止。(《呂氏春秋•下賢》)
[注釋]①稷(jì):人名。 ②乘(shènɡ):量詞。古時一車四馬叫“乘”。
10.解釋下列句中加點的詞。(任選兩個作答，多選不加分)(2分)
(1)躬耕于南陽 躬： (2)猥自枉屈 猥：
(3)攘除奸兇 攘： (4)一日三至而弗得見 弗：
(1)親自 (2)這里是降低身份的意思 (3)排除，鏟除 (4)不，沒有
11.把下面的文言句子翻譯成現代漢語。(2分)
茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。
(只希望)在動亂中茍且保全生命，(1分)不希求在諸侯中揚名顯貴。(1分)
12.諸葛亮的“不求聞達于諸侯”和稷的“驁祿爵”的價值取向對你有什么啟示?(2分)
答案提示：從淡泊名利來談，言之有理即可。
13.結合文意，說說【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之處是什么?(3分)
答案要點：(1)都是帝王(身居高位);(1分)(2)都是求賢若渴;(1分)(3)都不惜降低身份，親自去拜訪。(1分)
14.請從內容或形式上對《出師表》作簡要評析。(3分)
答案要點：內容:情真意切地表達了諸葛亮的一片忠心。(言之有理即可。)(3分) 形式：結構清晰，語言樸素，情感真摯，中心明確。(3分)
8、閱讀《江城子·密州出獵》(4分)
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
(1).用簡明的語言概括詞的上闋、下闋的內容。(2分)
上闋：上闋寫出獵盛況(場面)。下闋：下闋寫報國情。
(2).下面對該詞的理解品味有誤的一項是：(3分)( C )
A. 此詞是蘇軾的第一首最具豪放風格的作品，表現他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此，他樹起了“自是一家”的旗幟，提高了詞品，擴大了詞的界境。
B. 開篇著一“聊”一“狂”兩字，更見作者的瀟灑豪放，也隱約透露出怨憤之情;再用一個“卷”字，寫出眾多人馬像疾風一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。
C. 用典故是古詩詞創作常用藝術手法之一，用典故能含蓄委婉地表情達意。詞中下闋采用馮唐持節赦免魏尚的典故，表達了作者希望朝廷憫恤年老，免去罪名的愿望。
D. 結尾三句卒章顯志，表明作者想要馳騁沙場、為國殺敵、一展宏圖的強烈愿望和遠大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸顯了剛強威武的英雄氣概。
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