采地黃者白居易閱讀訓練及答案

時間：2024-09-03 22:23:40 盛林閱讀答案我要投稿

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采地黃者白居易閱讀訓練及答案

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采地黃者白居易閱讀訓練及答案

　　閱讀下列這首詩，完成1—2題。（8分）

　　采地黃者

　　白居易

　　麥死春不雨，禾損秋早霜。歲晏無口食，田中采地黃。采之將何用，持以易餱糧。凌晨荷插去，薄暮不盈筐。攜來朱門家，賣與白面郎。與君啖肥馬，可使照地光。愿易馬殘粟，救此苦饑腸！【注】地黃：玄參科植物名，其根可入藥。插：也同“鍤”。鐵鍬。

　　1.本詩前八句敘寫，后六句敘寫，反映了中唐時期悲慘的社會現實。（2分）

　　2.這首詩的敘述與對比手法特色鮮明，試做賞析。（6分）

　　答案：

　　1.（2分）

　　采地黃賣地黃

　　2.（6分）

　　敘述：

　　①以采地黃者的口吻敘述，雖無一字怨語，讀來卻愈覺辛酸。

　　②以時間順序來敘述事情發展過程，層層深入，脈絡分明，給人以清晰而深刻的印象。

　　③從頭到尾都是客觀敘述。詩人寓情于事，貌似不動聲色卻滲透自己的愛憎之情。

　　對比：

　　①朱門與農家、白面郎與采地黃者、肥馬食地黃與采地黃者饑腸無食等對比，揭露了貧富差距。

　　②著重突出“人不如馬”，加強了對比效果，揭露深刻，批判的鋒芒更加犀利。

　　創作背景

　　這首詩創作于公元813年。詩人在下邽（今陜西渭南縣內）渭村見到農民遭到春旱秋霜之災后，入冬就斷了口糧，而富貴人家卻用糧食喂馬，為此深有感觸，于是以采地黃者的遭遇為題材，寫下了這首同情貧民疾苦的詩歌。[4]

　　作品鑒賞

　　這首詩通過敘述一個農民采取地黃，向富家換取馬料以飽饑腸的情節，深刻地反映了農民在災荒年頭，連牛馬食都吃不上的悲慘遭遇，有力地抨擊了豪門大戶對農民剝削的殘酷性。

　　本詩通過對一煢煢于荒野的饑民形象的描述，反映了荒年農民的生活境況，進而揭示了社會貧富差別及階級矛盾的尖銳對立。[5]

　　詩人通過對“地黃”、“殘粟”等處于食物鏈最底層的事物的描寫，形象生動地描寫了當時貧困人民的惡劣生活，表達出詩人對當時豪門的厭惡以及對自己無法改變事實的無奈之情。

　　詩題是“采地黃者”，為何去采地黃，是因為天災所致，所以詩開首一聯寫道：“麥死春不雨，禾損秋早霜。”交代了全詩的背景。莊稼一年兩季，春日沒雨，夏糧絕收；秋天又降早霜，秋糧減收。這樣，農民的生活自然就很成問題了。緊接著第二、三兩聯便對農民生活景況作了交代：入冬后農民便斷了口糧，為了活命，只得冒著風寒到荒郊野外去采挖地黃，希圖借以度過饑荒。第四聯“凌晨荷鋤去，薄暮不盈筐”寫農民采地黃之不易。以上四聯為第一部分，中心就是寫了為度荒采地黃。

　　后六句敘寫賣地黃的情形。采了地黃賣與富家白面郎。那賣地黃者對“白面郎”求告的幾句話，頗為凄切動人。辛苦一整天采得不滿一筐的勞動成果，只敢說給朱門人家拿去喂馬。可以想見，這位可憐的農民忍饑挨凍在荒野采了一天地黃，可能連點像樣的干糧也沒吃上。也許他家中還有老小，都等他賣了地黃換回糧食下鍋。那不足一筐的地黃，他哪敢說賣多少錢呢，只是央告說：“愿易馬殘粟，救此苦饑腸。”只要能換回一點兒馬吃剩的玉米、高粱之類，也就心滿意足了。其可憐之狀躍然紙上。

　　本詩通過對采地黃者的描述，表現了詩人對窮苦農民的深切同情，而且對社會深層問題的揭示也自在不言中。

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