文言文〈資治通鑒〉》閱讀試題附答案

時(shí)間：2024-07-21 23:45:48 閱讀答案我要投稿

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文言文〈資治通鑒〉》閱讀試題附答案

　　初，范純?nèi)室試?guó)用不足，請(qǐng)?jiān)倭⒊Ｆ藉X谷斂散出息之法，朝廷用其言；司馬光方以疾在告，不與也。已而臺(tái)諫共言其非，皆不報(bào)。光尋具劄子言：“先朝散青苗，本為利民，并取情愿；后提舉官速要見功，務(wù)求多散。今禁抑配，則無害也。”蘇軾奏曰：“熙寧之法，未嘗不禁抑配，而其為害也至此。民家量入為出，雖貧亦足；若令分外得錢，則費(fèi)用自廣。今許人情愿，是為設(shè)法罔民，使快一時(shí)非理之用，而不慮后日催納之患，非良法也。”會(huì)王巖叟、朱光庭、王覿等交章乞罷青苗，光始大悟，力疾入朝，于簾前奏曰：“是何奸邪，勸陛下復(fù)行此事！”太皇太后從之。

文言文〈資治通鑒〉》閱讀試題附答案

　　皇太后諭輔臣曰：“臺(tái)諫官言近日除授多有不當(dāng)。”光曰：“朝廷既令臣僚各舉所知，必且試用。待其不職，然后罷黜，亦可并坐舉者。”呂公著曰：“舉官雖委人，亦須執(zhí)政審察人材。”光曰：“自來執(zhí)政，止于舉到人中取其所善者用之。”韓維曰：“光所言非是，直信舉者之言，不先審察，待其不職而罰之，甚失義理。”公著曰：“近除用多失，亦由限以資格。”光曰：“資格亦不可少。”維曰：“資格但可施于敘遷，若升擢人材，豈可拘資格邪！”

　　九月，丙辰朔，尚書左仆射兼門下侍郎司馬光卒，年六十六。太皇太后哭之慟，帝亦感涕不已。

　　光居洛陽(yáng)十五年，天下以為真宰相，田夫野老皆號(hào)為司馬相公，婦人孺子亦知其為君實(shí)也。及為門下侍郎，蘇軾自登州召還，緣道人相聚號(hào)呼曰：“寄謝司馬相公，毋去朝廷，厚自愛，以活我。”遼人敕其邊吏曰：“中國(guó)相司馬矣，切毋生事、開邊隙。”光自見言行計(jì)從，欲以身徇社稷，躬親庶務(wù)，不舍晝夜。賓客見其體羸，舉諸葛亮食少事煩以為戒，光曰：“死生命也。”為之益力。病革，不復(fù)自覺，諄諄如夢(mèng)中語(yǔ)，然皆朝廷天下事也。既歿，其家得遺奏八紙，皆手札，論當(dāng)世要?jiǎng)?wù)。百姓聞其卒，罷市而往吊，鬻衣而致奠，巷哭而過，車蓋以萬千數(shù)。京師民畫其像，刻印鬻之，家置一本，飲食必祝焉。歸葬陜州，四方來會(huì)者數(shù)萬人。

　　（選自《續(xù)〈資治通鑒〉》）

　　4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．今禁抑配抑配：強(qiáng)行攤派

　　B．臺(tái)諫官言近日除授多有不當(dāng) 除授：授予官職

　　C．緣道人相聚號(hào)呼曰緣道：沿路

　　D．賓客見其體羸賓客：尊貴客人

　　5．下列各組句子，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是（3分）

　　A．范純?nèi)室試?guó)用不足一位五十步笑百步

　　B．是為設(shè)法罔民合從締交，相與為一

　　C．則無害也三人行，則必有我?guī)?/p>

　　D．于簾前奏曰青，取之于藍(lán)

　　6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A．司馬光忠于朝廷。他帶病堅(jiān)持工作，把生死置之度外，臨死前，昏睡中仍關(guān)心國(guó)家大事。

　　B．司馬光知人善任。針對(duì)當(dāng)時(shí)官員不夠稱職的情況，他主張讓朝官各舉所知，加以試用。

　　C．司馬光從諫如流。他原本支持恢復(fù)輕描法，但聽見蘇軾等人的意見后，主動(dòng)放棄己見。

　　D．司馬光深得人心。他被貶，百姓還當(dāng)他是真宰相；他去世，百姓自發(fā)地去哀悼和紀(jì)念。

　　7．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

　　（1）司馬光方以疾在告，不與也。（3分）

　　（2）待其不職，然后罷黜，亦可并坐舉者。（3分）

　　（3）資格但可施于敘遷，若升擢人材，豈可拘資格邪！（4分）

　　參考答案：

　　4．D【解析】賓客：門客，幕僚。

　　5．C【解析】均為副詞，就。A：介詞，因?yàn)?介詞，憑借；B：動(dòng)詞，是/動(dòng)詞，成為；D：介詞，在/介詞，從。

　　6．B【解析】“知人善任”原文無據(jù)。他主張對(duì)被舉薦的官員先試用，如果不稱職就罷免，并追究舉薦者的責(zé)任，則是對(duì)當(dāng)時(shí)任用官員不稱職的解釋和補(bǔ)救。

　　7．【答案】

　　（1）司馬光當(dāng)時(shí)正因?yàn)樯≌?qǐng)假，沒有參與（這件事）。

　　（“方”“與”各1分，句意通順1分。）

　　（2）等到他們不稱職了，然后再罷免，也可以連同舉薦人一起治罪。

　　（“職”“坐”各1分，句意通順1分。）

　　（3）資格只能用于正常的升遷，如果是破格提拔人材，怎么能夠受資格的局限呢？

　　（“但”“擢”及“拘資格”被動(dòng)句式各1分，句意通順1分。）

　　參考譯文：

　　先是，范純?nèi)室驗(yàn)閲?guó)家經(jīng)費(fèi)不夠，請(qǐng)求朝廷重新施行用常平倉(cāng)的錢谷貸款給百姓收取利息的方法（即青苗法），朝廷采納了他的意見；當(dāng)時(shí)司馬光正因?yàn)樯≌?qǐng)假在家休養(yǎng)，沒有參與（這件事）。不久以后，御史臺(tái)和諫官一起說這是錯(cuò)誤的做法，都不批準(zhǔn)。司馬光不久就上奏說：“前朝散發(fā)青苗錢，本意是有利于百姓，并且要求百姓主動(dòng)貸款；后來提舉官們急功近利，千方百計(jì)地要大量散發(fā)，（才成為弊端）。如果禁止強(qiáng)行攤派，就沒有害處。”蘇軾接著上奏說：“熙寧變法時(shí)，未嘗不是禁止強(qiáng)行攤派，可是它造成的禍患嚴(yán)重到這個(gè)地步。百姓們只要量入為出，即使貧民也能自給自足；如果讓他們能額外地獲得錢財(cái)，那么花費(fèi)自然也就多了。如果準(zhǔn)許他們主動(dòng)貸款，這就是頒布法律來欺騙百姓，使他們快活于暫時(shí)的不合理的花銷，卻不考慮以后官員催繳本息的禍患，這不是什么好法律。” 適逢王巖叟、硃光庭、王覿等人先后上奏章請(qǐng)求廢除青苗法，司馬光才徹底醒悟，帶病上朝，在太皇太后簾前上奏說：“這是哪個(gè)奸邪小人，勸皇上再實(shí)行青苗法呢？”太皇太后聽從了他的意見（沒有重新施行青苗法）。

　　太皇太后曉諭輔佐大臣們說：“御史臺(tái)和諫官們說最近任命官員有很多不恰當(dāng)?shù)牡胤健！彼抉R光說：“朝廷既然下令讓官員們每人都舉薦自己了解的人才，那么就一定要試用一段時(shí)間。等到他們不稱職了，然后再罷免，也可以連同舉薦人一起治罪。”呂公著說：“舉薦者雖然推薦了人材，也還需要當(dāng)政者對(duì)人材進(jìn)行審察。”司馬光說：“從來當(dāng)政者都是從推薦來的人材中選取那些優(yōu)秀的加以任用。”韓維說：“司馬光所說的話不對(duì)，只相信舉薦人的話，不先對(duì)被舉薦者加以審察，等到他不稱職了再施以懲罰，很不合理。”呂公著說：“近來任用官員有很多失誤，也由于受資格的限制。”司馬光說：“資格也不能少。”呂公著說：“資格只能用于正常的升遷，如果是破格提拔人材，怎么能夠受資格的局限呢？”

　　九月初一，尚書左仆射兼門下侍郎司馬光逝世，享年六十六歲。太后哀悼他，非常悲痛，皇上也很傷感，哭個(gè)不停。

　　司馬光閑居洛陽(yáng)十五年，天下百姓都認(rèn)為他才是真正的宰相，老百姓們都稱他為“司馬相公”，甚至連婦女和小孩子也都知道他就是“司馬君實(shí)”。等到他擔(dān)任門下侍郎（宰相）后，蘇軾從登州被召回朝廷，沿路上老百姓聚集在一起，大聲呼喊說：“替我們帶句話給司馬相公，請(qǐng)他不要離開朝廷，好好保重自己的身體，給我們一條活路。”大遼的統(tǒng)治者命令他們的邊疆官員們：“中原（宋朝）任命司馬光當(dāng)宰相了，再也不要惹是生非，挑起邊疆的爭(zhēng)端。”司馬光看到朝廷對(duì)自己言聽計(jì)從，就想用自己的生命報(bào)答國(guó)家，親自處理各種事務(wù)，不分白天黑夜。他的幕僚們見他身體瘦弱，就拿諸葛亮吃得少、事務(wù)多（而英年早逝）來告誡他，司馬光說：“什么時(shí)候死，那是命中注定的啊！”處理政務(wù)更加勤勉努力。病重了，自己還不知道，喃喃自語(yǔ)，好像在說夢(mèng)話，說的都是國(guó)家大事。司馬光去世以后，家人找到他留下的八篇奏章，都是親手書寫的，說的都是當(dāng)時(shí)最重要的大事。百姓們聽說他去世了，都放下生意不做，前往吊唁，甚至賣了衣服得點(diǎn)錢去祭奠他，從大街小巷里痛哭前去悼念，馬車更是成千上萬。京城的市民有人畫了他的遺像，刻印了拿去賣，幾乎每家都買了一本，吃飯之前一定要祈禱他。歸葬陜州時(shí)，四面八方前來祭奠的，共有幾萬人之眾。

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