加爾文·渥星頓《父親的手》閱讀答案

時間：2025-11-06 18:45:21 曉映閱讀答案我要投稿

加爾文·渥星頓《父親的手》閱讀答案

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加爾文·渥星頓《父親的手》閱讀答案

　　加爾文·渥星頓《父親的手》閱讀答案 1

　　父親的手

　　加爾文·渥星頓

　　①父親的手粗壯、有力，能不費力氣地修剪果樹，也能把一匹不馴服的騾子穩穩地套進挽具。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個正方形。使我最難忘的是每當這雙手抓者我的肩膀，我就感到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活兒。然而，只在一件事上，這雙手令人失望了：它永遠沒學會寫字。

　　②父親六歲時，開始在小學一年級讀書。那時，課上答錯一題，手掌上就要挨十下打。不知什么原因，父親那淡色頭發下面的腦袋怎么也裝不進課上講的數字或要背的課文。在學校才呆了幾個月，我爺爺就領他回家了，讓他留在農場干成年男人干的農活兒。

　　③若干年后，一天夜里，他以為沒人看見，就拿出他兒子小學二年級的課本，準備下功夫學些單字。但是，不一會兒，父親不得不放棄了。他趴在書上痛哭道： “耶穌——耶穌，我甚至連毛孩子的課本都讀不了!”打那以后，無論人們怎么勸他學習，都不能使他坐在筆和紙面前了。

　　④父親當過農場主、修路工和工廠工人。干活時，他那雙手從未使他失望過。他腦子好使，有一股要干好活的超人意志。第二次世界大戰時，他在一家造船廠當管道安裝工，安裝巨型軍艦里復雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率離，他的上司指望提拔他。然而，由于他未能通過合格考試而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關鍵部位的條條管道;同時，他手指可以在藍圖上找出一條條線路;他能清楚地回憶出管道上的每一個拐角、轉彎。然而，他卻什么都讀不懂、寫不出。

　　⑤一次，母親去看我姨媽，父親到食品店買水果。晚飯后，他說：“我給大家準備了一些意想不到的水果。”我聽到他在廚房里撬鐵皮耀頭的聲音。然后，廚房里一片寂靜。我走到門口，看見他手拿著空罐頭，嘴里咕噥道：“這上的畫太像梨子了!他走出門，坐在屋外的臺階上，默不作聲。我進屋看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”但是那上面畫的的確像梨，難怪父親把它當梨買來了。

　　⑥幾年后，媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住，他不肯。他的身體越來越差了，因為輕微的心臟病發作，他常常住醫院。老格林醫生每星期都來看他，給他進行治療。醫生給了他一瓶硝酸甘油片。萬一他心臟病發作，讓他把藥片放在舌頭底部。

　　⑦三個星期后，他心臟病發作與世長辭了。

　　⑧我只身一人回來參加葬禮。格林醫生說他很難過。實際上，他覺得有點不可甩議，因為他剛給父親開了一瓶硝酸甘油。然而，他在父親身上卻沒找到這個藥瓶。他覺得，如果父親用了這藥，大概還能等到急救醫生的到來。

　　⑨在小教堂舉行葬禮的前一小時，我不由自主地來到父親的花園門口。一個鄰居就在這兒發現的他。我感到十分悲痛，蹲下身，看著父親生前勞動過的地方。我的手無目的地挖著泥土時，碰到一塊磚頭。我把磚頭翻出來，扔到一邊。這時，跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進松土里的塑料藥瓶。

　　⑩我手里拿著這瓶硝酸甘油片，眼前浮現出這樣一幕情景：父親拚命想擰開這個瓶益兒，但擰不開;他在絕望中，企圖用磚頭砸開這個塑料瓶。我雄到極墻痛苦，知道父親至死也沒能擰開這個藥瓶。因為藥瓶蓋上寫著：“防止小孩擰開——按下去，左擰，拔”。目不識丁的父親看不懂這一切。

　　盡管我知道這樣做是完全不理智的，但我還是進域買了一支金筆和一本皮革包的`袖珍字典。在向父親遺體告別時，我把這兩件東西放在他手里，這雙曾經是溫曖、靈巧、能干，但永遠沒學會寫字的手。

　　1.縱觀全文，作者是通過那幾件事表現父親“沒學會寫字”是“令人失望的?

　　2.在第①段中，作者說父親的手是“令人失望”的，而第④段中又說父親的手“從未使他失望過”，是否矛盾，為什么?

　　3.第⑤段加粗語句分別表現了父親怎樣的心情?

　　4.第⑦段中加粗句子在內容和結構上有什么作用?

　　5.你如何理解最后一段中的“不理智”的做法?

　　參考答案

　　1.答案要點：不能升遷、買錯東西、沒打開救命的藥的瓶蓋　　評分：本題2分。三點齊給2分，少一點扣1分，扣完為止。

　　2.答案：不矛盾，前者是說父親的手“永遠沒學會寫字”：后者是指“干活時，他那雙手從未使他失望過”。兩者說的不是同一件事。　　評分：本題2分。

　　3.答案：第一處：興奮　第二處：失望與震驚　第三處：難過　　評分：2分。二點齊給2分。少一點扣1分，扣完為止。

　　4.答案：說明父親急于打開的焦急心理：推動情節的發展。為父親最終沒有打開瓶蓋而死去作鋪墊。同時更加強化了主題。　　評分：本題2分。內容結構各1分。

　　5.答案：希望父親在天堂能生活得更好些，不要因為不認識字，再遭受同祥的不幸，表明了自己對父親的一種真摯的愛。　　評分：本題2分。

　　加爾文·渥星頓《父親的手》閱讀答案 2

　　父親的手（節選）

　　父親離開我們整整半個世紀了，他那兩撇長長的壽眉和橫的額紋與縱的腮紋變淡了，但他那兩只渾厚結實、握滿人世滄桑的手，卻一直晃在我的臉前，好像我一伸手就能拉住。

　　父親滿手掌像一個大繭子，大繭上又長些小繭子，每一只都像一面小銅鑼，以指叩擊，錚錚有聲；手掌豎起來，就像一面大云鑼。握攏手掌，能聽見小鑼們的撞擊聲。掌面凹凸不平，像丘陵；又極不光滑，像砂紙。這是終年不得閑造成的。父親終年不得閑。即使雨雪天，不能下地干活，也閑不住。房漏水，當然要修；如不修房，就折麻皮，撥麻繩，或搓蓖麻殼，敲核桃，簸花椒，縛笤帚，緝草籠，或磨刀剪，修犁杖，墊鞍韉，編筐簍，釘鞋掌，或為磨光的風箱裝雞毛，再不然就去推碾磨。這是他早就安排好了的，是全年工作的一個大統籌，不閑一霎兒。

　　父親的手經常變幻著顏色，當他忙于割草、拔苗、翻秧時，呈墨綠色；摘柿子時，呈紅色；收花椒時，變成紫色。褪核桃皮時污染得最重：核桃硬殼的外面，有一層果肉，飽含綠汁，常把人手污染成黑色，極難洗滌。好在大秋隨即而至，收割莊稼開始了，在各種莊稼的葉子稈子穗子根子的磨蝕中，手上的顏色漸漸被磨掉。說父親的手是五彩的手，并不夸張。

　　父親手上很少扎刺，棗核大的.蒺藜狗子也能被他拈碎。刺進他手里的只是些硬刺、老刺。正干著活，顧不上挑，要等到閑時才挑。因為手皮太厚，像鼓皮，繡花針是挑不動的，須用上鞋的錐子挑。往往掘進很深不見血，像在掘一眼枯井。而在等待空閑的日子里，一些扎得淺的刺，脫落掉了；扎得深的刺，竟被肌肉吸收掉；沒被吸收的大刺，因為難挑，就不再挑。這有點像戰士體內殘存的彈片。父親說，反正不影響干活。

　　（節選自光明日報《父親的手》）

　　閱讀題目

　　1.文章開篇為何說父親的手 “握滿人世滄桑”？請結合第一段內容簡要分析。

　　2.第二段中，作者用 “大繭子”“小銅鑼”“丘陵”“砂紙” 等喻體描寫父親的手，有何表達效果？

　　3.作者稱父親的手為 “五彩的手”，請概括 “五彩” 的具體含義及背后蘊含的情感。

　　4.第四段寫父親挑刺的細節，體現了父親怎樣的性格特點？

　　參考答案

　　1.① 父親的手因終年勞作布滿厚繭，掌面凹凸粗糙，是其一生辛勤的直接印記；② 這雙手承載了父親半生的勞作與生活重擔，見證了歲月的磨礪，因此說 “握滿人世滄桑”。

　　2.① 從觸覺、聽覺、視覺多維度刻畫手的特征，將抽象的 “粗糙” 具象化，讓讀者可感可知；② 生動展現了父親勞作的繁重與持久，暗含對父親辛勞一生的疼惜與敬佩。

　　3.含義：指父親的手因從事不同農活而呈現出墨綠、紅、紫、黑等多種顏色，是勞作軌跡的直觀體現。情感：蘊含著對父親全年無休、勤懇耕耘的贊嘆，以及對父親用雙手創造生活的敬意。

　　4.① 手皮厚到需用錐子挑刺卻不見血，體現其堅韌頑強；② 對扎入的刺 “顧不上挑”“不影響干活就不挑”，展現出吃苦耐勞、樸實務實的性格。

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