再生農業與土壤固碳閱讀訓練及答案

時間：2024-10-10 05:13:46 閱讀答案我要投稿

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再生農業與土壤固碳閱讀訓練及答案

　　大多數人并不知道，隨處可見的土壤也具有強大的二氧化碳固化潛力。美國俄亥俄州立大學的土壤學家瑞騰·拉爾說，地球上的所有土壤能吸收大氣中13%的二氧化碳。一些種植者已經開始采用被稱為再生農業的方法。所謂再生農業就是通過堆肥、全年種植、減少耕作、增加作物多樣性等方式，不使用農藥化肥，讓土壤的肥力自然恢復。這些手段也能大幅提高土壤吸收二氧化碳的含量。拉爾注意到含碳有機物耗盡的土壤往往干燥，易受沖蝕，而含碳有機物豐富的土壤則黝黑、松軟、濕潤且肥沃。20世紀70年代至80年代期間，拉爾在非洲潛心研究當地土壤，那些土壤因嚴重缺乏有機物質而像水泥一樣堅硬。他在那里也結識了研究全球變暖問題的先驅羅杰·拉夫爾。正當拉爾對這里的貧瘠土地一籌莫展的時候，拉夫爾猜測土壤所含的碳轉移到了大氣中。

再生農業與土壤固碳閱讀訓練及答案

　　拉夫爾的猜測是對的。數百萬年來，植物和土壤中的微生物共生共存，協力調節大氣中的二氧化碳含量。植物光合作用時從空氣中吸收二氧化碳，并將其轉化成糖和其他碳基分子。

　　這些含碳化合物一部分從根部被共生真菌和土壤中的微生物所攝取，最后變成腐殖質將碳儲存在了土壤中。一萬年前人類開始從事農業生產，土壤的天然再生過程隨之遭受破壞。據拉爾的計算，整個人類的農業史中，因為此類土地利用變化，從土壤流失到空氣、湖、海洋中的碳有近百億噸。時至今日，溫室氣體排放總量的1/3都來源于農業生產和其他土地利用的變化。

　　為了量化測定土壤的固碳能力，美國土壤學家斯沃在加利福利亞州馬林縣一處牧場開展了首項此類研究，在“馬林碳研究”中，斯沃借測定土地堆肥中儲存碳的能力來研究土壤固碳。之前已有研究證實糞便堆肥能增加土壤中碳的含量，不過在農場主是否能夠真正有效利用堆肥改良自家土壤的問題上，斯沃的研究尚無先例。斯沃發現只靠糞便堆肥就能在兩年內顯著增加土壤的碳含量，原因可能和植物生長旺盛有關。據該研究結果，斯沃預計加州的2800英畝牧場能夠吸收4200噸二氧化碳。為了達到這一目標，每英畝土地需要多吸收1.5噸二氧化碳。斯沃說：“我們的試驗已經充分說明增加1.5噸的目標完全可行。”

　　澳大利亞的土壤生態學家克里斯汀。瓊斯正在驗證另外一種大有作為的土壤增肥策略，即依靠多年生草本植物。有活的植物存在時，植物下的土壤才能夠持續固碳。四年的觀察期間，瓊斯記錄了草地固碳量的變化。和堆肥固碳一樣，種草固碳的有效性也已被證實，瓊斯現在希望能夠將其實際運用。瓊斯說：“我們這幾年的工作會讓整個世界感到驚喜。”

　　斯沃和瓊斯的項目說明，農場主、牧場主也能在人類抵御溫室效應的戰役中發揮重要作用。當然這將取決于他們改良土壤的工具、技術以及為他們改良土壤提高固碳量提供多少經濟補償。要改變傳統的耕種方式，要讓農場主不僅可以通過出售農產品獲益，也能因為增加土壤的固碳量獲得物質回報。拉爾說：“農場主保護生態系統的行為應該得到補償。”

　　減少溫室氣體，抵御氣候惡化是人類長期而艱巨的任務。再生農業能否在改變傳統農業觀念的同時，顯示出明顯的環境改善效果呢？讓我們拭目以待。

　　（選自《人民網》，有刪改）

　　5．下列各項對“土壤固碳”的理解最恰當的一項是

　　A．土壤上的植物和土壤中的微生物共生共存，協力調節地球大氣中的二氧化碳含量。

　　B．通過堆肥、全年種植、減少耕作、增加植物多樣性等方式，自然恢復土壤的肥力。

　　C．利用糞便堆肥來顯著增加土壤的含碳量，或利用種植多年生草本植物來使土壤連續固碳。

　　D．含碳化合物被植物根部的共生真菌和土壤中的微生物攝取，最后變成腐殖質將碳儲存在土壤里。

　　6．根據原文，下列理解和分析無誤的一項是

　　A．以堆肥增加土壤碳含量的想法經過斯沃的研究證明是有效的，其原因在于堆肥促進了植物的生長。

　　B．馬林碳的研究證明，l英畝土地每年總共能吸收1.5噸二氧化碳，地球土壤共可吸收大氣中13%的二氧化碳。

　　C．一般面言，含碳有機物豐富的土壤濕潤、疏松且不易流失；欠缺碳的有機物的土壤則較干燥堅硬且易受沖蝕。

　　D．農業生產破壞了土壤固碳的功能，以致土壤流失了近百億噸碳，它們變成的溫室氣體，約占溫室氣體排放總量的1/3。

　　7．根據文章提供的信息，下列推斷正確的一項是

　　A．再生農業在生產過程中可以固化空氣中大量的二氧化碳，因此它可以延緩全球變暖，抵御氣候惡化。

　　B．瓊斯種草固碳的有效性已經被證實，幾年后當瓊斯的增肥策略投入實際運用后，將會讓世界驚奇。

　　C．世界的農場主以后除了通過出售農產品以獲取利益外，還可以依據固碳量的多少領取環保津貼。

　　D．土壤增加肥力就可以固碳，因此越是貧瘠的土地，在改良土壤的過程中增加的二氧化碳儲存的空間也就越大。

　　參考答案：

　　5．D（此題考查的是重要概念的理解。A是講的是植物和微生物的關系及其作用；B項講的是“再生農業”的概念：C項講的是使土壤連續固碳的方式。）

　　6．C（此題考查的是篩選并整合文中信息的能力。A項原文說的是原因可能和植物生長旺盛有關；B項原文說的是每英畝土地需要多吸收1.5噸二氧化碳，而“地球土壤共可吸收大氣中13%的二氧化碳”是拉爾的觀點。D項“它們變成的溫室氣體約為總量的”錯，原文在第二段最后一一句“時至今日，溫室氣體排放總量的都來源于農業生產和其他土地利用的變化。”）

　　7．D（此題考查的是根據文章內容進行推斷和想象的能力。A項，原文最后一段說“減少溫室氣體，抵御氣候惡化是人類長期而艱巨的任務。再生農業能否在改變傳統農業觀念的同時，顯示出明顯的環境改善效果呢？讓我們拭目以待。”表明A項的結論過于絕對。B項，“幾年后當瓊斯的增肥策略投入實際運用后”于文無據，瓊斯原話是“我們這幾年的工作會讓整個世界感到驚喜”，是說他們近四年的觀察研究工作。

　　C項，“還可以依據固碳量的多少領取環保津貼”于文無據，文中只是說“要讓農場主能因為增加土壤的固碳量獲得物質回報”。）

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