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張曉風《秋天·秋天》閱讀答案
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閱讀答案：
秋天·秋天(節選)
張曉風
在我們的城市里，夏季上演得太長，秋色就不免出場得晚些。但秋得永遠不會被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風中去認取，讓我們從新刈的草香中去認取。
已經是生命中第二十五個秋天了，卻依然這樣容易激動。正如一個詩人說的。
“依然迷信著美�！�
是的，到第五十個秋天來的時候，對于美，我怕是還要這樣執迷的。
那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
又記得小陽臺上黃昏，視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著我一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說不出的感動。長大了讀辛稼軒的詞，對于那種沉郁悲涼的意境總覺得那樣熟悉，其實我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。
……
而日子被西風吹盡了，那一串金屬性、有著歡樂叮當聲的日子。終于，人長大了，會念《秋聲賦》了，也會騎在自行車上，想像著陸放翁“飽將兩耳聽秋風”的情懷了。
秋季旅行，相片冊里照例有發光的記憶。還記得那次倦游回來，坐在游覽車上。
“你最喜歡哪一季呢?”我問芷。
“秋天�！彼唵蔚鼗卮穑劬锬哿怂忻利惖那锕�。
我忽然歡欣起來。
“我也是，啊，我們都是。”
她說了許多秋天的故事給我聽，那些山野和鄉村里的故事。她又向我形容那個她常在它旁邊睡覺的小池塘，以及林間說不完的果實。
車子一路走著，同學沿站下車，車廂里越來越空虛了。
“芷�！蔽液鋈淮瓜骂^來，“當我們年老的時候，我們生命的同伴一個個下車了，座位慢慢地稀松了，你會怎樣呢?”
“我會很難過�！彼鋈坏卣f。
我們在做什么呢?芷，我們只不過說了些小女孩的傻話罷了，那種深沉的、無可如何的搖落之解的。
但，不管怎樣，我們一起躲在小樹叢中念書，一起說夢話的那段日子是美的。
而現在，你在中部的深山里工作，像傳教士一樣地工作著，從心里愛那些樸實的山地靈魂。今年初秋我們又見了一次面，興致仍然那樣好，坐在小渡船里，早晨的淡水河還沒有揭開薄薄的藍霧，櫓聲瑯然，你又繼續你山林故事了。
“有時候，我向高山上走去，一個人，慢慢地翻越過許多山嶺�！蹦阏f，“忽然，我停住了，發現四壁都是山!都是雄偉的、插天的青色!我吃驚地站著，啊，怎么會那樣美!”
我望著你，芷，我的心里充滿了幸福。分別這樣多年了，我們都無恙，我們的夢也都無恙——那些高高的山!不屬于地平線上的夢。
而現在，秋在我們這里的山中已經很濃很白了。偶然落一陣秋雨，薄寒襲人，雨后常常又現出冷冷的月光，不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢?窗外也該換上淡淡的秋景了吧?秋天是怎樣地適合故人之情，又怎樣的適合銀銀亮亮的夢啊!
隨著風，紫色的浪花翻騰，把一山的秋涼都翻到我的心上來了。我愛這樣的季候，只是我感到我愛得這樣孤獨。
我并非不醉心春天的溫柔，我并非不向往夏天的熾熱，只是生命應該嚴肅、應該成熟、應該神圣，就像秋天所給我們的一樣——然而，誰懂呢?誰知道呢?誰去欣賞深度呢?
遠山在退，遙遠地盤結著平靜的黛藍。而近處的木本珠蘭仍香著，(香氣真是一種權力，可以統轄很大片的土地。)溪水從小夾縫里奔竄出來，在原野里寫著沒有人了解的行書，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。
而我的扉頁空著，我沒有小令，只是我愛秋天，以我全部的虔誠與敬畏。
愿我的生命也是這樣的，沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮的夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，像一樹紅楓那樣熱切殷實的夢。
秋天，這堅硬而明亮的金屬季，是我深深愛著的。
閱讀題：
1、“依然迷信著美。”這里的“迷信”是什么意思呢?
答：
2、“我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里�！边@句話中“載著夢的船”比喻什么?你覺得作者這個比喻用得好么，說說你的理由。
答：
3、“我愛這樣的季候，只是我感到我愛得這樣孤獨�！甭撓瞪舷挛�，說說作者為什么覺得自己“愛得孤獨”?
答：
4、綜觀全文，你認為作者為什么愿以“全部的虔誠與敬畏”去愛秋天?
答：
5、“梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。”類似這個句子中所說的內心感受，你也有過么?不妨用50字左右，描寫一個曾讓你產生美感的畫面。
答：
閱讀答案：
1、這里的“迷信”意思是“執著而虔誠地熱愛”。
2、“載著夢的船”比喻梧桐樹的落葉。這個比喻用得好，它形象地表達了作者純真而又獨特的想象：飄落的梧桐葉承載著種子的希望。
3、一方面因為與自己一樣熱愛秋天的朋友遠在他鄉，另一方面，作者感到，人們大都醉心于春天的溫柔和夏天的熾熱，卻不會欣賞秋天的嚴肅、成熟、神圣與深度。
4、因為作者認為秋天不會華而不實、浮躁喧嘩，它是安靜純樸的，有著成熟生命的深沉與嚴肅，又有像一樹紅楓那樣熱切殷實的希望。
5、略。
作者簡介：
張曉風，1941年出生于浙江金華，江蘇銅山人，是中國臺灣著名散文家[1]。畢業于臺灣東吳大學，并曾執教于該大學及香港浸會學院，現任臺灣陽明醫學院教授。
2012年作為親民黨候選人當選臺灣地區第八屆“立法委員”（不分區“立委”）。
張曉風8歲隨母親一起赴中國臺灣，曾先后就讀于北一女中和屏東女中，最后畢業于東吳大學，曾任教東吳大學和香港浸會學院。36歲時，被臺灣地區的批評界推為“當代十大散文家”之一。陽明大學創校以后就來此校任教，一直擔任該校通識教育中心教授至2006年退休。
張曉風創作過散文、新詩、小說、戲劇、雜文等多種不同的體裁，以散文最為著名。她的成名作《地毯的那一端》抒寫婚前的喜悅，情感細膩動人，但她的成就并不止于此。她其后的作品在內容和技巧上都不斷發展和突破，從描寫生活瑣事，漸漸轉變為抒寫家國情懷及社會世態，融入哲理，不斷開拓。主要作品有《白手帕》、《紅手帕》、《春之懷古》、《地毯的那一端》、《愁鄉石》和《我喜歡》。
張曉風是中山文藝獎、臺灣文藝獎、吳三連文藝獎、中國時報文學獎、聯合報文學獎得主，曾經榮獲十大杰出女青年。有多篇作品入選大陸及臺灣中學的教科書。
張曉風篤信宗教，喜愛創作。小說、散文及戲劇的著作有三、四十種，并曾一版再版，并譯成各種文字。六十年代中期即以散文成名，1977年其作品被列入《臺灣十大散文家選集》。
編者稱“她的作品是中國的，懷鄉的，不忘情于古典而縱身現代的，她又是極人道的。”
余光中也曾稱其文字“柔宛中帶剛勁”，將之列為“第三代散文家中的名家”。
又有人稱其文“筆如太陽之熱，霜雪之貞，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰�！�
《張曉風自選集》中的《行道樹》一文，曾被選入人教版語文七年級第七課。
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